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秘密小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-04 19:43:24 作文 我要投稿

秘密小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的秘密小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秘密小學(xué)作文

秘密小學(xué)作文1

  許多個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的秘密。有的人把那個(gè)秘密深埋,直到不再記得;有的人把那個(gè)秘密劃為現(xiàn)實(shí),直到遠(yuǎn)離世間。有的秘密可以藏到永久,可到離世時(shí)卻會(huì)不安或說(shuō)出。有的卻被別人發(fā)現(xiàn),之后不愿再次出現(xiàn)。

  人世間的秘密更加數(shù)不勝數(shù)。但并不都是邪惡的。大都數(shù)都是關(guān)懷,親切,與愛(ài),甚至還有一些讓別人痛苦,因而藏迷與心,多么美好?墒瞧腥艘蚱,握著別人的秘密,像握住了把柄,于是便用狼盯著兔子的那種眼神,隨時(shí)隨地的`就可以把它吃掉。

  而人與人之間也未必沒(méi)有一到窗,這些秘密只在于一個(gè)人?蛇@些秘密太容易暴露。某些小事物都可以看出,這些小細(xì)節(jié)可以看出他(她)對(duì)她(他)的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),連那一顰一笑也無(wú)一不注視?梢惨?yàn)檫@些細(xì)節(jié),有些人也會(huì)受到莫名的傷害,這些傷害比那些正大光明地打人還要痛苦上萬(wàn)分,所以有些人為保護(hù)他(她),便成為路人。

  秘密不可能藏到永遠(yuǎn),總會(huì)有一天被人發(fā)現(xiàn),就算有時(shí)候,堅(jiān)持到了最后,可說(shuō)出來(lái)的是自己或離世也不安心。某些秘密藏不住,但只要堅(jiān)持才會(huì)見(jiàn)到明天為我升起的太陽(yáng)。

秘密小學(xué)作文2

  聽(tīng)大人說(shuō),蝸牛碰到鹽就會(huì)被“融化”。嘿嘿,真新奇,我倒想親眼目睹一下。

  我家住在農(nóng)村,屋后就有一畦綠油油的菜地。我跑到菜地,抓來(lái)了一只可愛(ài)的小蝸牛。只見(jiàn)它軟軟的身體,背著一個(gè)大大的'殼,頭頂上還有兩個(gè)觸角,真可愛(ài)!“小蝸牛,希望你乖乖配合一下我,稍微委屈一下哦!”我湊近蝸牛輕輕地說(shuō)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦!我把小蝸牛放到一張白紙上,然后拿來(lái)調(diào)羹,慢慢地往它身上倒食用鹽。小蝸?赡苡悬c(diǎn)不適應(yīng),身體在微微蠕動(dòng)著。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我倒上去的食用鹽開(kāi)始變黃了!小蝸牛身體下出現(xiàn)了一些積水。真奇怪!我又繼續(xù)往蝸牛身上撒了點(diǎn)鹽。十分鐘過(guò)去了,小蝸牛身體下淡黃色的積水越來(lái)越多,它的身體也漸漸變小了!難道蝸牛馬上就要“融化”了?我心疼極了,趕緊把蝸牛從那堆積水中“解救”了出來(lái)。

  帶著我的發(fā)現(xiàn),我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō):“蝸牛胖胖的身體遇到鹽,里面的水分會(huì)被腌出來(lái),它的身體自然就縮小了!”原來(lái)是這樣!我又增長(zhǎng)了一個(gè)小知識(shí)!

秘密小學(xué)作文3

  去年夏天,父親帶我去了咸陽(yáng)有名的渭濱公園。公園里有個(gè)大大的荷花池,荷花正競(jìng)相開(kāi)放,整個(gè)池面被粉紅色、白色的荷花及碧綠的荷葉覆蓋,好看極了。每當(dāng)看到荷葉上的小水珠晶瑩透亮,我的心中總會(huì)升起一個(gè)小小的問(wèn)號(hào):為什么荷葉上的水珠不會(huì)散為一灘水?

