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井底之蛙讀書筆記11篇
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？以下是小編整理的井底之蛙讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
井底之蛙讀書筆記1
一只青蛙在井底生活了很久，它知道只是井底這一小塊地方，認(rèn)為這就是整個世界。一天，一只老鱉出來找水喝，看到青蛙生活在井底感到很奇怪。青蛙卻向老鱉炫耀道：“你看我生活的多快樂呀，想出去玩就在井口的欄桿上蹦蹦跳跳。累了，就在井壁的磚窟窿里休息。要是跳進(jìn)水里，水剛好拖著我，我可以踩著泥巴散步，看那些螃蟹、蝌蚪，哪一個能比上我。我獨(dú)占這一坑水真是快樂極了！”老鱉聽了，也想試一試�？墒抢削M左腳還沒踏進(jìn)井里，右腳就被井壁卡住了，進(jìn)退不得。它只好慢慢的退了回去。四腳站穩(wěn)，把大海的景象告訴青蛙：“海是很遼闊的，千萬里的距離不能形容它，海是很深的`，千萬丈的深度都不能探明它。住在大海里，那才是最大的快樂呀！”井里的青蛙聽了頓時感到了自己很渺小。
讀了這個故事，讓我為青蛙的自以為是感到可憐。這個故事告訴我們大家做任何事情都要謙虛，在學(xué)習(xí)的時候，不能取得一點(diǎn)好成績就驕傲。
井底之蛙讀書筆記2
今天，我讀了一篇小故事，故事的名字叫《井底之蛙》。
這篇文章講的是：有一天，青蛙在井邊碰上了一只從海里來的海龜，青蛙就對海龜說：“海龜兄弟，你看我這里多自在啊，在井底很舒服，可以在井里游泳，沒事時還可以到井欄邊跳躍一陣，看看那些小蝦和蝌蚪，誰也比不上我。而且我是這個井里的主人。我誠心的邀請你到我這里來看看�！焙｝斅犃饲嗤艿脑�，也準(zhǔn)備下去，可它一看，井口太小了，它根本下不去，只能搖搖頭。青蛙以為海龜看不起自己的家。海龜為了安慰青蛙，就告訴它：“你看過海嗎，海的廣大何止千里，海的.深度何止千丈。住在那里才是真正的快樂�！鼻嗤苈犃撕｝�?shù)脑�，驚呆了，再也不好意思夸耀了。
讀了這篇文章，讓我想到了兩個成語：“坐井觀天”、“夜郞自大”�！白^天”比喻眼界狹小，所見事物有限�！耙灌O自大”比喻見識短淺，妄自尊大。我們以后不能自以為是，妄自尊大，要多接觸社會，多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。同時，要以一個謙虛的心態(tài)面對周圍的一些人和事物。
井底之蛙讀書筆記3
我是一個小書蟲，每天我都會坐在書桌前，津津有味地看書。我今天看了一些佳作，其中《井底之蛙》這篇文章深深地吸引住了我。
這篇文章主要寫了一只井蛙為了成為一名學(xué)者而制定了學(xué)習(xí)計劃，但他今天拖明天，明天拖后天，最后沒有實現(xiàn)夢想的故事。
當(dāng)我讀到其他動物都說小井蛙坐井觀天、孤陋寡聞，什么學(xué)問也沒有時，我的心久久不能平靜。自己嘲笑過比自己實力差的'人，也被實力強(qiáng)的人嘲笑過！
