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誰的本領大作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼恼l的本領大作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誰的本領大作文1
一天上午,天氣晴朗。動物王國一年一度的本領比賽快要開始了,其中一個比賽只有小猴和小鹿參加。要開始的時候,小猴和小鹿爭吵起來他們都說自己的本領大。正巧比賽開始了,小猴說:“在比賽中一決高下吧!”
大象伯伯來公布比賽規(guī)則了,規(guī)則是:誰能摘到河對岸上的果子,就算誰的'本領大,而且勝利的人能得到一個小禮物。
可是大家都撅起嘴,小猴想:我能爬樹,可是腿短,不能過河,怎么辦?小鹿想:我腿長能過河,但是我不會爬樹,怎么辦?
這時,小猴靈機一動,想到了一個好辦法。小猴走過去對小鹿說:“小鹿,我有辦法了,我坐到你的背上,你背著我過河,然后我爬到樹上去摘果子,這樣我們都有功勞了!薄昂弥饕!”就這樣,小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了:原來大象伯伯說的禮物就是齊心協(xié)力呀。
誰的本領大作文2
第三天,風和太陽又碰到一起,太陽不服氣地說:“今天我們再來比一次吧!”風說:“沒問題!”這時它們看見一個小孩在蕩秋千,于是太陽說:“誰能讓那孩子蕩得高一些就算誰的本領大!”風說:“那我先來吧!”于是風“呼呼”的吹著,那小孩覺得阻力太強了,就停了下來。太陽不屑地說:“看我的吧!”說著就發(fā)出強烈的光,那孩子熱極了,再也沒有力氣蕩秋千了。太陽沮喪地說:“今天算我們打平吧!”
第四天,風和太陽又碰到一起,風心有不甘地說:“我們再來賽一場吧!”這時它們看到陽臺上有位老奶奶著急想把衣服晾干。于是太陽說:“誰能把衣服變干就算誰的.本領大。”風說:“那我先來吧!”說著就“呼呼”吹著,很快衣服被吹干了。風得意極了,這時老奶奶摸了摸衣服說:“干是干了,要是被太陽晾干,衣服穿得就更舒服了!”這時,太陽發(fā)射出耀眼的光芒,不一會兒衣服就更干了。老奶奶開心極了。
風驚訝地說:“原來團結才是最大的力量!”太陽也說:“是!我們再也不比賽了,看來我們各自都有不同的作用,只有配合好,才能對人類起到更大的作用!”
誰的本領大作文3
這幾天,文具盒里的文具們總是爭論不停。筆,橡皮,尺子異口同聲的說:“爺爺,我們誰的本領最大?”文具盒爺爺笑瞇瞇地說:“你們說說看,你們都有些什么本領?”“我! 我!”鉛筆搶著說:“我的本領最大,我可以畫畫、寫字!薄昂撸∧阌惺裁戳瞬黄,你每次出錯,不都是我?guī)湍阈薷摹!毕鹌げ灰詾槿坏卣f。尺子沖到文具盒爺爺面前說:“爺爺,他們的本領都不如我,我不僅可以畫直線,還可以量線段。”
文具盒爺爺聽完后,想了想說:“我?guī)銈內ヒ粋地方,你們比一比誰的本領大吧!薄昂。”
文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁,爺爺說:“你們畫個房子給我瞧瞧,就知道誰的'本領大了!薄澳沁不容易!便U筆神氣的說,接著跳了上去。他先畫了個房頂,只見那房頂歪歪扭扭的,一點也不好看,鉛筆漲紅了臉,不知道該怎么辦?橡皮跑了上去說:“我來幫你擦干凈!笨墒,一連幾次都沒畫好,這時,尺子躺在了地上說:“我來幫你畫直線吧!”就這樣一個漂亮的房子畫了出來。
這時,爺爺問:“你們知道誰的本領大了吧?”
