紀念清明節(jié)活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的紀念清明節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
紀念清明節(jié)活動方案1
活動目的:
自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多極有名望的先人,他們?yōu)榱诉@片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應得到后人的敬仰和學習。而清明節(jié)就是我國傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀念先人的重要節(jié)日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉(xiāng)濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。
活動安排:
緬懷先烈傳承民族精神:
。ㄒ唬⑺鸭Y料,了解清明文化。
1、清明節(jié)的由來。
2、各地的清明節(jié)習俗。談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?
3、有關清明節(jié)的傳說、故事。
(二)、手抄報設計。
我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉(xiāng)先人的動人事跡,還要把他們的名字和事跡牢記心中,學習和繼承他們從中折射出的優(yōu)秀品質,唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。
活動參與對象:
三—五年級隊員
活動形式要求:
各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的`資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計制作手抄報。所設計制作的手抄報規(guī)格為8K大小,文字一律用鋼筆認真謄寫。
學校教育
1、利用午休時間,班級播放英雄人物教育影片或組織學生閱讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的事跡。
2、校園小廣播開展一期“話說清明”的專題節(jié)目,了解清明文化的內涵、來源等節(jié)日文化。并利用不同的時段,對各中隊搜集的材料,進行篩選、展播。
3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠另一方面,開展節(jié)前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
4、放假前后各位員工與工作無關的請假事項一律不予批準,請各位員工做好節(jié)假日時間安排,不誤正常上班。
紀念清明節(jié)活動方案2
為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,祭奠先烈、先人、先賢,引導廣大市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中,尊重中華傳統(tǒng),弘揚優(yōu)秀文化,繼承先賢品格,增進愛黨、愛國、愛鄉(xiāng)情感,市文明辦決定,在全市范圍內開展20xx年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,F將有關事項安排如下:
一、活動主題
以“緬懷先輩、繼承傳統(tǒng)、圓夢中華”為主題,通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀等活動,大力倡導文明祭祀、綠色祭奠,引導人們傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚時代文明新風,進一步增進愛國、敬業(yè)、誠信、友善的思想情感,為建設“六新大寧德”營造良好的社會文化環(huán)境。
二、活動內容
1、開展祭奠先烈活動。組織干部群眾和青少年慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區(qū)景點、革命戰(zhàn)爭紀念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地特別是抗日戰(zhàn)爭遺址遺跡以及烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念,引導人們繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,匯聚精神力量。
2、開展“網上祭英烈”活動。組織未成年人登錄“中國文明網未成年人頻道”、“央視網科教頻道”、福建文明風網站參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動,引導未成年人緬懷先輩、學會感恩,銘記責任、向往未來,立志接過前輩的“接力棒”,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。
3、開展文明祭掃活動。繼續(xù)開展“文明祭掃,平安清明”活動,引導人們用種鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對先人的懷念之情,推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。
4、開展主題文化活動。利用各類文化陣地,宣傳清明節(jié)的歷史淵源與當代意義,宣傳節(jié)慶習俗,引導群眾了解清明文化,感悟精神內涵,起到傳承文化,傳播文明的作用;組織中小學生開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、紅歌傳唱活動,通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式,引導人們在學經典、唱紅歌過程中感受清明,接受教育,激發(fā)愛黨愛國熱情。
三、活動要求
1、加強領導,精心組織。各地、各有關部門要把開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動作為精神文明創(chuàng)建活動的`重要內容來抓,結合各地、各部門實際,制定方案,認真組織實施。
2、加強協(xié)調,互相配合。各縣(市、區(qū))文明辦、東僑經濟技術開發(fā)區(qū)文明辦要與宣傳、文化、文聯等部門加強協(xié)調,互相配合,各展所長,組織好活動。
3、貼近實際,創(chuàng)新形式。要充分利用本地本部門的現有人文教育資源,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,吸引干部群眾參與。要認真總結清明節(jié)主題活動的好做法,好經驗,促進活動更加廣泛深入持續(xù)開展。
各地、各有關部門要做好材料收集工作,于4月7日前將開展活動情況報市文明辦。
紀念清明節(jié)活動方案3
一、活動主題:“致敬,永遠的英雄”
二、活動背景:
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節(jié)主題系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養(yǎng)社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
三、活動時間:20xx年4月2日——8日
四、參加人員:全體少先隊員
五、活動過程:
。ㄒ唬╅_展“致敬,永遠的英雄”主題升旗儀式
(二)學習清明文化:a.清明節(jié)的由來b.清明節(jié)的.文化內涵c.清明節(jié)的傳說d.清明節(jié)的習俗
。ㄈ┘t領巾廣播站4月1日至3日每天廣播時間,播出革命先烈的故事。(提前布置學生搜集有關資料)
(四)走進清明節(jié),組織少先隊員代表到xx烈士陵園祭掃烈士墓活動。
1.參加人員:大隊委干部、優(yōu)秀值日生、鼓號隊、禮儀隊
2.4月3日8:30學校門口集合,進行活動前紀律、安全教育、整隊出發(fā)。
3.祭掃活動程序:
第一項:出旗、宣布活動開始
第二項:默哀一分鐘。全體立正,低頭默哀一分鐘。
第三項:敬獻花圈
第四項:輔導員講話
第五項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(張恩琪)
第六項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
4.清明掃墓活動結束,集合隊伍返校。
六、祭掃活動要求及注意:
(一)外出活動必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾),認真組織和開展活動.
(二)活動前,召開會議對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。
(三)烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。
(四)行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區(qū)域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以小組為單位活動。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)
(五)活動結束后要清點好人數,回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。
(六)帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想以文字形式呈現。
(七)活動過程中如果發(fā)生意外,請立即向老師匯報,及時妥善處理。
xx市xx區(qū)xx小學
少先隊大隊部
20xx年3月28日
紀念清明節(jié)活動方案4
一、活動目的:
提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!鼻迕鞴(jié),既就是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又就是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也就是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動主題:
追逐,青草的芬芳——清明節(jié)活動
三、活動時間:
xx年4月3日至12日
四、活動地點:
五、活動內容:
(一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、通過活動,讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的'光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活就是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動,激發(fā)學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養(yǎng),讓中華經典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些就是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些就是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質。
六、總結階段:
展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在活動中的心得體會。
紀念清明節(jié)活動方案5
一、活動背景:
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據我的初步調查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的.事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
二、活動目的:
1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現在的美好生活。
3、通過這次主題班會,增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四:活動地點:
六年級(2)班
五、活動準備:
1、清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學生課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。
3、每位學生調查自己家的家族史。
4、每組選若干名學生參加“清明知識知多少”比賽,準備競賽的題目。
六、活動過程
班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。
紀念清明節(jié)活動方案6
為了緬懷紀念烈士、弘揚烈士精神,我校定于20xx年3月28日舉行清明節(jié)烈士祭掃工作,具體安排如下:
一、時間:
20xx年3月28日(星期三)下午3:50
二、地點:
xx鎮(zhèn)革命烈士紀念碑公園
三、參加人員:
五年級師生共約200人
四、議程:
1、主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮,烈士公祭儀式正在開始;
2、奏唱《中華人民共和國國歌》;
3、輔導員介紹烈士事跡;
4、少先隊員獻唱《我們是共產主義接班人》;
5、少先隊代表向烈士敬獻花圈,奏《獻花曲》;
6、請謝校長整理挽聯;
7、全體人員向烈士行三鞠躬禮;
8、全體人員瞻仰烈士紀念碑(順時針方向繞烈士碑一周)。
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