中小學(xué)感恩教育觀后感
當(dāng)品味完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!但是觀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的中小學(xué)感恩教育觀后感,希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)感恩教育觀后感 篇1
“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間將會(huì)變得更完美!辈还芎螘r(shí)、何處、何事,都能夠看見(jiàn)愛(ài)與感恩。聽(tīng)完關(guān)老師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。
在生活中,在學(xué)習(xí)中,無(wú)論是誰(shuí),都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽(yáng)熱情。
關(guān)老師講了一個(gè)十分精彩的故事:一位母親為了自己的女兒能夠從燒傷中治好病,請(qǐng)求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛,讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來(lái),給了女兒。聽(tīng)完這個(gè)故事,大家紛紛掉下眼淚。
每當(dāng)父母嘮叨:“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”……每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說(shuō):“作業(yè)馬馬虎虎地寫(xiě),不能夠養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣”……每當(dāng)同學(xué)說(shuō):“這次分?jǐn)?shù)低沒(méi)關(guān)系,下次努力。”我就覺(jué)得:哼!為什么聽(tīng)你們。此刻我錯(cuò)了,大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的`冰塊,同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,假如一個(gè)人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心。
中小學(xué)感恩教育觀后感 篇2
昨天,我看了于丹老師講的《中小學(xué)生感恩教育》這堂課,很受教育。這堂課,讓我明白了一個(gè)道理——感恩。父母給了我們生命,并且養(yǎng)育了我們,我們要感恩;老師教給了我們知識(shí)和做人的道理,我們也一定要感恩;對(duì)幫助過(guò)我們的同學(xué)、朋友和好心人,也要感恩。
我是一個(gè)獨(dú)生子女,從小就收到了許多人的寵愛(ài),什么是都有要以我為中心,否者就會(huì)大吵大鬧,有了好吃的也不知禮讓老人;在學(xué)校,不聽(tīng)老師的話(huà),不好好學(xué)習(xí),上課不好好聽(tīng)課,有時(shí)還和同學(xué)們鬧別扭,等等。通過(guò)于丹老師的這堂課,我認(rèn)識(shí)了自己的`錯(cuò)誤,我要學(xué)會(huì)感恩。今后在家里,我要尊老愛(ài)幼;在學(xué)校,我要尊重老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們建立友好關(guān)系,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
于丹老師告訴我們只有常懷感恩之心,我們才能夠生活在一個(gè)感恩的世界;只有學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,生活才是最美好的!讓我們從小做起,每個(gè)人都有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!
中小學(xué)感恩教育觀后感 篇3
1、是有些父母很溺愛(ài)自己的孩子,以為這是愛(ài)孩子,但其實(shí)是在“害”自己的孩子,比如吉林市的一位女士,她把女兒當(dāng)公主,寶貝一樣的珍愛(ài)著,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的優(yōu)異生活。有一天,這位女士在倒開(kāi)水時(shí)不小心把手燙傷了,手背上起了幾個(gè)水泡,火辣辣的疼。當(dāng)時(shí),女兒正坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)她把燙傷的手伸到女兒面前時(shí),女兒不耐煩地說(shuō):“把手拿開(kāi),別影響我看電視!”
2、是在我國(guó)古代,就有“正為本,孝為先”之說(shuō),比如孔子把孝敬放在一切道德的首位,孔融讓梨的故事也哺育著我們一代又一代的人,民族英雄岳飛是孝敬母親精工報(bào)國(guó)的典范。在現(xiàn)代也有“孝為德之本”的例子:20xx年9月,田世國(guó)為了挽救母親垂危的生命,瞞著家人偷偷捐腎救母親,他的'事跡感動(dòng)了許多人,因此,他被評(píng)為20xx年“感動(dòng)中國(guó)十大人物之一”。
這些都是多么令人感動(dòng)和敬佩的事跡、名人。√锸绹(guó)叔叔有一句名言說(shuō)得好:父母給了我生命,捐腎救母是做兒子的對(duì)母親的回報(bào),是義不容辭的責(zé)任。
是呀!我們雖然不能像田世國(guó)叔叔那樣捐腎救母,但我們可以為父母做一些力所能及的家務(wù)活,做一個(gè)有孝心的孩子。
中小學(xué)感恩教育觀后感 篇4
今天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育講座》,受益匪淺。
