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學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐

時(shí)間:2023-02-21 09:29:35 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿

學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐

學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐1

  不知不覺,我的人生里竟多了這樣一份感受,一份來之不易的感受。

  至今,猶記得那種撲面而來的“其下平曠,屋舍儼然”的氣息;猶記得黃綠色的稻田里稻子的“頷首低眉”;猶記得傍晚時(shí)分,炊煙裊裊的朦朧中,是天與山交界的地方用“血”在低聲吟唱,不遺余力的留下一天的絢爛……每當(dāng)回憶起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里像是被裝滿了似的,有一種沉甸甸的厚實(shí)感。

  今年比較旱,稻子晚熟,在大多同學(xué)只能呆在家里坐等稻熟時(shí),我們已經(jīng)得以和農(nóng)戶一起下田了。第一次小心翼翼地走過田間的壟道,第一次拿起鐮刀,第一次親身感受那種被稻子淹沒的感覺,我們多少都有些好奇與興奮。于是,我們每天不僅早早就來到地里,而且上手也特別快,大家都爭先恐后,生怕別人把自己那份給割了?僧(dāng)時(shí)間一分一秒流逝,太陽悄悄地掛上頭頂,毫不留情地“灼燒”著我們的背時(shí),剛開始的那種新鮮感早已消失殆盡,取而代之的是疲憊、勞累。汗水像失控了似的`“涌出”,白色的校服早已被徹底地侵?jǐn)_過幾遍。每次彎下腰做一個(gè)機(jī)械性的割稻動(dòng)作,那種丟下鐮刀,逃之夭夭的沖動(dòng)就愈加強(qiáng)烈。但看著眼前一排排稻子被我們“推倒”,被打好的谷子裝滿了一個(gè)個(gè)蛇皮袋,成片的稻田被割出了一個(gè)大窟窿,看著農(nóng)戶們一副喜上眉梢的神情,我們都悄悄地一遍又一遍將額角的汗水拭去,咬著牙,默契地堅(jiān)持了下來,因?yàn)樵谖覀冃闹卸疾刂@樣一個(gè)訓(xùn)誡——吃得苦中苦,方為附中人;都熟悉這樣一首詩——誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  那一次,偷偷地嘗了一下汗水的滋味,發(fā)現(xiàn),它是甜的。縱然第二天腰酸背痛,卻有一種如喝咖啡苦澀后的醇香。

  日曬、雨淋永遠(yuǎn)就是對孿生兄弟,經(jīng)過兩天的暴曬后,村子很快被連綿不斷的陰雨籠罩著了,原本寧靜的村莊變得更加寂寥無人。可活兒是不能耽擱的,于是我們便有了細(xì)雨中挖番薯的經(jīng)歷。平時(shí)總顧慮著雨中有多少細(xì)菌,顧慮著會(huì)傷到這還是傷到那,可那會(huì)兒,一手扛著鋤頭,一手提著簸箕,所有的顧慮都拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。任憑雨水打濕頭發(fā),在衣服上“舞蹈”,我們干活,樂在其中。

  那會(huì)兒,偶然嘗到雨水的滋味,發(fā)現(xiàn),那也是甜的。后來,挖出的番薯被我們親手煮成糖水,嘗一口,那種滋味更是甜到了心底。

  真的很感謝農(nóng)村“日出而作,日落而息”的閑適,給我們生活帶來的清新與純粹,褪去了城市的喧囂和燈紅酒綠;更感謝農(nóng)村贈(zèng)給我們的這一杯清泉,那份苦澀中的甘甜,定將常駐心底。

學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐2

  我校初一年級(jí)110名學(xué)生在大連中山社會(huì)實(shí)踐學(xué)校幾項(xiàng)了為期五天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。本次學(xué)農(nóng)由劉廣武帶隊(duì),參加的班主任有賀靜,劉廣武,孔霞,王磊,賀業(yè)明

