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讀書的滋味作文

時間:2023-02-07 16:32:23 作文 我要投稿

讀書的滋味作文(精選15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的讀書的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的滋味作文(精選15篇)

讀書的滋味作文1

  讀書的滋味作文

  讀書的滋味是什么?我想每個人的答案都不一樣,正所謂如人飲水,冷暖自知。在我心里,讀書的滋味就如同打翻五味瓶,酸甜苦辣澀俱全。

  有時候,讀書的滋味是甜的。很多書為我們提供了課本沒有的知識,增長了我們的知識,開闊了我們的視野。人們常說書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,可見書是人類最寶貴的倉庫----知識的倉庫、哲理的倉庫。每次上課因為回答問題很精彩受到老師的表揚、同學(xué)的贊美。那時那刻,我都會由衷地感嘆,讀書的滋味真甜!

  有時候,我覺得讀書的滋味是酸的。因為讀書讀得太入迷,家庭作業(yè)常常忘了做,偷偷摸摸看課外書,被老媽發(fā)現(xiàn),挨了一頓罵。夜已深了,仍被書中的情節(jié)深深吸引,打著手電看書,第二天成了熊貓眼,被同學(xué)笑話。這些事常常讓自己心里酸溜溜的,你說讀書的滋味是不是酸的?

  有的時候,我覺得讀書的滋味是苦的。怎么說呢,有時,覺得很累了,我想出去玩一玩,但書卻吸引著我。常常捧著一本書,一坐就是一整天?赐瓴虐l(fā)現(xiàn),手也酸了,腳也麻了,眼睛也痛了。你說讀書苦不苦?

  有時又覺得,讀書的滋味是辣的。上課時,因為課前一本書正看到高潮處,于是偷偷地在抽屜里翻閱,看到精彩搞笑處,就忍不住笑出了聲。老師發(fā)現(xiàn)了,點了名要我回答問題,站起來不知所云,全班同學(xué)看著自己。這時候,臉上火辣辣的,心里也火辣辣的,全身都是火辣辣。你說讀書的`滋味是不是很辣呀!

  很多時候,我又覺得讀書的滋味是澀澀的。多愁善感的我常常被書中的故事打動,常常為書中人物的命運感慨,為此不知流了多少次淚!顿u火柴的小女孩》中可憐的小姑娘在幻想中死去,讀得我淚流滿面;《海的女兒》中魚公主為了心愛的人選擇毀滅自己,更是讓我心痛不已?催@些書時,我的心澀澀的,很不是滋味。

  哎,讀書的滋味真是一言難盡呀!

讀書的滋味作文2

  讀一本好書,就如為你搭上了通往成功的階梯;讀一本好書,能把你與名人的距離拉近,當(dāng)你認(rèn)真的讀過與多數(shù)以后,或許你將成為自己心中的那位名人,那位成功者。

  當(dāng)我第一次翻開家中珍藏的名著時,我便喜歡上了讀書,那清香的油墨味與精妙絕倫的文字藝術(shù)無不令我沉醉其中。讀書的'滋味各不同,而對我最深的一次卻是苦的。

  那天,正在讀書的我,突然被小伙伴的喊聲嚇了一跳“我們?nèi)ネ孀矫圆匕!”此時的我正讀到一段十分精彩的文章,便再三拒絕。小伙伴見我不出去玩,便生拉硬拽,費了九牛二虎之力才把我拽了出來,可我還深深地被那篇文章吸引著。

  游戲開始了,小伙伴們都紛紛藏了起來,我不由自主的打開書,悄悄地坐在高大的草叢后面繼續(xù)品味著。

  不知不覺中,天快黑了。小伙伴見我沒了蹤影,便四處尋找我,可無論他們怎么叫我,沉醉于書籍的我都沒有任何反應(yīng)。小伙伴急了,找到了我的爸爸媽媽,七嘴八舌的說我丟了,聽到這話,爸爸媽媽立即叫上鄰居朋友一起尋找我。不知過了多久,我放下書,伸了一個懶腰,頓時爸爸發(fā)現(xiàn)了我,生氣的說道:“你原來在這!”火冒三丈的爸爸立即把我拎到家里,狠狠地批評了我一頓,我反嘴說道:“那大數(shù)學(xué)家陳景潤不是也是自己藏起來看書嗎?”爸爸說:“人家是數(shù)學(xué)家,你呢?”這句話把我徹底的怔住了。

  從此,我便發(fā)誓,一定要多讀書,讀好書。成為一個比陳景潤更有名,更厲害的人。書!是你!是你讓我品嘗到了人世間的酸甜苦辣;是你,是你使我分清了善、惡、美、丑;是你,是你教會了我無限的知識。書!你是我永久的朋友。

