過春節(jié)的方案8篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的過春節(jié)的方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
過春節(jié)的方案1
一、活動背景、目的和意義
在20xx年來臨之際，學(xué)校、學(xué)校工會決定慰問為教育事業(yè)揮灑畢生心血的退休教師，激勵在崗教師勤奮、努力、創(chuàng)新工作。
二、主辦單位：
青川縣大院民族學(xué)校學(xué)校工會
三、活動主題：
走基層，溫暖退休教師心。
四、活動負(fù)責(zé)人：
黃家彥、何天曉、李防修
五、參加人員：
學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、工會部分委員、全體退休教師
六、活動時間：
20xx年1月20——1月30日
七、活動地點(diǎn)：
學(xué)校退休教師家
八、活動前期準(zhǔn)備
1、辦公室在20xx年1月15日前宣布活動;聯(lián)系好到退休教師家的車輛;活動時期內(nèi)，做好工作。
2、工會、后勤處在20xx年1月16日前準(zhǔn)備好活動所需用品(大米、菜油、面條)。
九、活動構(gòu)成、安排
活動分3組
一組成員：xx
慰問人員：xx
二組成員：xx
慰問人員：xx
三組成員：xx
慰問人員：xx
十、活動資源需要及用途
1、車輛：3輛;
2、物資：菜油16份(5kgx16);面條(160kg);大米(160kg)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
4500元(以實(shí)際支出為準(zhǔn))
1、車費(fèi)1000元(到廣元、青川、本縣鄉(xiāng)各村);
2、慰問用品(大米、菜油、面條各16份)3500元。
過春節(jié)的.方案2
為迎接20xx新春佳節(jié)的到來，展示我區(qū)群眾化藝術(shù)工作一年的發(fā)展和創(chuàng)作成果。20xx年1月2日，區(qū)圖書館、博物館、將在文化館活動室聯(lián)合舉辦“我們的`節(jié)日—剪窗花”春節(jié)剪紙活動。龍北、龍西社區(qū)將協(xié)同開展活動。
剪紙，歷史悠久，表現(xiàn)力豐富、藝術(shù)感染力強(qiáng)。為了更好的傳承剪紙這一民間藝術(shù)，引導(dǎo)小朋友感受中國民間剪紙藝術(shù)的魅力，積極構(gòu)建“在玩中觀察—在情境中產(chǎn)生興趣—在活動中思維想象—在鼓勵中創(chuàng)造表現(xiàn)“的活動模式，希望我區(qū)廣大少兒讀者和小學(xué)生積極參與，期間共開設(shè)兩個班，各招收xx名(其中xx、xx社區(qū)招1個班，另招xx名編成1個班)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動目的：
開發(fā)創(chuàng)意、發(fā)揮想象，制作自己不同剪紙方式
二、招收對象：
10周歲左右小朋友(活動家長可全程陪同)
三、報(bào)名時間：
1月9日開始
四、報(bào)名及授地點(diǎn)：
區(qū)文化館一樓活動室(共招收60名，社區(qū)的小朋友到2個所在社區(qū)報(bào)名，另一班組在區(qū)化館一樓活動室報(bào)名，報(bào)滿為止)
五、教授時間：
1月2日(星期一)上午：9：00—10:00;下午：2：40—4：00
六、指導(dǎo)教師：
xx
七、自備工具：
彩紙、剪刀、膠水
活動將展示小朋友們創(chuàng)作優(yōu)秀作品并進(jìn)行獎勵。
過春節(jié)的方案3
一、活動目標(biāo)
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3.通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
4.通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5.通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動內(nèi)容
1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動準(zhǔn)備
1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
四、活動時間及程序安排
(一)活動時間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分
(二)活動程序
1.全園活動
地點(diǎn)：操場
(1)3點(diǎn)40之前家長簽到。
(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。
(3)慶新年幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
2.班級活動
地點(diǎn)：本班教室
(1)向家長介紹我園的`教育教學(xué)情況。
接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
(2)幼兒展示活動。
(3)交流反饋。
(4)活動結(jié)束。
過春節(jié)的方案4
一年一度的新春佳節(jié)即將來臨，在萬家歡度新春佳節(jié)之際，有一些弱勢群體期待著社會的關(guān)心，期待著我們在冬日里為他們送去一片溫暖，讓他們度過一個歡樂祥和的新春佳節(jié)。為此，綠城公益社將在春節(jié)前開展一次向弱勢群體送溫暖活動。具體事項(xiàng)如下：
一、活動對象：
市區(qū)的孤寡老人、獨(dú)居老人、特困家庭、貧困學(xué)子家庭，暫定對象30—50戶，視經(jīng)費(fèi)情況決定。
二、活動方式：
