梧桐樹

梧桐樹1

　　前方：冷冷的風吹過我的窗前，不禁讓我回憶起從前的那一段悲傷的往事。雖然已經(jīng)過去四年了，但心中仍舊存有一絲內疚與自責，望著眼前的梧桐，我似乎看見了她的身影。她依偎在梧桐樹下，棒著手，許著心愿。長長的頭發(fā)隨風飛舞著，使她變的更加美麗動人。可是那一次，她走了，離開了我，離開了這個一直留念她的世界。想到這兒，我的眼淚也順著臉頰慢慢滴落。我曾無數(shù)次的呼喚她，但她仍舊緊閉著雙眼，臉色蒼白的像一張紙，我傷心極了。

　　回憶：用“兩小無猜”來形容我倆，真是恰當不過了，從幼兒園我們就建立了深厚的友誼，互幫互助是我們的習慣。她總會在我困難的時候給予我安慰之手，讓我在失望中堅強。我總會在她傷心的時候遞給她一只棒棒糖，淘氣的說“這可是傳說中的開心果哦”。每次，她都會用她迷人的笑容說謝謝。就這樣我們一直都相互寬容相經(jīng)理解，當然，小矛盾也就在這其中慢慢消散了。

　　上小學，我倆成績都不相上下，我比她好時，我勸她別灰心，你會成功的。她比我好時，她便用手拍拍我的肩輕聲說：“走，我們去梧桐樹下許愿吧！”這樣，不管經(jīng)歷什么挫折，我們都不覺得自己是孤獨的，是被世界拋棄的……

　　可是，為什么友誼不能天長地久，那一個我永遠都不期盼到來的日子，卻還是來了。做了幾年的朋友我卻不知道她有先天性白血病。她從來都不跟我說，總是，微笑的面對我。將痛苦埋藏在心底，一個人獨自承受著。

　　那天放學，我悄悄的走進她的病房，一進門便聞到一股難聞的藥水味兒。我走近些，想看看她，可是那一幕卻讓我眼淚不斷的'涌出來。看著她的樣子，心里只有一絲辛酸。她那長長的頭發(fā)消失了，記得以前，我總是羨慕她的頭發(fā)會在風中自由的飛舞�？涩F(xiàn)在……。她好像知道我來了，艱難的回過頭。雖然她很累，但臉上還是洋溢著微笑。

　　她臨走的那幾天，我天天去看她，希望她可以帶著美好的回憶離去。我對著鏡子反復的說，不要在她臨死時哭泣，要讓她看見我的笑容，一直帶到土里。

　　可是，那天我卻怎么也克制不住自己，我嘶聲的喊著：“不要走啊”。她只有用流淚表達著她的不舍。臨走前我聽到的最后一句話是：“對不起，我走了”。

　　結尾：四年后，我來到那棵她經(jīng)常帶我去的梧桐樹下，梧桐依舊是那么高大，而她卻靜靜的走了。但我們的友誼卻永遠都埋藏在心里。

梧桐樹2

　　每當走在街上，看著一棵棵梧桐樹聳立在路邊，我都會想起那棵種在童年里的梧桐樹。

　　在我七歲的時候，第一次遇見了這棵大樹。那次我和幾個小伙伴去附近的樹林玩，在樹林的中央發(fā)現(xiàn)了這棵高聳入云的梧桐樹，從遠處看去，它仿佛連接著天和地，周圍的樹木和它相比，顯得非常渺小。從樹上傳來的一陣陣鳥鳴，清脆動聽，數(shù)不清的鳥兒在樹上搭巢建窩，哺育著下一代。

　　我們慢慢靠近這棵參天大樹，低下頭看，我們發(fā)現(xiàn)樹下周圍的.花兒和草兒非常茂盛，晶瑩的露珠緩緩的流淌著，清新翠綠，想一想，這與梧桐樹不無功勞，春天，為他們承接雨水，夏天，為他們抵擋陽光，秋天，為它們阻擋狂風，冬天，為它們抵御嚴寒，它像一個慈愛的母親呵護孩子一樣，把泥土的養(yǎng)料分給它們，滋潤著這些花花草草，和它們一起組成美麗的風景。

　　我們繼續(xù)往前走，一直走到樹干的附近坐了下來，這個樹干非常粗壯，我們幾個人想將它圍起來，卻差了一大截。往上看去，樹干延伸到很高的地方才開始分叉，一片片黃綠色的樹葉緊緊連在末梢，又寬又厚，它們像訓練有素的士兵一樣，整齊地排列著。在這里，鳥叫聲更加響亮，更加清脆，在繁華的鬧市，隨處聽到鳥兒被捕殺時的哀鳴，很難聽到鳥兒快樂的歌唱。

　　我們一直坐著，享受著樹下的涼風，聽著鳥兒嬉戲打鬧的聲音，看著樹林的美麗景色。人類是在樹林里進化而來的，城市不管有多么美好，也無法與叢林相比，這里才是人們棲息的家，在這里，我們真正的感受到了回歸。

