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以路為題的作文

時間：2023-02-06 14:33:14 作文我要投稿

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以路為題的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的以路為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以路為題的作文

以路為題的作文1

　　歲月流逝，轉眼間十二年的光陰已經(jīng)過去了，這其中有許多的困難和挫折，但我都挺了過來，在這個時光里，我也交到了一群要好的朋友，是他們陪我走過這段美好的歲月，一眨眼，我已經(jīng)長大了，曾經(jīng)的伙伴一個一個的離開了我的身邊。我也曾為他們的離開而傷心，但他們終究是離開了，只留下了我自己一個人，在孤單的想念著他們，獨自一人走到曾經(jīng)玩耍的校園，看著那熟悉的教室。獨自一人走到曾經(jīng)約定的地方，望著那已不復存在的幻影。

　　人生有什么？人生能帶給你什么？你又能為自己的`人生做些什么？當年的我已經(jīng)長大了。可心中仍有那一份思念。望著那校園的跑道，我們說過要一起比賽。望著那熟悉的教室，我們說過要一起進步。望著那些我們曾經(jīng)伴隨的一切，我們約定，十年后再相見……十二歲，是我?guī)е裤胶蛻涯�，進入這所陌生的學校。它使我仇恨，也使我好奇，在那些我們曾經(jīng)走過的歲月中，灑下了太多心酸的汗水。有我們共同的努力和歡笑。有苦，有樂，有悲，有喜。這段歲月記錄著我們人生中最精彩的一面。我也曾恨過，怨過。為什么他們要一個個的離開我，但是，當我真正的面對這一切時，我的心平淡的出奇。沒有一絲波瀾，再多的很再多的怨，在這一刻都化為灰燼。因為思念。

　　太陽依舊東升西落，而有些卻物是人非了。昔日的快樂已不再，留下來的只剩下無限的懷念和盼望。教室中依舊有朗朗的讀書聲。跑道上依舊有不懂事的孩子在追逐打鬧。我輕輕地走過著每一塊我們曾經(jīng)走過的道路，它印證了我們的成長，我們的生活，也印證了我的思念，懷念著那段我們曾經(jīng)走過的歲月。

以路為題的作文2

　　走自己的路，我們應該如何去理解呢?我們還是通過下面的幾件事說明一下吧!

　　事件1：小的時候，我常到隔壁的阿姨家去玩。有一天，我打算到阿姨家去玩，剛邁出了一步。一不小心摔了個狗啃泥，當時我痛的哇哇大哭。爸爸跑過來將我小心的扶起，心痛的安慰著我。當時，懵懂的我以為我后來的.路只能爸爸陪我一起走。

　　事件2：大一點的時候，爸爸去外地打工了。讓我這個獨生子在媽媽和姥姥的寵愛下更加驕橫了。有一天，我的手上被劃了一個大口子流了很多血，當時，我哭著跑回家時，姥姥和媽媽驚呆了，連忙帶我去醫(yī)院包扎，然而，我卻責怪她們。后來，我才明白我自己的事本來就該我自己做。為什么要責怪她們呢?

　　事件3：大約我上三年級的時候，爸爸推回來一輛自行車，一直很想親近爸爸的我，便爽快的答應了爸爸的要求——學車。為了不讓媽媽和姥姥看見，爸爸把自行車推到了坡度很大的后山，很快我這個寵兒被摔得“遍體鱗傷”。當時的我不經(jīng)疑惑了。我該如何去走剩下的路呢?后來，我明白了，我會長大的，所以我必須有更大的自信和更大承受力。

　　必須學會獨立我們才能從懵懂的少年成為一個成熟的大人。

　　現(xiàn)在大多數(shù)學生做作業(yè)家長都是“陪做”式。這種方法既對孩子不好也對自己的傷害極大，因此我們必須培養(yǎng)孩子的獨立思考的能力，所以說自己的路只有自己走才會有收獲，如果不自己走，總是讓家長解決問題，那么，孩子會養(yǎng)成依賴的性格，到時候中國將無預敵之兵。

