冬日里的陽(yáng)光作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的冬日里的陽(yáng)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬日里的陽(yáng)光作文1
小明是個(gè)獨(dú)生子,父母對(duì)他百般呵護(hù),百依百順。真是捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了。因此,小明也就養(yǎng)成了旁若無(wú)人的壞習(xí)慣。好吃的自己吃,好玩的'自己玩。是班里名副其實(shí)的自私自利的人。父母曾三番五次的和他談心,希望他多想想別人,不要只顧自己?墒切∶骶褪亲蠖M(jìn)右耳出,依然我行我素。父母也無(wú)可奈何了,畢竟“養(yǎng)不教父之過(guò)”啊。
十一月間,大雪紛飛。小明因?yàn)榕吕渚投阍诩依镄蕾p窗外的雪景。不一會(huì)兒,雪停了。整個(gè)大地成了銀裝素裹的海市蜃樓,又像粉妝玉砌的夢(mèng)幻天堂,到處瓊枝玉樹(shù),美不勝收。太陽(yáng)也揭開(kāi)了自己的面紗,灑下一縷縷陽(yáng)光。小明不禁感到疑惑:太陽(yáng)難道不怕冷么?它為什么要頂著凜冽的寒風(fēng)出來(lái)呢?小明想了好久也想不通,便去問(wèn)爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“太陽(yáng)之所以不怕冷,是因?yàn)樗睦镅b著人們。它知道,它如果不出來(lái),人們就不能享受溫暖了。太陽(yáng)的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神很值得人們學(xué)習(xí)啊!毙∶髀(tīng)了,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,小明開(kāi)始試著改變。變得不再自私自利,變得肯為他人著想了。這一切,都因?yàn)槎绽锏哪且豢|陽(yáng)光。
冬日里的陽(yáng)光作文2
陽(yáng)光一縷縷,從窗口直射進(jìn)來(lái),把屋子照的通亮,亦照亮了我的心。
幽暗的心扉久不開(kāi),直到有一天你的出現(xiàn),敲開(kāi)了我夢(mèng)中的世界你就是一個(gè)不滅的神話——一顆希望的種子,引領(lǐng)我走向夢(mèng)中的天堂。
天灰蒙蒙的,不時(shí)飄來(lái)幾滴小雨,把我籠罩在這黑暗的角落動(dòng)彈不得,我盡力張開(kāi)雙手,想要掙脫這比鐵還承重的束縛,可是,一瞬間的希望還是無(wú)情的破滅,我又一次跌倒在憧憬的門(mén)口,遲遲未能敲開(kāi)通往光明的大門(mén)。
那是什么?是。是一縷“陽(yáng)光”。是的,我看的很清楚,那是陽(yáng)光。
我不在迷茫,擦干眼角的淚,停止在困難面前徘徊的腳步,是的,我要向前,向著那新生的`陽(yáng)光,追逐夢(mèng)的背影,一起去哪奇幻的國(guó)度,
因?yàn)槲疑钚,只要有?yáng)光的地方便有生命,生命不息,奮斗又怎能止。
看見(jiàn)了嗎?成功彼岸,它在向我招手,不信,請(qǐng)看天邊那朵紅暈的彩霞,正是微笑的臉龐,只要有了這信念,成功自不會(huì)遠(yuǎn)。
生命的本質(zhì)便是空白,只有當(dāng)這顆心中的陽(yáng)光饋贈(zèng)給了它一絲希望,待到某個(gè)盛夏,它將繁葉滿枝頭。
黑暗中,我不哭泣,我也沒(méi)有理由哭泣。只因?yàn)橛心,那一片?mèng)中的天空,那一縷來(lái)自心底的陽(yáng)光。
冬日里的陽(yáng)光作文3
又是新的一天開(kāi)始了,霓虹燈在一瞬間都失去了光彩,取而代之的是各種鮮亮的衣裳和锃明發(fā)亮的皮鞋,他們與高大的寫(xiě)字樓融合,與這個(gè)繁華的城市相襯映。即使現(xiàn)在是寒冬,即使道路兩旁的積雪還未融化,但這些衣裳、皮鞋們從未放慢過(guò)自己的腳步。呼!這個(gè)冬天,似乎比以往都要冷!
