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高中生暑假心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-21 12:33:13 心得體會(huì) 我要投稿

高中生暑假心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的高中生暑假心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中生暑假心得體會(huì)

  高中生暑假心得體會(huì) 篇1

  一、在身體上的成長(zhǎng)

  在以往,我并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),所以我才來(lái)選擇了服務(wù)員這樣看起來(lái)簡(jiǎn)單輕松的工作,但是事實(shí)卻遠(yuǎn)比我想的要更加勞累。作為一個(gè)服務(wù)員,并不是在菜出爐的時(shí)候給客人端過(guò)去就行了,服務(wù)、招待、為客人解決問(wèn)題……這些在餐廳吃飯時(shí)需要做的,都是需要服務(wù)員來(lái)解決。在經(jīng)歷了第一天的工作之后,我的雙腳就已經(jīng)是酸的不行了。為客人跑前跑后,廚房、大廳來(lái)回的馬拉松。雖然干著很累,一開(kāi)始也遇上了很多的困難,但是最后我還是憑著自己的毅力堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在我感覺(jué)我的體力和耐力都有了長(zhǎng)足的提升。

  二、在思想上的成長(zhǎng)

  大人們常說(shuō):“等你自己工作了就知道錢(qián)來(lái)的不容易了。心得體會(huì)”這句話(huà)我現(xiàn)在是真的切身體會(huì)到了!在最后發(fā)工資的日子里,拿著收到的工資,我竟不知道怎么去把它們花出去。最開(kāi)始我打算在收到工資之后就出去放肆的去揮霍,可是在想起這段時(shí)間的勞累,我又舍不得將它們一次性花光。在這段時(shí)間里,我接待過(guò)各式各樣的客人,有的客人脾氣不好,喜歡挑剔,會(huì)對(duì)我我說(shuō)教;沒(méi)有招呼好客人,主管生氣,也會(huì)對(duì)我們說(shuō)教……總之這確實(shí)是件不好做的事,所以在之后,我都盡力的.將自己的工作做到最好,在最后,連主管都在夸我的努力。

  這次工作真的是非常艱難,在工作上,沒(méi)有人會(huì)將你當(dāng)成一個(gè)學(xué)生,來(lái)到工作崗位,你就是一名員工,再不會(huì)有什么學(xué)生的特權(quán)?粗掷飦(lái)之不易的工資,我決定還是先給父母買(mǎi)上一點(diǎn)禮物,感謝他們?cè)谥靶量嗟酿B(yǎng)育之恩。

  高中生暑假心得體會(huì) 篇2

  在進(jìn)入了高中的學(xué)習(xí)之后,繁重的學(xué)業(yè)讓我一直被壓在了書(shū)山之下,為了讓自己能暫時(shí)擺脫這樣的巨大的壓力,我決定在這個(gè)暑假花上一半左右的時(shí)間去自己勞動(dòng)一下,親自去體會(huì)一下所謂的工作。為此,在暑假開(kāi)始之后,我便在四處去尋找,尋找在暑假能夠接納我的工作。以下就是我在這個(gè)暑假工作實(shí)踐的心得體會(huì):

  “畢業(yè)如失業(yè)”這是現(xiàn)在的大學(xué)生們對(duì)工作難找的描述,之前總以為只不過(guò)是這是個(gè)段子的我,在真正的開(kāi)始尋找工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)確實(shí)如此!適合的工作不招人,招人的地方不適合,能在社會(huì)上找到一份適合的工作實(shí)在是一種緣分。但是也有一句話(huà)說(shuō)的好“功夫不負(fù)有心人”,在尋找的第4天后,我終于找到了一份餐廳服務(wù)員的工作!這時(shí)我就體會(huì)到了,無(wú)論事情多難,經(jīng)過(guò)了努力之后,總會(huì)得到回報(bào)!

