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描寫鳥的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫鳥的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫鳥的作文1
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”我正在悠閑地哼著小曲，忽然，有位神秘“客人”大架光臨，那是誰呢?
哦，原來是活潑機靈的小燕子呀!可真是說曹操曹操到。只見它扇動著那對俊俏輕快的翅膀，自由自在地翩翩起舞，仿佛是大自然不小心在鮮艷的藍錦緞上留下的筆墨，是那樣的小巧、可愛，讓世界充滿了生機與活力。
小燕子不由自主地停在電線上，仿佛是五線譜上的音符，正演奏著一首贊春曲。此時此刻，仰望了很久的.我忽然閃過一個念頭――捕鳥。這個想法來得太突然，家里根本就沒有什么捕鳥工具，我來不及多想，隨手拿起一顆小石子向小燕子砸去，不用說，手忙腳亂的，而且準星太差，在小石子落下的那一瞬間，它以速雷不及掩耳之勢躲開了，輕輕地落在鄰家的院子里，而落下的小石頭卻擊中了我，真是偷雞不成蝕把米。
我想還得從長計議，如果硬拼肯定吃虧，還是得和它先套近乎，再出其不意，一舉拿下。我從家里找了個罩菜用的，學(xué)著潤土捕鳥的樣子，在鄰家院子里放幾只小蟲，用樹枝輕輕支著菜罩……企圖拋磚引玉，誘敵深入，這只燕子可真是身經(jīng)百戰(zhàn)，它緩緩地落在菜罩上，并不去啄食，我急了，猛的一撲，啃了一嘴的泥，小燕子卻又倏地躲開了。
調(diào)皮的小燕子在一旁歡快地叫著，像是在嘲笑我的無能。我氣得火冒三丈，拿起掃把一陣亂扔，折騰了半天，我就像一只泄氣的皮球，筋疲力盡。這時，我才發(fā)覺自己反而上了小燕子的激將法的當了�！昂�，你別得意，狗眼看人低是不會有好下場的”豪言壯語是好說的，可要用什么計謀呢?，“好，就這么辦!”我忽然靈機一動，計上心頭。俗語說：“英雄難過美人關(guān)”，那我就用美人計跟它會會。
鄰居家有只母燕子，將它放在我子里，果然，它心動了，情不自禁地飛了進去，一點兒也不知道危險就像定時炸彈包圍著它，隨時都會爆炸。我拿著菜罩，小心翼翼地跟在它后邊，正當它放松警惕時，我一舉罩下。成功了，成功了!功夫不負有心人，我終于成功了。
剛才神氣十足的它，此刻也成了甕中之鱉，看著它垂頭喪氣的樣子，我心里頓時產(chǎn)生了莫名的喜悅。
媽媽回來一看，告訴我燕子是益鳥，我戀戀不舍地放飛了小燕子，讓這小精靈回到大自然的懷抱。
描寫鳥的作文2
小咪是一只活潑、快樂的小貓，她和她的家人生活在一片美麗寧靜的大森林里。
一天下午，小咪放學(xué)回家，看見一只小鳥正在啄食院子里的面包屑。
小咪的目光立刻被吸引了過去：這只鳥兒十分美麗，整個身子小巧玲瓏。一雙玉石般的小尖嘴啄個不停，頭上那三根輕盈閃光、如寶石般的`羽毛也微微顫動。一身金黃色的羽毛，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，一對黑寶石眼睛黑里透亮，美中不足的是它還沒長出尾羽，總覺得缺了些什么。
小咪立刻喜歡上了這只漂亮小鳥。顯然，小鳥剛剛出生，還不會飛，只能在地上一蹦一跳地，應(yīng)該是從樹上掉下來了。小米輕聲喚著爸爸一一老咪來捉住這只小鳥給它作伴。
老咪見小咪執(zhí)意要捉住小鳥，只好無可奈何地輕輕一撲，捉住了小鳥。
小米高興得歡呼雀躍，趴在放小鳥的透明盒子旁邊，一刻也不肯離開。
小咪見小鳥在盒子里不安地跳動，一雙尖尖的小嘴不停擊打著盒子，像是在說：“為什么我會到這個透明的世界里來？我的爸爸媽媽、我心愛的大自然在哪里�。�！”
接連兩天，盡管小咪給小鳥豐富的水和食物，可小鳥始終一口也不吃，只是憂心沖沖的跳著、叫著，就連平日里光鮮亮麗的漂亮羽毛也變得昏暗無色，瞬間憔悴了許多。
小咪見小鳥這樣，嚇得連忙跑到老咪身邊，請他想辦法救救小鳥。老咪凝思良久，緩緩說道：“孩子，如果有一天你被關(guān)到一座富麗的大宮殿里，里面都是閃閃的金子和鉆石，可你卻再也不能見到爸爸媽媽，回不到大自然了，你會快樂么？”“當然不會！”小咪毫不猶豫地說�！澳敲矗▲B不也正是被關(guān)在這宮殿里？即使你給它在多物質(zhì)上的滿意，但終究換不回它的快樂，它也會思念親人，想念遼闊的大自然啊！”
