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關(guān)于烏塔讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于烏塔讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于烏塔讀后感1
《烏塔》這篇講述了一個十四歲的德國小女孩獨自游歷歐洲的過程。
首先小女孩在家里用了三年的時間來閱讀有關(guān)歐洲國家的書籍，這說明烏塔是用的非常認(rèn)真的態(tài)度在對待這一次旅行。然后小女孩烏塔是在獨自一個人的情況下游歷了整個歐洲，這說明烏塔具有非常強(qiáng)的獨立能力，如果烏塔是一個嬌生慣養(yǎng)的孩子的話她的家人就不會放心讓她一個人去旅行；如果她是一個適應(yīng)能力很差的孩子的話她的`家人也不會放心她一個人去旅行。
總結(jié)一下烏塔的優(yōu)點，再來看看我們現(xiàn)在，雖然她比我們大，但是也有非常鮮明的對比：烏塔在十一歲就開始自己準(zhǔn)備這次旅行。而如果在中國可能在十一歲時的孩子還需要爸爸媽媽幫著收拾書包，幫著收拾衣柜。
中國和外國的教育有著截然不同的區(qū)別，我認(rèn)為中國的孩子如同溫室里的花朵，一但遇到挫折就只能向父母求助，我們什么時候才能翱翔于藍(lán)天呢？
關(guān)于烏塔讀后感2
在學(xué)校，我們學(xué)了一篇課文：烏塔。課文講述的是一個14歲的德國女孩：烏塔，獨自游歷歐洲，她從11歲時，就翻閱了很多有關(guān)書籍，并且在星期六、星期天，去打工賺錢。
課文還主要寫出了她的獨立性很強(qiáng)。我覺得，烏塔是一個很了不起的女孩。在他/她們外國，教育方法和我們完全不同。在外國，父母從小培養(yǎng)他們的獨立性。老師也在學(xué)校給他們減壓力，讓他/她們閱讀一些異國的書。而在我們中國，是家中的.小皇帝、小公主。孩子從小到大都是在父母及長輩的呵護(hù)中長大的，在中國，飯來張口、衣來伸手，是父母膩愛孩子的一個很普遍的現(xiàn)象！，到這里，我卻不忍心去批評他們了， 因為他們是真的太愛自己的孩子了！愛自己的孩子有錯嗎？沒錯，可方法錯了！因為孩子終歸要長大的，總有一天要離開父母的懷抱，可你讓一個沒有學(xué)會獨立生活的‘孩子’怎么去自己生活！
讀了《烏塔》這篇課文，我徹底懂得了：“一個人從小就要學(xué)會面對困難，自己遇到的問題，自己解決�！币谏钪胁粩嗟腻憻捵约�，去磨練自己的意志，遇到困難，能自己完成的就自己完成，盡量不去尋求父母的幫助。
我要從現(xiàn)在做起 從一件小事做起，向烏塔學(xué)習(xí)！
關(guān)于烏塔讀后感3
烏塔，你真勇敢，你都敢自己去游歐洲。烏塔，你真細(xì)心，，旅游前都準(zhǔn)備了三年，在家里都設(shè)計好了旅行路線，還閱讀了與這些國家有關(guān)的書籍。烏塔，你真懂事，為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，但你也不問爸爸媽媽要一分錢，到一個地方就給家里打個電話或寄張明信片，不讓爸爸媽媽擔(dān)心。
再想想自己，我平時自己去超市買東西都害怕，不敢自己去;周末的時候也不寫計劃表，自己去盲目地玩耍，直到快上學(xué)的時候才把作業(yè)寫完;我還總是問爸爸媽媽要零花錢，買一些小玩具、垃圾食品。我覺得很慚愧，同樣是小學(xué)生，為什么烏塔能做到，而我卻做不到呢?