　　通過這次回憶我能肯定一個真理那就是：自己的路必須自己走。

以路為題的作文3

　　今天晚上，我與媽媽走在路上，路上很黑。一輛汽車駛來，我與媽媽急忙讓開，在車燈的照耀之下，我看清了路面，不是白天看到的那樣平整，而是不平的。我不禁陷入沉思。

　　路，原來是不平的，人生亦是如此。任何的路是不平的，無論是強者之路，還是弱者之路。許多的人認為難于成為強者。其實非也。弱者難，強者亦難。

　　弱者難，他們必須對強者唯命是從，被人隨意調遣與利用，只能成為強者手中的一顆棋子。

　　強者難，他們競爭困難。他們一面向更強者競爭者挑戰(zhàn)與競爭，一面接受向上者的挑戰(zhàn)。他們必須與別人爭個你死我活，否則便性命不保。

　　無論是強者還是弱者，他們的路都不平，唯有坑洼，中外歷史上都不乏此例，從貧寒中成長成來強者有劉備等人，從富貴中成長起來的有漢武帝等，由強轉弱的有袁紹等，由強轉弱又由弱轉強的有孫策等等，一直是弱者的則是數(shù)不勝數(shù)。因此路是有坑而雙曲折的'。

　　然而路又是多變的，只要努力，志在終點，路上的坑洼會變得很小，甚至變平。有這樣一名奴仆，雖然地位低下，卻心憂天下，最終因為杰出本領為漢朝平定了匈奴之患，這人便是漢將軍―衛(wèi)青。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，即使再卑微，甚至是一個弱者，只要你醒悟用力拼搏，仍能成為強者。但如果從強者的寶座上跌下來，不要悲觀，誰說一根燃燒的木頭，被水澆滅，就不能再次燃燒呢？只要具備一定的溫度。路就是這樣的，只要你志在終點，顛簸一下仍能向終點駛去。

　　路就是這樣的，當你志在終點時，路的坑很小，只能夠顛簸一焉，當你想要放棄的時候，坑將很大很深，能將你“吞下”。奔跑吧！堅持不要被路上的坑嚇倒。

以路為題的作文4

　　書是人類進步的階梯，書是文人騷客的精神補品，書是我的良師益友。一路有書的陪伴，陶冶了我的情操，開闊了我的眼界，啟迪了我的思想，提升了我的智慧。

　　我和你相依相偎，一起度過了九年的快樂時光。你時時刻刻地提醒著我，時時刻刻地幫助著我，時時刻刻地引領著我。有你的日子，我不會覺得孤單，不會覺得無聊。有你的日子，我精神百倍，我永不言棄，我有無限動力。

　　書，人類智慧的結晶。你是我的良師益友，我的成長必需品，我通往成功之路的鑰匙。沒有你的陪伴，也許就沒有現(xiàn)在的我；沒有你的陪伴，我的生活將變得枯燥無味；沒有你的陪伴，我的人生將暗淡無光。

　　假如我生活在一個沒有書的世界，也許，我會變成癡呆，我會變得麻木。有了你的陪伴，我的人生路上才沒有出現(xiàn)類似情況。書為學之骨，有書就有學習，學習才會成長，學習才能成就夢想，而學習的前提條件正是擁有書。所以有書，有心，有成功。

　　你是我的朋友，老師，親人。我無時無刻都離不開你，即便離開一天，我也像有了一種莫名的遺憾，所以我的路上一直有你。你告訴我很多知識，很多道理，讓我懂得了語文的魅力，數(shù)學的巧妙，物理的'秘密，化學的情趣，讓我懂得了大千世界無奇不有。文字是你華麗的外表，境界是你完美的內在，愛心、大義和追求的欲望則是你圣潔的靈魂。