小咪若有所思的跑回屋，對小鳥說：“對不起，鳥兒，我光顧自己高興了，忽略了你的感受。明天很晴朗，我一定會讓你得到自由的！”
這天夜晚，小咪夢見有一天清晨，小鳥振翅藍天了。它那羽毛光澤金亮，時而像只金蝴蝶翩翩起舞，時而像只小精靈在烈焰般的霞光中翱翔。小米高興地叫到：“爸爸快看，小鳥飛走了！它帶著快樂飛走了！”
描寫鳥的作文3
我是一只可憐的小鳥。
以前我生活在黃河上游的一片茂密森林里，那里風(fēng)景秀麗，空氣清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鮮花盛開……我和伙伴們生活在一個無憂無慮的家園里，各種動物和睦相處，我們的家園無比美麗：春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來陣陣春風(fēng)；夏伯伯迎著藍天白云為我們帶來一池池碧水清泉；秋叔叔隨著蕭瑟的涼風(fēng)給我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實；冬爺爺披上潔白冬裝為我們報告著來年的希望。
我們?yōu)橛幸粋�舒適溫暖的家園而感到自豪，感到欣慰！
可是由于人們不加節(jié)制的開采濫用，從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的.枯竭。他們以為是自己的利益升高了，自己的生活會更好了，其實是給大家及自己的今后帶來了災(zāi)難。大自然是多么的美麗，既有千山萬水，高樓大廈，還有花草樹木，藍天綠草，可人們還是不甘心，為了更好的生存，就不斷的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類的今后帶來了災(zāi)難。
大家知道，水是我們生活中一樣必不可少的資源，不僅可以發(fā)電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動物，是我們的“救心丸”，但是，我們的國家嚴重缺水，這導(dǎo)致一些地區(qū)沒有水用，可是，還是有一些人浪費水源，認為錢是萬能的，只要有錢，就可以買來水，那么，在世界各地都沒有水的時候，你能用錢買來嗎？對，是買不來的。我們要趁著還有水的時候就來節(jié)約用水，不要在喝你淚水的時候才知道節(jié)約，世上什么藥都有，就缺后悔藥，所以，我們要在水資源還未枯竭的時候就開始節(jié)約，我們國家的人口多，如果一人節(jié)約一滴水，十三億的人就要節(jié)約十三億滴水，這樣日積月累，不僅不會使我們的生活缺少什么，我們國家的水資源也會豐富起來，這不是兩全其美的事嗎？
再說說我們地球外的臭氧層，本來也是可以不斷再生的，可是，由于人們對大自然的種種破壞，臭氧層已高的溫度使人受不了，導(dǎo)致人由于受陽光
太多太強，而皮膚脫落，全身疼痛，甚至死亡。
我們的大自然實在是美麗，我們應(yīng)盡我們的能力來保護她，只要在生活中，我們少用一個塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮，越來越昌盛。
保護大自然就是保護人類賴以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，人人都要盡力。我呼吁：保護大自然，愛護我們生存的家園吧。
描寫鳥的作文4
“ji‘erji’er~”正在奮筆疾書的我，耳邊突然聽到了這樣的聲音，隔著窗戶一看，原來是一只麻雀落在了窗臺上。
淺褐色的羽毛，黑色的喙，圓錐狀的體形，無不令人覺得，它們是如此的平凡，形不驚人、貌不壓人、聲不迷人，它們不會盤旋，他們不會翱翔，它們沒有孔雀亮麗的羽毛，也沒有雄鷹驚人的速度……
它們總是在那些低矮的樹枝上落下，除了飛翔，它們總是不停的跳，仿佛大地是被烤過的火炭。而它們的飛，也算不上飛，就像是射出的箭，“呼”的一聲竄到別處。
人們覺得它太過普通，在生活中幾乎不去注意，然而麻雀們卻從來沒有感到過自卑，它們過著自己的生活，在風(fēng)里歡快的追逐，在雪里堅強的成長，它們不像孤傲的大雁，總是在冬天來臨時逃離到溫暖的地方，它們在季節(jié)的變遷中自信的生存著，追求者藍天，追求者自由。
它們就像是活在世界上的有生命力的標點，落在樹枝上，是逗號，落在窗臺上，是句號，落在墻上，是感嘆號，落在電線桿上，是省略號……