  在這次的工作中,我主要的體會(huì)分為兩點(diǎn),一是知、二是學(xué)。

  知,就是知道了自己究竟有多少的不足。這是我在尋找工作時(shí)就略有體會(huì)的感受,在真正參加了實(shí)踐之后,我才知道,現(xiàn)在的自己不過(guò)還是個(gè)毛頭小子而已。在學(xué)校中,我是個(gè)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,可是在踏上了社會(huì)之后,我現(xiàn)在的那些成績(jī),往往都比不過(guò)人家的一番自我介紹。在踏上了工作之后,這種感受就更加的強(qiáng)烈了。在見(jiàn)識(shí)方面,在工作方面,在生活方面,那些在社會(huì)中工作了許久的同事們都比我懂得多了不知道多少。反觀我,卻還只是個(gè)只會(huì)讀圣賢書(shū)的學(xué)生而已。

  再來(lái)是學(xué),作為一個(gè)學(xué)生,遇上自己不會(huì)的,自然是要試著去學(xué)習(xí),去嘗試。在工作中,當(dāng)然是先學(xué)習(xí)工作的知識(shí)了。雖然只是服務(wù)員,但工作中的禮儀、服務(wù)時(shí)的.態(tài)度,如何擺盤(pán)如何回應(yīng)等,這些知識(shí)讓我感到驚嘆。僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單常見(jiàn)的服務(wù)員工作而已,卻有那么多的知識(shí)和技能需要掌握!

  這次的社會(huì)實(shí)踐給我好好的上了一課,作為一個(gè)學(xué)生,我總是在抱怨著學(xué)習(xí)的壓力大,但是現(xiàn)在看看,這個(gè)世界上哪里又有簡(jiǎn)單的事情呢?這次的實(shí)踐讓我認(rèn)清了自己,我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,更加努力的去學(xué)習(xí),在學(xué)生這個(gè)職位,擔(dān)好自己的職責(zé)!

  高中生暑假心得體會(huì) 篇3

  我在朋友的介紹下,來(lái)到了我們學(xué)校附近的一家餐廳,跟老板商量這里還招不招人。老板人很好,同時(shí)可能因?yàn)槲移綍r(shí)在學(xué)校的也經(jīng)常來(lái)這里吃飯的緣故,對(duì)我很熟悉,當(dāng)知道我想打暑假工,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,毫不猶豫的就答應(yīng)了下來(lái)。就這樣,我在這個(gè)夏天開(kāi)始了我人生中第一次社會(huì)實(shí)踐。

  一、實(shí)踐的內(nèi)容

  在這段時(shí)間,我在餐廳中主要負(fù)責(zé)前臺(tái),包括接引客人,結(jié)賬算賬等等工作。事實(shí)上這一向比較害羞而且經(jīng)驗(yàn)不足的我是一個(gè)全新而艱巨的挑戰(zhàn),我不得不笑臉面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的客人,回復(fù)他們的各種,并向他們接受本店的特色菜。而在結(jié)賬算賬方面一開(kāi)始也是一個(gè)難點(diǎn),因?yàn)檫@一崗位講究的就是兼顧速度的精確計(jì)算,這讓初次接手的我手忙腳亂的,越想著快點(diǎn)幫客人結(jié)好賬越是顯得混亂。幸好有著老員工趙姐的幫助,我才能夠度過(guò)這一難關(guān)。

  二、實(shí)踐的收獲

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐工作,我充分的了解到了餐飲業(yè)的工作模式,對(duì)于結(jié)賬算賬也有了自己的一點(diǎn)心得,每當(dāng)顧客進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客,并為他們推薦我們店中熱賣(mài)的菜品和飲品,獲得了顧客的廣泛好評(píng)。同時(shí)也讓我對(duì)于社會(huì)上工作上的不容易有了更深的理解,更加珍惜我所有的生活,對(duì)于父母的辛苦工作多了一絲感觸。

