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大學生創(chuàng)業(yè)申請書(集合15篇)
在當今社會高速發(fā)展的今天申請書與我們的關系越來越密切,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。寫申請書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的大學生創(chuàng)業(yè)申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生創(chuàng)業(yè)申請書1
尊敬的學校領導:
你們好!
首先很感謝您們能抽出時間來看這份申請書。
許多大學生總是在埋怨,為什么總是找不到適合我的工作?”很多找不到工作或頻繁跳槽者都有著這樣的困惑。有的企業(yè)反映,剛畢業(yè)的大學生來了以后不能讓人滿意,一方面是缺乏專業(yè)技能,另一方面也缺少職業(yè)精神。中創(chuàng)軟件人力資源部門負責人告訴記者,部分大學生由于沒有明確的自身定位,對所要從事的職業(yè)沒有起碼的了解,需要企業(yè)進行較長時間的培訓。有的大學生剛接受完培訓就跳槽,給企業(yè)帶來很大損失。
因此,為了對這一現(xiàn)狀有所緩解,我準備創(chuàng)辦一個創(chuàng)業(yè)協(xié)會。能讓在學校的大學生提前接受社會的洗禮。又可以為自己賺一些零花錢,減輕父母的壓力。同時讓他們提前知道賺錢的不容易,畢業(yè)后也不會在挑三揀四,或者在創(chuàng)業(yè)協(xié)會過程當中讓他們積累了一些經(jīng)驗,能更快的融入這個社會,被社會所認可。
他們在創(chuàng)業(yè)協(xié)會期間,會對商業(yè)的認知不斷加深。等畢業(yè)了為自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎,為成功增加籌碼。
由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會有濃厚的商業(yè)性,尤其是其具有一定的利益。所以創(chuàng)業(yè)協(xié)會會員會做到以下幾點:⑴正確處理主要任務與利益的關系⑵吸取商業(yè)中的積極成分,不能達著協(xié)會的幌子騙去財物。⑶不能過于沉迷于利益之中。
本協(xié)會現(xiàn)設有三個部門。分別為宣傳部,活動部和外聯(lián)部。本協(xié)會將以創(chuàng)業(yè)為主題在學校園內(nèi)開展各式各樣的活動。由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會的.一些優(yōu)點同學報名會較多,因此,創(chuàng)業(yè)協(xié)會的成立對本院有著一定的影響。
希望院領導和團委領導能夠相信我們,我們一定會努力將社團辦好,不辜負各位對我們的期望。使本協(xié)會在本院和南昌各高校的影響力越來越強!
希望院領導和社團聯(lián)合會能夠同意本社團的成立!
此致
敬禮
申請人:xxxx
二零XX年十一月二十日
大學生創(chuàng)業(yè)申請書2
敬愛的老師和領導:
你們好!
我是汽檢四班的學生。進入大學后聽到學校組織的有大學生創(chuàng)業(yè)市場這個活動,我很感興趣,因為我的理性就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負擔的途徑,現(xiàn)在的我手心向上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現(xiàn)在開始,掙一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會、認識社會、適應社會,更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己,早點讓自己成熟,不想依靠父母,所以,我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力,多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說有事業(yè)就有事業(yè),他需要我去了解社會、適應社會。因獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)。以下是我對創(chuàng)業(yè)的認識,我認為大學生創(chuàng)業(yè)首先要認識自己。
我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學生早日認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學的封閉性,就算如今開放的大學也只是半社會而已,校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫掩飾了現(xiàn)實的殘酷,一走出校園就被社會的復雜和現(xiàn)實嚇一跳,很難再短時間內(nèi)適應這種反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應該急躁冒進,有些客觀規(guī)律的`東西是不可逾越的。在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但幾年后我們一定會是這樣的一個人:他知認過硬而富于變通;他理想遠大而敢于直面人生;他穩(wěn)重成熟而不失青春活力。那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!
所以,我向各位領導申請加入學校大學生創(chuàng)業(yè)市場,希望各位領導能夠批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
申請日期:xxxx年xx月xx日
大學生創(chuàng)業(yè)申請書3
尊敬的校領導:
您好!