或許根本不會(huì)有人注意到,角落里,還有上帝為他們施舍來(lái)的一點(diǎn)溫暖。
一個(gè)老乞丐,跪在一個(gè)垃圾箱旁邊,雙手合十,不停地磕著頭,面前放著一個(gè)豁口的茶缸,他仿佛在祈求著人們的關(guān)注與施舍。可這一切的景象都與這個(gè)城市太不附了,不符到甚至沒(méi)有能得到人們的關(guān)注。就在這時(shí),一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),雙手托著五個(gè)硬幣給他,眼睛不停地眨著,他在等待乞丐的接受。乞丐忙要去接,可就在這時(shí),男孩又把手收了回來(lái),并用思考的眼神打量著他。老乞丐想要去搶,那可是他幾天的飯錢啊!可是他不敢,因?yàn)楹⒆拥陌职终驹谂赃。小男孩忽然將手放到嘴邊,使勁地吹了幾口氣,然后兩手合著又將錢遞給乞丐:“爺爺,這樣的錢就不會(huì)凍著你了,你還能取暖呢!”老乞丐的.眼剎那間濕潤(rùn)了,他顫顫巍巍地接過(guò)了錢,目送著跑遠(yuǎn)的男孩,又將錢暖在了心口。這些錢,雖然面值不大,但它帶來(lái)的溫暖遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)ATM取款機(jī)中的紅鈔。這些硬幣,在這個(gè)冬天,升華成男孩的笑容,老乞丐渾濁的眼淚,和這個(gè)寒冬的無(wú)限大愛(ài)。
這個(gè)冬日的陽(yáng)光,外的光芒,內(nèi)的溫暖。
冬日里的陽(yáng)光作文4
小時(shí)候便盼望著下雪,看雪花如絮飄落,紛然覆蓋了整個(gè)世界,把周圍的一切染盡了潔白。校園操場(chǎng)的雪,是漫天遮地的銀白。陽(yáng)光自天邊傾瀉而下,整片地漫映著地面。金色的光芒照著空氣中浮動(dòng)飛揚(yáng)的浮塵,紛離繚繞,變得愈加的純凈。雪地上浮動(dòng)著淺光,漫延在凹凸不平的落雪上。忘記是哪一年的冬日,攜著嵐的手,漫步在操場(chǎng)上。相視一笑,不顧大衣被弄濕,就那樣平躺在雪地上。抬起頭望著天,看四處飄落的雪花,什么也不想,忘記了彷徨。那時(shí)的歲月如詩(shī),沐浴著冬日暖陽(yáng),雪舞飛揚(yáng),十里流光。
冬日的天空,難得的干凈透藍(lán)。趴在窗臺(tái)上,望著天空的澄澈幽藍(lán),聚散在沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方。天空中有絲絲縷縷的浮云,像散布的'絲絮,把天際襯得格外湛藍(lán),竟好似一幅眼前的風(fēng)景畫(huà),并不繁雜地驚艷了整個(gè)時(shí)光。遙遠(yuǎn)的前方,染上了一縷陽(yáng)光,照亮了一旁的浮云,耀眼地讓人迷失了方向。窗外并沒(méi)有風(fēng),微涼得舒適,引人神往。天空在陽(yáng)光下更加的安靜深邃,吸引著不由自主的目光。嘴角不覺(jué)帶上微笑,轉(zhuǎn)身取出樂(lè)器,和著暖陽(yáng),柔和的樂(lè)音在耳邊回響。寂靜而美好,仿佛是只剩下一個(gè)人的世界。曲終,回想起曲名,竟是巧合的“送你冬日藍(lán)”,不覺(jué)付之一笑。
就讓我染一縷冬陽(yáng),品清茶暖香,在漫染天際的冬日藍(lán)中明朗,送你一米陽(yáng)光。歲月如詩(shī),雪舞飛揚(yáng),沐浴著冬日暖陽(yáng),看時(shí)光流淌,青春的歌聲悠長(zhǎng),回蕩在曾經(jīng)的方向,目送遠(yuǎn)方,十里流光。
冬日里的陽(yáng)光作文5
那年的冬天,陽(yáng)光不是多么明媚,天空不是多么湛藍(lán),我穿越在迷霧的隙間。頑皮的雪,害我摔了一跤,眼淚浸濕了雪。迷霧中走過(guò)來(lái)一個(gè)高大的身影,哦!那是我的父親。父親是個(gè)農(nóng)村人,文化水平不太高,雖然那雙手上長(zhǎng)滿了繭,但給我?guī)?lái)了許多溫暖。父親的`大手牽起了我的小手,我靜靜的在爸爸的背上,那件褪了色的綠色的軍大衣披在我的肩上,我的心里頓時(shí)涌起熊熊的烈火,那種溫暖,我不知道該怎樣訴說(shuō)。
路上,狂風(fēng)夾擊著飛雪,父親的手紫紅中透著幾絲蒼白,我吞吐而又輕輕地說(shuō)道:“爸,你手怎么樣?我下來(lái)自己走吧!备赣H類似有些生氣地說(shuō)道:“你暖和就可以,我沒(méi)事,天天都這樣,習(xí)慣了!绷(xí)慣這一詞,意思那么普普通通,深深地觸動(dòng)了我的心靈。眼淚又一次滑了下來(lái)。
父親可能聽(tīng)到了我的啜泣聲,更加嚴(yán)厲的說(shuō)道:“你要有點(diǎn)志氣,摔了一跤已經(jīng)過(guò)去了,還哭什么,把眼淚擦干凈,軍大衣往上拽拽,往我身上靠一靠。”我隨口應(yīng)了一句:“哦,我知道了!