  下午舉行了開營式,學(xué)生們聽取了安全講座。之后,學(xué)生進(jìn)行了遠(yuǎn)足,返回1號(hào)基地后進(jìn)行了大課間演練。然后,舉辦了拔河比賽,后進(jìn)行了大課間演練;下午1年2班上了電氣課,其他班級(jí)上了中國傳統(tǒng)節(jié)日課,之后全體學(xué)生在操場撿樹枝。4后來因下雨,學(xué)校上午組織學(xué)生在禮堂進(jìn)行了大課間演練,下午參加了基地舉辦的閉營式,我校1年3班的尹曉敏做了精彩的發(fā)言,后為5名學(xué)農(nóng)先進(jìn)個(gè)人及拔河冠亞軍1年5班、1年4班頒獎(jiǎng);之后學(xué)校舉辦了熱烈的'聯(lián)歡會(huì)。4月21日上午在徹底整理內(nèi)務(wù)后,于12點(diǎn)10分返回學(xué)校。學(xué)農(nóng)圓滿結(jié)束。

  通過本次學(xué)農(nóng),學(xué)生的組織性紀(jì)律性得到了很大提高,從整隊(duì)集合到就餐,從早晨起床到晚上就寢,從跑操到活動(dòng),均以嚴(yán)明的紀(jì)律要求學(xué)生,在紀(jì)律性增強(qiáng)的同時(shí),確保了學(xué)生的人身安全,沒有發(fā)生任何重大事故,也沒有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  通過本次學(xué)農(nóng),學(xué)生參觀了蔬菜大棚、禽舍、果園和撿樹枝,上了電氣課、中華傳統(tǒng)節(jié)日課,開闊了視野,增長了知識(shí)。每個(gè)學(xué)生寫了學(xué)農(nóng)體會(huì)。

  通過班班有歌聲、拔河比賽、聯(lián)歡會(huì)以及內(nèi)務(wù)評比、學(xué)科競賽等學(xué)農(nóng)先進(jìn)集體評比各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。大課間演練也成效顯著。

  通過洗漱、整理內(nèi)務(wù)、就餐等環(huán)節(jié),培養(yǎng)了學(xué)生自理自立的能力。同時(shí),在集體生活中提高了互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)合作的人際關(guān)系交往能力。

  在學(xué)農(nóng)中,全體教師以高度的責(zé)任感,盡職盡責(zé)地投入到學(xué)農(nóng)各項(xiàng)活動(dòng)的管理當(dāng)中,關(guān)心呵護(hù)學(xué)生,極大地密切了師生關(guān)系,為學(xué)農(nóng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果做出了巨大貢獻(xiàn)。

  本次學(xué)農(nóng)不足之處是:沒有強(qiáng)調(diào)帶手套,忽視了帶雨傘。

學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐3

  在高一升高二的暑假,我們迎來了又一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):學(xué)農(nóng)與軍訓(xùn)。軍訓(xùn),我們大家并不陌生。剛剛進(jìn)入高一時(shí),我們頂著酷暑認(rèn)真訓(xùn)練的場景還歷歷在目。此時(shí),我們又迎來了高中第二次的軍訓(xùn),再一次來到了這里,開始了訓(xùn)練。

  這次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)包含了除草和長途拉練,而我印象最深的也是這兩項(xiàng)。除草的當(dāng)天陰云密布,下起了細(xì)雨,但是雨沒有澆滅我們的熱情。除草時(shí),當(dāng)一顆顆雜草被我們從地里拔起時(shí),心中有一種勞動(dòng)帶來的滿足之感。看著在路邊我們用草堆起的一座座的小山,頓時(shí)便覺得自己的辛勤勞動(dòng)有了成效和回報(bào)。許多同學(xué)的手上都被鋒利的草劃出了一道道的印子,但沒有一個(gè)人喊累,都在埋頭苦干著。除草結(jié)束后,大家的手上都被草汁印的變了顏色,而除草時(shí)的認(rèn)證也可見一斑。

