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戰(zhàn)勝自己作文

時(shí)間:2023-02-06 19:33:21 作文 我要投稿

戰(zhàn)勝自己作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的戰(zhàn)勝自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

戰(zhàn)勝自己作文匯編15篇

戰(zhàn)勝自己作文1

  當(dāng)我在課堂上滔滔不絕地回答問題,我變勇敢了戰(zhàn)勝了自己往日的膽小;當(dāng)我堅(jiān)持從病床上下來上學(xué)時(shí),我變堅(jiān)強(qiáng)了,戰(zhàn)勝了自己往日的虛弱;當(dāng)我……每當(dāng)翻起腦海中一頁(yè)又一頁(yè)的成長(zhǎng)紀(jì)實(shí)冊(cè)時(shí),我總會(huì)微笑因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!

  記得有一次,我們學(xué)習(xí)課文《甲骨文的發(fā)現(xiàn)》,郜老師提出一個(gè)問題,讓我們暢所欲言,把自己知道的知識(shí)與大家一起分享,同學(xué)們讓郜老師問了個(gè)“一問三不知”,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,靜悄悄地連掉根針的聲音都能聽見。我回過頭來看前后左右,居然沒有一只小手舉起,想想平日里課外書中,大腦里搜索出來一條條信息,這不是問題的`答案嗎?心里暗自竊喜,可同學(xué)們都不舉手,我行嗎?大腦里一次又一次地像放電影似的,不停地閃過這個(gè)問題,經(jīng)過反復(fù)斟酌,我堅(jiān)定地舉起了手,當(dāng)我流利地回答完后,班里響起了熱烈的掌聲,于是“星光閃爍”上,我的星星又增加了一枚。你知道,那顆星浸滿了我手心的汗水和我平日里所看書的功勞。【瓦@樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,戰(zhàn)勝了自己!

  不僅是在學(xué)校里,我突破了自己,在生活中我一樣勇往直前!記得那是二年級(jí)的事了,當(dāng)時(shí)我可貪玩可調(diào)皮了,常常在小區(qū)里和大姐姐們一起玩,天黑了也不懂回家。冬天到了,風(fēng)婆婆的風(fēng)口袋被孫大圣捅了一個(gè)眼,整日都在呼嘯著,風(fēng)大雪大,可是我依舊在院里玩,忘記了冷暖與風(fēng)雪,當(dāng)天回家,真是“感冒咳嗽流鼻涕”,病得不輕呀!爸爸媽媽一邊責(zé)怪我,一邊無微不至地照顧我,那一夜,我是“小公主”,成了“藥罐子”,第二天早晨病絲毫沒有減輕,渾身無力,爸爸準(zhǔn)備給我請(qǐng)假了,我一個(gè)箭步奪過電話,哄亮而大聲地說道:“我不休息,我要上學(xué)!”那一刻,我戰(zhàn)勝了病魔,戰(zhàn)勝了自己!

戰(zhàn)勝自己作文2

  懶漢不思成材,懦夫不敢成材,庸人不善成材,成材是強(qiáng)者的事業(yè)。我一直渴望自己能夠成材,但是,脆弱的心理承受力卻成了我成材道路上的絆腳石。

  曾經(jīng),站在演講臺(tái)上,怯怯的聲音是我脆弱的心靈的.表白,于是.臺(tái)上的那位始終是在大汗淋漓.手足無措,而不是激揚(yáng)文字。許多次雙雙地大聲呼喊,許多次對(duì)著河流練就口才,許多次對(duì)著星星傾訴心聲。我知道,大自然便是我最忠實(shí)的聽眾,漸漸地.我不再結(jié)巴;漸漸地,我不再怯場(chǎng)。終于,我又一次走上了演講臺(tái),重現(xiàn)了古羅馬德摩斯梯尼的故事,由一個(gè)口吃的孩子變?yōu)橐粋(gè)滔滔不絕的雄辯家。

