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父與子讀后感

時(shí)間:2023-02-13 15:06:38 觀后感 我要投稿

父與子讀后感合集15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的父與子讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

父與子讀后感合集15篇

父與子讀后感1

  暑假,我看了一本書(shū)叫《父與子》,這本書(shū)雖然一個(gè)字都沒(méi)有,但它的內(nèi)容非常豐富,從那一幅幅幽默、富含哲理的畫(huà)面中,每個(gè)閱讀《父與子》的人都無(wú)不為這一對(duì)從不安分,總得惹出點(diǎn)兒事來(lái)的父子發(fā)出由衷的發(fā)笑,并從中獲得快樂(lè)。

  《父與子》由他們平常點(diǎn)滴生活開(kāi)始,他們過(guò)著快樂(lè)的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了,馬上就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶,父親要打他,可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了,就先幫他縫補(bǔ)褲子,兒子以為沒(méi)事的時(shí)候,縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(zhǎng)簽字的絕招,兒子問(wèn)父親:“你能蒙著眼睛寫(xiě)自己的名字嗎?”結(jié)果父親上當(dāng)了,兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字,簽完了父親還在為自己能蒙著眼睛簽字而驕傲。

  在看這本書(shū)時(shí),我會(huì)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲,也可以說(shuō)出其中大概的內(nèi)容,這就說(shuō)明我能夠看明白圖意。說(shuō)到這,你們肯定會(huì)問(wèn),不是說(shuō)這書(shū)沒(méi)文字,你是怎么知道的呢?是的,正因?yàn)檫@書(shū)沒(méi)文字,才讓我看著圖上生動(dòng)形象的.畫(huà)面,發(fā)揮自己的想象,不僅培養(yǎng)了自己的觀察能力,而且還能把他內(nèi)在的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述給別人聽(tīng),發(fā)展了語(yǔ)言思維,真是一舉兩得。

  我要謝謝這位德國(guó)作家卜勞恩:“是你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了幽默漫畫(huà)的世界!

父與子讀后感2

  《父與子》是我今年暑假讀的一本書(shū),是我讀完的第一本漫畫(huà)書(shū),是這本書(shū)讓我領(lǐng)略到了漫畫(huà)的奇妙之處,讓我開(kāi)始喜歡上了漫畫(huà)。

  這本書(shū)以漫畫(huà)的形式,用幽默的語(yǔ)言,以日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)了父親與兒子之間的親情。書(shū)里不多的語(yǔ)言詼諧幽默,總能讓我在忍俊不禁里體會(huì)到他們的父子深情,也讓我想起了我的爸爸。

  我的爸爸用網(wǎng)上很流行的一句話說(shuō),就是被手機(jī)抓走了。爸爸中午不回家,晚上回家?guī)蛬寢屪鲞^(guò)晚飯之后,眼睛就“粘”在了手機(jī)上,他一會(huì)兒看新聞,一會(huì)兒看視頻,忙的不亦樂(lè)乎,可是眼睛卻從來(lái)都不會(huì)看看我,也不去看看妹妹,還總是讓我和媽媽忙他做這做那,用媽媽的話說(shuō)他就是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大懶蛋。

  我還記得我剛看完這本書(shū)的時(shí)候突然就哭了起來(lái),把媽媽嚇壞了,她忙問(wèn)我怎么了,我把書(shū)丟給了爸爸,我說(shuō):“爸爸你從來(lái)都不給我玩!

  看到我哭了,從來(lái)不愛(ài)讀書(shū)的.爸爸趕緊拿起了漫畫(huà)書(shū)……那天晚上破天荒的,他的眼睛沒(méi)有再粘到手機(jī)上,跟我和妹妹一起玩起了皮球,也是從那天開(kāi)始,爸爸有意識(shí)的陪我和妹妹一起玩兒,雖然還是不能像書(shū)上的爸爸一樣常常的陪著我,可是我已經(jīng)感到很滿足了,是這本書(shū)讓我“找回”了爸爸,也讓我愛(ài)上了看漫畫(huà)書(shū)。

父與子讀后感3

  偉大的漫畫(huà)大師埃。奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》,這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。

  書(shū)中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子,而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的'一個(gè)個(gè)故事,讓我廢寢忘食,大笑不止。

  看過(guò)這本書(shū)后,我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子,有一篇叫《尋找出逃的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了,父親在家等,等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子,心急了出去找,沒(méi)找到,回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃,還被球撞了一下,看見(jiàn)兒子,父親激動(dòng)地抱起兒子……孩子犯錯(cuò)是不可避免的,父親雖然嚴(yán)厲,但是愛(ài)子情深呀!還有一篇《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺(jué),可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……

  真是父子情深。】粗粗,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類?ài)我的父親,我感覺(jué)很幸福呢!