  為什么荷葉不會(huì)濕?這個(gè)問(wèn)號(hào)一直深藏在我的腦海里。

  后來(lái),我查閱資料,終于解開(kāi)了這些疑問(wèn)。原來(lái),由于荷葉表面張力的作用,液體總是處于最小的體積狀態(tài),而球形的體積是最小的.,所以,荷葉上的水呈球形,而不會(huì)散為一灘水。

  之所以水珠從來(lái)不浸濕荷葉,是因?yàn)楹扇~上長(zhǎng)著七百多個(gè)納米齒度的絨毛,絨毛上還附有蠟質(zhì)。這些絨毛長(zhǎng)得密密麻麻,人用肉眼幾乎看不到,但是用手可以觸摸到它們。荷葉表面的絨毛,使水對(duì)它沒(méi)有了浸潤(rùn)性。所以荷葉從不會(huì)被滾落其上的水珠打濕。

  了解了荷葉的秘密,我真開(kāi)心?磥(lái),只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn),知道許多神奇的事情。我長(zhǎng)大要當(dāng)一位科學(xué)家,去探究奇妙的大自然。

秘密小學(xué)作文4

  今天中午,我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見(jiàn)幾只小螞蟻圍著我剛才掉下的一小塊兒面包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。心想:這幾個(gè)小家伙能搬動(dòng)那塊面包嗎?它們真有點(diǎn)兒自不量力。

  我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察這些螞蟻的一舉一動(dòng),看它們能否把面包運(yùn)回它們的蟻穴。我觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn),另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一大群蟻兵排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍像面包爬來(lái)。

  它們的'觸角互相碰撞,我以為它們?yōu)榱藸?zhēng)搶食物而打起來(lái)了,這下我可以看好戲了。誰(shuí)知,它們并沒(méi)有打起來(lái),而是齊心協(xié)力地抬起面包向蟻穴爬去。

  一只螞蟻的力量微不足道,一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。

  人多力量大,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

秘密小學(xué)作文5

  狗吃草?同學(xué)們聽(tīng)了一定會(huì)哈哈大笑,狗是食肉動(dòng)物,怎么會(huì)跟吃草聯(lián)系上了呢?

  只有兔子、羊、牛這些食草動(dòng)物才吃草的呀!相信你也是這樣認(rèn)為的吧?不過(guò),如果真是這樣想,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。記得上星期,我獨(dú)自一人去公園玩,發(fā)現(xiàn)在一棵茂盛的大樹(shù)后面,有只乳白色的小狗,在草地上一直嗅來(lái)嗅去,它到底要干什么呢?在好奇心的驅(qū)使下,我向狗走去。小狗抬頭看了我?guī)籽,又向后退了幾步,?jiàn)我沒(méi)有傷害它的意思,便又忙活起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小狗居然開(kāi)始大口大口地吃起草來(lái),它津津有味地咀嚼著。狗會(huì)吃草?這下我可是丈二和尚--摸不著頭腦了,一連串的問(wèn)號(hào)從我腦海里奔了出來(lái)……回到家后,我馬上查閱資料。原來(lái)狗基本上是用胃來(lái)消化食物,吸收營(yíng)養(yǎng)的,它們?nèi)菀紫忸?lèi)食物,不容易消化像草那樣有“莖”的東西。但狗也吃草,它不是用來(lái)充饑,而是為了清胃。當(dāng)狗感到消化不良,胃里發(fā)燒時(shí),就吃點(diǎn)草,草變成糞便時(shí),會(huì)把腸胃里的.其他東西一起排泄出去。原來(lái)如此,我茅塞頓開(kāi),沒(méi)想到狗在進(jìn)行自我治療呢!