　　記得有一次，我考試失利了，心情很低落，半路上下起小雨來，我剛好路過那棵梧桐樹，便跑過去坐下避雨，坐了一會兒，我漸漸想起了小伙伴們，想起那些支持我的人，我感覺這次的考試失利不值得我如此傷心，我要努力，下次不能再讓他們失望了，也不能讓梧桐樹失望。

　　我們都愛上了這課梧桐樹，只要有空，我們都會來這里，捉迷藏，爬樹，睡午覺，對于我們來說，這里就是我們的第二個家，我們在這里度過了美好的童年。

　　后來我搬走了，我依依不舍的離開了它。幾年后我去看它，發(fā)現(xiàn)它依然是那么高大，還是滋潤著樹下的花草，依舊讓我有一種回歸的感覺，讓我回憶起我的童年。

　　它雖然沒有樟樹那樣翠綠，沒有白楊那樣挺拔，但它讓我第一次感受到了大自然的美妙，它儲存著一段最美好最難忘的回憶。

梧桐樹3

　　秋天到了，梧桐樹沒了模樣，它悄悄地、悄悄地變了，變得和以前不大一樣了。

　　你瞧，梧桐樹的樹干變了。樹干上的樹皮一塊一塊往下掉。梧桐樹葉子的顏色也變得五彩繽紛，有的還是碧綠碧綠的，有的一半是綠的，一半是黃的，還有的整片都是黃色的……

　　一陣秋風吹來，樹葉們跳起了優(yōu)美的舞蹈，像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。又一陣風吹來，樹葉們唱起了動聽的歌兒，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”有幾片頑皮的葉兒，率先掙脫了梧桐樹媽媽的懷抱，自己輕輕地、輕輕地像蝴蝶一般飄了下來。你聽，它們好像在說;“天氣變涼了，樹媽媽的'營養(yǎng)供應不足了，我們要離開媽媽，這樣媽媽才能安全地度過寒冷的冬天。小朋友，你別急，明年春天，我們還會回來的……”

　　我愛秋天的梧桐樹!。

　　篇三：秋天的梧桐樹

　　四季中，有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天，還有涼爽的秋天，而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花，還有人喜歡秋天金黃的稻谷，成熟的果實，而我，卻對那五彩斑斕、千姿百態(tài)的秋葉情有獨鐘。

　　我家小區(qū)有兩棵高大的'梧桐樹，秋天到了，梧桐葉有黃色的，有綠色的，也有半黃半綠的，風一吹，許多樹葉飄落下來，像一只只花蝴蝶在風中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細地看了起來，這片樹葉的形狀十分精致，有五個大角，每個大角中又有許多小角。遠遠看去真像一只小手在朝我搖呢!

　　這讓我不由得想起，辛勤的老師，多少個日日夜夜你無眠，多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的老師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，祝福您甜蜜永久。

　　是啊，老師就像梧桐樹一樣，時時都在奉獻，她們的美，在我眼里是獨一無二的，它像一只小手，無疑，那是在歡迎我們葉脈絲絲相連，縱橫交錯。她像火，紅之美;她似手，禮之美;她似花，艷之美;總之，她們的美麗優(yōu)雅寧靜仿佛深潭中一滴清水，更像一杯冬天里的熱奶茶，讓人暖暖的……。

　　人的美在于心，秋的美，在于秋天的樹葉。落花不是無情物，化作春泥更護花!

梧桐樹4

　　生活有各種各樣的味道：清新的、渾濁的、刺鼻的……讓我印象最深刻的，是家鄉(xiāng)老屋前梧桐樹的味道——那也是外婆的味道。

　　打開家鄉(xiāng)老屋的門，伴隨著“吱嘎”的聲音，首先映入眼簾的就是那顆粗壯的梧桐樹。一陣清香迎面撲來，隨之而來的還有外婆那熟悉的聲音：“我們的小寶貝回來啦？”我迫不及待地擁入外婆的懷抱。我嗅了嗅外婆身上的味道，問：“外婆，你怎么還是用梧桐葉泡過的水來洗澡啊？”“因為這樣，你才不會嫌棄我身上那股‘老人味’啊�！蓖馄判χ鴮ξ艺f。

　　那顆梧桐樹上掛著一個秋千，那里充滿著我和外婆的笑聲和歌聲。每當夜晚我和外婆坐上秋千，仰頭望著星星的時候，外婆總會跟我說她小時候發(fā)生的事情和她被子彈打中手臂的故事。那時我都會聞著梧桐樹的味道，聽著外婆的故事，漸漸地進入夢鄉(xiāng)。