父與子讀后感4

  偉大的漫畫(huà)大師埃·奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》,這本深受大家喜歡的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面塑造了一對(duì)善良、正直、寬容的父子,文中流露出純真的父子之情和融融的天倫之樂(lè)。書(shū)中的'父與子就是取材于作者本人與兒子,整本書(shū)充滿著智慧,深深地吸引了幾代的讀者,至今仍滿全球、風(fēng)靡世界。更讓我們?nèi)覑?ài)不釋手,增添了我們的生活情趣。

  看了這本書(shū)后,我覺(jué)得父親真的很愛(ài)他的兒子。我最喜歡其中的一片漫畫(huà)《給兒子的驚喜》。漫畫(huà)中寫(xiě)了放暑假了,父親想給兒子一個(gè)驚喜,在一天早晨,兒子還沒(méi)睡醒的時(shí)候,父親叫了一個(gè)人幫忙和他一起把兒子的床搬到了汽車上,途中并沒(méi)驚醒兒子,把兒子的床搬到了野外。當(dāng)兒子醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自已竟然置身在美麗的田野之中,有明媚的陽(yáng)光、新鮮的空氣、可愛(ài)的動(dòng)物陪伴著他。兒子感至幸福極了,他驚訝地說(shuō):“哇哦!我一定還在做夢(mèng)吧?”

  看,多好的爸爸呀!如果每個(gè)小朋友都有一個(gè)這樣愛(ài)兒子的爸爸,那這世界將會(huì)多美好啊!

父與子讀后感5

  1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親希望把孩子救出來(lái)而不顧自己的生命安全,經(jīng)過(guò)父親38小時(shí)50分鐘的挖掘,終于救出了自己的兒子以及其他13個(gè)孩子。這篇文章體現(xiàn)了危難之中的.父子之間的偉大親情和父親執(zhí)著的信念,頑強(qiáng)的毅力,以及兒子相信父親,先人后己的好思想。

  文中曾這樣說(shuō)過(guò)"這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。"的確,這位父親為救兒子,不放棄任何希望,不顧危險(xiǎn)苦苦地挖了38小時(shí),靠著堅(jiān)定的信念,彼此的信任,頑強(qiáng)的毅力和深沉的父愛(ài)的支持,終于救出了孩子。從而譜寫(xiě)了一個(gè)奇跡,一首父愛(ài)的頌歌。

  父愛(ài)偉大,我們要懂得父親身上的責(zé)任感。我們也應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任的人。

  父愛(ài)偉大!

父與子讀后感6

  《父與子》是一本四格幽默連環(huán)畫(huà)。內(nèi)容非常的豐富,它使我們從中獲得快樂(lè),每個(gè)人都被這一對(duì)從不安分,總得惹出點(diǎn)事來(lái)的父子感動(dòng)由衷的`發(fā)笑。

  許多看過(guò)這本書(shū)的人,一定忘不了父子倆這經(jīng)典的形象:腦袋扁圓,總穿一件馬夾的父親,和一頭亂發(fā)小不點(diǎn)的兒子。

  《父與子》寫(xiě)的是他們的日常生活,車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙兒子以為著火了一桶水潑了過(guò)去。兒子打翻了墨水,父親要打他,看到兒子的褲子破了,父親幫他縫好了褲子兒子以為沒(méi)事了,父親抓過(guò)來(lái)照樣打他。兒子為了不讓父親知道作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,與父親比蒙著眼睛寫(xiě)字。兒子趁機(jī)緊接著把作業(yè)拿了過(guò)來(lái),第二天就交上了去。

  父與子是一對(duì)可愛(ài)有趣的人,他們善良,正直、真誠(chéng)和寬容懂得生活,有幽默感的一對(duì)父子。

父與子讀后感7

  每次在書(shū)店看書(shū)時(shí)總能看到《父與子》被擺放在醒目的地方,有時(shí)的我也會(huì)津津有味地翻看這本書(shū)?稍谀菚r(shí)的我看來(lái)那不過(guò)是本有趣的漫畫(huà)罷了。經(jīng)過(guò)這次靜下來(lái)的心細(xì)細(xì)品讀,我才明白隱藏在趣味漫畫(huà)背后的深刻含義。