到了家,父親放下了我,在火爐旁搓了搓手,順口說(shuō)道:“你手涼嗎?過(guò)來(lái),暖和暖和!蔽衣淖哌^(guò)去,父親的大手握住我的小手,我感受到了父親手心里那凹凹凸凸的繭,那樣刺著我的手。
爸,我多么想快快長(zhǎng)大,等我長(zhǎng)大了,我一定讓你過(guò)上好日子!
冬日里的陽(yáng)光作文6
寒冷的冬天,萬(wàn)物蕭殺。鳥(niǎo)獸噤聲,植物休于地底,動(dòng)物或遠(yuǎn)遁、或眠于洞穴之中,僅有松、柏等堅(jiān)韌的樹(shù)木昂首挺立。
在這一片死氣沉沉中,又有大雪紛飛,一凍千里,了無(wú)生機(jī)。我走出門(mén)去,一片蒼茫的白色,北風(fēng)呼嘯,冰冷徹骨。北風(fēng)像一把鉆心之劍,長(zhǎng)驅(qū)直入,再厚的衣物都不能阻擋它。這種天氣,不敢站在樹(shù)下,怕被雪砸到。然而去了空曠的地方,又覺(jué)得無(wú)趣。
不多時(shí),雪漸漸停了,“棉被”又厚了一層。然而,有一股暖流迅速傳遍了全身。我連忙抬頭,太陽(yáng)正用它溫和的目光注視著我,我用手接住一捧陽(yáng)光,又覺(jué)得不應(yīng)獨(dú)占,便松開(kāi)手。在我腳下,冰雪一點(diǎn)點(diǎn)消去了,可以隱約看到雪下的一絲綠色,那是生命。小草啊,人都贊你堅(jiān)毅頑強(qiáng),但若沒(méi)有陽(yáng)光雪中送炭,你何以戰(zhàn)勝冰雪,等來(lái)春天?