節(jié)目的開(kāi)頭講的是一個(gè)小故事。把大樹(shù)比喻成父母,大樹(shù)陪著孩子長(zhǎng)大,時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己的果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干,讓孩子實(shí)現(xiàn)了愿望。孩子長(zhǎng)大后,大樹(shù)變老了,孩子知道每天陪著大樹(shù)。這時(shí)于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先,要我們知道感謝父母,尊敬師長(zhǎng)。()“仁”字是要我們充滿(mǎn)愛(ài)心,和善待人。“自立、自強(qiáng)、自信”是說(shuō)孩子的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但更主要的是經(jīng)驗(yàn)和悟性。
想想自己,有時(shí)候爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),我總嫌他們啰嗦。有時(shí)候他們讓我做一些力所能及的事情,可我總是不情愿。想到這里,我感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累。而我卻不知道感恩,總?cè)撬麄兩鷼、傷心,真是太不?yīng)該了。我今后有空閑的'時(shí)候,給爸爸媽媽送一杯溫水、一杯熱茶。足以表達(dá)女兒的孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪,只要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我學(xué)會(huì)感恩。
這堂課讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人才是最主要的,否則即使你考試得了100分,也不是一個(gè)健全的人。
中小學(xué)感恩教育觀后感 篇5
今天早晨7:50分,我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前。收看日照科教頻道專(zhuān)題講座《中小學(xué)生感恩教育》?春笪沂芤娣藴\,同時(shí)也讓我明白了很多道理。
講座從電影《暖春》開(kāi)始向我們講述了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的。故事,一段段樸實(shí)的情感。當(dāng)演到《小男孩和蘋(píng)果樹(shù)》的時(shí)候,我的臉開(kāi)始發(fā)燒,故事中的大樹(shù)不正是爸爸媽媽嗎?想想我以前做過(guò)的`事情,真是慚愧萬(wàn)分。每次爸爸媽媽帶我吃肯德基的時(shí)候,他們總是點(diǎn)一份讓我吃,他們說(shuō)不喜歡吃;每天晚上媽媽從超市勞累了一天回到家的時(shí)候,還要把我明天穿的衣服洗的干干凈凈;每當(dāng)爸爸媽媽讓我趕快寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)他們說(shuō):“真啰嗦”……看到孔子、周恩來(lái)、田世國(guó)……他們尊老愛(ài)老的故事,我想以后我一定要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)尊老愛(ài)老有孝心的好孩子。看完講座后,我懂的了要學(xué)會(huì)感恩,我要感謝老師,她們默默無(wú)聞的教會(huì)了我很多知識(shí),教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;我要感謝同學(xué)們,是她們給了我友誼,給了我朋友。我要感謝的人還有很多很多。
看了今天的講座,我覺(jué)得長(zhǎng)大了,因?yàn)槲叶酶卸髁恕?/p>
中小學(xué)感恩教育觀后感 篇6
今天是周末,可是我卻破例地起了個(gè)早床,因?yàn)槲乙^看 于丹教授的《中小學(xué)生感恩教育》。
這檔節(jié)目大約有三四十分鐘,主要講了我們應(yīng)該要孝敬父母,爭(zhēng)做一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè)于助人的孩子,并且要努力讓自己成為一個(gè)自立、自強(qiáng)、自信的人。
看完節(jié)目后,讓我明白感恩是一種品德,我們要感恩我們的父母,是他們辛辛苦苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,并教我學(xué)習(xí)知識(shí)及一些做人的道理。而我最應(yīng)該感謝的'是媽媽?zhuān)菋寢尳o了我生命,把我?guī)У竭@美好的世界。雖然有時(shí)我會(huì)覺(jué)得媽媽嘮叨,而且偶爾還會(huì)打我,可是事后我也漸漸明白,正是媽媽的嚴(yán)格要求才會(huì)讓我逐步改掉壞毛病,慢慢地進(jìn)步。而每當(dāng)我受傷或者生病了,媽媽總是最著急的。
最后,我想說(shuō)在現(xiàn)階段好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生就是對(duì)爸爸媽媽最大的感恩。
中小學(xué)感恩教育觀后感 篇7
昨天上午,我看了一個(gè)節(jié)目叫《中小學(xué)生感恩教育》,對(duì)我有非常深刻的教育,特別是于丹阿姨說(shuō)得很動(dòng)聽(tīng),讓我印象最深的是:有三個(gè)鍋?zhàn),放滿(mǎn)開(kāi)水,第一個(gè)鍋里放雞蛋,第二個(gè)鍋里放胡蘿卜,第三個(gè)鍋里放干茶,在同一時(shí)間煮,第一個(gè)鍋里的雞蛋變得很硬,比如有些人因?yàn)閷?duì)社會(huì)的不滿(mǎn)而心腸變硬。第二個(gè)鍋里的胡蘿卜變得很軟,比如有些人沒(méi)有理想,都聽(tīng)從別人的話(huà)。第三個(gè)鍋里的干茶葉,它不僅自己舒展了,而且還把一鍋水變成了香香的茶水,比如社會(huì)上有些人不僅發(fā)展了自己,并且對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
