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工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-02-23 16:49:08 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告集合15篇

  在我們平凡的日常里,報(bào)告十分的重要,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告集合15篇

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告1

  1. 實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)工程管理專業(yè)課之前的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。選取具有代表性建筑企業(yè)進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),了解建筑特別是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑企業(yè)管理的技術(shù)、方法、手段和建筑企業(yè)管理過程中的各項(xiàng)職能活動(dòng),并能對(duì)建筑企業(yè)管理中存在的問題進(jìn)行分析研究,通過在施工現(xiàn)場(chǎng)觀察了解實(shí)習(xí),對(duì)一般房屋建筑的功能、構(gòu)造及其特點(diǎn)有一定的了解,對(duì)一般房屋建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有深刻的了解,增加對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。因此此次實(shí)習(xí)是為我們將來對(duì)工程管理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提供平臺(tái),讓我們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)過程中不再是那么茫然,而是具有專業(yè)目的,從而提高我們的學(xué)習(xí)效率。

  2. 實(shí)習(xí)意義

 。1)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)中的一個(gè)重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

  (2)通過實(shí)習(xí)不僅能夠使學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)與企業(yè)的工程管理實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,而且能夠提高學(xué)生分析與解決工程實(shí)踐中有關(guān)問題的能力。

 。3)實(shí)習(xí)不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生“愛崗敬業(yè)”的精神,而且能夠培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和獨(dú)立的工作能力。

 。4)實(shí)習(xí)是對(duì)大學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的不可缺少的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此,實(shí)習(xí)有著十分重要的意義。

  3. 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)包括去施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了解和在學(xué)校觀看錄像兩部分內(nèi)容。

 。1) 去施工現(xiàn)場(chǎng)

  6月19日早晨9:00我們?cè)诎总饺乩蠋煹膸ьI(lǐng)下去我校北院的建筑施工現(xiàn)場(chǎng)。去了之后由專業(yè)的建筑技術(shù)人員給我們就此次觀看的建筑從它的施工技術(shù),房屋結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備安置進(jìn)行了大致的講解。

  本次前往的施工現(xiàn)場(chǎng)所筑的建筑屬于居住建筑,且屬于高層建筑,負(fù)責(zé)建造的施工方為“陜西一建”。目前建筑主體已基本完成,屋頂還未建造完成。我們?cè)诮ㄖ?fù)責(zé)人和白老師的帶領(lǐng)下,參觀了一層和二層。所參觀的每一層該建筑負(fù)責(zé)人都給我們對(duì)房屋建筑的基本技術(shù)要求做了簡(jiǎn)單的介紹。

  首先對(duì)屋外散水設(shè)計(jì)作了介紹,散水設(shè)計(jì)與墻體之間留有一定的變形縫,其次是落水管下的引水槽,它的設(shè)機(jī)高度隨各地的環(huán)境而定,當(dāng)然國(guó)家有一定的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)鎖有,由于西安地區(qū)冬天的結(jié)冰厚度不是很大,所以可以適當(dāng)降低高度。在一樓對(duì)屋頂?shù)脑O(shè)計(jì)有個(gè)建筑模型,屋頂?shù)脑O(shè)計(jì)可以通過圖示展現(xiàn)出來,墻面設(shè)有防裂及保暖措施。每層都設(shè)有消防,供暖,取水,供電等建筑設(shè)備。通過對(duì)二層建筑的觀察,我們對(duì)該居住建筑的戶型設(shè)計(jì)有了一定的了解,此建筑的通風(fēng)采光設(shè)計(jì)挺合理的。由于此部分實(shí)踐環(huán)節(jié)僅有兩個(gè)小時(shí),所以我們只能對(duì)該建筑的基本設(shè)計(jì)有大致的了解,并不深入,但結(jié)合之前的《房屋建筑學(xué)》課程的學(xué)習(xí),實(shí)踐加理論,我們可以對(duì)房建有更深入的理解,所以本次去施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐對(duì)我們有很重要的意義。由于目前我們對(duì)專業(yè)課的知識(shí)涉及不多,所以對(duì)房建的設(shè)計(jì)要求及內(nèi)容介紹沒有很清楚的表達(dá)出來,通過下面圖片來對(duì)來對(duì)該建筑的部分設(shè)計(jì)具體表現(xiàn)出來,如圖為從施工現(xiàn)場(chǎng)拍攝的圖片:

  本次去施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐讓我們對(duì)工程管理專業(yè)有了進(jìn)一步的了解,奠定了我

  們后來對(duì)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的目標(biāo)及興趣,所以我們都很開心,也很珍惜。

 。2) 觀看錄像

  6月20、21、22號(hào)三天的上午我們都進(jìn)行了歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的錄像觀看。 第一天的.觀看主要介紹了施工現(xiàn)場(chǎng)的狀況,尤其是對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在施工建設(shè)中的應(yīng)用及施工測(cè)量做了具體介紹。

  混凝土是由膠凝材料水泥、砂子、石子和水,及摻和材料、外加劑等按一定的比例拌和而成。受壓能力好,但受拉能力差,容易因受拉而斷裂。為了解決這個(gè)矛盾,充分發(fā)揮混凝土的受壓能力,常在混凝土受拉區(qū)域內(nèi)或相應(yīng)部位加入一定數(shù)量的鋼筋,使兩種材料粘結(jié)成一個(gè)整體,共同承受外力。這種配有鋼筋的混凝土,稱為鋼筋混凝土。鋼筋混凝土具有堅(jiān)固、耐久、防火性能好、比鋼結(jié)構(gòu)節(jié)省鋼材和成本低等優(yōu)點(diǎn)。用在工廠或施工現(xiàn)場(chǎng)預(yù)先制成的鋼筋混凝土構(gòu)件,在現(xiàn)場(chǎng)拼裝而成。

  鋼筋是指鋼筋混凝土用和預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土用鋼材,其橫截面為圓形,有時(shí)為帶有圓角的方形。包括光圓鋼筋、帶肋鋼筋、扭轉(zhuǎn)鋼筋。鋼筋種類很多,通常按化學(xué)成分、生產(chǎn)工藝、軋制外形、供應(yīng)形式、直徑大小,以及在結(jié)構(gòu)中的用途進(jìn)行分類。鋼筋混凝土用鋼筋是指鋼筋混凝土配筋用的直條或盤條狀鋼材,其外形分為光圓鋼筋和變形鋼筋兩種。鋼筋在混凝土中主要承受拉應(yīng)力。變形鋼筋由于肋的作用,和混凝土有較大的粘結(jié)能力,因而能更好地承受外力的作用。鋼筋廣泛用于各種建筑結(jié)構(gòu)、特別是大型、重型、輕型薄壁和高層建筑結(jié)構(gòu)。

  鋼筋混凝土在建筑施工中大量應(yīng)用,梁、柱等承重結(jié)構(gòu)的基本框架都是由鋼筋混凝土構(gòu)成。由于混凝土受拉能力弱,它跟鋼筋結(jié)合使用形成鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),抗拉、抗壓能力得到了大大的提高,它在現(xiàn)代建筑結(jié)構(gòu)中被大量使用,鋼筋體系使得建筑結(jié)構(gòu)更加整體化,混凝土提高了建筑的剛度,所以鋼筋、混凝土結(jié)合使用對(duì)建筑的作用尤為重要。

  施工測(cè)量的目的是將圖紙上設(shè)計(jì)的建筑物的平面位置、形狀和高程標(biāo)定在施工現(xiàn)場(chǎng)的地面上,并在施工過程中指導(dǎo)施工,使工程嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行建設(shè)。

  測(cè)圖工作是利用控制點(diǎn)測(cè)定地面卜地形特征點(diǎn),按一定比例尺縮繪到圖紙上,而施工測(cè)量則與此相反,是根據(jù)建筑物的設(shè)計(jì)尺十,找出建筑物各部分特征點(diǎn)與控制點(diǎn)之間的幾何關(guān)系,計(jì)算出距離、角度、高程(或高差)等放樣數(shù)據(jù),然后利用控制點(diǎn),在實(shí)地上定出建筑物的特征點(diǎn)、線,作為施工的依據(jù)。施工測(cè)量與地形圖測(cè)繪都是研究和確定地面上點(diǎn)位的相互關(guān)系。測(cè)圖是地面上先有一些點(diǎn),然后測(cè)出它們之間的關(guān)系,而放樣是先從設(shè)計(jì)圖紙上算得點(diǎn)位之間的距離、方向和高差,再通過測(cè)量工作把點(diǎn)位測(cè)設(shè)到地面上。因此距離測(cè)量、角度測(cè)量、高程測(cè)量同樣是施工測(cè)量的基本內(nèi)容。

  施工測(cè)量是建筑施工的最基礎(chǔ)步驟,所以作為一名工程管理專業(yè)的學(xué)生都應(yīng)掌握測(cè)量的方法及步驟。

  第二天及第三天的錄像觀看使我們對(duì)工程管理專業(yè)的歷史及發(fā)展現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也了解建筑工程項(xiàng)目管理的知識(shí)。

  工程管理專業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科。工程管理專業(yè)是20世紀(jì)80年代初改革開放之后,應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需求設(shè)立的。近年來,隨著全球一體化的發(fā)展,尤其是中國(guó)入世以后,國(guó)際工程項(xiàng)目管理成為熱點(diǎn)。該專業(yè)對(duì)學(xué)生經(jīng)濟(jì)工程師和經(jīng)濟(jì)師的雙重素質(zhì)教育,要求學(xué)生具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)管理和外語的綜合知識(shí),能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域,從事項(xiàng)

  目決策和全過程管理的復(fù)合型、外向型、開拓型的高級(jí)管理人才。由于工程管理責(zé)任重大,除具有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)外,還要有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

  工程管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,具備工程技術(shù)及經(jīng)濟(jì)管理、法律等基本知識(shí),獲得工程師基本訓(xùn)練,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、組織管理能力的高級(jí)工程管理人才。工程管理專業(yè)與國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師、國(guó)家注冊(cè)造價(jià)工程師的知識(shí)結(jié)構(gòu)相接軌,專業(yè)方向涵蓋工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營(yíng)、工程投資與造價(jià)管理、國(guó)際工程承包等方向。畢業(yè)生可從事工程咨詢、工程項(xiàng)目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)的相關(guān)工作,專業(yè)覆蓋面寬,從業(yè)范圍廣,社會(huì)需求大。