 。墼u]讀書給人帶來的體驗是抽象的,寫不好極易流于空泛。小作者僅以一個“苦”字來概括,然后再細(xì)述“苦”的理由,就化抽象為具體,使文章的內(nèi)容充實而不空洞。不失為一篇寫真話,抒真情的成功之作。

讀書的滋味作文3

  “書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書。而在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門,書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游,書給予我智慧,讓我有勇氣和媽媽斗智斗勇。

  這天中午,我一吃完飯就端起一本書,在故事王國里暢游。媽媽走過來,對我說:“胡文杰,該睡午覺了!蔽覜]反應(yīng)。媽媽又叫好幾遍,我還是充耳不聞。媽媽的`語調(diào)變了,大聲叫道:“胡文杰,快點睡覺!”我從故事里驚醒過來,看到媽媽的臉色不對,立馬躺到了床上。

  但是,剛過一會兒,我又情不自禁地拿起了書。媽媽剛好走過我門口,把頭探進(jìn)來,我連忙放下手中的書,假裝睡覺。過了一會兒,我的心就開始癢癢的,偷偷瞄了一眼外面,不見媽媽的人影,我趁機又拿起書。沒想到,這是一個陷阱,媽媽突然從天而降。原來媽媽一直在監(jiān)視著我的舉動呢!唉,好吧,我輸給了我媽媽。我索性把書放到了另一邊,睡覺。

  媽媽滿意地拉上窗簾,走出去了。我暗自得意,悄悄拿起手電筒,在被子里打開了書本?上,好景不長,被子很快就被拉開了,書也被拿走了,唉,我徹底輸了,只能好好睡覺了。

  為了看書,我和媽媽之間還發(fā)生了很多事情。有一次,我們倆在路上走。我一邊走一邊看書,完全不知道我正在走向一棵大樹。媽媽叫了我好幾次,我都不聽。媽媽干脆不叫了,看著我一步步地靠近大樹。唉喲,一聲尖叫,不用說,我的頭起了一個大包。媽媽看著我,有些生氣又有些心疼,說:“叫你還不聽,活該!”她又走過來幫我揉了揉頭,說:“看書也要分清時間和場合,哪有你這樣看書的!”

  媽媽說得沒錯,可是,我做不到!我真的恨不得能在書中吃書中睡。一日無書,我就會覺得不舒服,我能怎么辦呀!

讀書的滋味作文4

  要是你問我讀書的滋味如何,我會說:“讀書就像一串百味冰糖葫蘆”,有很多很多的味道,甜、酸、苦、辣……下面讓我?guī)銇砥穱L一下吧!

  酸

  我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書一邊自我陶醉時,媽媽叫了十幾次遍后,抬頭看見媽媽那瞪著老大的憤怒的雙眼,趕忙嬉皮笑臉地給她倒茶賠罪有多少次了。

  也記不清妹妹纏著我講故事,當(dāng)我一邊回味著剛看的書中的內(nèi)容,一邊隨心所欲地為為他講主人公用一只狗打死帳篷的一桿槍時

  妹妹憤憤地拂袖而去的情況有多少回了。雖說這“蘋果汁”有時會使我格外難堪,但是它的酸楚中帶著甜的味道畢竟是苦盡甘甜嘛!

  甜

  在書店里,在書架前,隨手抽出一本《安徒生童話》,你一定會被曲折動人的故事情節(jié)所吸引,被優(yōu)美詞句所陶醉。

  請翻開《巴黎圣母院》,快為吉普賽少女伸冤吧!千萬別傷心過度了,來本《西游記》吧,唐僧師徒那有趣離奇的旅行一定使你忘記過去的悲傷

  重新歡笑起來……一天到晚在這書的海洋中遨游,獲得了許多知識,心里像喝了蜜一樣甜,你說不是嗎?

  苦

  這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生味,但每一次上桌我都是第一個搶著吃。

  從古至今,讀書就是件苦事,只要從茫茫的歷史長河隨使捧起一捧水,就能找到無數(shù)的知識。

  可是古人們啊,這些現(xiàn)代人也不比古人好得多少!許多讀書者不是都加入了“四眼一族”嗎?

  還有慈祥的而又嚴(yán)肅的教師,望子成龍、望女成鳳的家長們啊_我們的'肩上的擔(dān)子好重!

  辣

  書本身就是一只只辣椒,即使你回味無窮,又讓你羞愧地意識自己的錯誤所在。如讀完了《赤免之死》,我才知道誠信的重要。

  看完《母愛如山》我才知道平時的所作所為為什么會讓父母如此傷心……書是全世界最好、最受歡迎的“大辣椒”。

  這讀書的百味冰糖葫蘆你才品嘗其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。怎么樣,味道好嗎?

