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假如我有一匹馬作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文500字,希望能夠幫助到大家。
假如我有一匹馬作文500字1
馬,可以使人類走得更遠(yuǎn),可以使人類的生活更有趣。我希望我有一匹大紅的汗血寶馬,寶馬全身火紅,身強(qiáng)體壯,速度奇快,能夠連續(xù)奔跑幾千公里而不累。
假如我有一匹馬,我將讓它把我載到全世界最好的圖書館,我要借回許多的好書,讓馬兒幫我運(yùn)回。我將天天讀書,學(xué)習(xí)知識,成為一個大學(xué)者,為社會解決更多的難題,讓我們的生活更加美好。
假如我有一匹馬,我會騎著它,翻山越嶺、跋山涉水,到那些遙遠(yuǎn)、貧窮的山村中給那些小孩子上課,教他們寫字、數(shù)數(shù),幫他們建起屬于他們的城市、學(xué)校,讓他們過上幸福生活。我會騎著馬,帶上許許多多的礦泉水,到有災(zāi)難的地方,給受災(zāi)的人送去食物和溫暖,讓他們不再饑餓,不再寒冷。
假如我有一匹馬,我將要騎著它,像徐霞客一樣,領(lǐng)略祖國的壯麗山河,欣賞祖國如詩如畫的風(fēng)景;我將要去看世界中的神奇之景,去聽大自然的'美好之音。我會騎著馬兒在大草原上飛馳,奔過一座座圓圓的蒙古包,深深呼吸小草散發(fā)出的芳香。我要在大草原上慢慢欣賞美景,與熱情好客的蒙古人一起居住、一起玩耍;我要嘗嘗有著濃香的酥油奶茶,看著雪白的羊群;我要在馬背上放聲歌唱。
假如我有一匹馬,我將要騎著它奔向太陽,奔向月亮,在月亮、太陽之間穿梭,我要感受太陽的炎熱,月亮的寒冷,我要盡情地飛翔。
假如我真這樣一匹馬,它必將成為我的好朋友。它將分享我成長的趣事,體會助人之樂;它將陪我環(huán)游世界,自由飛翔,
假如我有一匹馬作文500字2
我有一匹赤兔馬他體態(tài)輕盈,神形兼?zhèn),跑起來的時候昂首揚(yáng)尾,四蹄騰空。于是我給他取名叫“騰由”。這不僅讓人感受到馬騰空的高度,更是表達(dá)了這只馬向往自由。
所以我并不拘束他,而是讓他自由的奔跑。
我每天都要去騎它,在我剛學(xué)會騎馬的時候,我第一的就是想去西藏。那里有壯麗的山川,美麗的河流,雄偉的大峽谷。于是我給此馬裝上籠頭,鞍鐙,韁繩,四蹄固定好馬掌,再給馬背上裝上飛行翅膀。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我便騎著馬向西藏奔去。
經(jīng)過三天的艱辛路程,我終于來到了西藏。
那里的同胞都熱情的款待我,還讓我美美的睡上一覺,而且個個都夸我的馬好……第二天,我隨著向?qū),騎著馬去參觀這自然博物館。啊,太壯觀了!這是我有史以來聞所未聞的景象。
我立馬打開飛行翅膀,坐在馬上,在空中騰飛。馬兒動作協(xié)調(diào),生動健美,估計在馬群當(dāng)中也會被稱為“帥哥”。
在空中,白云對我微笑,朝下望,草兒在腳下翻波濤。偶爾也有幾只飛禽,從我們身邊飛過,伴著風(fēng),在朝陽的映照下,展現(xiàn)出一幅幅精彩的畫面。那位向?qū)Э创袅,突然叫到:“天馬這,真是一匹天馬!”
我也非常高興,仿佛像仙境一般,讓我如癡如醉。馬兒嘶鳴著,叫喊著,表示它的`愉快。在這片廣闊的藍(lán)天之下,我見到了,見過了這世間罕見的奇景,那一望無際的草原,那山川,河流,峽谷都無法用詞語來形容……
這難道是夢境嗎?不,不是。因為在這片廣闊的藍(lán)天之下,我坐在馬身上,它寄托著人們的希望,和主人的心聯(lián)系在一起。所以我堅信:“人只要在馬傷,就沒有打不贏的勝仗!”