  畢業(yè)生主要適合于從事工程建設(shè)項(xiàng)目的全過程管理工作,應(yīng)基本具備進(jìn)行工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、一般土木工程設(shè)計(jì)和施工建設(shè)、工程建設(shè)項(xiàng)目全過程的投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調(diào)的能力。

  就目前的畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀來看,很多學(xué)生畢業(yè)后的工作選擇有兩個(gè)方面,即工程造價(jià)及現(xiàn)場(chǎng)施工管理,隨著閱歷的增長(zhǎng)就會(huì)向著房地長(zhǎng)開發(fā)發(fā)展,也有工程監(jiān)理等就業(yè)方向。隨著現(xiàn)代建筑理念的進(jìn)一步完善,相信未來對(duì)工程管理人才的要求會(huì)更高。所以從現(xiàn)在開始我們要不斷努力完善自己,使自己在未來的發(fā)展中更加優(yōu)秀。

  建設(shè)工程項(xiàng)目管理,是指從事工程項(xiàng)目管理的企業(yè),受工程項(xiàng)目業(yè)主方委托,對(duì)工程建設(shè)全過程活分階段進(jìn)行專業(yè)化管理和服務(wù)。

  項(xiàng)目管理企業(yè)應(yīng)當(dāng)具有工程勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、造價(jià)咨詢、招標(biāo)代理等一項(xiàng)或多項(xiàng)資質(zhì)。工程勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、造價(jià)咨詢、招標(biāo)代理等企業(yè)可以在本企業(yè)資質(zhì)以外申請(qǐng)其他資質(zhì)。企業(yè)申請(qǐng)資質(zhì)時(shí),其原有工程業(yè)績(jī)、技術(shù)人員、管理人員、注冊(cè)資金和辦公場(chǎng)所等資質(zhì)條件可合并考核。

  從事工程項(xiàng)目管理的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)當(dāng)具有城市規(guī)劃師、建筑師、工程師、建造師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師等一項(xiàng)或者多項(xiàng)執(zhí)業(yè)資格。

  我們作為一名工程管理專業(yè)的學(xué)生,將來所從事的就是建筑工程管理,所以作為一名優(yōu)秀的建筑項(xiàng)目工程管理人員所具有的專業(yè)素質(zhì)我們都應(yīng)具有,這個(gè)過程很幸苦,我們要不怕艱辛,努力進(jìn)取。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告2

  大四的實(shí)習(xí)生活臨近尾聲,在這次實(shí)習(xí)過程中,在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。

  在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下

  四點(diǎn):

  一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任鐵路工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的`學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

  二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

  四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好.在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子.對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò).對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少.

  實(shí)習(xí)期間,我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話.一、待人真誠友好.不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心.二、虛心學(xué)習(xí).不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大.三、積極主動(dòng).不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),一定要說出來.四、說話的分寸與技巧.說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方.要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的.五、細(xì)致深入.無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理.不要半懂不懂,一定要深入的了解.六、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo).我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個(gè)合理的目標(biāo),一步一個(gè)腳印,踏實(shí)進(jìn)取.切忌不要做一天和尚撞一天鐘.要制定計(jì)劃,努力爭(zhēng)取. 由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、實(shí)習(xí)目的

  工程項(xiàng)目管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生書本知識(shí)與工程實(shí)踐相結(jié)合的重要措施。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)所學(xué)的專業(yè)有一個(gè)基本的了解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;使學(xué)生了解社會(huì),接觸實(shí)際,增強(qiáng)群眾觀點(diǎn),勞動(dòng)觀念和社會(huì)主義的事業(yè)心、責(zé)任感,提高政治思想覺悟;獲得與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)際知識(shí),鞏固所學(xué)理論,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,使學(xué)生更具體、更形象的了解建筑施工過程及管理、工程材料價(jià)格、建筑風(fēng)格、房地產(chǎn)的發(fā)展等,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與創(chuàng)造能力,并促使學(xué)校教育與社會(huì)教育更好地結(jié)合起來,為學(xué)生后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)第一階段:施工項(xiàng)目實(shí)習(xí)

  1、對(duì)照?qǐng)D紙參觀施工現(xiàn)場(chǎng),了解施工圖畫法的基本規(guī)定、了解工程的結(jié)構(gòu)組成和具體外形構(gòu)造特點(diǎn);

  2、通過在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí),使學(xué)生能夠更深的了解施工圖紙的作用,以及施工圖紙所反映的工程內(nèi)容如何通過現(xiàn)場(chǎng)施工來實(shí)現(xiàn)。

  3、了解常用工程材料的外形、特點(diǎn)、適用條件和適用范圍。

  4、了解新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的應(yīng)用,了解它們的優(yōu)缺點(diǎn),并做出詳細(xì)的記錄。

  5、了解土木結(jié)構(gòu)的類型、基本構(gòu)造和組成,以及不同類型建筑物的使用功能。

  6、深入施工工地,了解施工現(xiàn)場(chǎng)的施工和管理模式。對(duì)土木工程采用的施工技術(shù)、施工工藝及施工組織管理等方面知識(shí)進(jìn)一步理解,深化和鞏固教科書中所學(xué)內(nèi)容。

  (二) 第二階段:房地產(chǎn)項(xiàng)目實(shí)習(xí)

  1、集中參觀我市重點(diǎn)房地產(chǎn)項(xiàng)目,了解項(xiàng)目名稱、物業(yè)類型、開發(fā)商、開發(fā)總面積、環(huán)境設(shè)施、總平面布置、結(jié)構(gòu)類型、折后價(jià)等。

  2、分組分片進(jìn)行柳州市房地產(chǎn)項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)查實(shí)習(xí),包括五星商圈商鋪調(diào)查以及柳州市房地產(chǎn)項(xiàng)目調(diào)查。了解商業(yè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的基本情況,了解房地產(chǎn)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  實(shí)習(xí)時(shí)間安排:

  20xx年4月17日(星期二) 上午9:00出發(fā),參觀華展華園、或保利大江郡售樓部

  20xx年4月18日(星期三) 上午9:30出發(fā),參觀靜蘭經(jīng)濟(jì)適用房片區(qū)施工項(xiàng)目部

  20xx年4月19--21日(星期四—六) 房地產(chǎn)調(diào)查實(shí)習(xí)

  三、總結(jié)及心得體會(huì)

  通過此次實(shí)習(xí),我了解到了做為一名工程管理專業(yè)的學(xué)生首先應(yīng)該對(duì)“管理”這方面上的內(nèi)容有著更多一些的了解與研究。我們工程管理專業(yè)傳授工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識(shí),提供工程項(xiàng)目管理方面的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)和管理學(xué)的基本知識(shí)、掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。

  我覺得就現(xiàn)在21世紀(jì)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展性我們應(yīng)該趨向去掌握各種各樣的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的應(yīng)用和管理水平及管理技巧更是始終貫穿于整個(gè)項(xiàng)目過程中。因此,掌握工程項(xiàng)目管理知識(shí)并將其熟練應(yīng)用到工作中去才能使該項(xiàng)目獲得更大的利潤(rùn)空間,也能使該項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)得到更大程度上的提高。

  這次我們?nèi)?shí)習(xí)的工地是靜蘭獨(dú)秀苑安置房二期29#-34#樓工程它是由柳州市龍建投資發(fā)展有限公司開發(fā)建設(shè)。靜蘭獨(dú)秀苑項(xiàng)目是柳州市針對(duì)靜蘭城中村改造建設(shè)的安置工程,位于西江路北側(cè)。項(xiàng)目分兩期建設(shè),一期、二期總用地約126932.86㎡,地上總建筑面積為316607.65㎡,地下室總建筑面積74009㎡,總建筑密度為26.3%,容積率為3.0,綠地率為34.7%,可提供棚戶區(qū)改造安置住宅2472套。項(xiàng)目一期已建成,為多層住宅;小區(qū)二期在建,建筑層數(shù)由11-24層不等,其中18層住宅為主。

  其實(shí)以前從來都沒有聽過‘安置房’這個(gè)詞,通過這次的實(shí)習(xí),我知道了安置房,就是政府進(jìn)行城市道路建設(shè)和其他公共設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目時(shí),對(duì)被拆遷住戶進(jìn)行安置所建的房屋。安置的對(duì)象是城市居民被拆遷戶,也包括征拆遷房屋的農(nóng)戶。該工程屬于框剪高層、小高層結(jié)構(gòu)。在整個(gè)參觀實(shí)習(xí)過程中我著重的詢問了關(guān)于模板的規(guī)定和底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎相關(guān)的問題。

  模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

  1、安裝牢固、尺寸準(zhǔn)確,保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量;

  2、支撐系統(tǒng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力,以及在施工過程中產(chǎn)生的荷載;

  3、構(gòu)造簡(jiǎn)單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求。

  4、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得漏漿

  施工過程中,支撐系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分經(jīng)常被忽略,特別是底層支撐基礎(chǔ)經(jīng)常沒整平,且泥沙沒有夯實(shí),這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導(dǎo)致平板變形,平整度不夠。

  模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。

  底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎:首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中可留斜槎;如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝的.配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。

  這里包括參觀房地產(chǎn)項(xiàng)目和房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查兩個(gè)部分。首先我們是跟隨老師的帶領(lǐng)去到“華展·華園”售樓中心參觀整個(gè)小區(qū)的沙盤,整個(gè)工程是由柳州市華夏置業(yè)有限公司開發(fā)投資,廣西建工集團(tuán)第三建筑工程有限公司施工建設(shè)?偨ㄖ娣e28.9萬平米 ,總有2368戶,整個(gè)小區(qū)產(chǎn)品由多層、小高層、高層組合而成,多品種的建筑形態(tài)、多樣化的戶型、多層次的建筑空間,是項(xiàng)目的建筑亮點(diǎn);一期9萬多平米的多層是項(xiàng)目的產(chǎn)品特色,項(xiàng)目的電梯房大部分按照板式樓一梯兩戶進(jìn)行設(shè)計(jì),最大化的實(shí)現(xiàn)了電梯房良好的通風(fēng)、采光、視野和景觀。項(xiàng)目建筑立面以現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格為主,在外立面上,開發(fā)商對(duì)用料、施工工藝、細(xì)節(jié)、色彩等把握精益求精思想;在戶型上,以兩房和三房為主,方正實(shí)用、大面積飄窗、大陽臺(tái)是他們的設(shè)計(jì)思想。均價(jià)在5500元左右,停車場(chǎng)分出售和出租兩種。