冬日的'陽(yáng)光,帶給生命溫暖;冬日的陽(yáng)光,帶給生命力量;冬日的陽(yáng)光,帶給生命希望。沒(méi)有了它,誰(shuí)能看到春天?所謂堅(jiān)毅如小草,如果沒(méi)有冬日的陽(yáng)光給它希望與力量,它早已埋沒(méi)在冰雪中了。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)冬日的陽(yáng)光,雪中送炭,不僅為自己,也助他人。
冬日里的陽(yáng)光作文7
雪依舊在天空中飛舞著,深冬的風(fēng)肆虐的刮著,最后的一片枯葉也孤零零的從樹(shù)上飄落,那長(zhǎng)年排放廢氣的煙囪也被白茫茫的雪堵住了,安靜的立在那里。
教室中,一個(gè)架肩膀,兩只凍得通紅的小手緊緊的壓在兩腿下面以獲取些許的溫暖,兩條打著寒顫的兩腿緊緊的扭曲在一起,這就是我,仿佛想要卷成一個(gè)球一樣瑟縮級(jí)的一角。走廊里打鬧的同學(xué)也都回到教室中安穩(wěn)的坐著,天氣的突然轉(zhuǎn)涼,讓我措手不及,因?yàn)榧依飳W(xué)校的距離比較遠(yuǎn),幾次想給母親打電話的`欲望都被心中對(duì)母親的擔(dān)心給遏制住了。
或許,母子情深,在晚上臨睡覺(jué)前接到老師的通知有人找。寒氣似乎已經(jīng)將我的腦子凍僵了,心里只想著怎樣更暖和一些,不知不覺(jué)間就到了大門(mén)口,我努力的將頭從脖子上架起來(lái),將已經(jīng)遮住眼睛的帽子往上抬了抬,隔著雪花只能模模糊糊的看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身軀,我抬起腳布艱難的向前走了幾步,一團(tuán)溫暖的暖流頓時(shí)從心中流出,融化了被冰封的心靈。
那個(gè)寒風(fēng)中的身影竟是我的母親。她的帽子上已經(jīng)鋪上了厚厚的積雪,肩膀上的積雪也似乎要壓垮塌那瘦弱的身子?匆(jiàn)了我,她欣喜的拍了拍身上的積雪,朝我走來(lái),一個(gè)個(gè)深深的腳印印在了我心中……一片雪花落到了我的眼中,瞬間融化了,化作了水珠從眼中流出。大雪依舊在飛舞狂風(fēng)依舊在呼嘯,但是心中卻升起了一輪太陽(yáng),暖熱了我的心窩。最后的一片枯葉為了新生的美好事物,歡快的從樹(shù)上旋轉(zhuǎn)著飄落……
冬日里的陽(yáng)光作文8
河上沒(méi)有橋還可以等待結(jié)冰,走過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜便是黎明。
——題記
這個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我考的非常不理想。于是一放假,我就整天把自己鎖在屋子里,從這個(gè)寒假開(kāi)始,我的`心里沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。
我整天在房間里看書(shū),復(fù)習(xí),要把這個(gè)學(xué)期的內(nèi)容都補(bǔ)上,只想到使勁學(xué),使勁學(xué)。有時(shí)候會(huì)到深夜一二點(diǎn)。一天,我在桌子上趴著睡著了,第二天醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。咦!這是怎么回事?
“看你放假亂的,我給你收拾收拾!卑职肿哌M(jìn)了說(shuō)。
“不用,你出去吧,我自己會(huì)收拾!
他沒(méi)有說(shuō)話,直接動(dòng)手收拾,我吃著飯,見(jiàn)他拿擦桌布丟進(jìn)水里,涮幾下,雙手用力的擰,去擦桌子。過(guò)一會(huì),他扭頭看我一下,嘴角微微上揚(yáng),我感覺(jué)有一束陽(yáng)光照進(jìn)屋里。
收拾完了,他和平常不太一樣的坐到我旁邊。
“兒子,其實(shí)爸爸想告訴你,不要因?yàn)橐淮问【痛虿黄鹁瘢灰晃冻两谪?fù)面情緒里,每個(gè)成功人背后都有苦衷,你要往前看……”
我只是沉默不語(yǔ)。
“我們一起去走走吧!
他起身拉著住我,剛勁有力的大手似乎不容我掙脫。我們找一處亭子坐下,他說(shuō):“你放松一下,不要因?yàn)橐淮问Ю痛虿黄鹁,下次一定?huì)更好!彼麑(duì)我說(shuō)了許多,感覺(jué)心情舒暢了許多,這時(shí)一米陽(yáng)光照在了我的身上,也照進(jìn)了我的心里。
我相信:河上沒(méi)有橋還可以等待結(jié)冰,走過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜便是黎明。
冬日里的陽(yáng)光作文9
寒冷的冬日。刺骨的寒風(fēng)籠罩著街道,吹得人們的血液仿佛都要凝固了,而我們一家卻驅(qū)車來(lái)到了黃龍?bào)w育中心,參加一場(chǎng)非同凡響的活動(dòng)----愛(ài)心義賣后備廂。
廣場(chǎng)上早已聚集了許多人。我們打開(kāi)“物滿為患”的后備廂,將雜物一個(gè)個(gè)碼整齊,這都是一些我讀過(guò)的書(shū)、小時(shí)候玩過(guò)的玩具等,每個(gè)仔細(xì)貼好標(biāo)簽,標(biāo)上了便宜的價(jià)格,而今天義賣所得的收入則是要捐給貴州貧困山區(qū)的小朋友們。
我縮在臃腫的羽絨外套里,焦急地等待顧客的光臨!安诲e(cuò)嘛,小伙子,挺有愛(ài)心啊,我先給你來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅。”一位叔叔笑吟吟的說(shuō)罷付了款,毫不猶豫地買了二本書(shū)走了。冬日的陽(yáng)光使他的背影顯得格外高大......
