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青春無(wú)價(jià)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的青春無(wú)價(jià)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春無(wú)價(jià)作文1
誰(shuí)人不想長(zhǎng)生不老？可是彭祖活到八百歲，就不耐煩了——雖然長(zhǎng)生了，可是不能不老啊。青春是一生中最有意義最有價(jià)值自然也就是最難忘的一段，縱使長(zhǎng)壽了，卻不能永葆青春，活得再久也終是徒然。既然青春有限，那為什么我們不把握住美好的青春時(shí)光，只求今生無(wú)悔呢？
“從前我們總是拿著鞭子趕著時(shí)間走，老嫌它走得太慢，總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大。可是真的長(zhǎng)大了，終于悔悟了，想慢慢走過(guò)人生的時(shí)候，時(shí)間卻開始發(fā)飆了，像一匹脫韁的野馬一樣，拉都拉不住�，F(xiàn)在，換它來(lái)鞭策我們了�！庇形恢淖骷艺f(shuō)青春是一道明媚的.憂傷，大概就是此意吧。一句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”道出了夕陽(yáng)逝去的無(wú)奈，可是夕陽(yáng)幾乎每天都有，而一個(gè)人一生卻只有一次青春！
曇花雖只一現(xiàn)，但我們可以用相機(jī)定格生命綻放的那精彩一瞬；流星雖然稍縱即逝，但只要我們及時(shí)許下心愿，便不會(huì)傷心后悔；青春雖然短暫，但倘若我們能時(shí)刻以平常心面對(duì)生活，珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一分一秒，那么關(guān)于青春的回憶，就不會(huì)有嘆息，不會(huì)有遺憾和懊惱了。
讓我們?cè)谛睦锬匦模骸盁釔?ài)青春，把握青春，以青春為本”；“用行動(dòng)把握青春，用青春去贏得一切，用一切去換回一個(gè)美妙無(wú)憾的人生”。莫忘青春，青春無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔。
青春無(wú)價(jià)作文2
《那些年，我們一起追的女孩》電影給人的感覺(jué)，清純、青春、美好、向往;其書給人的感覺(jué)，更加猶如自身渡過(guò)一段精彩的愛(ài)戀，那種甜甜的感覺(jué)更讓人不由得歡喜，這，就是青春?jiǎn)?我認(rèn)為是的，但也不是。那么，青春是什么呢?
在瘋狂的籃球場(chǎng)上，我們隨意揮灑汗水;在靜謐的深夜，我們寒窗苦讀;在父母的嘮叨中，我們強(qiáng)力抵抗。這估計(jì)就是普遍人的想法吧�？墒�，我認(rèn)為，青春相當(dāng)于一生。在開始步入時(shí)，我們?nèi)缤律鷭雰翰欢畬?shí)事;慢慢理解他時(shí)，又自以為是的流失，這不正是荒唐青春?當(dāng)我們進(jìn)入自我世界時(shí)，便開始怨天尤人;青春，還沒(méi)過(guò)完，在步入社會(huì)的'那一刻起，青春過(guò)完了，身后的路也同樣成為不變的事實(shí)，同時(shí)，每個(gè)人的青春也就同時(shí)感悟出來(lái)。
我的青春還未過(guò)完，但我依然堅(jiān)持的相信，我的青春會(huì)很精彩，同樣我的同齡人，也是如此。每個(gè)人的青春，不會(huì)如同淡水一般，只會(huì)成為各種口味的冷飲，因?yàn)榭傄庠谟洃浬钐�。有一個(gè)朋友曾跟我說(shuō)：“你說(shuō)人做夢(mèng)會(huì)像播電視劇一樣該有多好，天天看一集�！边@話雖然很好笑，但是不正如青春?jiǎn)?如電視劇一般吸引人以及多種多樣。人生如夢(mèng)，但最精彩的時(shí)節(jié)，正是在青春這條路上。
