關(guān)愛(ài)小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文1

　　隨著鈴聲響起，老師宣布我們出去站隊(duì)，帶我們出去時(shí)，叮囑我們說(shuō)：“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了，你們要趕快回家，不能在路邊玩耍，一定要注意安全啊！”我們匆匆地跟老師道了別，就解散了。

　　來(lái)到路邊，我看見(jiàn)天空中烏云滾滾，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了。路上人來(lái)人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，前面的一位騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他左右看了看，見(jiàn)沒(méi)人注意，就趕快騎車(chē)逃走了。我看見(jiàn)，那個(gè)小姑娘的腿擦破了皮，并且有血滲出來(lái)了，小姑娘疼得哭了起來(lái)。路上的.行人都好像沒(méi)看見(jiàn)似的，誰(shuí)也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐，就跑了過(guò)去，用媽媽給我裝在書(shū)包里的手巾紙一點(diǎn)一點(diǎn)地幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在......在那邊的小區(qū)”她哽咽著說(shuō)，一邊說(shuō)著，一邊指著那邊的小區(qū)“真巧呀！我也住在那附近，我來(lái)送你回家吧�！蔽也梁昧司头鲋�她一瘸一拐地回家去。

　　走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是在我的眼中，天空是那么的晴朗。因?yàn)槲医裉熳隽艘患�非常有意義的事，同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂(lè)自己！我希望，每個(gè)同學(xué)都要把自己的一份愛(ài)奉獻(xiàn)給大家，讓愛(ài)充滿人間！

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文2

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有許事情已經(jīng)淡忘了。但是，有一件事卻深深地印在我心上。每當(dāng)想起那件事，她淡淡的微笑便浮現(xiàn)在我腦海中......

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我像往常一樣，走路到斯美劍橋上課。在學(xué)校門(mén)口，有一條大馬路，這里來(lái)往的車(chē)川流不息，又沒(méi)有紅綠燈，讓要過(guò)馬路的人提心吊膽。我站在斑馬線上，等車(chē)過(guò)去，可車(chē)輛一輛接著一輛。等了好久，好不容易沒(méi)車(chē)來(lái)了，我走到中線，一輛又一輛的汽車(chē)在我眼前駛過(guò)。

　　我站在公路的中線上，進(jìn)退兩難，使我無(wú)法動(dòng)彈。車(chē)子把馬路堵得水泄不通。猛烈的陽(yáng)光烘烤著我，我開(kāi)吃不耐煩了，一看到一點(diǎn)空隙，就準(zhǔn)備沖過(guò)去，因?yàn)殡x上課時(shí)間越來(lái)越近，快來(lái)不及了，所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過(guò)去。這是，一輛大貨車(chē)向我開(kāi)來(lái)。突然，一雙有力的手把我拉了回來(lái)。我驚訝地回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是一位中年婦女，兩鬢夾著幾絲白發(fā)，額上還有幾條皺紋。那位阿姨和顏悅色地對(duì)我說(shuō)，別拿么急，看你剛才多危險(xiǎn)啊�！�我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)，等馬路上每車(chē)了，阿姨拍拍我的`肩膀，示意我過(guò)去。我安全過(guò)馬路后，回過(guò)頭來(lái)，跟阿姨說(shuō)了聲謝謝，阿姨微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，就轉(zhuǎn)身走了。

　　其實(shí)，我們生活中有許多這樣的人和事，在我們身邊不經(jīng)意地流露著人與人之間的關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文3

　　天空中吹過(guò)一縷輕柔的微風(fēng)，使人流連妄返。我不禁又陷入了“風(fēng)”的記憶與感恩。

　　那次我剛補(bǔ)完課，準(zhǔn)備回家，刺骨的寒風(fēng)卻絲毫也沒(méi)有停歇的意思。肆意地發(fā)著瘋，像刀子似的在我臉上刮著。我不禁聳了聳肩，將拉鏈又往上拉了一下。心中不免埋怨起這鬼天氣。因?yàn)榻裉煲�去姥姥家，離補(bǔ)課的地方很遠(yuǎn)，我何時(shí)才能到呀！

　　這時(shí)，后邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音，我扭頭一看，原來(lái)是王宏磊的媽媽在叫我，“佳妮，你要回家嗎？”