我是XX大學XX學院XX專業(yè)的學生XX,時光荏苒如白駒過隙,大學時光很快就要結(jié)束了。在學校、老師和同學的幫助和關懷下,我順利的走到大學學習生活的最后一個學期,在這面臨就業(yè)的時刻,我也積極求職,主動尋找工作機會以發(fā)揮自己最大的作用,但是在尋找工作的過程中遇到了一些困難,由于求職車旅費開支很大,作為一貧困家庭出身的學生,我感覺壓力不輕,生活艱難。面對這樣的.窘境,我特此申請求職補助,以幫助我盡快找到一份有價值的工作,以發(fā)揮自己最大的作用,而不負所學,為社會盡一份力。思之前后,特作此申請,如獲資助,不勝感激。
申請人:XX
XX年XX月XX日
大學生創(chuàng)業(yè)申請書4
填 報 說 明
一、填寫申請書之前,請先咨詢指導教師或有關專業(yè)教師,并查閱《西北農(nóng)林科技大學大學生創(chuàng)新性實驗計劃基金管理辦法》及相關文件。
二、請實事求是、逐條、認真地填寫申請書的各項內(nèi)容。表達應明確、嚴謹、簡潔,字跡工整,建議先用鉛筆草填。
三、外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)的縮寫詞須注明全稱。
四、申請書為A4本,頁面空格不夠時請自行加頁,并于左側(cè)裝訂成冊。
五、正式申請時需提交一式三份申請書(要求一律用打印稿件,并且至少一份為原件),需指導教師和所在院系審查、簽署意見并加蓋印章。
六、凡格式不符合要求的申請書,不予接收。
一、申請資助項目概況
項 目 名 稱
項目概述:
類 別
□ 產(chǎn)品類 □ 服務類
申請資助金額
大 寫:
小 寫:
項目起止時間
申 請 者
姓 名:
性 別:
出生年月:
民 族:
所在學院:
學 號:
專業(yè)年級:
宿舍號碼:
合 作 者
姓 名
性別
學歷
院系、專業(yè)、年級
項目分工
簽章
指導教師
姓 名:
性 別:
職 稱:
所在單位:
聯(lián)系方式:
二、項目申請書
l 創(chuàng)業(yè)背景
l 公司特色與市場分析
l 營銷與發(fā)展策略
l 團隊與企業(yè)管理
l 投資預算與財務管理
l 風險分析及對策
三、項目所需經(jīng)費預算
項 目
金額
計算根據(jù)及理由
合計
支出科目解釋及預算金額計算請參照《西北農(nóng)林科技大學大學生創(chuàng)新性實驗計劃基金管理辦法》有關條款
四、申請者承諾
本人保證以上填報內(nèi)容的真實性。如果獲得資助,本人(以及項目組成員)將嚴格遵守《西北農(nóng)林科技大學大學生創(chuàng)新性實驗計劃實施細則及管理辦法》及其它有關規(guī)定,嚴肅、認真地實施項目計劃,嚴格執(zhí)行審批的項目經(jīng)費預算并按要求及時報送有關材料。
申請者(簽章):
年 月 日
五、專家推薦意見及所在單位意見
l 推薦意見
推薦者 (簽章):
職稱:
所 在 單 位:
大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢弊端分析
優(yōu)勢
1.大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、充滿激情,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)。
大學生創(chuàng)業(yè)照片
2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術的重要性是不言而喻的,大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域,“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
3.現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。大學生心中懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財富。
4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長社會實戰(zhàn)經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
弊端
1.由于大學生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的.背后還有更多的失敗?吹匠晒,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言 兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4.大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。
大學生創(chuàng)業(yè)申請書5
連日來,媒體推出的系列報道“關注大學生貸款創(chuàng)業(yè)”在社會上引起了廣泛反響。市政協(xié)委員、市行政服務中心副主任陶松濱在日常工作中發(fā)現(xiàn),中心為大學生開辦的專業(yè)服務窗口,有時一年受理創(chuàng)業(yè)申請不足10件,大學生創(chuàng)業(yè)想要形成規(guī)模還有很多工作要做。