它們裝扮著我們的生活，它們維持著食物鏈，也許它們渺小，也許它們普通，也許因為我們太過熟悉他們，而在生活中漸漸淡忘了它們，或者不再重視——1958年，人們將麻雀列為四害之一，掏窩、捕打，放鞭炮，轟趕得它們既無處藏身，最后累得墜地而死。一年以后，各地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)園林植物出現(xiàn)蟲災(zāi)。人們還大規(guī)模地使用農(nóng)藥，使得麻雀大面積地減少，有些地區(qū)甚至到了絕種的程度。這都是我們對和我們生活如此之久的麻雀所做的`殘忍的事。
麻雀真的是害鳥嗎？不，麻雀的確能從人們那兒搶走很多的糧食，但它們對有害昆蟲的控制也起到了非常大的作用，特別是鱗翅目害蟲。
還記得在讀屠格列夫的《麻雀》時，我的心靈受到了強烈的震撼，小小的麻雀因為愛，而好比畏懼的面對獵狗，這種精神不是我們因該學(xué)習(xí)的嗎？？或許在人類的社會，早就沒有了麻雀的那種善良和堅忍吧！雖然它們經(jīng)常被人所害，卻從不飛遠，總是生活在我們身邊。
“ji‘er~”我回過神來，目送著這只可愛的“逗號”消失在我的視線里。
描寫鳥的作文5
從前，在一個偏僻的小村莊里住著一個孤兒，他的名字叫布谷。
有一天，這個孩子在夢中看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在對他說：“布谷啊，你現(xiàn)在可以聽得懂全部動物的語言。但你不能對任何人說，否則你就會變成一只鳥的�！�
老爺爺說完便“嗖”的一聲不見了。
然后布谷就被外面的牛的對話給吵醒了，迷迷糊糊間，他聽到外面的牛說：“不好了，我聽說北面的森林將會發(fā)生火災(zāi)！”布谷聽到了，于是就想去告訴村民們，可是又想起那位老爺爺說的.不可以告訴別人，所以他把他所聽到的埋在心底沒對別人說，結(jié)果真的發(fā)生了火災(zāi)。布谷的心里難過極了。
過了一段時間，他又聽到燕子的對話：“對了，今天可能會刮臺風(fēng)下大雨�。 辈脊嚷犃朔浅Ｏ虢写迕駛冏龊梅篮榉姥吹墓ぷ�。可是又想起老爺爺說的話，結(jié)果，村民們又再次受到了巨大的損失。聽到魚兒們說：“完了、完了，這里要地震了，村民們?nèi)蓟畈怀闪耍�不止這些啊，連全部的動植物都
又過了幾年，布谷長大了。有一天，布谷去河邊釣魚。過了一會兒，一群魚兒向岸邊游來。忽然，他會活不成啊，包括我們��！不會吧！那我們還不逃，快啊�！闭f完，那些魚兒就游走了。
布谷聽了那些魚兒的話，想起前兩次的損失，覺得對不起那些村民們，扔下魚竿撒腿就往村子里跑。布谷一邊跑，一邊喊：“不好了、不好了，大家快逃命吧，這里要地震了。這個村子將會變成一片廢墟�！贝迕駛兟牭浇泻奥暎紘脊葐枺骸鞍l(fā)生了什么事？”布谷就把剛才在河邊聽到的魚兒們的對話一字不漏的說給了村民們聽。村民們說什么也不相信，布谷很著急地把小時候做的奇怪的夢和前兩次的災(zāi)難告訴了大家。布谷一說完，就變成了一只鳥飛走了。村民們親眼證實布谷變成了鳥。村民們這才相信，都逃去了一個安全的地方，村民們這才躲過了這場災(zāi)難。從那以后，鄉(xiāng)親們就經(jīng)�？匆娨环N鳥老是在他們的附近飛來飛去，而且還不時的從嘴里發(fā)出“布谷、布谷”的叫。
人們?yōu)榱思o念布谷，因此，人們就把這種鳥叫做“布谷鳥”。
描寫鳥的作文6
清晨，一陣悅耳而娓娓動聽的鳥鳴把我從睡夢中喚醒，我迷迷糊糊地起了床，走到陽臺，在一束陽光中我看見幾只小鳥在嬉戲。我欣喜地望著它們。明晰而柔和的晨光中我友好地向它微笑，向它問好：“你好嗎?”小鳥受驚飛走了，在空中跳起了它一如既往的舞蹈，上，下，翻騰，旋轉(zhuǎn)，在空中劃出一道道波浪的曲線，幾根羽毛飄了下來……
鳥富有活力——不假;鳥富有生氣——不假。鳥是優(yōu)秀的歌唱家，這是不容置疑的，那委婉動聽的歌聲令人心情舒暢。鳥是富有情感的舞蹈家，丹頂鶴的輕盈，小鳥的跳躍，孔雀的華麗，各種舞姿仿佛閃現(xiàn)在我的眼前。楊麗萍那優(yōu)美的舞姿不就是從孔雀那兒學(xué)來的嗎?
鳥是和平的使者，看到那雪白的鴿子，茸茸的毛，輕巧的身體，想到它為人類的和平做了不少好事，我不禁對它有些感激之情。鳥是美麗的化身，看到五彩斑斕的孔雀，那展開的尾巴如同一把大扇，閃耀著迷人的光芒，讓人賞心悅目，眼花繚亂。
鳥是動物中的語言高手，聽到八哥那滑稽的話語，還有它那憨態(tài)可掬的樣子，馬上讓人捧腹大笑。鳥是一流的建筑師，一根根枯黃的枝條，就能把它們變成堅固而富有個性的鳥窩，北京奧運會那宏偉壯觀的“鳥巢”體育館，不就是來自于鳥的靈感嗎?