讀書的滋味作文5

  從識字開始,書,便伴隨著我成長。在書海中,我嘗遍了酸甜苦辣。

  甜

  甜,愉悅滿足。

  相信每個讀書之人都會在讀書時品嘗到這種滋味。一行行佳詞妙句,如陽光一樣,照亮心田。知識的增長固然令人歡欣,然而靈魂恍若涅槃重生的滿足更令人無限愉悅。每一本書,一行一句中,都滲透著作者的靈魂,汲取著成長所需的養(yǎng)分,我在書中不斷成長著!稅鄣慕逃分,我與書中主人公一樣受到了愛與美的教育。一篇篇感人肺腑的文章,仿佛一盞盞明燈,指引我向著愛與美前進(jìn)。這種無以比擬的滿足,是那么的甜蜜。

  酸

  酸,心酸。

  駱駝祥子的不幸,三毛幸福而又夾帶著些許心酸的撒哈拉之旅,三月的小城中的翠姨.....在讀到這些的那個可憐書時,我的心忍不住微微泛酸,隨著書中的`人物,也隨著作者們的心境,想必他們在寫作時,也禁不住心酸落淚吧。

  苦

  苦,為書中人物的苦而苦。

  還記得小人魚公主嗎?人魚公主為了王子,以失去甜美聲音為代價換取見面的機會,人魚公主在舉起匕首的那一瞬間,你一定是舍不得的吧?不然你為什么會變成泡沫呢?我知道,你的心很苦,很苦。你知不知道,你在為保全別人的快樂而舍棄自己的生命時,你已經(jīng)是最美好的人了。讀完故事,我的心一片苦澀,但也有些欣慰:原來付出是如此美麗。

  辣

  辣,刺激與振奮。

  科幻小說中無邊無盡的想像,包含著無數(shù)作者激奮的心情和思想。讀上下五千年,心情也隨著祖國命運跌宕起伏,時而為繁盛而興嘆,時而為失敗而扼腕。還有推理小說和武俠小說中的起伏不斷的情節(jié),都充滿著刺激與激情。

  置身于書中,日月山川,興衰變遷,悲歡離合便如沿途風(fēng)景撲面而來,無論酸甜苦辣,書都無時無刻地牽動著我們的靈魂。

  讀萬卷書,品萬般滋味。

讀書的滋味作文6

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,善讀可以醫(yī)愚。但讀書的過程是艱辛的,讀書的滋味也各盡不同。在我看來,讀書既是甜的,也是酸的,更是苦的。

  六歲時,爸爸給我買了一本《父與子》。德國著名漫畫家卜勞恩用他那神奇的畫筆,讓我捧腹大笑。就像毛姆所說的:為樂趣讀書。每當(dāng)翻開這本書,我的嘴里就像吃了蜜一樣的甜,它為我的生活增添了不少色彩。這本書陪伴我度過了一個難忘、快樂的童年。

  稍大一些,我已不滿足看一些寓言童話了,就這樣,我擁有了一本自己的小說——《母親》。作家梁曉聲把偉大的母愛在這本書里表現(xiàn)得淋漓盡致,用他自己的親身經(jīng)歷震撼了我的'心靈!不知何時,我覺得自己的嘴里多了一塊話梅糖,漸漸地,我的眼眶濕潤了。直到夕陽擁抱著西山,我才發(fā)覺自己已讀了一個下午。

  上了小學(xué)六年級,我的學(xué)習(xí)日漸緊張了起來,父母為了拓展我的知識面,為我買了一本《中華上下五千年》。每天放學(xué)回家,面對著一本又寬又厚、一點插圖和色彩都沒有書籍,我的思緒亂極了。我感覺那些黑白的文字就像一只只小蝌蚪,爬進(jìn)我的全身,在我的腦海里打轉(zhuǎn),弄得我渾身難受,我第一次體會到了讀書的苦!袄^續(xù)讀下去吧,會對你有好處的!逼綍r嚴(yán)厲的父親突然出現(xiàn)在我的身后。我吃了一驚,并不是因為他的突然出現(xiàn),而是因為父親的臉上掛著許久不曾有過的微笑。為了不讓父母的良苦用心白費,我又耐著性子讀了下去……一次考試,出了一道關(guān)于歷史的題目,當(dāng)大家還在傷腦筋的時候,我早已做完了。全班就我一個人會做,同學(xué)們都用羨慕的目光看著我,我體會到了一種苦盡甘來的滋味。