　　“不，我要去姥姥家”。

　　“來(lái)，阿姨馱上你吧！”

　　“我的心中雖有一絲竊喜，可我知道這鬼天氣，一個(gè)人騎車(chē)已經(jīng)夠費(fèi)勁了，再馱一個(gè)人，真就要舉步維艱了。”我再三推辭，誰(shuí)知，阿姨竟有點(diǎn)生氣地質(zhì)問(wèn)我：“你是不是不信任阿姨呀！”

　　我的臉不禁紅了，說(shuō)不吧，真怕阿姨生氣；坐上吧，真夠難為阿姨的。思慮再三，我還是上了阿姨的'自行車(chē)后座�！罢娌缓靡馑�，麻煩阿姨了�！�

　　老天好像和我們做對(duì)似的，風(fēng)越來(lái)越大，我們的眼睛都難以睜開(kāi)。刺骨的寒風(fēng)直刺我的心房，我?guī)状蜗胂聛?lái)，可阿姨就是不讓。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，好不容易到了我姥姥家的巷子口，我連聲向阿姨道謝。

　　阿姨走了，窗外的風(fēng)呼呼地吹著，卻蓋不住我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。那一陣風(fēng)帶給我的，不止是溫暖與愛(ài)。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文4

　　朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅，朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾……。

　　朋友，是我們心靈的窗口，是可以將自己的痛苦、快樂(lè)、愉悅傾訴的'好友，如果天天宅在家里，就沒(méi)有朋友，如果沒(méi)有朋友，就無(wú)法向別人傾訴，如果無(wú)法向別人傾訴，心中的想法就會(huì)積土成丘、積沙成塔，后果可以想象。

　　在地球上，有一種高智能動(dòng)物，它的名字就叫-----“人”。人是一種非常聰明的動(dòng)物，是因?yàn)樗�有生命，有大腦，有思維，有靈魂。如果這四樣減去一個(gè)，它將不是人，而是“人-1”，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？

　　我們只要是個(gè)人，他將有思維，思維就是會(huì)思考，會(huì)思考就會(huì)去做。我們?nèi)�，都需要關(guān)愛(ài)，都需要朋友，不分家庭，不分城市，不分省份，不分國(guó)家，不分宇宙。我們都有一片藍(lán)天，一片大地，一片家園，就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，這樣就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)失去朋友，不會(huì)失去關(guān)愛(ài)，這世界不就太完美了嗎？

　　關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給學(xué)生無(wú)聲的祝福，關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給學(xué)生心田的滋潤(rùn)。關(guān)愛(ài)是一名問(wèn)候，給學(xué)生春天的溫暖。讓我們的世界充滿關(guān)愛(ài)，讓我們的朋友遍布全球。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文5

　　前些日子，隔壁搬來(lái)了一位新鄰居，與其他鄰居不同的是，這位鄰居的家中總是傳來(lái)許多小動(dòng)物的聲音。

　　春節(jié)到了，家家戶戶都掛燈籠，貼春聯(lián)，一片喜氣洋洋。但這位新鄰居家還是一如既往的只有些動(dòng)物的聲音。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意，我們決定去拜訪這位新鄰居。敲開(kāi)鄰居家的門(mén)，一位老爺爺出現(xiàn)在門(mén)口。我悄悄地打量這位老爺爺，老爺爺頭發(fā)有些花白，知道了我們的來(lái)意，老爺爺熱情的招待我們。進(jìn)了他家，我就被站在窗戶旁的2只鸚鵡吸引了。當(dāng)我驚喜的`忘著2只鸚鵡發(fā)呆時(shí)，突然覺(jué)得有什么東西在拍打我的小腿，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)一只黑色的小狗。小狗看到我在看它時(shí)，仿佛在炫耀它的技能，開(kāi)始在地上打滾，把我們都逗得哈哈大笑。