人越來(lái)越多,車也越來(lái)越多,簡(jiǎn)直就是一個(gè)跳蚤市場(chǎng),一位年近耄耋的老爺爺推了推老花鏡:“挺能干呀,小朋友,我買本字典吧,以便學(xué)習(xí)用!币晃淮蟾绺纾昧硕颈愫,卻扔下一張紅色鈔票,我正想追他,他卻早已消失在冬日的陽(yáng)光下,消失在冬日的人群中。我怔怔地站著。
我們車旁圍擠的人越發(fā)的`多,后備廂的貨物也逐漸減少。在這一縷縷陽(yáng)光的照耀下,我心中最堅(jiān)固的地方已經(jīng)開(kāi)始塌方,心中甜甜的、暖暖的,有種說(shuō)不出的滋味。
活動(dòng)結(jié)束了,我鄭重地把一枚一枚的硬幣和幾張紙幣放進(jìn)捐款箱中,心里感到一種前所未有的踏實(shí)與滿足。希望這一縷縷冬日的陽(yáng)光能傳到貴州貧困山區(qū),溫暖每一個(gè)人,每一顆心。
寒風(fēng)依舊吹著,我卻感不到一絲的寒冷。
冬日里的陽(yáng)光作文10
公交車緩緩地停了下來(lái),我走下了公交車,F(xiàn)在正值冬天最冷的時(shí)候,但我卻覺(jué)得渾身充滿了溫暖……
“呼——”一股涼風(fēng)吹來(lái),使坐在公交站里的我不住地打著冷顫。今天是周六早上,我要去上興趣班。可卻久久等不到公交車,讓此時(shí)在寒風(fēng)下的我更加煩躁。這時(shí),伴隨著一聲熟悉的公交車提示語(yǔ),我終于坐上了公交車。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,公交車上也是寒冷不堪,我只能不斷地分散自己的注意力,讓自己暫時(shí)忘記寒冷。只聽(tīng)“嗞”的'一聲,公交車門(mén)開(kāi)了,有一批乘客上了車,車上終于有了一股熱乎勁,車門(mén)關(guān)上后,又開(kāi)始行駛了,這時(shí),一個(gè)聲音從窗外傳來(lái)……
“師傅,停車,請(qǐng)讓我?guī)е⒆由先グ!睂ぢ曂,是一?duì)母子。只見(jiàn)兩人在車后不斷地追著,看著那對(duì)被凍得滿臉通紅的母子,我不禁起了憐憫之心:“師傅讓他們上車吧!遍_(kāi)車的師傅沒(méi)有做聲,只是放慢了速度依舊行駛著。
這是一個(gè)多么可惡的司機(jī)呀!真是太過(guò)分了!我不禁鄙夷地望向了這名開(kāi)車的師傅。
終于到了下一個(gè)站,這一站并沒(méi)有乘客,可是這位師傅卻開(kāi)了車門(mén),走下車去將那對(duì)母子扶了上來(lái):“兩位,實(shí)在抱歉,公司有規(guī)定不到站點(diǎn)不能停車,真是對(duì)不住了!闭f(shuō)著掏出了自己的保溫杯為這對(duì)母子倒了兩杯溫水!澳銈兛旌劝,去去寒……”呀!原來(lái)是這樣,我誤會(huì)他了。我的臉不禁紅了起來(lái)。
我的站點(diǎn)到了,不過(guò)此時(shí)的我,心暖暖的。
冬日里的陽(yáng)光作文11
早晨,天氣十分冷,害得我直打寒顫,兩手已被凍得通紅,呼吸出來(lái)的氣體也因?yàn)槔涠娇罩,好像四周都冷清清的,都在安靜地沉睡著。
戴上手套便出門(mén)了。一路上,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉稀稀疏疏蕩下來(lái),落在地上,一動(dòng)也不動(dòng),兩旁店門(mén)也關(guān)得緊緊的,偶爾聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)啼,四周沒(méi)有一個(gè)人影,好像整個(gè)新安江鎮(zhèn)都被什么籠罩著,只有每天來(lái)的老奶奶帶著她的牧羊犬在路口,守望著,等待著,也不知道在等什么。迎面走進(jìn)校園,空蕩蕩的,到了教室,雖然四周窗戶都關(guān)得緊緊的,但感覺(jué)還是冷冷的。