  三、實(shí)踐中的不足

  事實(shí)上在工作期間發(fā)生了很多意外,有些是我的操作失誤造成的,有些則是一些突發(fā)情況。而面對(duì)這些問(wèn)題和情況我卻常常表現(xiàn)出手足無(wú)措的樣子,別說(shuō)處理問(wèn)題了,自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現(xiàn)象讓我在事后常常后悔,不斷地反思如果當(dāng)時(shí)我怎么做會(huì)怎么樣,進(jìn)行不懈的努力改正。另一點(diǎn)就是我的'身體素質(zhì)問(wèn)題了,也許是常年在溫室里生活學(xué)習(xí),我的體質(zhì)偏弱了一些,在前臺(tái)工作時(shí)間一長(zhǎng)就開(kāi)始感到疲憊,每天早上都有賴(lài)床的跡象,相比起其他員工們充沛的體力和精力,我實(shí)在是差的太遠(yuǎn)了。

  這次社會(huì)實(shí)踐為我?guī)?lái)了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,讓我這個(gè)一直在溫室的孩子稍微見(jiàn)到了溫室外的風(fēng)景,感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時(shí)候,看著手里的錢(qián)我不由得發(fā)出感嘆,錢(qián)真的不好賺,我想我以后會(huì)用更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的付出,在未來(lái)憑借著優(yōu)秀的成績(jī)獲得一份令父母為之驕傲的好職業(yè)!

  高中生暑假心得體會(huì) 篇4

  社會(huì)在向前發(fā)展,時(shí)代也在不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。作為高中生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn),要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代,以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代,這對(duì)每個(gè)高中生是十分重要的。我認(rèn)為高中生生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。

  創(chuàng)新對(duì)—個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類(lèi)發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落,它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步,豐富了社會(huì)的.財(cái)富!獋(gè)國(guó)家只有不斷提高創(chuàng)新能力,才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。而綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。在新時(shí)代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。所以說(shuō),勇于創(chuàng)新是高中生應(yīng)具備的新形象。

  除了創(chuàng)新,實(shí)踐也很重要。有了新方法,不去實(shí)踐,也只是夸夸其談,毫無(wú)實(shí)際意義。學(xué)校之所以重視我們高中生參加實(shí)踐活動(dòng),就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí),我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且,我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí),只有你親自做了,體驗(yàn)了,才會(huì)有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。所以說(shuō),重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

  創(chuàng)新和實(shí)踐,我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們高中生必須做到的。—個(gè)不熱愛(ài)國(guó)家和人民的人,又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢如果不為人民服務(wù),他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,其實(shí)不然,只要能補(bǔ)—塊磚,添—片瓦,都是可以的。所以說(shuō),為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

  在新的時(shí)代里,我們高中生要具有新的形象。我堅(jiān)信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂(lè)于為人民服務(wù)的新形象。我們高中生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的!

  高中生暑假心得體會(huì) 篇5

  不知不覺(jué)之中,暑假又到了,回頭想想自己高中的生活,又想想自己將如何面對(duì)暑假,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng)。

  放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過(guò)去了,我還是一無(wú)所獲,我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,所以我就專(zhuān)門(mén)去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購(gòu),終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作

  第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話(huà)說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的'規(guī)定了。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)踐中我們有深入基層,能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,加深和鞏固原來(lái)在理論上的模糊認(rèn)識(shí),使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化。做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己。

  高中生暑假心得體會(huì) 篇6

  作為一名在晉城大醫(yī)院實(shí)踐的志愿者,為廣大門(mén)診患者提供導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、預(yù)約診療、費(fèi)用查詢(xún)、咨詢(xún)解釋和就醫(yī)、取藥流程咨詢(xún)等服務(wù);并維護(hù)就診秩序,義務(wù)勸阻不文明行為是我們應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我接觸到了各式各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受經(jīng)歷到的。在這里,你需要知道自己應(yīng)該做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校,有著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)閷W(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。但無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的`,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,甚至可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,所以我們不僅要學(xué)好課本知識(shí),更重要的是要去實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)能力和培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變,處變不驚的能力。

  高中生暑假心得體會(huì) 篇7

  暑假悄悄的到了,快樂(lè)的暑假生活也到了。

  暑假去了很多地方,其中最難忘的是去山海關(guān)和長(zhǎng)城起點(diǎn)的老龍頭。

  我們一家人來(lái)到山海關(guān)景區(qū)。我一進(jìn)入景區(qū),就看到一個(gè)大大的城門(mén),上面寫(xiě)著兩個(gè)大字——徐穎