假如我有一匹馬作文500字3
假如我有一匹馬,我會帶它來到春姑娘的花裙子上--原野,它可以吹潔白的蒲公英,和蒲公英妹妹追逐嬉戲。它可以品嘗美味的鮮草,一定讓它吃得飽飽的。它還可以在小溪里洗澡,濺起的水花猶如珍珠一般反射出一道道美麗的彩虹。
春姑娘悄悄地走了,我和馬兒又迎來了夏姐姐的光臨。夏姐姐的樂園豐富多彩,我們一會兒和天上的云彩玩兒"捉迷藏",一會兒又與草原上奔馳的汽車玩兒"追逐賽"。
秋天來了,我和馬兒漫步在鋪滿落葉的`山林中。馬蹄踏在厚厚的落葉上,發(fā)出:"咔咔"的聲響,就像在演奏一首美妙的音樂。我還可以站在馬背上,采摘觸手可得的水果。一起品嘗秋天的味道,心中開心極了。
冬天不知和覺地來到了,我給馬兒穿上漂亮的衣服,來到河面上,和馬兒比賽滑冰。我們一會兒像燕子一樣"飛舞",看誰滑得快,一會兒又像舞蹈家一樣跳著優(yōu)美的華爾茲。我牽著馬兒走在厚厚的雪地上,身后留下一串串花瓣似的腳印。我和馬兒最喜歡玩打雪仗,一個個雪球在馬兒開了花,就像籠罩在一幅朦朧的畫卷中。
這些景象連環(huán)畫般的出現(xiàn)在我的腦子里,我久久的望著天空,發(fā)愣,發(fā)癡,發(fā)呆。
假如我有一匹馬作文500字4
陽光明媚的一天,我正在學(xué)校上課,一不小心開始走起神,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這里空氣清鮮,獨(dú)自干著自己該干的事,一切顯得井井有條。忽然天邊閃過一道金光,一匹“天馬”從金光閃過的地方緩緩落下。
我揉揉眼睛,哇!這是一匹棗紅色,雙耳直立,像被批過的竹片,骨架粗壯,身體高大強(qiáng)壯的馬呀!咦?這……這不是杜甫《房兵曹胡馬》中的.大宛胡馬嗎?我四周一望,馬旁邊有一張單子批注著:馬鳴叫一聲表示它餓了;兩聲表示吃飽了;三聲表示好;四聲表示滿足……七聲表示……我心里暗想:這個真好玩!馬還分這……我還沒有想完,馬就叫了一聲。于是,我?guī)еビ絮r草的地方讓它吃個飽,它吃完以后滿足地對著我叫了四聲。趁它吃得高興的時候我卻在想:這樣的好馬不騎著去草原上奔馳就太可惜了。馬兒好像與我心心相通“嗖!”一個劍步飛起來,我們就來到一個如花的世界。草原上的人們都很吃驚地望著我,仿佛我是外星人。
我哪有工夫計較那些,草原的美景映入眼簾讓我應(yīng)接不暇。草原上的天空是藍(lán)藍(lán)的一望無際,遠(yuǎn)處天與地相接在一起完全分不清。草原上的小野花通過雨和日地“培育”朵朵都精神充沛。草原上的蒙古包像一朵朵棉花糖,伸手就能摘到。!時間河水一樣不知不覺中悄悄流逝,而我卻一次又一次被美景震撼。天慢慢暗下來,馬兒也累了越走越慢,然后蹲下來,趴下去,睡著了。四周靜靜的,悄悄的。
“武小舜!起來回答這個問題!”“。俊薄白呱衲?下午留下來吧!”哦!不!還我那些美景!