鳥是義務(wù)醫(yī)生，哪里有蟲害，哪里就有鳥的身影。再看看啄木鳥一絲不茍給樹治病的樣子，我真希望人間也有更多這樣的義務(wù)醫(yī)生，那是多么美好的事情啊!鳥還是賽跑健將，看那鴕鳥矯健而有力的步伐，讓我想到劉翔110米跨欄沖線的那一瞬間，全場沸騰起來，贊嘆聲夾雜著雷鳴般的.掌聲往四面八方蔓延······
鳥是自由的小精靈，穿梭于藍天中，賞遍人間的美景。不管怎樣，它們有著一股神奇的力量，它們把力量注入那天使般的翅膀，隨心所欲。飛行，是它們的最愛，它能舞蹈，會魔術(shù)，時而像一朵芬芳而多彩的花朵，時而像一股直沖云霄的噴泉，時而像一個飛馳的風(fēng)火輪，時而像一個在走鋼絲的空中飛人……我無限鐘情于小鳥那生機勃勃的氣質(zhì)，并震驚于它那似乎與人一般的智慧。常從電視上看過有人捕殺鳥類，這令我感到十分氣憤。如果我有機會，我要呼吁：“不要再殺害小鳥啦，它是我們?nèi)祟惖呐笥寻?”
我也渴望飛翔，能在空中與同伴玩耍、嬉戲、談笑，再也不被枯燥的作業(yè)所困擾，俯視那連綿的樹林，又望著鮮艷的花朵，像徜徉在天空中，為身邊一群飛舞的小鳥所陶醉，我的藍天白云，我做主!
描寫鳥的作文7
鳥對人類的貢獻是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用，這就是它啟發(fā)了人類的智慧，為人類探求理想的技術(shù)裝置或交通工具，提供了原理和藍圖�？梢哉f，在結(jié)構(gòu)、功能、通訊等方面，鳥類是人類的老師，許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)問題，科學(xué)家常常需要去請教鳥類。
鷹擊長空，鴿翔千里，鳥類可以在空中自由飛行，這對人類是多么大的吸引和激勵�。髡f，在20xx多年前，我國的著名工匠魯班，曾研究和制造過木鳥。據(jù)歷史文獻記載，1900多年前，我國就有人把鳥羽綁在一起，做成翅膀，能夠滑翔百步以外。400多年以前，意大利人達·芬奇根據(jù)對鳥類的觀察和研究，設(shè)計了撲翼機，試圖用腳蹬的動來撲動飛行。后來，經(jīng)過許多科學(xué)家的試驗，人們才弄清鳥類定翼滑翔的機理，認識到機翼必須像鳥翼那樣前緣厚，后緣薄，構(gòu)成曲面才能產(chǎn)生升力，再加上工業(yè)提供了輕質(zhì)的金屬材料和大功率發(fā)動機，終于在1903年發(fā)明了飛機，實現(xiàn)了幾千年來人類渴望飛上天空的理想。
人類自從發(fā)明了飛機，飛上天空以后，就在不斷地對飛機進行革新改造，不論是體積、載重、速度，都很快超過了鳥類�，F(xiàn)代飛機已經(jīng)比任何鳥類都飛得更快、更遠、更高，尤其是近年來出現(xiàn)的各種飛行器，可以到星際間航行，更是鳥類所望塵莫及的`。盡管這樣，在某些飛行技術(shù)和飛行器的結(jié)構(gòu)上，人造的飛機仍然不如鳥類那么完善而且精致，更不要說消耗能源方面了。例如，金鸻可以連續(xù)在海洋上空飛行4000多公里，而體重只減少60克，如果飛機能用這種效率飛行，那將會節(jié)省許多燃料。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行，而且會表演許多“特技”，這些特技還是目前人類的技術(shù)難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經(jīng)成為許多飛機設(shè)計師夢寐以求的愿望。
鷹的眼睛是異常敏銳的。翱翔在兩三千米高空的雄鷹，兩眼掃視地面，它能夠從許多相對運動著的景物中發(fā)現(xiàn)兔子、老鼠，并且敏捷地俯沖而下，一舉捕獲。鷹眼還具有對運動目標敏感、調(diào)節(jié)迅速等特點，它能準確無誤地識別目標�，F(xiàn)代電子光學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統(tǒng)，幫助飛行員識別地面目標，同時可以控制導(dǎo)彈。
描寫鳥的作文8