  進(jìn)去后看到一個(gè)牌坊,叫“進(jìn)士坊”。如果你走得更遠(yuǎn),你可以看到一個(gè)拱門(mén),上面寫(xiě)著“范偉是第一好”。就在這個(gè)牌樓后面,是我們期待已久的山海關(guān)。我抬頭看山海關(guān),眼前是一座雄偉的塔。寬闊的城門(mén)有七八米高;再往上是高大堅(jiān)固的城墻,給人一種雄偉的氣勢(shì);城墻頂上是兩層閣樓,上紅下灰,襯托出藍(lán)天,展現(xiàn)山海關(guān)的.雄壯氣勢(shì)。當(dāng)我看到這些時(shí),我不禁贊嘆不已。

  之后我們開(kāi)車(chē)到了——長(zhǎng)城的起點(diǎn)。沿著海邊的沙灘小路,我們首先來(lái)到一座名為“海神廟”的水上建筑,前面有一條石路。我懷著好奇走進(jìn)了海神廟。有兩獸相對(duì),兩邊是攀爬的石柱,后面是一座名為“天后宮”的高殿,讓人感覺(jué)很有氣場(chǎng)。

  出了海神廟,我興奮地爬上老龍頭的墻。我一起床,就看到一個(gè)閣樓,匾上寫(xiě)著“澄海樓”。出了澄海樓,看到一門(mén)大炮。它站在那里,嘴巴對(duì)準(zhǔn)防御的地方,我不禁想象守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們,獻(xiàn)出自己的生命,用自己的血肉保衛(wèi)祖國(guó)。

  后來(lái)我看了看老水龍頭的塔。雖然他個(gè)子不大,但在我心里他很高。我走到塔上,看著大海。我非常激動(dòng)。我看到了歷史和未來(lái)。

  高中生暑假心得體會(huì) 篇8

  一個(gè)夏天的晚上,父親騎著自行車(chē),說(shuō)要帶我去禮縣開(kāi)開(kāi)眼。一路上,我感到不安。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。我真的很想馬上飛到我的目的地。

  那里有很多建筑,在燈光下特別美。我以為這是草坪!路邊有一些魔方垃圾桶和凳子,給游客提供了一些方便。還有一條寬敞的主干道,大家把車(chē)停在遠(yuǎn)離自行車(chē)道的停車(chē)場(chǎng)。走了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)到處都有一些看起來(lái)像魔方的東西,于是我說(shuō):“為什么都是一個(gè)形狀?設(shè)計(jì)師就不能有一些新的'想法嗎?”爸爸被我逗得笑了。

  突然,爸爸指著前面喊道:“看,那是什么?”抬頭一看,只見(jiàn)一座綠色的滾動(dòng)立交橋在燈光下像綠化帶一樣漂浮在眼前。原來(lái)這就是我想了這么多的“水袖”!我看著介紹嚇了我一跳:媽?zhuān)?60多米長(zhǎng)?峙逻沒(méi)到最后就累死了!我和父親一路談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)就走到了盡頭?磥(lái)她并沒(méi)有我想象的那么長(zhǎng)。回來(lái)后,我們故意沿著一條“迷宮”般的小路尋找樂(lè)趣。走出迷宮,我們騎自行車(chē)回家。

  今天我很開(kāi)心,因?yàn)椤白杂尚小弊屛颐靼琢,我們澧縣也有美麗的風(fēng)景,這讓我感到很自豪,很自豪。我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更好!