“知道,我們的本領一樣大!”三個小伙伴手拉手的說。
文具盒爺爺說:“兄弟齊心,其利斷金。萬眾一心,才能發(fā)出驚人的力量!
誰的本領大作文4
一個安靜的下午,森林一角忽然傳來一陣爭吵聲,原來是小猴和小鹿在爭吵,它們吵得面紅耳赤,都說自己的本領大。
它們的爭吵聲驚動了正在休息的大象伯伯,只見大象伯伯手叉著腰,鼻子指著河對岸的果樹,說:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領大!毙『锫犃舜笙蟛脑,身上冒出了幾滴冷汗,小鹿聽了大象伯伯的話,身上也冒出了幾滴冷汗,還驚得后退了幾步。
小猴想:我雖然能摘到河對面的果子,但是不能過河。小鹿想:我能過河,但是摘不到河對面的果子。這時,它們異口同聲地說:“我們可以合作!闭f完,小猴就爬到了小鹿的'背上,小鹿馱著小猴到河對面。
到了河對面,小猴雙手抱住樹干,找到了樹上的果子。大象伯伯看了,語重心長地說:“只有合作才有收獲。”小猴和小鹿聽了大象伯伯的話,點了點頭,開心地笑了。
誰的本領大作文5
一天一群小動物聚在一起,它們比起了誰的本領大。
牛伯伯率先發(fā)言說:“我給人類犁地,讓人們有糧食吃,所以我的本領最大!
“不對,不對,”大象爭辯道,“我給人們搬木頭供人們蓋房子,要不人們哪有力氣種地呀!所以我的'本領最大。”
啄木鳥生氣地對大象說:“要不是我給大樹治病,你能拿到那么好的木頭嗎?”牛伯伯、大象、啄木鳥,吵得面紅耳赤,也沒吵出個結果來。
最后它們告到了猴子法官那里,并對猴子法官說了事情的來龍去脈。猴子法官想了一會兒對它們說:“我分給你們一份新的工作,誰做得最好,誰的本領就最大,怎么樣?”它們異口同聲地說:“好!”
啄木鳥被分去搬木頭,可是不論啄木鳥怎么啄木頭,木頭也紋絲不動。牛去給樹治病,把角伸進樹洞里硬拔,把樹都拔起來了也沒把蟲子抓出來。大象去犁地,但是由于大象太重了,所以把莊稼踩爛了,還遭到了人們的驅趕。它們去干活還沒過半天,就全都跑回來了。猴子法官見到它們便對它們說:“你們各有各的長處,只要齊心協(xié)力什么事都能辦到。如果你們一起做一件事,還怕做不好嗎?”它們聽了慚愧地低下了頭。
從此以后它們成了最好的朋友,再也沒有爭吵過。
誰的本領大作文6
洋洋家有一只很會捉老鼠的貓叫湯姆,他把洋洋家的老鼠捉得干干凈凈的,經常受到主人的贊揚和獎勵,湯姆心里美滋滋的,認為自己的本領大,很了不起。
有一天,洋洋的爸爸領回來一只流浪狗。雖然是只流浪狗,但是全家人都很喜歡他,還給他起了個好聽的名字叫杰克。湯姆看見了心里很不服氣。
一天,洋洋全家去外面度假了,家里只剩下了湯姆和杰克。湯姆傲慢地對杰克說:“你有什么本領,憑什么讓主人那么喜歡你?”“我是沒什么本事,但是我對主人很忠心!苯芸酥t虛地回答道。就在這時來了一個小偷,湯姆見了害怕地躲了起來。而杰克一看見馬上“汪汪”大叫起來,并且向小偷撲了過去。小偷看見有這么勇敢的看門狗嚇得撒腿就跑。湯姆看到小偷跑遠了,就走出來慚愧地對杰克說:“每個人都有自己的本領,我不該嘲笑你,我們做好朋友吧!”