　　每到夏天的`時候，梧桐樹的味道更加濃烈了，沁人心脾。那時候，外婆總會從屋子里拿出一個大木盆子，裝滿熱水，從梧桐樹上摘幾片葉子，放入木盆中，浸泡幾分鐘，拿出一條大毛巾，把我裹著，讓我坐進木盆子里。那感覺比泡溫泉還要舒服。聽著外婆的歌聲，沉浸其中，忘記了時間。泡好了，穿上衣服，坐在秋千上，清風徐來，仿佛趕走了夏天的炎熱。

　　可能我比較好動的原因吧，喜歡在樹上像壁虎一樣爬來爬去，到我大一點了，我拿著MP3爬到樹的最頂端去，聞著梧桐的味道在上面休息，直到外婆來喊我吃飯。

　　外婆總會跟我說：“你外公去世得早，自從你媽媽嫁出去之后，就只剩下這棵梧桐陪我了。幸好你乖，還會回來看我，不然我都不知道有多寂寞了�！泵棵空f完看見外婆的眼眶里有點點淚光，我就會感到莫名的愧疚。

　　每次回到家鄉(xiāng)去，看見梧桐樹越來越粗壯，但外婆的背影卻越來越虛弱了，最終還是躺在了醫(yī)院病房冰冷的床上。外婆總開玩笑說：“我挺好的，就是不知道梧桐寂不寂寞呢？”后開外婆還是敗給了病魔，去世了。

　　幸好的是，老屋還在，梧桐樹還在，只是少了外婆的身影。我爬到梧桐的頂端去，細細回想這一切，才知道，我最珍惜的不過是外婆和梧桐樹的味道了。

梧桐樹5

　　很小的時候，父親在門前的小院里，為我栽了一棵梧桐樹。我常和小伙伴們在樹下嬉戲，玩鬧。一天，我們正做游戲，小胖子一腳踩在一塊雞蛋大小的石頭上，石頭深深陷進了松軟的泥土里，看著陷進土里的石頭，大家“胖子、胖子”的，叫得更歡了。

　　“有了，我可有了個好主意!”一個小伙伴突然大叫道，“胖子，你力氣大，把這個小石頭打進樹干里，等到樹長高了，看你還能不能再把它取出來?”大家都覺得很有趣。雖然我有些為梧桐樹擔憂，但很快又覺得這真是個好玩的游戲。于是我們找來一塊更大的石頭，把小石頭尖的一面朝樹，用大石頭使勁兒的砸，幾個小伙伴輪流的用勁，費了好大的力氣，終于把小石頭打進了樹干里。

　　看著被嵌進了樹干里的石頭，我們真是高興極了!幾天過去，我們就忘了那樹，那石頭了。

　　兩個多月后，小胖來玩，我突然想起了我們的約定，便召集小伙伴們來取石頭。起初，我們以為很簡單，用牙簽挖，牙簽折斷了不少，卻不起絲毫作用。于是我們又找來釘子，可是這塊石頭卻像生了根似的，任我們敲打挖掘，卻怎么也不肯出來，石頭周圍的樹皮都被挖掉了，樹汁一滴滴冒出來，像傷心的眼淚。大家你看看我我看看你，不知如何是好。

　　后來，石頭裸露的部分越來越少了。到第五年的時候，那塊石頭竟完全隱沒在梧桐樹靛青色的樹干里。而且，包裹起石頭的那一段樹皮，明凈、光滑，完好如初。我高興地對父親說：“那塊石頭一點兒也沒影響梧桐樹的'生長�！�

　　父親深沉地說：“孩子，總有一天，這個傷疤會害了這樹的�！蔽乙稽c也不相信父親的話。看著我的梧桐樹一年一年變得粗壯、高大起來，我站在樹下，仰望著它，更堅信了：那小石塊絕不會損害一棵粗壯的樹!

　　三年后，我已經(jīng)是一名七年級的學生了，學校離家很遠，父親就為我在學校附近租了間小屋，回家少了，梧桐樹也漸漸地被我淡忘了。

　　那天，父親來接我回家，在路上，他說：“院子里的那棵梧桐樹前兩天被大風刮斷了�！蔽衣犃舜蟪砸惑@，一棵那么粗壯的樹，怎么會被風吹斷呢?

　　匆匆趕回家，打開院門，果然，那棵梧桐樹斷了。在白森森的斷裂處，那塊石頭若隱若現(xiàn)。父親惋惜地說，：“如果這傷只是在樹皮上，那倒沒什么，可惜呀，它是傷在心里的……”

　　唉!我可憐的梧桐樹!