　　隨后，老爺爺招待我們?cè)诳蛷d坐下，這時(shí)，我又被客廳旁的大魚(yú)缸吸引了。趴在魚(yú)缸外看著各色的金魚(yú)，聽(tīng)到老爺爺說(shuō)，“你要喜歡時(shí)常過(guò)來(lái)玩��！”我回過(guò)頭看到老爺爺期盼的眼神。我才發(fā)現(xiàn)這么長(zhǎng)時(shí)間房間里只有老爺爺一個(gè)人。原來(lái)，老爺爺?shù)睦习槎嗄昵叭ナ�，兒女在�?guó)外生活，極少回來(lái)，這些年都一個(gè)人生活，養(yǎng)了些小動(dòng)物使家里顯得不那么冷清。知道這些，在從老爺爺家出來(lái)時(shí)，我笑著對(duì)老爺爺說(shuō)，“爺爺，我下回還要來(lái)�！蔽夷芮宄�的看到老爺爺?shù)难劭粲行�濕�?rùn)。老爺爺笑著連說(shuō)好。

　　回的家，我想：老爺爺雖然養(yǎng)了那么多小動(dòng)物，但他還是孤獨(dú)的。我有空一定多去看看他。這次的拜訪也讓我更懂得了應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，多多關(guān)心他們。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文6

　　我的老師姓荀。她是一個(gè)很和藹可親，幽默的人，她不愛(ài)發(fā)脾氣。但是只要有人招惹他。那么那個(gè)人就慘了。

　　五年級(jí)那年我的腳上長(zhǎng)出了幾個(gè)似雞眼，但不是雞眼的東西，爸爸擔(dān)心這個(gè)東西會(huì)影響我走路就領(lǐng)著我去醫(yī)院看了看。醫(yī)生說(shuō)：“這東西必須凍凍，否則長(zhǎng)大后走起路來(lái)不方便�！卑职执饝�(yīng)了，“又問(wèn)疼嗎？”醫(yī)生說(shuō)：“不太疼”可是我已經(jīng)嚇得身體發(fā)抖。但是我還是決心試一試。

　　過(guò)程中，我咬牙堅(jiān)持，過(guò)了一會(huì)兒終于渡過(guò)難關(guān)，醫(yī)生說(shuō)腳上會(huì)長(zhǎng)出幾個(gè)小泡，到時(shí)候來(lái)醫(yī)院。把泡挑破就沒(méi)事了。

　　爸爸背著我?guī)У叫ｉT(mén)口，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。我心想：老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？又會(huì)不會(huì)罰我呢？總而言之，我拿起書(shū)包一走一瘸的走進(jìn)學(xué)校。費(fèi)好大力氣才到班門(mén)口。可就在這時(shí)老師突然從班中出來(lái)，邁著大步走到我的面前。可得我心里了充滿恐慌，本以為老師會(huì)批評(píng)我，責(zé)罵我�？烧l(shuí)知老師和藹地問(wèn)我：“你去干什么了？腳又怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“我的腳上長(zhǎng)出幾個(gè)小豆。剛才我爸爸帶著我去醫(yī)院看了�！崩蠋熣f(shuō)：“疼嗎？”“不疼”我說(shuō)的老師把手放在我肩膀上，拍了拍說(shuō)沒(méi)事去上課吧，我頓時(shí)愣住了，老師不但沒(méi)批評(píng)我還在關(guān)心我。我心里深受感動(dòng)。

　　那時(shí)候老師的一句關(guān)愛(ài)的`問(wèn)候讓我終身難忘，每個(gè)人都被關(guān)愛(ài)。而關(guān)愛(ài)過(guò)我們的那個(gè)人就是我們一生的向?qū)�，指引我們向正確的方向前進(jìn)。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文7

　　一天夏天放學(xué)，因?yàn)樽詈笠还?jié)課時(shí)題刻，讓人熱得不行了，小紅花五角錢(qián)買(mǎi)了一根冰棍，她問(wèn)小明要不要，小明點(diǎn)點(diǎn)頭，小紅又排隊(duì)去買(mǎi)了。一位老奶奶朝他們走過(guò)來(lái)，小明示意小紅讓一讓，小紅卻不以為然。在小紅買(mǎi)冰棍時(shí)，小明向老奶奶打聽(tīng)才知道，老奶奶家住在紅旗公寓，從這兒過(guò)去，要過(guò)兩條馬路哩！