  看來(lái)聰明的不光是人類(lèi),動(dòng)物也是那樣聰明,真讓我佩服!生活中許多耐人尋味的現(xiàn)象,都蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理,只要你肯去探究,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

秘密小學(xué)作文6

  “九十九、一百!”一百個(gè)葉子落下來(lái)了,在這金黃色的秋天,我即將告訴你一個(gè)秘密。

  說(shuō)來(lái)你們可能不信,其實(shí),我曾是迷你星球的一員。

  咳咳,先介紹一下,迷你星球是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩的王國(guó)。那里有數(shù)不清的花草樹(shù)木,數(shù)不清的可愛(ài)動(dòng)物,數(shù)不清的'親朋好友,數(shù)不清的美麗房屋。我曾以為,迷你星球是這宇宙中最美的地方,直到有一天,有一個(gè)拿著玫瑰花的小王子對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?我出生的星球——地球,超好玩!”,接著他開(kāi)始和我講地球多么美、多么好......

  聽(tīng)了他的話,我心動(dòng)了。從那天開(kāi)始,我下定決心:一定要去地球旅行一次。

  “天哪!太美了!”我驚訝的說(shuō),高大的建筑、美麗的花草、善良的人類(lèi)、可愛(ài)的動(dòng)物......我不禁被眼前的一切迷住了。當(dāng)然了,地球上還有冰爽的飲料、甜美的糖果、火紅的辣椒、多汁的西瓜等美食,我則一一品嘗,一樣也沒(méi)落下。

  “滴滴,旅行時(shí)間到,該回去了。”“我......我不......我不回去了!”我吱吱嗚嗚的說(shuō)。

  “那后來(lái)呢?”

  “后來(lái)呀,我就把這個(gè)秘密分享給了我我最好的朋友!”

秘密小學(xué)作文7

  大自然是無(wú)言的老師,就連小雞也有著有趣的`秘密。

  今天,爸爸帶我去鄉(xiāng)下奶奶家農(nóng)家樂(lè)。當(dāng)我后院休息時(shí),發(fā)現(xiàn)小雞在沙地上低著頭,走來(lái)走去,嘴巴啄著什么東西。好奇心驅(qū)使著我看究竟,心想:難道小雞嘴里啄著好吃的東西?于是,我躡手躡腳地靠近小雞一看,天哪!小雞竟然在吃石頭。我大吃一驚,心想:為什么這只小雞吃石頭,莫非它生病了?我非常擔(dān)憂小雞會(huì)死亡,但是它卻安然無(wú)恙。當(dāng)我丈二和尚摸不找頭腦時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)其他的小雞也在吃石頭,而且專(zhuān)挑小石粒。

  正當(dāng)我專(zhuān)心致志地思考時(shí),奶奶捉了一只肥美的雞進(jìn)廚房殺掉。我跟上去看,發(fā)現(xiàn)雞胃里有幾粒石粒和半碎的米飯。于是我問(wèn):“是不是雞吃不飽,才吃石粒呀?”奶奶停下手,和顏悅色地說(shuō):“雞吃石頭可以幫消化!蔽野胄虐胍,于是上網(wǎng)查一查。原來(lái),雞沒(méi)有牙齒,不能咀嚼,所以要吃石頭幫助消化。這時(shí),我才恍然大悟。

  生活處處皆學(xué)問(wèn),只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

秘密小學(xué)作文8

  每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的秘密吧!我就有,想知道是什么嗎?下面,我就給你說(shuō)一說(shuō)吧!

  我記得有一年冬天,一天上午,爸爸在家里一會(huì) 兒翻抽屜,一會(huì)兒又翻柜子。我知道他在找什么,那就是他的寶貝:手機(jī)。聽(tīng):“我的手機(jī)在哪?誰(shuí)見(jiàn)我的手機(jī)了?”爸爸說(shuō)道。

  看到爸爸的樣子,我和媽媽都在一邊偷偷地笑。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸問(wèn)我和媽媽?zhuān)骸澳銈円?jiàn)我的手機(jī)了嗎?”我和媽媽異口同聲地回答:“沒(méi)有!”“那就怪了。”爸爸說(shuō)著就去找他的那寶貝了。

  等爸爸走后,我和媽媽笑得前仰后合,媽媽說(shuō):“要不咱把手機(jī)還給你爸吧!以后再看,就再次沒(méi)收。”“行。”我神不知鬼不覺(jué)地把手機(jī)放到抽屜里,我和媽媽又裝沒(méi)事地聽(tīng)起歌來(lái)。

  等到爸爸再回來(lái)找的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)手機(jī)在抽屜里,不解地說(shuō):“難道我剛才眼花了嗎?”