梧桐樹6

　　秋，梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐樹葉，傾聽它們的細語，“雖然凋零的命運我們無法擺脫，但在落下的一剎那我們是自由的，我們會跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的。”

　　是嗎?我走到梧桐樹下，仰望，一片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場舞蹈。那柔情中也蘊含著剛強，像是在極力讓我相信，這樣的優(yōu)美，它是辦得到的'，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲，終于讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點是我們可以掌握的，那就是自己的價值。

　　每每誦讀唐詩宋詞都有一種大徹大悟的感覺，但每當讀到李清照，婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負著國亡的痛與一些本不該受到的譴責默默地走著，她無法改變苦難，于是，她開始創(chuàng)造輝煌。她相信，人格、精神是永遠掌握在自己手中的，于是有了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的領悟，有了“簾卷西風，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添進了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時證明了自己的價值。

　　這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入了沉思。生活是多彩的，種種誘惑常常會讓我們失去了尊嚴、人格，而這些本來對我們來說，卻是相當重要的，出身有卑微、嬌貴，但人格是可以由自己掌握的，若這些失去了，那么手上將會空空如也，人與一般動物又有何差異?“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情，簡直是人與命運抗爭的一曲壯歌!

　　不知何時，手心多了一片梧桐樹葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽到了它的細語：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的……”

　　評語：

　　這是一篇散文，作者采用寫景和抒情相結合的寫法，寫出了梧桐的美好。文章語言優(yōu)美，如“像在跳芭蕾，隨風飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝”，情感真摯，寓情于景。

梧桐樹7

　　你說怪不，我家后院的一棵梧桐樹又開花了。

　　這是我今天才發(fā)現(xiàn)的。誰能想到它在這秋天快結束的時候開花了？

　　這是她今年第二次開花，如果人們看見了，會有怎樣的聯(lián)想呢？她又會有怎樣的轟動呢？

　　可惜的是，她在我家后院，在一個長期沒人在家的后院。門，鎖著，長期的鎖著！我偶爾才回家一次，即使回家開了門，又有誰會進入我的后院，會想到或發(fā)現(xiàn)她在這時節(jié)開花呢？

　　可巧的是，我今天因為一點小事回了趟家。當我拿起掃帚打掃落葉的時候，偶然發(fā)現(xiàn)，地上的落葉上面有幾朵白色的喇叭狀的花朵，我驚奇，細看，才知道那是梧桐樹的花，再抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)那棵梧桐樹的頂端開了一串串的白色的花朵。我高興，在這滿是落葉的院子里，在這秋風掃落葉的凄清時節(jié)里，我又看到了白里透紫的有些素雅有些羞澀的梧桐花，而且又是在我家的后院里。那幾串花，是那么樸實是那么不起眼，可她卻實實在在是在這個不是她開花的季節(jié)開了的花。我打心底里喜歡她！但是，我是個不喜歡張揚的人，我不會跑到大街上去大聲地喊：都來看啊！我家的桐樹又開花啦！她的'開花，只有我知道。如果我不說出去，也就只有我一個人知道了！

　　我辦完事，又匆匆地鎖了門，騎了車，回到了單位�？尚睦锟偛皇亲涛�，心想，就讓它獨自在這秋風里默默地開了又默默地凋謝了嗎？現(xiàn)在的許多人不是都很張揚嗎？不是沒做都說他做了，做得不好還要說他做得很好，沒有錢都說他有錢，沒開花都說開了花嗎？可自家的樹明明在這漸漸寒冷的季節(jié)里開花了，那是一種個性，或者說那是一種不是張揚的張揚，如果不說出去，或者說不宣傳出去，她不是很委屈嗎？再一想，我和她的開花的相遇也許是一種冥冥中注定的緣分，或者說是一種天意造就的約定，要不，平時沒事不回家的我怎么偏偏今天就有那么一件要回家辦的小事呢？這難道是某種巧合或者偶然？如果真的是緣分的話，如果我還保持沉默不語的話，那我將有愧于她，或許將是我終生的遺憾！

　　于是，我把它開花的事，告訴了幾個要好的同事，他們都說那一定是好事，是一件值得慶賀的好事，還準備去看看呢！不管同事們去不去看，或者說不說出去，我覺得我還是把它寫出來的好。

　　我家后院的那棵梧桐樹在深秋時節(jié)開花了！

梧桐樹8

　　每當走在街上，看著一棵棵梧桐樹聳立在路邊，我會想起那棵種在童年里的梧桐樹。

　　在我七歲的時候，第一次遇見了這棵大樹。那次我跟幾個小伙伴去附近的樹林玩，在樹林的中央發(fā)現(xiàn)了這棵高聳入云的梧桐樹，從遠處看去，它仿佛連接著天跟地，周圍的樹木跟它相比，顯得非常渺小。從樹上傳來的一陣陣鳥鳴，清脆動聽，數(shù)不清的鳥兒在樹上搭巢建窩，哺育著下一代。

　　我們慢慢靠近這棵參天大樹，低下頭看，我們發(fā)現(xiàn)樹下周圍的花兒跟草兒非常茂盛，晶瑩的露珠緩緩的流淌著，清新翠綠，想一想，這與梧桐樹不無功勞，春天，為他們承接雨水，夏天，為他們抵擋陽光，秋天，為它們阻擋狂風，冬天，為它們抵御嚴寒，它似一個慈愛的母親呵護孩子一樣，把泥土的養(yǎng)料分給它們，滋潤著這些花花草草，跟它們一起組成美麗的風景。