  讀書是什么滋味?是甜?是酸?還是苦?只要你細(xì)細(xì)品味,你會發(fā)現(xiàn),書,就像冬日里的一杯溫開水,緩緩滲進(jìn)你的心里,讓你獲得一陣久違的溫暖。一切都淡淡如水,如水……

讀書的滋味作文7

  夜,靜悄悄的,寶石般閃亮的星星灑滿天空,一陣輕紗似的薄霧迎面而來,令人感到陣陣寒意。透過窗子,只見燈下,有一個小女孩正在看書,那就是我。

  這次是我第一次在夜里看書。哦,不,應(yīng)該說是偷看。在家里,爸爸并不支持我看課外書,理由是根本不與正課搭邊兒,還容易傷害眼睛?墒菍ρ劬Ρ都雍亲o(hù)的我卻偏偏落進(jìn)了近視這個深谷,這更使得爸爸強烈阻止我看書。他的想法愈強烈,我看書的欲望也就愈強烈。于是,你就看到了剛才看到的情景。時間一分一秒過去,睡神悄悄來臨了,我也感到些倦意,眼皮已不由自主地垂了下來,。但此時書里的情節(jié)正到了緊要關(guān)頭,書似乎有著魔力,使我不忍放下它去睡覺,盡管我的腦子里一再重復(fù)著“再看一頁就去睡,再看一頁就去睡……”但在看完一頁后我的好奇心又開始做怪了,“后面會發(fā)生怎么樣的故事,主人公又會遇到怎樣的磨難呢?”這些都強烈地刺激著我,吸引著我再去看。不知不覺已過去了半個小時。半個小時的時間并不長,但對我來說,這半個小時已讓我獲得了許多。我終于知道什么是“書中自有黃金屋”了。的確,今天我收獲了,收獲了一些黃金,是在書里。其實,收獲書里黃金的喜悅并不亞于收獲物質(zhì)上黃金的.喜悅。

  我仍然在安靜地看著,當(dāng)然也注意著門外的動靜,要是被爸爸知道了,那可就糟了。但是,事情往往就那么的巧,我剛一想到,門外就傳來了爸爸的腳步聲,我迅速又輕聲地把書放好,又把燈關(guān)上,鉆進(jìn)了被窩。我的心里并不難過,反而美滋滋的,畢竟今天多看了半個小時的書。我的手還在哆嗦,因為剛才實在是太刺激了。我一邊回想著書中的精彩片斷,一邊喃喃地感謝著爸爸的到來,要不是爸爸我一定不會上床睡覺的。

  讀書的滋味是甜的,它讓我取得豐碩的成果;讀書的滋味是香的,讓我沉浸其中,久久回味;讀書的滋味是美的,就像品一杯上等的好茶,雖然茶已入口,但卻留著一嘴的清香,令人飄飄欲仙。而我,已深深被這種滋味所吸引,不能自拔。

讀書的滋味作文8

  從小,我的性格有些孤僻,不愿意與他人來往,總喜歡縮在角落或躺在樹上,羨慕地看著小伙伴在河里嬉戲。后來,一次偶然的機會,我嘗到了讀書的滋味,也扭轉(zhuǎn)了我一生的性格……

  那天,我正在路上閑逛,不經(jīng)意間瞄到一家書店,古色古香。我好奇地走進(jìn)去,拿起一本書慢慢地翻閱。我的目光漸漸變得驚喜。那是我第一次讀書的滋味。書內(nèi)的營養(yǎng)比奶奶做的東坡肉還美味:書中說要愛上這個世界,不要永遠(yuǎn)將自己封閉在一個黑暗的空間。

  冰心奶奶曾經(jīng)說過,讀好書,好讀書,讀書好。沒錯,讀書是使人進(jìn)步的.階梯,能豐富你的閱歷,開闊你的視野,即使沒去過極地,也能感受它的寒冷;即使沒去過森林,也能感受它的生機。漫步在茫茫書海,怎不令人心曠神怡?

  由于難忘那讀書的滋味,我隔三差五便去“拜訪”書店。我的心情漸漸隨著人物的情節(jié),起起伏伏,我的心情時而揪得老高,時而又有一股暖流涌上心頭。讀書的滋味有時酸,有時甜,有時苦,有時辣,有時咸,我喜歡那五味帶給我的觸感,那令我驚喜不已。

  “哎喲,小丫頭又來了!”

  “大伯,中午好!”

