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我懂得了堅(jiān)持作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我懂得了堅(jiān)持作文，希望能夠幫助到大家。
我懂得了堅(jiān)持作文1
星期五上午，我在老師的指導(dǎo)下，在游戲中懂得了堅(jiān)持。
還記得老師讓我們把一個(gè)帶小口的鞋盒子系在腰上，里面裝上三個(gè)乒乓球。然后兩組比賽，看來(lái)能夠?qū)δ囊粋�(gè)獲得勝利。
比賽進(jìn)行得很激烈，兩隊(duì)的加油吶喊聲充滿了整個(gè)教室。
剛開(kāi)始我們隊(duì)的人進(jìn)行的.很快，對(duì)方有一個(gè)男孩子的球一直出不來(lái)，給我們爭(zhēng)得了機(jī)會(huì)，但是他一直在堅(jiān)持，“吧嗒”球“不負(fù)眾望”終于“奔”了出來(lái)。
但是過(guò)了一會(huì)我們隊(duì)的女生接過(guò)箱子的時(shí)候方向不對(duì)導(dǎo)致了箱子里的球一直出不來(lái)，我們一個(gè)勁的為她加油，可是她卻顯得力不從心。因?yàn)槲覀儾幌胼敚墒菍?duì)方已經(jīng)快結(jié)束了，我們這邊還有一個(gè)人沒(méi)有弄�？彀焉ぷ雍捌屏艘膊灰�(jiàn)那個(gè)調(diào)皮的小球落地的清脆聲。
但是對(duì)手卻一個(gè)個(gè)結(jié)束了，我們只盼著最后一個(gè)出點(diǎn)故障，但是，一路順風(fēng)。
“耶——！�。�！”對(duì)方發(fā)出勝利的呼喚，那個(gè)女生遺憾的笑笑，然后走過(guò)我們身邊“哎——”我們發(fā)出哀嚎，很失望。
老師讓我們集合，告訴我們?nèi)松枰獔?jiān)持。
對(duì)哦，堅(jiān)持，要不是沒(méi)有堅(jiān)持就不會(huì)有精彩的人生。即使再有挫折，再有苦，再有困難，要永遠(yuǎn)堅(jiān)信，沒(méi)有過(guò)不去的坎，辦法永遠(yuǎn)比困難多。
就像剛才那個(gè)男生，雖然很胖，跳了那么久，誰(shuí)都知道他很累，但是他卻不放棄，到最后贏了嘛，只要堅(jiān)持，就能獲得成功。
我懂得了堅(jiān)持作文2
在人生的漫漫旅途中我懂得了很多道理，他們教會(huì)了我很多高尚的品德，使我終身受益匪淺，至今令我難以忘懷。
在一個(gè)烈日炎炎的上午，太陽(yáng)公公早早的來(lái)上班，高高的掛在了空中。路邊的小花害羞的低下了頭，小草卻仍像一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，挺拔的站在路邊。我正在家里看著電視，開(kāi)著空調(diào)，喝著飲料，享受著上帝一般的'生活。正當(dāng)我看得起勁，廚房里卻傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲，“還看電視，眼睛都快瞎了，都快上初中了，練練自行車(chē)去。”媽媽說(shuō)。我本來(lái)還不想去，可是在媽媽的百般嘮叨下，我還是下去了。
到了下面，我退出了車(chē)子，很快便練了起來(lái)。本以為很好騎，可是剛上去，車(chē)子便像一匹脫韁的野馬，左右晃動(dòng)了起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，我變摔了下來(lái)。還好我及時(shí)用腳站住了地面，要不然就摔慘了。剛騎上去就了我一個(gè)下馬威，時(shí)我不禁打起了退堂鼓。可是我想：男子漢大丈夫，連自行車(chē)都不會(huì)騎的話，豈不遭人笑話，在做完激烈的思想斗爭(zhēng)后，我還是選擇繼續(xù)堅(jiān)持。抱著這樣的決心，果然后面騎得就順暢多了，可是，不信還會(huì)遇到一些困難，可我在心里堅(jiān)定，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的。終于，抱著這樣的決心，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這次不單單是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