  接下來就是房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查,我覺得市場(chǎng)調(diào)查是我在本次實(shí)習(xí)中最大的收獲。畢竟這是我們親自去做的,其中的經(jīng)歷都給我們很大的影響。讓我們走出校園,走進(jìn)社會(huì),了解真正意義上的社會(huì),而不是在老師的蔭蔽下。雖然老師給了我們很多很好的意見和建議,單缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們還是碰了不少釘子,在角色的扮演中還不能很好地圓謊,商家問了幾個(gè)問題之后我們就答不上來了,不過慢慢的就比較順利了。我們是調(diào)查五星商圈立新路和解放南路沿街商鋪(五星步行街)各店鋪的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀。從我們調(diào)查的結(jié)果可以看出在立新路這段路的車流量要大于人流量,因?yàn)槲覀兪窃缟先プ龅恼{(diào)查所以經(jīng)過的人群基本上就是上班人群,而其代步方式就是小車為主(上午10:25-10:35這段時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的小汽車88輛、摩的40輛、不行57人)。其中立新路主要經(jīng)營(yíng)的是一些小的餐飲店,以中下檔次為主,不過這邊還是用餐者還是比較多的,但是這里的商鋪經(jīng)營(yíng)類型比較單一。從街頭到街尾的租金變化相差很大,其中街頭服裝店的租金大概是16000元45平米月,而街尾巷子一房一廳的大概是2500元月,在路中段位置的蛋糕店7000元20平米月。但是在解放南路沿街商鋪(五星步行街),由于地理位置正處于中心地段所以商品經(jīng)營(yíng)的檔次都在中高檔以上。這里主要是以各國(guó)家的品牌服裝為主,價(jià)位在幾百至上千不等,并不是普通老百姓的消費(fèi)選擇。

  最后就是房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查這一重要的大塊,我們調(diào)查的區(qū)域是柳東新區(qū)這一帶的樓盤。由于之前我們?cè)诰W(wǎng)上查閱了大量的相關(guān)資料并且做了分析最后決定調(diào)查“盛天龍灣”、“和祥苑”、“正和城”三個(gè)樓盤。比如說我們學(xué)校這邊的“正和城”,它是由柳州正和樺桂房地產(chǎn)開發(fā)有限公司建設(shè)的超大規(guī)模城市綜合體項(xiàng)目,項(xiàng)目總用地3620畝,總建筑面積超過300萬平方米,項(xiàng)目分為A、B、C三個(gè)地塊,主要建設(shè)多層洋房,高層住宅、商業(yè)、辦公、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、青少老年活動(dòng)中心、幼兒園等建筑設(shè)施,一期預(yù)計(jì)共有住戶1551戶,居住人口5429人。屬于中高薪階層,不過這邊交通不是很方便,它的賣點(diǎn)是觀景居所,投資地產(chǎn),以汽車城,大學(xué)城為依托,環(huán)境優(yōu)雅安靜。而“和祥苑”的價(jià)格相對(duì)較低,均價(jià)在4500元左右,適合工薪、中薪階層。但是小區(qū)設(shè)施不完善。相對(duì)我來說更喜歡盛天龍灣,但是它的價(jià)格相對(duì)來說比較貴(均價(jià):5500元)。項(xiàng)目由盛天集團(tuán)巨資打造,具備雄厚實(shí)力和豐富經(jīng)驗(yàn)?偨ㄖ娣e約24萬㎡,綠化景觀用地面積約8萬平方米,建筑密度12%(含綠化帶),小區(qū)規(guī)劃有1800套住宅,地下車位900多個(gè)。小區(qū)建筑風(fēng)格為現(xiàn)代簡(jiǎn)約中式,既具有中式建筑的典雅風(fēng)格,也具備現(xiàn)代簡(jiǎn)約藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格。整個(gè)項(xiàng)目全部由高層組成,戶型設(shè)計(jì)有一房、兩房、三房、樓中樓,面積在64㎡-219㎡不等,適合各類客戶的需要。小區(qū)內(nèi)配套設(shè)施完善包括架空層、室外泳池、小區(qū)內(nèi)園林綠化、小區(qū)外綠化帶等,其中小區(qū)內(nèi)4萬平方米, 4萬平方米公共綠化帶,五個(gè)組團(tuán)園林水系景觀,整個(gè)項(xiàng)目中軸通過各個(gè)水系景觀相連接,水系園林做到虛實(shí)相連,使得整個(gè)小區(qū)園林景觀渾然一體。而它的物業(yè)公司也很強(qiáng)大。3月10日火熱加推準(zhǔn)現(xiàn)房,戶型為112㎡大三房,精裝、毛坯兩種選擇。其中,精裝房裝修首付23000元即可拎包入住。另外項(xiàng)目火熱在售近百套86-113平方米的兩房、江景三房。很多戶主看重的就是它的小區(qū)設(shè)施,園林環(huán)境和強(qiáng)大的物業(yè)公司。

  從這次的調(diào)查中,就可以看出客戶關(guān)注的大致是小區(qū)的設(shè)施完善、周邊的環(huán)境和交通、以及小區(qū)內(nèi)的園林環(huán)境等情況,這也是房?jī)r(jià)的影響因素。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的帷幕漸漸落下了。通過參觀工地和市場(chǎng)調(diào)查了解了很多關(guān)于工程建筑的知識(shí),也大致了解了柳州房地產(chǎn)狀況、經(jīng)濟(jì)狀況。為我今后的學(xué)習(xí)和生活確立了更明確地目標(biāo);叵肫饛拈_始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了,不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長(zhǎng)的快樂。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一.實(shí)習(xí)目的及意義

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我在學(xué)習(xí)工程管理基礎(chǔ)知識(shí)后的一次實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我在專業(yè)課學(xué)習(xí)中承前啟后的關(guān)鍵階段。生產(chǎn)實(shí)習(xí),一方面可以鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),另一方面也培養(yǎng)我的實(shí)踐能力,從而更進(jìn)一步鞏固和提高我的專業(yè)水平,增強(qiáng)從事建筑施工、造價(jià)管理、工程項(xiàng)目管理的能力。通過這次實(shí)習(xí),應(yīng)該熟悉施工作業(yè)、造價(jià)管理、工程項(xiàng)目管理工作內(nèi)容‘具備運(yùn)用所掌握的技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律知識(shí)分析和解決實(shí)際問題能力。

  二.實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月15日——7月20日

  三。 實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

  (一) 施工項(xiàng)目工程概況

  工程名稱:紅港三村(臨江港灣)經(jīng)濟(jì)適用房二期11.14#樓

  建設(shè)單位:武漢青山房地產(chǎn)總公司

  施工單位:湖北鼎鋒建筑市政工程有限公司

  投資總額: 3518萬元

  工程規(guī)模: 27064 平方米 建筑面積

  計(jì)劃工期:300天

  本工程為經(jīng)濟(jì)適用型小區(qū)住宅樓,地下一層,地上都為11層 ;A(chǔ)為樁筏基礎(chǔ)。主體為框架-剪力墻結(jié)構(gòu),有暗柱,地下室外墻體厚400mm,內(nèi)墻厚300mm,地上主題墻厚220mm,內(nèi)墻厚200mm,樓板為110mm厚鋼筋混泥土有梁板。

  項(xiàng)目地理位置優(yōu)越,水電方便。截止20xx年六月15日,工地已經(jīng)做好“三通一平”工作。

  (二) 實(shí)習(xí)的工種及工藝

  1. 模板工程

  首先了解模板的分類。模板一般可按材料或施工方法分類,該項(xiàng)目采用的是現(xiàn)場(chǎng)裝拆式木模板以及組合鋼模板。

  其次了解了各類模板的特點(diǎn)及適用范圍:現(xiàn)場(chǎng)裝拆式模板是按照設(shè)計(jì)要求的結(jié)構(gòu)形狀、尺寸及空間位置在施工現(xiàn)場(chǎng)組裝的模板,當(dāng)混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度后拆除的模板該模板多用定型模板和工具式支撐,主要包括組合鋼模板、工具式模板等。

  組合鋼模板又稱組合式定型小鋼模,式目前適用較廣泛的一種通用性組合模板,主要由鋼模板、連接件和支承件三部分組成。

  組合鋼模板的優(yōu)點(diǎn)是通用性強(qiáng)、組裝靈活、節(jié)省用工,澆注的構(gòu)件尺寸準(zhǔn)確、棱角整齊、表面光滑,模板周轉(zhuǎn)次數(shù)多、節(jié)約大量木材。缺點(diǎn)是一次投資大,澆注成型的混凝土表面過于光滑,不利于表面裝修。

  再次,熟悉模板安裝工藝,具體了解柱、梁、板的支模工藝。模板及其支架系統(tǒng)應(yīng)符合下列基本要求:

  (1) 保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀和相互位置的準(zhǔn)確性。

  (2) 應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆注混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載;

  (3) 為提高模板工程的功效和經(jīng)濟(jì)性,要求模板系統(tǒng)構(gòu)造簡(jiǎn)單,裝拆方便;

  (4) 模板的接縫不應(yīng)漏漿;

  (5) 模板與混凝土的接觸面應(yīng)清理干凈并刷隔離劑,但不得采用影響結(jié)構(gòu)性能或妨礙裝飾工程施工的隔離劑;

  (6) 對(duì)清水混凝土工程及裝飾混凝土工程,應(yīng)使用能達(dá)到設(shè)計(jì)效果的'模板。

  最后,學(xué)會(huì)模板拆除的工藝:模板的拆除順序一般是先拆非承重模板,后拆除承重模板;先拆側(cè)模,后拆底模。框架結(jié)構(gòu)模板的拆模順序一般是:柱—樓板—樓側(cè)板—梁底板。大型結(jié)構(gòu)的模板,拆除時(shí)必須事前制定詳細(xì)方案。