　　我們繼續(xù)往前走，一直走到樹干的附近坐了下來，這個樹干非常粗壯，我們幾個人想將它圍起來，卻差了一大截。往上看去，樹干延伸到很高的地方才開始分叉，一片片黃綠色的樹葉緊緊連在末梢，又寬又厚，它們似訓練有素的士兵一樣，整齊地排列著。在這里，鳥叫聲更加響亮，更加清脆，在繁華的.鬧市，隨處聽到鳥兒被捕殺時的哀鳴，很難聽到鳥兒快樂的歌唱。

　　我們一直坐著，享受著樹下的涼風，聽著鳥兒嬉戲打鬧的聲音，看著樹林的美麗景色。人類是在樹林里進化而來的，城市不管有多么美好，也無法與叢林相比，這里才是人們棲息的家，在這里，我們真正的感受到了回歸。

　　記得有一次，我考試失利了，心情很低落，半路上下起小雨來，我剛好路過那棵梧桐樹，便跑過去坐下避雨，坐了一會兒，我漸漸想起了小伙伴們，想起那些支持我的人，我感覺這次的考試失利不值得我如此傷心，我要努力，下次不能再讓他們失望了，也不能讓梧桐樹失望。

　　我們愛上了這課梧桐樹，只要有空，我們會來這里，捉迷藏，爬樹，睡午覺，對于我們來說，這里就是我們的第二個家，我們在這里度過了美好的童年。

　　后來我搬走了，我依依不舍的離開了它。幾年后我去看它，發(fā)現(xiàn)它依然是那么高大，還是滋潤著樹下的花草，依舊讓我有一種回歸的感覺，讓我回憶起我的童年。

　　它雖然沒有樟樹那樣翠綠，沒有白楊那樣挺拔，但它讓我第一次感受到了大自然的美妙，它儲存著一段最美好最難忘的回憶。

梧桐樹9

　　在我們的校園里，有許多梧桐樹。它們在無數(shù)個春、夏、秋、冬里，默默無聞地發(fā)芽、抽枝、落葉……

　　春天，梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那么清香，那么鮮，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡綠似的，一陣春風吹過，滿樹的小葉片動起來，非常好看。這時，梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。

　　到了夏天，樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉子，茂密的枝葉如同一把巨形的大傘，遮住了驕陽似火的陽光，帶來一片清涼的環(huán)境。我們在樹下嬉鬧、游玩，一點兒也感覺不到夏天的炎熱。 秋天到了，黃綠色的葉子變成金紅色，幾場秋雨過后，雨水把葉子洗 得透亮。一陣秋風吹過，葉子紛紛揚揚地往下落，那樣子活像一個個“小傘兵”。人們踩在上面，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風掃落葉，忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。

　　到了冬天，滿樹的葉子落盡了，過不了多久，梧桐樹變成光禿禿的枝干，但仍挺立在寒風中。一場冬雪過后，枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花，好像給大樹穿上了冬衣。這時，梧桐樹又開始醞釀著春天的美，準備把美再度獻給人們。

　　多么可愛的梧桐樹!你美化著我們的校園，傳遞著春天的信息，帶來了夏天的.涼爽。

　　在我家門口，有一棵高大的梧桐樹。

　　看，那是一棵高大、茂盛的梧桐樹，枝葉重重疊疊。

　　春天，梧桐樹在春風的吹拂下，在春雨的滋潤下，長出了嫩綠的小芽，就好象探出來的小腦袋，好奇地欣賞著春天的美景。夏天到了，梧桐樹在烈日的照射下，長得枝繁葉茂，像一把撐開的綠絨大傘。秋天時，一陣陣涼爽的秋風吹來，變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般，打著旋兒，不停地飄落，就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐樹落光了葉子，樹枝上堆滿了柔軟的白雪，好像穿上了一件潔白的大衣。遠遠望去，玉樹瓊枝，粉裝玉砌，充滿了詩情畫意。一年四季，梧桐樹都是那么美麗，那么有活力。

　　梧桐樹，它時時刻刻接受著陽光雨露的沐浴，又有著我們人類的照顧，茁壯成長。它又用自身的綠色為我們增添了一道亮麗的風景線。它還吸進二氧化碳，放出氧氣使空氣清新，讓大地少了灰塵。這是多么可敬的��！