我懂得了堅(jiān)持作文3
媽媽常說(shuō)：失敗是成功之母。就是這句話，鼓勵(lì)我前進(jìn)，讓我懂了了堅(jiān)持。
幼兒園小班時(shí)，媽媽買(mǎi)了一架鋼琴作為生日禮物送給我。當(dāng)時(shí)只有三、四歲的我就和鋼琴結(jié)下了琴緣。剛擁有一架嶄新的鋼琴時(shí)我像得到了寶石一樣愛(ài)不釋手。可好景不長(zhǎng)，過(guò)了一些日子我對(duì)它的新鮮感就漸漸沒(méi)有了，取而代之的是對(duì)練琴這一又苦又累的例行功課的厭倦，準(zhǔn)備打退堂鼓了。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)和藹地說(shuō)：不管學(xué)什么都會(huì)遇到困難，感覺(jué)到壓力的時(shí)候你要記住一句話失敗是成功之母。只要你堅(jiān)持不懈并堅(jiān)信自己能做到你就一定會(huì)成功的！
那時(shí)的`我雖然不明白這句話的深刻含義，但始終把它牢牢記在心里。每次練琴媽媽都會(huì)耐心地在一旁陪著我，多少個(gè)日日夜夜從不間斷。不知不覺(jué)六年過(guò)去了，我的手指變得靈活、有力度，一些技術(shù)難點(diǎn)被我一一攻克下來(lái)，付出的汗水和淚水終于得到了回報(bào)。現(xiàn)在每當(dāng)我打開(kāi)鋼琴考級(jí)證書(shū)和施坦威鋼琴比賽證書(shū)時(shí)，回首艱苦的學(xué)琴過(guò)程我才真正懂得了堅(jiān)持不懈是何等的重要。倘若當(dāng)年輕易放棄，我哪里體驗(yàn)得到自豪的快感。感謝媽媽?zhuān)兄x堅(jiān)持！
人生過(guò)程中將不斷遇到挑戰(zhàn)，我也將不斷地堅(jiān)持，因?yàn)樗坏ゾ毼业囊庵就瑫r(shí)使我懂得了唯有堅(jiān)持努力才能將我?guī)虺晒Φ谋税丁?/p>
我懂得了堅(jiān)持作文4
從前的我，一遇到困難，腦子就空了，腦海里只有一個(gè)放棄的念頭。而現(xiàn)在的我與當(dāng)初的我發(fā)生了截然不同的`變化，“沒(méi)毅力”再也不是用來(lái)形容我的了，取而代之的是懂得了“堅(jiān)持”。
什么？不相信我懂得了“堅(jiān)持”？要聽(tīng)事情的來(lái)龍去脈？好吧，那就由我親自來(lái)為你們細(xì)細(xì)說(shuō)明吧！
那天，是一年一度的去社會(huì)實(shí)踐的日子，社會(huì)實(shí)踐就是讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活�？墒菦](méi)有毅力的我，能受得了這三天嚴(yán)峻的考驗(yàn)嗎？想都不要想，肯定不行！這不，第一天都還沒(méi)過(guò)完，麻煩就自動(dòng)找上門(mén)來(lái)了。在社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)項(xiàng)目里有讓我們自己做午飯的“艱巨”任務(wù)，雖然我們找來(lái)了許多的木頭，可是火怎么也燃燒不起來(lái)！我又一次想到放棄，可是這不爭(zhēng)氣的肚子竟“咕嚕咕嚕”地叫起來(lái)了。放棄的念頭被肚子的叫聲打消了！為了肚子老兄的溫飽問(wèn)題，我只得思考再思考，嘗試再嘗試。
終于，我想明白了樹(shù)枝點(diǎn)不燃的“奧秘”，那是因?yàn)槟绢^、樹(shù)枝有一點(diǎn)潮濕，那種潮濕用肉眼很難看出。我找來(lái)一些干枯的落葉，打火機(jī)“咔嚓”一響，枯葉點(diǎn)燃了，再把枯葉往木頭上一放，木頭也慢慢地燃燒起來(lái)�！巴郏∥覀兂晒α�！”我們邊嚷著邊急忙架鍋燒菜。
一頓美味的午餐，讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理。
我懂得了堅(jiān)持作文5
伍老師讓我們做了一個(gè)游戲之后，又讓我們做一個(gè)游戲。伍老師拿出了一個(gè)盒子，盒子里面裝著三個(gè)乒乓球，盒子上面還有一個(gè)繩子。伍老師叫了一個(gè)女生來(lái)師傅一下該怎么玩，她把繩子綁著自己的腰上，然后一直跳，等三個(gè)球都出來(lái)了才能停止，球都出來(lái)了。