還我那匹罕見的大宛胡馬!我希望那匹馬永遠(yuǎn)陪伴著我!哪怕它已經(jīng)很老很老了,哪怕它只是一匹普普通通的馬……
假如我有一匹馬作文500字5
假如我有一匹馬,它頭上有一個角,能像傘一樣打開,打開后是一個用來攻擊的,收起了就和普通的馬一模一樣。
我的馬,跑得像風(fēng)一樣快,我給他取了個名字,叫“疾影”。到了晚上,我讓它吃最棒的胡蘿卜,吃飽后,我拿最純凈的山泉水給它喝,喝完后,我?guī)退瓷,洗的香飄飄的,當(dāng)我?guī)退搭^的時候,它很配合,會自覺閉上眼睛。
每天我?guī)退赐暝韬,我就用刷子幫它刷毛,“疾影”安靜地站著,好像在說:“真的是舒服極啦!謝謝你,我的主人!钡搅怂X的時候,我會把“疾影”帶到我親手搭建的小房子里,讓他安安心心的度過每一個晚上。
有一次,我和它一起去旅游,我們進(jìn)入了一個神秘的森林,跑了很久才發(fā)現(xiàn)我們迷路了,看天色已晚,我們只能在那里過夜了。第二天起來后,我聽到了“疾影”的肚子“咕嚕咕!钡腵叫,我非常著急。正在這時,我看到了一顆金色的小草,于是我把小草給了“疾影”吃!凹灿啊背酝旰蟮奈迕腌姾,讓我驚奇發(fā)現(xiàn):疾影頭上長了一個白色的角和一雙白色的大翅,全身發(fā)著金色的光,我心想:這不會是傳說中的獨(dú)角獸吧?“疾影”趴下身子,讓我騎上去,我剛坐好,“疾影”就把我回家了。因此,我又叫他為“圣靈疾影”了!
假如我有一只像“圣靈疾影”這樣的馬就好了。
假如我有一匹馬作文500字6
在古代,馬是人類的交通工具,多么威風(fēng)啊,我也想擁有一匹馬。
假如我有一匹馬,我希望它全身雪白,身姿輕盈,像朵云輕飄而來,像團(tuán)雪,潔白無瑕,像霧,來去無蹤。眼睛黑中帶紅紅中帶紫,背上還長著一對翅膀。
假如我有一匹馬,我會讓它帶著我遨游世界,再不會有堵車和因人多坐火車麻煩的事情發(fā)生。
我要先讓它帶我去一次上海,看看那熱鬧的大城市,再去一趟北京,在圓明園中玩玩,長長見識,去海邊讓大浪沖打著我的腳,最后去看看未來的我長什么樣子,什么工作等等。
假如我有一匹馬,我發(fā)誓不會打它,我會給它吃最最新鮮的草,把馬棚收拾的一干二凈,還會天天與它結(jié)伴,陪它睡覺,唱歌給它聽,跳舞給它看,為了它,我還要搬家去草原,這樣它會生活的更舒適。
假如我有一匹馬,我會騎著它到天上看看玉帝是否變老,王母娘娘是否變漂亮,看觀音菩薩法力有沒有變大,看看哪吒有沒有被悟空欺負(fù)。
還要騎著它飛到花果山吃吃桃子,去拜菩提為師,學(xué)學(xué)法術(shù),再到廟里當(dāng)個小和尚,吃素,減減肥,去高老莊看看豬八戒的.“子孫”。
假如我有一匹馬,我會寫封信給馬,讓它給未來的我。
假如……
如果我真有這樣一匹馬多好呀,不過我相信,科技的力量會把我的憧憬變成現(xiàn)實,培育出這樣的一匹馬兒!