　　小紅買(mǎi)完了冰棍，老奶奶上前去買(mǎi)，不小心碰了小紅的手一下，小紅手一滑，把要給小明的.冰棍弄掉了，老奶奶又是賠禮，又是道歉，小紅氣急敗壞，小明卻說(shuō)：“小紅，算了吧！我就不吃了，你還是別怪老奶奶了！”小紅說(shuō)：“這怎么能行？是我用五角錢(qián)買(mǎi)的，除非你要老奶奶賠給我一根！”小明滑稽地說(shuō)：“你就當(dāng)作是大地幫我吃了！”小紅笑了，小明笑了，老奶奶也笑了。小紅對(duì)小明說(shuō)：“那我們就走吧！”小明卻搖搖頭，說(shuō)：“老奶奶家住在紅旗公寓，從這兒過(guò)去，要過(guò)兩條馬路哩！老奶奶行動(dòng)不方便，還是讓我們等等她，送她過(guò)馬路吧！老師不是常說(shuō)，要多做些好事嘛！”小紅不顧旁人，大聲對(duì)小明訓(xùn)斥道：“哼！要去你一個(gè)人去！就算是老奶奶行動(dòng)不便！那又關(guān)我什么事呢！我中午還要回家吃飯呢！浪費(fèi)時(shí)間！我才不去呢！”小明說(shuō)：“那就只好我一個(gè)人去！”小明說(shuō)完，就攙著老奶奶到紅旗公寓去了。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文8

　　小朋友們，你們有過(guò)受到同學(xué)幫忙的事嗎?我就有過(guò)這樣的事，而且，這種司空見(jiàn)慣的小事，卻使我一生難忘。記得這是在一年級(jí)的`時(shí)候�！岸ｂ忊彙�…”放學(xué)了，我像往常一樣背起書(shū)包，排著隊(duì)準(zhǔn)備走到接送區(qū)。然而，不幸的一幕發(fā)生了。我正走著，迎面碰上了一輛腳踏式三輪車(chē)。我猝不及防，一腳踩了個(gè)空，慌慌張張摔了一跤，左腿被車(chē)輪壓了一下。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“有人摔到啦!”頓時(shí)，隊(duì)伍亂了起來(lái)：有的忙向大人求助，有的不知如何是好，活像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的同學(xué)跑來(lái)想看看到底發(fā)生了啥樣“慘劇”……我班張柯凡搶前一步，把動(dòng)彈不得的我扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“余俊杰，你沒(méi)事吧?”同時(shí)，顧越也像箭一樣跑來(lái)，一邊揉著我受傷的大腿，一邊對(duì)我說(shuō)：“痛嗎?要不要貼張創(chuàng)口貼?——我家里多的是�！蔽液鋈桓械揭唤z溫暖，一顆晶瑩的淚花，不由自主地從我的眼角了緩緩流下……是呀，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我們更加就應(yīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助、溫暖他人，還要牢記：關(guān)愛(ài)他人，從小事做起!

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文9

　　人老了感情特別脆弱。許多老年人對(duì)物質(zhì)生活的要求不高，但很看重精神生活，總希望有個(gè)伴進(jìn)行精神交流。特別是中國(guó)人根深蒂固的“養(yǎng)兒防老”心理，使老年人晚年渴望得到兒女更多的溫情。

　　可是，如今不少做兒女的往往只滿足于給老人提供點(diǎn)贍養(yǎng)費(fèi)，卻很少關(guān)心老人的感情需要，致使一些老年人因缺乏兒女親情而郁郁寡歡，引發(fā)心理疾病，甚至失去生活的信心，過(guò)早地走完了人生之路。

　　贍養(yǎng)老人是每個(gè)晚輩應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，這不僅僅是物質(zhì)生活上的保證，更包括精神生活上的安慰、尊重與交流，亦即“精神贍養(yǎng)”。根據(jù)老人的.心理特點(diǎn)，積極地去關(guān)懷、體貼老人，豐富和充實(shí)他們的精神生活，可以使他們?cè)鎏硇腋８�。這種幸福感，對(duì)老人的身心健康大有裨益。