從此,洋洋家有了一只會捉老鼠的貓和一只會開門的'狗,他們都很受主人的喜愛。
誰的本領大作文7
夏天,森林鎮(zhèn)里碧空如洗,萬里無云,天氣好極了!瓦藍的天空明凈高遠,一絲云彩也沒有。
小猴子和小鹿來到了河邊,看見了河對岸有一顆高高大大的果樹,樹上掛滿了又大又紅的果子,看上去香甜可口。兩個人饞的直流口水!小猴子說:我會爬樹,我去摘果子最合適。小鹿反駁道:我會跳遠,這條河這么寬,我去摘最合適。他們倆你一言我一語的吵著,都說自己的本領大,鬧的不可開交。
這時候,小象慢悠悠地走過來,甩著長長的.鼻子,指著對岸的果樹說:你們誰能摘到果子,就算誰的本領大。
小猴子想:我過不了河,因為河太寬了,就算我會爬樹,也摘不到果子,可是小鹿會跳遠,她可以把我背在背上然后跳過河,我們就可以摘到果子了,這個需要我們兩個人合作。小猴子趕忙和小鹿說了自己的想法,小鹿一下子就同意了。
小鹿把小猴子背到河對岸,小猴子蹭的一下爬上樹,把果子摘了下來,分給小鹿。
小象看到他們兩個摘到了果子,知道他們已經明白了一個道理,只有互相幫助,齊心協(xié)力,才可以把事情做好!
誰的本領大作文8
一天,彩筆和鉛筆真論不休。
他們吵吵鬧鬧的,鉛筆怒氣沖沖地說:“我的本領大!”彩筆氣勢洶洶地說:“我的本領比你大,你只有黑色,你看我,有那么多顏色,美麗極了!”
它們都很生氣,跑到校長那告狀。鉛筆說:“校長,彩筆老是炫耀自己有很多顏色,還嘲笑我沒有用處!”彩筆聽了很著急,說:“我的.本領本身就比你大!闭f完,他們又打起了架。校長說:“你們去闖江湖,誰的名聲大,誰就贏!”
于是,它們去闖江湖了。彩筆染紅了桃子,人們以為桃子熟了,便把桃子摘了下來,咬了一口,人們感到很酸吐了出來;彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當上課用品,鉛筆在被人使用時,它會認真地寫好字。
幾年以后,彩筆和鉛筆回來了。校長發(fā)現(xiàn)鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長大吃一驚。最后,校長對鉛筆說:“你的本領是最大的!”
大家與校長告辭了,在路上,彩筆很羞愧了,不停地說:“你的本領大!”
誰的本領大作文9
我們人有四個小伙伴,嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵,有一天我感冒了,鼻子弟弟罷工了,呼吸不到新鮮的空氣,眼淚直流,鼻涕不停往下流,我整個一天都沒精神,上課也沒有精神。嘴巴妹妹這時候得意洋洋地說:“這下輪到我發(fā)揮作用了,我只要微微張開口,就可以代替你呼吸,看我的作用多大!”這時眼睛兄弟說話了:“我的作用才大呢!”沒有我發(fā)揮作用,你的世界將一片黑暗,主人天天不愛惜我,天天上網、打游戲,把眼睛弄壞了,看不見東西,他將會寸步艱難,我的`作用才大呢。這時耳朵姐姐插話了:“沒有我耳朵給你創(chuàng)造聲音,你就是再看得遠,聽不見別人的指令,就是看得見,聽不見別人的聲音;就沒法與人交流,主人就會終身孤單!”
這時主人要吃飯了,鼻子馬上得意洋洋地說:“聞到香味,主人才會覺得肚子餓,我的作用才大呢!這時四個兄弟姐妹吵得團團轉,都說自己的本領最大,主人說:“你們四個兄弟誰也不能缺了誰,如果我要下棋,沒有眼睛看不起來,吃飯沒有嘴巴不行,沒有耳朵,聽不見聲音,我上學走在馬路上會發(fā)生危險,鼻子是呼吸空氣的,離開空氣,主人我就離開世界了,你們四位都很重要!”