伍老師讓我們玩，每個(gè)組派出四個(gè)人，每組兩個(gè)男生和兩個(gè)女生，看哪個(gè)組的球先掉完。站在我前面的'人有四個(gè)，但是有一個(gè)人的很堅(jiān)持，他就是黃碩。黃碩一直跳，可是球一直不出來(lái)，我看到他已經(jīng)流汗了，他一直堅(jiān)持的跳，最后三個(gè)球終于出來(lái)了。黃碩后面是李守志，李守志把繩子綁著腰上，只用了五秒三個(gè)球被他都給弄掉了。還有一個(gè)女生，我不記得是誰(shuí)了，她也很費(fèi)力，她一直跳啊跳啊，球就是不出來(lái)，但是她一直在堅(jiān)持，最后三個(gè)球終于都出來(lái)了。
玩完這個(gè)游戲之后，伍老師問(wèn)他們有什么感受，黃碩舉手了，伍老師叫他回答，黃碩只說(shuō)了一個(gè)字，黃碩說(shuō)累。
我們做事情的時(shí)候要堅(jiān)持，要把這件事情干好，比如說(shuō)我現(xiàn)在要堅(jiān)持每天寫(xiě)博客那我就堅(jiān)持每天寫(xiě)博客，我要堅(jiān)持每天練字那我就要每天練字。為什么有些人的學(xué)習(xí)很好，因?yàn)樗麄兌紙?jiān)持學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在有一個(gè)目標(biāo)，就是要堅(jiān)持寫(xiě)博文，更新我的博客，雖然不能每天更新寫(xiě)一篇博文，但我也要經(jīng)常寫(xiě)博文，在還沒(méi)有到復(fù)習(xí)階段之前，我會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)博文的，就算到了復(fù)習(xí)階段，我有空也會(huì)寫(xiě)博文的。
只有堅(jiān)持就會(huì)成功，所以以后我要堅(jiān)持。
我懂得了堅(jiān)持作文6
記得有一次，我在做奧數(shù)題，可是奧數(shù)題太難啦！我絞盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí)候，媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你一定能做出來(lái)的！”于是，我繼續(xù)想啊想，還是想不出來(lái)。然后，我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓艘粫?huì)兒，告訴我她的解題思路，我按媽媽的`思路接著想下去，不一會(huì)兒便做了出來(lái)。
再看到下面一道題目時(shí)，我想：這道題又該怎么做呢？我拿著計(jì)算器算了好一會(huì)兒，也沒(méi)想出來(lái)。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，這樣也是一種好辦法呀！我就按著我的想法去做了，不一會(huì)兒，我終于想了出來(lái)這道題該怎么填了。
我想起了在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，徐浩然跑步時(shí)摔了一跤的場(chǎng)景，正是靠著他的毅力堅(jiān)持跑完了全程，最后獲得了第三名，同時(shí)也收獲了同學(xué)們的掌聲！我也想到了自己平時(shí)在練習(xí)長(zhǎng)跑時(shí)，在后面的兩圈我真感覺(jué)自己跑不動(dòng)了，很想停住腳步，不想跑了�？墒切牡讉鱽�(lái)一個(gè)聲音：“要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)勝利！”就憑著這股堅(jiān)持到底的勁兒，我的長(zhǎng)跑進(jìn)步也很快！
這么多的事情讓我懂得了，做任何事情要堅(jiān)持，堅(jiān)持是成功的前提！
我懂得了堅(jiān)持作文7
人生就像一場(chǎng)馬拉松，會(huì)讓人經(jīng)歷許多許多……就在那一次，我懂得了堅(jiān)持。