  高中生暑假心得體會(huì) 篇9

  今年的暑假,我第一次嘗試參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這次暑假社會(huì)實(shí)踐,讓我清楚地知道,我們作為學(xué)生就應(yīng)該要做能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花朵,而不是躲在溫室里,不知道外面的世界是如何的。參加社會(huì)實(shí)踐的苦練,我發(fā)現(xiàn)社會(huì)其實(shí)更是一所鍛煉和學(xué)習(xí)的的綜合性學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校不斷刻苦地學(xué)習(xí),就是為了今后能在社會(huì)上立足,早日地將自己投入到社會(huì)這所學(xué)校當(dāng)中,盡早的發(fā)現(xiàn)自己的不足,這樣在今后真正地踏進(jìn)社會(huì)奠定扎實(shí)良好的.基礎(chǔ)。

  這次的暑假社會(huì)實(shí)踐,我是到一家飯店做了一名小小的服務(wù)員,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,我學(xué)習(xí)到了很多,這次的體驗(yàn)真的是會(huì)讓我永生難忘。在飯店,客人能一眼就看出我是一名出來(lái)打暑假工的學(xué)生,也許是因?yàn)槲覄?dòng)作各方面都比較生疏,不像是一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的員工吧。在飯店,我都工作就是端盤(pán)子,每次到了飯點(diǎn)的時(shí)候,就根本忙不過(guò)來(lái),真的是一個(gè)頭兩個(gè)大。每一桌的客人點(diǎn)了什么菜都需要記住,因?yàn)椴荒艹霈F(xiàn)上錯(cuò)菜的情況,出現(xiàn)這樣的失誤是很?chē)?yán)重的,這會(huì)給飯店帶來(lái)一定的損失,所以我必須得記清楚各桌的客人需要的菜品是什么。說(shuō)要記住這些很容易,在我真正做的時(shí)候,卻并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)楫?dāng)我忙起來(lái)的時(shí)候,腦子里會(huì)一片混亂,原本記得的到開(kāi)始忙碌的時(shí)候就完全亂了。在自己第一天工作的時(shí)候,我就出現(xiàn)了錯(cuò)誤。

  總結(jié)第一天的經(jīng)驗(yàn),得到一次教訓(xùn)后,我知道,好記性不如爛筆頭,雖然沒(méi)有因?yàn)樯襄e(cuò)菜的事被老板責(zé)罵,但是我也不能一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。所以,結(jié)合第一天的情況,我之后都將每一桌需要什么菜品,都記在了自己準(zhǔn)備的小本子上,不確定的時(shí)候看一下,這樣自己出錯(cuò)的可能性也大大減小了。

  要是在平時(shí)的學(xué)校里,一般自己遇到什么樣的問(wèn)題還可以問(wèn)老師,老師能幫助我來(lái)解決。但在工作的時(shí)候,不會(huì)有人來(lái)告訴我,這個(gè)錯(cuò)誤我應(yīng)該要怎么樣來(lái)解決,必須靠自己,自己摸索辦法,盡量讓自己的工作做到完美,在這個(gè)過(guò)程中自己也會(huì)得到滿(mǎn)足感。

  實(shí)踐后,我才知道工作同樣也需要競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),觀察別人處理問(wèn)題的辦法,然后去學(xué)習(xí),通過(guò)這種學(xué)習(xí),來(lái)慢慢地提高自己的工作能力。其實(shí)要將自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)是有很大程度上的差距的,因此,不管是在學(xué)校還是在社會(huì)中,都需要自己不停止地學(xué)習(xí)。

  高中生暑假心得體會(huì) 篇10

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的.路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,

  樹(shù)總是默默地生長(zhǎng),而后才讓天空看到它高大的模樣。我們一路克服許許多多的困難,走過(guò)泥濘的小路,攀過(guò)陡峭的山路,似火的驕陽(yáng)烤不化我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,傾盆的大雨淋不滅我們執(zhí)著期望。在實(shí)踐中,我們揮灑青春的汗水,抹去眼角的淚花;在實(shí)踐中,我們學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),逐步褪去臉上的稚氣;在工作中,我們學(xué)會(huì)寬容體諒,學(xué)會(huì)互相幫助。