　　因此，每個(gè)做晚輩的應(yīng)設(shè)身處地為老人著想，從多方面關(guān)懷老人，尊重老人，支持老人，不僅要讓老人老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，更要讓老人老有所敬，老有所樂(lè)，笑口常開(kāi)。要經(jīng)常回到老人身邊，與他們多談?wù)勑�，多些理解多些�?ài)，讓輕松、活潑、情意濃濃的親情圍繞著老人，從而使老人經(jīng)常保持心情舒暢、精神愉快，在溫馨、和諧、舒適的生活環(huán)境中健康長(zhǎng)壽。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文10

　　一桌可口的飯菜是父母的愛(ài) ，一杯熱氣騰騰的香茶是父母的愛(ài) ，幾句包含愛(ài)意的呵責(zé)也是父母濃濃的愛(ài)。 可我，為父母做了什么？在父母勞累之時(shí)端上一杯水了嗎？在父母汗水淋漓時(shí)遞上一塊毛巾了嗎？沒(méi)有！相反，我給父母制造了太多的麻煩。

　　永遠(yuǎn)忘不了那天媽媽的眼淚！一個(gè)在媽媽認(rèn)為是平凡的星期天，我的一幫“狐朋朋友”來(lái)了。哦，對(duì)呀，母親節(jié)的計(jì)劃！我飛速向樓下跑：“媽!出去一趟！”“干嘛？去哪？”“出去玩！”我不顧媽媽皺起的眉頭，只知道回來(lái)時(shí)媽媽一定會(huì)高興。和同學(xué)們來(lái)到“紫玉閣”，我拿出兩個(gè)月積攢下來(lái)的零花錢(qián)，買(mǎi)下了一尊小巧晶瑩的母女像。那透明的玻璃像，女兒同母親座在一塊巖石上，透過(guò)它，我似乎看到了媽媽溫馨的笑臉，看到了媽媽朝我笑，笑的那樣甜。我飛速回了家。

　　一口氣跑到四樓家門(mén)口，摁動(dòng)門(mén)鈴的那一刻，我的心跳動(dòng)的是那樣急，仿佛心臟要跳出來(lái)一樣。門(mén)打開(kāi)了，我的手顫抖著把禮物遞給了媽媽。媽媽笑了，那是伴著淚水的'笑。

　　父母的關(guān)愛(ài)，是無(wú)私的，如同一杯濃香的咖啡，又如同一碗清香的茶。天下的兒女們，何曾真正做到了“關(guān)愛(ài)”？

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文11

　　關(guān)愛(ài)是黑夜中的一盞明燈，當(dāng)你迷惘不前時(shí)，她明亮的光輝為你指明方向。

　　關(guān)愛(ài)是烏云后的一縷陽(yáng)光，當(dāng)你心情低落時(shí)，她柔和的光芒為你帶來(lái)希望。

　　冬天里的一日，我和同學(xué)吵架了。因心感煩躁，我便走在校道上想散散心，任由呼嘯的寒風(fēng)無(wú)情地吹過(guò)我的皮膚，心中的內(nèi)疚不停地在擴(kuò)大。

　　突然，一只手搭在了我肩上。我扭頭一看，是下巴尖尖，整個(gè)人充滿活力的陳老師嗎。他輕輕地說(shuō)：“怎么啦？發(fā)生什么事了嗎？”我吞吞吐吐地把事情說(shuō)了一遍，隨著心中的內(nèi)疚感占據(jù)整顆心靈，終于，我控制不住自己了，蹲下大哭起來(lái)。陳老師也隨我蹲了下來(lái)，然后用他瘦弱的手從口袋中取出紙巾，輕輕地幫我擦去臉上的淚水。他深情地看著我，像深深的潭水。他溫柔地說(shuō)：“傻孩子，同學(xué)之間鬧矛盾很正常的，向同學(xué)解釋清楚就可以了�！闭f(shuō)完，他把我扶起來(lái)，像往常一樣摸摸我的頭，露出了笑容。我看著老師的`親切與溫柔，仿佛是愈合我心中傷口的良藥。我慢慢停止了哭泣，望著老師的溫柔的目光，真的是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”��！

　　突然，老師將手一縮，再往后一拉，衣服隨勢(shì)脫了下來(lái)。他將衣服披在我身上，“外面冷，快回教室吧！”我這才發(fā)現(xiàn)剛剛沖出教室，也沒(méi)穿上外套�？粗�老師的離去的背影，再摸摸老師的衣服，感到無(wú)比的溫暖。