一天，我和爸爸去公園學(xué)騎自行車(chē)，剛開(kāi)始我看到這輛自行車(chē)就呆呆地站在它的面前，實(shí)在不知道從哪里下手。爸爸扶著讓我上去，我小心翼翼地上了自行車(chē)，按照爸爸說(shuō)的方法把一只腳放在腳踏板上，另一只腳踩著地面，使勁往后挪。一開(kāi)始，我搖搖擺擺，東倒西歪，后來(lái)我慢慢地找平衡了。蹬著蹬著，爸爸讓我把另一只腳也放上去，我照爸爸說(shuō)的去做，結(jié)果根本找不到平衡，車(chē)子晃晃悠悠，我也是跌跌撞撞地艱難“曲行”了十幾米，一頭栽了下去，還好我急中生智從車(chē)上跳了下來(lái)，免于一難。
練自行車(chē)真不是一件容易的事，太陽(yáng)升得高高的，不一會(huì)兒，我就練得大汗淋漓。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我的.雙腳比剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候靈活得多，在爸爸不斷地指導(dǎo)和幫助下，我漸漸地學(xué)會(huì)前進(jìn)、拐彎、急轉(zhuǎn)彎。一直在旁邊捏著一把汗的媽媽高興地喊了起來(lái)：“成功了，成功了！你學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，真是‘功夫不負(fù)有心人’呀！”聽(tīng)到媽媽的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，心里別提有多高興了。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車(chē)去買(mǎi)東西了。我嘗到了成功的喜悅，也體會(huì)到要成功，就必須付出艱辛的勞動(dòng)。
我懂得了堅(jiān)持作文8
俗話說(shuō)“茍有恒，何必三更起五更眠，最益處，莫過(guò)一日曝十日寒。“通過(guò)這句名言使我明白了堅(jiān)持不懈，一代偉人背后都有一件堅(jiān)持不懈的故事。?
暑假，媽媽幫我報(bào)了素描班，可是無(wú)論如何我都畫(huà)不好，于是便逃課了。在一間簡(jiǎn)陋的房屋下為什么有許多小洞呢？我不明白。碰巧看到一個(gè)老爺爺，老爺爺告訴我：小水滴日日夜夜，鍥而不舍的從屋頂?shù)温湎聛?lái)。它們一滴一滴的'流淌，就這樣持之以恒，堅(jiān)持不懈的滴穿了小石頭。這就是水滴石穿�！班�，我明白了“我又跑了回去，進(jìn)入素描班。我在那里默默的練正方體。終于，功夫不負(fù)有心人，我畫(huà)好了，把這幅畫(huà)拿了回家，媽媽直夸我。?
通過(guò)這件事，使我明白了堅(jiān)持不懈，持之以恒才能做好事情。我們一定要學(xué)習(xí)小水滴的精神。我需要堅(jiān)持。
我懂得了堅(jiān)持作文9
暑假里，我和爸爸一起河南爬山。
我們來(lái)到山腳下，我驚訝地說(shuō)：“真壯觀呀！竟然有這么高的山，用望遠(yuǎn)鏡都看不到山峰�！卑职謫�(wèn)我：“你敢不敢？”我大聲地說(shuō)：“敢！”可心里卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有底。我們順著山路往上爬，爬得一半就爬不動(dòng)了。我坐在路邊的石頭上，全身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，腿就像灌了鉛一樣。爸爸笑著說(shuō)：“你不是說(shuō)你能爬到山頂嗎？怎么了，爬不動(dòng)了！”我知道爸爸在用激將法，我翹著嘴巴說(shuō)：“我就是爬動(dòng)了，怎么樣？”爸爸也坐了下來(lái)，平靜地說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事情，都是這樣，開(kāi)始都是充滿了期待和信心�？墒窃谶@個(gè)過(guò)程中，會(huì)遇到許多困難。有的人，能堅(jiān)持下來(lái)，克服一切困難，于是他們成功了，能看到山頂最美的風(fēng)景。而有的人，卻中途放棄了，永遠(yuǎn)也到不了山頂。心中充滿了遺憾。你愿意和我一起看山頂?shù)?風(fēng)景嗎？”聽(tīng)了爸爸的話，我又站了起來(lái)，繼續(xù)爬山。 日記五年級(jí)日記