　　有時你是一盞明燈，指引我走向成功；有時你是一杯清水，滋潤我干涸的心田。有你，我的旅程更加完美，我的前途更加輝煌。

　　書，你已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分。書，我一生的朋友；書，我一生的老師。我將跟隨你的腳步，一直前行。相信我，你的終點，會有我夢想的實現(xiàn)。

　　一路有你，我的人生更加豐富多彩。

以路為題的作文5

　　路，這個字眼對于我們并不陌生，鄉(xiāng)間的小路，城市的公路，高大的立交橋，它們和我們的生活息息相關，但你有注意過它嗎？

　　一條路，靜靜地躺在那里，寒來暑往，風吹日曬，冰霜雪雨，永遠都是默默無聞地忍受著。一條路，一次可以承受幾噸，十幾噸，但它從無怨言，任勞任怨地服務人類，這種精神多么值得我們學習。

　　生活中有這樣的人嗎？

　　有！

　　城市里最普通的清潔工人們，他們是城市里的“美容師”，他們不管嚴寒酷暑，天天早晨5點起床出來工作，晚上8點多回家，日日夜夜地忙碌換來了城市里的整潔。他們默默無聞，無私奉獻著自己的勞動，從來沒有抱怨的聲音，他們的背后有四個大字——“環(huán)衛(wèi)工人”。因為這四個大字，所以我們應該尊敬他們，他們便是那些擁有路的精神的人！

　　路有平坦的，也有泥濘的`，他們同樣默默無聞，但你會選哪種？平坦或泥濘？要我說，我會選擇泥濘。越是泥濘，越能把我走過的腳印留下，腳印越深，越能證明我曾一步一步地，從遙遠的那頭緩緩地，吃力地走到期盼已久的這頭。就算歲月使這原來深深的腳印變得模糊，變成舊跡，雖然光陰帶走了它們，但留在我們心底的印記卻愈發(fā)清晰。

　　路，從最普通的公路，到一個默默無聞的奉獻者，再到一個歷史印記的記錄者，從頭到尾它的經(jīng)歷就如同一場人生，慢慢升華自己。

以路為題的作文6

　　繽紛道路，交錯相通。正所謂“條條道路通羅馬”，總歸有一條路是屬于你的。

　　夢中，回到了那個熙熙攘攘的小路，那是我的故鄉(xiāng)。秋風中帶著絲絲涼意吹散著，“黃蝴蝶”飄落在路中，也散落在人心底。不知為何，迎著掉落的楓葉，卻映出自己的憂愁。“落葉亦無情，棺檳更凄涼。”也許，這是一條通往人生盡頭的路；也許，落葉在慢慢凋零，誰也嗅不到它的芬芳，于是，它們也一起走向了那條路。

　　稻田中，一陣陣果香彌漫在我的身旁。我的眼中，白白的云朵似乎也觸手可得，在汗水的交融里凝出一張張樸實的臉龐�；蛟S不夠清秀，也不夠貌美，但依舊是純粹無華。鋤頭落地的'聲音在夏日中伴隨著小鳥，伴隨著太陽，伴隨著汗水滴落聚成美妙的交響樂。農(nóng)民伯伯變成了鼓手，農(nóng)具在一旁伴奏。他們不會停下狂歡的歌聲，直到夕陽落下時荷鋤歸。也許，這是一條通往拼搏的路。

　　夜晚的漁舟燈火通亮，在漆黑的夜晚中明亮的閃爍著，陽光將墻屋的光影切成一片一片，直至消失。孩子們蹦蹦跳跳地離開漁船嬉戲，到江邊時也已累得不行，剛呼出的熱氣變成汗珠滴落在地。原來，他們是來捕捉螢火蟲的�？墒牵切靶【`”卻十分頑皮。孩子們跳，它們也跟著跳；孩子們唱，它們也跟著歌聲舞動。漁船的燈火變成了燈光，大自然變成了舞臺，也許，這是一條通往童稚的路。

