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再塑生命讀后感15篇
看完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的再塑生命讀后感,希望能夠幫助到大家。
再塑生命讀后感1
讀完了海倫的《再塑生命》,心中有無數(shù)的話想說,心中有無數(shù)的感慨要表露,但我卻說不出來,因?yàn)樗屛腋械缴臒o比偉大,我不知道該用什么詞來形容這偉大的詞——生命,海倫·凱勒,一個(gè)在無光、無聲的'黑暗世界里摸索的弱女子,卻創(chuàng)造出了奇跡,這是她不屈不撓的結(jié)果,上天給了我們生命,像海倫凱勒她這樣都沒有放棄生命,而是再塑了生命,像我們這樣的正常人,有什么理由放棄它呢?人的一生一帆風(fēng)順是不可能的,在遇到困難時(shí),是想辦法戰(zhàn)勝它,而非躲避。生命的力量是偉大,一切都能戰(zhàn)勝,但就要看看自己是否敢出挑戰(zhàn)了。
再塑生命讀后感2
《再塑生命》一課,記敘了一個(gè)叫海倫凱勒的殘疾人。她從小又聾又啞又瞎,但在沙莉文細(xì)心的照料下,她終于再次受到了生命的.氣息。
在當(dāng)前社會(huì),科技飛速發(fā)展,對工作人員的技術(shù)含量也日漸加深。當(dāng)然一些跟不上技術(shù)的人員也會(huì)面臨下崗。對于這個(gè)復(fù)雜而棘手的問題,一些人不是選擇樂觀面對,而是郁郁寡歡甚至想到輕生。如果真可以像傳說中說的一樣我想那些為了一些事情自殺的人一定會(huì)后悔不已。也許只是一時(shí)沖動(dòng),也許只是一刻的想不開,他們?yōu)橹冻隽松?/p>
母親含窗如苦,把我們撫養(yǎng)成人。從十月懷胎到精心呵護(hù),母親為我們付出了許多許多。難道我們報(bào)答就一個(gè)靈魂暗暗的懺悔嗎?當(dāng)然不是,我們應(yīng)該盡力報(bào)答母親,在母親年老之時(shí),可以問心無愧的說,我盡力了。
生命是偉大的,他使我們品味親情。我們應(yīng)重視生命,不讓生命的最后留下一點(diǎn)遺憾。
再塑生命讀后感3
讀了海倫·凱勒的《再塑生命》,我深切的感受到我們簡直就是沉浸在幸福的天堂,她的堅(jiān)強(qiáng)是那樣的撼動(dòng)人心!作者描寫的春花雨露是如此的充滿生氣,流光溢彩,常人難以留住的美,竟然在一個(gè)盲人的'心中升起了光輝。遨游在她所描繪的春天里,我的心房鼓漲著……愛的語言是這樣的美妙,愛的枝藤正在蔓延,用“愛”去看世界,生活是如此的曼妙多姿。
海倫·凱勒正是用她那顆熱愛生活的心去感受世界,所以一切事物都是如此的曼妙、可愛。她的自信也讓我們無不折服,可想而知,在一個(gè)黑暗的深淵、無聲的世界中,難得會(huì)有這份自信心,他是光明旗幟升起的動(dòng)力。海倫凱勒正是由于這份自信、這份執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)才走上了成功的頂峰。
狀況如此不容樂觀,但她說,她是世界上最幸福的孩子!此刻,我的心像醞釀已久的火山,噴發(fā)出無數(shù)感慨的熔巖……
我們也用“愛”去看世界,幸福的聲音就在耳畔縈繞,用“愛”的聲音去吶喊,幸福的回音一定會(huì)響徹山谷!