據(jù)陶委員介紹,幾年來,市行政服務中心畜牧獸醫(yī)局窗口,探索大學生自主創(chuàng)業(yè)“有請必準”的途徑,受理大學生申請動物診療、畜禽養(yǎng)殖場41件,辦結(jié)41件,審批率100%,通過跟蹤調(diào)查,這些大學生領取證照后,都投入到自己熱愛的動物診療、畜禽養(yǎng)殖行業(yè)之中,收到了良好的經(jīng)濟效益和社會效益,同時,也減輕家庭負擔和個人壓力。可41這個數(shù)字對于龐大的畢業(yè)生群體來說顯得微乎其微,據(jù)估算,該窗口一年受理申請不足10件,僅此一例就能看出大學生創(chuàng)業(yè)還未形成規(guī)模。
陶委員說,當今社會,失業(yè)是一個嚴峻的現(xiàn)實問題,這一代青年嚴峻的職業(yè)壓力早就傳遞到在校生面前,就業(yè)已經(jīng)成為大學一年級開始的憂慮。如果這一群“精英候選人”無法參與社會,或者因為他們無“老”可“啃”而走投無路,讓他們裸露于失業(yè)威脅之下,將成為重大的.社會課題。
“為此,大學生自主創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難的重要途徑!碧账蔀I說,多年來,我國已形成了以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)三業(yè)于一體的基本格局。特別是近幾年國家相繼出臺了對大學生自主創(chuàng)業(yè)相應的政策,為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供了更多條件?梢驗橛^念等原因束縛,選擇創(chuàng)業(yè)的大學生依然不多。
所以,無論是從觀念上還是政策上,大學生創(chuàng)業(yè)都需要得到更多關注。政府各部門應建立大學生自主創(chuàng)業(yè)“綠色通道”,為大學生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的行政服務環(huán)境,同時全市企業(yè)、機關、學校等部門都應支持大學生自主創(chuàng)業(yè),形成全社會支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。陶委員表示,他已提交了《關于優(yōu)秀大學生自主創(chuàng)業(yè)的建議》提案,在此次政協(xié)會上,將繼續(xù)為大學生創(chuàng)業(yè)鼓與呼。
大學生創(chuàng)業(yè)申請書6
敬愛的黨組織:
作為一名剛剛進入大學的大學生,自己的滿懷著憧憬與期待來到了這里學習。十幾年的學習生涯,讓我深受黨的良好的教育與啟迪,自己內(nèi)心深處一直藏有加入偉大的中國共產(chǎn)黨的夢想。如今,我已步入大學,也已滿足最低18歲的入黨申請的條件。今天,我終于有機會向黨表達自己的期盼之情了。此時此刻,我正式向尊敬的黨組織提出入黨申請。我期待成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
從小到大,在良好的家庭氛圍里,我得到了良好的教育。父母親等親人,時時刻刻都在教育我。從小在我的心里,就已經(jīng)銘記著“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這一亙古不變的真理。雖然那時幼小的我,對此有些迷惑,但一直將偉大的共產(chǎn)黨當成是神圣的我們的大母親。
來到學校后,讓我真真正正的受到了黨的教育,讓我對黨有了更深的了解和認識,幼小時的迷惑也隨著自己的.學習和生活實踐的豐富而褪去,代之的是我對黨認識的不斷深入理解,更是一種崇敬!皼]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”的真理在我的心里留下了更深的印記。偉大的中國共產(chǎn)黨帶領人民群眾,奪取了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,使飽受剝削與壓迫的人民群眾翻身站立起來了,成為國家的真正的主人。隨后,黨又領導人民在一個飽受戰(zhàn)爭痛苦的國家建立起了社會主義制度,尤其是在我們黨偉大的老一代的革命家毛澤東、鄧小平的帶領下,我們?nèi)〉昧嗽诮?jīng)濟、政治、軍事等各方面的偉大進步,使人民過上了幸福安康的生活。改革開放以來,我黨堅持與時俱進,銳意改革的精神,初步建立起社會主義市場經(jīng)濟制度,已經(jīng)達到人民生活總體小康的水平。黨在21世紀這一新的歷史起點,歷史發(fā)展階段正帶領人民群眾不斷為全面建設小康社會而努力奮斗。
此時,我面對偉大的黨,我已是心潮澎湃,加入我黨已經(jīng)不是簡單的崇拜了,而是一種對黨的忠誠與熱愛。
我的父母親都是對黨的忠實群眾,從小就教育我的他們,也有著對黨不懈的追求與熱愛。(下面你自己介紹一下你們家的情況,如誰是黨員,家里有沒有政治污點——絕對沒有,因此,不用寫污點,你直接寫家庭很純潔就可以。寫上一點就可以)
我會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己,在學習科學發(fā)展觀的基礎上,不斷進步。