  曾經(jīng),總是微笑著走上田徑場(chǎng),沮喪地走下田徑場(chǎng)。無法計(jì)算,多少個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子里,田徑場(chǎng)上總是閃現(xiàn)著一個(gè)身影。一次次的渴望,又一次次地化為泡影。我知道,我脆弱的心靈流淌著悲傷的血液。老師們親切的問候,同學(xué)們一再的鼓勵(lì),使我脆弱的心靈重新燃起了火焰,并經(jīng)過火的洗禮,在烈火中得到永生。終于,我捧著鮮花帶著微笑走下了田徑場(chǎng)。鄧亞萍說得好,人可以沒有強(qiáng)健的體魄,但不可以沒有堅(jiān)強(qiáng)的精神。戰(zhàn)勝脆弱,便是戰(zhàn)勝自己。人生就如同演講臺(tái),只有不斷奮斗的人才能登上它。人生就好比田徑場(chǎng),只有不怕失敗的人才能微笑著離開它。最后,還是讓我們聽聽華羅庚的一句忠告吧:“只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的潛水者,才能登上頂峰覓仙草,深入海底采麗珠。

戰(zhàn)勝自己作文3

  成功是一種享受,也是一種快樂,而成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。

  記得那是四年級(jí)上期的一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也是我競(jìng)選大隊(duì)委的日子。那天,我精神抖擻地來到學(xué)校,在小白鴿電視臺(tái)里和三十六個(gè)班的精英共同參加了大隊(duì)委競(jìng)選。競(jìng)選剛過了兩天,紅榜就公布了。我跑去一看,大吃一驚:啊!我落選了!當(dāng)時(shí),我的`頭“嗡嗡”作響,在眾目睽暌之下,我,哭了!

  這幾天,我承受著遭受挫折的痛苦和無臉見人的打擊。我?guī)缀跏巧蠈W(xué)哭,回家哭,晚上睡覺時(shí)也哭。我的身體明顯地消瘦了,學(xué)習(xí)成績(jī)也開始下滑,我身處逆境。哭,哭有什么用?我要振奮精神。我這樣鼓舞著自己,頓時(shí),我的自信又回來了!我連忙拿起筆和紙,把這次難忘的競(jìng)選“刷刷”的記了下來

  第二天,我精神飽滿地來到學(xué)校,專心地投入到學(xué)習(xí)中。下午放學(xué)了,我依然一如既往地留下來管理清潔衛(wèi)生。我?guī)ь^拿起掃帚,從教室的前面一直認(rèn)真地掃,同學(xué)們也跟著我掃地、拖地、擦黑板。不一會(huì)兒,教室被我們打掃得干干凈凈。大隊(duì)部的工作我也積極參加,大隊(duì)部讓我分發(fā)報(bào)刊雜志,我一定認(rèn)真完成。

  我的學(xué)習(xí)更加努力。家庭作業(yè)做得最好。特別是作文《難忘的競(jìng)選》,經(jīng)我反復(fù)修改后分別向《紅領(lǐng)巾》雜志社投稿,兩周后,我的作文發(fā)表了。同學(xué)們還稱我為“作文大王”呢。

  這次競(jìng)選雖然落選了,但它使我變得能干、堅(jiān)強(qiáng),也使我成為了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。我終于明白了,當(dāng)不當(dāng)大隊(duì)委并不重要,而成為一個(gè)優(yōu)委的學(xué)生干部,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,才是我最大的心愿。

  現(xiàn)在我成功了,而那些辛酸的努力,則會(huì)成為我最美好的回憶。

戰(zhàn)勝自己作文4

  人們常說:“自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最光榮的勝利!蹦且淮,讓我真真切切體會(huì)了這句話的含義。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,父母把我送到了私立學(xué)校讀書,第一天我很開心、興奮。心想:終于可以自由了,不用父母在旁邊被父母嘮叨上了。住宿第一天晚上,因?yàn)橛形乙恢眽?mèng)寐以求的上下鋪的床,還有集體的生活,我興奮不已。睡前我和同學(xué)有說有笑,玩得可高興了。

  宿舍終于熄燈了,生活老師催促大家會(huì)床位休息。宿舍頓時(shí)安靜下來,連根針掉在地上都能聽見。這時(shí)候,我卻開始害怕起來。十分想回家,想念家里的'親人,想念家里舒適的大床;軟綿綿的被子……