  到現(xiàn)在,爸爸還不知道這件事是我和媽媽做的。因?yàn)槲液蛬寢尪疾幌胱尠职挚词謾C(jī)而得近視。你們說(shuō),我這樣做對(duì)嗎?

  怎么樣,我的秘密還算可以吧?

秘密小學(xué)作文9

  我想,大家心里都有一個(gè)小秘密吧,今天,我就和大家來(lái)分享一下吧。

  記得是去年,在學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,數(shù)學(xué)考了一次“正方形與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)”我很快就做完了,檢查了好幾遍,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)誤來(lái),我想:老師公布我的成績(jī)肯定是一百的?傻诙煸缟,張老師從高分開(kāi)始報(bào)起,都報(bào)道了90幾分了還不見(jiàn)我的成績(jī),我心里想:肯定是老師排錯(cuò)了,再等等吧,我的成績(jī)一定很高。

  過(guò)了一會(huì)兒,張老師都報(bào)到了80分了,接下來(lái),老師終于報(bào)到了我,我心里激起一股熱潮,說(shuō):我肯定是100分,哈哈哈……但是老師報(bào)到:“徐嘉悅69分。啊,不會(huì)吧,連70分都沒(méi)達(dá)到,唉……晚上,我回到家,媽媽兇巴巴的問(wèn)我,說(shuō):“昨天考的數(shù)學(xué)怎么樣?”“呃……分?jǐn)?shù)還沒(méi)下來(lái)呢,再等等吧!蔽倚Σ[瞇地回答道?烧l(shuí)知道,媽媽早已發(fā)現(xiàn)試卷了,突然地從書(shū)包里拿出拿出來(lái)。她看見(jiàn)一個(gè)紅紅的“69”在向媽媽微笑,最后向我的屁股沖過(guò)去,只見(jiàn)我的'屁股開(kāi)了花、掛了彩……

  噓!這就是我的小秘密,看過(guò)的人,不要和任何人說(shuō)我的小秘密哦!

秘密小學(xué)作文10

  我家有一顆含羞草。我一直以為它不管白天黑夜,葉子都是舒展開(kāi)的,只要你不碰它,它就不會(huì)合攏?墒琴I(mǎi)回來(lái)幾天后,我發(fā)現(xiàn)含羞草有些不對(duì)勁:含羞草晚上我不動(dòng)它,它的葉子也會(huì)自動(dòng)合攏。這令我百思不得其解。

  我將這個(gè)疑惑告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢仓皇怯哪卣f(shuō):“可能它晚上也要睡覺(jué)!”我沒(méi)有辦法,只好求助于電腦。

  不錯(cuò),電腦上果然有答案,只不過(guò)說(shuō)法很多:有些人說(shuō)一方面由于不用吸收陽(yáng)光,另一方面為了保護(hù)水份不流失而合攏;也有人說(shuō)是為了保護(hù)葉片不被蟲(chóng)咬傷;還有些人說(shuō)是因?yàn)楹卟莸睦霞以诎臀,那兒晚上常有暴風(fēng)雨,含羞草嬌嫩纖弱,為了不讓自己受傷便將葉子收了起來(lái),漸漸養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。你們別看它弱不禁風(fēng),但含羞草卻有很多作用:如止痛消腫、敷瘡、清肝火、治小兒疳積、肝上火等呢!另外如果含羞草出現(xiàn)白天合攏晚上張開(kāi)的'異,F(xiàn)象,便是地震發(fā)生的先兆。