我隱逸在藍天之上，沒有生靈見過我尊貴的面容與華麗的彩羽。每當九天之遙出現(xiàn)五彩的華光，那邊是我傲然飛翔是伸展開來的翅膀。
——題記
我，是一只荊棘鳥。
眾生說，我們是自然界一種奇特的動物，一生只唱一次歌。從離開雀巢開始，便不停執(zhí)著地尋找荊棘荊棘鳥樹。當它如愿以償時，就把自己嬌小的身體扎進一株最長、最尖的荊棘上，流著血和淚放聲歌唱——那凄美動人、婉轉(zhuǎn)如霞的歌聲使人間所有的聲音剎那間黯然失色。一曲終了，荊棘鳥終于氣竭命隕，以身殉歌。
我不懂，為什么要如此付出？上帝對我們說：荊棘鳥畢生的宿命，就是用讓世界上說有生靈都落淚的歌聲，去拯救那些墮落的靈魂，用自己璀璨的生命，去挽救即將頹廢的世界。荊棘鳥的一生，為綻放而綻放。
但我不這么想，為什么要用我們荊棘鳥要如此狂熱的去尋找那一根鋒利的荊條結(jié)束自己的生命，用最后的光輝去凸顯自己？活著，才是最重要的，不是么？為了一個污濁的世界，我覺得，這不值得，我就要唱歌，因為我愛唱歌，我要打破這個陳舊的、愚蠢的規(guī)則。
我在森林的.中心歌唱，所有的動物都為我的歌聲所感動，我感覺我已經(jīng)感化了萬物，自嘲著祖先的愚笨。我藐視那些生靈，他們太過平庸，我才是最華麗的。
年復(fù)一年，我每天都在歌唱著，但世界，卻慢慢陷入了災(zāi)難，大海干涸，大地荒蕪，環(huán)境惡化，世界戰(zhàn)亂，生靈涂炭，而我已經(jīng)沒有任何辦法去阻止，不想，亦或是不敢以自己最后的燦爛換來世界覺醒。
直到災(zāi)難降臨到我所生活的森林，森林被熊熊的烈火所包圍，空氣中充滿著死亡的氣息，每只動物都在痛苦的慘叫，而我卻無力幫助。我，努力想唱出聲音，卻發(fā)現(xiàn)，我沒有辦法發(fā)出聲音。我哀嘆著，閉上了眼，躲避著，這個世界的滅亡。這是對我的懲罰，我深知。
突然，天空傳來上帝的聲音：“荊棘鳥，難道你還不明白？你一直在尋找，在學(xué)習(xí)的聲音，就蘊藏在你心里。你最珍貴的美麗，只有你才能換出來！”
暴風(fēng)雨襲來，卻掩飾不住我的淚水。我明白了，一切都明白了。我奮力向天空飛去……
我們都在尋找一片凈土，當我們真正尋找到時，迎接我們的將是凈土的呼喚。
描寫鳥的作文9
從前有一座大山，白雪罩頂，彩云纏腰，山泉清冽，山花爭艷，到處綠樹如茵。走進那里就如同走進人間天堂。那里的巒崖千姿百態(tài)，有的像刀劈似的，陡峭險峻；有的像含情脈脈的少女，亭亭玉立；有的像一座座寶塔，直入云端；有的像一尊菩薩，含笑穩(wěn)坐。清清的河水蕩漾起細碎的波光，就像五顏六色的巨幅絲絹，均勻的覆蓋在河面，被無形的大手牽引著飄向遠方，與天相接，渾然一體。這里生活著成千上萬的動物，有歌唱家小鳥；有爬樹專家猴子；有萬獸之王獅子；有背著小偷罪名的小老鼠……森林里歡歌笑語無處不在，這些震耳欲聾的笑聲傳遍四面八方。
可惜好景不長，天有不測風(fēng)云，人類大量的`砍伐樹木，年復(fù)一年，日復(fù)一日。樹木不斷減少，我們的家園數(shù)次被人類破壞，美如天堂的森林被人類毀滅了。動物們哭聲連片，痛苦爬上了我們的臉龐。小鳥和它的同胞不再歌唱了；小溪那歡快的脆響停止了，到處一片死氣沉沉。清澈見底的小河成了垃圾的天下，蒼蠅的家。動物們都無家可歸，有的甚至命喪黃泉。
小鳥決定去小河對岸的那片森林居住。故事就從這里開始了。眼前的情景讓小鳥目瞪口呆：“這哪是森林呀！分明就是一家家工廠嘛�！蹦切┕S的煙窗里不斷地向天空排放廢氣。于是，小鳥又繼續(xù)尋找自己的美好家園。小鳥找了三天三夜還是毫無所獲，小鳥停在人類的陽臺上休息時，不知不覺地睡著了，它夢見了從前那座山、那片森林，是那么的美好。突然，一只大手抓住了小鳥，把小鳥的夢給打碎了，小鳥拼命地掙扎，但是還是無濟于事，從那一刻起，小鳥就失去了自由。還好有一個好心人花了一元錢買下了小鳥，還給了它本屬于它自己的自由。
小鳥又繼續(xù)地飛。它發(fā)現(xiàn)賣麻辣串的老板殺了小鳥的許多同胞，把它們做成了麻辣串在街上大聲叫賣，小鳥的同胞變成了一個個硬幣流進了賣麻辣串的老板的腰包里。小鳥看了氣得火冒三丈……