　　我愛梧桐樹。

梧桐樹10

　　深秋的夜晚，學校旁邊的梧桐樹紛紛落下了那質樸的梧桐樹葉，投下了它那溫暖的，令人深思的背影。

　　“媽媽，你來了，你想知道我的成績嗎？”一個孩子仰著頭傲嬌的說到�！爱斎幌�，快給我出來聽聽！”一邊說還一邊點著它的小鼻子。他們臉上洋溢著說不出來的笑容。我看著他們，冷笑了一下。風吹來了，梧桐樹葉掉了！風在我的臉上舞動著把我的臉刮得生疼。心中生氣的.想著：媽媽你為什么要“失約”你不是常嘮叨著言而有信嗎？你就知道說三道四，最終連自己都管不好。突然一聲兒童歡快的笑聲，接著還有一句親切的呼喊聲“等等我！”的一切隨風傳來。使我更加心煩意亂：媽媽，你知道讓我學習，周末的補習班一波一波幾乎永不停止的撲來，你知道嗎？你使我失去了找尋樂的自己，我像一只永遠關在籠里無法飛翔的鳥。風來了。

　　梧桐樹的影子搖曳著，一下就照在了我的身上，一片葉子忽然落在我手上。十分想要將它丟去，卻在它上面看見了媽媽的影子。我問它：“你為什么還不來“接”我？”“不，我早已來到了門口！”它回答道，它繼續(xù)說：“你為什什么不走來門口看一眼，看了你就明白了！”我愣住了，卻不由自主的說了出去：“不、不！”心中同時子盾的想著：我不要見到她，我沒考好，她一定會嘮叨個不完。就算考好了，她一樣也會講一大堆大道理，簡直沒完沒了。她也是你媽媽，就算他說你，你讓她焦急的等著就能改變嗎？不能，所以你應該回家。她說你也是為了你好，我使勁的搖了搖頭，渴望將它拋在腦后。我又看了看那梧桐樹葉，好像它早已等待著我將它拿起。一霎那間，我熱淚盈眶，心中的熱血就想化成了，一句句：媽媽，當你將我的玩具變成書本后，您幾乎無時無刻為我的事而操心，也從未見你不再早起。難道就是應為母親早二十幾年，就得承擔這些世間勞苦嗎？就得承受我們的過錯嗎？我來到了校門口。媽媽，我們回家吧！

　　風來了，學校旁的梧桐樹顯得格外有力，梧桐樹的背影照在了我們的身上。也使我們感受到了這世上最溫暖的“陽光”。

梧桐樹11

　　教學樓下有兩排法國梧桐，很漂亮。

　　這種樹很常見——很多地方把這種樹種在大路的兩旁。人們把這種樹稱為“行道樹”，意思是它們通常種在道路兩邊，供觀賞跟遮蔭之用，并沒有其他太大的價值。很多文章把它說得一文不值，講他不具有這樣那樣的精神如何如何，諸如此類。

　　可我卻覺得這是一種有靈魂、有思想的樹，有著許多不為人知的秘密。

　　先不說別的，但是它的形態(tài)，就給人難以言狀的感覺�！懊利悺薄案叽蟆薄按謮选薄帮柦�(jīng)滄�！边@些他似乎具備了�？偟膩碚f，這是一種全面發(fā)展的樹，努力伸長著他那飽經(jīng)滄桑但又有些美麗的手臂，充滿著每一個空間，他的枝，綿長而不那么筆直，但幾乎總是朝著一個方向，枝條上的每一個拐角好似在駐足感受生命的可貴-，又好似在端正自己的人生方向，這種“吾日三省吾身”的精神值得每一個人學習。他的干并不很高，但很粗壯，似一條強壯的手臂給枝條以鼓勵，似扎實的基礎給枝條以充足的能源。如同一些不知名的人，默默無聞，毫不突出，但又不可或缺。他的葉，是全身最美的地方，類似于心形，顏色也隨季節(jié)的變換而變換。他們并不高傲的豎直向上的生長，而是謙虛地自然下垂，隨風搖晃。驕陽似火跟陰雨連綿的天氣，他們總是平躺著身軀，盡最大的力量并團結一致地組成一個巨大的傘蓋給樹下之物以庇護。似許多人一樣，無私付出，平凡而又偉大。

　　這是一種有靈魂有思想的樹，他又許多不為人知的秘密。

　　也許你要把它跟楊樹相比，說他沒有一種力爭上游的精神，但他卻不這樣認為。他認為楊樹那種一昧向上再向上的行為是愚昧的，那是沒有思想的'表現(xiàn)，永遠只想一個不知對錯的方向前進，而忘卻了生命中周邊事物的精彩，是生命沒有了意義。梧桐追求的是完美，不論哪個方向，他不會認輸，即使不能成為最好，也要努力一博，去爭取。每一天梧桐在努力，但又不忘記享受生命的精彩。他總是以近乎完美的身姿，張開手臂，去擁抱藍天，擁抱大地，擁抱世間的每一物，同時擁抱她的夢想。