1、上門慰問，贈送慰問品、慰問金。通過談心了解他們的`生活情況，以便今后更好地提供幫助。慰問方式為集中慰問和分組慰問。
2、幫助孤寡老人搞清潔衛(wèi)生。
三、活動經(jīng)費(fèi)：
每位對象慰問金若干，慰問品一批(花生油、大米、面條、糖餅、日用品等)(數(shù)量視活動經(jīng)費(fèi)而定)。
四、時間安排：
1、1月1—15日籌集資金，確定慰問對象。
2、1月16—25日采購物品，上門慰問。
2、1月30日前將慰問情況總結(jié)公布。
五、物品及經(jīng)費(fèi)籌集：
1、以現(xiàn)金捐助為主，有意愿捐助本次活動的請與組織者聯(lián)系收取。
2、以實(shí)物捐助為輔，可捐獻(xiàn)花生油、大米、日用品，請向組織者報(bào)數(shù)統(tǒng)計(jì)，慰問前集中收取。
六、其他：
大家可推薦活動對象，請與組織者聯(lián)系。如被定為慰問對象，由提供信息者負(fù)責(zé)帶隊(duì)慰問。
過春節(jié)的方案5
xxx年，在公司上下各部門、全體員工的共同努力下，公司的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營取得了良好地成績，為了進(jìn)一步增加企業(yè)凝聚力，更好地做好xxx年的工作，特舉辦迎新年員工趣味運(yùn)動會，活動方案如下：
一、 總負(fù)責(zé)人：
總協(xié)調(diào)人：
裁 判 組：
二、 時間安排：
1月26日
1月27日
1月28日
三、地點(diǎn)：
四、活動項(xiàng)目：撲克、時代列車、呼拉圈、踢毽、
五、參加方式：活動項(xiàng)目由辦公室負(fù)責(zé)組織，以部門為單位報(bào)名參加比賽。
撲克(每隊(duì)3人)：
財(cái)務(wù)部1隊(duì); 辦公室1隊(duì); 計(jì)劃部1隊(duì); 管理+水電1隊(duì); 銷售部1隊(duì);
三分+租賃1隊(duì); 公園物業(yè)+1-3號樓1隊(duì); 一分+二分+10號樓1隊(duì); G區(qū)物業(yè)1隊(duì);
時代列車(每隊(duì)4人)：
財(cái)務(wù)部1隊(duì); 辦公室1隊(duì); 計(jì)劃部1隊(duì); 管理+水電1隊(duì); 銷售部1隊(duì);
三分+租賃1隊(duì); 公園物業(yè)+1-3號樓1隊(duì); 一分+二分+10號樓1隊(duì); G區(qū)物業(yè)1隊(duì);
呼拉圈(每隊(duì)4人)：
財(cái)務(wù)部1隊(duì); 辦公室1隊(duì); 計(jì)劃部1隊(duì); 管理+水電1隊(duì); 銷售部1隊(duì);
三分+租賃1隊(duì); 公園物業(yè)+1-3號樓1隊(duì); 一分+二分+10號樓1隊(duì); G區(qū)物業(yè)1隊(duì);
踢毽(每隊(duì)4人)：
財(cái)務(wù)部1隊(duì); 辦公室1隊(duì); 計(jì)劃部1隊(duì); 管理+水電1隊(duì); 銷售部1隊(duì);
三分+租賃1隊(duì); 公園物業(yè)+1-3號樓1隊(duì); 一分+二分+10號樓1隊(duì); G區(qū)物業(yè)1隊(duì);
六、獎項(xiàng)設(shè)立：每個項(xiàng)目分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，
七、費(fèi)用：所有項(xiàng)目一等獎80元標(biāo)準(zhǔn)，二等獎60元標(biāo)準(zhǔn)，三等獎40元標(biāo)準(zhǔn)，總計(jì)6300元;
八、活動規(guī)則：
項(xiàng)目一：呼拉圈
1、比賽為一分鐘計(jì)時，最多只允許試一下;
2、一次決定成績，不允許多次參加比賽;
3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次;
4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);
5、根據(jù)單位時間內(nèi)跳得次數(shù)，4人單次成績的累結(jié)，即為每隊(duì)的最終成績，根據(jù)數(shù)量評比出一、二、三等獎。分別給予獎金400元、300元、200元、150元、100元。 小計(jì)：1150元
項(xiàng)目二：撲克比賽：6人爭上游
1)三人為一單位，不分男女，抽簽決定對手;
2)6人隔一爭上游;
3)比賽實(shí)行小組淘汰制，最后決出第一、二、三、四、五名。分別給予獎金200元、150元、100元、80元、50元。 小計(jì)：580元
項(xiàng)目三：時代列車
1、每隊(duì)4人，兩人甩繩，8人跳繩;
2、參加名額分配：彩電廠10隊(duì)、調(diào)諧器廠4隊(duì)、寫字樓6隊(duì)
2、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);
3、2分鐘內(nèi)跳得多者為勝。
4、根據(jù)單位時間內(nèi)跳得次數(shù)，最后決出第一、二、三、四、五名。分別給予獎金400元、300元、200元、150元、100元。 小計(jì)：1150元
項(xiàng)目四：踢毽
1、比賽為一分鐘計(jì)時，最多只允許試一下;
2、一次決定成績，不允許多次參加比賽;
3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次;
4、參賽人員在裁判口令之后開始踢，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);
5、根據(jù)單位時間內(nèi)跳得次數(shù)，4人單次成績的累結(jié)，即為每隊(duì)的`最終成績，根據(jù)數(shù)量評比出一、二、三等獎。分別給予獎金400元、300元、200元、150元、100元。 小計(jì)：1150元
項(xiàng)目五：個人跳繩