  想到這些,我開始小聲地抽泣起來,這時(shí)生活老師過來查房,不好,好像老師發(fā)現(xiàn)我哭鼻子了。我慌張地鉆進(jìn)被窩里假裝睡覺,這時(shí)老師的臉靠近被窩輕輕地安慰我說:“孩子,一周很快過去的,我相信你可以適應(yīng)集體的生活,好好睡吧!彼奚岬耐瑢W(xué)們似乎已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  月亮透過窗戶映進(jìn)房間,今晚的月亮好像特別圓特別亮,我的情緒稍稍安靜了下來。我慢慢地思考著,我已經(jīng)是個(gè)小大人了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能依賴父母,人總是有一天要離開父母的懷抱遠(yuǎn)翅高飛,正如小鳥一樣飛過高山,飛過田野,去尋找一個(gè)屬于自己的世界。

  我要勇敢,要克服,戰(zhàn)勝自己,我做到了!

戰(zhàn)勝自己作文5

  以前,我看過許多演奏家開音樂會(huì),但往往我都是坐在臺(tái)下看的人。我跟著樂曲的旋律,心情也起起伏伏。但這次,我不再是在臺(tái)下看的人,而是在臺(tái)上演出的表演者。

  我彈奏的鋼琴曲是《蝴蝶之歌》。在別人演出時(shí),我的手在裙子上不停地演練著即將演出的樂曲,時(shí)不時(shí)還會(huì)將手在裙子上擦兩下,因?yàn)槲业氖中闹腥呛。前幾個(gè)人彈奏得都很好,直到第四個(gè)人,她彈到一半時(shí)突然忘記了。這時(shí),我的心格外緊張,就好似被一只大手提到了嗓子眼。我想:“我會(huì)不會(huì)成為第二個(gè)她呢?”……不一會(huì)兒便到我了,我邁著沉重的.步伐走向鋼琴。我深深地呼了一口氣,在心中默默祈禱著千萬別出什么事。我兩手?jǐn)[在鋼琴琴鍵上,萬般緊張地彈了起來。漸漸地,我每按下一個(gè)白鍵或者黑鍵都仿佛有一個(gè)“會(huì)唱歌的小精靈”優(yōu)美地唱出一個(gè)音,千萬個(gè)美妙的音匯聚在一起就成了一首《蝴蝶之歌》。一段段悠揚(yáng)的琴聲在我的指尖流溢著,我被自己的琴聲帶到了一個(gè)蝴蝶在花叢中飛舞,在一起自由嬉戲的樂園。我沉浸在自己的琴聲里,如癡如醉……不知不覺中,這首樂曲演奏完了。我的心也從嗓子眼放了回去。我輕盈地跳下了舞臺(tái)。

  我不敢相信,我竟然在萬眾矚目的舞臺(tái)上毫不怯場(chǎng)地完成了鋼琴演奏。我不敢相信,我又一次挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝了自己。

戰(zhàn)勝自己作文6

  以前的我,膽子。滑F(xiàn)在的我,膽子很大;以前的我,學(xué)習(xí)不怎么樣;現(xiàn)在的我,成為了班上的班干部和大家的偶像。這些變化,來自我演講的'那一天……

  我2年級(jí)雖然成績(jī)普普通通,但是讀書的能力很是強(qiáng),每次都讀的很柔美。一次,學(xué)校要舉行“學(xué)雷鋒做有道德的人”講故事比賽,老師推薦我去參賽,我卻才散推遲:“老師,平時(shí)我可以,可是我膽子小。 崩蠋熭p蔑的笑了一下就走了……第二天,老師直接遞給我一份稿子,叫我背熟,并且試讀一下。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中卻是及其的不愿意……那天,老師又找來了幾個(gè)讀書能力強(qiáng)的人來競(jìng)選比賽資格……我心中抖了抖,老師先讓前面幾個(gè)人先讀,把我安排到最后。第一選手剛上場(chǎng)我就被她豐富多腔的語(yǔ)言和多姿多彩的動(dòng)作吸引了,她的聲音時(shí)而感到悲劇,時(shí)而感到雄偉!動(dòng)作更是不用說了!接下來的選手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng),輪到我上臺(tái)時(shí),同學(xué)們歡呼著:“黃瑾!黃瑾!”讓我鼓起了信心,我幻想著就是在練習(xí),沒有人,就我一個(gè)人……我熟悉了!我大聲的讀起來!比別人的聲音更為清脆流暢!老師鼓勵(lì)我,讓我以后繼續(xù)努力!我卻放棄了比賽,讓給了一號(hào)選手,因?yàn)樗任夷懽痈!老師也同意了?/p>