陳飛老師點(diǎn)評:奇思妙想有華章,生花筆觸抒情懷,小作者文筆詼諧,小詩有味,以馬作喻,詠物言志。其高蹈精神和飄逸情懷讓人稱慕不已,感慨良多。
假如我有一匹馬作文500字7
假如我有一匹馬,我希望它像呂布的赤兔馬一樣,俊俏瀟灑。一身紅棕色的馬毛,一條深紅色的尾巴掛在身后,四肢健壯的馬蹄騰空而起。它還有一對紅色大翅膀,無論你要去哪,它都可以帶你去。我要把這匹馬叫做紅閃電,正如其名,它奔跑的速度可與閃電相提并論。
假如我有一匹馬,我要騎著它去沙漠。凡是它所走過的地方,都會長出一簇小草,我要讓它走遍整個沙漠,讓原來死氣沉沉的沙漠變成一片綠洲。
假如有一匹馬,我要和它一起去廣闊的大草原。給它吃最嫩的草,喝最清澈的`泉水。白天騎著它在草原上撒歡,讓它在草地里踏出深深淺淺的蹄印,晚上和它一起看星星,躲在它溫暖的翅膀下休息,給它講睡前故事,和它一起討論世界萬物。
假如有一匹馬,我要騎著它飛往世界各地。去巴黎看埃菲爾鐵塔,和它一起飛向塔頂看風(fēng)景;去北京看萬里長城,體會中國文化的博大精深;去西安看大雁塔,順便吃上一碗熱乎乎的羊肉泡饃;去眉縣看太白山體會“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快感。
假如我有一匹馬,我要讓它帶我穿越回古代,去看看大詩仙李白,與他一起飲酒作詩;再去看看呂布的赤兔馬,與他比比速度;還要去看看智多星諸葛亮,看他如何利用空城計嚇退敵人。
假如我有一匹馬,我要和它一起去看日落,看河水中自己清晰的倒影,瞧天邊美麗的晚霞望著遠(yuǎn)方依稀的樹影,輕撫著馬兒的鬃毛,我們都會感到無比愜意。
假如我有一匹馬,我要騎著它去太空游玩。去月亮上看看嫦娥,在水星上游泳,再去天上摘幾顆星星,當(dāng)作小掛件掛在馬鞍上,我想著那一定很美。
假如有一匹馬,我要和它一起做很多事。雖然這些都只是幻想,但我相信只要我努力學(xué)習(xí),長大后一定可以成為那匹速度驚人的千里馬!
假如我有一匹馬作文500字8
假如我有一匹馬,我希望它是一匹長著粉色翅膀的千里馬。
假如我有一匹馬,它一定是一匹勤勞、乖巧又善良的馬。它長像俊美,長長的脖子,腦袋上有一雙銅鈴般的大眼睛,總是炯炯有神地望著前方。一對耳朵高高地豎立著,隨時聆聽著四周的動靜,特別機(jī)敏。又長又細(xì)的毛發(fā),雪白的身軀,粗大有力的蹄子,肥壯的身體后面拖著一束潔白的長尾巴,它看起來特別威武。
假如我有一匹馬,它會帶著我飛越天涯海角,飛上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我還要騎著它飛到北京,看故宮,游長城?醋鎳拇蠛煤由胶湍芄で山硞儎(chuàng)造的`精美絕倫的杰作。
假如我有一匹馬,它會帶著我去認(rèn)識世界。它會帶著我到埃及看神秘的金字塔,再飛到法國巴黎,看看著名的埃菲爾鐵塔。我還要騎著馬兒飛上廣闊無邊的宇宙,和馬兒一起遨游,一起歌唱,看看美麗的月球上有沒有華麗的廣寒宮,再到空間站上看看忙碌的宇航員們的最新科技研究成果是什么?
假如我有一匹馬,它會帶著我去實現(xiàn)美好的夢想。我要帶上所有的課外書和新買的文具飛到貧困山區(qū),送給和“大眼睛”一樣渴望讀書的孩子們,讓他們收獲知識和快樂!
假如我有一匹馬,我一定要騎上這長著翅膀的千里馬,帶上美好和祝福,在天空和馬兒一起自由地馳騁。
假如我有一匹馬作文500字9
馬,自古以來就被人們當(dāng)作忠實的伙伴,人們不僅把它們當(dāng)做一種交通工具,而且當(dāng)做是戰(zhàn)爭的利器。反正,馬受到的待遇不亞于人。
假如我有一匹馬,我一定要善待它,去青青的牧場、安靜的小湖,讓它和牧人的馬駒一起奔騰在草原,和天空的孤鷹賽跑。在濃郁的花香之間,低頭吃草;在清涼的小湖邊喝一口純凈的山泉水;在牧馬人的呼喚中回到馬廄,在友好的朋友輕輕的拍打下跪在那稻早上安然入睡。我夢想的小馬駒啊!你那青灰色的'皮毛、那俊朗的身姿、那雙有神的眼睛勾去了人們的心!小馬駒!當(dāng)清晨我們向牧人告別,你是否還想著那快樂的伙伴?
當(dāng)清晨的小草沾滿了露水,東方泛起了魚肚白,我們要告別草原了,又要開始新的旅行!