  2. 鋼筋工程

  首先,熟悉鋼筋的分類及各自的特點(diǎn);

  其次,了解了鋼筋進(jìn)場(chǎng)的驗(yàn)收指標(biāo);

  然后,學(xué)習(xí)了鋼筋的調(diào)直和切斷以及電焊:

  (1) 鋼筋的調(diào)直

  鋼筋的調(diào)直用的是調(diào)直機(jī),采用鋼筋調(diào)直機(jī)調(diào)直冷拔鋼絲和細(xì)鋼筋時(shí),要根據(jù)鋼筋的直徑選用調(diào)直模和傳送壓輥,并要準(zhǔn)確掌握調(diào)直模的偏移量和壓輥的壓緊程度。調(diào)直模的偏移量根據(jù)其磨損程度和鋼筋品種通過試驗(yàn)確定;調(diào)直筒兩端的調(diào)直模一定要在調(diào)直前后導(dǎo)孔的軸心線上,這是鋼筋能否調(diào)直的一個(gè)關(guān)鍵。

  冷拔鋼絲和冷軋鋼筋經(jīng)調(diào)直后,按調(diào)直后的抗拉強(qiáng)度選用。

  (2) 鋼筋的切斷

  現(xiàn)場(chǎng)用的是鋼筋切斷機(jī),其切斷工藝是:

 、 將同規(guī)格鋼筋根據(jù)不同長(zhǎng)短搭配,統(tǒng)籌排料,減少損耗;

 、 斷料時(shí)應(yīng)避免用短尺量長(zhǎng)料,防止在量料中產(chǎn)生累計(jì)誤差;

 、 在切斷過程中,若發(fā)現(xiàn)鋼筋有劈裂、縮頭或嚴(yán)重的彎頭等必須切除;若發(fā)現(xiàn)鋼筋的硬度與該鋼筋有較大出入應(yīng)向有關(guān)人員報(bào)告;

 、 鋼筋的端口,不得有馬蹄型或起彎現(xiàn)象。

  (3) 閃光點(diǎn)焊

  閃光對(duì)焊廣泛用于鋼筋的縱向連接及預(yù)應(yīng)力鋼筋與螺絲單杠的焊接。其對(duì)焊工藝常用的有連續(xù)閃光焊、預(yù)熱閃光焊和閃光——預(yù)熱——閃光焊等三種工藝,根據(jù)鋼筋的品種、直徑和所用焊機(jī)功率大小等選用。對(duì)可焊型差的鋼筋,焊后尚應(yīng)通電處理,以消除熱影響區(qū)內(nèi)的淬硬組織。

  為獲得良好的對(duì)焊接頭,應(yīng)選擇恰當(dāng)?shù)暮附訁?shù)。

  3. 混凝土工程

  由于混凝土的調(diào)配已由技術(shù)人員核算,且在大學(xué)實(shí)驗(yàn)里我也實(shí)習(xí)過,所以我不參與。我學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是混凝土的拌制、澆筑以及施工縫的設(shè)置與處理。

  (1) 混凝土的拌制

  混凝土的拌制是指將各種組成材料(水、水泥和粗細(xì)骨料)攪拌成質(zhì)地均勻、顏色一致具備一定流動(dòng)性的混凝土拌合物。混凝土攪拌用的是自落式攪拌機(jī),其攪拌制度嚴(yán)格,首先混凝土攪拌時(shí)間有要求,與坍落度、機(jī)型、攪拌機(jī)出料量有關(guān)。其次要注意投料順序,投料順序要從提高攪拌質(zhì)量、減少葉片磨損,減少拌合物與攪拌筒的粘接,減少水泥飛揚(yáng)和改善工作環(huán)境等方面綜合考慮確定。按原料投料不同,投料方法可分為一次投料法、兩次投料法和水泥裹砂法。另外,攪拌機(jī)容量也是重要參數(shù),與攪拌機(jī)型有關(guān),且進(jìn)料容量與筒量之比為0.22——0.40。最后要計(jì)算確定一次投料量。

  (2) 混凝土的澆筑

  混凝土的澆筑是直接影響房屋質(zhì)量的工序,所以要注意一些細(xì)節(jié):

 、 澆筑時(shí)應(yīng)注意防止混凝土分層離析;炷翝仓杂筛叨炔粦(yīng)大于2M,在豎向結(jié)構(gòu)中不應(yīng)大于3m;

 、 澆筑中應(yīng)控制混凝土的均勻性和密實(shí)性;

 、 混凝土在澆筑及靜置過程中,應(yīng)采取措施防止產(chǎn)生裂縫;

 、 梁和板應(yīng)同時(shí)澆筑,且施工縫的設(shè)置應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定。

  (3) 施工縫的設(shè)置及處理

  施工縫的設(shè)置原則是:盡可能留置在結(jié)構(gòu)剪力較小且便于施工的部位。不同構(gòu)件施工縫的留設(shè)應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定,例如:柱子宜留在基礎(chǔ)頂面、梁或吊車梁牛腿的下面、吊車梁的上面、無梁樓蓋柱帽的下面。后澆帶的設(shè)置應(yīng)按設(shè)計(jì)要求留設(shè),其澆筑時(shí)間和處理方法應(yīng)事先在施工設(shè)計(jì)中確定。

  施工縫的處理,在施工縫繼續(xù)澆筑混凝土?xí)r,須待已澆的混凝土的抗壓強(qiáng)度不低于1.2牛每平方米。澆筑前應(yīng)該除掉水泥漿膜和松動(dòng)石子,加以潤(rùn)濕并沖洗干凈,先鋪一層水泥砂漿或與混凝土成分相同的砂漿,再繼續(xù)。標(biāo)高不同的兩個(gè)水平施工縫,其高低結(jié)合處應(yīng)留成臺(tái)階形,高寬比不宜大于1:1;垂直施工縫應(yīng)加插鋼筋,其直徑為12——16mm,間距為500mm,在臺(tái)階式施工縫的垂直面上應(yīng)補(bǔ)插鋼筋。

  4. 砌筑工程

  墻體砌筑用的是混凝土小型空心砌塊。砌塊墻體施工的基本原則是橫平豎直,灰縫均勻飽滿,墻面清潔,施工中補(bǔ)隨意鑿洞,按設(shè)計(jì)圖和砌塊排列圖認(rèn)真砌筑,保證質(zhì)量。工藝是:抄平放線→干排第一皮、第二皮砌塊→立皮數(shù)桿→砌塊砌筑→清縫→原漿勾縫→自檢。

  砌筑小型空心砌塊要遵守“反砌”原則,即地面朝上反砌于墻上。墻臨時(shí)間斷處應(yīng)砌成斜槎。小型空心砌塊砌筑一般采用“提刀灰”砌筑法,砂漿隨砌隨將伸出的舌頭灰刮掉,待砂漿稍凝固后進(jìn)行原漿勾縫。

  小型空心砌塊墻體孔洞中可填充隔熱保溫材料,也可填充隔聲材料。

  輕骨料混凝土空心砌塊砌筑填充墻。同樣要遵守“反砌”原則,應(yīng)錯(cuò)縫搭接,填充墻砌體砂漿飽滿度不小于80%,砌體灰縫為8——12mm,填充墻的預(yù)留拉接鋼筋或鋼筋網(wǎng)片的位置應(yīng)與砌體皮數(shù)相符,避免在結(jié)合部位產(chǎn)生水平裂縫。

  三.實(shí)習(xí)心得

  通過這次實(shí)習(xí),使我受益匪淺。我要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員。通過本次實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)了工程管理的一些基本知識(shí),切身參加并學(xué)習(xí)了:模板工程、鋼筋工程、混凝土工程以及墻體工程的基本施工過程以及一些細(xì)節(jié)知識(shí)。雖然所學(xué)的施工過程不多,但是要真正學(xué)好是需要認(rèn)真和務(wù)實(shí)。在我看來首先必須態(tài)度端正,要有求學(xué)的刻苦、勤奮精神;其次,要尊重工人師傅,聽從調(diào)遣;最后,要?jiǎng)?wù)實(shí),不怕吃苦,遵守紀(jì)律,按時(shí)上下班。

  這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是接觸到了許多之前不曾了解和認(rèn)識(shí)的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。

  通過本次實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)了一些工程管理中的不足:首先,存在理論與實(shí)際操作不符。比如鋼筋的配料,彎起等有許多按課本知識(shí)計(jì)算的在實(shí)際中不能應(yīng)用或應(yīng)用不經(jīng)濟(jì)、不保險(xiǎn)等;如果按死規(guī)定的要求操作,會(huì)降低效率,影響工期。帶來安全可靠、經(jīng)濟(jì)效益與工期三者的矛盾;其次,工程管理涉及面太廣,不容易面面俱到,很容易顧此失彼或有失輕重;再次,工程管理涉及“經(jīng)驗(yàn)”因素多,不便形成統(tǒng)一的規(guī)定。最后,隨著新時(shí)代,新材料、新工藝等產(chǎn)生,工程管理理論也須不但更新。真心希望經(jīng)過我們的共同努力,能夠攻克這些不足。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告5

  對(duì)于工程管理專業(yè)的學(xué)生來說,實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)中一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié)。在實(shí)踐過程中,學(xué)生了解和研究土木工程建設(shè),了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)和施工的基本知識(shí)。項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)你接手的項(xiàng)目。如果你甚至不知道簡(jiǎn)單的操作過程和應(yīng)用,如何管理項(xiàng)目。

  隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,房地產(chǎn)開發(fā)商的土地開發(fā)越來越多,所以他們需要專業(yè)的技術(shù)人員來管理這些土木工程。而項(xiàng)目經(jīng)理,就是把項(xiàng)目管理交給老板,我們的主要任務(wù)是掌握項(xiàng)目的速度和質(zhì)量,同時(shí)也盡可能節(jié)省成本,管理施工人員和機(jī)械,這些都是工程管理者的工作。