  沒(méi)想到植物王國(guó)里有這么多秘密,肯定還有很多我不知道的!我一定要將它們通通挖掘出來(lái)。

秘密小學(xué)作文11

  中午放學(xué)后,媽媽接我回家,在路上遇到賣(mài)金魚(yú)的,兩元錢(qián)一條小金魚(yú),四元錢(qián)一條大金魚(yú)。我纏著媽媽讓她給我賣(mài)幾條,媽媽同意了。我一共買(mǎi)了2條小金魚(yú)、1條大金魚(yú)和1元錢(qián)的魚(yú)食,便像捧著寶貝一般,高高興興地把魚(yú)兒帶回了家。 回到家,我把它們放到盆子里養(yǎng)著,我非常喜歡它們,一有時(shí)間就蹲在旁邊觀察。幾天后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸棒~(yú)兒怎么不睡覺(jué)呢?”媽媽告訴我說(shuō):魚(yú)是會(huì)睡覺(jué)的,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒不動(dòng)時(shí)可能就是它們?cè)谒X(jué)了。”

  我又觀察了幾天,真的和媽媽說(shuō)的一模一樣,魚(yú)兒偶爾會(huì)停在水中,只有尾巴會(huì)動(dòng)幾下,似乎跟真的睡覺(jué)了一樣。 知道了魚(yú)會(huì)睡覺(jué),我又有了新的疑問(wèn):為什么魚(yú)睡覺(jué)時(shí)總是睜著眼睛呢?我捉起一條金魚(yú),仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有眼皮,難怪它只能睜著眼睛睡覺(jué)了。 魚(yú)睡覺(jué)時(shí)非常有意思,只要你碰一下魚(yú)缸,魚(yú)就馬上在魚(yú)缸里亂躥,因?yàn)樗艿搅梭@嚇。 雖然魚(yú)兒睡覺(jué)的秘密只是一個(gè)小小的.發(fā)現(xiàn),但是它告訴我們這樣一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問(wèn),看似平凡的大自然,實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

秘密小學(xué)作文12

  每個(gè)人都有秘密,包括我也是。但我很容易把秘密說(shuō)出口,因?yàn)槲乙恢备悴欢喝藗冇心敲炊嗝孛芨陕?有什么話就大聲說(shuō)出來(lái),不要藏著掖著。∵@樣也不會(huì)有那么多欺騙。

  直到某一天,我考試考了個(gè)比較低的分,試卷一發(fā)下來(lái)我便連忙把試卷塞到桌子底下,考了高分的人不斷的問(wèn):“你幾分啊?”“你考得分有我高嗎?”……我的耳邊充斥著這些聲音,我感到非常厭煩!昂!你幾分!”好友蹦到我面前,她的聲音不含高傲,只是很平常的一句話,而我故作開(kāi)心地跟她鬧到:“不告訴你,我就不告訴你!”我淡淡的想:都是這樣的嗎?

  因?yàn)檫@個(gè)事情,“秘密”這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常神秘但已經(jīng)揭開(kāi)面紗的.詞,存在了我的腦海里。一有事情我的第一反應(yīng)就是:不說(shuō)!

秘密小學(xué)作文13

  星期六,爸爸媽媽帶我來(lái)到公園散步。我看見(jiàn)有個(gè)小池塘,池塘里有許多蓮葉,一個(gè)挨一個(gè),碧綠碧綠的。我舀了一勺水,倒在蓮葉上!鞍?怎么回事,為什么蓮葉沒(méi)沾上一點(diǎn)水,連葉片上的臟東西還被水帶了下來(lái)?”我可奇怪了,張口就問(wèn)爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“回家自己去查查資料吧!”

  我回到了家里,打開(kāi)自己書(shū)架上的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找了好久,終于在書(shū)上找到了其中的原因。原來(lái),蓮葉的葉片上帶有細(xì)小的茸毛和蠟質(zhì)凸起物,雨水打在上面,鋪不開(kāi),也伸滲不進(jìn)去,就化作了一粒粒水珠滑落下來(lái),還能順便帶走了葉片表面的灰塵,從而可以使葉面始終一塵不染。“!爸爸,我知道啦!”我可高興了。不過(guò)我又想,這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)我們有什么用呢?我想啊想啊,終于想到發(fā)明一種自潔風(fēng)衣,