珍惜青春吧，人不狂妄枉少年，為自己的青春搏一把吧。
青春無(wú)價(jià)作文3
每集體皆喻我們替東方的太陽(yáng)而我們卻只是始升，閃爍在東方，殘暴醒目。而我們又應(yīng)當(dāng)干些什么呢？
我們正處青春一個(gè)富麗奪目標(biāo)時(shí)期，我們盼望引性命之船航功另一片海寬地空�？墒窃撃憬兄奶�(hào)，聲勢(shì)浩大地說(shuō)要脫離父母的躲護(hù)，而剛邁沒(méi)第一步時(shí)我們是否迷茫：我們下一步怎么作？
前程迷茫，妄下斷筆，將無(wú)悔，青春只容許我們抉擇一次，究竟它欠久所以我們必需穩(wěn)重斟酌后再做決議。
而這時(shí)，我們又想到誰(shuí)？你末究離不啟他們，他們畢竟年長(zhǎng)，教訓(xùn)豐盛，能夠給我們一些牢靠的倡議。野長(zhǎng)。師長(zhǎng)。敵人畢竟是我們的依附。而我們會(huì)去弊存益，讓昔后的途徑更光輝。
而我們理解這些，歸頭守看也不會(huì)嘆氣。而爾們不僅應(yīng)懂得這些，更主要的是咱們要怎么往渡過(guò)青春才完善。
當(dāng)初我們的義務(wù)只是學(xué)習(xí)，教習(xí)是這個(gè)時(shí)代最沉要的免務(wù)。所以我們應(yīng)定下目標(biāo)，家長(zhǎng)為我們定的`目的是考個(gè)佳大學(xué)，而最初的綱標(biāo)是考上二中，而我們參考了父母的提議，而我也有一些設(shè)法主意，我應(yīng)然要考個(gè)惡學(xué)校，不外還有，我一邊盡力學(xué)習(xí)，一邊要向我的幻想入領(lǐng)。我要在18時(shí)加入快活父生，唱出我口中的夢(mèng)。讓我們的生命輝煌萬(wàn)丈吧！
世界如斯遼闊，生涯這般豐碩，而幻想就是我們的愿望，它將鼓勵(lì)我們?nèi)ミb航。讓我們懷揣我們心中的夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)而努力斗爭(zhēng)，而這個(gè)夢(mèng)終究會(huì)名現(xiàn)。
青春無(wú)價(jià)作文4
青春如詩(shī)，一首韻味獨(dú)特的詩(shī)。青春如歌，一支回味無(wú)窮的歌。青春如夢(mèng)，一場(chǎng)耐人尋味的夢(mèng)。當(dāng)我們沉睡與課堂之上時(shí)，你是否想過(guò)時(shí)間正在分秒流逝；當(dāng)我們沉迷于電腦游戲時(shí)，你是否想過(guò)青春正從指間溜走；當(dāng)我們沉醉于手機(jī)玩樂(lè)時(shí)，你是否想過(guò)生命正在悄然消退……
青春是多彩多姿的春天，朝氣蓬勃，播撒希望；青春是漫漫人生的起始，帶著理想出發(fā)，追求幸福人生；青春是炫美璀璨的煙花，點(diǎn)燃?jí)粝�，燃燒激情。你說(shuō)：青春是用來(lái)?yè)]霍的`。試問(wèn)：你有何資本揮霍青春？你說(shuō)：我的青春我做主。試問(wèn)：你真能做青春的主嗎？你說(shuō)……
而我卻要說(shuō)，青春無(wú)價(jià)！你縱有千萬(wàn)理由，也擋不住時(shí)光的流逝！青春或許寂寞了，而你的冷漠還在繼續(xù)……
看花謝滿地，碾作了塵泥，獨(dú)留一抹余香；看大雁南飛，秋風(fēng)為其送別，獨(dú)奏一曲悲歌；看葉落飄零，飄落點(diǎn)點(diǎn)凄美，獨(dú)舞秋的寂寞。青春不應(yīng)該被遺忘，不應(yīng)該被拋棄，更不應(yīng)該成為悲��！等幡然醒悟那一刻，青春已逝，夢(mèng)已碎！等幡然悔悟那一刻，花還在，青春已去！青春沒(méi)有翅膀，但卻可以飛翔。青春沒(méi)有聲音，但卻可以歌唱。青春沒(méi)有雙腳，但卻永不停步……
青春或許寂寞了，你的冷漠是否也該終止了？
青春無(wú)價(jià)作文5