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們終于爬到了山頂。從山上往下看，真是太美了！山頂?shù)教幑拍緟⑻�。潔白的云朵就飄在身邊，只要一伸手，就能撈到。看著在空中飛翔的小鳥(niǎo)，我張開(kāi)雙臂，仿佛自己也變成一只會(huì)飛的鳥(niǎo)兒。
是啊，我慶幸我沒(méi)有中途放棄。不然我也看不到這么美麗的風(fēng)景。我懂得了：堅(jiān)持就是勝利！
我懂得了堅(jiān)持作文10
俗話說(shuō)的好，“堅(jiān)持就是勝利”。只有堅(jiān)持到底才有勝利的可能，在足球比賽中也是如此。
星期天，我參加了足球比賽，在比賽中我們拼盡全力，堅(jiān)持到底，可結(jié)果總是不順心。隨著一聲雷鳴般的哨聲，比賽開(kāi)始，我方拿球，對(duì)方的防守沒(méi)有一絲縫隙，總是無(wú)法突破對(duì)面守門(mén)員，他，膀大臂粗，一個(gè)身體蹲在門(mén)前，顯得威風(fēng)凜凜，對(duì)方士氣越發(fā)高漲，“戰(zhàn)斗力”也隨之暴漲，我們根本無(wú)法抵抗。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，如敗兵一般，對(duì)手一路打出了3：0的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。見(jiàn)此情形，教練叫了聲：“停！”對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你們與對(duì)手雖然實(shí)力懸殊，但并非沒(méi)有一博之力，只要堅(jiān)持到底，拼盡自己全身的力量，也還有勝利的可能�！�
教練的`話給了我們當(dāng)頭一棒，隨著一聲響徹天地的加油聲，我們所有人的小宇宙爆發(fā)了，每個(gè)人就像打了雞血一樣，拿到球連續(xù)過(guò)人來(lái)到門(mén)前，一個(gè)巧妙的二加一配合。球，進(jìn)了！我們歡呼雀躍，士氣逐漸高漲，一次次搶斷，一次次過(guò)人，一次次射門(mén)，我們堅(jiān)持不懈，用堅(jiān)持的力量去比拼，用全身力量去比拼。對(duì)手不甘被追平比分，一路過(guò)兵斬將又取得了二分，最終我們也無(wú)力回天，但我們的心態(tài)轉(zhuǎn)變了。
比賽結(jié)束了，雖然輸?shù)袅吮荣�，但我卻懂得了堅(jiān)持就是勝利，唯有拼盡全力，才能不留遺憾。
我懂得了堅(jiān)持作文11
堅(jiān)持就是勝利，我身邊每天發(fā)生許多事情，今天我懂了堅(jiān)持，
我家不遠(yuǎn)處有個(gè)小公園，雖然小，但人卻很多，風(fēng)景也美，是個(gè)欣賞休閑的好地方，只要一放假，我就會(huì)抽空來(lái)這玩玩，每當(dāng)我坐在公園的長(zhǎng)椅上時(shí)，看著柳樹(shù)美美的站在湖邊，宛如一位少女在照鏡子，風(fēng)輕輕撫摸著臉頰，也就格外舒適了。
人們基本是隔幾天就來(lái)一次，我也不列外，唯獨(dú)她——一個(gè)畫(huà)畫(huà)的小姑娘，聽(tīng)別人說(shuō)，她每天都來(lái)這里玩。仔細(xì)看，她的眼睛大大的，扎著小鞭子，有著櫻桃的小嘴，不高，大概只有八，九歲，她身邊沒(méi)有大人陪伴，可能是習(xí)慣了，
旁邊的人總是在她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候指指點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)的真好，長(zhǎng)大以后一定是個(gè)畫(huà)家，而她好像卻一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。
直到有一天，我起身朝她走去，看看她多天來(lái)的成果，看到畫(huà)時(shí)，我驚呆了，她畫(huà)的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，山的棱廓勾的淋漓盡致，水仿佛會(huì)流動(dòng)一樣，幾乎把公園里的.每個(gè)人都畫(huà)進(jìn)去，有的下棋，有的跑步，有的談笑，這是一個(gè)八九歲孩子的作品，我都不敢相信自己的眼睛，地上有疊得像小山似得廢紙，畫(huà)得都不太好，估計(jì)也有一百來(lái)張了，一下子我就明白了，小女孩每天都堅(jiān)持來(lái)這里畫(huà)，畫(huà)一樣的景物，卻一張比一張好。美，如果沒(méi)有這樣的堅(jiān)持，她絕對(duì)不會(huì)取得今天這樣的成績(jī)，