于丹老師說(shuō)得好:“知識(shí)是重要的`,比知識(shí)更重要的是經(jīng)驗(yàn),比經(jīng)驗(yàn)更重要的是悟性!闭f(shuō)的是我們不僅要有知識(shí),還要多參加社會(huì)活動(dòng),不斷提高自己的能力。我以后要對(duì)自己有信心,要自強(qiáng)不息,做個(gè)有用的人。
中小學(xué)感恩教育觀后感 篇8
山峰感激身上的每一粒塵土;江河感激懷里的每一滴水滴;麥穗感激陽(yáng)光的照耀,也感激暴雨的洗禮:楊柳感激春風(fēng)的和煦,也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人,同樣也應(yīng)感激打敗我們的人,我們感激身邊的一切。
感激父母
母親如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng);父親如秋天里的.微風(fēng),吹黃了大地,吹金了稻谷。我們得到了豐收的碩果,父母給予我們生命,用盡他們最大的努力給了我們幸福。
前有周總理失父痛涕,今有田世園捐腎救母。這是為什么?因?yàn)樗麄兌谩鞍偕菩橄,孝為德之本!?/p>
感激自然
在城市的鋼筋水泥中,綠色只有道旁樹(shù),但早已被灰塵淹沒(méi)了光輝。每天背著沉重的書(shū)包,面對(duì)著高科技的輻射,兒童早已迷失了自我,讓我們返璞歸真,領(lǐng)略自然的風(fēng)采。只需帶上一支筆,一個(gè)本子。用我那美好的眼睛去包攬巍峨的高山,遼闊的江河,用我那靈巧的雙手去抒寫(xiě)大自然的饋贈(zèng),用最嘹亮的聲音高呼:“謝謝你,自然,給予我如此美的禮物!”
所謂的幸福就是擁有一個(gè)健康的身體,一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,一幫你信賴(lài)的朋友。我感激父母無(wú)私的奉獻(xiàn),我感激朋友純潔的友誼,我感激大自然的禮物,我感激身邊的一切!
中小學(xué)感恩教育觀后感 篇9
今天晚上,吉林省教育頻道播出了于丹老師《中小學(xué)生感恩教育》的講座,主要分為三大部分:學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。
講座中,于丹老師引用了論語(yǔ)里的一句話(huà),“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)之者”,我對(duì)這句話(huà)的理解是:對(duì)于任何知識(shí),懂得它的人不如喜歡它的人,喜歡它的.人不如以它為快樂(lè)的人。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事去做我就會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。
于丹老師還給我們講了許多現(xiàn)實(shí)生活中的故事。其中,我最感興趣的是學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折。故事中說(shuō)有這樣一對(duì)兄弟,他們靠賣(mài)陶罐為生。有一天,他們裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一船的貨物,想去大海的對(duì)岸賣(mài)陶罐,但途中遇到了巨浪,陶罐全都碎了,哥哥哭起來(lái)。弟弟獨(dú)自一人來(lái)到街上,他發(fā)現(xiàn)這里的人都在裝修房子,街上有很多商人在賣(mài)建筑材料;貋(lái)后他就把所有的陶罐砸得粉碎,對(duì)哥哥說(shuō):“咱們賣(mài)馬賽克吧!”沒(méi)想到,賣(mài)馬賽克掙的錢(qián)比賣(mài)陶罐還多。
通過(guò)這件事我知道了:只有靈活運(yùn)用自已的思維方式,才能找到新的出路。
聽(tīng)了于丹老師的講座我懂得了,做人要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和愛(ài)。
中小學(xué)感恩教育觀后感 篇10
今天,我看了于丹老師的講座,十分有感觸。他教給我很多對(duì)我有幫助的人生道理。
節(jié)目的開(kāi)頭講的.是一個(gè)小故事。把父母比喻成大樹(shù),小孩每天去大樹(shù)下玩,可是有一天,小孩愁容滿(mǎn)面地對(duì)大樹(shù)說(shuō):“別的孩子都上學(xué)了,并且有好玩具,可我沒(méi)有!贝髽(shù)說(shuō):“你把我的果子賣(mài)了,你就有玩具了。”以后每年秋天孩子才來(lái)。過(guò)了幾年,小孩成了青年,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“別人都有房子,可我沒(méi)有!贝髽(shù)說(shuō):“你可以把我的樹(shù)枝砍了做房子!庇诌^(guò)了幾年,青年成了中年人,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“別人都飄洋過(guò)海了,可我沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō):“你可以把我的樹(shù)干砍了,做獨(dú)木舟!敝心耆税血(dú)木舟推進(jìn)海里走了。后來(lái),中年長(zhǎng)出了一根根白發(fā),他來(lái)到樹(shù)樁前,樹(shù)樁問(wèn)他:“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)用的樹(shù)樁了,你也不會(huì)理我了吧?”這個(gè)人說(shuō):“不,我會(huì)一直陪你曬太陽(yáng)!
這正是父母完成了對(duì)孩子一生的成全。在我們的一生中,無(wú)私又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。
所以我們要做一個(gè)有孝心,有愛(ài)心,有自信心的人。
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