誰的本領大作文10
誰的本領大
一天,小猴和大象因誰得本領大而爭吵。
“我會爬樹,你會嗎?”小猴邊說邊爬上身邊的一棵大樹。
“我會搬木頭,你會嗎?”大象說話間,卷起身旁的'木頭移到另一棵樹旁。
“我的鼻子能噴水!
“我能翻跟頭!
……
小猴和大象越吵越厲害,兩人誰也說不過誰便找啄木鳥幫忙,啄木鳥聽了,說:“你們把河那邊的樹上的一個蘋果摘下來,就知道誰的本領大了!
猴子和大象到了河邊,猴子發(fā)現(xiàn)自己不會游水,不能過河。正當小猴不知所措時,大象突然走過來說:“我背你過去吧!毙『锪ⅠR爬上它的背,便過了河。到了那棵樹下,小猴馬上爬到樹上摘下了蘋果,給了大象,下了樹,大象又把蘋果給了小猴。它們一起去找啄木鳥,啄木鳥搶先說:“你們知道誰的本領大了嗎?”小猴和大象羞愧的低下了頭不約而同的說:“我們知道了!
從此,它們再也沒有因誰得本領大而爭吵了。
誰的本領大作文11
本來是一個寧靜的午后,卻被一陣刺耳的爭吵聲打破了原來的寧靜。原來,森林本領大會馬上就要開始了,小猴和小鹿都昂著頭,挺著胸,趾高氣昂地說:“我的本領大!”吵得不可開交,那聲音大地都要把森林里的葉子震掉了。
它們的爭吵聲吵醒了正在午睡的'大象伯伯,大象伯伯見聞,就走到小猴和小鹿的面前,用手叉著腰,挺直了背,鼻子指著河對岸的果樹,語重心長地說:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領大!
小猴聽了,嚇得冒出了一滴汗,它想:我雖然能摘到樹上的果子,可是我過不了河呀!我萬一被淹死了怎么辦?小鹿聽了,像抖篩子似的抖了抖身子,仿佛想著,我雖然可以過河,可是我摘不了果子呀!萬一我從樹上掉下來,摔得粉身碎骨可怎么辦?
這時,小猴突然眼睛一亮,對小鹿說:“我們共同合作吧!”小鹿連忙說:“好!”于是,小猴跳到了小鹿的背上,扶著小猴過了河。到了河對岸,小猴又從小鹿的背上跳下來,像閃電似的爬上樹,雙手緊緊地握住樹枝,成功摘到了果子。大象見了,笑瞇瞇地說:“你們終于學會共同合作了!”
誰的本領大作文12
一天,小狗黑黑看和小貓毛毛在地上玩耍。黑黑跟毛毛說我們來比一比誰的本領大,毛毛說我的本領大,因為我能爬樹,捉老鼠。黑黑說我的本領很大能打獵,能看家。它們各不相讓。
這時毛毛噌的一下爬上了沙發(fā),黑黑前爪一躍爬上沙發(fā)。毛毛回頭一看黑黑要上來了毛毛趕緊爬上了沙發(fā)的背。黑黑想爬上沙發(fā)背,可是前爪就是夠不著。這時毛毛在上面揮手仿拂在說你上來呀!黑黑氣得直刨沙發(fā)就是上不去,在下面急得團團轉。黑黑很不服氣說你下來呀,你再和我比一場好的。
毛毛一下來就被黑黑抓住,黑黑用腳踩著毛毛發(fā)出喵喵叫仿拂在求饒。名師點評:你用很生動的'語言描述了一場小貓小狗的比賽。先是從語言上小貓小狗進行互不相讓的比本領,接著就展開了行動上的爭斗。這一切被你用那天真富有童趣的語言描述的很形象,也很有趣。你的思維敏捷,語言流暢,表達能力很好。但是,你到底覺得他們倆個誰的本領大。磕愕闹行氖窍胝f明什么呢?