馬啊!讓我?guī)е愦┻^時間的隧道,重溫祖先的足跡吧!在古代,你的先輩哺育出了許多令人驚嘆的寶馬。我們曾在三國時見過你的英姿,也曾在秦末時讓大家感受王者風(fēng)范,更在隋唐時代見識了你叱咤風(fēng)云的威武。在你的歷史載冊里有無數(shù)忠烈為捍衛(wèi)國土熱血沸騰!你的精神曾一度感動了一代代詩人,為你豪情萬丈。比如李賀的《馬詩》,杜甫的《曹兵房胡馬》等等,他們用文房四寶勾勒出了一匹匹文字中的蒼勁有力,四蹄生風(fēng)的馬!還有許多歷代畫家,也為你在木桌上毫潑墨繪。比如徐悲鴻的《奔馬圖》讓人感慨萬千,他的馬栩栩如生,又不失蒼勁。我的小馬駒啊,你的熱血在戰(zhàn)場上揮灑,創(chuàng)下了無數(shù)顯赫的戰(zhàn)功。
小馬駒啊,小馬駒,人們贊揚(yáng)你的歌聲還在繼續(xù),你的精神將被永遠(yuǎn)銘刻!
假如我有一匹馬作文500字10
馬是人類的好朋友。在古代,人們的生活和戰(zhàn)爭都離不開馬,而現(xiàn)在我們生活中的許多事情,聽到的許多故事,都和馬息息相關(guān),許多工作也是要人力和馬力協(xié)作來共同完成的。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”,吟誦著陸游的詩,讓我覺得我現(xiàn)在最最希望的就是有一匹屬于我自己的馬了。
如果我真的有一匹馬,我覺得這匹馬一定要全身赤紅色,兩側(cè)略帶有大塊小塊的白色斑點(diǎn),當(dāng)微風(fēng)吹來時,那褐色的細(xì)長的尾巴和鬃毛飄起來,那又長又粗的四蹄健壯而有力,還有那豎起從不倒下的耳朵,顯得威武極了。
我想帶著它來到廣闊無邊的騎馬比賽現(xiàn)場,當(dāng)裁判“砰”的一聲槍響,我騎著馬兒飛奔而去,勇往直前。讓它抖盡全身的汗水,讓它快得像踏著風(fēng)似的,讓它跨出震動大地的步伐!我想大聲地為我的馬兒喝彩,再轉(zhuǎn)過身看著那漸行漸遠(yuǎn)的對手,被我的馬兒甩向遠(yuǎn)方。最終,讓我們突破終點(diǎn)線。
我想讓我和馬兒能隨著自己的要求變大變小。我要騎著馬兒飛上天空,高得要直入云霄,那下方繁華的高樓大廈就和螞蟻差不多大。變大,大,大……本已經(jīng)飛在千米的高空,我和馬兒卻在不斷變大,到最后我都幾乎看不見下面的樓房了;變小,小,小……讓我和馬兒從鑰匙孔鉆進(jìn)我的房間,我來到書桌上,鉆進(jìn)文具盒,探索馬兒眼里的新奇世界,然后飛越看似高聳的書本,奔馳在迷宮一樣的.抽屜。
讓馬帶著我日行千里,去尋找貧困人家和遭受自然災(zāi)害的孩子們,給他們送去免費(fèi)的書包、課本、文具,為他們建造新房,送去足夠的糧食,讓他們都過上幸福的生活。
啊,馬兒,讓我抱抱你那龐大的身軀,讓我們繼續(xù)奔馳在這世界上,去觀察和品味這世間的美,去幫助更多需要幫助的人們,讓我們朝向那道光追去……
假如我有一匹馬作文500字11
假如我有一匹馬,我要騎著它去看世界。我要坐在馬背上,威武地舞動長鞭,馬兒飛快地奔跑,馱著我,也馱著我那激動的心情。
首先我要騎馬奔馳在夢寐已久的北方。我要毫無拘束地和馬一起在雪海中奔跑,看那紅褐色的馬兒,耳朵尖尖地猶如兩片葉子,在雪中直直地豎立,在雪中壓出一個個形狀各異的小腳丫。我要馬馱著我在雪堆中縱橫馳騁……
假如我有一匹馬,我要讓它馱著我去清晨的都江堰。我要在馬背上自由歌唱,與鳥兒那清脆響亮的歌聲媲美;在馬背上看那清澈的冰涼的水,看那些奇奇怪怪的小石頭。然后跳下來,牽著馬的小耳朵在水中漫步,享受著那清涼的時刻。
假如我有一匹馬,我要讓它馱著我去我的老家。我要馬兒在田野中飛奔,我在馬背上聽那初生的羊羔的叫喊,看那一畝畝金燦燦的稻谷田,稻谷在陽光的照射下發(fā)著金光,還有那各種各種的蜻蜓;聞著那竹子的'清香,小野花、荷花的芬芳。我們一直被水環(huán)繞著,猶如一幅幅山水畫。
假如我有一匹馬,我還要騎著馬去改變世界。
我要變身成“女漢子”,騎著那威武的駿馬來來回回地巡邏。一見到賊眉鼠眼的小偷正在光天化日之下偷竊別人的財物,我就用鞭子抽打著馬兒,馬兒飛快地向前奔去。我立刻跳下馬背,施展拳腳,三下兩下拿下小偷,將他交給警察處理。
假如我有一匹馬,我想騎著它環(huán)游世界,體會人間的溫暖、美好,讓我的歡聲笑語響遍全世界!