同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入教室,隨著時(shí)間的流過(guò)天氣也慢慢邊變暖了。看啊!太陽(yáng)從東方地平線上升起來(lái)了,把溫暖灑向各個(gè)角落,校園里、教室里、大街上、新安江……每個(gè)地方都充滿了溫暖,我們排隊(duì)去操場(chǎng)做早操,太陽(yáng)把陽(yáng)光照在我身上;照在全班同學(xué)的身上;照在祖國(guó)新一代的花兒的身上。早操時(shí),太陽(yáng)照在身上,使全身都感覺(jué)暖烘烘的,使每個(gè)同學(xué)都感到冬日的陽(yáng)光竟是那樣的溫暖,那樣的金黃,和煦的陽(yáng)光,透國(guó)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的.光斑。山也披上了一層金色而飄逸的外衣,把云輕輕推開(kāi),吐出淡淡的粉紅。
啊!冬日的陽(yáng)光,溫暖的陽(yáng)光,和煦的陽(yáng)光,金色的陽(yáng)光,灑遍了祖國(guó)的各個(gè)角落,讓每一個(gè)人都感到了這份無(wú)私的溫暖。
冬日里的陽(yáng)光作文12
在鵝毛大雪覆蓋的寒冷冬天,會(huì)有溫暖。是的,我不相信。請(qǐng)看看。
教室里的一號(hào)攝像機(jī)
丁...上課開(kāi)始了,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室。窗外,北風(fēng)呼嘯,雪花飄落,給人一種寒意。盡管外面非常冷,教室還是很暖和。老師走進(jìn)教室,看到一些學(xué)生仍然穿著毛衣,沒(méi)有棉襖或羽絨服。老師熱情地問(wèn):天氣冷嗎?穿快點(diǎn)!學(xué)生們被這些感人的、親切的話語(yǔ)感動(dòng)了。這時(shí),我覺(jué)得冬天有陽(yáng)光。陽(yáng)光如此溫暖,直射我的心。
食堂里的攝像頭2
雪一直在下。該吃午飯了。學(xué)生們都在排隊(duì)吃飯,嗯?你過(guò)去為什么不插隊(duì)?哦!原來(lái),高年級(jí)學(xué)生有意識(shí)地維持秩序。他們自愿給他們的低年級(jí)同學(xué)讓路,讓他們先玩。此刻,一股暖流涌入我的.身體。雖然雪還下得很大,但我們感到有點(diǎn)暖和。
攝像機(jī)3在宿舍里
有人發(fā)燒了。我不知道誰(shuí)喊了一句。我們看過(guò)去,看到小q躺在床上,滿臉通紅。她只披著一床很薄的被子。你怎么能把它蓋得這么薄?不僅僅是誰(shuí)交出了被子。我們很快蓋住了小q。小z又遞上一條涼毛巾...一陣暖流席卷了宿舍。
冬天太暖和了!我喜歡冬天的陽(yáng)光。
冬日里的陽(yáng)光作文13
當(dāng)放學(xué)鈴聲就如同一個(gè)個(gè)跳躍精靈一樣舞進(jìn)我們的耳中時(shí),教室中也隨之付出了陣陣喧鬧,到處洋溢著同學(xué)們的歡笑與吵鬧的聲響。
在這充滿歡笑的放學(xué)時(shí)段我與我的好友臉上掛滿了興奮與快樂(lè),一邊說(shuō)笑一邊談?wù)撝@一天來(lái)發(fā)生的趣事......一件幾乎讓所有人聽(tīng)聞后都為我而感到“悲哀”的事發(fā)生了!在自己跳下樓梯的那一刻我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)包口張開(kāi)了,緊接著一件樂(lè)極生悲的'事在我身上發(fā)生了,我滑了下來(lái)書(shū)包中的書(shū)灑落了一地,就在我的腳碰到那冰涼而又堅(jiān)硬的地面時(shí),整只腿就如同被千百萬(wàn)噸巨石壓到了一般疼痛難耐,又如在烈火中被燒傷了一樣......