當(dāng)我讀完全文時，文中的井蛙雖然已經(jīng)制定了計劃，但不去行動，老是想著和小伙伴玩，老是對自己說：”今天玩?zhèn)�夠，明天再學(xué)習(xí)吧�！鞍Γ≌媸敲魅諒�(fù)明日，明日何其多呀！我不禁聯(lián)想到自己，有時候?qū)W習(xí)也像井蛙一樣，比如爸爸讓我練習(xí)打字，我四年級拖五年級，寒假拖暑假，暑假還說沒時間。真不應(yīng)該呀！我不會再像井蛙這樣做了，我一定會改正錯誤！
我讀完這篇文章，我知道了，夢想實現(xiàn)的前提一定是堅持不懈地付出，今天的事就要今天完成，不能拖到明天。
井底之蛙讀書筆記4
讀了《井底之蛙》之后，我有很多話要說。
首先，我來給你們講講這個這個成語故事吧。故事的開頭講的是：從前，有一只青蛙住在一口廢井里，它只知道井底有這么一大塊地方，只開得見井口那大的一塊天空。
一天，東海里的`一只大龜來到這口廢井。青蛙便向大龜夸耀：“龜老兄，你看我多好呀，不僅可以自由自在的跳躍，還有充足的水供我有耍，簡直快活極了。”海龜聽了，笑著對井蛙說：“你知道海嗎？海之廣，何止千萬里，海之深，何止千萬丈。鬧幾年水災(zāi)、旱災(zāi)，海水也不會受什么影響，住在那里，才真是逍遙快樂呢！井蛙聽了并不明白，只是茫然地望著海龜。海龜感嘆道：“井底不可語與海啊！”
這個成語比喻沒有見識的人跟有見識的人逞能，總是不能理解聰明人的意思。
通過這個故事，我明白了只有學(xué)習(xí)各種知識，才會成為有才能的人，不做井底之蛙。
井底之蛙讀書筆記5
今天，我學(xué)了《井底之蛙》這篇課文。我歸納的主要內(nèi)容是這樣的：淺井之蛙覺得自己生活得很快樂，但聽到東海的遼闊，覺得自己很渺小了。
讀完了這篇課文啟發(fā)了我：鱉和青蛙雖然說的都是實話，可由于它們所見的世面不同，得出的'結(jié)論就不一樣。教會我們從不同的角度去看問題，才能得出正確的結(jié)論。
每到星期五晚上，我就會在電腦上看《一站到底》這個節(jié)目。這個節(jié)目就是以回答問題為主的綜藝節(jié)目。雖然，我有許多題都答不上，但是在我每看一期節(jié)目都會增加許多各種各樣的知識，有關(guān)于政治的、有關(guān)于天文的、還有關(guān)于古詩詞的······有一天，媽媽問我一個問題：”你說毛主的生日是多少呀？“我自豪地說：”12月26日是毛主的生日！“
這個故事像一顆健康的種子，種在了我的心里，讓我見識更廣，讓我的目光更遠(yuǎn)，不讓我自大，讓我更謙虛，讓我更好學(xué)習(xí)知識。
井底之蛙讀書筆記6
從我讀了《井底之蛙》后，有了許多感想。
短文告訴我們，光學(xué)好課內(nèi)的一些“死”知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去多讀一些對我們有益的課外書籍、刊物，這對提高我們的作文水平是很有幫助的。而多翻閱一些報紙、雜志也可以豐富我們的課外知識量，讓我們了解當(dāng)前的熱門話題……如果我們只學(xué)好了課內(nèi)的知識，那我們的目光就太淺短了，那不就是一只真正的“井底之蛙”了嗎?