誰的本領大作文13
一天,小雞和小鴨碰到了一起,都說自己的本領天下第一。正巧,山羊伯伯路過,小雞和小鴨看見就讓山羊伯伯當裁判,讓它倆比一場。小雞說:“看誰先跑到山頂,就算誰的本領大!毙▲喺f:“這個項目太簡單了,小雞你真是太小看我了,看我的吧!”它倆說完,山羊伯伯說:“準備,開始!”山羊伯伯說完它們就你追問趕向前跑,這時,小雞遙遙領先,把小鴨甩在后面。小雞已經到了山頂,小鴨還在山中央。山羊伯伯宣布小雞本領最大!
第二天,小雞和小鴨又碰到了一起,小雞說:“小鴨,你還同我比本領嗎?”小鴨說:“誰能游到那條河的.對岸,就算誰的本領大!毙‰u說:“那還不容易!闭f著,它們開始游,山羊伯伯在旁邊看著。小鴨在水里歡快地游著,小雞卻往水里沉。山羊伯伯看見了趕緊把小雞拉了上來,小鴨看了高興的喊:“我的本領天下第一,連小雞都比不過我!”山羊伯伯語重心長地說:“你不能做這種危險的比拼呀,這樣的話小雞會身亡的!”小鴨說:“對我沒有危險呀!”山羊伯伯說:“對你沒有危險是因為你會游泳,小雞不會游泳呀!”做人不能這樣自私。小鴨聽了慚愧地低下了頭。
小鴨從此再也不做危險的比拼了。
誰的本領大作文14
晴空萬里的早上,一大早就聽見有爭吵聲,大象伯伯被爭吵聲驚醒了。
大象伯伯打開了大門,想一探究竟,就邁著沉重的步伐走過去查看?吹搅诵÷购托『锍持约旱谋绢I大,大象伯伯絞盡腦汁終于想了個辦法,他用長鼻子指著對面的蘋果樹,微笑著說:“誰能拿到那棵蘋果樹上的蘋果,誰的本領就大!毙『锬罅艘话牙浜,小猴嚇得往后退了好幾步。
他倆一起想辦法,這時,小猴靈機一動,想到了一個好辦法。小猴笑著說:“我們一起合作吧!”小鹿笑呵呵地說:“好呀,一起合作吧!”于是,小猴猛得跳上小鹿的身上,緊緊地抱著小鹿的'脖子,生怕摔倒小河里,到了對岸,小猴像閃電一樣爬到樹頂,摘下了最甜的蘋果,小鹿在樹底下接蘋果。
到了岸邊,大象伯伯對他倆說:“你們的本領都大,但是你們的合作力量更大!”
誰的本領大作文15
從前,有一片大森林。森林里住著一只小豬,一只小熊和一只小猴。有一天,它們正巧碰到了一起,都說自己的本領大。它們請來了大象當裁判員。大象說:“這次比賽是運木頭。誰先把木頭運到終點線,誰的本領就最大!
小猴說:“那還不容易?”小豬說:“我的嘴巴力氣大,木頭是圓的,我用嘴拱著走。”小熊說:“我力氣大,扛著木頭走!毙『镄南耄何伊鉀]有它們大,怎么辦呢?這時,小猴看見旁邊有一條小溪,一直流向終點。它眼珠一轉,計上心來。只見小猴找來一根繩子,系在木頭上,把木頭放在小溪里。
大象一聲令下,比賽開始了。只見它們拱的拱,扛的.扛,拉的拉。沒多久,小豬的嘴巴磨破了。它說:“我拱不動了,我退出比賽。”小熊扛著木頭越跑越慢,滿頭大汗。它說:“我跑不動了,我退出比賽!敝挥行『铮p輕松松就把木頭拉到了終點,它贏了比賽。
小猴的力氣沒有小熊和小豬大,但它肯動腦筋,所以它本領大。小朋友們,我們要向小猴學習!
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