假如我有一匹馬作文500字12
假如我有一匹馬,我高興的時候,它陪我一起高興,我傷心的時候,它帶我到草原上讓我放松心情,我孤單的時候,它陪我說說話,使我覺得它是我的一個好朋友。馬是我的好伙伴。
我的馬體態(tài)輕盈,神形兼?zhèn),無論從正面、側(cè)面哪個角度去看,都極為驍勇健美。我的馬昂首揚(yáng)尾,像一位高貴、有氣質(zhì)的`舞蹈家。我的馬從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒有,像一團(tuán)白云輕輕飄來,顯得那么漂亮矯健。潔白的毛摸起來,那么的綿,像棉花一樣,又白又棉。我的馬,在它的脖子有一個像喜羊羊那樣的鈴鐺,走起路來叮咚作響;在它的頭上戴上金色的轡頭,淡紫色的鞍鐙和韁繩。我的馬頭上有一張黑色的小嘴,嘴的上面是一雙黑不溜秋的、從不安分的小眼睛,頭的頂上有一對耳朵,棕色的耳朵挺拔的向外翹著,像沖天辮似的立在那兒,顯得馬兒更有氣質(zhì)了;還有一條美麗的尾巴,上面有著秀氣的蝴蝶結(jié),美麗極了。
假如我有一匹馬,我要騎著它鵬程萬里,游蕩天下,走到天涯,去看看其他地方的風(fēng)景與我們河南有哪些不同之處,去中國的最高山峰,去中國最冷的地方,去中國最熱的地帶,體會一下別處的自然環(huán)境。
假如我有一匹馬,我會騎著它奔向遭受地震的同胞中去,我會與我的寶馬一道幫助運(yùn)送傷員、運(yùn)送救災(zāi)物資。盡自己的微薄之力,幫助災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,過上幸福的生活。
!假如我有一匹馬,該多好呀!
假如我有一匹馬作文500字13
假如我有一匹馬,我希望這匹馬能四蹄騰空,步步生風(fēng),跑起來飛快。
我的這匹馬靈通人性,每天我心里在想什么,它都能看出來。而且這匹馬還會說人話,我剛見到它時,它就吁吁”地叫了幾聲,聲音可響了!站在角落里都能聽得見。后來這匹馬在家里說出人話來時,我們都驚呆了。
這匹馬跑起來昂首揚(yáng)尾,頭昂得高高的,非常驕傲。好像不看前方就能知道往哪里跑。而且這匹馬的棱角分明,兩耳如同刀削,這讓我想起了一首古詩:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕!