  《父與子》描繪的是一對(duì)父子溫馨快樂(lè)的生活。一個(gè)長(zhǎng)著刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子,長(zhǎng)著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親,他們上演了一幕又一幕的搞笑畫(huà)面。而這也正是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫(xiě)照。其中最讓我印象深刻的'是圣誕節(jié)事件。圣誕節(jié)來(lái)臨,父子互相準(zhǔn)備了禮物。父親為兒子買了小帽子、槍和圍棋當(dāng)做圣誕禮物送給了的兒子。而年幼的兒子也用自己平時(shí)積攢的錢為父親買了手套、拐杖和領(lǐng)帶作為禮物。拆開(kāi)禮物時(shí)父子看著對(duì)方為自己準(zhǔn)備的禮物都落下了感動(dòng)的淚水,緊緊地?fù)肀г谝黄稹鉂獾膼?ài)意溫暖了那個(gè)寒冷的圣誕夜。

  平時(shí)的我們總是心安理得的接收著來(lái)自父母的禮物和愛(ài),哪有想過(guò)父母同樣需要我們的愛(ài)和禮物。禮物也不一定是物質(zhì)的,只要在空閑時(shí)為父母捶捶肩,洗洗腳,同樣能讓父母明白我們的愛(ài)。愛(ài)圍繞在我們的身邊,我們要學(xué)會(huì)去接受與回應(yīng)。

父與子讀后感8

  《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)是我最喜歡的一本書(shū),自從媽媽給我買了這本書(shū)之后,我看了一遍又一遍,真是百看不厭。書(shū)里的漫畫(huà)故事如救火、失敗的音樂(lè)會(huì)和會(huì)走的箱子等等,每次看到都能讓我喜不自禁,開(kāi)懷大笑。

  救火講的是這樣一個(gè)故事:兒子放學(xué)回來(lái),看到從家里的窗戶里冒出滾滾黑煙,以為家里著火了,就趕緊去打來(lái)一桶水從窗戶里潑了進(jìn)去,想把火撲滅,誰(shuí)知道一桶水下去,黑煙沒(méi)有了,卻看到爸爸渾身濕乎乎的、像個(gè)落湯雞一樣拿著他的煙斗從窗戶里怒氣沖沖地探出頭來(lái)。原來(lái)那滾滾黑煙是爸爸在家里抽煙抽出來(lái)的,兒子的這一桶水全澆到了爸爸的'身上。哈哈哈哈!真是太好笑了!

  書(shū)里諸如此類的幽默漫畫(huà)一篇接著一篇,笑的我肚子都疼了。

  我之所以喜歡這本書(shū),除了它的幽默之外,關(guān)鍵是書(shū)中父親和兒子的善良、樂(lè)觀、遇到困難從不絕望的品質(zhì)感動(dòng)著我,他們一直過(guò)著許多人向往的溫馨而快樂(lè)生活,表現(xiàn)出了人類最無(wú)私的親情。我喜歡這本書(shū),但我更喜歡書(shū)里的父親和兒子!

父與子讀后感9

  我曾經(jīng)看過(guò)《父與子》這一則漫畫(huà),畫(huà)中的父親與兒子表達(dá)了各式各樣的。

  《父與子》是一本書(shū),也是一則漫畫(huà),表達(dá)了一位父親與一位兒子之間的愛(ài)。有人覺(jué)得它是一本搞笑的漫畫(huà),也有人覺(jué)得它深深的體現(xiàn)了父與子的愛(ài),我也試過(guò)品嘗過(guò)這一則漫畫(huà),里面的內(nèi)容:當(dāng)兒子每一次有困難的時(shí)候,父親也會(huì)不顧一切的幫助自己的兒子。還有,他們會(huì)把得到的東西一起分享。他們父與子不會(huì)求之不勞而獲的東西。

  這則漫畫(huà)讓我回想我學(xué)過(guò)的《地震中的父與子》,這位父親在別人的勸阻之下沒(méi)有停下來(lái),不顧一切的去救自己的'兒子。這位兒子體現(xiàn)了先人后己的行為在廢墟底下,鼓勵(lì)自己身邊的同學(xué),告訴他們:“我爸爸一定會(huì)來(lái)救我們!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到他的話之后,重新的振作,同學(xué)們也會(huì)想著有活下去的希望。這兩部書(shū)和漫畫(huà)同時(shí)表現(xiàn)了父與子的愛(ài)!