  在老師的'帶領(lǐng)下,我們一行學(xué)生到****建筑工地進(jìn)行工作實(shí)習(xí)。在老師的安排下我們就跟著各位前輩進(jìn)行工作實(shí)習(xí),說的簡(jiǎn)單點(diǎn)就是跟著這些師傅,看著他們是如何工作的,工作流程和工作技巧是什么,然后認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合自己的理論知識(shí)與工作慢慢的實(shí)踐,增加我們對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的了解。我們幾個(gè)跟著前輩到一處土地進(jìn)行考察,測(cè)量,然后和圖紙進(jìn)行比較,我們開始的時(shí)候就對(duì)建筑的結(jié)構(gòu)和建筑材料都有著一些了解,現(xiàn)在過來就是和幾個(gè)包工師傅確定地基和施工的時(shí)間。進(jìn)行一段時(shí)間的測(cè)量和考察,樓房的建筑點(diǎn)也確定了下來,然后就看到前輩安排各個(gè)機(jī)械和人員的工作,一切都在前輩的指揮下進(jìn)行著,我們知道這是長(zhǎng)時(shí)間的積累得來的。工作還在不斷的進(jìn)行著,我們的實(shí)習(xí)也沒有結(jié)束,前輩們見我們沒有事,就安排一位師傅帶領(lǐng)我們對(duì)已經(jīng)完工的建筑進(jìn)行考察和審核,這些工作雖然簡(jiǎn)單,但是我們也不敢打馬虎眼,不言其中有些地方?jīng)]有做好,我們沒有發(fā)現(xiàn),后果還是很嚴(yán)重的。我們一路認(rèn)真的檢查,測(cè)量,有的地方相差不多我們都沒有追究,畢竟我們是動(dòng)手工作的,那些差之毫米的地方我們不可能抓著不放,肉眼又看不到。有的地方比較明顯了,我們就將它們記下,然后就讓工人師傅們返工,矯正。

  經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們對(duì)工程管理的工作流程有著一定的了解,但是這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槲覀冞是缺乏工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)代社會(huì)招工,都會(huì)加上一條,有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。所以在接下來的學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力的學(xué)習(xí),到寒假的時(shí)候到建筑工地參加實(shí)習(xí)工作,打好自己的基礎(chǔ),讓自己在以后的工作中做得更好。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告6

  一、實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀,使我們通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。

  2、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

  3、觀看建筑施工視頻。

  4、導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。

  5、了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年7月2日——20xx年7月11日

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們?cè)旱睦蠋煄ьI(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ),F(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下:

  實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。

  整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),安全文明施工標(biāo)語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進(jìn)”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內(nèi),未能及時(shí)清理出場(chǎng);有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時(shí)很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項(xiàng)足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程

  成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點(diǎn)僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對(duì)安全的投入,也許有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤(rùn)。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn),安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn),安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,對(duì)安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進(jìn)上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。

  簡(jiǎn)言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的`關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位,司其職,真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來,絕不應(yīng)該玩忽職守。當(dāng)然,我知道,課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對(duì)一項(xiàng)工程負(fù)責(zé),更要對(duì)正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個(gè)差距,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。

  在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。

  還記得第一次進(jìn)工地時(shí)我就感覺自己學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點(diǎn)可笑,但就是可以通過地上洞口的個(gè)數(shù),大小來區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r(shí)就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當(dāng)時(shí)特別佩服徐工,同時(shí)也特別納悶,為什么他看著地面就能把各個(gè)房間區(qū)別出來,而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告訴我通過地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)別了,現(xiàn)在想想,其實(shí)和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細(xì)心觀察,用心思考,就可以知道每一個(gè)構(gòu)造為什么會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)位置。

  在出廁所門口時(shí),來時(shí)又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個(gè)很小的木楔,老實(shí)說這是在安裝木門框時(shí)固定門框用的。因?yàn)槟绢^的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時(shí),外墻上有許多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來老師又簡(jiǎn)單的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。

  圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國(guó)家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。

  第二次上工地時(shí),我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時(shí)看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們?cè)?房屋建筑學(xué)>中學(xué)的泛水。

  在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。

  實(shí)習(xí)期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護(hù)過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應(yīng)該多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對(duì)基坑進(jìn)行支護(hù)。

  整個(gè)實(shí)習(xí)過程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。

  實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題?傊,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。

  在此感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告7

  一、實(shí)習(xí)目的與要求

  轉(zhuǎn)眼間為期一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束了,現(xiàn)在就把我在這段時(shí)間在實(shí)習(xí)過程中的所見所聞所學(xué)作以簡(jiǎn)單的總結(jié):

  1、實(shí)習(xí)目的

  作為工程管理專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),本次專業(yè)實(shí)習(xí)主要是為了培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。通過這次專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際流程有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為學(xué)生把4年所學(xué)到的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合提供途徑,為學(xué)生適應(yīng)社會(huì)提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),并為為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。其次在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。通過實(shí)習(xí),找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

  2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  深入到工程專業(yè)相關(guān)單位,類如工程咨詢機(jī)構(gòu)、施工企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),熟悉企業(yè)運(yùn)營(yíng)、工程管理實(shí)際情況。通過到實(shí)體公司的實(shí)習(xí),使學(xué)生了解招投標(biāo)代理、工程評(píng)估、測(cè)繪、估價(jià)、拆遷、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目管理、工程造價(jià)咨詢等工作流程;通過實(shí)習(xí)促進(jìn)學(xué)生提高專業(yè)技能,積累工作經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)提高競(jìng)爭(zhēng)力奠定基礎(chǔ)。

  3、時(shí)間安排及實(shí)習(xí)要求

  時(shí)間要求:本次專業(yè)實(shí)習(xí)從20xx年xx月xx日到xx月xx日,總共xx個(gè)工作日。實(shí)習(xí)要求:本次實(shí)習(xí)要求選擇在工程管理專業(yè)相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),要求學(xué)生能夠熟悉招投標(biāo)代理、工程評(píng)估、測(cè)繪、估價(jià)、拆遷、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目管理、工程造價(jià)咨詢等工程流程;了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍;積極參與,至少一個(gè)項(xiàng)目;注重積累,實(shí)現(xiàn)專業(yè)實(shí)踐技能的提高。另外要求學(xué)生必須必須服從實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng)、誠懇待人、團(tuán)結(jié)友愛,處理好工作關(guān)系和人際關(guān)系。并且能夠遵守國(guó)家法律、法規(guī)和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,以保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本次實(shí)習(xí)從20xx年xx月xx日到xx月xx日,總共xx個(gè)工作日。在這xx天內(nèi)我有幸來到了xxxxxx建設(shè)開發(fā)有限公司,進(jìn)行了這次重要的實(shí)習(xí)任務(wù)。xxxx建設(shè)開發(fā)有限公司是綜合了小區(qū)開發(fā),房屋建設(shè),工程咨詢,物業(yè)管理,投標(biāo)代理等業(yè)務(wù)的一家綜合發(fā)展的企業(yè)單位。本次在xxxx建設(shè)開發(fā)有限公司實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)階段:

  xx月xx日的實(shí)習(xí)任務(wù)是熟悉辦公環(huán)境、了解公司的情況、了解單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、和同事們相互認(rèn)識(shí)、初步了解、明確工程造價(jià)的操作過程,為以后的實(shí)習(xí)工作做準(zhǔn)備。

  xx月xx日至xx月xx日學(xué)習(xí)查看工程資料資料,圖紙。圖紙是做預(yù)算的主要依據(jù),要通過看圖紙,了解所做工程,做到心中有數(shù),這樣才能動(dòng)手做下一步工作。接下來就可以進(jìn)行工程量的計(jì)算,這是預(yù)算中最占用時(shí)間的一個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)過程繁瑣枯燥卻有十分重要,若工程量計(jì)算不準(zhǔn)確,必然影響最后的總造價(jià)。

  在對(duì)工程有個(gè)整體的`把握之后,便開始預(yù)算工作。先是查看圖紙,在進(jìn)行工程量計(jì)算之前,先要從頭到位瀏覽整套圖紙,對(duì)設(shè)計(jì)意圖有大致的了解后,再選擇重點(diǎn)詳細(xì)看圖。建筑圖部分應(yīng)做到:

  1、了解建筑物的層數(shù)和高度(包括層高和總高)、室內(nèi)外高差、結(jié)構(gòu)形式、縱向總長(zhǎng)及跨度等。

  2、了解工程的用料及做法,包括樓地面、屋面、門窗、墻柱面裝飾的用料及做法。

  3、了解建筑物的墻厚,樓地面面層、屋面門窗、天棚,內(nèi)墻飾面在不同的層上有無變化,以便采用不同的計(jì)算方法。結(jié)構(gòu)圖部分應(yīng)做到:

  1、了解基礎(chǔ)形式、深度、土壤類別、開挖方式以及基礎(chǔ)墻體的材料及做法。

  2、了解設(shè)計(jì)說明中涉及到工程量計(jì)算的相關(guān)內(nèi)容,以便全面領(lǐng)會(huì)圖紙的設(shè)計(jì)意圖,避免重算和漏算。

  對(duì)工程圖紙有了總體的把握之后,就要仔細(xì)的閱讀圖紙,像平面圖,梁板結(jié)構(gòu)圖、配筋圖等。目的是先學(xué)會(huì)看圖紙,將圖紙中不明白之處弄清楚。在梁板配筋圖方面看起來會(huì)比較吃力,原本鋼筋一塊在課堂上介紹的舊不多,有許多地方都看不明白,經(jīng)過許久的看圖問人,總算是將鋼筋的表示弄明白了,現(xiàn)在一般的梁配筋圖也都大致能夠看得懂了。先再多用的是鋼筋的平面注寫,他包括集中標(biāo)注和原位標(biāo)注。集中標(biāo)注表達(dá)梁的通用數(shù)值第一排注明梁底編號(hào)、跨度和截面尺寸,例如:KL1(4A)200xx870表示的是1號(hào)框架梁、4跨,其中一端懸挑,梁截面為200xx870;第二排注寫箍筋,例如:φ10@150/200(2)表示箍筋直徑為10,間距150,非加密處間距為200,兩肢箍;第三行注寫上部和下部貫通筋,例如2φ25;2φ22表示上2根25,下2根22貫通筋。

  xx月xx日至xx日熟悉晨曦工程量計(jì)算式軟件。來到公司以后我發(fā)現(xiàn)工作用的工程量計(jì)算軟件并是不我們?cè)趯W(xué)校接觸的廣聯(lián)達(dá)軟件而是晨曦計(jì)算式軟件。于是我拷來xx計(jì)算式軟件進(jìn)行學(xué)習(xí),為以后學(xué)習(xí)計(jì)算工程量做準(zhǔn)備。xx工程量計(jì)算式軟件的工作流程大致如下:新建工程→新建分部→在子目列輸入相應(yīng)的計(jì)算式→重新匯總→打印。工程臺(tái)賬:

  1、新建工程:通過菜單的“工程文件|新建工程”彈出新建工程對(duì)話框,在對(duì)話框中輸入合適的項(xiàng)目名稱。

  2、打開工程:通過菜單的“工程文件|工程臺(tái)帳”彈出工程臺(tái)帳對(duì)話框,在工程列表中選擇項(xiàng)目名稱。分部操作:分部以樹形圖顯示,在節(jié)點(diǎn)上點(diǎn)擊右鍵時(shí)彈出分部操作菜單,可進(jìn)行增加、插入、刪除、重命名、復(fù)制、粘貼分部。子目操作:在對(duì)子目進(jìn)行復(fù)制操作后,可進(jìn)行粘貼子目,粘貼子目科可分為“粘貼定額及計(jì)算式”、“替換計(jì)算式”、“追加計(jì)算式”,其中,“追加計(jì)算式”可將復(fù)制的子目的計(jì)算式添加到選定子目尾部,即將兩個(gè)子目的計(jì)算式或合并后作為選定子目的計(jì)算式。計(jì)算式書寫:計(jì)算式固定在偶數(shù)行輸入,注釋和說明除了可在奇數(shù)行中輸入外,還可以在計(jì)算式中用[]來包含注釋內(nèi)容,例如:300+500[梁高]。

  xx月xx日至xx日學(xué)習(xí)建筑面積工程量計(jì)算。將xx老師給我的圖紙仔細(xì)閱讀之后就開始正式的工程清單量計(jì)算了,我是根據(jù)施工工藝流程和清單規(guī)范進(jìn)行清單量計(jì)算的。由于是第一次用晨曦計(jì)算式軟件進(jìn)行計(jì)算,,用起來也多有不習(xí)慣之處,算得比較慢。

  建筑面積看似簡(jiǎn)單,可真正做起來卻遇到了許多問題,在計(jì)算建筑面積時(shí)我主要遇到的問題有兩個(gè):一是建筑頂層多出的部位,如樓梯間,且我做的那份建筑樓是坡屋面,頂層層高與其它層較高,構(gòu)造形式也較一般平屋頂復(fù)雜,花了較多的時(shí)間細(xì)看圖紙,想象空間形狀,在這個(gè)階段要結(jié)合頂層平面圖、屋頂平面圖、建筑的各個(gè)立面圖、令外還參考剖面圖,最終才確定出在標(biāo)高xxxxm處以上應(yīng)計(jì)算的建筑面積;二是對(duì)于是否應(yīng)該計(jì)算采光井的面積的思考,之前在書本上介紹的是對(duì)于地下室采光井不計(jì)算面積,但這次圖紙中的采光井是在主體結(jié)構(gòu)中的,我認(rèn)為它類似于建筑物內(nèi)的垃圾通道、電梯井、管道井等應(yīng)該按建筑物的自然層計(jì)算面積,但后來請(qǐng)教了旁邊的同事,他說采光井不應(yīng)該計(jì)算面積。此外,我認(rèn)為計(jì)算建筑面積時(shí)有些小地方容易出錯(cuò),在計(jì)算式應(yīng)該注意,如一層的臺(tái)階、坡道,空調(diào)板不能計(jì)算建筑面積,陽臺(tái)、雨棚(寬度超過2.1m)應(yīng)按外圍尺寸計(jì)算一半的面積,高低聯(lián)跨的建筑物,應(yīng)以高跨結(jié)構(gòu)外邊線為界計(jì)算面積。

  xx月xx日至xx日學(xué)習(xí)土石方工程量計(jì)算。xx小區(qū)采用的是承臺(tái)基礎(chǔ)形式,因此要進(jìn)行基坑的開挖。計(jì)算清單工程量是要特別留心挖土體積是按基礎(chǔ)墊層底面積乘以挖土深度,不能直接就用基礎(chǔ)的底面積來計(jì)算。比較難計(jì)算的是基礎(chǔ)梁處的帶型基礎(chǔ)的土方工程量,它不僅在清單定額中對(duì)于是否考慮工作面、放坡系數(shù)處不同,在長(zhǎng)度的計(jì)算上兩者也不相同。清單:挖土方工程量=基礎(chǔ)截面積xx長(zhǎng)度(基礎(chǔ)截面積為基礎(chǔ)墊層底寬乘以挖深,長(zhǎng)度計(jì)算為外墻按中心線長(zhǎng)計(jì)算,內(nèi)墻按凈長(zhǎng)線計(jì)算)定額:挖溝槽工程量=基礎(chǔ)截面積xx長(zhǎng)度(基礎(chǔ)截面積為墊層底寬加上工作面寬度,本次的挖基礎(chǔ)梁土方不需進(jìn)行放坡;長(zhǎng)度計(jì)算不論內(nèi)外墻均按中心線計(jì)算)。此外,在土石方工程量計(jì)算中還應(yīng)計(jì)算土石方的回填工程量,清單中回填土石方工程量為之前計(jì)算的挖基礎(chǔ)土方清單量扣除埋地混凝土(即樁承臺(tái)和基礎(chǔ)梁)量,接著是該清單的定額套用,它對(duì)應(yīng)的定額項(xiàng)目有人工填土夯實(shí)槽坑和自卸汽車運(yùn)土,在定額項(xiàng)目中計(jì)算工程量時(shí)所采用的基數(shù)是之前計(jì)算的挖土方的定額工程量和埋地混凝土量。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告8

  一、實(shí)習(xí)目的

  總的來說本次實(shí)習(xí)的主要目的可以分為四塊:

  (1)了解了—般民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程。

  (2)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)和初步的認(rèn)識(shí)。

  (3)通過親身參觀施工實(shí)踐,培養(yǎng)了分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ)。

  (4)通過親身觀察施工現(xiàn)場(chǎng)的工作和勞動(dòng),向老師和工地工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教,了解房屋施工的基本生產(chǎn)中的生產(chǎn)技術(shù)技能。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、看圖識(shí)圖:我們看圖的圖紙的項(xiàng)目為x號(hào)樓,架空一層為自行車庫,地上x層,結(jié)構(gòu)總高度x米,建筑表面積為x平方米,總體積為x米。其為結(jié)構(gòu)等級(jí)二級(jí),耐火等級(jí)二級(jí)的民用建筑物,設(shè)計(jì)使用期限x年。圖紙主要包括他的結(jié)構(gòu)圖,單體圖,單體大詳圖和節(jié)能專篇及設(shè)計(jì)說明。

  2、工地參觀學(xué)習(xí):本次工地實(shí)習(xí)主要參觀的是xx國(guó)際和校醫(yī)院。xx國(guó)際位于城市東部xx市最具發(fā)展?jié)摿Φ膮^(qū)域,地塊北臨xx公路,西接xx別墅區(qū),東為規(guī)劃房產(chǎn)項(xiàng)目,南面xx江,沿江面視線非常好,具有極佳的一線江景資源。xx國(guó)際總體定位高端,整體設(shè)計(jì)融人文環(huán)境和自然生態(tài)于一體,通過完善的配套、便捷的交通、超前的生活理念打造一個(gè)集親水性、園林化、生態(tài)式、標(biāo)志性為一身的高品質(zhì)生活高尚住宅區(qū)。而校醫(yī)院也是我們學(xué)校最近在建的一個(gè)新工程,由xx省省直建筑設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),由xx集團(tuán)股份有限公司負(fù)責(zé)施工,將在今年的x月份左右完工。

  本次參與實(shí)習(xí)的是我們xx專業(yè)的,專業(yè)知識(shí)和各方面的閱歷并不豐富,所以這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們來說更重要的是一個(gè)向別人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在本次為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,不僅學(xué)到許多書上沒涉及到的知識(shí),還了解了本專業(yè)以后所要工作的內(nèi)容,以及我們應(yīng)該注意的知識(shí)的積累和加深,這才是同學(xué)們最大的收獲。實(shí)習(xí)是我們接觸社會(huì)的試腳石,是我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。這x天的實(shí)習(xí)并沒有浪費(fèi)。我們從一個(gè)僅僅對(duì)課本有所了解到理論結(jié)合實(shí)際,對(duì)工程施工的流程有了大致的了解,對(duì)工作人員施工條件的艱苦有了深刻的體會(huì)。而去了工地也發(fā)現(xiàn)了許多不足。從開始,腦子中想把自己學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來可怎么也辦不到。連基本的知識(shí)都搞混了。于是,在實(shí)習(xí)的過程中,從零開始,不懂就問,不明白就接著問。實(shí)習(xí)的許多時(shí)間都是在看圖紙的過程中度過的,通過對(duì)圖紙的多看,能夠多了解一下這個(gè)工程的內(nèi)容以及對(duì)看圖紙這項(xiàng)本領(lǐng)的的掌握。而去工地參觀的過程中,也發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的問題,無法把學(xué)到的東西充分的應(yīng)用到實(shí)際。通過逐漸的接觸,終于了解了許多建筑方面的基礎(chǔ)知識(shí)。比如1,先開挖的話,要開挖的面積要比后開挖大的多,因?yàn)榇驑稒C(jī)開下去需要坡度,停放打樁機(jī)也需要位置,經(jīng)濟(jì)上不劃算;2,先開挖的話,所需要的防水工程量大,一下雨就要做好大量的防水和排水工程,即麻煩又不經(jīng)濟(jì)。在這實(shí)習(xí)的過程中,也讓我們了解到怎么樣才能更好的跟別人打交道。工地的工作人員很關(guān)心晚輩,從一開始就提醒我們工地上要注意的安全問題,然后詢問我們自己所想了解和欠缺的東西,接著就在之后的參觀中經(jīng)指出那些是實(shí)際中需要特別注意的問題,讓同學(xué)們也感覺到了以前學(xué)校里平時(shí)理論學(xué)習(xí)中基本不太重視,比較忽視卻其實(shí)很重要的東西。通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作與學(xué)習(xí),我們學(xué)到了很多,同時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的不足和今后努力的方向,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。那些工作人員身上也有好多優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)都值得他們學(xué)習(xí)。同時(shí)他們對(duì)待工作的認(rèn)真仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也讓同學(xué)們對(duì)他們充滿了敬佩,從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西。