首先,從思想認識層面來說,我個人認為首先要有堅定的共產(chǎn)主義信念,這種堅定信念建立的基礎來自正確的世界觀、人生觀和價值觀,科學發(fā)展觀的理論體系為我們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的提供了重要的哲學層次的指導;作為一名申請入黨的大學生,不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦,還要將這種思想轉(zhuǎn)變成實在的行動,只有這樣我們的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展,科學發(fā)展觀的理論體系為我們將理論和實踐完美結(jié)合指出了行動的綱領和具體的措施。經(jīng)過對科學發(fā)展觀的理論體系的系統(tǒng)學習,使我更加堅定了做一名可靠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的決心和信念,為我今后思維方式和學習作風的進一步培養(yǎng)和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。
其次,從行動層面來說,通過對科學發(fā)展觀理論體系的系統(tǒng)學習,使我在做人和處事方面有了更多的感悟。
第一,就做人方面而言,一是要做一個誠實守信的人,這是我一貫的做人原則。誠信自古是中華民族一貫傳承的優(yōu)良美德,也是做人最基本的品質(zhì)。隨著社會的發(fā)展和多元文化的沖擊,各種有悖于誠信理念的思想觀念層出不窮,作為美德的誠信在國人心目中的地位有所下滑,誠信理念的重建成為我們當前民族精神和民族文化建設中最為迫切的方面。誠信理念應該成為我們堅持的美德之一,從大處講我們要忠實于黨的事業(yè),忠實于人民的事業(yè),忠實于民族的事業(yè),忠實于祖國的事業(yè);從小處講,我們?yōu)槿颂幨乱哉\信為本。只有這樣,我們這樣才能更好地熔于人民群眾之中,團結(jié)人民、領導人民、服務人民;只有這樣,我們才能熔于革命隊伍之中,團結(jié)同志、幫助同志、齊心協(xié)力、共同奮斗,創(chuàng)造出更好的工作業(yè)績,推進我們的事業(yè)不斷前進。二是要做一個正直正派的人。正直正派同樣是做人基本的美德,共產(chǎn)黨人的信仰是共產(chǎn)主義,我們更應該將正直正派作為我們?nèi)烁衿焚|(zhì)去格守和培養(yǎng)。目前國際國內(nèi)形勢復雜多變,經(jīng)濟糾紛、民族矛盾、文化沖擊甚至反動敵對勢力活動不時抬頭,只有保持正直正派的作風我們才能勇敢面對各種反對勢力、敢于同各種反對勢力作斗爭,維護人民權益、維護國家利益;只有保持正直正派的作風我們才能勇敢面對來自各種層面的壓力和誘惑,培養(yǎng)自己、完善自己,為祖國的發(fā)展建設貢獻自己的力量,不辜負歷史賦予我們的光榮使命。
第二,在做事與學習方面,一是要遵循客觀規(guī)律,按照規(guī)律辦事,不符合客觀規(guī)律的事堅決不辦,不符合科學發(fā)展觀要求的事堅決不作。只有這樣,我們才能協(xié)調(diào)和理順發(fā)展過程中的各種困難和矛盾,科學規(guī)劃、統(tǒng)一協(xié)調(diào),按照科學發(fā)展觀的要求,推進我們的事業(yè)向前發(fā)展。二是要堅持走群眾路線。民心向背是我們事業(yè)成敗、為人立德的試金石。三是堅持改革的方向。我們的政治經(jīng)濟體制改革近二十年來取得了舉世矚目的成就,但這并不表明我們的工作一切都到位了,我們在生產(chǎn)關系和上層建筑領域還有許多不協(xié)調(diào)的地方,制約著生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟基礎的鞏固,需要不斷深入地改革下去。我們應該看到改革越深入越艱難,切不可淺嘗輒止、半途而廢。
通過學習與生活,我也認識到自己與一名合格的共產(chǎn)黨員還是有較大的差距,但是我會在以后的生活與學習中以一個合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,爭取早日入黨。如果暫時沒有加入我黨,我也不會灰心喪氣,我會更加努力。請黨組織考驗我!
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
大學生創(chuàng)業(yè)申請書7
我叫XX,是XXXXX系XXXX專業(yè)XX班學生,我應聘于XXXX公司實習。
實習期從XX年XX月XX日到XXXX年XXX月XX日,經(jīng)家長同意,特向?qū)W院申請從XXXX年XXX月XX日離校前往該公司實習,并保證做到以下幾點:
1、保證實習期間遵守單位規(guī)章制度,信守合同;
2、保證實習期間遵紀守法,維護學院形象;
3、保證實習期間注意人身安全,如出現(xiàn)安全事故,后果自負;
4、畢業(yè)設計及答辯前及時返校,完成學業(yè)。
5、實習期間,如學校因教學工作需要返校,本人保證及時返校。
請審核批準為盼。
申請人簽名:XXX
聯(lián)系電話:XXXX
20xx年XX月XX日
大學生創(chuàng)業(yè)申請書8
尊敬的學院領導:
您好!