　　陽光照到大地上，太陽出來了。花兒也在競相開放，各種爭奇斗艷。轉頭，看見了一朵隱藏在眾多花朵之間的小花骨朵。它正在用它那微小的力量撐開自己的花瓣，正在拼搏著想要馬上綻放。也許，它頑強的生命力，證明這是一條通往成長的路。

　　所以仔細尋找，總能發(fā)現(xiàn)屬于自己的那條路。

以路為題的作文7

　　走在這似曾相逢的小山路。千姿百態(tài)的花草，高昂挺立的樹木，為曲折的它，鑲嵌上樸素的花邊。峰巒疊嶂，石與石之間淌過歡快的小溪，叮咚作響，這是它們的路，一直沿著石緩緩流向下游。天上的鳥，重復著以往的路線，秋，向南飛，春，向北飛。

　　我腳下的路是沒有盡頭的，或向上或向下，爬過山峰，走過溝壑，不斷地向前延伸著。偶爾覺得太高，無法過去，氣餒。偶爾覺得太深，怕摔下去，后退。但當一次次鼓起勇氣，不顧一切地向前沖去，所謂的高、深，以不復存在了。也許在嘗試中，會有著一次次失敗，但吸取教訓，改進方法，就算山再高，溝再深，又怎樣？還不是過去了。摔倒了，不怕，拿出毅力，站起來；受傷了，不痛，打起精神，接著沖。

　　人們都說路是不平的，總會磕磕碰碰的。但我卻不這么認為，最起碼有親人朋友在時，不是這樣的。有土坡，爸爸幫你鏟平；有山洼，媽媽幫你填滿；走錯方向，朋友把你拉回；當坡變成山時，會有人扶持你爬過去；當洼變?yōu)闇蠒r，會有人把你拉過去；當走到一個黑暗的死角時，會有人提著燈，帶你走向光明。這一段路，是平坦的。但當他們走到自己路的盡頭時，你卻只能孤軍奮戰(zhàn)。路上你需要自己測量山的高，溝的深，自己想辦法過去，這時不再有人能真正幫助你，有的只是簡單地指導和耐心地安慰。必須從失敗與挫折汲取經(jīng)驗，找清哪條才是通往成功的路。

　　路途是迷茫而遙遠的，需要你持之以恒的`決心，也需要百折不撓的信心。認清自己的路，不要掉以輕心，一時疏忽，會落入永世不得超生的陰溝。但在經(jīng)過千辛萬苦之后，滿身是傷時，你會看到成功，但著并不代表你的路從此平坦無阻，也許還有更高的山待你爬過！

以路為題的作文8

　　路，有很多，很多，如小路，道路，公路，鐵路……但我的成長也離不開路。

　　是啊，我們走過很多很多路，還有很多路都等著我們去尋找去探索去發(fā)現(xiàn)。路有曲折有捷徑，也許你在那些筆直的路上不會碰到坎坷，但這些路之前，你已經(jīng)付出了很多，才踏上這沒有磕磕碰碰的道路，也許你會在那曲曲折折的泥巴路上會遇到很多碰腳的石頭，但這些路足以可以磨練你的意志，是退后？還是向前？在這迷茫的時候，你的選擇是要努力向前，也許在你的人生路上會遇到很多坎坷，很多挫折，但就因為這種種原因，你要放棄你還未走的路以及走完了的.路么？你在通往下一站的路上半途而廢，那你就只能在這一站久久的徘徊，你也許對不住你自己以前艱難的付出。

　　假如你的路選擇了―成功之路，那么你的雙腳也會朝著你希望的方向不顧一切去努力，朝著你的理想去奮斗，請不要被路上的所謂的“美麗風景”給誘惑，因為這些誘惑是阻擾你去成功之路的傀儡，你要不顧一切的努力，雖然過程艱辛但一旦到了路的終點，那你就代表成功了所以要加油。

　　假如你的路選擇了―失敗之路，那么你的人生路也會變得黯然失色，會被周圍的美麗風景給誘惑，你會抵擋不住，你會成為你自己人生路上的傀儡，現(xiàn)在不是你主宰人生，是你的虛榮心主宰你整個人生。最后你只會因為不通過自己的努力來獲取收獲，走上一條犯罪的道路……