我明白了一個(gè)道理--堅(jiān)持是一種美好的品質(zhì)！
我懂得了堅(jiān)持作文12
“我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中五星紅旗高高飄揚(yáng)，親愛(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛，中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大的復(fù)興。”
在烈日下，在音樂(lè)聲中，同學(xué)們?yōu)榱嗽谡寡葜姓宫F(xiàn)漢小學(xué)子的風(fēng)釆，緊張而又忙碌地排練著。烈日炎炎，豆大的汗珠從同學(xué)們頭上滾落下來(lái)，汗水打濕了衣衫。可是同學(xué)們依然一個(gè)動(dòng)作－個(gè)動(dòng)作地認(rèn)真練習(xí)。
快結(jié)束了，我想，一定要堅(jiān)持住，只還有幾個(gè)動(dòng)作了，應(yīng)該做完就可以休息了吧！想到這里，動(dòng)作里便又多了幾分認(rèn)真。
正當(dāng)音樂(lè)結(jié)束，我正想活動(dòng)手腳時(shí)，便有老師站上臺(tái)準(zhǔn)備講話了。老師清了清噪子，皺著眉頭，說(shuō)：“同學(xué)們回到各自的點(diǎn)上，我們來(lái)練習(xí)幾個(gè)動(dòng)作�！蔽倚闹胁挥傻每┼饬艘幌隆�
果然，老師讓我們練習(xí)側(cè)平舉。開(kāi)始我還受得了，可是時(shí)間一分一秒地流走，胳膊漸漸開(kāi)始酸痛，酸得我倒吸了一口冷氣。老師卻還沒(méi)有讓我們放下的意思。我看了看周?chē)耐瑢W(xué)都把手放下，甩甩再舉。老師卻說(shuō)有一個(gè)人放下加10秒。為了少受點(diǎn)苦，我還是舉著，時(shí)間太難熬了。終于，老師開(kāi)口說(shuō)可以放下手臂了。
休息的時(shí)間，小陽(yáng)問(wèn)我：“你怎么能堅(jiān)持那么久呢？”我一笑了之。其實(shí)，我的心里早已有了答案。
人沒(méi)有體力，可還有毅力。要是靠堅(jiān)強(qiáng)的'毅力來(lái)堅(jiān)持的話，無(wú)論多么難辦的事都會(huì)辦到的。
我懂得了堅(jiān)持作文13
我們每個(gè)人做事都不能半途而廢，如果，事做到一半放棄了，就什么也做不成了。記得有一次，我在學(xué)打羽毛球，打著打著，我看見(jiàn)了一只小螞蟻背著比自己大兩三倍的`食物，正在往墻上爬，爬著爬著，就掉了下來(lái)，連食物也掉了，我想它一定會(huì)放棄，沒(méi)想到它又背起那塊食物，又繼續(xù)往墻上爬，這次爬得比剛才高了一點(diǎn)，可又掉了下來(lái)，我用手又把它往后移了幾步，我想他現(xiàn)在一定很生氣，肯定會(huì)放棄�？晌矣窒脲e(cuò)了，它不但沒(méi)有放棄，還繼續(xù)背起食物往上爬。我不動(dòng)它了，靜靜得看它爬。它幾乎是爬一步，掉三步，這要什么時(shí)候才是個(gè)頭�。∥铱床豁樠�，用手指推了它幾把，它有點(diǎn)站不穩(wěn)了，我用手指又幫它推了一下。它終于離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。
一只那么小的蟲(chóng)子，它翻越那座墻，在不懈的努力下，終于翻過(guò)了那座墻，而我們不正需要這種精神嗎？我們做事，不能半途而廢，要向這只小蟲(chóng)子一樣，不懈的努力，這才能成功。
我們要時(shí)時(shí)刻刻記住，人做事一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，這會(huì)一點(diǎn)成就都沒(méi)有。
我懂得了堅(jiān)持作文14
記得那是在我五歲的時(shí)候。有一天，爸爸神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“走，兒子，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方�！蔽掖饝�(yīng)了，于是，我跟著爸爸去那個(gè)地方了。