  “現(xiàn)在像你這樣愛讀書的孩子不多了。”

  因為我多次的“登門拜訪”,書店的老伯已經(jīng)認(rèn)識我了,我每次到來,也都會把書笑瞇瞇地遞給我。在那段沒有伙伴陪伴的日子里,書填滿了我的寂寞與空虛。遨游在知識的海洋,我便感覺身心輕松。

  讀書的滋味,使我認(rèn)為自己找到了真摯,忠誠的好朋友……讀書的滋味,我也不知大概,但它令我感到快樂,感到安心,感到幸福。我認(rèn)為,是讀書的滋味,讓我學(xué)會社交,學(xué)會交朋友,學(xué)會愛上這個世界。

  我現(xiàn)在的朋友總會問我:

  “你是怎么學(xué)會社交的?”

  “讀書!

  “你是怎么走出黑暗的?”

  “讀書!

  是的,每次我都會回答這兩個字,是讀書的滋味引領(lǐng)我走出那黑暗狹小的空間,帶向那閃耀廣闊的未來!

讀書的滋味作文9

  讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。下面是本站為大家整理的讀書的滋味,供大家參考。 讀書的滋味一篇

  讀書就像吃飯一樣,酸甜苦辣咸,五味具全。再我不長的讀書經(jīng)歷,我對讀書有著不同凡響的體會。

  讀書有時是酸的,比如讀到一些感人生動的故事,有一次,我在讀《中國抗日英雄》這本書,我不由地開始讀起來。故事講述了抗日某營七連六班的五位戰(zhàn)士掩護(hù)大部隊轉(zhuǎn)移英勇獻(xiàn)身的故事。當(dāng)我讀完時,我的眼睛酸了,鼻子酸了,心也酸了,因為這篇故事再次襯托出了日寇的罪行和中華兒女寧死不屈的精神。所以說讀書是酸的`。

  讀書也是甜的,讀了好書,在別人面前展示自己的風(fēng)采時,得到大家的贊揚,心里總是甜滋滋的。再小的時候,在爸爸的熏陶下,我慢慢變地愛讀書了。到七八歲的時候,就能把全世界100多個國家和地區(qū)背下來,曾經(jīng)在同學(xué)家長面前展示過,得到了大家的好評,被譽為“小博士”、“小問號”、“小作家”、“識字大王”……在同學(xué)面前怪有面子的。所以說讀書是甜的。

  有人也說讀書是苦的,是因為在家長的強迫下才讀書,失去了自由,我當(dāng)然也有同感,家長知道錯了不說給我們補償心理陰影反而還強詞奪理,哎!讀書也是苦的。 讀書還是辣的,有時讀到一些名人讀書故事的時候,心中不由得涌起一股熱血沸騰的激情。所以說讀書是辣的。

  讀書是咸的,比如讀了那些不健康的書反而害了自己,就像鹽一樣,平淡無味,吃的多了反而對身體有害。記得小時侯,我對奧特曼可以說是愛不釋手,一天就想的是奧特曼,就和同學(xué)們打打鬧鬧,模仿動作。一天天的,我漸漸長大了,反而對這些不感興趣了,覺得很幼稚。既花費了金錢,又浪費了時間。所以說讀書是咸的。 雖然讀書無為具全,但是,我們要堅持回味酸味,保持甜味,將苦味和辣味筑成一個無堅不摧的信念。還要銷毀咸味。這樣才能成為一個21世紀(jì)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

讀書的滋味作文10

  有人說讀書是痛苦的,有人說讀書是咸酸的,還有說讀書是甜的。讀書到底是什么滋味,主要的是看你用什么樣的心態(tài)去看待它,如果你用一種沉重的心理去看待它,就像背了一個大包袱,就會覺得苦澀。如果你用一種樂觀向上的心態(tài)去看待它,就會感覺它是甘甜的!

  讀書四年來,我是以一種平靜的、上進(jìn)的心態(tài)來看待它,所以我讀書的滋味是五味瓶,甜酸苦辣澀,應(yīng)有盡有。這幾年來,我經(jīng)歷過這樣的事情。

  讀書的苦澀味:就在今天,也許是放了兩個月暑假,我已經(jīng)習(xí)慣了晚睡晚起的規(guī)律吧,開學(xué)幾天,我還沒收回心來,漸漸放松了要求,致使我這幾天的作業(yè)屢屢出錯,屢屢重做。當(dāng)時我心里還滿腹抱怨,連同學(xué)找我玩,我也不給好臉色看。直到今天下午,段老師開始評講作文,當(dāng)說到不好的時候,提到了我,真是一話驚醒夢中人。細(xì)細(xì)想來,老師說得對!應(yīng)該找找自我的原因,如果我一心一意好好寫作業(yè),不應(yīng)付了事就不會要重做。

  現(xiàn)在回想起段老師上課給我敲鐘時,我那時心中苦苦的、澀澀的,難受極了,禁不住掉眼淚!并不是我愛哭,聽不得忠言,正所謂忠言逆耳,但我認(rèn)為老師的教導(dǎo)是忠言不逆耳!作文

  雖然苦澀味讓人難受,但至少讓我懂得了作事就不能應(yīng)付,要努力做好,要每一遍都有所提高,這們想學(xué)習(xí)不好都難啊!