“為什么呀！”小鳥傷心地想，“人類就不能換個角度想一想？人類擁有發(fā)達的四肢，機智的大腦，足以把許多動物消滅。為什么要這樣呢？地球是我們共同的家園，環(huán)境保護是我們共同的責任��！保護自然環(huán)境就是保護動植物和人類自己呀！人類有什么資格奪走屬于我們的自由和生命呢！人類，覺醒吧！一起來保護我們共同的母親——地球！”
描寫鳥的作文10
深秋凄涼的寒風(fēng)，吹起路上一片片枯黃樹葉，路旁的大樹，脫去春天那迷人的綠衣，變成一位禿頭老翁。那是一個星期六的傍晚，我剛上完輔導(dǎo)班，在回家的路上，發(fā)生的一幕悲劇使我的心隱隱作痛。
我打著傘行走在綿綿細雨路上，身邊不時穿過疾馳的車輛，潔白刺眼的車燈，被無數(shù)細雨滴纏繞。我通過車光發(fā)現(xiàn)幾只鳥兒，在馬路邊上無憂無慮地嬉戲著，它們時而低低飛翔，不會兒地向右一飄，不一會向左一斜，像在跳一曲優(yōu)美的集體拉丁舞似的�？渗B兒們那里知道，在它們盡情享受快樂之際，一場災(zāi)難正向它們襲來。
馬路上一輛滿載貨物的貨車，從遠處疾馳而來，突然，一聲刺耳的剎車聲響起。我全身一驚，不由自主的閉上了眼睛，知道一場不幸災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生。當我睜開眼睛看到，一只小鳥躺已在馬路上，鮮血不時從它傷口流出，被雨水在沖洗著。貨車司機將車停下后，從駕駛室跳下來看了一眼地下小鳥，丟下“是鳥啊，晦氣”一句話后，司機面無表情地開著車揚長而去。
幾只被大貨車驚嚇躲過一劫的小鳥，趕緊飛到躺在地上的小鳥面前，不停地嗚叫好像在說：“兄弟快醒醒呀！快醒醒！我們還要一起玩耍呢�！睅字恍▲B那撕心裂肺呼喚聲，讓躺在地上的小鳥有了生命跡象�！靶▲B動了”我欣喜若狂叫了聲，只見躺著地上的小鳥用盡最大力氣，想從地上站起來，然而由于傷勢過重，小鳥沒有創(chuàng)造生命的奇跡。臨死前，小鳥望望它的同伴，好像是說，你們快離開這個危險地方，有些人對我們小鳥生命太不珍惜，隨意捕殺我們的生命。地上的小鳥死了，它的生命被無情永留在，這秋風(fēng)瑟瑟的風(fēng)雨之中，一同留下還有我為小鳥之死難過的'淚水。
我站在路邊凝視地上死去的小鳥，它的同伴圍在四周久久不愿離去，一方面是為同胞之死默哀，另一方面是如今城市大規(guī)模建設(shè)，城市公園綠地被擠占，小鳥們生活空間越來越小，它們只能過著無家可歸的生活。此外，小鳥們每天還要提心吊膽，生怕被某些冷漠的人無辜奪去生命，或者自己稍不留神，便成為一些飯店里盤中餐。
面對眼前這幾只小鳥，我的心在顫抖著，因為我們生活在城市的人們，在不斷蠶蝕著小鳥生存的權(quán)利，我要在這里對小鳥說一聲：“對不起！我們今后一定會為你們重建美好的家園，讓你們快樂起來。
描寫鳥的作文11
我的書桌緊挨著窗子，窗外是一片樹林。每每讀書之余，樹林里的片片綠葉間飄過來聲聲的鳥鳴，總讓我不由自主地便進入到孟浩然“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的意境。面對層層翠綠，雖然體會不到“兩個黃鵬鳴翠柳”的清幽，但卻能感受到眾鳥鬧松林的熱鬧。鳥兒是活潑的，凝眸可見其飄逸的身影；鳥兒是快樂的，它們不知道吝惜自己的歌聲。細細品味，我發(fā)現(xiàn)群鳥的歌唱竟也有高、中兩個音區(qū)。
高音區(qū)的鳥鳴大多像講著方言，聲音清脆，節(jié)奏歡快，仿佛朋友間正追逐嬉戲�！翱禳c快點快點”、“快快快快”……不知是什么鳥把誰催得這樣著急；“擠擠擠擠”、“別擠別擠別擠”……又仿佛兩只鳥在爭站一處新枝；而間或一串“嘻嘻嘻嘻”，猶如冷笑，也不知是哪一種被冷落的小鳥對誰在發(fā)脾氣。這些鳥鳴大都快速流動，總是不打標點符號，此起彼伏，用白居易的“幾處黃鶯爭暖樹”來形容，真是再貼切不過。
有一天讀書累了，我把目光停留在樹林里的一棵馬尾松上。只見細雨后的松針綠得直逼人的眼，而最叫人驚詫的是每一根松針尖上都懸掛著一滴亮晶的露珠，仿佛晨光中的風(fēng)鈴。或許是太過陶醉吧，一聲渾厚的鳥鳴在樹叢中飄起：“你，究竟在干什么？”我不禁驚然一驚。正當我不知所措時，樹林里又飄起一聲“你一一刁丈要問”。哦，原來那只鳥不是在責問我，那是處在中音區(qū)的'鳥兒們像講著普通話的友情問答。