  在我們現(xiàn)代生活中,也有許多這樣的人。有一次,我在共工汽車上,我看見(jiàn)一位年輕的婦女讓座給一位上了一把年紀(jì)的老奶奶。

  父與子之間的愛(ài)是多么的偉大!在愛(ài)的鼓舞下,我努力向前駛?cè)ァ?/p>

父與子讀后感10

  這個(gè)暑假,我看了一本非常有趣的圖畫(huà)書(shū),書(shū)的名字是《父與子》。這本書(shū)講述的是一對(duì)父親與兒子312天的經(jīng)歷,都是他們的日常生活。不過(guò)這樣的生活是我們一直向往的,既平常又快樂(lè),既溫馨又奇妙,這些經(jīng)歷充滿著暖暖的人情味道,讓讀到這本書(shū)的人感覺(jué)到了溫暖和愛(ài)。這本書(shū)不太厚,可是我認(rèn)為這位父親和他的兒子的善良、樂(lè)觀的生活態(tài)度給人留下的印象更加深厚。

  在他們?nèi)俣嗵斓娜粘@铮矣∠笞钌畹氖沁@樣的一天,爸爸要給兒子做蛋糕,當(dāng)爸爸把蛋糕放進(jìn)烤箱里時(shí),兒子才發(fā)現(xiàn)他最喜歡的葡萄干還沒(méi)放呢,這下可麻煩了。在父親的'鼓勵(lì)下,兒子想出了一個(gè)辦法——用槍把葡萄干打進(jìn)蛋糕里面,嘗試之后,他們終于解決了這個(gè)麻煩,最后他們也因此吃上了美味的蛋糕!皟鹤诱媛斆餮剑 备赣H表?yè)P(yáng)了兒子。兒子很高興,自己想辦法解決了困難。從這件小事上,我想到了,在學(xué)習(xí)上,遇到了困難可以先自己思考,有了想法,就去嘗試,說(shuō)不定自己就可以解決了難題呢!

  這樣的故事他們還經(jīng)歷了很多很多……通過(guò)這些經(jīng)歷,父親和兒子的感情越來(lái)越好。我希望每個(gè)爸爸都變成月亮,每個(gè)兒子都變成最亮的星星。

父與子讀后感11

  今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章。我先給你們講一講吧:

  1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,30萬(wàn)人在不到4分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。

  在混亂中,一位年輕的父親安頓好受傷的.妻子,沖向他7歲的兒子的學(xué)校。那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教師樓,已變成一片廢墟。

  他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大喊;"阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己廠對(duì)兒子說(shuō)的一句話;“不論發(fā)生了什么,我終會(huì)跟你在一起!”他決定地站起身,向那片廢墟走去。

  他挖了36小時(shí),把他的兒子和他的14個(gè)同學(xué)都救了出來(lái)。

  我最感動(dòng)的一句話是爸爸說(shuō)的:“不論發(fā)生了什么,我都會(huì)和你在一起!這句話表達(dá)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài),這也是父親對(duì)兒子的一種支持,一種承諾:“總會(huì)”跟兒子在一起。面對(duì)廢墟,在所有人都放棄時(shí),這句話使父親想起了自己的責(zé)任和承諾,于是,他堅(jiān)持不懈地在廢墟中挖掘,并最終救出了兒子。是愛(ài)的力量使父子重逢。

父與子讀后感12

  以前,我經(jīng)常到家樂(lè)福超市里看書(shū),最喜歡看的書(shū)中就有《父與子》漫畫(huà)。這些,爸爸當(dāng)然知道,所以,當(dāng)他把在網(wǎng)上買的《父與子》漫畫(huà)書(shū)遞到我手中的時(shí)候,我沒(méi)有感到驚訝,相反,就像是擁抱一個(gè)久別重逢的老朋友一樣,歡喜是自然而然的,額外的,還有點(diǎn)兒小興奮。

  《父與子》中有很多生動(dòng)幽默的'小故事,比如全書(shū)第一篇《幫兒子寫(xiě)作文的代價(jià)》,畫(huà)的是爸爸看到兒子為寫(xiě)作文苦惱不已,于是拿起筆替寫(xiě);老師在課堂上表?yè)P(yáng)了同學(xué)們的作文;老師問(wèn)兒子誰(shuí)替他寫(xiě)的作文,要兒子領(lǐng)著去見(jiàn);爸爸看見(jiàn)老師來(lái)訪很高興;結(jié)果,老師把爸爸按在凳子上打了板子,說(shuō):“寫(xiě)那么多錯(cuò)別字,該打!”這個(gè)故事讓人大笑的同時(shí),也很有教育意義,它讓人懂得,真正的幫助并不是包辦代替,幫倒忙只會(huì)讓事情越來(lái)越糟糕!