我要騎著這匹遇山能爬,遇水輕功的馬去游覽祖國的.大好河山,這匹馬登華山可以直行,因為它的蹄子可以貼著墻壁;我還要騎著這匹馬去錢塘江,別人都不敢下水,但是我騎著這匹神馬在江面上奔馳,大家看了都很驚訝。但是我卻騎著這匹駿馬在江面上悠然自得地觀賞風(fēng)景。
我還要騎著這匹馬去幫助那些不幸的人們。這匹馬可以自己生產(chǎn)出無限的食物和水,去幫助那些人。
這匹馬身材魁梧,棱角分明,特別聽話,尾巴像一個大掃把頭,奔馳起來鬢毛飛揚(yáng),分明是一匹千里馬。
如果我真的有這樣一匹馬,我會騎著它觀看祖國的大好河山,也會騎著它去幫助別人。但是現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),將來才能成為有用的千里馬”!
假如我有一匹馬作文500字14
又是新的一天,我下樓去找我的“哞哞”,它是一匹汗血馬,很可愛,我很喜歡它。
我每天都騎著我可愛的“哞哞”上學(xué),在這個城市里,每個人都有自己的馬,馬背看作是高等的動物,當(dāng)然每個人馬的品種也不一樣,我騎著“哞哞”上學(xué),這樣可以減少尾氣,很環(huán)保。
到了學(xué)校,我把“哞哞”牽到馬廄里,馬廄里的馬顏色各不相同,五彩繽紛,有藍(lán)色、黃色、綠色、紅色,還有雪白雪白的“白雪公主”......
在學(xué)校我最喜歡體育課,體育老師讓我們騎著馬狂奔,我騎著“哞哞”沖在最前頭,真實太爽了!我們班同學(xué)的座騎性格迥異,有的`馬很害羞,總是邁著小碎步,像舞蹈演員一樣,優(yōu)雅的走在隊伍的后面,有的馬很豪放,總沖在最前面,像一隊尖兵,當(dāng)然我的“哞哞”就屬于豪放派的了!馬兒們跑累了,就到旁邊的草地上休息玩耍,小馬駒們到處撒歡兒,真叫人高興。
突然,有一個同學(xué)的母馬“芭比”要生孩子了,老師趕快把“芭比”送進(jìn)了馬的醫(yī)務(wù)室,接生的很順利,大家都在歡呼一個新生命的到來!
晚上,我把“哞哞”牽到了他的臥室,它看起來很累,我剛走出臥室,它就睡著了,看得出它做了一個好夢。我回到房間,也很快的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里我回到了三國時期,原來我是大將軍呂布,我的“哞哞”就是赫赫有名的赤兔馬......
假如我有一匹馬作文500字15
歷史中的名將都有一匹自己的專屬良駒:陪著關(guān)羽過五關(guān)斬六將的赤兔馬;霸王項羽的坐騎踏云烏騅;越過數(shù)丈檀溪救主人劉備一命的的盧;高大威武的曹操的坐騎爪黃飛電……還有伴著唐僧西天取經(jīng)英俊瀟灑的白龍馬,我多么希望自己也有一匹馬。
假如我有一匹馬,它一定是一匹純白色的汗血寶馬,它的筋骨像刀鋒一樣突出,耳朵像斜削的竹片一樣尖銳,是一匹高頭大馬,非常成熟、穩(wěn)重。它吸進(jìn)的是廢氣,呼出的是氧氣,它有一對隱形的翅膀,需要時則會顯現(xiàn)出來,翅膀上印有金黃的閃電記號,因為它跑起來像流星,似閃電。
假如我有一匹馬,我要搬到人跡罕至的大草原,那里有藍(lán)天白云、新鮮的空氣、鮮嫩的青草,我要讓我的馬兒吃得飽飽的.,喝甘甜的泉水,我每天訓(xùn)練它跑一萬千米。
假如我有一匹馬,我能與它心靈相通:當(dāng)我有煩惱時會向它訴說,有快樂的事也與它分享,就像一對親密無間的好朋友。
假如我有一匹馬,我會騎著它游覽歷史的長河:去看看劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義;去看趙云怎么救阿斗;去看看諸葛亮的草船借箭、七擒孟獲;去看看紅軍怎么飛奪瀘定橋……
假如我有一匹馬,我要讓它帶著我游覽祖國的壯麗山河:讓它帶我登上華山,看黃河壺口瀑布,看神奇的雅魯藏布大峽谷,看天安門城樓,看雄偉的萬里長城,我還要飛越太空,在任意一顆星球上高喊:“我愛你——中國!”
假如我有一匹馬,那該多好!
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