首先,感謝您在百忙之中抽出時間來看這份申請書。
在美麗的金秋時節(jié),我們滿懷興奮地帶著夢想和激情來到華外。面對越來越激烈的社會競爭,我們徹底地拋棄了中小學時的幼稚、無知和無優(yōu)無慮,決定滿懷一顆奮斗、挑戰(zhàn)自我、搏擊人生理想的壯志雄心,開創(chuàng)另一段人生的華彩篇章――校園創(chuàng)業(yè)協(xié)會。 下面是協(xié)會的具體情況簡介:
一、社團介紹:
校園創(chuàng)業(yè)協(xié)會是在共同的志趣、愛好的基礎上,為了滿足社會實踐、初步涉足創(chuàng)業(yè)、學術研究以及提高自己能力等各方面需求,按照一定的章程和制度而成立的學生群眾性組織。
大學生創(chuàng)業(yè)實踐,已日益成為社會關注的重點,國家和政府部門也給予了政策性支持,我們協(xié)會必須抓住這一契機,把增強社團成員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力作為一項戰(zhàn)略性任務來抓。大學生創(chuàng)業(yè)實踐和就業(yè)能力在社會上所得到的廣泛重視,使我們大學生更加明確了自己的鍛煉目標。大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會將使每個同學在今后的發(fā)展道路上大有作為,在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所得到的鍛煉,不僅可以直接提高大學生的綜合素質(zhì)能力,還可以增加大學生創(chuàng)業(yè)者工作的經(jīng)驗,在未來的求職競爭中脫穎而出,從而更會得到用人單位的重視。加入大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的成員,原本就心懷遠大理想,對生活充滿追求,將來大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會又會為廣大會員提供鍛煉的機會,相信這些會是會員在大學期間學到的.最寶貴的社會經(jīng)驗。
本協(xié)會以“追求、創(chuàng)新、勇敢;想別人不敢想的事,做別人不敢做的事”為宗旨。通過傳播、領會知識和舉辦、策劃活動等途徑,給眾多的有志趣有興趣的學生提供一個體現(xiàn)自我價值,挖掘自我潛力,提升自我綜合素質(zhì),增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的能力。社團同時也將努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我,發(fā)展自我,完善自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務知識過硬,社會實踐能力強,思想品質(zhì)高尚的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今后投入到激烈的競爭中增強戰(zhàn)斗力。同時不斷提升我們的團隊整體的協(xié)作力,實現(xiàn)互利雙贏的理念,使每個會員都能明白在創(chuàng)業(yè)中合作的重要性和團隊意識的重要性,不斷提升人與人之間的溝通能力。
二、社團活動形式:
本社團以“全員參與,全員討論,全員工作”的原則,組織會員參加各種創(chuàng)業(yè)方案的征集活動,以比賽的形式予以實現(xiàn)。同時開展各項實踐活動(包括校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)的活動),舉行個人能力大比拼的創(chuàng)業(yè)知識競賽,及時準確的把握社會的動向,以調(diào)研,咨詢的形式掌握時代的脈搏,了解創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的各種問題,并及時預防和解決。
還要定期進行產(chǎn)品創(chuàng)新的評比,以及對企劃案的風險評估測定。大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都可以使社團成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強人與人之間的溝通能力。
三、宗旨和目的
如果成立大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會,希望可以達到以下目的:
1、有助于培養(yǎng)大學生的組織管理能力,更加適應用人單位的工作要求
每一個有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學生,都應該有立志成才的決心。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學會與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,都會給每一個社團成員提供這樣的發(fā)展空間。
2、有助于大學生形成文理交融的知識結(jié)構,成為復合性人才,更受用人單位歡迎大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會是一個全院性質(zhì)的社團,適合每一個同學發(fā)展。我們協(xié)會將向在各個方面有才能的同學伸出邀請之手。大家為了一個共同的目標走到一起,相互學習,團結(jié)合作,共同進步,在工作中取長補短,進而增強大家各方面的素質(zhì)。
3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別能力
社團成員通過參加社會實踐、社會調(diào)查,通過與政、工、商等各部門的溝通,培養(yǎng)同學們敏銳的社會洞察力,從而更好的認識社會,為自己將來的發(fā)展定位。
四、社團規(guī)模:
初期計劃社團人數(shù)為200―300人。
在春花爛漫的今天,我們已經(jīng)插上了夢想的翅膀,準備為了我們的明天,為了應用的明天而努力奮斗,展翅翱翔!