  這件事情使我的膽子變大了!學(xué)習(xí)變好了!也讓我明白一個(gè)道理!只要戰(zhàn)勝了自己就是最強(qiáng)的人!

戰(zhàn)勝自己作文7

  體育課上,眾人眼前。一米多高的雙杠,艱巨的挑戰(zhàn)。

  一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)走上前去,使勁一跳,瘦弱的雙臂撐起的身體。輕松搖擺身體,雙腿跨在雙杠上。前進(jìn),放下雙腿,輕輕落回了地上。

  看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)于有著恐高癥的我,卻是難上加難。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都通過了考驗(yàn),我的雙腿開始顫抖起來。終于輪到我了,我艱難地挪動(dòng)了腳步,吞了吞口水,緩緩地把雙手搭在了雙杠上。我閉上了眼睛,奮力跳起。我的雙臂不爭(zhēng)氣,沒能讓我停留在雙杠上。我再次嘗試,仍然沒有成功,周圍傳來了一陣笑聲。我的心里萌發(fā)了征服雙杠的念頭。

  我借助雙杠上的支持點(diǎn),讓自己爬了上去。我發(fā)現(xiàn)我支持在雙杠上沒有任何問題。只是因?yàn)槲业目指甙Y作祟,我才無法撐上去。晚上,我躺在床上。我靜靜地開導(dǎo)自己:我的恐高癥不能幫助我,它沒有任何作用。雙杠只有一米多高,根本用不著害怕,就算摔下來也沒什么大事,最多就是屁股疼一會(huì)兒而已……想著想著,我入睡了。

  又是一節(jié)體育課,陽(yáng)光燦爛,我在眾人的注視下走到了雙杠前。我的.雙腿不由自主地抖了起來,我甚至聽到了有人說要看我笑話。我鼓勵(lì)自己不要再畏縮,要讓他們對(duì)我佩服得五體投地!

  我雙手扶住雙杠。陽(yáng)光揮灑在我的心里,我的信心排山倒海而來。我奮力起跳,將全身的力氣都集中到了雙臂上,屏氣凝神,將雙腿跨到了雙杠上,向前移動(dòng),優(yōu)雅地跳到了地上?粗瑢W(xué)們驚訝的表情,我十分滿足,為自己感到驕傲。

  我真想大喊一聲:“我戰(zhàn)勝了自己!”

戰(zhàn)勝自己作文8

  膽小一直是我的一塊心頭病,小的時(shí)候,晚上,回家看見家里有微弱的燈光,就以為有小偷進(jìn)家而站在門口遲遲不敢進(jìn)去,這種性格導(dǎo)致我了上課不敢舉手,被點(diǎn)了名都支支吾吾的,所以每次我都想鼓起勇氣戰(zhàn)勝自己?墒恰

  終于有一天,我鼓起勇氣決定于膽小分離。“叮鈴鈴,”悅耳的上課鈴聲響了,我意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)教室,老師走了進(jìn)來,開始上課了,我專心致志地聽課將難點(diǎn)都記在了書上,老師提出了一個(gè)問題,我正想舉手回答問題,可是一陣懼怕頓時(shí)從我心底竄了上來,如果回答錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑你連這么簡(jiǎn)單的題目或這老師會(huì)不會(huì)對(duì)你另眼相看……當(dāng)這些念頭充滿我的腦海時(shí),剛才進(jìn)教室的意氣風(fēng)發(fā)一下子跑到了九霄云外,這時(shí)老師已經(jīng)請(qǐng)了一位同學(xué)起來回答問題了,我真后悔剛才怎么沒沖動(dòng)一下把手給舉起來,把這么一個(gè)大好機(jī)會(huì)讓給了別人,只好等下次老師的問題。