　　雖然陳老師只是一位普通老師，但他在心中卻是那么高大，那么慈愛(ài)。

　　原來(lái)關(guān)愛(ài)的味道能讓人感到如此地溫暖。我也要向陳老師一樣，把這份溫暖帶給身邊的每一個(gè)人。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文12

　　我是一個(gè)小花種，花種當(dāng)然要有一個(gè)花園，園丁是我們辛勤的老師，他們哺育著我們、關(guān)愛(ài)著我們，讓我們向著太陽(yáng)升起的地方奔去。

　　每當(dāng)我練字的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)：“冒雪松，頭抬起來(lái)，這樣會(huì)近視的�！薄班�，嘻嘻，下次注意，不會(huì)了�！蔽艺{(diào)皮又害羞的笑了笑。

　　每當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候，我就有了答案，可就是不敢舉手，生怕自己答錯(cuò)了，惹得全班同學(xué)笑話。就在這個(gè)時(shí)候，老師似乎看出了我的心事，對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別害怕，即使答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)檫@是你們積極動(dòng)腦的好現(xiàn)象�。　崩蠋煹脑挷煌５卦谖业亩�邊回繞，原本怯生生的我也挺直挺直舉起了手。

　　現(xiàn)在是早春，冬天的`寒冷似乎正在與春日的暖洋洋做抗?fàn)�，忽冷忽熱的，很容易感冒。本班接二連三有學(xué)生生病，老師知道后很是焦急，可是也沒(méi)有辦法，只能靠吃藥和打針來(lái)維持，這樣才不會(huì)耽誤他們的課程。今天上午，老師把我們班得病最重的朱佳佳喊去吃了點(diǎn)藥，在老師的細(xì)心關(guān)心下，朱佳佳的病好了許多。

　　一個(gè)充滿溫馨的花園，是絕對(duì)少不了花朵般的學(xué)生，也少不了像老師們那樣的園丁。我熱愛(ài)我的校園，因?yàn)檫@兒學(xué)生們得到了老師們的呵護(hù)，自己也享受了快樂(lè)。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文13

　　什么是最溫暖的？關(guān)愛(ài)就是最溫暖的；什么是最幸福的？關(guān)愛(ài)就是最幸福的；什么是最快樂(lè)的？關(guān)愛(ài)就是最快樂(lè)的。不管你是關(guān)愛(ài)他人，還是他人關(guān)愛(ài)你，你都是幸福、快樂(lè)的！記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和幾個(gè)朋友們?cè)跇?shù)下玩著斗雞，突然，我覺(jué)得我的鼻子有一點(diǎn)兒難受，就摸了摸鼻子，一看，叫道：“�。∥业谋亲釉趺戳餮�了！”我的那幾個(gè)朋友們紛紛都圍到我了的身邊來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了？沒(méi)事吧？”“快點(diǎn)兒用水洗洗吧！”“給你點(diǎn)兒紙，然后再把頭給昂起來(lái)�！�

　　看著大家關(guān)愛(ài)的眼神，聽(tīng)著大家關(guān)心的詢問(wèn)，我的心里暖呼呼的。他們扶著我到了5樓的我家門(mén)口后，我使勁地敲門(mén)，沒(méi)有人出來(lái)，我突然想起來(lái)：我的家人都不在家，去買(mǎi)菜了，去上班了。這時(shí)，我的鄰居──一個(gè)姓王的.老奶奶走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你流鼻血了！快來(lái)我家坐一坐吧！等你的家人回來(lái)后，你再回家吧！”我平躺在她家的沙發(fā)上，那個(gè)奶奶又來(lái)打冷水，把毛巾打濕，拍著我的脖子后面，過(guò)了一會(huì)兒，我的鼻子終于不流血了，但我的內(nèi)心還在沸騰著，這還得多虧我的朋友們，和我的鄰居王奶奶呢！

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文14

　　父母的愛(ài)像一縷縷陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻都溫暖我心；又像一陣陣春風(fēng)，每時(shí)每刻撫摸著我的心；又像一片花園，讓美麗燦爛充滿我的心田。