　　人生路很長很長……盡管很坎坷，但你也不能因為這些坎坷而退后去選擇另外的一條道路吧，既然選擇了就不要回頭，我相信，一切風雨之后總會見到那美麗的彩虹。

以路為題的作文9

　　晚自習又要放學了，想到回家還得受苦。

　　時間也真快，轉眼間又下課鈴聲向來起來了，以前我都是和幾個同學一起走，今晚打算獨自一人回家。

　　寒冬無情，溫度就像失控的飛機一樣墜落下來。外面下著大雨，再加上刺骨的寒風，沒有人說“不冷”二字。風聲雨聲無處不在，幸好我?guī)Я擞陚恪Ｎ也煌５刈咧�，雨就像潑水一樣，手凍得差不多沒有了知覺，幸運的是鞋沒有進水，不過得隨時防著踩進水坑，心中暗罵：“可惡”！但這恐怕是我自找的，怨不得別人，要是我早先住校，現(xiàn)在就不用受這皮肉之苦了�？粗诎抵械穆罚脑绞侵�，就越是不能到家。

　　“夜來風雨聲，花落知多少”，而我現(xiàn)在是“夜來風雨打，痛苦受多少”。這個時刻，我能干什么呢？只有在黑暗中與風雨抗衡，把一切當做在夢中算了，這樣做幾年夢，夢醒了就能看到光明，到那時侯還欠什么呢？不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？我就不信住校比走讀強，以我這種不垮的精神，就算讓我下刀山、下火海，也不過是過眼云煙，要是老天有眼，就不會重重懲罰我的�？嗯c樂其實都是樂，只不過多了一點時間差異，苦就是為了樂，苦就是追求樂，苦就是享受樂！我還顧忌什么呢？只管往前走就是了。

　　風雨與黑暗都在折磨著我，但我是不會倒下的。它們根本不是我的`對手。敵人是有，但不是別人，而是自己。戰(zhàn)勝了自己，就等于擁有了真正無窮的力量，哪怕路途遙遠，對我來說，走完這條路也只等于走一步。

　　前面，我依稀看到了從家里透出的燈光。其實，路并不長。

以路為題的作文10

　　路是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！斞�

　　凡是人，便有欲望，能實現(xiàn)的叫“愿望”，稍大一點叫理想，這種欲望便是你的目標，無論長期的、短期的，總之這是人類落實行動的根本。因為想得到有實現(xiàn)的可能，所以才努力，人們生活中的樂趣便源于此，沒有了欲望，便喪失了為此努力過程的樂趣，或喜或悲，或易或難，或成功或失敗。到了最后你會發(fā)現(xiàn)無論成敗，那些回憶都是美好的，那是你生命的最寶貴的一部分，它不會離開，它帶給你的往往比結果（你得到了什么）更重要。有信仰就不愧對自己。

　　就像我們的先烈們一樣，因為他們擁有信仰，所以在當時那動蕩的社會里，他們從沒有路，沒有指引燈的沙漠里，一步一腳印的走向綠洲，哪怕失敗失去生命，那也沒有什么懼怕的，生在動蕩中有可能是我們先烈的不幸，但是能拯救自己的國家也有可能是我們先烈的'最大的幸運，有些人一生也沒有這樣的機會，沒有路，我們建造，沒有指引燈，我們便燃燒自己。當回頭看向自己來時的腳印，心情便是美好與明朗的。