  第二次老師的提問已經(jīng)是在快下課的.時(shí)候了,老師提出一個(gè)較難的問題,我略加思考,再把語(yǔ)言重新組織一下便舉起了手,剛才那逝去的意氣風(fēng)發(fā)頓時(shí)又回到了我的身上,那陣懼怕不知什么時(shí)候消失的無影無蹤,這讓我信心大增,當(dāng)老師看我舉手便請(qǐng)我回答問題,可是,當(dāng)我看見全班同學(xué)的目光都向我投來的時(shí)候不禁有些害怕,,剛剛準(zhǔn)備好的詞瞬間從我腦海里蹦走,我只好傻站在那,老師只好說了聲請(qǐng)坐。哎,還是戰(zhàn)勝不了膽小。

  我真想,我真想戰(zhàn)勝自己,在課堂上踴躍發(fā)言,積極舉手,我相信,當(dāng)我下次挑戰(zhàn)的時(shí)候一定會(huì)凱旋而歸的。

戰(zhàn)勝自己作文9

  生活中,最大的敵人往往不是對(duì)手,而是自己。一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長(zhǎng)的。

  我是一個(gè)膽小鬼,怕黑、怕高、怕鬼……去年暑假,我就曾戰(zhàn)勝過自己,擦去了“怕高”這個(gè)心里陰影。

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的一天中午,天空萬里無云,天地間成了一個(gè)大蒸籠,熱的要人命?墒前职謪s組織我、妹妹、奶奶……6個(gè)人一起去南通樂園去玩。到了那兒,我和妹妹等家人玩了各種有趣的東西:新旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車和射擊等項(xiàng)目。其中最令我印象深刻的就是摩天輪了。

  我們來到摩天輪腳下,哇!可真高啊!我心里有些畏懼,這活像一個(gè)頂天立地的巨人。可妹妹大喊:“太好了,我要和哥哥一起坐!”我咽了咽口水:“它至少有十層樓那么高!會(huì)不會(huì)突然倒下來呢?”看出我的畏懼心理妹妹笑著說:“膽小鬼,不敢了吧!”。哪能在我妹妹面前丟了面子,我只好硬著頭皮挪向摩天輪。坐上摩天輪,我就開始感到頭暈,趴在椅子上一動(dòng)不動(dòng)!昂!別像個(gè)木乃伊似的.!”妹妹說,“你快看,外面的景色多好啊,不看可惜了!”我聽了,盡量控制自己,顫抖著站了起來,走到玻璃窗旁,眼前一亮:腳底下,整個(gè)游樂場(chǎng)一覽無余,剛才玩耍的地方盡收眼底,一個(gè)個(gè)造型這么別致,周邊簇?fù)碇魇降牟菽,草木映著紅紅的道路……美麗極了!看了一會(huì)兒,我頭再也不暈了,雙腿不再顫抖,好像更有力量了,我高興的對(duì)妹妹說:“謝謝!你讓我戰(zhàn)勝了恐高!”“不,是你自己戰(zhàn)勝了自己,沒有你的勇敢是不可能戰(zhàn)勝恐高的……”

  下了摩天輪,我跑了出來,眼前的路寬廣的多,我心中涌動(dòng)著一股暖流,比天氣還熱。這一天,我戰(zhàn)勝自己,撕去了“怕高”這一標(biāo)簽,以后我會(huì)撕去更多!

戰(zhàn)勝自己作文10

  有位名人說過,戰(zhàn)勝自己,你就是強(qiáng)者。作為處在成長(zhǎng)期的青年學(xué)生的我們,一定有過痛苦,有過憂傷,有過自卑,有過迷茫,或許有過驕傲,有過荒唐......