  三、實(shí)習(xí)感受與心得體會(huì)

  俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益匪淺的。實(shí)習(xí)不僅為我們今后在工作上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活相對(duì)輕松太多了。實(shí)習(xí)期間規(guī)律很多,每天早上x點(diǎn)就要集合,突然發(fā)現(xiàn)這樣規(guī)律的生活其實(shí)很好,實(shí)習(xí)不僅讓同學(xué)們學(xué)到了很多,間接性的也養(yǎng)成了一個(gè)規(guī)律的生活習(xí)慣。對(duì)于在實(shí)習(xí)中還存在的不足,很明顯的就是自身知識(shí)的局限性,本以為幾年的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了很多,其實(shí)在實(shí)際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)自己的能力是那么的捉襟見肘。所以,在進(jìn)一步的實(shí)習(xí)提高中,還需要加強(qiáng)自身知識(shí)的擴(kuò)充和項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的`經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)習(xí),同學(xué)們才漸漸明白理論與實(shí)踐相結(jié)合才能有所作為的道理。以前在學(xué)校里學(xué)的都是理論知識(shí),只知道紙上談兵,而真正去做的時(shí)候就不知所措了。就像課程設(shè)計(jì)一樣,雖然很多學(xué)過了,但是沒有了模板,我們做的就不是很理想,模板就像實(shí)踐,雖然理論知識(shí)同學(xué)們已經(jīng)具備了,但缺了模板,那么做每件事都不會(huì)順心順意,總會(huì)碰到釘子。然而實(shí)踐好成績(jī)不是那么容易取得的,這需要時(shí)間的積累,豐富的經(jīng)驗(yàn)是在不斷的工作中培養(yǎng)出來的。

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的',需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。這次次實(shí)習(xí)讓同學(xué)們深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們更應(yīng)該重視實(shí)踐,為我們以后的學(xué)習(xí),更是為我們將來的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告9

  一.實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實(shí)地參觀,使我們透過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

  二.實(shí)習(xí)資料愛情哲言

 。保J(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。

 。玻私饽承┙Y(jié)構(gòu)的施工工藝。

  3.觀看建筑施工視頻。

  4.輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。名著讀后感1000字

  5.了解施工圖的表達(dá)資料,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  三.實(shí)習(xí)時(shí)刻

  xx年7月2日——xx年7月11日

  四.實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  ********************************

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們?cè)旱睦蠋煄ьI(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ),F(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下:

  實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。提到安全禮貌施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。

  整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),安全禮貌施工標(biāo)語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進(jìn)”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內(nèi),未能及時(shí)清理出場(chǎng);有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時(shí)很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項(xiàng)足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程

  成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點(diǎn)僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對(duì)安全的投入,也許有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤(rùn)。這一種極不負(fù)職責(zé)的觀點(diǎn),安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn),安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,對(duì)安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改善上,而是體此刻生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡(jiǎn)言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)聯(lián)。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都就應(yīng)在其位,司其職,真正將自己肩上的職責(zé)擔(dān)起來,絕不就應(yīng)玩忽職守。當(dāng)然,我知道,課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了,但是我總覺得我們不僅僅要對(duì)一項(xiàng)工程負(fù)責(zé),更要對(duì)正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這就應(yīng)是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生就應(yīng)發(fā)奮縮小這個(gè)差距,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。

  在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。

  還記得第一次進(jìn)工地時(shí)我就感覺自己學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點(diǎn)可笑,但就是能夠透過地上洞口的個(gè)數(shù),大小來區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工

  工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r(shí)就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當(dāng)時(shí)個(gè)性佩服徐工,同時(shí)也個(gè)性納悶,為什么他看著地面就能把各個(gè)房間區(qū)別出來,而我怎樣看都只看到地面。之后徐工才告訴我透過地面上預(yù)留的管線和洞口就能夠區(qū)別了,此刻想想,其實(shí)和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細(xì)心觀察,用心思考,就能夠知道每一個(gè)構(gòu)造為什么會(huì)出此刻那個(gè)位置。在出廁所門口時(shí),來時(shí)又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個(gè)很小的木楔,老實(shí)說這是在安裝木門框時(shí)固定門框用的。正因木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時(shí),外墻上有許多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就能夠保證瓷磚能被整齊的鑲貼。之后老師又簡(jiǎn)單的向我們說了一下梁的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的`橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁能夠增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。在地震區(qū),圈梁的

  主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國(guó)家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、能夠節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。

  第二次上工地時(shí),我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時(shí)看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm,這樣能夠使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下方。shixi。yjbys/這也就是我們?cè)凇斗课萁ㄖ䦟W(xué)》中學(xué)的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時(shí)刻后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。

  實(shí)習(xí)期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護(hù)過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法就應(yīng)多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對(duì)基坑進(jìn)行支護(hù)。

  整個(gè)實(shí)習(xí)過程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)刻不長(zhǎng),但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的。透過這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐潛質(zhì),離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許能夠產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題。總之,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也期望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。

  在此感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告10

  一、前言

  轉(zhuǎn)眼間,自己就成為了大四的學(xué)生,這意味著我們馬上就要離開校園,踏入社會(huì)。不管社會(huì)是復(fù)雜也好還是充滿誘惑也罷,我始終堅(jiān)信,自己有一技之長(zhǎng)才會(huì)在這個(gè)社會(huì)立足。對(duì)于當(dāng)初我選擇工程管理這個(gè)專業(yè),說真的我并不知道什么是工程管理。通過三年的學(xué)習(xí),我對(duì)工程管理有了基本的感性認(rèn)識(shí),我想對(duì)任何事請(qǐng)的認(rèn)識(shí)都是通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。而現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)對(duì)于我們來說是再好不過的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。

  二、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地學(xué)習(xí),使我們通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。

  2、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

  3、了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  4、鞏固老師平時(shí)講解的理論知識(shí)。

  5、學(xué)會(huì)看標(biāo)準(zhǔn)圖集。

  四、實(shí)習(xí)感想

  一個(gè)多月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,這次實(shí)習(xí),主要是了解一些建筑結(jié)構(gòu)的施工工藝,有辦公樓、單層廠房,主要為混凝土框架結(jié)構(gòu)及排架結(jié)構(gòu),在工地這大概一個(gè)月的時(shí)間,使我對(duì)建筑有了進(jìn)一步的了解,也讓我對(duì)建筑各階段有了學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)。雖然時(shí)間短暫,但我學(xué)到了不少知識(shí),通過這篇實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)一下我對(duì)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)。

  首先我認(rèn)為施工的安全是最重要的。老師平時(shí)給我上課的時(shí)候也總強(qiáng)調(diào)安全的重要性。俗話說,安全重于泰山,安全第一,在建筑工地,我們更應(yīng)該注意安全。我記得第一天來到工地,梁工并沒有馬上讓我下工地,而是一再強(qiáng)調(diào)安全的重要,并囑咐我一定要注意安全。由于我也是才到那的實(shí)習(xí)生,所以還沒有我的安全帽。實(shí)習(xí)中發(fā)生了一件很嚴(yán)重的事情,算是給我好好的上了一課。我們隔壁一塊工地,在安裝塔吊時(shí),塔吊不小心掉下來了,砸傷三個(gè)工人,還好沒造成太大的損失,不過通過這件事情更能證明,安全是工地不容忽視的問題。這次塔吊事件影響很大,工地馬上停工不說,周圍其他工地也遭到牽連。由此可見安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時(shí)也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

  其次,通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂得具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被利用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其中的`一部分或者是一些皮毛的東西,要想真正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和觀察,才能達(dá)到這個(gè)目的。實(shí)習(xí)令我學(xué)習(xí)到很多知識(shí),比如柱子留槎問題;什么是上翻梁及作用;看樓梯支模板及澆筑過程;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求;澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意的問題,墊塊的使用。看廠房檁條的安裝,拉條的穩(wěn)定方法等等;通過看圖集,我知道了柱平面布置圖有兩種表示方法列表注寫、截面注寫。而柱子又可分為框架柱、框支柱、梁上柱、芯柱、、剪力墻上柱;了解了箍筋有哪幾種類型及箍筋肢數(shù)的含義等。

  在這段實(shí)習(xí)時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益匪淺。每次看到年齡已經(jīng)很大了卻為了生活汗流浹背的辛苦工作著,我的心里都會(huì)有莫名的傷感。在我們的眼里,快到六十歲的人應(yīng)該開始享受人生才對(duì),帶帶自己的孫子,享享兒女的清福。可是他們現(xiàn)在還要為了養(yǎng)家,早出晚歸特別賣力地在工地干活,因?yàn)橐源箦侊垼形绲幕锸巢⒉荒芴峁┙o他們相應(yīng)的能量。但令我意外的是,在他們的臉上,我從來都看不到因工作勞累而帶來的壓抑。相反,他們很開心的工作著,爭(zhēng)取每一個(gè)步驟都很完美。從他們身上我學(xué)到了,無論生活怎樣,我們都不該抱怨,應(yīng)該以最開心的姿態(tài)去面對(duì),這樣不僅自己心情愉快,同時(shí)也會(huì)為他人帶來快樂!作為一個(gè)即將踏入社會(huì)的年輕人來說,我們要做好充分的準(zhǔn)備,我想不僅僅包括學(xué)術(shù)方面的,更應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣去做人,怎樣更好地為人處事。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的基石。實(shí)習(xí)不是形式上的一個(gè)過程,也不是一個(gè)彰顯自己學(xué)到一些技能的證明,它是大學(xué)生應(yīng)該擁有的一段經(jīng)歷,它可以讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),會(huì)讓我們學(xué)到很多在課堂都學(xué)習(xí)不到的知識(shí),通過實(shí)習(xí),我們可以打開視野,增長(zhǎng)知識(shí),為我們今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,通過這段短暫的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足和缺點(diǎn):