　　我們中學生亦是如此，無論“中考”。“高考”這是必須經(jīng)歷的，坦然面對，無論成敗，給自己一份交待，你所得到的，將成為一生的財富。

　　青春是美好的，“有且只有一次”。請選擇好自己要走的路。

以路為題的作文11

　　今天下午，我回家時已是六點多，太陽慢慢收斂了光芒，變成了一個紅球，照亮了他周圍的云彩。

　　我開始寫作業(yè)，寫著寫著卻陷入了剛才的回憶之中。

　　我和妹妹走到小區(qū)門口，發(fā)現(xiàn)馬路旁圍了一些人，好奇心使我擠到人群中去。我看見一位坐著輪椅的老人，旁邊還有三個年輕人。一個穿著一件紅色連衣裙，一頭又黑又亮的長發(fā)披肩而下；另一個身穿一件球衣，長的.人高馬大的；還有一個穿著一件嶄新的西裝，眼睛上架著一副黑框眼鏡。這三個人護在老人身邊，老人似乎想站起來，他用一雙布滿皺紋的手慢慢掀開蓋在他腿上的毛巾，然后手扶住輪椅，顫顫巍巍地站了起來，旁邊的三個人立刻小心翼翼地扶住老人，老人一點一點地走進馬路。微風吹在老人那張歷經(jīng)滄桑的臉上，吹在老人那副單薄的身板上。老人走到馬路中央，做出了一個令全場的人都震驚的舉動，老人的手脫離了年輕人的手，馬路兩旁的車不約而同地停住了，老人一步一步地走完了全程。

　　這時，我的心海就像被一顆石頭丟進，蕩起了層層漣漪，久久不能平靜。我想：老人就像小草，他在暴風雨中挺立著身軀。他憑著毅力和勇氣走完了這段路，這一段路對于我們來講，不費吹灰之力就能走完，可對一位殘疾的老人來講，它是一段不平凡的路。

　　想到這里，我不禁想起自己，老人殘疾了，去憑著自己的毅力站了起來，而我呢？我健康地生活在一個幸福的環(huán)境中，卻不向老人那么堅強。記得有一次，我和弟弟妹妹一起去溜冰，我摔了個遍體磷傷，在那段時間，我總是以受傷為理由，什么都是媽媽先幫我準備好的�，F(xiàn)在想想，真是慚愧極了！

　　我下定決心，要做一個堅強有毅力的人！

以路為題的作文12

　　近來，倒是悶得慌，前些日子連著下了幾天雨，加之功課也緊，更覺是滿腦子漿糊，暈頭轉向。早聽說那邊新建了個美術館，便想去走走。

　　月光朦朧，路上也是冷清——準確點說是人行道上�！班侧病蹦鞘擒囎禹旈_寒流的聲音，我不知道他們?yōu)楹涡猩掖遥蛟S正如我慢下來也不是刻意的吧。走著，很寂寞，這路上還有別人嗎?前面模模糊糊像有個影子，后面有位捧手機的大叔。

　　走著，越發(fā)冷清。本也并非特意去那美術館，即使是這樣便也要快些了。想著，加快了腳步。毫無征兆的，也沒有發(fā)出一點聲音，涼涼的，似乎是薄薄的，就這么從天而降，落在我的.脖子后面，不禁打了個寒戰(zhàn)，原是片楓葉!

　　這才抬頭，風吹著，那楓樹一棵棵挨著，路燈的燈光下，楓葉閃著一種深紅，任何色彩也無法描摹:比夕陽更加深沉，比紅木更富生機。想到如果是白天它一定是如火般明艷奪目，可我卻更喜歡夜晚。它紅得如此柔和，就如現(xiàn)在一樣令人陶醉。

　　走著，聽風吹過的聲音，整個世界都在歌唱了。

　　地上滿是樹葉，各樣的都有。最多的還得數(shù)梧桐葉，踩在上面發(fā)出一種很脆的聲響，卻并不尖銳，像是飄來的一樣。

　　在這個寬不足三米的走道上，我卻感受到了廣闊的天地。不禁疑惑這是哪兒，怎么以前從未注意？環(huán)顧四周，我愣住了——這競是我每天都要經(jīng)過的地方。原來，我也曾匆匆而過，一次又一次錯過了這絢爛的美，畢竟，隔著車窗看東西總不會很清……