青春就像拿捏在手里的小毛球，軟軟的，小小的，可愛(ài)的。
《青春只開一季》這篇文章的題目我一直記在心里，就像我的個(gè)性簽名一樣，“一季微笑，花開不敗”真的想擁有一季的微笑，可是花開過(guò)后還是會(huì)敗的，不敗的只是我們對(duì)青春永恒的記憶。有時(shí)候覺(jué)得踮起腳便可以感受得到青春在鼻尖上的跳動(dòng)。
她是那樣的'乖巧和純真，可是總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，總有一天她會(huì)悄悄地溜走，去找尋那些可以讓她翩翩起舞的鼻尖，丟下我們?cè)谠啬克椭目蓯?ài)身影，她輕脆的笑聲在耳畔越來(lái)越模糊了，直到再也聽不見…我們只有捧著一張張印滿笑臉的相片，讓時(shí)光倒流，回到那些最動(dòng)人的故事，我們的花季，我們一輩子也不會(huì)忘記，也不愿忘記的日子。也許有人會(huì)微笑，也許有人會(huì)遺憾，也許讀著泛黃的信件，不禁淚流滿面…記得一句話：時(shí)光不會(huì)流逝，流逝的是我們。總有一天青春的容顏不在，總有一天那些純真的往事只能被我們靜靜地鎖在抽屜里，靜靜地等待…
有人說(shuō)：你想得好遠(yuǎn)啊。呵呵，有時(shí)經(jīng)常向朋友說(shuō)未來(lái)的計(jì)劃，未來(lái)，遠(yuǎn)嗎?我覺(jué)得近在咫尺，正是這樣，我才要好好的珍惜，我還來(lái)得及珍惜的，珍惜只能盛開一季的機(jī)會(huì)，我要好好的，好好的開放…
青春無(wú)價(jià)作文6
有人說(shuō)，青春無(wú)價(jià)，它是一生中最美的季節(jié)。青春含一朵含苞欲放的花朵，給人以希望，給人以想象的空間。
把握青春，就是將這份美麗獻(xiàn)給偉大的世界，這樣才會(huì)無(wú)限延長(zhǎng)，才能體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值。
把握青春，就是在青春的世界里，沙粒變成珍珠，把石頭化作為黃金，讓枯枝展示出新的.生活，沙漠也會(huì)變成一片又一片的樹林……
把握青春，就是指今天所做之事，不能在明天去做，自己做的是不能勿候他人。
這就是青春的魅力，青春的快樂(lè)，青春的本分。
當(dāng)一只小船裝滿我們青春的誓言時(shí)，就等于宣告把你的青春交給了風(fēng)浪的搏擊，此時(shí)最重要是讓我們齊心協(xié)力，一起揚(yáng)起那張風(fēng)帆。
讓我們一起把握青春的魅力，讓青春的快樂(lè)與我們同行。
牢牢把握住青春，青春宛如一棵小樹，我們要讓這棵小樹長(zhǎng)成參天大樹，這樣我們才會(huì)有一個(gè)完美、快樂(lè)的人生。
青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付流水。
青春無(wú)價(jià)作文7
那些夢(mèng)，安靜而又詭異的夢(mèng)。曾不止一次的凌亂我的生活，甜美而又苦澀的。
年幼的時(shí)候，我們愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)。甚至長(zhǎng)大以后，這些總被別人看作白癡的想法還未變更。我想，有些時(shí)候，我們需要尋找現(xiàn)實(shí)中所沒(méi)有的東西來(lái)充斥自己的生活。填補(bǔ)自己的空虛�？偘炎约簤�(mèng)成無(wú)所不能強(qiáng)人，總把自己夢(mèng)成世界上最幸福的人，最幸運(yùn)的人，對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都不可缺少的人。然而，夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn)?我們都無(wú)法丈量。不是嗎?如果對(duì)我的答案有所懷疑，請(qǐng)自己試著去丈量!