　　梧桐樹的美，總給我視覺跟心靈上的觸動，我贊美梧桐樹！

梧桐樹12

　　清早，我到百荷公園去玩。一走近公園，就聞到一陣清香，我立馬往梧桐樹邊跑去。

　　樹葉已經(jīng)掉了不少，但仍然如夏天那樣高大挺拔。樹枝伸出來，有的默默待在葉子下，仿佛要彈出來似的`。

　　這么高大的樹，上面住著小鳥，真是可愛。如果把眼前的這棵樹當作一幅有靈性的畫，那畫家可真了不起！

　　我忽然覺得自己仿佛就是棵梧桐樹，身穿橙衣裳立在陽光里。一陣風吹來，我翩翩起舞，那棵梧桐樹也一起搖動。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小孩們的嬉笑聲，告訴我這兒有多美；小鳥的歌唱聲，告訴我新學了一首曲子

　　等過了好一會兒，我才想起我不是梧桐樹，我是在欣賞梧桐樹呢！

梧桐樹13

　　在我們居民小區(qū)前，有一條東西方向、不太長的馬路，叫清澗路。馬路兩邊人行道旁栽有一排排粗壯的梧桐樹。

　　冬末初春，電力部門為保護路邊空中電線，派人前來修剪梧桐樹杈，把原本枝杈繁多的梧桐樹，修剪得只剩下光禿禿的樹身和幾根主枝干。大批枝杈散落在人行道上，被裝上卡車拉走。

　　目睹這一幕，過路行人無不為之惋惜。我心痛地對老伴說：“好好的梧桐樹被鋸得光禿禿的，這也太狠心了！真擔心這樹還能不能成活�！崩习橐膊粷M地說：“路邊栽梧桐樹本來是為行人遮陽的，這樣一來，到夏天還能擋住多少陽光！”

　　春暖花開季節(jié)，我們在人行道上散步，看到路邊梧桐樹被鋸過的`枝杈上，長出片片新葉，那些嫩黃的小葉子簇擁在禿枝頭上。我驚喜地叫道：“梧桐樹長葉子了，活過來了！”

　　有一天，我佇立在樹下等人，偶爾發(fā)現(xiàn)一棵梧桐樹身上，爬滿了螞蟻。一陣風刮來，幾片葉子飄落地上，揀起一看，葉蒂巳被嚙斷一半多，肯定是為螞蟻所蝕，真痛惜！沒想到幾天后這棵受過蟲害的梧桐樹仍然頑強地萌出新芽，長出新葉。這正是：“梧桐真不甘衰謝，數(shù)葉迎風尚有聲。”

　　入夏以來，吐芽噴綠的梧桐樹在陽光雨露下茁壯成長，一棵棵長得枝繁葉茂。團扇大的葉片密密層層掛滿枝頭，綠葉成蔭，華蓋如傘，一排排挺立在馬路兩旁，人行道上郁郁蔥蔥，濃蔭蔽日。

　　盛夏酷暑，烈日炎炎，我們外出歸來，行走在濃綠樹蔭下，別提有多涼快、多舒暢了。我舉頭仰望蔥綠的樹冠，不由得想起王安石《孤桐》的詩句：“歲老根彌壯，陽驕葉更陰�！�

　　待到秋冬來臨，行人需要陽光暖身時，梧桐樹上大批的葉子由綠變黃，隨風飄落，酒滿一地。枝頭漸漸虛空，一片葉子也不留，只剩下孤零零、光禿禿的枝干了。這正是：“寒枝向月空余影，隕葉知時不待風�！�

　　我獨自漫步在一排排梧桐樹下，心想，這遍布上海大街小巷、隨處可見、普普通通的梧桐樹，不正是廣大勞動人民不畏天災人禍，歷經(jīng)千辛萬苦，頑強拼搏奮斗，辛勤忘我勞動，默默無私奉獻的一個縮影么？

梧桐樹14

　　樹，無處不在，它為我們美化環(huán)境、凈化空氣、釋放氧氣。樹，有很多種，有梧桐樹、樟樹、桃樹、梨樹等等。

　　我最喜歡的樹是梧桐樹，而且是法國梧桐。我小學的校園里有一棵巨大的法國梧桐，它屹立在操場的中間。他大概有我們教學樓的6層樓高，而且他的枝葉茂盛，就像一把大傘。這把大傘的直徑大約有10多米長，我們經(jīng)常在樹下玩耍。

　　我喜歡梧桐樹是因為它不同的葉子與果實。

　　它的葉子與樟樹的葉子不同。樟樹的葉子呈橢圓狀，硬硬的，當我們無聊把樟樹葉撕碎時，裂痕那還有種藕斷絲連的感覺。而梧桐樹就不一樣了，梧桐樹的葉子是一凸一凹的，就像一頂皇冠。不管是春末還是初秋，我們都喜歡撿起地上的梧桐葉，多撿幾片，再把它撕碎，然后往天空一扔，樹葉就慢慢地飄了下來，我們就覺得這樣很漂亮，只是要麻煩一下掃地的人了。有時，我們拿著一支筆，在梧桐樹葉上寫上自己的煩惱和不開心的事，梧桐樹葉有我們的一個巴掌大，所以想寫多少就寫多少，但每一片梧桐葉上只能寫一個煩惱，寫完后再把樹葉撕碎，仍在空中或仍在垃圾桶里，這預示著自己的煩惱將會離自己遠去。梧桐樹葉很脆，一下就斷了，很干脆。在幽靜的環(huán)境下，甚至可以聽到它被折斷時發(fā)出的“咔擦”的聲音。這也是我們?yōu)槭裁粗凰何嗤┤~子，不撕其他葉子的原因了。