每天上學(xué)，就會看見學(xué)校旁邊的.商店里有許多小學(xué)生在買垃圾食品，包裝袋扔得滿地都是，空氣中都散發(fā)著辣條味兒。來到教室，班里的同學(xué)不是忘帶課本，就是忘帶作業(yè)。我希望大家都向烏塔學(xué)習(xí)。
學(xué)完了《烏塔》這篇課文，我懂得了：從小要學(xué)會自立，不要依靠父母，做一件事時應(yīng)該準(zhǔn)備充分。我今后一定要做一個懂事的好孩子。
關(guān)于烏塔讀后感4
讀過《烏塔》這篇文章，我覺得烏塔是一個細(xì)心、大膽的德國女孩，她每到一地都會先查警察局的電話，不讓爸爸媽媽擔(dān)心，或者給爸爸媽媽打一個電話，寄一張明信片。她細(xì)心，肯學(xué)習(xí)，用了三年的時間準(zhǔn)備了歐洲旅游。烏塔自主、自強(qiáng)，旅游的費用全部都是有自己打工掙來的，不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活，品嘗人生的酸甜苦辣，我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。
烏塔利用暑假去了意大利的.威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，還準(zhǔn)備去希臘。
在我的暑假里，時間一般都是有爸爸媽媽安排，大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了，不能像烏塔一樣去旅游。要么，時間都花在了舞蹈班上去練習(xí)舞蹈。我十分希望能獨自去游玩，但爸媽能支持嗎？當(dāng)然不能了，所以說我的署假就缺少自由。
烏塔為了實現(xiàn)自己的世界旅游計劃，用了三年時間準(zhǔn)備，閱讀了這些國家的有關(guān)資料，自己打工掙錢做旅費。
我也到過許多地方旅游過，當(dāng)然是和爸爸媽媽一起旅游，旅游的路線當(dāng)然也是爸爸媽媽安排的，旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿出來的。我在反思自己，也在反思像爸媽一樣的中國教育方式。
關(guān)于烏塔讀后感5
烏塔是一個才十四歲的孩子，她居然能獨自一個人游遍全歐洲，可我們現(xiàn)在一點我沒有自己在外面自由放飛的權(quán)力。
不過烏塔的父母也很支持她，可我們的父母就讓我們在屋里學(xué)習(xí)，我們就像是被關(guān)在籠子里的小獸一般，我們多想像小鳥一樣展翅高飛呀！有的家長把孩子看得很緊，很寶貴，在他們眼中就是那粒捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的糖豆。請你們和烏塔的父母好好的學(xué)習(xí)，讓我們飛向藍(lán)天，讓我們見見外面廣大五彩的世界吧！因為親眼見到的.美才是真正的美，我們好想親自體會！
我們也應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我們寫完作業(yè)全是玩玩玩，一點也沒有時間觀念，和自理能力�？蔀跛挥每幢砭椭赖綍r間該做什么事，不用鬧鐘也能準(zhǔn)時起床，自理能力非常強(qiáng)，也許這也是烏塔父母放心她，支持她的原因吧。
如果我可以做個中國烏塔，我就可以向美好的未知的未來加倍努力前進(jìn)，從現(xiàn)在開始要學(xué)習(xí)生活自理能力，自我約束，做個能讓父母放心的孩子，讓父母相信長大以后可以更好的保護(hù)自己，照顧自己！
關(guān)于烏塔讀后感6
讀完《烏塔》這篇課文以后，主人公烏塔給了我很多有益的啟示。這篇課文主要講14的德國小姑娘烏塔獨自游歷歐洲的故事。和烏塔相比，我們中國的孩子實在是有天壤之別。
在中國，孩子總是過分依賴父母，過著衣來伸手，飯來張口的生活，像家里的“小王子”，“小公主”似的。而在外國，孩子大都比較獨立，敢于一個闖蕩世界，烏塔就是他們之中的'一個代表。
為了這次旅行，三年之中，烏塔就開始自己掙錢，沒個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。這次旅行的費用，烏塔沒有拿家里的一分錢。