  讀書的甜味:這是很久以前的'事了!記得有一次語文單元測驗,連我做夢都沒有想到,居然考了100分,也是全班第一名,那是我上學(xué)以來考的第一個第一名、第一個100分,多么令人難忘啊!也許有人會說這沒什么令人開心的,但我聽過這樣一句話:不能和有錢人比錢,不能與有權(quán)人比權(quán),但我們可以和他們比快樂,因為快樂無需太大成本。就是說不與有錢人和有權(quán)人比錢與權(quán),因為我們普通人沒法和他們比,但可以和他們比快樂,因為快樂是錢無法買來的,是權(quán)力不能奪得的,快樂才是我們生命的追求!正如這次我考了100分,我無錢也無權(quán),但我深深地體會了讀書的甜味,我依然無比開心!作文

  讀書,可以廣泛理解為閱讀書籍,也可以解釋為在校學(xué)習(xí)。讀書有甜有苦有澀…… 我們品嘗過各種滋味,在一次次的咀嚼、一次次的品味中,心靈受到一次次的洗禮和升華,我們在其中成長著,快樂著……

讀書的滋味作文11

  書是一夜星空,最亮的是星星,最暗的也是星星,書是棉花糖,最甜的是它,最粘的也是它,書是一串紫藤花,顯露在最外面的大花有著自己的甜蜜,個小的被擠在最里面也不缺自己的幸福。

  書的王國,是任何人都可以自由進(jìn)出的,只要你愿意,書就可以帶你進(jìn)入幻想的天國,任你在書中游覽一番,仔細(xì)品味,你會發(fā)現(xiàn)書的滋味,勝過蜂蜜,勝過世間一切。

  如果你還沒聽懂,那就說簡單些吧!在安徒生童話中,在那些神奇的歷險中,我感受到了甜,比如在書中的冰雪皇后中,一個女孩找尋被冰雪皇后控制的朋友,不顧一切,克服重重困難,終于找到了他,我被小女孩的堅持所感動,更為小女孩堅持的結(jié)局感到開心,這就是甜。

  從海底兩萬里中,我得到了許多知識,我為作者的神奇經(jīng)歷感到敬佩,從這本書中,我有了豐富的想象力,使我的作文水平不斷上升,這也是一種幸福的滋味。

  的確,我們需要哪些漂亮艷麗的大花,在微風(fēng)縷縷,楊柳飄絮的春天,吸引成群的蜜蜂蝴蝶,向世界昭示著自己生命的存在。然而,我們更需要哪些并不顯眼的被擠在一起的小花,只有這樣,在風(fēng)雨凄凄的夜晚,整串花才會抵御住風(fēng)雨,安心進(jìn)入自己的夢鄉(xiāng)。

  其實,卓越是合理的,平凡也不是一種過錯,人們往往能在平凡的書中尋找到屬于自己的幸福。一壺淡酒,一捧菊花。都不如陶潛在書中,在書中一個平凡的人,就像面朝大海,看到了春暖花開。

  書的滋味是甜蜜的,是幸福的,我們從書中明白了許多;去面對、去解決暫時的'障礙,沉著冷靜地迎接雨過天晴的第一天。

  你也許不是最亮的星星,但在書中,你一定能找到屬于你的那片天地,你也許不是最高的小草,但在書中,一定能感受到春天的洗禮。生命是一串紫藤花,你也許會是最平凡的那一朵,但在書中,也同樣可以成為最幸福的一朵。

  書的滋味,是甜蜜的,也是幸福的!

