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老鷹捉小雞優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文1
我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫，唱歌，跳舞，看書。都是我的.愛好，當然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。
每天一下課，我們班一些小朋友就飛奔到小操場上玩起了“老鷹捉小雞”，呂相語當兇猛的“老鷹”，黃玙瑄當慈愛的“母雞”，其他同學則當可愛的“小雞”。
“老鷹”看“小雞們”還沒做好準備，就立刻朝“雞群”撲去，抓住了兩只頑皮的“小雞”，“哈哈哈”，老鷹高興地笑了起來，“母雞”看了可生氣了！連忙做好準備，可驕傲的“老鷹”才不管呢，立馬朝“小雞”跑去，“母雞”左一扭右一扭地保護著她的“孩子們”。“老鷹”一看，急了，心想：怎么辦？我一只也沒抓到！就這樣，我們玩得可開心了！突然，“討厭”的鈴聲響了起來，好像在催促我們趕緊回教室上課，我依依不舍地回了教室，真想再玩一會兒啊。
這就是我的課余生活，你的呢？
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文2
開始玩了，“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去，“母雞”陳欣展開雙翅拼命保護著“小雞們。”“老鷹”跑到東“母雞”就跟到東�！袄销棥弊叩轿�，“母雞”就頂?shù)轿鳎劬λ浪赖囟⒅袄销棥薄?/p>
因為“老鷹”移動的時候太快了，我在后面被弄得暈頭轉向，最后我被甩出去，我拼命叫著：“伙伴們，我掉隊了，快來救救我呀!”這時，“老鷹”已經(jīng)向我猛撲過來了，我站起來一閃，“老鷹”捉不著我了，“老鷹”不甘心，還追著我。不管她怎么追也捉不著我。我跑累了就站在那兒，她比我還累就跑去捉別的小雞了�！袄销棥弊轿业臅r候“母雞”放松了警惕，所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過去，終于捉住了一只“小雞”�？蓱z的“小雞”大聲叫著“媽媽，快來救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自己的'“孩子”被“吃掉”，傷心極了!
“丁零零”，上課鈴響了，大家?guī)е鴼g樂的心情跑進教室。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文3
下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來到操場。
今天我們玩的是老鷹抓小雞。首先我們開始選老鷹，我不假思索地舉起了手，而且還舉得高高的。可是老鷹這個位置被別人搶去了，我無可奈何地當了一只小雞。游戲開始了，小雞們立即排成了一條長龍，還牢牢地拉住前面同學的.衣角，生怕成為老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒，裝出一副兇樣，仿佛在說∶“我一定要抓到小雞！”而小雞呢，早就嚇得魂飛魄散，開始四處逃散。果然不出所料。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個辦法，它趁母雞一不留神，從母雞手臂下“哧溜”一下鉆了進去。啊，一只小雞光榮地犧牲了！這次，母雞不再上當了。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”，都吃不到一只小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來走去，好象在說∶“這可怎么辦！”
忽然，上課鈴又響了。同學們都陸陸續(xù)續(xù)的進了教室。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文4
星期天，我約了幾個小伙伴到院子里玩老鷹捉小雞。經(jīng)過推選，我當兇狠的老鷹，廷淼當雞媽媽，其余的人當膽小的小雞。
游戲開始了，只見廷淼左躲右閃，盡量不讓我捉住小雞，我想盡一切辦法也不能捉住一只小雞，我想：“只能用絕招了，”然后飛快地向后跑去。還不等?廷淼反應過來，我已經(jīng)繞到他們后面去了，然后以迅雷不及掩耳的速度抓住了一只正在慌亂的小雞，游戲結束了。
第二輪一開始，我就占了上峰，小雞們也不甘示弱。正當游戲進入到最高潮的時候，我突然被一塊石頭絆了一跤，“咚”的`一聲摔在地上，雖然傷口很疼，但我還是忍痛站了起來。當小雞們放松警惕的時候，我突然捉住了一只小雞。這時奶奶在樓上喊：“吃飯了”。我“噢”了一聲，就上樓去了。
今天玩得真開心呀！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文5
今天，老師和我們到操場上玩“老鷹捉小雞”。
游戲開始了。一個同學扮演“老鷹”，老師扮演“雞媽媽”。我們呢？就扮“小雞”。老鷹跑到這，跑到那，一直想捉幾只小雞。雞媽媽卻張開翅膀，保護自己的孩子。小雞也都跟著雞媽媽，這里躲，那里閃。這下，老鷹攻不下來了。他心里盤算著怎么抓到小雞。過了一會兒，老鷹看準機會，往雞媽媽那里沖。但是，雞媽媽又攔住了老鷹。老鷹又往右邊沖去，雞媽媽沒來得及，老鷹沖過去了。小雞們慌了，四下逃竄。有一只小雞遲了幾步，被老鷹捉住了，成了“俘虜”。