同學(xué)們，讓我們跳出井底，用自己的心靈去感受、用自己的.雙眼去觀察這個日新月異的世界，成為21世紀(jì)的小主人。
井底之蛙讀書筆記7
我在幼兒園是學(xué)習(xí)到了《井底之蛙》的故事，內(nèi)容是:從前，有一只青蛙住在一口廢井里，它只看得到頭頂?shù)奶炜眨瑥膩頉]有見過外面的世界。有一天，一只從海里來的.大海龜路過這口井。青蛙就對大海龜夸口說:“你看，我在這井里住得多自在呀!高興了就在井欄邊跳會兒，累了就睡會�！焙｝攲η嗤苷f:“朋友，你見過大海嗎?大海一望無邊，深不可測�！鼻嗤苈犃梭@訝得目瞪口呆，再也不敢自鳴得意了。
這個故事說的是一只井底的青蛙，只能看見井口的一片天空，而不知道天很大很大!只滿足于現(xiàn)狀，目光短淺，做不了大事。
我作為小學(xué)生不能學(xué)習(xí)青蛙目光短淺，其實我們小學(xué)生只學(xué)到一點(diǎn)知識，因為知識像海水一樣很多很多等著我們?nèi)W(xué)。我今后要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
井底之蛙讀書筆記8
青蛙自由自在是因為它踩在泥土上，它感覺很舒服，又不會覺得冷，在井壁的窟窿里休息又不覺得小，在井水里游泳，又不覺得臟。
所以他對海龜說，海龜聽到青蛙說的話特別羨慕。海龜在海水里游來游去感覺涼，吃東西又不想吃，連睡覺都不舒服，所以海龜特別羨慕別人。
雖然，青蛙的家比海龜?shù)募液茫且驗榍嗤艿募依镉袠啡�，海龜�(shù)?家里沒有樂趣。而青蛙感覺到家里的樂趣，海龜沒有找到樂趣。
就像我在家里掃地一樣，感覺很快樂。一邊掃一邊唱真開心，掃完以后再拖地拖完地在整理房間，弄完以后去洗衣服，洗完衣服到外面去曬，弄完以后真干凈。我的家很小，但我和青蛙一樣感覺很快樂!
井底之蛙讀書筆記9
書是我們寂寞時的好伙伴，書是人們進(jìn)步的階梯，書是我們夢想的來源�？梢哉f，人類沒有書，就會滅亡。我讀過很多書，在我的記憶中，令我難以忘記的是《井底之蛙》。
這本書是媽媽送給我的，有一天，我覺得無聊的時候。拿起這本書來看，過了一會兒，我看完了，這個故事主要講了一只小青蛙，在一口大井里，它每天都望著天空，它說：“卻，天空這么小，它們還說很大�！蓖蝗�，有一點(diǎn)小鳥飛過這口井，聽到了剛才青蛙說的話，便飛到井口邊說：“嘿，你為什么說天空只是一小點(diǎn)呢？”青蛙說：“本來就只有一個圓這么大�！毙▲B又回答：““你在下邊不知道這天空是多么藍(lán)，多么美麗�！鼻嗤苡终f：“真的嗎？我不信。”小鳥說：“不信你自己上來看看�！鼻嗤茉谀翘�。過了一會兒，還是沒跳上來，這時，小鳥又從井里把青蛙拉了起來，青蛙一看，他說：“哇，好美麗呀。”這里有金黃的稻子，和清澈見底的'小溪。這時，小鳥說：“看見了嗎？”青蛙說：“看見了，原來這么美麗呀！”我的收獲是，在還沒弄清事情的時候，不要下結(jié)論，有一句話叫，耳聽為虛，眼見為實。
這就是我讀《井底之蛙》這本書的感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要多讀好書。
井底之蛙讀書筆記10
成語故事《井底之蛙》敘述了一只常年生存在井底的青蛙遇到從東海來的一只大烏龜后所各自談?wù)摰淖约旱纳姝h(huán)境。談?wù)撝�，青蛙對自己的生存環(huán)境和滿意，并向大烏龜大肆炫耀，殊不知大烏龜?shù)纳姝h(huán)境--大海比它的一口枯井要好上多少倍呢!
青蛙不知道，這口令它自豪的枯井其實是那么地渺小，也不曾想到在自己的這塊“小天地”外還有那一望無際的大海，遼闊無邊的天空……它也不知道自己的眼光是那么狹窄，心態(tài)是那么自滿，只會滿足與自己的那塊“小天地”的它是永遠(yuǎn)不會明白外面世界的精彩與美好的。
自從我讀了《井底之蛙》后，有了許多感想。
短文告訴我們，光學(xué)好課內(nèi)的一些“死”知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去多讀一些對我們有益的課外書籍、刊物，這對提高我們的作文水平是很有幫助的。而多翻閱一些報紙、雜志也可以豐富我們的課外知識量，讓我們了解當(dāng)前的熱門話題……如果我們只學(xué)好了課內(nèi)的知識，那我們的目光就太淺短了，那不就是一只真正的“井底之蛙”了嗎?