如果本社團能獲得批準,定不辜負學院領導的厚望,必將以實際行動作為回報,希望各位領導、老師能夠給我們一次展示自我的機會!此致
敬禮
xxx
20xx年9月6日
大學生創(chuàng)業(yè)申請書9
一、目的任務
計劃的實施,旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學模式,倡導以本科學生為主體的創(chuàng)新性實驗改革,調(diào)動學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實踐的能力。
通過開展實施計劃,帶動廣大的學生在本科階段得到科學研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓練,改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實踐教學環(huán)節(jié)薄弱,動手能力不強的現(xiàn)狀,改變灌輸式的教學方法,推廣研究性學習和個性化培養(yǎng)的教學方式,形成創(chuàng)新教育的氛圍,建設創(chuàng)新文化,進一步推動高等教育教學改革,提高教學質(zhì)量。
二、實施原則
1.興趣驅(qū)動。參與計劃的學生要對科學研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動下,在導師指導下完成實驗過程。
2.自主實驗。參與計劃的學生要自主設計實驗、自主完成實驗、自主管理實驗。
3.重在過程。注重創(chuàng)新性實驗項目的實施過程,強調(diào)項目實施過程中學生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲。
三、計劃內(nèi)容
1.計劃的組成。計劃由學生創(chuàng)新性實驗項目和學校創(chuàng)新性實驗計劃組成。其中,學生創(chuàng)新性實驗項目是本科學生個人或創(chuàng)新團隊,在導師的指導下,自主進行研究性學習,自主進行實驗方法的設計、組織設備和材料、實施實驗、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報告等工作。學校創(chuàng)新性實驗計劃包括學生創(chuàng)新性實驗項目和對其項目的管理。
2.計劃的運行方式。自治區(qū)教育廳負責批準申報學校,監(jiān)督學校創(chuàng)新性實驗計劃,資助學生創(chuàng)新性實驗項目。學校申請參與計劃,負責組織評審和管理學生創(chuàng)新性實驗項目。本科學生以個人或團隊向?qū)W校申請項目,并接受學校的管理。
四、計劃管理
1.學生項目執(zhí)行時間為1~3年,學校每年向自治區(qū)教育廳報告項目進展情況。自治區(qū)教育廳對項目運行情況進行檢查。項目結(jié)束后,在學校組織項目驗收的基礎上,自治區(qū)教育廳組織專家驗收。
2.學校要成立校級的組織協(xié)調(diào)機構,包括教務、科研、設備、財務、學生、團委等職能部門的人員,制定切實可行的管理辦法和配套政策,提供支撐條件。 要為參與項目的學生配備導師,負責指導學生進行創(chuàng)新性實驗,學校要認定指導教師的工作量,制定相關的`激勵措施。
3.學校的示范性實驗中心、各類開放實驗室和重點實驗室要向參與項目的學生免費提供實驗場地和實驗儀器設備。
4.學校要給予項目總經(jīng)費不小于1∶1的配套經(jīng)費支持,經(jīng)費由學校代管,由承擔項目的學生使用,教師不得使用學生研究經(jīng)費,學校不得提取管理費,不得截留和挪用。項目團隊人數(shù)不超過5人。
5.學校要營造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項目學生交流平臺,利用項目學生俱樂部等形式,定期開展相關活動。
6.學校要為參加項目學生制訂個性化培養(yǎng)方案和相關配套措施,包括學分認定、選課、考試、成果認定等。
7.學校要組織項目學生開展學術交流,參加學術團體組織的學術會議,為學生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗、展示成果、共享資源的機會。學校還要定期組織項目指導教師之間的交流。
8. 學校要鼓勵學生參加項目,對參與項目表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行獎勵。對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的學生要及時終止其項目運行。對更改項目內(nèi)容、更換項目成員、提前或推遲項目結(jié)題等事項要制定規(guī)范的管理辦法。
六、學生要求
1.參與項目的學生一定要出于對科學研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣,發(fā)揮學生主動學習的積極性。
2.學生是項目的主體。每個項目都要配備導師,但導師只是起輔導作用,參與項目的本科學生個人或創(chuàng)新團隊,在導師指導下,一定要自主選題設計、自主組織實施、獨立撰寫總結(jié)報告。
3.學生項目選題要適合。項目選題要求思路新穎、目標明確、具有創(chuàng)新性和探索性,學生要對研究方案及技術路線進行可行性分析,并在實施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化。
4.參與項目的學生要合理使用項目經(jīng)費,要遵守學校財務管理制度。
5.參與項目的學生要處理好學習基礎知識和基本技能與創(chuàng)新性實驗和創(chuàng)造發(fā)明的關系。
大學生創(chuàng)業(yè)申請書10
尊敬的領導:
我叫xxx,生長大山,出身農(nóng)村,畢業(yè)衡陽師范學院,漢語言文學專業(yè)。20xx年畢業(yè)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學之艱辛,顧應聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅韌、豁達,追求卓越的性格。
黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢,我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。東奔江蘇,南及珠海,西跑重慶,北至遼寧,一直在謀求創(chuàng)業(yè),現(xiàn)又輾轉(zhuǎn)株洲重新創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無音訊,因為農(nóng)村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經(jīng)是負債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無能為力。
因為資金問題,我想過回貧瘠的大山種地,也想過進工廠打工……放棄算了?墒强纯崔r(nóng)村發(fā)展依舊往昔,展望社會發(fā)展的'快車軌道,我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法,因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生,是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待和自私的想法,申請黨和政府有關部門能給與我25萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金 ,我一定按時按量歸還貸款,虔誠期待領導能給與考慮。
此致
敬禮
祝領導工作愉快,身體健康!