  走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。

  高中生暑假心得體會(huì) 篇11

  剛過(guò)了半個(gè)暑假,但我很期待開(kāi)學(xué)。這和上學(xué)期期末期待暑假正好相反,F(xiàn)在,我覺(jué)得學(xué)校生活更有趣了。要知道,我的暑假太輕了,平淡的就像一杯白開(kāi)水在一個(gè)沒(méi)有顏色的杯子里。雖然白開(kāi)水的顏色意味著添加色素,但我的暑假和白開(kāi)水的不同之處在于它需要顏色。

  我說(shuō)的顏色不是玩電腦瘋了。我更喜歡在課堂上趕上同學(xué);爭(zhēng)先恐后的提問(wèn)。如果我能像暑假在課堂上一樣,在知識(shí)的海洋中與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),那就是我向往的多彩暑假。我早上8點(diǎn)起床。洗完澡,我和父母一起吃早餐。這頓早餐的.內(nèi)容也缺乏想象力,包括牛奶和油條。偶爾,我媽媽會(huì)煮面條和粥。

  一邊吃早飯,一邊默默忍受媽媽的嘮叨,整天嘮叨我不要在網(wǎng)上玩游戲,嘮叨我多復(fù)習(xí)功課。偶爾爸爸會(huì)給我和弟弟講一些時(shí)事笑話(huà),勾起我的傾訴欲。我和爸爸可以經(jīng)常悠閑的聊天,這個(gè)早餐會(huì)讓我的心情豁然開(kāi)朗。

  爸媽上班后,我和弟弟都呆在家里,字字無(wú)聊。弟弟太小,不能帶他看書(shū),又怕他撕了,只好帶他回家陪他玩。這個(gè)時(shí)候真的很想去補(bǔ)習(xí)班和同學(xué)一起在那里學(xué)習(xí)。我多幸福!然而我媽不同意。她說(shuō):“爸爸媽媽想賺錢(qián)。你可以和你的哥哥和父母一起減輕很多負(fù)擔(dān)。另外,暑假放松一下不是很棒嗎?帶個(gè)弟弟應(yīng)該不會(huì)影響你的放松吧!”這讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)。暑假里,我只學(xué)習(xí)到中午1:00到2:00,哥哥在睡覺(jué),父母在休假,我可以敞開(kāi)心扉學(xué)習(xí)。

  就這樣,暑假過(guò)去了一半。希望弟弟快點(diǎn)長(zhǎng)大,也希望暑假快點(diǎn)過(guò)去,快點(diǎn)考上學(xué)習(xí)。

  高中生暑假心得體會(huì) 篇12

  這個(gè)暑假注定不簡(jiǎn)單。這是我高中第一個(gè)暑假,還有即將舉行的世合賽。所以我更要努力盡一份心,讓自己的暑假生活更有意義。

  經(jīng)過(guò)這幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深深地感受到為社會(huì)做貢獻(xiàn)的意義。作為一名成熟有思想的高中生,我認(rèn)為這只是我課余生活的一個(gè)縮影,我應(yīng)該盡全力去幫助需要幫助的人,幫我力所能及的忙,這會(huì)使我感到快樂(lè)。

  第一天,我們集體幫忙打掃居委會(huì)的幾個(gè)辦公室,大家分組干活。我和初中的同學(xué)被分到倒垃圾的任務(wù)。按在平時(shí)倒垃圾可是個(gè)閑職,基本上一兩天倒一次,要是垃圾箱近更“舒服”。但“今時(shí)不同往日”,烈日高照,地面也像被烤過(guò)一樣,兩旁的植物也都“耷拉”著腦袋,總之一個(gè)字——熱。但沒(méi)辦法,既然是我們的責(zé)任,就要勇于承擔(dān)。

  我們一人兩個(gè)垃圾袋向前進(jìn)。袋子里的垃圾滿(mǎn)滿(mǎn)的.,而且“水”滴了一路,最讓人難以忍受的是垃圾袋十分的柔軟,拎著拎著袋子會(huì)變“大”,看起來(lái)要斷了。我們只得加快步伐前進(jìn),連汗滴下來(lái)也不顧得。到了垃圾箱前,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)垃圾箱雖然還是很臟,但比以往要好多了,看來(lái)連清潔工叔叔阿姨們也為世合賽做著自己的貢獻(xiàn)。