  還有《一不小心,年輕了十歲》,畫(huà)的是禿頂?shù)母赣H照相時(shí)想把自己的禿頭遮住,就臨時(shí)想法兒把兒子倒立在自己頭頂上遮羞,結(jié)果照片洗出來(lái)后,父親意外發(fā)現(xiàn)兒子頭發(fā)垂在自己腦門上,于是他把照片里兒子那面剪掉了,欣賞著剩下的畫(huà)面,他陶醉地笑著說(shuō):“瞧,一不小心,年輕了十歲!备赣H的率性童真躍然紙上,它讓人明白,不要自尋煩惱,而是要自找有樂(lè),善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。

父與子讀后感13

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類最好的`老師,書(shū)是人類的精神糧食,可以說(shuō)沒(méi)有書(shū)人類將會(huì)落后,回到原始社會(huì),我是一個(gè)六年級(jí)五班的小學(xué),也是一個(gè)圖書(shū)愛(ài)好者,在我記憶中讓我印象最深刻的是《父與子》這篇文章。

  今天,我正在家看電視,突然門開(kāi)了,原來(lái)是媽媽,媽媽手中拿著一本書(shū),我就走過(guò)去把書(shū)拿過(guò)來(lái)看了,翻開(kāi)書(shū)第一頁(yè)就有一篇文章名字叫《父與子》,這本書(shū)講了一對(duì)父子本來(lái)很富有,但一場(chǎng)天災(zāi)奪去了這一切,后來(lái)這對(duì)父子在碼頭建起了一間房子,但是后一場(chǎng)災(zāi)難又將父子的美好生活打破了,后來(lái)兒子又出租碼頭去當(dāng)工人為父親辦了一場(chǎng)葬禮,讀完這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,我們的生活也有不盡人意時(shí)候,但我們也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地生活下云,我們寧愿挨餓也不要欠人情云賖購(gòu)東西。

  這就是我讀《父與子》這篇文章的感受,在今后的學(xué)習(xí)生不知中,我一定會(huì)學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。

父與子讀后感14

  讀《父與子》有感

  我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫(huà)書(shū),它講述的是一對(duì)父親和兒子在生活中經(jīng)歷的.一些事情,以及他們?nèi)绾蜗嗵、如何處理生活中的?wèn)題。閱讀這本書(shū),會(huì)感覺(jué)很好玩,書(shū)里的父親是一個(gè)光頭,很疼愛(ài)自我的孩子,經(jīng)常保護(hù)兒子,教會(huì)兒子很多的生活道理。書(shū)里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子,應(yīng)對(duì)生活中的問(wèn)題和困難,他能獨(dú)立思考,同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書(shū)中父親與兒子之間有過(guò)不愉快,互相捉弄對(duì)方,但最終他們都又友好相處了。

  讀完這個(gè)本書(shū),我的感受是生活中會(huì)有這樣或者那樣的不開(kāi)心,可是我們應(yīng)當(dāng)盡量少讓別人不開(kāi)心,多為別人著想,多給別人鼓勵(lì),多幫忙別人,這樣別人歡樂(lè)開(kāi)心,我們也開(kāi)心,就像俗話說(shuō):“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。

父與子讀后感15

  有一天,兒子向爸爸提出要一本書(shū)。爸爸不假思索的答應(yīng)了。書(shū)買回來(lái)了是《孫悟空大鬧天宮》,他的兒子被這本書(shū)深深的'迷住了,就如饑似渴的看起來(lái)。

  吃午飯時(shí),只有兒子一個(gè)人沒(méi)來(lái)吃飯。這時(shí)媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“你去找找他吧!”父親走進(jìn)兒子的臥室里,發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上正聚精會(huì)神地看著書(shū)。父親拍了拍兒子說(shuō):“兒子,要吃午飯了趕緊去呀!眱鹤討(yīng)了一聲,過(guò)了好久才極不情愿地起來(lái)了。兒子走了,父親不經(jīng)意間看見(jiàn)了書(shū)里的內(nèi)容,便覺(jué)得很有趣,然后也趴在地上看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒菜都涼了,父親還沒(méi)來(lái),母親又讓兒子去找父親。兒子找到了父親了,看見(jiàn)他正在津津有味的看著自己的書(shū),兒子不高興的叫爸爸去吃飯。

  后來(lái)爸爸和兒子都愛(ài)上了看書(shū)。

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