　　一段路，如同人的一生，走走，停停，總會有個盡頭。誰不希望一路美景相伴，但或許風景就在路邊。

以路為題的作文13

　　那是一條古老的、充滿傷痕的洪農(nóng)大路。

　　我出生前，就有那一條路。在我的印象里，好像我剛生出時，就是那么的破舊。一塊塊地都被重車給碾壓過，坐公交車走過這兒，顛來顛去的，十分難受，汽車也搖搖晃晃的，好像隨時都要散架了一樣。走過這里的人都會說：“嗯，這塊地真差勁，整天走來走去，煩人死了！”開車經(jīng)過這里的人都說：“是該修一修了，否則將會出車禍呢！”

　　后來，那條路被人拆了，讓人們來修理。叫了一大幫子人，一天的效率小的可憐，一段路修了兩年多，還沒修好。那些工作人員還在一個勁的說：“不急，不急！”爸爸感慨地說：“人家南京長江二橋都修好了，我們的這條路還沒有修完，這兒的工作人員真不負責任！”

　　這條路也許以前是對人十分方便的，但是現(xiàn)在這樣人們都不負責任，太不應該了！有好幾次，天上下起了傾盆大雨，路上滿是泥漿，為了干凈，人們只好穿起了高底膠鞋，爸爸常是嚴肅又無奈的說：“泗洪的.膠鞋都被農(nóng)場買去了�！敝钡浆F(xiàn)在，我們還可以看到，那條路上擺放的一條條鋼筋，和水泥，而人卻不知道到哪兒去了，為此，我們只好坐船到對岸。有的人嫌麻煩，不顧路途的遙遠，繞路進去，在泗洪的小孩一想回農(nóng)場，就會有大人說：“回什么回？那么不方便，一兩年也別想回去！”使農(nóng)場的的人越來越少，只剩下老人與小孩，青年人都去打工了。

　　我建議，不如團結起來，一起修好那條路，畢竟那是我們的家鄉(xiāng)哪！如果我們齊心協(xié)力，一定能把那條路修好的！

以路為題的作文14

　　在這里所謂的路，有很多條，也有很多種，

　　有的路很好走，有的路很難走，有的路很“長”，有的路很“短”。但這都不要緊，最重要的是哪條才能達到你的目標！說到這可就要說說那條路是哪種了？是“好”是“壞”？它將會影響你的一生！這，誰不知道？

　　以前每天放學都都會穿過那條喧鬧的馬路，一輛輛汽車響著奇怪的噪音從我面前呼嘯而過，在燥熱的空氣里，無數(shù)浮塵歡騰地向上翻滾，形成一種不錯的景色背景！望著旁邊的人們厭惡而無奈地捂著嘴，我卻喜歡這種感覺！吸著混雜的空氣，感受著復雜的人生。這對我來說也是一種享受。也許是我習慣了那條路，又或許是我愛上了那條路！常走的`路！回家的路！

　　現(xiàn)在，終于不用走了！離開了那個地方，走了不同的路！但是我的心卻依然留在那個地方的那條路上，

　　我知道，那條是歸家的路！而現(xiàn)在我要走的是人生路！而且還正到了一個分岔路口，面臨著決擇！所以，我不能再像以前那樣隨意了。我知道選擇路是最重要的，它掌控著你今后所走的路。一旦選了，就將永遠無法再回到原點！就像上了高速的汽車的后視鏡里的世界一樣，只會越走越遠…

　　站在分岔路口，我不敢動，沒有勇氣往前邁進一步。只是迷茫地望著充滿迷霧的前方…“為什么還不亮綠燈？”這個問題不停地出現(xiàn)在我的腦�！倚枰敢�！

　　“單車不一定比汽車慢，坐車不一定比走路快！這要看你是走什么路了？”

　　我突然想起某年某月某日前，某位老師曾這樣對我說過。

　　是的，我明白了！不管還要等多久綠燈才會亮，我都會堅持等下去。因為那邊的某一條路正在延伸…沒有盡頭！