  第二天,主要的任務(wù)是給社區(qū)里很多很多的植物“喝水”。其實(shí)這個(gè)任務(wù)最能考驗(yàn)我們的耐心與責(zé)任感。拎著重重的水桶步行在驕陽(yáng)下,然后細(xì)心地澆水。隨著水一點(diǎn)點(diǎn)倒下去,我們感覺(jué)整個(gè)人也神清氣爽起來(lái)。看著樹(shù)葉上的液滴也覺(jué)得自己的努力是值得的。

  接下來(lái)的幾天,我們非但不用干體力活,而且可以放松一下心情。

  在居委會(huì)樓下超市門(mén)口經(jīng)常坐著一群老人,經(jīng)居委會(huì)阿姨的了解,他們大多數(shù)是“空巢老人”,子女要么沒(méi)有,要么不在身邊,時(shí)常一個(gè)人孤單地生活,平時(shí)也就大家聚在一起聊聊天排解一下寂寞。

  起先我們說(shuō)明了我們的目的,陪他們聊天。但聊著聊著,發(fā)現(xiàn)他們和我有許多的共同觀點(diǎn)。我就像是在陪伴我爺爺一樣放開(kāi)了膽子和他們親近地聊著。這已經(jīng)不單單是一個(gè)社區(qū)活動(dòng),而是人與人心靈的溝通與了解。在聊天的過(guò)程中,我們時(shí)而有說(shuō)有笑,時(shí)而沉默地休息,但那和諧融洽的氣氛卻一直存在。

  短短幾天的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。但我知道,幫助別人是快樂(lè)的,我會(huì)一直這樣認(rèn)為,并在生活中實(shí)踐。

  高中生暑假心得體會(huì) 篇13

  幾天后,暑假就要結(jié)束了!這個(gè)有趣而又短暫的暑假結(jié)束了,那是令人感到多么遺憾啊!

  然而,在暑假中,我們都做了些什么呢?是云游四海,飽嘗美食;是做義工,參加各種公益活動(dòng);還是利用暑假時(shí)間,去學(xué)習(xí)一種才藝、上補(bǔ)習(xí)班……這些事情都會(huì)讓我們的暑假生活變的津津有味,有趣多了!

  也許,你在假期中學(xué)到了一項(xiàng)才藝,你就可以在各種場(chǎng)合展現(xiàn)出自己的才能;或者在假期中做小義工,參加各種公益活動(dòng),盡自己的一份力量,幫助那些需要幫助的人。

  而我,在屬于我自己的假期當(dāng)中學(xué)到了不少,我在假期當(dāng)中學(xué)會(huì)了飯后擦桌、洗衣服、洗碗、掃拖地,我真的很高興,可以在這個(gè)假期中學(xué)會(huì)做家務(wù)活,為爸爸媽媽分擔(dān)了一些工作;我也參加了很多活動(dòng),這些活動(dòng)都很有意義,我最喜歡參加公益活動(dòng)!因?yàn)橹灰炎约旱腵一份愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人,我的心中就會(huì)多出一份快樂(lè),別人手中就會(huì)多出一份愛(ài)心!