再塑生命讀后感4
通過讀《再塑生命的人》,我明白了許多。
讀了標(biāo)題,我知道海倫·凱勒的生命要“再塑”。因?yàn)樵诎材荨?莎莉文老師來之前,她的世界是黑暗的,沒有光明,很寂寞,所以她的生命要重塑。而安妮·莎莉文老師正是給她生命中投來光明的人,把她的生命重新再塑的人。
而安妮.莎莉文老師正是那束光,把海倫·凱勒的心照亮的人。安妮·.莎莉文老師給海倫·凱勒當(dāng)老師,教她學(xué)單詞,教她學(xué)習(xí)。當(dāng)她生氣,不想學(xué)習(xí)時(shí),安妮·.莎莉文老師不生她的氣,原諒她。
1887年3月3日,正是這一天,改變了海倫·凱勒的生活。從此,她的世界很溫暖。由于海倫.凱勒遇到學(xué)習(xí)障礙后焦急不安,才把洋娃娃往地上摔,之后莎莉文老師的'耐心教導(dǎo),使她產(chǎn)生了悔恨之情。
……
讀了《再塑生命的人》,我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的自強(qiáng)不息,懂得感恩、熱愛生活的美好品質(zhì)。
再塑生命讀后感5
大海茫茫,你可曾想過在海上坐船迷失了方向,想象一下如果你真的迷失了方向怎樣辦,既沒有指南針也沒有水和食物,你已經(jīng)“單盡糧絕”了。你必須會(huì)說;這太痛苦了,那你再想象一下,這時(shí)在你的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)港口,你會(huì)怎樣樣,你必須會(huì)激動(dòng)不已的。但你必須會(huì)說出現(xiàn)這么巧的'事,不可能的。
那此刻,我就告訴你,你錯(cuò)了,因?yàn)楹?凱勒就是這樣的。
她在海上迷失了方向(她雙目失明,于是她便開始自暴自棄),但不久之后她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)避風(fēng)港(安妮。莎莉文老師來到了她的身邊)。而且這是一個(gè)安全的避風(fēng)港(老師美麗、善良,不僅僅教了她許多的知識還送了一個(gè)新洋娃娃給她,一點(diǎn)都沒覺得她很煩)。
這是一個(gè)多么傳奇的故事。
再塑生命讀后感6
讀完《再塑生命》,我收到了很大的震撼。是這本書使我第一次認(rèn)識了生命的價(jià)值和意義,是這本書讓我真正理解了生命的真諦與它潛在力量,更是這本書叫我懂得了只有愛存在了,世界才能存在。
生命,對我們每個(gè)人只有一次,但沙莉文老師卻使海倫重生。
著名作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“每個(gè)人的`生命只有一次。”而本文的題目卻是《再塑生命》。這使我不禁心生疑惑:一個(gè)人怎么可能再塑生命呢?我?guī)е@樣的疑惑,走進(jìn)了海倫·凱勒的童年。
她,一個(gè)在無光、無聲的黑暗世界里摸索的弱女子;她,一個(gè)以驚人的毅力創(chuàng)造了奇跡的女強(qiáng)人;她,一個(gè)受世人崇拜的美國作家海倫.凱勒——給予我一次又一次震撼的人。
讀了本文,我最大的收獲就是懂得了愛,學(xué)會(huì)了怎樣去愛別人,而且銘記我最喜愛的一句話:“愛是摸不著的,但你卻能感到她的甜蜜!
再塑生命讀后感7
大海茫茫,你可曾想過在海上坐船迷失了方向,想象一下如果你真的迷失了方向怎么辦,既沒有指南針也沒有水和食物,你已經(jīng)“單盡糧絕”了。你一定會(huì)說;這太痛苦了,那你再想象一下,這時(shí)在你的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)港口,你會(huì)怎么樣,你一定會(huì)激動(dòng)不已的'。但你一定會(huì)說出現(xiàn)這么巧的事,不可能的。
那現(xiàn)在,我就告訴你,你錯(cuò)了,因?yàn)楹悺P勒就是這樣的。
她在海上迷失了方向(她雙目失明,于是她便開始自暴自棄),但不久之后她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)避風(fēng)港(安妮。莎莉文老師來到了她的身邊)。而且這是一個(gè)安全的避風(fēng)港(老師美麗、善良,不僅教了她許多的知識還送了一個(gè)新洋娃娃給她,一點(diǎn)都沒覺得她很煩)。
這是一個(gè)多么傳奇的故事啊!