讀書的滋味作文12

  不知不覺中與書為伴已經(jīng)有10個年頭了。這飛逝的10年里,我深深品嘗了讀書的滋味——那些酸與甜,那些苦與辣。

  酸

  “我不知道幸福是什么,但我知道,我很幸福呢”第N次在心中默念這句幸福名言,第N次沉浸在《幸福么》這篇散文里。這種風(fēng)格的文章,是我最不敢觸碰的,可偏偏我又一次次超越了這條界限。讀著這些帶著淡淡酸楚氣息的文字,我的眼角,又滾出了淚珠,鼻子,又開始發(fā)酸了——書,讓我流淚……

  甜

  靜謐的夜,有星光的點綴,在宇宙中散發(fā)它獨特的美。手拿一本《走進(jìn)青春的十五張門票》,借著橙黃色的燈光,美美地讀著。沒有作業(yè)的困擾,沒有喧囂的吵鬧,這些文字猶如甘泉,流進(jìn)了我的心里,沖刷著我的心靈!昂簟遍L吁一口氣,合上書,總算讀完了呢!整個人。都好像被美好甜蜜的氣息包圍了。帶上青春的十五張門票,帶上甜美的微笑,青春之門,開啟了——書,讓我微笑,微笑中浸滿了書的甘甜。

  苦

  學(xué)習(xí)完畢,光速度收拾好了書包,閃電般的抽出《城南舊事》,埋頭苦讀。我仿佛穿越到了小英子的家里,和她一起玩,一起鬧,一起上學(xué),一起闖禍……小英子的父親去世,看著她嚎啕大哭,我的心仿佛也被抽空了一般,久久無法入睡,失眠的苦啊,我是領(lǐng)教了!第二天,頂著倆黑眼圈上學(xué),被同學(xué)們“慘無人道”的'圍觀,唉,苦,真是苦上加苦,苦得發(fā)澀了!

  辣

  “今天是個好日子……”哼著歌曲去上學(xué),手中拿著書,閃進(jìn)教室,就看到了那張熟悉的臉——我的好朋友!雖然是好朋友,可是我現(xiàn)在一點也不想看見她,因為——我手里有本新書!嗯,趁這家伙還沒有看到我,我還是三十六計走為上吧。腳底抹油,剛準(zhǔn)備開溜,這家伙就看到了我!按薮,帶書來了啊,借我看了啦!薄皠e,別,我看完再說!”“不要啦,要懂得分享嘛……”她朝我走來,我下意識一閃,“咣當(dāng)!”我被自己的鞋帶絆了一腳,手劃破了一道小口子,火辣辣的疼!為了書,我忍了!

  與書相伴,我嘗盡流淚的酸,微笑的甜,失眠的苦,受傷的辣,一種種滋味,猶如不同的“調(diào)味料”融合在一起,匯成了世界上最獨特的滋味——讀書的滋味!

  我愛書,更愛讀書的滋味。

讀書的滋味作文13

  自打我記事起,我就十分愛讀書。為此,媽媽給我買了許多書,像《兒童文學(xué)》《優(yōu)秀作文選》《格林童話》等等。每次買回新書,我總是手捧著書,快步跑到桌前,迫不及待地讀起來,自己在書的海洋里自由地遨游。

  每當(dāng)我讀起書來,我全神貫注,隨著書中的情節(jié),或喜或憂,深深地沉靜在故事情節(jié)中。有一次,我在看《兒童文學(xué)》時,看到一個壞人把一個小孩給騙走,騙到陌生的地方準(zhǔn)備賣掉。小孩一路上多方周旋,機智勇敢,一方面穩(wěn)住綁匪,另一方面他機智地向路上求救,當(dāng)我看到這里時,我為他今后的命運捏了一把汗,他會被壞人殺死或賣掉嗎?還是會被父母或警察找到,并把壞人殺死嗎?看到小孩馬上就要被壞人殺死時,我傷心地哭了起來,泣不成聲!當(dāng)看到警察與小孩的父母找了很多地方,最終將小孩找到并把壞人判處死罪時,我破泣為笑,大聲叫好,心里暗暗為小孩高興!

  看書還使我明白了許多人生道理,怎樣做人,下面我給大家講講吧!

  有一次,老師檢查作業(yè),我這才想起還沒寫。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。說沒寫吧,我會挨批,我想了一下,對老師說我沒帶。因為我是一個好學(xué)生,老師信了!沒說什么。中午一回家,我正翻書時,我想起《木偶奇遇記》中的皮諾曹,他因為撒謊而鼻子長長的故事,我心突然一陣亂跳,好像我的.鼻子也長長了!我考慮了一下,心想“老師信任我,我可不能讓老師失望呀!”我拿出作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地寫完了作業(yè),我如釋重負(fù)似的松了一口氣。下午一到學(xué)校我便把事情一五一十地告訴了老師,做好了挨批的準(zhǔn)備。可讓我驚奇的是,老師沒有批評我,反而是表揚我。老師說:“施琪呀!你是個好孩子,老師為你敢于承認(rèn)錯誤而高興!”我聽了,臉頓時紅得像蘋果一樣。打那時起,我就沒撒過謊。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯、精神的食糧、終生的伴侶、最真摯的朋友!弊x書的滋味——甜甜的、美美的……