當(dāng)我在疼痛中緩過(guò)神來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身旁的好友竟已開(kāi)始幫我整理書(shū)包,整理好了后便開(kāi)始擔(dān)心地問(wèn)我說(shuō):“怎么樣?有沒(méi)有事兒?”當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),心中一股暖意緩緩涌了上來(lái),就像冬日里的陽(yáng)光那樣!
友誼是一卷彩布,我們共同裁剪,做出一件件無(wú)與倫比的舞衣;友誼是一副油畫(huà),我們共同調(diào)色,繪制出一幅幅美麗的畫(huà)卷;友誼是一個(gè)花園,我們一起澆養(yǎng),陪制出一園子的奇花異卉讓花園更加美麗!
冬日里的陽(yáng)光作文14
我喜歡冬日那溫暖的陽(yáng)光。
冬天陽(yáng)光穿透云層,照在我的身上,!真舒服,這陽(yáng)光仿佛媽媽的手,輕輕撫摸我的臉,這是多么美好的陽(yáng)光!
文人墨客留下無(wú)數(shù)的名篇佳章中,最令我印象深刻的是《游子吟》了,一讀到它便給了我不小的觸動(dòng)。
“慈母手中線,游子身上衣!眱H一“慈”字,便概括了母親的光輝形象,哪個(gè)母親不是慈愛(ài)的呢?“臨行密密縫,意恐遲遲歸!焙(jiǎn)單的幾個(gè)字,包括了太多的感情。“密密”兩字體現(xiàn)出母親的用心,好像要把對(duì)兒子所有的愛(ài),所有的關(guān)心都縫進(jìn)去。讀到這里,我仿佛看到油燈下,母親用蒼老的手拿著針線在一針針縫制兒子的衣服,那模糊的身影都讓我留淚。在母親的動(dòng)作里,兒子哪能體味不出那濃濃的.情懷呢?想他心中一定會(huì)有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!钡母锌桑
整首詩(shī)的字里行間無(wú)不透錯(cuò)出母親的愛(ài),還有兒子的報(bào)恩之心,看到這首詩(shī),我便想起自己的母親,她那么平凡卻又那么偉大。
我讀幼兒園的時(shí)候,母親總是接送我上學(xué),可是這一天,教室外下起了傾盆大雨,母親還沒(méi)來(lái),我獨(dú)自在屋檐下等著。怕是下班晚了,媽媽好一會(huì)兒才到學(xué)校,看到她在雨中打著傘來(lái)接我時(shí),心中不禁有些酸楚,我趴在母親的背上,看著母親頭上的白發(fā),在雨中母親這樣一步一步背著我往前走;氐郊遥瑡寢尡挥炅軡窳,而我卻一點(diǎn)也沒(méi)淋濕。
母愛(ài),冬日里那一縷溫暖的陽(yáng)光!
冬日里的陽(yáng)光作文15
陽(yáng)光會(huì)帶給你溫暖,而冬天里卻是天邊的寒冷。人生的道路上總是少不了磕磕絆絆。每當(dāng)你陷入困境的時(shí)候,別人的幫助不正是那冬日里的一縷陽(yáng)光,及時(shí)很微弱,但是總能帶給你無(wú)窮的.溫暖
冬日里的一縷陽(yáng)光正如那一個(gè)精美的創(chuàng)可貼,撫平你的傷口,溫暖你的心間。
那是那年的冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,留給大地一層厚厚的銀邊。像往常一樣我騎著自行車走在上學(xué)的路上。由于下雪的緣故,路面上彎十分塌,車子走在上面就像那鍋里的螞蟻忍不住打滑。即使我費(fèi)盡九牛二虎之力去控制車子,但是該來(lái)的中還要來(lái),“哧啦”一聲我隨著車子的倒下而光榮向下。那時(shí)我感覺(jué)良好,并未有什么不適。但當(dāng)我走過(guò)一段路程后,巨烈的疼痛傳遍了我的全身。我停下車子,卷起了衣服,胳膊上紅紅的血印呈現(xiàn)在我的眼前。我忍著疼痛站在這茫茫的雪地之間,有點(diǎn)不知所措。
正當(dāng)我心情煩躁不安時(shí),一位男孩子從我身旁停下,遞過(guò)來(lái)一包紙、一片創(chuàng)可貼,然后笑笑又離開(kāi)了。他的背影是那么美……
冬日里的一縷陽(yáng)光正如那一次承載,帶給我溫暖,帶給我希望。
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