  記得,在小學(xué)的時(shí)候。那是開學(xué)的第一天,媽媽送我到學(xué)校,老師熱情地拉著我的手,我連忙松開手,躲在媽媽的背后,因?yàn)槟菚r(shí)的我很害羞,很膽小。當(dāng)媽媽拉著我進(jìn)教室時(shí),我第一種感覺就是:看見這么多學(xué)生,心里一直砰砰砰的跳個(gè)不停,當(dāng)媽媽讓我坐在座位上是,我卻不敢坐。媽媽說:“她要走了。”我連忙拉著媽媽的手,讓她別走。但媽媽最終還是走了,我一個(gè)人坐在座位上,沒有人陪我說話,坐在位子上就感覺不自在。所以,上小學(xué)的這六年時(shí)光,每次開學(xué)報(bào)名時(shí),我都讓媽媽陪我去報(bào)名。雖然,在這六年的時(shí)光中,我慢慢的接觸了一些同學(xué),總覺得自己戰(zhàn)勝了自己的害羞。六年的`時(shí)光也就這樣慢慢的消逝了。我也漸漸的長(zhǎng)大了,升入了高一級(jí)的初中。

  當(dāng)我踏進(jìn)初中的大門,心里還是像小時(shí)候那樣緊張。在開學(xué)的第一天我還是像以前一樣讓媽媽陪我去。媽媽卻對(duì)我說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了!眿寢屪屛乙粋(gè)人去。我說:“不行”我不敢,你陪我去嗎?最后把媽媽說動(dòng)了,媽媽陪著我一起去,當(dāng)在老師那兒去報(bào)名時(shí),我心里特別的緊張。進(jìn)入教室看見許多新同學(xué)還是一樣的緊張。在初中的這三年中每年開學(xué)我都讓媽媽陪我去。因?yàn)槲覠o法克制自己的膽小和害羞。在初中三年也即將要離開的時(shí)候。我心里想:“自己一定要戰(zhàn)勝自己的膽小與害羞,因?yàn)檫@對(duì)高一級(jí)的我是一個(gè)笑話。

  我想,我一定能克服自己的困難,讓自己以后不再那么膽小。加油!戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),我就會(huì)是真正的強(qiáng)者。

戰(zhàn)勝自己作文11

  “其實(shí)每一個(gè)人最怕的,最不敢挑戰(zhàn)的是自己。”在這些日子里,我也深深地體會(huì)到了。

  說說游泳吧!我會(huì)蛙泳和仰泳,媽媽為了鍛煉我,就有“愛伊美”辦了卡。一開始我很興奮,就和媽媽迫不及待地來到了游泳館?墒,已離開水池一年的我,看見那深深的水感到很害怕。怕我游不起來,怕我嗆水,怕我……真想打退堂鼓。我用眼睛可憐巴巴地望著媽媽,希望她能給予我?guī)椭。只聽媽媽說:“下去吧!不用游很多,能游多少就游多少。”我心里很安慰,壯著膽走進(jìn)了游泳池。

  啊!冰冰涼的水凍得我直發(fā)抖,我嘴唇的顏色肯定變成紫的了!媽媽見狀,拍了拍我的`手,在臉上出現(xiàn)了淡淡的笑容。我不想讓媽媽失望,伸開雙臂,兩腳一蹬,就游了出去。

  我游得很快,游得很好。頓時(shí),我覺得所有的擔(dān)心都是多余的。正當(dāng)我這么想時(shí),一口水把我嗆著了,我連忙去抓扶手,才想起我是在泳池中心。不管三七二十一,就住左邊靠,我拼命游,使勁游,還沒游到我就嗆得快不行了。好不容易到邊了,我抓著扶手,躲在一個(gè)角落里不敢再游了。

  無論媽媽勸了多少遍,我就是不聽,接下來的幾天里,都是同樣的狀況。

  然而,有一天。我又來到了那可怕的游泳池。照樣躲在角落,看著游來游去的小朋友,心里很羨慕,但又不敢克服自己的心理作用。我站了很久,想了很久,終于想通了。我靠著邊游了一兩下,接著游了五六下。直到我游到十一下時(shí),才知道原來這根本就不用害怕,我放大膽子,一會(huì)兒橫著游,一會(huì)兒豎著游,像一條活蹦亂跳的小魚。