我一直認(rèn)為，我擁有無(wú)數(shù)個(gè)雨季，因?yàn)槲乙恢焙軕n愁，從小到大!我有著既張揚(yáng)又含蓄的`個(gè)性，有時(shí)候連自己也弄不懂自己�？倫�(ài)思考，愛(ài)胡思亂想，愛(ài)替別人考慮難題�？傊�，這一切都讓我變得很憂愁，很難過(guò)很難過(guò)。在蓬勃的青春里我找不到一絲的綠意和安慰。童年，少年，花季，雨季的大部分時(shí)間我都存有一樣的感情。雖然有快樂(lè)，但快樂(lè)一旦變成回憶就容易被人遺忘。而對(duì)于人最致命的，是他總會(huì)牢記那些另人難過(guò)的往事，而那些痛苦的回憶則總會(huì)在自己傷痛的時(shí)候傾瀉而出，于是傷口便像被灑鹽一樣，另人痛不欲生!
有時(shí)候我想，是否我們?cè)搶W(xué)會(huì)大度一點(diǎn)，有些年華像花一樣既然開了便很容易凋謝，我們應(yīng)該努力用自己的心態(tài)去讓它再次綻放，而不是，緬懷它的凋謝!
青春無(wú)價(jià)作文8
青春是剛出土的小芽，是剛打蕾的小花，是剛長(zhǎng)大好翅膀的小鷹;青春是美好的，青春是年輕的，青春是充滿活力的。青春是無(wú)價(jià)的。
每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)青春，當(dāng)他們回想起他們的青春時(shí)，有的人卻唉聲嘆氣，而有的人的嘴邊露出一絲笑意。這是什么原因呢？
答案很簡(jiǎn)單，前者沒(méi)有珍惜青春，使他們告別了青春、告別了單純，從此要心甘情愿地跋涉于泥濘而不怨尤，也許即在此時(shí)憂患與他們同在，他們背上了沉重的人生十字架，曼妙的幻想，節(jié)日的狂歡，天真虔誠(chéng)隨著無(wú)可彌補(bǔ)的缺陷而遠(yuǎn)逝。而后者卻珍惜過(guò)青春，使他們?cè)谒麄兊娜松缆飞狭粝铝嗣篮玫?回憶。
從此，他們教育下一代時(shí)，總會(huì)告訴處于青春時(shí)期的年輕人，青春是無(wú)價(jià)的。
古人詩(shī)云：“勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時(shí)�！鼻啻罕赛S金還貴，而且是我們每一個(gè)的無(wú)價(jià)之寶。不管你愿意與否，它都不會(huì)持久且不再重復(fù)。唯因其短，才更加寶貴。
青春就如光陰一般，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，就道出了青春的價(jià)值。
青春不是夢(mèng)，是你猜不透的謎，是你贏不了的石頭剪刀布，是一曲無(wú)韻的歌，是一輯溫馨的詩(shī)，是一季紛紛的雨，是一支濃情的笛，是永遠(yuǎn)走不出的童話。青春可讓人依依不舍，也可以讓人后悔莫及。
我們正處于這青春的門檻，我們不能跨過(guò)門檻后，使我們后悔。青春是短暫的，它會(huì)如箭似的一發(fā)不可收回。它雖是短暫，但只要懂得青春的含義以及珍惜它，那么它也可以是長(zhǎng)久的。
青春無(wú)價(jià)作文9
都說(shuō)青春是懵懂卻又青澀的，是啊，在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，難免會(huì)出現(xiàn)一些我們不曾預(yù)料的事情，這讓我們感到新奇，同時(shí)它也會(huì)給我們留下一道傷痕。
每個(gè)人的青春都不一樣，而每個(gè)人的青春都是那么豐富多彩，各式各樣，都有著自己獨(dú)特的快樂(lè)與悲傷。有的人的青春是在lol游戲中度過(guò)，有的人的青春藏匿于吉他聲中溜走，有的人的青春停留在年少時(shí)的稚筆上，而有的人喜歡把青春化為文字，躍然紙上。