可我們中國的孩子因為依賴家長，致使很多簡單的事都不做。就說我吧。只要媽媽出去，就讓我一個人泡方便面，可我連方便面也不會泡，時常餓著肚子上學(xué)。我的衣服平時都平時都時媽媽洗。偶爾媽媽讓我洗，我就找各種理由。和烏塔相比，我還缺少獨立性。
各位同學(xué)，我們不要再這樣過著衣來伸手，飯來張口的日子了，我們要向烏塔學(xué)習(xí)，做一個獨立自強(qiáng)的孩子。
關(guān)于烏塔讀后感7
今天學(xué)了一篇課文，講的是烏塔，一個十四歲的女孩，獨自一人游歐州。游費，她掙的；日程路線，她設(shè)計的'……這令我驚訝不已。
學(xué)了這篇課文，我想到我自己。我的成績不算差，但我獨立生活能力很差。假如我離開父母，擁有再多錢財也是死路一條。想想看吧，飯，我不會煮；喝茶，我拿不動熱水瓶。
我又是這么膽小。面對生人，我不敢熱情地交往。有一次，上鋼琴課，老師讓我到房間里休息，我推開門，看見里面已經(jīng)有一個女孩，我嚇得剛要退出去，因為我不敢與陌生人交往，她卻和我打招呼，我們就交談地很融洽……這還不算什么，倘若我一人在家時，突然想到那些可怕的魔鬼、怪物、就會很害怕，全身上下都不敢動。
今天我的幾個好友約我小學(xué)畢業(yè)后一起游玩，她們獨立能力也不算強(qiáng)，但是家長們都同意了，我還沒問。早上，我興奮得不得了，因為我將要成為一只逃出籠子在天空上飛翔的小鳥�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，他們能同意嗎？
我要從今天起，不，從現(xiàn)在起，我要獨立，少依靠父母。
關(guān)于烏塔讀后感8
我讀了《烏塔》這篇文章，烏塔身上那種自強(qiáng)自立的精神，深深地打動了我。
烏塔一個14歲的女孩，竟然能自己掙錢獨自去法國、瑞士等國家旅行，我覺得烏塔非常的獨立，我和她相比，一點也不獨立，反而依賴性很強(qiáng)。我收拾東西時總丟三落四，沒有爸爸媽媽叮囑我，我一定會遇到很多麻煩。
記得有一次我在考場上，我以為我的文具都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但是馬上快考試了，我才發(fā)現(xiàn)尺子沒有帶，我急得都快哭了。幸好媽媽趕來了，讓我順利地完成考試。和烏塔相比，我差遠(yuǎn)了。以后我一定會像她一樣獨立、細(xì)心的，每一件事都做好。
其實，我這樣依賴父母是有原因的，因為爸媽總是幫我把事做好，我沒有鍛煉的.機(jī)會。但我以后會多從小事做起，培養(yǎng)自己的獨立能力。
我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機(jī)會。也希望同學(xué)能學(xué)習(xí)烏塔，學(xué)習(xí)她獨立的精神。
關(guān)于烏塔讀后感9
我讀了《烏塔》這篇課文，深有感觸，受益肥淺。
這篇文章主要講了14歲德國的小女孩烏塔一人在歐洲旅行的故事。烏塔特別細(xì)心，她早就在家里設(shè)計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼。她自立，不怕苦，也不怕一人力量單薄。
她自強(qiáng)不息。中國家長認(rèn)為孩子是家里的小皇帝，小公主，都不能讓他們受苦受委屈。而烏塔父母卻覺得愛孩子就要孩子自由，經(jīng)受挫折和磨煉。
我讀了本文，想了很多很多。我也是孩子卻生活的方式不同，我已經(jīng)上四年級了還需要爺爺奶奶，爸爸媽媽來調(diào)理生活，而烏塔卻一人在外旅行，我總跟爺爺奶奶爸爸媽媽要錢來吃喝玩樂。烏塔在外面掙錢周游世界。就算我一人走在馬路上還會東跑西跑的.，烏塔卻一人周游世界。
烏塔就像一朵小花，為了爭取一些陽光，不斷的努力。讀了烏塔這篇文章，我讀懂了，我們不能做家里的小公主，小皇帝，我們應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí)，敢于一人面對一切，遇到困難，迎刃而解。
關(guān)于烏塔讀后感10
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，我有好多想說的，我想對爸爸媽媽說：“請你們給我一個自立的空間，讓我像烏塔那樣自由的飛翔�！�
我們已經(jīng)和烏塔成為了一個鮮明的對比，她獨自一人游歐洲，我們卻連自己一個人坐公共汽車都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心，連自己過馬路都驚慌失措，烏塔獨自周游各國也鎮(zhèn)定自若。我們在家里個個都是“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口，整天都是一副悠閑自得的樣子，而烏塔自己一人打工掙錢，環(huán)游歐洲。爸爸媽媽，我知道你們愛我，只不過是和烏塔的爸爸媽媽愛的`方式不同。但，我們也不能永遠(yuǎn)在你們翅膀的呵呼下成長，不自小培養(yǎng)出自強(qiáng)、自立、自信是不行的，這樣我們會永遠(yuǎn)了長不大的。
爸爸媽媽我只有一句話想告訴你們：我們想讓你們放開雙手，讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開始鍛練出自強(qiáng)、自立、自信的精神，以烏塔為榜樣，讓我們有同樣的獨立生活的能力以及對生活的熱愛。早些日子，讓我們同烏塔一塊環(huán)游世界�，F(xiàn)在，從我做起努力吧！
關(guān)于烏塔讀后感11
今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一文，它向我們講述了一個13歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲等地的故事。
讀完《烏塔》以后，我心里想到：烏塔的父母是很開放的，他們允許自己的孩子單獨出來與世界交流、感受世界、見識世面，而不怕她吃苦。我覺得大多外國的家長不會把自己的孩子關(guān)在屋里，反而會讓自己的孩子們出來玩玩，可是我們中國的父母卻除了上學(xué)就整天把自己的孩子關(guān)在屋里，孩子們就像被關(guān)在籠子里的小鳥，根本就不能張開翅膀，展翅飛翔。中國的孩子們就像鳥兒渴望主人放它們出去，飛向森林，飛向藍(lán)天。中國的父母剝奪了我們中國孩子的自由。他們根本就不知道，我們是多么希望能到外面呼吸呼吸新鮮的空氣呀！
烏塔是一個非常堅強(qiáng)、非常具有獨立生活能力的'小姑娘。中國的父母把自己的孩子捧在手里怕碎了，放在嘴里怕化了，沒有給自己的孩子一個良好的成長環(huán)境。這就是中國父母和外國父母的不同之處。
烏塔是我們中國孩子學(xué)習(xí)的榜樣，我多么希望有一天能在我們身邊看到她的身影。
關(guān)于烏塔讀后感12
最近學(xué)了《烏塔》一課后，我深有觸感。
課文講述的是一個叫烏塔的十四歲小女孩獨自游歷歐洲，在羅馬的的小青年旅館里認(rèn)識了汪曉潔的事。、
小女孩烏塔對王曉潔說：“我叫烏塔，已經(jīng)十四歲了，是德國人，住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地村，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還去了希臘。”中國的父母一定會忍不住驚訝的問：“�。∧阋粋�人嗎？你的父母不擔(dān)心你嗎？”烏塔回答說：“我在家里就設(shè)計好了旅行線路和日程，每到一地就先先查警察局的電話，以便遇到危險是請求幫助。在給家里撥個電話或寄張明信片�！�
你一定會想，這小的孩子獨自旅行，旅費肯定是家里人給的`吧。但事實并非如此，其實就連旅費也是烏塔一點一點贊的。他用了三年的時間來準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍；為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。
烏塔小小年紀(jì)卻如此自立，反觀中國孩子，我聽說過這樣的一個故事；一個學(xué)生考上了一所名牌大學(xué)，但他卻因不會洗衣服、疊被子……
我想對中國的父母說：請為孩子撐起一片獨立自主的藍(lán)天。
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