還有一次，我面對書桌伸伸懶腰，正準備偷懶一會，一聲清脆的鳥鳴從窗外飄來：“立——正�！蔽蚁乱庾R地站起身。剛站穩(wěn)，又一聲鳥鳴飄來：“快快走�！闭斘矣行┠行┮苫髸r，一聲高而長的鳥鳴“歡迎你——”又傳到我的耳邊。我心頭一喜，哎喲，這些調(diào)皮的鳥兒，你們怎么也這樣幽默。
太陽升起了又落下，月亮落下了又升起。在我的讀書聲里，樹林里的鳥兒們總是快樂地歌唱著。每每臨窗凝眸，我的目光常常被樹林染得翠綠，被鳥鳴擦得精神。有一天，我突然覺得古人詩句中如“鶯初解語”、“水宿鳥相呼”、“自在嬌鶯恰恰啼”、“綠楊枝上囀黃鸝”，雖然明快，生動，但遠不如我窗外這普通松林里的鳥鳴的豐富與活潑。一只鳥是一種旋律，三只鳥就構(gòu)成了和聲，眾鳥齊鳴，那可是真真切切的宏大交響樂。俗語說：一花一世界，一葉一菩提。鳥鳴聲聲，需要我們用心去聆聽。
描寫鳥的作文12
還是那聲親切，清亮的鳥鳴。我推開了布滿灰塵和蜘蛛殘絲的老門。自從爺爺死后我們便搬到城里去住，爺爺便從我們的生活中退出了歷史舞臺……
那是一個深秋的網(wǎng)上，小時候我很貪玩，那晚我深夜未歸，母親在家一定是焦急的不知所措，當時父親又在鎮(zhèn)里值班，因為我一踏進家門，便挨了母親一記耳光，當時我看也沒看她一眼轉(zhuǎn)身便跑。母親被我很快的甩在黑暗的拐彎處。秋風(fēng)瑟瑟，我抱緊身子，一邊抖著身子，一邊漫無目的的走著，周圍很黑很涼，那夜月亮沒有出來，我的心里很恐懼，緊張，害怕。不知不覺中淚水已大朵大朵往下掉，淚痕被風(fēng)吹得刺骨的涼。最后，我的腳步停在了爺爺?shù)募议T口，門開了，爺爺趕緊把我抱了進去，然后我的淚水像決堤的洪水肆情奔放，爺爺?shù)囊路豢逎窳艘淮笃�，然后爺爺就去燒水，給我泡了一個溫水澡，然后我又繼續(xù)躲在爺爺?shù)膽牙�，爺爺就開始給我講故事，好多好多，后來我就睡著了，什么故事我都想不起來，只記得其中有一個我印象特別深：說是有一個人很信佛，整天沉迷于吃齋念佛，無所事事，而他的'母親，卻整天以淚洗臉，無可奈何，直到有一天，兒子不滿于現(xiàn)狀，希望能找到別的捷徑可以成佛。于是，在一個寒冬的深夜里，兒子趁著母親熟睡時偷偷逃了出來，兒子四處打聽，終于來到高山上一座住著一位高僧的廟里。兒子問高僧怎樣才能遇見佛，高僧告訴他，那個光著腳給你開門的人便是佛。于是兒子四處流浪，挨家挨戶的敲門，卻始終沒有一個人光著腳丫為他開門，幾年后的一個冬夜，當兒子心灰意冷帶著失望的心回到家門口時，他舉起手敲了以下門，很快母親開門了，望著母親的淚眼，兒子低下了頭，這時兒子發(fā)現(xiàn)母親沒有穿鞋，光著腳丫子，兒子突然跪了下去，很久很久起不來。
第二天，窗外的鳥叫好清脆，耗糧。我縮在被窩里，靜靜的聽著，然后母親就進來了，然后我就回家了。后來才知道爺爺在我睡下以后自己就一個人出去找母親，找到母親時，母親是蹲坐在家門口的不遠處，一個人在哭泣，爺爺安慰了她，告知她我在他那兒睡了，后來才知道，那一夜母親一夜沒合眼……
我退出了門外，關(guān)了門上了鎖。這時太陽在西邊映紅了半邊天，樹上的鳥兒在唱著它今天最后的一曲，所以特別動聽。
我回望了一眼老屋，我知道明年我還會再來……
描寫鳥的作文13
人類為了生存，會相互競爭，與自然環(huán)境戰(zhàn)斗，而鳥類也一樣，為了生存而戰(zhàn)是它們一生的目標。這個目標是它們的信念，它們毫不畏懼生存之戰(zhàn)，勇敢地接受了挑戰(zhàn)。
遷徙之戰(zhàn)
每年季節(jié)的交替，使只能生活在溫帶或其他特殊環(huán)境下的鳥類要進行遷徙。天空像磨得非常光滑的藍寶石，又像織得很精致的藍緞子。在秋風(fēng)送爽的時節(jié)，大雁和候鳥都開始遷徙，它們黑白相間，讓藍瑩瑩的天空充滿了生機與活力。大雁的隊形總是以“一”或“人”字為主，為了讓所有的伙伴都到達目的地，強壯的鳥兒在領(lǐng)頭與風(fēng)戰(zhàn)斗，弱小的鳥兒則減小了壓力，不時變換隊形是為了讓每只鳥兒都承受相同的壓力，不至于有同伴的體力透支。我看到了它們的團結(jié)與頑強，為它們遷徙的成功喝彩。