  十三公里的長途拉練也是我們從來沒有體驗(yàn)過的。拉練的路徑沿途風(fēng)光很美。在這美麗風(fēng)光和綿綿細(xì)雨的陪伴下,大家相互扶持,相互鼓勵(lì),有說有笑的走完了全程。即使十三公里的路程并不算短,事后也十分勞累,但完成了這一項(xiàng),大家心中的滿足與自豪也是不用多說的。

  這次的軍訓(xùn)暨學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多課堂中學(xué)不到的`知識(shí)。軍訓(xùn)生活不僅鍛煉了自我的意識(shí),也拉近了同學(xué)們之間的距離。

  學(xué)農(nóng)是一堂社會(huì)實(shí)踐中的必修課。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是日常生活中必不可少的,而學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我們增加了團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓大家進(jìn)一步的互相了解,這樣可以讓班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助有愛的班集體。學(xué)農(nóng)是一次艱辛的磨練,也是一次全新的體驗(yàn),更是是一次充實(shí)多彩的集體生活。

學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐4

  20xx年11月份,我和我的同學(xué)到鄧善沽學(xué)農(nóng)勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)。這是我們?nèi)松凶詈笠淮蝿趧?dòng)實(shí)踐。在這次勞動(dòng)實(shí)踐中,我們學(xué)到了許多生活技能,同時(shí)也有了幾分人生感悟。

  在實(shí)踐基地的活動(dòng)是分為兩種的,一種是對科學(xué)技能的探索,比如水壓火箭;一種是對生活自理的練習(xí),比如打掃衛(wèi)生和制作茄汁蝦球等菜肴。我們不僅僅探求到了科學(xué)與真理,同時(shí)也變得更加理智,有頭腦;不僅僅增添了一些做飯,打掃的`技能,同時(shí)也體會(huì)到了父母的艱辛與勞苦。

  長期在城市里生活的我們對于勞動(dòng)基地的生活,是新鮮的,同時(shí)也是可以受到歷練的。只字只筆已經(jīng)寫不盡我們對真科學(xué)的向往,述不清我們在勞動(dòng)中的磨練,說不了我們建于辛苦之上的體悟?傊谶@次活動(dòng)中,我們每個(gè)人都尋找到了自己的那一份初心,尋找到了自己的那一場友誼,尋找到了自己的那一段親情。我們會(huì)將自己在這次活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)情思,融入生活,浸入學(xué)業(yè),為班級(jí),為自己,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐5

  高二年級(jí)的學(xué)農(nóng)活動(dòng),是華附番禺學(xué)校的教育傳統(tǒng),也是我們深入了解農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,體驗(yàn)農(nóng)村生活的重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  在這一次活動(dòng)中,我們有機(jī)會(huì)深入農(nóng)村生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng),全面地了解農(nóng)村的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和人們的真實(shí)地生活狀況,這是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。

  我們將通過對大連村的農(nóng)業(yè)發(fā)展及相關(guān)地理課題的研究,深化對所學(xué)知識(shí)的理解,提高獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的能力。

  學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐從時(shí)間上通?蓜澐譃槿齻(gè)時(shí)期。

  準(zhǔn)備期:2天左右

  活動(dòng)期:1個(gè)星期

  總結(jié)期:2~3天

  3~5人組成研究小組開展各項(xiàng)調(diào)查研究工作,小組內(nèi)部分工合作,成果報(bào)告可各自完成,也可以小組的'名義完成。

  從上述時(shí)間安排中可見:

  1、 準(zhǔn)備期:醞釀、初步選題、討論是非常重要的。它為同學(xué)們在活動(dòng)期、完善研究選題、實(shí)施研究計(jì)劃打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),所以雖然真正在學(xué)農(nóng)基地僅僅一個(gè)星期,但這并不影響同學(xué)們在緊張、短暫的學(xué)農(nóng)時(shí)期適度開展研究性學(xué)習(xí),對農(nóng)村進(jìn)行廣泛、深入的了解。