讀書的滋味作文14

  “詩圣”杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。書,也是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、麻……讀了不同的書,經(jīng)歷了不同的讀書事,就會有不同的收獲,不同的感受。

  酸

  當(dāng)我沉入書海時,我的感受就會跟著主人公的經(jīng)歷一起變化。有時我感覺自己仿佛就是主人公了,我看到主人公在小時候被誘惑著吃醋時,我的嘴巴里仿佛就有股很酸很酸的味道開始蔓延了;有時我的心情也會跟隨著主人公變化,在看《查理九世》時,看到查理、多多他們似乎面對著必定死亡的危險時,我為他們這支如此優(yōu)秀的隊伍即將失敗而心酸;看到魯濱遜遇到海難,最終以堅定的意志活了下來,我不禁鼻子一酸,對他更加欽佩了。這些也讓我明白了:做任何事都不能半途而廢、遇到困難就放棄,要始終保持必勝的信心與勇氣。

  甜

  這可是我在讀書中,感受到最多的`一個滋味了。在我認(rèn)認(rèn)真真地讀完了一本又一本的好書后,第二天迫不及待的給同學(xué)出題:“你知道長頸鹿在古代叫什么嗎?”“你知道牙疼是什么回事嗎?”“你知道氣艇是什么嗎?”……看著他們那茫然的表情,又向我追問答案,那時我的心中想吃了蜜,又吃了糖一樣,甜上加甜。這也讓我養(yǎng)成了長期堅持讀好書的習(xí)慣。

  苦

  這個滋味的感受也是很多的,讓我舉個例吧。有時為了看書,愛和家長打“竊讀戰(zhàn)”、跟老師“躲貓貓”,最后被老師、家長發(fā)現(xiàn)并痛罵一頓,挨罵之時,那滋味,就像吃黃連一樣。這讓我知道了要在合適的時間看書。

  辣

  這種滋味的感受是比較少的,但是呢,威力也是最大的。在我花了很長時間看書,到了最后的問答環(huán)節(jié)時,被問得“一問三不知”,每問一道題,我的臉就又辣一次,我像吃了十幾斤辣椒一樣,臉火辣辣的,漲得通紅,像一個紅蘋果似的。最后,面對著媽媽的“狂風(fēng)暴雨",真是“麻辣交加”呀!但我也知道了自己的錯誤,開始更高質(zhì)量的閱讀了。

  書就像一位老師,帶給我知識,帶給我快樂,教給我做人的道理,我們必須細(xì)細(xì)品味,才能學(xué)到知識,感受到快樂,明白做人的道理!

讀書的滋味作文15

  要是你問我讀書的滋味如何,我會說:“讀書就像一串百味的冰糖葫蘆,有很多很多的味道——甜,酸,苦,辣……”下面我?guī)銇砥穱L品嘗吧!

  酸

  我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書一邊陶醉時媽叫了聲十幾遍后,抬頭看見媽媽瞪著老大的眼睛,我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪 。也記不清有多少次了,弟弟纏著我講故事,但我一邊回味著剛看的書的內(nèi)容,一邊隨心所欲地為他講主人公用一桿槍打死帳篷里的一只狗時,弟弟憤憤地拂袖而去······雖然說這“蘋果汁”有時會使我格外難堪,但是它的酸楚中帶著甜味,真是“酸里面帶著甜啊”。

  甜

  在書店里,在書架前,隨手抽出一本<<安徒生童話>>,你一定會被里面的曲折動人的故事所吸引,被優(yōu)美的詞句所陶醉。請翻開<<魯賓遜漂流記>>,為魯賓遜的故事出奇吧!千 萬別驚奇過度了,來本<<西游記>>吧,唐僧師徒那有趣,離奇的旅行一定會使你忘記過去的驚奇,重新歡笑起來······一天到晚你在書海中遨游,獲得了知識,心里像喝了蜜一樣甜,你說不是嗎?

  苦

  這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麼令我望而生畏,但每次上桌我都第一個搶著吃,從古到今,讀書就是件苦事,只要從茫茫的歷史長河中隨便捧起水;就能找到無數(shù)的`苦讀書的先例?墒俏覀冞@些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入“四眼一族”了嗎?還有慈祥而又嚴(yán)厲的老師,家長們——我們的擔(dān)子重啊。

  辣

  書本身就是一只只辣椒,即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方?础吨胁誓翘臁,我才知道誠信的重要美好?赐辍赌笎廴缟健,我才知道平時的所作所為會讓父母如此傷心……

  書是全世界最好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書的 百味冰糖葫蘆我只請你品賞了一點,其它的部分你再慢慢體會……怎麼樣味道好吧?

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