1、比賽為一分鐘計(jì)時，最多只允許試一下;
2、一次決定成績，不允許多次參加比賽;
3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次;
4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);
5、根據(jù)單位時間內(nèi)跳得次數(shù)，確定最終成績，根據(jù)數(shù)量評比出一、二、三等獎。分別給予獎金50元、40元、30元、150元、100元。 小計(jì)：1150元
過春節(jié)的方案6
一、活動課題：
過春節(jié)，說春聯(lián)
二、課題的提出：
寒假結(jié)束，學(xué)生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊(yùn)含著豐富的教育資源，可以提高學(xué)生的語文能力和品德情操。四年級學(xué)生已學(xué)過很多首古詩，對古詩中對仗的詩句已有了感性認(rèn)識，這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基矗信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決定開展這次綜合實(shí)踐活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識和技能的綜合應(yīng)用。
三、活動目的：
1、借助網(wǎng)絡(luò)，知道春聯(lián)的起源，了解一些常用春聯(lián)，及春聯(lián)的知識、故事，知道春聯(lián)表達(dá)了人們對生活美好的祝愿，認(rèn)識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習(xí)俗。
2、借助網(wǎng)絡(luò)，了解春聯(lián)的基本特點(diǎn)；學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)，正確書寫和張貼春聯(lián)。
3、通過本次學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容，感受春聯(lián)的美，激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。
活動的重點(diǎn)是幫助學(xué)生拓寬視野，了解春聯(lián)的內(nèi)容、對韻、歷史、民俗等。引導(dǎo)學(xué)生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。
活動的難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力，讓學(xué)生充分感受春聯(lián)的語言文字美。
四、活動參與者：
學(xué)生：四年級全體學(xué)生
教師：周中冱
五、分組情況：
把41個同學(xué)分成5個小組，每組8-9人，推選1名組長。
六、活動準(zhǔn)備：
1、教師設(shè)計(jì)活動方案，制作春聯(lián)課件。
2、學(xué)生分組，推選組長。
七、學(xué)生行動：
1、自由搭配成組，組長由競選產(chǎn)生，共結(jié)成5個大組，每組8-9人。
2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。
3、明確組內(nèi)人員分工。
4、按照分工開展各階段活動。
八、活動時間安排：
第1-2周。
九、活動步驟（詳案另文）：
第一階段（用1個課時）：了解春聯(lián)的基本知識
1、討論引入課題。春聯(lián)是我國傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)？（全班一起參與網(wǎng)上搜集研究）
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的起源。
2、進(jìn)行“說春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián)，讓學(xué)生找對應(yīng)的圖片和春聯(lián)。
一帆風(fēng)順年年好 萬事如意步步高橫批：吉星高照
五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批：恭賀新春
黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng) 橫批：鶯歌燕舞
春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批：喜氣盈門
玉兔辭歲回月殿 ，金龍飛舞到人間 橫批：龍年吉祥
3、指導(dǎo)“讀春聯(lián)”。
�。�1）春聯(lián)不僅內(nèi)容美，還蘊(yùn)含著聲律美，（板書：內(nèi)容聲律）
（2）教師范讀。
�。�3）讀的時候有快有慢，有輕有重，這就叫――抑揚(yáng)頓挫。只有這樣讀，才會和諧動聽。
4、討論春聯(lián)的特點(diǎn)。
從剛才的誦讀中，你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點(diǎn)呢？
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的特點(diǎn)。
小組討論。
教師指導(dǎo)學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點(diǎn)：春聯(lián)亦名“門對”、“春帖”，是對聯(lián)的一種，因在春節(jié)時張貼，故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話，反映了人們對幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成，它講究對偶，聲律，語言簡潔，讀來朗朗上口。