同學(xué)們，讓我們跳出井底，用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個日新月異的世界，成為21世紀(jì)的小主人。
成語故事《井底之蛙》敘述了一只常年生存在井底的青蛙遇到從東海來的一只大鱉后所各自談?wù)摰?自己的生存環(huán)境。談?wù)撝�，青蛙對自己的生存環(huán)境和滿意，并向大鱉大肆炫耀，殊不知大鱉的生存環(huán)境--大海比它的一口枯井要好上多少倍呢!
也許，青蛙不曾想過，這口令它自豪的枯井其實是那么地渺小，也不曾想到在自己的這塊“小天地”外還有那一望無際的大海，遼闊無邊的天空……青蛙不知道自己的眼光是那么狹窄，心態(tài)是那么自滿，只會滿足與自己的那塊“小天地”的它是永遠(yuǎn)不會明白外面世界的精彩與美好的。
井底之蛙讀書筆記11
同學(xué)們，讓我們跳出井底，用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個日新月異的世界，成為21世紀(jì)的小主人。
成語故事《井底之蛙》敘述了一只常年生存在井底的青蛙遇到從東海來的一只大鱉后所各自談?wù)摰淖约旱纳姝h(huán)境。談?wù)撝�，青蛙對自己的生存環(huán)境和滿意，并向大鱉大肆炫耀，殊不知大鱉的生存環(huán)境--大海比它的一口枯井要好上多少倍呢!
也許，青蛙不曾想過，這口令它自豪的枯井其實是那么地渺小，也不曾想到在自己的這塊“小天地”外還有那一望無際的大海，遼闊無邊的天空……青蛙不知道自己的眼光是那么狹窄，心態(tài)是那么自滿，只會滿足與自己的那塊“小天地”的它是永遠(yuǎn)不會明白外面世界的精彩與美好的。
《井底之蛙》的故事讓我情不自禁地想到了一些“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的'同學(xué)。
其實，我們身邊就有一些認(rèn)為學(xué)好書上的知識就足夠了的同學(xué)�？墒�，他們錯了，光學(xué)好課內(nèi)的一些“死”知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去多讀一些對我們有益的課外書籍、刊物，這對提高我們的作文水平是很有幫助的。而多翻閱一些報紙、雜志也可以豐富我們的課外知識量，讓我們了解當(dāng)前的熱門話題……如果我們只學(xué)好了課內(nèi)的知識，那我們的目光就太淺短了，那不就是一只真正的“井底之蛙”了嗎?
這就正如顧憲成先生所說的“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心�！蓖瑢W(xué)們，讓我們跳出井底，用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個日新月異的世界，成為21世紀(jì)的小主人。
有一只青蛙它住在井底下，有一天它出來找食物，青蛙就向海邊走去，忽然看見一只海鱉正在地上玩，青蛙問道:“你要不要去我家看看啊?”海鱉答應(yīng)了，就跟著青蛙到了青蛙的家。青蛙又問道:“海鱉兄，你要不要進(jìn)去瞧一瞧啊?”當(dāng)海鱉左腿還沒伸進(jìn)去完的時候，它就跌倒了，海鱉氣呼呼的回家去了。青蛙出來一看，自己以為天只有井口那么大，原來天是很大很大的。
今天我看了井底之蛙這個故事，講的是有一個青蛙住在井底，它認(rèn)為天空只有井口那么大，任誰說天空很大都不相信。還嘲笑別人見識短淺。這個故事告訴我們，目光短淺的人自以為是認(rèn)為自己是對的，不相信人別，永遠(yuǎn)走不出自己的小世界，永遠(yuǎn)見識不到事物的本質(zhì)!
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