我懂得了母愛作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我懂得了母愛作文，希望能夠幫助到大家。

我懂得了母愛作文1

　　在我印象中，母親總是嚴(yán)厲認(rèn)真的樣子，在學(xué)習(xí)上，她對我更是苛刻，所以有時候我覺得母親是不愛我的，我總認(rèn)為她只是看重我的成績，但是那一次我懂得了母愛如山，她是那樣的深沉而又偉大。

　　那是一個寒風(fēng)呼嘯的冬天，我背著書包，獨自走在回家的路上。我一邊踢著小石子一邊想：考這么差，媽媽會怎么說呢？她會不會罵我，我該不該跟她說這件事呢……天陰沉沉的，似乎預(yù)示了媽媽的心情；而風(fēng)“呼呼”地刮著，我似乎感覺到了媽媽在嚴(yán)厲地責(zé)罵我；還有路旁的`樹在迎風(fēng)“嘩嘩”地?fù)u擺著，似乎是媽媽在無情地鞭打我……我就這樣胡思亂想著，漸漸地走到了家門口。

　　我慢慢吞吞地掏出鑰匙，深呼吸了一口，準(zhǔn)備接受媽媽的怒火和鋪天蓋地的責(zé)罵聲。我小心翼翼地打開家門，屋里靜悄悄的，那嘀噠作響的鬧鐘讓我的心也隨著撲通撲通地跳動。我走進(jìn)門，慶幸家里沒有人，但是又怕媽媽回來。我打開書包，拿出作業(yè)本，我漫不經(jīng)心地做著作業(yè)，心里一直忐忑不安，希望媽媽晚點回來。

　　時間一分一秒地過去，轉(zhuǎn)眼就到了晚上六點多，我捂著“咕咕”直叫的肚子，準(zhǔn)備去廚房冰箱里找一點吃的，看見冰箱上貼了一張紙條：兒子，媽媽今天要加班，鍋里有菜，你加熱一下，餓了就趕快吃。一句簡單的話語溫暖了我的心，眼中也有點濕潤了。細(xì)想一下，往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前：我想買的零食，要玩的玩具，媽媽省吃儉用也要滿足我；我睡覺時喜歡踢被子，而媽媽總會半夜起來一次一次幫我蓋……原來不是媽媽不愛我，而是我一直沒有發(fā)現(xiàn)媽媽給予我的愛……

　　深夜，我醒過來，走到媽媽床邊，看著媽媽瘦削的臉，我暗暗下定決心：下次一定要考到好成績，一定一定……

我懂得了母愛作文2

　　成長的路上，父母，老師總是會給我們講一些故事，讀《孟母三遷》讓我們感受到了母愛的偉大；讀《程門立雪》讓我們學(xué)會了尊敬師長；讀《紫荊樹》讓我們學(xué)會了要與自然和諧相處……

　　然而有一個故事卻令我至今記憶猶新。

　　記得那天我早早的洗好了爬到床上，順手拿起放在枕邊每晚必讀的故事書，翻到要讀的那一頁，映入眼簾的是醒目的標(biāo)題《拋棄孩子的母親》。我使勁揉了揉眼睛，心想是我看錯了還是題目錯了，媽媽不是都非常愛自己的孩子的嗎？這時腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)關(guān)于母愛的故事：狐貍媽媽冒著生命危險將獵人引開只為了小狐貍能夠逃過獵人的捕殺；地震中，母親以死保護(hù)著孩子，只希望把生的機會留給孩子；騰訊新聞中滾石砸中轎車致2人遇難，離世孕婦最后一刻仍在保護(hù)胎兒……可是怎么會有母親拋棄自己的孩子呢？我不解極了，向在一旁的`媽媽說出了我心中的疑惑，媽媽笑著說：“這個問題問的好，那就帶著你的疑惑自己往下讀，讀完了由你來告訴我是怎么回事？”

　　聽完媽媽的話，我迫不及待地拿著書往下讀了起來，因為我太想知道這是怎樣的一個母親，怎么會這么狠心。讀著讀著，我的眼角濕了，原來文中的母親是因為自己得了病，而且已經(jīng)時日不多了，母親沒有辦法讓孩子在幸福中生活的能力了，所以才不得已“拋棄”了自己的孩子。

　　我告訴了媽媽是怎么一回事，媽媽也跟我說：“每個母親都是愛自己的孩子的，天下沒有母親會什么也不想就拋棄自己的孩子的，因為孩子是媽媽十月懷胎生下來的，是媽媽的心頭肉�！�

　　我終于懂了，原來絕情的“拋棄”背后是更加深沉的母愛。

我懂得了母愛作文3

　　在我八歲的那段時間，我很頑皮，因此是父母眼里叛逆的孩子。成績更是差得不行，那時的母親似乎已經(jīng)放棄了我，根本就不會管我。

　　那年期中考完試，我把成績單給母親看，科科不及格，但那時我并不在意，仍然翹個二郎腿坐在床上玩手機。當(dāng)母親看完成績單時便發(fā)起了火，對我說：“你科科不及格，還考了第十名？你是不是在騙我？”我根本就沒有去理會，埋著頭繼續(xù)玩著手機。突然她把我的手機給搶走了：“不努力學(xué)習(xí)，手機，你就別想玩了�！彪S即母親便關(guān)上了門。但她走的時候留下了那個眼神，有一種我說不清楚的感覺，似乎是望子不成龍……

　　一個學(xué)期快要結(jié)束了，有一天，班主任的手機不見了。我去過一次辦公室，那個時候沒有裝監(jiān)控，所以老師一口咬定說是我偷的。我極力辯解，但是班主任根本聽不進(jìn)去。于是他便借別的老師的手機，打電話給我媽媽，叫我媽媽中午來一趟學(xué)習(xí)。我很害怕，害怕母親不理解我，罵我。

　　中午，母親匆匆趕了過來，歇都沒歇，就被班主任請進(jìn)了辦公室。我害怕母親不理解我，于是我便偷偷的跑過去聽他們的說話。“你知不知道你的'孩子不光學(xué)習(xí)差，他的品行還不端正，學(xué)會了偷人的手機�！蹦赣H平靜的說：“你沒有證據(jù)，就不能指正是我家孩子偷的�！甭牭搅诉@里，我不禁有些觸動，想起了我以前的所作所為，所言所行。“除了你家孩子，還有哪家的孩子會偷東西呢？”班主任更加生氣了�！拔蚁嘈盼业暮⒆�，他雖然成績不好，但我相信他的品行是好的，因為我懂他……”

　　聽完他們之間的對話，我已經(jīng)淚流滿面了，終于理解了媽媽的心意，理解了她的用心良苦，只為了我“成龍”。于是我下定決心，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個品行端正的人，證明媽媽的話沒有錯。

　　母親的那句“我懂他”，讓我無法忘記，因為那句話溫暖了我的心。懂你，不僅僅是知道你，更是用心去理解你。

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