  自潔風(fēng)衣就是一種自潔會(huì)清潔的風(fēng)衣。風(fēng)衣上有一種模仿蓮葉的'人造絨毛,它的表面還是如蓮葉一樣有一層蠟光面。如果走在大街上,下著大雨。風(fēng)衣不但不會(huì)被雨淋濕,而且還可以讓雨水把風(fēng)衣上的污泥和一些灰塵帶走。這樣不但不用人工洗衣,還節(jié)省了水資源,使風(fēng)衣始終沒(méi)有一丁點(diǎn)灰塵。

  現(xiàn)在看來(lái)我的想法可能還是異想天開(kāi),可隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我的這個(gè)想法一定可以成為現(xiàn)實(shí)。

秘密小學(xué)作文14

  噓!這個(gè)秘密我就告訴你一個(gè)人,別說(shuō)出去哦!CC看著我深情地說(shuō)。放心吧,我又不是大嘴巴,不會(huì)說(shuō)的,你就放心吧!

  CC他一天到晚,與我說(shuō)話,他可算得上我最好的朋友,我?guī)缀醢阉惺露几以V說(shuō)。

  L邪惡地走了過(guò)來(lái),拍了拍我的臂膀,什么秘密啊,怎么能不告訴我呢!我們可是一直在一起玩的!我堅(jiān)定地說(shuō):不行,我答應(yīng)他不說(shuō)就不能說(shuō)出來(lái)。行!連這點(diǎn)小事都不告訴我,還兄弟呢,屁!他剛說(shuō)完,就憤憤地離開(kāi)了。我想去說(shuō)清楚,可他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  又是體育課,我完成課程后,老師給我們自由活動(dòng)。一大群人奔向了籃球場(chǎng)。我來(lái)得時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)分好隊(duì)了。L,再帶一人唄!我望著L說(shuō):不行,我們已經(jīng)分好了!L斬釘截鐵的`說(shuō):本來(lái)想加你的,你連那么點(diǎn)小事都不告訴我,友盡!我十分傷心,一個(gè)人拿著籃球,自己練習(xí)投籃。

  CC又來(lái)找我:越,我想跟你說(shuō)件事,是一個(gè)我的秘密!我不聽(tīng)!別跟我說(shuō)!我一邊說(shuō)一邊離開(kāi)了。

  保守秘密是多么難啊,把別人的秘密說(shuō)出來(lái),的的確確沒(méi)有道德,而不說(shuō)出去,自己好哥們又怪我無(wú)情,真是進(jìn)退兩難。其實(shí)最好的解決方法就是,不聽(tīng),不去知道它,讓它一直留在他自己內(nèi)心吧!

秘密小學(xué)作文15

  人們都說(shuō)狗會(huì)游泳,可我以前并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)狗確實(shí)會(huì)游泳。

  去年夏天,我?guī)е壹夷侵粍倽M(mǎn)六個(gè)月的吉娃娃狗去人民公園玩。公園里樹(shù)木茂盛,繁花似錦,微風(fēng)從湖面吹來(lái),使人心曠神怡。我快走向湖邊,小狗隨著我興奮地跑著,忽左忽右,上躥下跳,嘴巴一直張著,小舌頭伸得老長(zhǎng)。一轉(zhuǎn)眼功夫,它就跑到了湖邊,不知是渴了還是熱了,伸長(zhǎng)脖子對(duì)著湖面好奇地看了又看。突然,它一下子跳了進(jìn)去。我大吃一驚,著急得快要哭了,三步兩步跑到湖邊,只見(jiàn)它露著小腦袋和一線脊背,撲騰起水花,正向遠(yuǎn)處漂去,“豆豆!豆豆!”我大聲呼叫著它的名字。它掉轉(zhuǎn)過(guò)面孔,循聲向岸邊游來(lái),竟有一副悠然自得的'樣子。待它游到岸邊,我一把將它拎出,見(jiàn)它除了頭頂,全身皮毛緊貼在一起,水滴淋漓,真是一只“落水狗”。我正不知所措,它忽然將身子一抖,甩得水珠四濺,有幾滴澎到我的臉上。我又氣又好笑,它卻搖搖尾巴,歡快地跑了。

  小狗游泳的本領(lǐng)原來(lái)是與生俱來(lái)呀!

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