青春是美好的，但我們只會(huì)擁有一次，把握好它，青春將是燦爛無(wú)比但卻不失它本身的青澀，把握不好，那便反之，至于具體是什么樣，我也說(shuō)不來(lái)。
多少偉人曾感嘆它走得是那么快，多少哲人曾無(wú)奈道“青春雖好，但卻流逝�！薄Ｎ覀兛傉f(shuō)校服難看，作業(yè)真多，可校服一脫應(yīng)該就是一輩子了吧，也許在多少年后的`自己會(huì)感嘆曾經(jīng)被埋在作業(yè)堆里的那些時(shí)光，是如此美妙，但曾經(jīng)的自己卻將它當(dāng)作一種折磨。
我們老是說(shuō)著“換名換名，從此再無(wú)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。”但后來(lái)有人叫自己這個(gè)名字又去答應(yīng)，這應(yīng)該就是習(xí)慣的力量吧，多少年后我們還會(huì)像現(xiàn)在一樣說(shuō)著一些自己覺(jué)得很高大上的幼稚話題嗎?看緣分吧。幾年后的QQ，麥格社區(qū)可能將淹沒(méi)在更多高科技產(chǎn)品堆里，逐漸被人遺忘。
青春太美，總是令我們措手不及，不曾欣賞這一切，轉(zhuǎn)眼它就溜走了，空留得一汪深情而又無(wú)奈的眸。
話已至此，曲終人散，順其自然。
青春無(wú)價(jià)作文10
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)間，已是六年級(jí)了。
走在揮灑了無(wú)數(shù)汗水的操場(chǎng)上，抬頭，便可見從前我們?cè)?jīng)一起在那兒玩耍的籃球架，猶記得你們?cè)?jīng)的夢(mèng)想：成為一支國(guó)家籃球隊(duì)。那時(shí)是多么的純真��！眼眶忽然就紅了，想起我們?cè)谝黄鸬?日子，我猛然明白了“我不想我不想不想長(zhǎng)大”的真諦，突然好想自己也不要長(zhǎng)大，如果自己不會(huì)長(zhǎng)大，是不是就不用分開了？
許是不愿再看到那近乎令我心碎的回憶，我轉(zhuǎn)開了頭，卻又看見了那個(gè)沙坑——前年夏天，我們新多了一項(xiàng)游戲—跳沙坑，當(dāng)時(shí)，我們好奇極了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)去，結(jié)果—一身泥，卻還玩起了“沙戰(zhàn)”。想著想著，兩滴清淚便順著臉頰滑下來(lái)，“如果我們分開了，我該怎么辦？”我呢喃著，似在問(wèn)同學(xué)，又似在問(wèn)我自己。
這時(shí)，一幫同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，“津津，想什么呢？一起去玩吧！”我連忙拭了拭淚，笑著抬起頭來(lái)，“沒(méi)什么。”眼淚卻在看見她們關(guān)懷的臉時(shí)，如崩斷的珍珠項(xiàng)鏈般掉落在地上�！敖蚪�，怎么啦？有人欺負(fù)你啦？說(shuō)出來(lái)，我們幫你收拾他！”聽著她們關(guān)切的話語(yǔ)，我忽然轉(zhuǎn)過(guò)身，趴在說(shuō)那番話的女生肩上，久久，才抬起頭。
青春，是無(wú)價(jià)的，縱使流年飛逝，青春也會(huì)在心靈的某個(gè)角落悄悄的躲起來(lái)，等到我們?cè)俅伟阉浧饡r(shí)，又讓我們回想起那個(gè)繽紛的年代——一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的彩色年代。
青春無(wú)價(jià)作文11
猶如小小的蒲公英。眷戀大地，而又向往外面的世界。