　　梧桐樹會結果，但我沒見過它結果之前開的花，或許是我沒注意到吧。梧桐樹的果子沒有蘋果那么大，也沒有樟樹粒粒那么小，它和乒乓球差不多大。梧桐樹的果子再說、成熟后會掉下來，有時我們在樹下玩時，還被梧桐樹的果子砸到了。梧桐樹的果實的殼和栗子的外殼差不多，都是帶刺的，只是栗子的殼是青色的，梧桐樹果子的外殼是棕黑色的。栗子的刺特別扎人，但梧桐果子的刺較為和緩一些，它的刺較軟，砸到人身上，也不會將人砸疼。梧桐果子被我們一腳踩壞后，里面露出一種東西，我們不知道那是什么東西，只知道那個東西又不好吃、又不好看、又不好玩，所以就被我們已腳給踢飛了，從此我們還發(fā)明了一個游戲叫踢梧果，就是踢梧桐樹的'果子，有比誰踢得遠的，也有踢足球賽的。

　　我喜歡梧桐樹，準確的來說是喜歡我小學操場的那棵梧桐樹。它根莖粗壯，得需要兩個人手牽手抱�。核�枝葉茂盛，茂盛得在樹底下望不到天。梧桐樹下，是我和我的伙伴玩耍的地方，這棵梧桐樹看著我們一張張笑臉，聆聽著我們充滿快樂的笑聲，感受著我們對它的愛撫。這棵樹是我最喜歡的一棵樹，它使我覺得非常親切，這將是我在懷戀我小學時不可忘記的樹。

梧桐樹15

　　遠處的汽笛朦朧中，她挽起直發(fā)，凌晨四時，大西洋彼岸的家人已經(jīng)快吃晚飯了吧。她纖長的手指扣住窗棱，進入遐想……

　　最近，她總會想起以前的事。她在一個工人家庭出生，作為家里唯一的孩子，縣里的重點初中，市里的模范高中，一切好似都一帆風順。高考勉強達了一本，心高氣傲，與父母的一次長談，父親的白煙圈，母親不住地埋下頭。她泛著淚光，昂著頭，離開了小縣城，憑著已準備好的封存資料，她來到這個屬于西五區(qū)的小城。她知道，這意味著父母蓄了半輩子的那些的完結，與接下來的省吃儉用。清晨是屬于她的，她想起那亞熱帶季風下繁茂生長的梧桐，兒時上課外班，她總會仰著脖子看它。

　　看它綠得彰顯生機；看它在無垠的蒼穹下籠罩著世間萬眾，無限地向上長，永不停息。許是人小，心也純凈了然。但她知道，她也像這梧桐，有很長的.路要走。靜穆中她拉回思緒，這一步究竟是否荒唐，世間會證明，她要做的也許就是在此刻不悲不喜，為悟而不悟，于以度與未度。致謝、享受這段旅程，枝椏縱然縱橫交錯，但終有個結局圓滿，只不過多了些繁瑣。他日學成歸來，讓他們不為生活所煩。是啊，他們開心就好！

　　春華秋實，在那個小城里，仿佛濕冷的雪一下，她就又長一歲。梧桐一直看著她，她喜歡挨著它等公交，看著樹下的孩子機警地盯向她，繼而又露出少了門牙的笑。她抿嘴，淺淺的，仿佛看到從前的自己。梧桐樹怎么會比天高，沖向天，最多高出個破舊的市民樓一兩層吧！那時的她怎么也想不到。她想起那顆梧桐，現(xiàn)在它還好嗎？她想看，未果。

　　后來，那個男生總是和她去等車，不說話，只是帶個耳機。她喜歡從側面看他俊朗的側顏。在陽光下白皙的皮膚總會使她驀然想起那一個個像檸檬果凍一樣澄澈的午后。她終究還是只把他當作朋友。她知道，現(xiàn)在不必為此而停留。

　　她懂：路漫漫其修遠兮，君將上下而求索。更相信命運總站在自己這邊。雖然沒有達摩一葦渡江的非凡，但生活留給她的一切都如一壺老茶裊裊漫起的煙霧，細細品味……自己總被這種對時光涓涓細流，不必強求的底色支撐。

　　郵件鈴響了，梧桐樹下，一個女孩身穿黃色衛(wèi)衣，陽光斜射在她瘦削的側頰上，正如那一個個至純至美的午后，“你好嗎？”淚滴自墜，時光被具象化，再次澌澌然蕩向遠方……