  在暑假我還閱讀了很多的圖書(shū),讓我印象最深刻的就是這本《三字經(jīng)》,這本書(shū)涉及到教育、孝道、生活中的方方面面,內(nèi)容廣泛,一應(yīng)俱全,簡(jiǎn)單明了。它列舉了中國(guó)古代的重要典籍和兒童讀書(shū)的次序,講述了三皇至清代的朝代變革,簡(jiǎn)要地概括了中國(guó)的歷史,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要勤奮、刻苦、孜孜不倦,并且用運(yùn)了訓(xùn)多典故,知識(shí)性非常強(qiáng),像黃香溫席、孔融讓梨、孟母擇鄰處斷機(jī)杼、孫康映雪夜讀、車(chē)胤囊蟲(chóng)夜讀、路溫舒蒲草抄書(shū)、公孫弘削竹簡(jiǎn)刻書(shū)、朱買(mǎi)臣負(fù)薪讀書(shū)、李密掛角邊牧邊讀、孔子師項(xiàng)橐、祖塋八歲吟詩(shī)、蔡文姬四歲變琴音、劉宴七歲做正字的官。這些都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。當(dāng)然《三字經(jīng)》也有許多糟粕,我們應(yīng)該有選擇、有鑒別地學(xué)習(xí),而不是一味地模仿或照搬,如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股的故事,孫敬和蘇秦勤奮苦讀的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí),但他們的方法卻不值得借鑒。現(xiàn)在人們的屋子里基本找不到可以拴頭發(fā)的房梁,男生基本上是短發(fā)或光頭,即使有梁也沒(méi)有頭發(fā)可栓,而女生也沒(méi)幾個(gè)有可以吊起來(lái)拴在梁上的頭發(fā)。更重要的是,我們兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,保持充足的睡眠是必要的。只有休息好了,才有充沛的精力更好地學(xué)習(xí),這樣才能取得事半功倍的效果。如果我們一味地模仿他們樣子迷迷糊糊地苦讀,這樣的讀書(shū)效果只能是事倍功半,至于他們通過(guò)自殘使自己保持清醒就更不可取了。

  最開(kāi)心的事就是鋼琴考試?yán)?我雖然那天發(fā)燒了,早上參加不了考試,但鋼琴老師給我請(qǐng)了假,安排下午再考級(jí)。而下午,我的發(fā)燒還沒(méi)有完全痊愈,但我還是去參加了考級(jí),考級(jí)結(jié)果是:通過(guò)!在這里,我要感謝我的鋼琴老師——x老師,給我的鋼琴教育、指導(dǎo),讓我在這個(gè)美好、有趣的暑假中又做了一件有意義的事!

  暑假將要結(jié)束,學(xué)習(xí)即將來(lái)臨!希望我可以在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,做到更好。

  高中生暑假心得體會(huì) 篇14

  x月xx日,我高一x班的四十多名同學(xué),在班主任和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的什會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過(guò)分標(biāo)新立異。于是,中學(xué)生的形象問(wèn)題越發(fā)突出。在這個(gè)問(wèn)題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對(duì)此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的.社會(huì)調(diào)查。

  調(diào)查問(wèn)卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),被調(diào)查者須填寫(xiě)性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。

  同學(xué)共被分為5個(gè)小組,每小組持事先印好的100份問(wèn)卷分別來(lái)到xx步行街、xx廣場(chǎng)、xxx商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。

  天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過(guò)路行人說(shuō)明用意,請(qǐng)他們填寫(xiě)問(wèn)卷。剛開(kāi)始一些同學(xué)不好意思開(kāi)口,可看著別人一份份的把問(wèn)卷發(fā)出去又收回來(lái),膽子也逐漸打了起來(lái)。有些行人很熱心的幫我們填寫(xiě),但也有許多人不予理會(huì),徑直走開(kāi)。一次次的受阻并沒(méi)有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開(kāi)動(dòng)腦筋,請(qǐng)不同年齡、不同身份的人來(lái)填寫(xiě),如商場(chǎng)售貨員、看車(chē)大爺、賣(mài)水的阿姨,都成了我們調(diào)查的對(duì)象。

  終于,經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的努力,500份問(wèn)卷被如數(shù)填寫(xiě)、收回。然后,我們會(huì)對(duì)這些問(wèn)卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì),得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。

  這次活動(dòng),讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過(guò)對(duì)不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會(huì)對(duì)中學(xué)生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識(shí)、磨礪了意志,更加接近社會(huì)、了解社會(huì)。同時(shí),同學(xué)們也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛,更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對(duì)和戰(zhàn)勝困難挫折。

  而且,我們誠(chéng)懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無(wú)不給人們留下深刻的印象。我們?cè)谏鐣?huì)中樹(shù)立了良好的一中學(xué)生形象,為團(tuán)旗增添了光彩。

  相信這次活動(dòng),一定會(huì)讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),不斷跨越挫折,勇攀高峰。

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