  這就要求同學(xué)們應(yīng)根據(jù)這些特點(diǎn),

  ★思想上重視、

  ★選題上盡量切入、

  ★合理妥善地安排時(shí)間、

  ★科學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、

  ★明確落實(shí)分工、

  ★講求同學(xué)之間的合作互助

  才有可能取得一定的收獲。

  2、在活動(dòng)總結(jié)期階段:

  ★對相關(guān)研究及時(shí)記錄、

  ★進(jìn)行資料處理、

  ★查閱文獻(xiàn)資料、

  ★開展后繼研究

學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐6

  話說江寧分校素以課程豐富、辦學(xué)誠樸聞名,金陵父老無人不知無人不曉,此處按下不表,單表此屆高二年級(jí),雖是霜刃未試,已然毫光沖天。乘小高考創(chuàng)新高,辯論賽初捷之勝勢,一眾師生在徐國民校長、董家甫主任、黃凱主任的帶領(lǐng)下,斗志昂揚(yáng)奔赴江浦行知實(shí)踐基地,準(zhǔn)備用傾聽、用吃苦、用勞動(dòng)的方式來自我砥礪。正所謂:車如流水馬如龍,一日來到田野中。

  從早7:00在分校集合上車到一個(gè)小時(shí)后行知基地的簡短開營儀式,分校學(xué)子的紀(jì)律性與行動(dòng)力讓基地領(lǐng)導(dǎo)、老師印象深刻;貏⑿iL要求同學(xué)們要像普通的農(nóng)家學(xué)子一樣,不要亂花錢,不吃零食,真正踐行三個(gè)詞:感受、行知、學(xué)農(nóng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)表情堅(jiān)定而泰然,不知道當(dāng)自帶的零食吃完之后,他們是否能淡定依然呢?

  下午校長的報(bào)告贏得陣陣掌聲與歡笑,也讓在場的師生陷入深思。楊校長以自已創(chuàng)建學(xué)校的經(jīng)歷啟發(fā)同學(xué)們?nèi)松能更精彩。我們身邊的所謂不平凡的人都曾經(jīng)如此普通,只讀了十年書的年輕人共同創(chuàng)造教育的奇跡,高考落榜生成了荷花大王。他們在面臨人生的多次選擇時(shí),都無一例外地選擇了堅(jiān)守自己的夢想。1分選擇99分堅(jiān)持,1分自豪99分感激,1分成績99分成長。懷著“花苞心態(tài)”,不管怎樣受挫,都要堅(jiān)信自己。教育者也要懷著真愛同等珍視“盛開的鮮花”和“可愛的花苞”,遲遲不開的花苞不是差生,而是極為珍貴的千瓣蓮,只是要多一點(diǎn)等待的耐心。在學(xué)生們激動(dòng)的“我是花苞”的呼聲中,楊校長寄語同學(xué)們“立大志,做小事,做實(shí)事,做新事”,發(fā)展自我綻放青春。

  花開兩朵,各表一枝,聽完報(bào)告后,兵分兩路,1—8班迅疾奔向陶藝室,9—15班奔向藝蓮苑荷塘。捋袖卷褲,各有精彩。荷塘邊,看到泥水中魚頭攢動(dòng),男生們心急地下了水,平時(shí)看著柔弱的淑女也不甘示弱跳入冰涼的池水,白嫩的雙手就深入到了荷塘中胡亂摸了起來;貧w自然就恢復(fù)了天性,親近泥土的我們都是頑童。競相捉魚的勞動(dòng)中,聽不到抱怨,看不到爭斗,而是發(fā)自內(nèi)心地快樂和自然而然地合作與贊美。