大學生創(chuàng)業(yè)申請書11
項目名稱:xx
主持人姓名:xx
主持人學院:xx
聯(lián)系電話:xx
填表日期:xx年x月x日
填表說明
一、填寫申請書前,請先咨詢指導教師或有關專業(yè)教師(無指導教師除外)。申請書的'各項內(nèi)容要求實事求是,表達明確、嚴謹,逐條認真填寫;
二、申請書填寫好全部網(wǎng)上上傳;
三、如表格不夠,可以加附頁。
一、基本情況
二、立項依據(jù)(項目意義、現(xiàn)狀分析)
三、項目實施方案、實施計劃及可行性分析(按項目內(nèi)容、目標、擬解決的關鍵問題、實施方案、具體實施計劃和可行性分別詳細填寫)
四、項目預期成果和形式
五、本項目的特色與創(chuàng)新之處
六、經(jīng)費預算
七、指導教師信息(聘請全程指導教師時必須填寫)
大學生創(chuàng)業(yè)申請書12
尊敬的領導:
您們好!
我叫xxx,25歲,中國共產(chǎn)黨員,07年9月畢業(yè)于信陽航空學院,07年12月自考南京政治學院,經(jīng)濟與行政管理系畢業(yè)。
在新聞和資料中,我看到國家對大學生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持,其力度之大,縣委、縣政府的重視度之高,各項優(yōu)惠政策、綠色通道的形成,就像一股強勁的東風,激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情。縣里在建設新農(nóng)村綜合實驗區(qū),它將以重視服務、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下,在這一重要的歷史使命時刻,我作為大學生青年,積極的、深入的,學習好的創(chuàng)業(yè)項目,學習合理的管理方式 ,帶著新的技術方法,以艱苦奮斗,不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨,以科學進取、腳踏實地、精益求精為原則。投身到新農(nóng)村改革發(fā)展綜合實驗區(qū)建設的偉大實踐中。在此建功立業(yè),為人生寫下一頁輝煌篇章。
XX縣有著豐富的蔬菜資源,它們天然純凈,無污染,特別是尹灣的蘿卜,以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣到0.2-1.0元/千克,還不夠農(nóng)民的`辛苦費,如今是市場經(jīng)濟時代,如果有好的產(chǎn)品,一定要走出去,但是,為什么現(xiàn)在交通如此發(fā)達,反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理,需要包裝,需要品牌,需要權威部門認證,需要銷售網(wǎng)絡。蘿卜賣到12元/千克不是夢想,出口也是有可能的。還有王灣的豆角,在本地也只能賣到0.4-2元/千克,如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣到北京、上海等大城市,它的價格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。
我想在XX縣三號工業(yè)園,建設一個新型的蔬菜食品加工廠。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè),與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶,使他們有計劃、有規(guī)模的擴大種植。從而更好的促進我縣農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
我計劃投資200萬元,現(xiàn)已籌集資金80萬元,占地面積4.5畝,位于城郊鄉(xiāng)曹元村(黃砂收費站西1000米)。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷量可達3萬噸。計劃招收技術員15名(?埔陨蠈W歷),基本員工40人。
秋冬時期正是蔬菜豐收季節(jié),特申請建設廠房。儲存新鮮蔬菜,以便大量加工。請縣領導批準,并安排建設部門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。
望批準為謝!
申請人:xxx
20xx年4月12日
大學生創(chuàng)業(yè)申請書13
尊敬的領導:
申請人:xx,男,出生于:19xx年x月x日,家。簒x 本人于20xx年畢業(yè)于xx專業(yè),畢業(yè)后在西安網(wǎng)路公司供職,今年年初回到xx。
經(jīng)過一段時間的考察后發(fā)現(xiàn)本縣專業(yè)做網(wǎng)絡工程和建設公司幾乎很少并且各個單位的信息化建設步伐加快。在這樣的大背景下我和幾個有專業(yè)知識并且有專業(yè)資格證(網(wǎng)路工程師資格證)的同學下成立了本縣第一家專業(yè)做網(wǎng)路工程和建設的公司“新明天網(wǎng)路公司”。主要經(jīng)營網(wǎng)路建設和維護服務和外設設備的供應。公司成立之后由于資金問題錯過很多有發(fā)展企業(yè)的項目,導致公司的損失較大,使得自己公司的影響力急劇下降,為了重新振作本公司在本縣的影響力,自己的團隊經(jīng)過兩個月的努力終于成功的競標到xx網(wǎng)路改造工程,但是資金問題還有缺口。為了更好的完成此次項目的.建設我們團隊付出了很多的艱辛和汗水也不讓本縣第一家網(wǎng)路公司倒下。經(jīng)過努力資金有部分回輪,但是仍然嚴重。
現(xiàn)適逢政府“貸免扶補”的大好政策,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓,提供小額創(chuàng)業(yè)貸款扶持,我有幸與20xx年4月8日參加原本校舉行的由陜西省西安市人事勞動和社會保障局舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓,通過培訓,使我學到了如何創(chuàng)業(yè)以及如何經(jīng)營管理等相關的企業(yè)管理知識,使我有信息通過我的努力會讓經(jīng)營得更好。
現(xiàn)由于項目工程硬件提供資金不足,特向勞動局申請創(chuàng)業(yè)貸款200,000.00元(大寫:貳拾萬元整)。我現(xiàn)已計劃好了一套還款計劃,如能如愿貸到款,我將管理好該項資金,全心致力于公司的發(fā)展,和推廣本公司的業(yè)務。關于現(xiàn)在實行的還款規(guī)定,我會嚴格遵守,每月按時按量還款。
只要自己不懈努力,用心經(jīng)營,一定能做好,希望貴單位給予批準辦理創(chuàng)業(yè)貸款扶持為謝!