曾聽起一位朋友說(shuō)過(guò)時(shí)光總是優(yōu)柔寡斷的。何嘗不是呢，它搖擺不定，不敢過(guò)于狠心亦不會(huì)過(guò)于憐憫誰(shuí)。它毫不留情的分開了一批人，同時(shí)又悲天憫人的讓另一批人在一起。
就這樣平平淡淡的畢業(yè)了。
不想分離，卻又不得不分離。為了未來(lái)，我奔波勞累。放棄了安逸，放棄了平淡，也放棄了你們。六年前，我們相識(shí)于那個(gè)充滿生機(jī)的校園，那棵古老的大樹下。我們相遇、相識(shí)、相知。
還記得，班里總有那么幾個(gè)男生愛(ài)捉弄文雅的女生，就如想在的我總想回憶以前的日子一般。是誰(shuí)把冰涼的水涂在板凳上，又是誰(shuí)坐上去暴跳如雷的站了起來(lái)?六年的'日子，給了我們歡笑。
新發(fā)下來(lái)的本子，我習(xí)慣不寫名字，不是因?yàn)楣室猓皇怯浶圆缓昧T了。那位溫文爾雅的課代表輕輕翻開了課本，毫不猶豫的將它放在我的課桌上。六年的日子，給了我們默契。
考試前夕，我們結(jié)伴復(fù)習(xí)。背課文背公式……待到第二天，我們?nèi)f事俱備，只欠東風(fēng)時(shí)。依舊抓耳撓腮的我們，看似煩惱，卻滿懷欣喜。六年的日子，給了我們希望。
欲窮千里目，更上一層樓
我期待青春，我熱愛(ài)青春，期待那個(gè)風(fēng)雨搖曳的年華。哪個(gè)年華里，我們一起造一條船，駛向那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
青春無(wú)價(jià)作文12
郭敬明寫過(guò)無(wú)數(shù)青春小說(shuō)，說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)青春的話語(yǔ)，每一句里都有我的青春。
一瓶可樂(lè)打開后汽味存活期為24小時(shí);一個(gè)吻痕需要大約一周的時(shí)間來(lái)消退;等待下一個(gè)日出需要24小時(shí)。而我的青春用三年來(lái)演繹來(lái)落幕。三年，三個(gè)月，三天。《小幸運(yùn)》里的：“你是我最想留住的幸運(yùn)�！贝蟾啪褪乔啻鹤詈玫腵詮釋。
三年前，拿著錄取通知書，來(lái)到這一所學(xué)校，這一個(gè)班級(jí)，我們相遇了。在軍訓(xùn)上，我們一起站軍姿，一起唱軍歌，這是我們的故事開始。那年我們13歲，那年青春無(wú)價(jià)。
二年前，我們?cè)诹私鈱?duì)方的基礎(chǔ)上多了一些，有了親近。了解彼此的喜好，學(xué)會(huì)了包容對(duì)方的小脾氣。那年我們有水果拼盤大賽，每個(gè)小組分配好組員各自的任務(wù)，各司其所，我們小組還獲得了一等獎(jiǎng)呢!每年的迎新晚會(huì)我們都會(huì)報(bào)名參加，這次我們小組苦苦排練了一個(gè)月，跳的《Do you love me》，即使最后沒(méi)有選上，可是我們每個(gè)人都很開心。那年我們14歲，那年青春無(wú)價(jià)。
一年前，也就是今年，我們跨進(jìn)初三教室，才意識(shí)到，時(shí)間太快，離我們分離又近了一步。上學(xué)期我們備戰(zhàn)體育中考，通過(guò)老師們的精心培訓(xùn)，同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練，最終都取得了好成績(jī)。下學(xué)期我們?cè)趥鋺?zhàn)中考，只為了這一天，一個(gè)夏天，七張?jiān)嚲�，我在寫著我們分離的筆畫。今年我們15歲，今年青春無(wú)價(jià)!
青春本就是成長(zhǎng)的記號(hào)，記錄著我們成長(zhǎng)路上的點(diǎn)滴，青春無(wú)價(jià)。 鳳凰花開時(shí)，金榜題名日!