  陶藝室那邊,聽完陶藝?yán)蠋煹亩虝褐v解后,各位學(xué)生迫不及待捋袖攘臂,投入到“玩泥巴的藝術(shù)”中。但見五色土現(xiàn)無限態(tài),巧手人摶各色物。時(shí)間雖短,情思紛呈,一時(shí)間摶土聲振于耳,陶輪旋轉(zhuǎn)嗡嗡,在學(xué)生手中,原本只是毫無生命的'泥塊,逐漸地變幻成花盆、茶杯、卡通人物等各色物品,未見得栩栩如生,卻也是惟妙惟肖,令旁觀的老師驚嘆不已,連連點(diǎn)贊。只是短暫的一個(gè)小時(shí),瞬間即逝,隨著學(xué)生們的作品的大功告成,時(shí)間也到了。在十五分鐘的休息之后,又急急轉(zhuǎn)入今天的第三個(gè)活動(dòng)——最具力量之美的——拔河。各班排兵布陣,咬牙跺腳,振臂嘶吼,好一番氣勢如虹。勝利者擁抱激動(dòng)癱軟,失敗者亦是擁抱激動(dòng)癱軟。團(tuán)結(jié)一心,拼盡全力,誰都不遜色。

  晚餐,喝著自己捉上來的魚熬成的魚湯,享受著精疲力竭之后的飽足,那種滋味豈是坐享佳肴的人能夠會(huì)得?更何況持續(xù)跟進(jìn)的精神大餐——看電影《美麗的大腳》,不由你不感覺到充實(shí)的幸福。

學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐7

  時(shí)光如白駒過隙,為期五天的學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了!在我們十幾年的學(xué)生生涯中,這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)成為我腦海里最深刻的印痕之一,在我的人生樂章中增添了一段新的旋律!

  起初遠(yuǎn)離了父母的生活是我們無法想象的?v使我們已經(jīng)歷過軍訓(xùn)的磨練,卻仍顯得措手不及,一切都毫無頭緒,毫無章法,但隨著時(shí)光的流逝,我們再次開始適應(yīng),開始懂得去打理自我的生活。我想:這就是學(xué)農(nóng)同軍訓(xùn)一樣帶給我們的最大收獲——獨(dú)立、自主。

  學(xué)農(nóng)就是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)自給自足的過程,我們學(xué)會(huì)自我照顧自我,在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中我們正慢慢獨(dú)立,自主。

  在此次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,雖然烈日當(dāng)空然而艱苦的條件并沒有阻擋同學(xué)們的熱情,我們在基地教官們的帶領(lǐng)下用心地參加勞動(dòng),除草、鋤地、播種玉米、釣龍蝦,一切都顯得那樣新奇卻不易,但回過頭來再回想?yún)s發(fā)現(xiàn)這些艱苦的勞作讓我們天天充實(shí)而快樂。每一天帶著一身一腳的泥,帶著風(fēng)塵仆仆的勞累,帶著倦意的微笑回到宿舍,才感到我們“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的真諦,才更為珍惜每一粒糧食。

  學(xué)農(nóng)還為我們帶給一個(gè)環(huán)境去讓我們更為深切地體會(huì)到群眾的含義與好處。正所謂:團(tuán)結(jié)才是力量。群眾的凝聚力不是到關(guān)鍵時(shí)刻是看不出的'。

  除草時(shí),我們賣力苦干自我的那一畝四方田,干完后顧不上喝水擦汗,又投入幫身旁同學(xué)除草的行動(dòng)中;鋤地播種玉米時(shí),男女分工明確,不一會(huì)便完成了任務(wù),大家興沖沖地走到門口的竹椅旁休息;釣龍蝦時(shí),我們更是團(tuán)結(jié)有序,一些人負(fù)責(zé)垂釣,一些人負(fù)責(zé)再釣上時(shí)在旁用桶撈,雖還是讓許多龍蝦逃走,但我們因此也越挫越勇,收獲頗多;最后一天上午的勞動(dòng)競技更是展現(xiàn)了我們班同學(xué)的用心、團(tuán)結(jié),一個(gè)個(gè)參賽的同學(xué)都為了群眾榮譽(yù)而奮力拼搏,即使沒有取得較好的成績,但其中的歡笑、汗水與努力卻是最好的收獲。當(dāng)然,5天的學(xué)農(nóng)中同學(xué)間也不免會(huì)有一些小摩擦,但很快就過去了,這更彰顯了我們之間的友愛互助。