到了那個(gè)地方，哈哈，原來(lái)只是一個(gè)公園的的小河邊而已。緊接著，爸爸變戲法似得拿出了一個(gè)黑袋子，拿出了釣魚(yú)要用的工具說(shuō)：“兒子，我們來(lái)釣魚(yú)吧。”“好”我答應(yīng)了。
于是，我們開(kāi)始釣魚(yú)了。剛開(kāi)始，我先把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，然后把線放入水中，等待魚(yú)兒上鉤�？墒牵~(yú)兒好像故意跟我玩似的.，一直在一旁來(lái)回轉(zhuǎn)，遲遲不想上鉤。我便用魚(yú)竿打它們，還是沒(méi)有打中，最后還游走了，把我氣得暴跳如雷、氣急敗壞。一腳把魚(yú)竿踢開(kāi)了。
爸爸勸導(dǎo)我說(shuō)：“兒子，只要功夫深，鐵杵磨成針。你這才一會(huì)兒就堅(jiān)持不了，加油！”
聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我信心十足，開(kāi)始等了。結(jié)果，在我的堅(jiān)持下，魚(yú)兒接連不斷的上鉤，終于釣到了魚(yú)，并且釣了一個(gè)小時(shí)，收獲很大呀！
經(jīng)過(guò)了這件事情，使我懂得例如無(wú)論做什么事情都要有耐心，一定要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持才才是勝利！
我懂得了堅(jiān)持作文15
堅(jiān)持讓人變得勇往直前；堅(jiān)持讓人懂得了勇敢的意義；堅(jiān)持讓人明白了如何成功；堅(jiān)持讓人所向無(wú)敵……正是那一件事，讓我懂得了堅(jiān)持。
記得上學(xué)期，烈日炎炎。我們五年級(jí)的同學(xué)頂著大太陽(yáng)在綠茵草地上練籃球，同學(xué)們?yōu)榱嗽诒硌輹r(shí)盡量不出錯(cuò)，緊張而又忙碌地排練著。豆大的汗珠從同學(xué)們的額頭上滾落下來(lái)，汗水濕透了衣衫。你瞧！這位同學(xué)雙腳張開(kāi)，彎曲著腿盡力地練著，那位同學(xué)亦是如此�？墒�，不論多么辛苦，同學(xué)們依舊一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作認(rèn)真練習(xí)。
快結(jié)束了，我累得快不行了，我想偷偷地休息一下。但馬上我又想：一定要堅(jiān)持住，只有幾個(gè)動(dòng)作了，堅(jiān)持就是勝利！想到這，動(dòng)作里便又多了幾分認(rèn)真。
音樂(lè)終于結(jié)束了，我松了一口氣，剛想活動(dòng)活動(dòng)手腳，老師又發(fā)話了：“同學(xué)們站回原來(lái)的位置，有幾個(gè)動(dòng)作你們做得不規(guī)范，再練習(xí)一下�！甭�(tīng)到這話，我心中不由得咯噔一下。
老師讓我們練習(xí)三下跨，開(kāi)始我還受得了，可是時(shí)間一分一秒地流逝，我的胳膊漸漸開(kāi)始酸痛，酸得我倒吸了一口冷氣，老師卻還沒(méi)有讓我們停下的.意思。我看了看周?chē)耐瑢W(xué)都停了下來(lái)，準(zhǔn)備休息十幾秒再練。老師發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)加十秒。為了少受點(diǎn)苦，我還是繼續(xù)坐著，一秒，兩秒……時(shí)間艱澀地過(guò)去了。終于，老師讓我們休息了。
休息的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你怎么能堅(jiān)持那么久呢？”我笑而不語(yǔ)，其實(shí)，我的心中早已有了答案。
人沒(méi)有體力，但還有毅力。要是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)堅(jiān)持的話，無(wú)論多么難的事都會(huì)辦到。
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