  現(xiàn)在,我能一口氣把豎著、橫著都游完,成功地戰(zhàn)勝了自己,太開心了。。。

戰(zhàn)勝自己作文12

  當(dāng)你掉入沼澤之中,別老想著靠別人,要知道:那擺渡生死的小船正握在你的手中。你要做的,只是戰(zhàn)勝自己,擺渡自己!——題記

  失敗不可怕,至少你真正面對(duì)了;畏縮才可怕,因?yàn)槟悴桓抑币暚F(xiàn)實(shí)。

  而那次,我終究是勝利了:“鈴.........鈴.........”召集全校入隊(duì)儀式的鈴聲響起了,我越來越緊張,心都快跳到嗓子眼了!每個(gè)班都已整齊地站好了隊(duì),手里的主持稿被手握得很緊。楊老師開始介紹:“今天,我們開展一年級(jí)的入隊(duì)儀式,咱們五六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們一定要給弟弟妹妹們做好榜樣。好,首先由今天的'兩位主持人:詹雪萌和鄺雪年來主持!“此時(shí)此刻,我的手心已經(jīng)握出了汗,話筒也差點(diǎn)兒被我拿掉了,我好想站在隊(duì)伍中間,當(dāng)一個(gè)旁觀者?蛇@個(gè)機(jī)會(huì)是我自己好不容易才爭(zhēng)取到得,怎么能說放棄就放棄呢?可是.......既然已經(jīng)這樣,那就認(rèn)真點(diǎn)兒吧!我立馬理理衣領(lǐng)、把紅領(lǐng)巾系好,抬頭,挺胸,目視前方。可我不敢看他們,那就當(dāng)下面全是土豆、西紅柿、白菜.......吧!

  “呼——”我喘了口氣后,開始放心,大膽地講話:“大家好........”“各班帶回.........”終于演講完了,感覺如釋重負(fù),心中的那塊巨大的“隕石”,也終于落了地。

  從中我明白了:面對(duì)人生那說不盡岔路,只有戰(zhàn)勝自己,才能步入光明!

戰(zhàn)勝自己作文13

  人生當(dāng)中有許許多多的第一次,這個(gè)第一次聽起來有些陌生,有時(shí)熟悉,而且這個(gè)第一次,不論何時(shí)何地的出現(xiàn),不管你是否準(zhǔn)備好了。

  我的第一次跟舞臺(tái)有著不解之緣,為大家主持節(jié)目。記得我剛剛申請(qǐng)去參加這場(chǎng)大型活動(dòng)的時(shí)候,心里還是忐忑不安的,在主持人選拔當(dāng)天下午,老師讓我們自我介紹,我當(dāng)時(shí)寫的有,但是我覺得如果成為一名優(yōu)秀的主持人,不把自己內(nèi)心的話體現(xiàn)出來,那怎么行?于是我就完全脫離了稿件,在自我介紹的時(shí)候,自己突然不知道該說些什么了,我就低著頭站著回去,老師說:'你自己發(fā)自內(nèi)心的話打動(dòng)了我,主持人站在臺(tái)上主持,并不是滔滔不絕的'背誦著之前準(zhǔn)備好的主持稿,把要表達(dá)出來的感情融入進(jìn)去,這樣你才能成為一名優(yōu)秀的主持人。'于是我就在一個(gè)緊張而呆住的情況下,順理成章的當(dāng)上了第一次上臺(tái)的主持人。

  在真正要上場(chǎng)的時(shí)候,別的主持人,心里是無比的緊張,光從神情和肢體動(dòng)作上就能體現(xiàn)出來,而這時(shí)的我,卻比平時(shí)淡定了許多,因?yàn)槲抑溃挥邪l(fā)自內(nèi)心的去為大家主持,這才是為大家好。

  這是我第一次戰(zhàn)勝了自己膽小的心理,誰又何嘗沒有過第一次呢?也許你剛剛學(xué)會(huì)走路,也許這是你第一次做飯,也許這是你第一次洗衣服,也許這是一件小之又小的事情,但是這體現(xiàn)并說明了你的成長(zhǎng),我們要勇于嘗試,因?yàn),失敗了,你可能?huì)失望,但如果你不去嘗試,注定會(huì)失敗。

戰(zhàn)勝自己作文14

  人生總會(huì)遇到困難,想要戰(zhàn)勝困難,首先要戰(zhàn)勝自己!這是我上三年級(jí)時(shí),經(jīng)歷了唱歌比賽之后的體會(huì)。