上課鈴響了，我們依依不舍得回教室了。
這個游戲真好玩！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文6
今天下午，老師帶著同學們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲。
同學們一組由一組的輪流著。這一切過得那么快，就像時空穿梭，當輪到我們這一組時，大家風平浪靜的'內(nèi)心，剎那間有如狂風暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌王代源，他應該不會抓我吧，我放松了警惕，沒想到開始抓的時候，他攻擊的對象就是我，那時我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲，右一躲，老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊，只聽嘭的一聲，摔在了地上，同學們都快笑破肚皮了。小雞們這時已累得大汗淋淋，眼睛看什么東西都是會轉的。
忽然，老鷹想出了一個絕妙之計，他站在那不動，讓我們圍著他轉，時機一來，他就猛得向小雞撲去，但是仍然沒有抓著，自己還摔了一跤，這只老鷹太笨了，跟他玩沒有什么挑戰(zhàn)性，不過也挺有意思的。
我喜歡這個游戲，更喜歡有趣的作文課。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文7
老鷹捉小雞是一種再也熟悉不過的老游戲，沒有場地的限制，那我們就來玩玩吧。游戲的規(guī)則是：選一個人當老鷹，另選一人當母雞，其余的.人當小雞。這回王老師和我們一起玩。
游戲開始啦！何焯立當上了兇猛的老鷹，王老師當上了勇敢的母雞。只見“老鷹”拍拍有力的翅膀朝小雞撲去，小雞們趕緊往左邊一躲，逃過了一劫�！澳鸽u”這時才清醒過來，張開雙臂，竭力保護小雞�！袄销棥蹦槤q得通紅，可也沒有辦法，忽然他想到了消耗對方的力量的辦法，于是蹦蹦跳跳地假裝要捉小雞。母雞還以為要吃小雞呢，趕緊保護小雞。重復了幾次，母雞不耐煩了，就用手抓傷了老鷹的手。老鷹怒火三丈，一個急轉彎，一只小雞便被老鷹“吃”了。老鷹填飽了肚子，精力充沛，信心百倍，立刻捉住了兩只小雞，可因為角度不對，身受重傷，只能去醫(yī)院治療。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文8
有一天，我們十一位幼兒園的'同學在玩老鷹捉小雞的游戲。九位小朋友當小雞，我在最后，一位小朋友當老鷹，一位小朋友當老母雞。
游戲開始了，那個老母雞帶得不是很好，隊伍一會兒像一條龍；一會兒像一條蛇；一會兒像一個轉得很快的大轉盤。我都被轉暈了，跌倒在地上。老鷹飛快地跑來想捉我。我動作很靈活，爬起來就 跑，他撲了一個空。接下來，我當老鷹，我比剛才那只老鷹跑得速度快多了，一下子就把九位小朋友全抓住了，連口氣都沒歇。我覺得自己速度很快，也很厲害。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文9
我玩過很多游戲，其中最愛玩的是老鷹捉小雞，我們先要選出老鷹、母雞和小雞，再由母雞把小雞保護好，老鷹再來抓小雞。如果小雞全部被老鷹被抓到，母雞就輸了，如果規(guī)定的時間老鷹沒抓完，母雞就贏了。
有一次，我和幾小朋友當上了小雞，有一個小朋友當上了母雞，另一個小朋友當上了老鷹，我們玩開了老鷹捉小雞的游戲。老鷹一見我們就開始對我們進行了攻擊，還好有母雞保護著，不然，我們早就被吃光了。老鷹見抓不到我們，就想出了一條妙計，它往左跑，母雞不知是計策，也跟著往左跑，突然，老鷹開始往右跑，母雞還沒反應過來，老鷹就已經(jīng)沖向雞群，抓走了二只小雞，母雞才反應過來，急忙沖向雞群，這才保護下了三只小雞。老鷹左跑右跑，小雞們左躲右閃，突然，老鷹從母雞翅膀下下鉆了過來，抓走了剩下的`三只小雞，老鷹成功了。
這個游戲很好玩，雖然已經(jīng)玩過很多次，但是我們百玩不厭。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文10
今年，陽光燦爛，真是個玩游戲的好天氣。下午第一節(jié)課下課后老師帶我們下去操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們組曹裔天當老鷹，徐婉瑩當母雞，其他同學和我都當小雞。
激烈的游戲開始了，張恒彬老是抓不住前面“小雞”的“尾巴”，害得后面的“小雞”老和“母雞”分開，“老鷹”的'第一只“獵物”是紀昊，老師叫紀昊站墻邊去，但紀昊又耍賴皮地跑回“母雞”身后繼續(xù)玩。我們被“老鷹”一個接一個地捉住了，我和謝宛樺的“遺言”是：“嘰嘰嘰，我們要被吃掉了！我們要準備一把”刀“才行！哈哈哈，哈哈哈�！蔽覀兊挠螒蛟跉g笑中結束了，我們大汗淋漓地走回教室里。
這個游戲?qū)嵲谔猛媪�，不過下次要提防“老鷹”了，下次要玩記得叫上我喔，我會好好表現(xiàn)的！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文11
“叮當——叮當”，下課，我們向小鳥似地飛出了教室，來到了廣闊的大操場上玩“老鷹捉小雞”，曹菲雪當了“雞媽媽”，鄧坷欣當了“老鷹”，其余的同學當了“小雞”。