與自然之戰(zhàn)
遷徙的鳥兒不計其數(shù)，但能在往返中堅持下來的鳥兒卻不多。一旦翅膀受傷，那么隨時可能落下天空，也許落在好心人的手上或適合生存的.環(huán)境，可以養(yǎng)傷，可怕的是落在那無人居住的沙漠上，被風(fēng)沙吞沒或其他動物吞噬。還有當鳥兒不得不在雪地上停留時，雪山崩塌隨時可能發(fā)生。面對雪山崩塌，鳥兒十分敏感，在伙伴的相互提醒下，它們躲過了被雪掩埋的不幸。鳥兒們面對遷徙往返中的重重危機，毫不退縮，與自然作斗爭，我敬佩它們的臨危不懼。
與人類之戰(zhàn)
鳥兒們不僅在與自然作斗爭，也與人類有戰(zhàn)爭。當鳥兒開開心心地帶著自己剛出生的孩子 、剛學(xué)會飛行的孩子飛過那片寧靜的湖畔時，獵人狠心地扣動了手中的扳機，鳥兒們一只只墜落了下來，我看到這一場面十分震驚，人怎么可以去傷害生活在同一世界的無辜的鳥兒呢？為了利益，人類不惜把這自由的鳥兒束縛在牢籠里，讓它們與伙伴失散。我討厭那些唯利是圖的人們，當一只鳥兒掙扎出牢籠時，我看到它張開自己美麗的翅膀飛回天空，我為它高興，希望它不再被束縛，自由自在。
鳥兒與人類之戰(zhàn)，是人類自己挑起的，傷害鳥類的人是冷血無情的人。
我很開心能觀看《遷徙的鳥》，能近距離觀察鳥，了解鳥。不論是遷徙之戰(zhàn)，與自然之戰(zhàn)，還是與人類之戰(zhàn)，都是鳥兒們的生存之戰(zhàn)。鳥兒們?yōu)榱松姹仨氝w徙，這一場硬仗無法避免，我敬畏它們的團結(jié) 、頑強與臨危不懼 、面對死的坦然。鳥兒是無辜的，希望我們?nèi)祟惻c鳥類成為一家，和諧地 、友愛地相處！
描寫鳥的作文14
我家有一只畫眉鳥。它有一張尖尖的小嘴，小小的眼睛里鑲嵌著水靈靈的黑珍珠，眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向后延伸，這大概是畫眉鳥名字來歷吧。
過了一會，它大聲唱起歌來，忽高忽低，非常好聽。它喜歡吃蛋炒米，它看上去很可愛，我給它起了一個名字叫小跳，我給它起叫小跳是因為它很愛跳。我每天早早的起床給它喂食，以前我一離的它近了，它就跳來跳去，現(xiàn)在它好像認識我了，我離它很進，它也不跳了。爸爸每個星期趕集的時候都去買蛋炒米。爸爸總把籠子的一部分浸入水中，讓小畫眉洗個澡，小畫眉拍打著水面，愉快地洗著，一會抖一下自己滾圓的身體，一會啄啄自己的翅膀，可美呢!
我們家對面也有只畫眉鳥，一次，我在做作業(yè)時，偶爾聽見它倆在聊天呢!你聽，對面的那只畫眉鳥好像在問：你是從哪兒來的?我們的小畫眉也好像在說：我可是從白云區(qū)來的他們你一句我一句地聊著，我在旁邊聽得入神，連寫作業(yè)的速度也放慢了許多呢!我想，小鳥也是有靈性的，它們也會互相交流。
畫眉鳥被我們照顧的很好，但我知道，它更想飛出鳥籠，飛到大自然中去。
一天，天氣晴朗，森林里召開大會。有人說：“最近，有一棵千年老樹身體里有了一些害蟲，我們應(yīng)該把大樹身體里的害蟲趕出來�！�
小馬說：“誰會有這么大的'本事呢?”小蜜蜂說：“叫青蛙來吧!”大家聽了點了點頭。青蛙一到，聽別人說要它幫大樹治病，它搖搖頭說：“我不會治大樹的病�！贝蠹覀X筋了;
青蛙又說：“叫啄木鳥來治吧!”大家聽了異口同聲地說：“好!我們怎么沒想到呢?”啄木鳥聽了，很有自信地說：“治大樹的病嗎?我還以為治黃鼠狼的病!”啄木鳥說著就飛到大樹的身上，正準備給大樹治病的時候，大樹說：“你想干什么?我可是一棵千年老樹啊!”
啄木鳥說：“那又怎么樣?我來給你治病�！贝髽渎犃顺泽@地說：“真的?我的病青蛙也治不了，你會治?”啄木鳥認真地說：“當然了!所有的樹都是我治好的!”大樹相信了。
它忍著一陣陣巨痛。啄木鳥把大樹里的蟲子一只一只地捉了出來。大樹的病好了，它連聲說：“謝謝!謝謝!”大樹的病好了，小動物們很高興!
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