  那天中午,音樂老師對(duì)全班同學(xué)說,下周市里舉行“百靈鳥唱歌比賽”,學(xué)校要選一名同學(xué)去參賽,讓有興趣的同學(xué)現(xiàn)在準(zhǔn)備報(bào)名并現(xiàn)場(chǎng)演唱一首歌曲。我心里樂了,因?yàn)槲移綍r(shí)就愛唱歌,每每在課余時(shí)間“高歌”的時(shí)候,同學(xué)們都夸我唱的好聽呢!這次的活動(dòng),我想去試試!我報(bào)了名,清了清嗓子大膽地唱了一首歌。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便宣布上課了。我心里卻不禁忐忑起來,到底會(huì)不會(huì)爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  幾天后,音樂老師告訴我說,全校一共選了兩名同學(xué),其中有我一個(gè)。今天要參加第二次面試,二選一。我又興奮又緊張,心怦怦直跳。我不斷告誡自己:不要緊張,不要害怕。只要盡了最大努力,選不上沒關(guān)系。老師也看出了我的.不自然,鼓勵(lì)我說:“不要緊張,勇敢一點(diǎn),來吧!”看著老師信任的目光,我壯起膽子走上臺(tái),深吸一口氣,敞開喉嚨唱了起來……漸漸的,我完全沉浸在了歌聲中,似乎忘記了周圍的一切。我唱得那么投入,那么舒心。一曲唱完,我如釋重負(fù),緩緩地從臺(tái)上走了下來。就在這時(shí),我看到了老師和同學(xué)們滿意的眼神,聽見了他們久久不落的掌聲……

  結(jié)果,我被選上了。通過這次事情,我體會(huì)到:戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝困難更加重要。只有戰(zhàn)勝了自己,才能戰(zhàn)勝困難。在人生的道路上,我們必須學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。

戰(zhàn)勝自己作文15

  今天下午,我照常去上象棋課。今天,我明白了:“要想戰(zhàn)勝對(duì)手,先戰(zhàn)勝自己!

  我剛剛到教室,發(fā)現(xiàn)人人都有了棋伴。過了一會(huì),來了一位同學(xué)。他在班里算是為“大蝦”,很自大、驕傲。他是從農(nóng)村來的。你可別看他個(gè)頭小,他氣勢(shì)可大的很呢!

  老師讓我端來一副象棋,擺好,他又用傲慢的口吻說:“哎,無名小輩,知道我是誰不?感跟我下?看我不把你殺成‘光桿司令’!”我越聽越氣憤,開始下棋。

  老師讓我用紅子,他用黑子,紅先黑后。我先架一個(gè)“當(dāng)頭炮”,他滿不在乎的跳了“馬”,又說:“打你這種無名小輩,我都懶得跳‘順炮’了”我也趕緊跳“馬”,又把“車”拉了出來。

  快到交鋒時(shí)刻了,我心里難免有點(diǎn)緊張。看他的架勢(shì),好像想用車吃了我的“馬”再攻破防線。我決定先飛“象”,再把“車”拉過來。不一會(huì),我的'棋子邊緊密聯(lián)系起來:“馬”有“象”看,“車”有“象”看,兩個(gè)“炮”也串通了起來,“象”和“馬”也可以看“炮”。

  過了一會(huì),他開始“硬功”了!按笪r”不愧是“大蝦”,幾下子就攻破了防線,我開始招架不住了。

  又過了好長(zhǎng)時(shí)間,我實(shí)在下不過了。我的思想又開始打架了。我想:“認(rèn)輸吧,反正又下不過他。不行不行,還沒下完呢,我怎能認(rèn)輸?不能放棄,找攻破的機(jī)會(huì)!”

  可怎么下過他?經(jīng)過仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)他完全是在左邊進(jìn)攻,而右邊只有寥寥無幾的幾顆棋。我先把“馬”跳過去,先將軍,又把“炮”挪過去。“馬后背包(炮)子——馬后炮!你輸了!”我對(duì)他喊到,他,只能呆呆的望著棋盤。

  通過這次下棋,我知道了——要想打敗對(duì)手,先打敗自己放棄的念頭!

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