再塑生命讀后感8
讀了海倫·凱勒的《再塑生命》,我深切的感受到我們簡直就是沉浸在幸福的天堂,她的堅(jiān)強(qiáng) 是那樣的撼動(dòng)人心!作者描寫的春花雨露是如此的充滿生氣,流光溢彩,常人難以留住的美,竟然在一個(gè)盲人的心中升起了光輝。遨游在她所描繪的春天里,我的心房鼓漲著。愛的語言是這樣的'美妙,愛的枝藤正在蔓延,用“愛”去看世界,生活是如此的曼妙多姿。
海倫·凱勒正是用她那顆熱愛生活的心去感受世界,所以一切事物都是如此的曼妙、可愛。她的自信 也讓我們無不折服,可想而知,在一個(gè)黑暗的深淵、無聲的世界中,難得會(huì)有這份自信心,他是光明旗幟升起的動(dòng)力。海倫凱勒正是由于這份自信、這份執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)才走上了成功 的頂峰。
再塑生命讀后感9
這篇文章選自《假如給我三天光明》,作者是海倫凱勒——美國盲聾女作家、教育家、慈善家。而這篇文章也使我想到我的故事。
記憶中的你總是一臉嚴(yán)肅,似乎從來沒有笑過。爸爸你板著臉的樣子好可怕!你就像個(gè)沒有感情的機(jī)器人一樣,看著你的臉,我總會(huì)懷疑你是否愛我,朋友們從不來我們家,他們都說怕你,你不會(huì)笑卻不讓我哭,每次我哭你都會(huì)滿臉的憤怒。所以我每次都被你嚇得不敢再哭,后來,當(dāng)我慢慢長大,發(fā)現(xiàn)你沒有那么的可怕了,我需要什么都會(huì)滿足我,我只需要一句話就能夠得到手,你還說:“苦了誰也不能苦了你。”那時(shí)候我已經(jīng)知道了答案,爸爸是愛我的,您的`愛是一種超越了語言、動(dòng)作的愛,不需要表達(dá),也能彼此體會(huì)到。
也許只是你一個(gè)鼓勵(lì)的眼神或一個(gè)燦爛的微笑,但它會(huì)賜予我力量,就像海倫·凱勒老師給她的愛一樣,在黑暗中它會(huì)給我?guī)砉饷鳎诿悦V兴鼤?huì)給我?guī)硐M?/p>
再塑生命讀后感10
失明的人,雖然眼里沒有光芒,但心里是或明或暗的。而有些眼睛沒有失明的人,卻會(huì)因?yàn)樾撵`本身的灰暗面,蒙蔽了雙眼。
海倫·凱勒,讓希望的光芒飛進(jìn)失明的雙眼,用光明的心靈打開早已禁錮的美麗。
一個(gè)人的雙眼,能表現(xiàn)出這個(gè)人的心靈。但當(dāng)一個(gè)人失明時(shí),他的眼睛就會(huì)黯然無色。這不是眼睛本身的殘疾所致,而是因?yàn)樗?心靈被痛苦和折磨糾纏著,處于黑暗之中。但無論多么漆黑的影子也會(huì)怕光,只要心靈還充滿生機(jī),肉體上的不足就會(huì)變得渺小。
肉體上的痛苦超不過精神上的頹廢。人雖健全,心不尚存,怎么會(huì)是活生生的人?
人活于世,不是為了消沉和墮落。生命的意義在于發(fā)掘蓬勃向上的快樂。
再塑生命讀后感11
《再塑生命》是海倫凱勒的著作《假如給我三天光明》中的一篇文章,該文主要講述了在海倫失明后,沙利文老師對他做的一些事情,描寫了莎莉文老師的種種美德和“我”在她的影響下茁壯成長。
在學(xué)習(xí)本文后,我對沙利文老師產(chǎn)生了一種崇敬之情,對于一個(gè)突然遭受盲、聾、啞之苦、未對大自然產(chǎn)生多少認(rèn)識、心中沒有希望的.沒有愛的女孩,她用堅(jiān)持、忍耐和愛對這個(gè)女孩進(jìn)行教育,甚至改變了她的靈魂讓她后來甚至成為能與拿破侖相提并論的人物這其中絕對離不開莎莉文老師的堅(jiān)持不懈。
讀完這篇文章,我深有感觸。一個(gè)人對另一個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的他可以加速人良知的成長也可以讓良知死亡不要輕視周圍的人,更不能傷害令人優(yōu)秀的,有著深遠(yuǎn)影響的人,因?yàn)檫@對你來說,是一個(gè)巨大的損失,同時(shí)也告訴我們不要為自己的缺點(diǎn)而自暴自棄,抱怨和憂慮這是你的絆腳石,也是你邁向成功的路基。
再塑生命讀后感12
如果你是一個(gè)天生殘疾的人,你會(huì)對生活失去信心嗎還是對生活充滿信心,你會(huì)悲觀消沉,還是能克服困難,做一名生活中的強(qiáng)者