游戲開始了，操場上不時傳來了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的“老鷹”在低空盤旋著，她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開了她那寬大的'“翅膀”擋住了“老鷹”，護著自己可愛的孩子——“小雞”�！袄销棥币粫r捉不到“小雞”急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。
這時不知為什么，原本精神百倍的“老鷹”現(xiàn)在變成了一只軟弱無力的“小雞”了！大家都不知道鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣的什么藥……這時她猛地一下?lián)湎蛭覀冞@些“小雞”，當我們都驚慌失措時，急中生智的“母雞”說：“快蹲下！”我們得救了，我們這才松口氣。我們贏了，“老鷹”輸了！輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心，不高興，大伙說：“不要灰心，下次還有機會”。
這次游戲太有趣了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文12
星期五下午，我們班玩了老鷹捉小雞的游戲。
我們排好隊，一組接著一組的走到操場，我當“老鷹”。
第一場比賽開始了。“老鷹”東蹦西跳，全神貫注，伸出鋒利的“爪子”，搜尋著目標，準備下手，而“雞媽媽”卻伸出雙手努力的保護著自己可愛的'“小雞”。我右腳動了一下，他們走了一大步，我趁他們不注意，猛撲過去，“小雞們“嚇的哇哇大叫，我抓住了一只“小雞”，津津有味的“吃”了起來，“雞媽媽”傷心的哭了起來。
第二場比賽開始了，我跳向左邊，他們也向左邊，連續(xù)好幾個回合，“老鷹”一只“小雞”也沒有抓到。
第三場比賽開始了，我想了一個辦法，我做出一些搞笑的動作，等他們哈哈大笑的時候，我伸出鋒利的“爪子”猛撲過去，又撲到了三只“小雞”，老鷹“狼吞虎咽”地吃起來。
老鷹捉小雞的游戲太好玩了，玩了半節(jié)課老師就叫我們回教室，同學們都覺得還沒有玩夠，下次再接著玩吧！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文13
雙休日，天氣晴朗，小區(qū)的公園里綠草茵茵、花香撲鼻，我和小伙伴們興致勃勃地玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們排成兩隊，選出老鷹和母雞兩大主角后，游戲開始了。只見老鷹裝出一副可怕的`樣子，咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當翅膀用力擺動著，嘴里還不停地叫著：“老鷹來了，老鷹來了！”雖然老鷹兇神惡煞，可是雞媽媽卻鎮(zhèn)定地帶領著小雞們左躲右閃，小雞一邊靈活地躲在雞媽媽的身后，一邊調(diào)皮地做鬼臉。不料，老鷹眼疾手快，乘虛而入，一只掉隊的小雞不幸成為老鷹的囊中之物。瞧，老鷹得意洋洋，小雞驚慌失措，母雞心有不甘的樣子，多有意思啊！
游戲在我們的笑聲中愉快地結束了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文14
今天下午第二節(jié)課，陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W來到操場玩老鷹捉小雞的游戲。
我們分成四組進行。我們組由李瑋峰當兇猛的老鷹，尹潔雅當勇敢的母雞，我和其他人就當機靈的`小雞。
游戲開始了，“雞寶寶”們一個拉著一個的后衣尾排成一隊，我們在左邊蹦蹦，右邊跑跑�！袄销棥币沧蠊ス�，右撲撲。我們這群機靈的“小雞”一個也沒被“老鷹”捉到�！袄销棥睔獾媚樁技t了，說 ：“我就不信捉不到你們，等著瞧！”“小雞”們異口同聲地說：“好啊，來吧！”只見“老鷹”來了個聲東擊西，先向左攻，突然又向右邊猛撲過來。哈哈，容詩婷一不留神，成了“老鷹”的盤中餐 了。
我們快活地玩呀玩，突然，下課鈴響了，我們只好依依不舍地排隊回教室。嘿，今天真開心！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文15
上課了，老師說：“今天，我們要玩老鷹捉小雞的游戲�！薄昂冒�!”同學們歡呼起來。
老師領著一群蹦蹦跳跳的同學下樓了。老師說：“第一次是第二組的.同學玩�！蔽沂且恢淮蟠蟮哪鸽u，思怡是一只兇狠的老鷹，剩下的人就是小雞�！靶问�!”老師說。大廳里立刻沸騰起來，“老鷹”不停地向右轉著，我也跟著她轉圈圈，突然，“老鷹”朝左轉了。我也不甘示弱，展開翅膀保護“小雞”我看見“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子，讓我放慢了腳步。突然，“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想：不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的“小雞”被抓走，非常失落，我有些懊惱，真想對她說：“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了，你就不會被”老鷹“抓走了呀!”
丁零零，下課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室。我想：今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!
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