強(qiáng)調(diào)：（1）分為上下兩聯(lián)，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同，就是要求兩個句子的字?jǐn)?shù)相等，配好成對。（2）對仗工整，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞。（3）另外，門聯(lián)一般有橫批。
第二階段（用1個周的'課外時間）：搜集春聯(lián)和古往今來有關(guān)春聯(lián)的故事（分小組進(jìn)行，可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的）
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。
第三階段（用1課時）：總結(jié)匯報(bào)，交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)（全班一起參與）
1、以小組為單位進(jìn)行總結(jié)交流和解讀（也可以是每組2-3位同學(xué)分工匯報(bào)）：
�。�1）各組是怎樣開展收集活動的？
�。�2）交流：說說你們最喜歡的春聯(lián)。
�。�3）解讀：說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)？這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容？你們有什么感受？
2、教師啟發(fā)：現(xiàn)在，我們的春聯(lián)庫中，又有了這么多有意思的春聯(lián)，你們想想，這些春聯(lián)有什么用處呀？我們除了可以把它在紙上，過節(jié)的時候貼到大門上，還可以做成賀卡，發(fā)給親戚朋友和同學(xué)，你們看，網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡（展示163郵箱的例子）。
3、延伸：同學(xué)們也可以動手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡，我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián)，還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進(jìn)行展示交流。開始吧。
過春節(jié)的方案7
活動目標(biāo)：
1 通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂。
2 引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：幼兒春節(jié)活動的照片。
活動過程：
1教師與幼兒互相問春節(jié)好。
師：你是在哪里過春節(jié)的？
春節(jié)你去了哪里玩？和誰去的
看到了什么？
春節(jié)你吃過什么好吃的東西？
2有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。（小朋友三五成群地一起看）
3 幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。
4 現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的`事。
延伸活動： 幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節(jié)的事。
效果分析：
通過寶寶過春節(jié)的活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了，一時間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過活動的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí)，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習(xí)慣。
過春節(jié)的方案8
活動名稱：
歡歡喜喜慶春節(jié)。
活動目標(biāo)：
1、能積極參與搓元宵、親子表演等活動，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道春節(jié)是新一年的開始，感受節(jié)日的歡快氣氛。在活動中提高幼兒的表現(xiàn)能力，鼓勵幼兒敢于在集體中表現(xiàn)自己。
3、增進(jìn)家長之間、師幼之間的情感，體驗(yàn)親子活動的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的`成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
活動時間：
20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)整。
活動地點(diǎn)：
班級教室。
活動過程：
1、介紹春節(jié)。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽開泰，四季發(fā)財(cái);五福臨門，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
【過春節(jié)的方案】相關(guān)文章：
過春節(jié)方案01-22
過春節(jié)的方案02-20
過春節(jié)活動方案11-12
過春節(jié)方案15篇01-22
過春節(jié)方案(15篇)01-22
過春節(jié)方案合集15篇01-22
廉潔過春節(jié)工作方案01-13