讀了海倫凱勒的這篇《再塑生命》,文中的海倫不僅僅聰明好學(xué)而且堅(jiān)強(qiáng)勇敢。海倫因?yàn)椴∧チ艘暳吐犃,最終又影響了她的說話潛力。七歲的時(shí),母親為她找了一位家庭教師,在莎莉文老師的盡心教導(dǎo)下,海倫從零起步一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)、積累。雖然在學(xué)習(xí)過程中遇到了許多困難,但是她沒有向命運(yùn)屈服。在莎莉文老師的幫忙大,讓小小的海倫明白了生命的奇妙和學(xué)習(xí)的快樂。在莎莉文老師的關(guān)懷和智慧引導(dǎo)海淪走出無盡的`黑暗和孤獨(dú)。她學(xué)會(huì)了用手指說話,并且還掌握伍種文字。莎莉老師不盡是一位出色的教育家,,更是一個(gè)再塑生命的藝術(shù)家。
《再塑生命》讓我深深懂得生命的價(jià)值,每個(gè)人都有快樂的理由,無論你遇到怎樣的困難都要決心、有信心去克服?戳诉@本書我覺得我是那么的幸福所以我要努力學(xué)習(xí)。
再塑生命讀后感13
生命對于她來說,是如此的脆弱,一個(gè)雙目失明、雙耳失聰,并且不能講話的女孩子,面對上天這樣對她的不公平,面對種種因?yàn)樯眢w對她造成學(xué)習(xí)上的.困難,她沖破了重重阻力,成為著名美國女作家,這一切都源于她對生命的渴望,自強(qiáng)不息的精神這就是海倫.凱勒。
我因?yàn)樗@種精神而感到生命的可貴,父母賜于了我生命,我應(yīng)該珍惜它,上帝既然創(chuàng)造了生命,自然有他的用處,每一個(gè)人活在這個(gè)世上,都有他應(yīng)盡的責(zé)任,所以我感到了他們的可貴,每個(gè)人的生命僅僅有一次,就因?yàn)檫@樣,我們不能辜負(fù)家長對我們的期望,老師對我們的教誨。從我剛剛落地,一個(gè)新生命就從此開始,直到現(xiàn)在,有多少的人在我們身上注入了大量的心血,我在父母的期待中長大。我們更不應(yīng)該輕言放棄生命,每個(gè)人都會(huì)有結(jié)束生命的時(shí)候,但我們應(yīng)該把有限的生命發(fā)揮出無限的力量,報(bào)答賜予我們生命的父母親。
再塑生命讀后感14
海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗與寂靜中的弱女子,但她卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。而在海倫成功的背后,是為她再塑生命的莎莉文老師。她把海倫領(lǐng)向光明。她教給海倫語言,她讓海倫感受愛的真諦。用她的耐心和愛心,為海倫在黑暗、寂靜的世界點(diǎn)上一盞明燈,奏上一支樂曲。是她用愛幫助海倫譜寫了這一個(gè)個(gè)奇跡。
海倫·凱勒是不幸中的幸運(yùn)者。相比之下,我是幸運(yùn)者中的幸運(yùn)者。從小到大,我的老師們都很用心地教我。也許他們給我的愛不及莎莉文老師給海倫的.多,甚至是稀釋幾百倍的,但他們盡心的教悔在我看來即使不能再塑我的生命(因?yàn)槲矣型暾纳┮彩菈蛩茉煳业闹腔鄹`魂!
再塑生命讀后感15
最近,我學(xué)了一篇海倫.凱勒的再塑生命,讓我對生命有了更深的了解.其中主人公的求學(xué)意識令我感慨萬分.誰都知道海倫生活在一個(gè)無聲無光的黑暗世界里,但她卻以自己驚人的.意志創(chuàng)造了奇跡.
在《再塑生命》中,寫了莎莉文小姐以觸摸的方法讓“我”了解具體事物,莎莉文小姐讓“小海倫”支體驗(yàn)大自然和在大自然中學(xué)習(xí),最后還寫了莎莉文小姐讓“小海倫”了解了愛以及開始教我學(xué)習(xí)抽象的概念。
這篇文章表現(xiàn)了莎莉文小姐對“小海倫”的關(guān)愛和精湛的教育藝術(shù),也表達(dá)了生活在無聲、無光世界中的“小海倫”對精神境界的追求。
這也使我想到了生活在我們身邊的殘疾人,他們是多么痛苦,做許多事總是比正常的人要困難的多,讀了《再塑生命》,使我更深切地了解了他們的苦楚,我們正常人跟他們比起來是多么幸運(yùn),我們就應(yīng)該比他們更加努力,使生命更有意義。
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