特此申請
申請人:
年月日
大學生創(chuàng)業(yè)申請書14
尊敬的學校領導:
你們好!首先很感謝您們能抽出時間來看這份申請書。
許多大學生總是在埋怨,為什么總是找不到適合我的工作?”很多找不到工作或頻繁跳槽者都有著這樣的困惑。有的企業(yè)反映,剛畢業(yè)的大學生來了以后不能讓人滿意,一方面是缺乏專業(yè)技能,另一方面也缺少職業(yè)精神。中創(chuàng)軟件人力資源部門負責人告訴記者,部分大學生由于沒有明確的自身定位,對所要從事的職業(yè)沒有起碼的了解,需要企業(yè)進行較長時間的`培訓。有的大學生剛接受完培訓就跳槽,給企業(yè)帶來很大損失。
因此,為了對這一現(xiàn)狀有所緩解,我準備創(chuàng)辦一個創(chuàng)業(yè)協(xié)會。能讓在學校的大學生提前接受社會的洗禮。又可以為自己賺一些零花錢,減輕父母的壓力。同時讓他們提前知道賺錢的不容易,畢業(yè)后也不會在挑三揀四,或者在創(chuàng)業(yè)協(xié)會過程當中讓他們積累了一些經(jīng)驗,能更快的融入這個社會,被社會所認可。他們在創(chuàng)業(yè)協(xié)會期間,會對商業(yè)的認知不斷加深。等畢業(yè)了為自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎,為成功增加籌碼。
由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會有濃厚的商業(yè)性,尤其是其具有一定的利益。所以創(chuàng)業(yè)協(xié)會會員會做到以下幾點:
。1)正確處理主要任務與利益的關系
。2)吸取商業(yè)中的積極成分,不能達著協(xié)會的幌子騙去財物。
。3)不能過于沉迷于利益之中。
本協(xié)會現(xiàn)設有三個部門。分別為宣傳部,活動部和外聯(lián)部。本協(xié)會將以創(chuàng)業(yè)為主題在學校園內(nèi)開展各式各樣的活動。由于創(chuàng)業(yè)協(xié)會的一些優(yōu)點同學報名會較多,因此,創(chuàng)業(yè)協(xié)會的成立對本院有著一定的影響。
希望院領導和團委領導能夠相信我們,我們一定會努力將社團辦好,不辜負各位對我們的期望。使本協(xié)會在本院和南昌各高校的影響力越來越強!希望院領導和社團聯(lián)合會能夠同意本社團的成立!
此致,
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
大學生創(chuàng)業(yè)申請書15
尊敬的xx縣領導:
茲有xx州xx縣xx大街“大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”自20xx年5月開創(chuàng)以來,本著求真務實,艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強的發(fā)展理念,本著以當代大學生以自主艱苦創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀、社會觀的發(fā)展觀。大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心堅定著“取之于社會,回報于社會”的發(fā)展信念,用實際行動積極響應黨和政府“構建文明和諧社會”的'號召,自“大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”開創(chuàng)以來,在資金匱乏收益甚微的情況下,努力擠出微資開展關愛社會弱勢群體和資助貧困兒童獻愛心活動。這一行動得到了社會各界的認同和肯定。
經(jīng)過一年的艱苦創(chuàng)業(yè)和全體員工的努力,在社會各階層的大力支持勉勵下“中心”已初具規(guī)模,為進一步弘揚新時代大學生的價值取向、精神風貌和中心發(fā)展信念!爸行摹痹趫F縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動,樹立好“大學生”與時俱進的時代形象。用我們的實際行動去引領更多有志青年去參與去奉獻,努力成就夢想。故而“中心”決定擠出部分資金于20xx年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動。望相關領導給予大力支持和配合指導。
此致
敬禮!
申請人:
日期:年月日