  學(xué)農(nóng)是一次艱辛的磨練,是一次全新的體驗(yàn),這是一次充實(shí)多彩的群眾生活,這更是一次提高個(gè)人品質(zhì)的絕好機(jī)會(huì)——有淚水,有歡笑,有挫折,有成就,有害怕,有勇敢,這些詞匯已不足以形容我們短暫的學(xué)農(nóng)生活,因?yàn)槲覀儚闹畜w會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了很多。5天是短暫的,但我們留下了一段能長久回味的回憶,再望一眼,說聲再見,此刻心中已默默記下了一切,記憶里一齊歡笑的一幕幕是永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹滅的。

  難忘學(xué)農(nóng),讓我們的人生日記又添了精彩的一頁。感謝教官,雖說你常常讓我們罰跑,但我們不記對你的怨恨,你是想讓我們嚴(yán)格要求自我,做得更好。感謝教官,你生病卻一向堅(jiān)持同我們一齊站在烈日下,你的堅(jiān)持讓人動(dòng)容。

  這次學(xué)農(nóng)鍛煉了我們的身體,洗凈來我們身上的城市的喧囂,洗凈了我們靈魂中的驕奢?傊@次豐富多彩的學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我再一次受益匪淺。

學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐8

  近日,南師附小六年級(jí)的200多名師生來到南京市浦口區(qū)的五里行知實(shí)驗(yàn)小學(xué),舉行了為期兩天的旨在學(xué)農(nóng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們在這里吃農(nóng)家飯、做農(nóng)家活,鍛煉多多,收獲多多。

  行知小學(xué)實(shí)踐基地為同學(xué)們的到來舉行了簡短而又熱烈的歡迎儀式。當(dāng)天上午,首先進(jìn)行了軍訓(xùn)、整理內(nèi)務(wù)的學(xué)習(xí)等。下午,同學(xué)們在基地老師的指導(dǎo)下,來到南林大的實(shí)驗(yàn)農(nóng)田,認(rèn)識(shí)了水稻、棉花等農(nóng)作物。并走下農(nóng)田,親自體會(huì)掰玉米的'樂趣。雖然由于才下過雨的農(nóng)田里有點(diǎn)泥濘,但同學(xué)們依然興致勃勃;氐交靥账囀,大家又一起學(xué)習(xí)并動(dòng)手制作陶藝,老師講得仔細(xì),大家聽得認(rèn)真,一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,好多同學(xué)做出了自己心儀的作品。晚飯后,同學(xué)們聚集在操場,在燃燒的篝火旁進(jìn)行聯(lián)歡。晚會(huì)上,同學(xué)們的小品、相聲、歌舞、樂器等的表演精彩絕倫,贏得老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。而當(dāng)學(xué)校領(lǐng)隊(duì)吳玲副校長等老師共同登臺(tái)演唱《明天會(huì)更好》時(shí),將晚會(huì)的氣氛推向了高潮。

  次日,附小的師生們到茶場學(xué)習(xí)采茶。大家拿著小籮筐,興致勃勃地在茶園里走走看看采采,或三五成群,或自辟蹊徑,不到一個(gè)小時(shí),每個(gè)小組都采到了碧瑩瑩鮮嫩的秋茶。隨后,大家又來到一片草地上,進(jìn)行最后一項(xiàng)活動(dòng)——野炊。喝著飄香的蘿卜排骨湯,欣賞這野外宜人的秋色,同學(xué)們興奮不已,歡笑聲此起彼伏……

  兩天的實(shí)踐活動(dòng),讓不少同學(xué)曬黑了。但在回校的途中,大家仍然對這難得的鍛煉經(jīng)歷回味不已。

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