　　記得有一次，我去買(mǎi)梨子，可誰(shuí)知那賣(mài)梨子的阿姨忙中出錯(cuò)多給了我5元錢(qián)，我像撿了個(gè)大元寶似的，一路上哼著小調(diào)子往家走準(zhǔn)備報(bào)喜。我剛到家就興奮地大聲對(duì)母親說(shuō)：“媽，真好，賣(mài)梨子的多給了我5元錢(qián)！”母親聽(tīng)完，臉突然由晴轉(zhuǎn)陰，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，把那5元錢(qián)還給賣(mài)梨子的人吧，誠(chéng)實(shí)不止5元錢(qián)，不要讓5元錢(qián)成為你人生的污點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了這話，立刻臉紅紅的。對(duì)啊，我怎么能為了這點(diǎn)小便宜就丟棄誠(chéng)實(shí)。于是，我來(lái)到那個(gè)賣(mài)梨的地方，把多找的那5元錢(qián)還給了賣(mài)梨人。賣(mài)梨人說(shuō)：“你這個(gè)小孩子真好，真懂事�！蔽衣�(tīng)了心里比吃了蜜還甜幾百倍。

　　不光母親經(jīng)常教育我，對(duì)我好，父親對(duì)我也很好。一次，我數(shù)學(xué)考試由于粗心錯(cuò)了道應(yīng)用題，一下子跌落到了85分。心想回家要迎接“腥風(fēng)暴雨”了�？晌乙换丶野逊�?jǐn)?shù)告訴了父親，父親卻說(shuō)：“幸好沒(méi)考100分，我要的.就是這種真實(shí)的成績(jī)。”說(shuō)完，便為我講解了一下錯(cuò)題。此時(shí)我才明白：一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)，真分?jǐn)?shù)比什么都重要。假如你表面上是100分，可里面卻有一些小動(dòng)作，不懂裝懂，一點(diǎn)一點(diǎn)的小錯(cuò)終會(huì)釀成大錯(cuò)。

　　筆停了，心中卻不知什么滋味。思緒斷了，心中不斷涌現(xiàn)出父母關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，我一定不負(fù)重望，成為一個(gè)有用的人。

關(guān)愛(ài)小學(xué)作文15

　　在生活中，總有著那么一群人，默默地幫助著那些殘疾的人們，讓他們恢復(fù)從前那堅(jiān)不可摧得意志力。就是那群默默無(wú)私的人，不論年齡、不論體型，幫助了多少殘疾人。

　　其中，有一位讓我倍感親切，同時(shí)，我對(duì)她的的敬佩也油然而起。她就是年僅18歲的李尚麗。她用瘦弱的身軀將同學(xué)林明霞從一樓背到三樓，隨著時(shí)間的流逝，他們的教室也從三樓換到了五樓，而那唯一不變的就是李尚麗每天將林明霞背上樓的那一習(xí)慣。

　　同樣是學(xué)生，雖然說(shuō)，李尚麗比我們大，但畢竟高三也面對(duì)著那重要的高考，她并沒(méi)有輕易地放棄自己每天背林明霞上樓的這一習(xí)慣。她每天不厭其煩地背著林明霞，上樓，下樓，再上樓。而卻沒(méi)有叫過(guò)一句苦，一句累。就是她的那顆關(guān)愛(ài)殘疾人同學(xué)的心讓她堅(jiān)持，她這樣關(guān)愛(ài)著殘疾人，讓林明霞感到了無(wú)比的幸福，也讓她自己體會(huì)到了與殘疾人之間那份珍貴的友情。

　　我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，向她學(xué)習(xí)她的那種對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，對(duì)殘疾人的.愛(ài)。正因?yàn)樯�活中有了這些樂(lè)意助人的人，給了那些殘疾人關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。每個(gè)人也都需要關(guān)愛(ài)，別人給予過(guò)我們關(guān)愛(ài)，我們也應(yīng)該去關(guān)心他人。哪怕是在馬路上少用那種好奇的眼神去看殘疾人，哪怕是阻止一些小朋友對(duì)殘疾人外貌的一些好奇，關(guān)愛(ài)殘疾人就是那么簡(jiǎn)單，我相信，只要有了這一份心，社會(huì)上的殘疾人就會(huì)得到更多的愛(ài)與幸福。

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