  問題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)砂眼分析不出原因等等。這些概念都很模糊不清,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試前幾天把老師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過后腦子里就會(huì)是一片空白。針對(duì)這個(gè)問題解決的辦法就是在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背,做到靈活應(yīng)用,與實(shí)際相結(jié)合。

  問題二:識(shí)別圖紙的能力比較差,不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。為了彌補(bǔ)這個(gè)不足,在實(shí)習(xí)期間,我每天都花一部分時(shí)間來看圖紙,看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明,結(jié)構(gòu)說明里面,先看建筑結(jié)構(gòu)做法表、鋼筋的使用、錨固等等,然后再看平、立、剖圖,在大腦里形成立體圖。看不明白的地方,就看看圖集,慢慢琢磨,再拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì),就這樣反復(fù)地學(xué)習(xí),圖紙基本能看明白了。

  問題三:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解;理論聯(lián)系實(shí)際能力差,實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高容易混淆。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我要加以彌補(bǔ),更正。

  我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,這是我第一次走向工作,感覺生活真的不容易。通過這次實(shí)習(xí),最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)工作環(huán)境,有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都會(huì)有一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地知道了一些與學(xué)校不同的問題,應(yīng)該怎樣與工人、工程師的交流等。此外,實(shí)習(xí)也讓我更多地了解我國(guó)建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀,了解南北方建筑的差別。為了使我國(guó)建筑業(yè)更加發(fā)達(dá),只有我國(guó)建筑行業(yè)的人員不懈的努力,一步一步腳踏實(shí)地的工作才是出路。

  實(shí)習(xí)是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習(xí)的成果。我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興,更為以后能為中國(guó)建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪。大學(xué)的生活是緊張而又充滿期待的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)的護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一個(gè)人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來,這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告11

  實(shí)習(xí)方向:道路與橋梁工程

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):瀏陽市長(zhǎng)瀏及大瀏高速路段

  實(shí)習(xí)時(shí)間:2.27—2.30

  實(shí)習(xí)學(xué)生:城建、船山學(xué)院道橋系學(xué)生

  前 言:

  坐在教室絕對(duì)感受不到混凝土拌合時(shí)釋放出的熱量,視覺沖擊也來不了現(xiàn)場(chǎng)觀看大型施工的強(qiáng)烈。土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識(shí)的積累,更應(yīng)該注意實(shí)際操作能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),在我們大三期末之際,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中。進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)兩年了,可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,都是課本上圖文的介紹,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí) 。

  通過本次實(shí)習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:1.實(shí)際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)并了解路橋的結(jié)構(gòu),2.了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。3.了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。4.了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。5.了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。6.了解隧道的目前主流的開挖方法及其主要流程。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  此次觀看的主要路段有湖南路橋公司投標(biāo)的十三標(biāo),中鐵十二局的十二標(biāo)。主要工程:先張法預(yù)應(yīng)力簡(jiǎn)支梁橋一座、后張法預(yù)應(yīng)力簡(jiǎn)支梁一座,新奧法施工左右各一隧道(3千米左右)。隧道段采用光面爆破,分兩臺(tái)階開挖的方法。先張法簡(jiǎn)支梁橋采用箱梁,在澆灌槽內(nèi)一次性張拉五個(gè)梁。共有十幾個(gè)槽!流水作業(yè),保證進(jìn)度。后張法梁采用T梁。腹板內(nèi)有三處預(yù)應(yīng)力鋼筋束。在梁與梁的翼緣通過預(yù)應(yīng)力鋼筋連接成一整體。通過這一段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),主要實(shí)習(xí)了以下內(nèi)容:隧道開挖施工,隧道洞身襯徹施工,挖方施工,橋臺(tái)施工,蓋梁施工,墩立柱施工,路基施工,箱梁施工,預(yù)應(yīng)力施工,管道施工,附屬工程施工等等。

  隧道施工

  湖南省大圍山(湘贛界)至瀏陽高速公路是《湖南省高速公路網(wǎng)規(guī)劃》“五縱七橫”中的第二橫——瀏陽(湘贛界)至花垣(湘渝界)高速公路的一段,東接江西省南昌至銅鼓高速公路,西接長(zhǎng)沙至瀏陽高速公路,共同形成湘贛兩省會(huì)城市之間的高速公路通道——長(zhǎng)沙高速公路,并與G319、G106、S309等共同構(gòu)成了區(qū)域干線公路網(wǎng),路線全長(zhǎng)83.644公里。

  本項(xiàng)目第12合同段位于瀏陽市境內(nèi),起于瀏陽市溪江鄉(xiāng)溪江村K67+030,終于瀏陽市蕉溪鄉(xiāng)蕉溪村K70+600,全長(zhǎng)3.570km。主要工程量為:路基土石方61.76萬m3,防護(hù)及排水圬工1.73萬m3,隧道5908m/2座。本合同段重點(diǎn)工程為道吾山隧道,左洞長(zhǎng)2948m, 右洞長(zhǎng)2960m。

 。ㄒ唬、隧道開挖施工

  1、超前支護(hù)

  為保證施工安全進(jìn)洞,在進(jìn)洞前施作小導(dǎo)管對(duì)圍巖進(jìn)行超前支護(hù),設(shè)計(jì)間距35cm,單根長(zhǎng)4.5米,每排39根,每排搭接長(zhǎng)度不小于1米。

  采用全站儀放樣,確定導(dǎo)管鉆孔位置。采用50m鉆頭鉆孔,控制外插角度,鉆孔深度為4.5m。成孔后利用高壓風(fēng)對(duì)孔洞進(jìn)行清理,達(dá)到無松動(dòng)石硝。報(bào)監(jiān)理工程師對(duì)孔位、孔深、外插角進(jìn)行檢驗(yàn),均滿足設(shè)計(jì)要求,采取風(fēng)鉆頂入法打入導(dǎo)管,錨入長(zhǎng)度均大于設(shè)計(jì)長(zhǎng)度的96%。超前導(dǎo)管安裝完畢后,對(duì)開挖面及5m范圍內(nèi)的坑道噴射5cm厚早強(qiáng)砼,有效地對(duì)壓漿面進(jìn)行封閉減少將體外溢,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師進(jìn)行了全過程旁站,并記錄了每孔注漿工程量,并有效地控制了現(xiàn)場(chǎng)注漿壓力,其壓力在0.6-1.Mpa之間。通過實(shí)驗(yàn)對(duì)壓漿體的配合比和初終凝時(shí)間進(jìn)行了合理調(diào)整,實(shí)驗(yàn)結(jié)果:配合比為水泥(1):水玻璃(0.36):水(1):緩凝劑(0.007),漿體終凝時(shí)間為4小時(shí)左右。

  2、開挖

  注漿體達(dá)到初凝后開始掌子面人工鉆孔,待達(dá)到終凝進(jìn)行炮破開挖。為提高除渣的機(jī)械化作業(yè)程度隧道洞口8米范圍內(nèi)開挖采取了三部臺(tái)階法,首先利用全站儀對(duì)預(yù)開挖導(dǎo)坑的設(shè)計(jì)輪廓線進(jìn)行三維坐標(biāo)定位。設(shè)計(jì)循環(huán)進(jìn)尺0.8。每個(gè)導(dǎo)

  坑開挖分三次成型。采用光面爆破方式。由于圍巖裂隙發(fā)達(dá)縫寬為0.5cm-5cm不等,層理面基本無傾角給打眼放炮帶來了一定難度,裂隙使各炮孔貫通,小段數(shù)藥孔起爆后容易將相鄰大段數(shù)的炸藥拋出炮孔,繼而影響整個(gè)斷面的爆破效果。在爆破失敗后及時(shí)采取了防止措施,凡是發(fā)現(xiàn)有相互通氣現(xiàn)象的炮孔時(shí)采取將炸藥裝入40mm薄壁管中,然后用黃泥將炮孔堵塞嚴(yán)實(shí)。通過實(shí)踐該該方法明顯提高了爆破效果,而且可以減少循環(huán)時(shí)間,使開挖后的斷面能即時(shí)支護(hù),采用挖掘機(jī)扒碴,配合裝載機(jī)載碴,紅巖車運(yùn)至渣場(chǎng)。渣場(chǎng)位于隧道口沖溝上游一號(hào)渣場(chǎng)。

  3、施工要點(diǎn)

 。1)噴射前對(duì)開挖尺寸認(rèn)真檢查,清除松動(dòng)危石,欠挖處理。

 。2)受噴面有較集中滲水時(shí),作好排水引流處理,無集中滲水時(shí),根據(jù)巖面潮濕程度,適當(dāng)調(diào)整水灰比。

  (3)根據(jù)石質(zhì)情況,噴射前用高壓風(fēng)或水清洗受噴面。

 。4)埋設(shè)噴層厚度檢查標(biāo)志,并記錄其外露長(zhǎng)度,以控制噴層厚度。

  (二)、隧道洞身襯砌

  1、防水層施工

 。1).施工準(zhǔn)備

  防水板鋪設(shè)前利用隧道欠挖處理自制臺(tái)車進(jìn)行欠挖處理。防水板搭接寬度為10cm。采用爬行式熱電焊機(jī)粘接。采用點(diǎn)粘結(jié)式厚1.2mm復(fù)合型防水板。防水層鋪設(shè)前,檢查了噴層表面,無錨桿頭或鋼筋頭外露,對(duì)凹凸不平部位進(jìn)行修鑿、噴補(bǔ),使砼表面平順,并將噴層表面露水處進(jìn)行引排。

  防水層用墊圈和繩扣掛在固定點(diǎn)上,其固定點(diǎn)的間距,拱部應(yīng)為0.5m-0.7m,側(cè)墻為1.0~1.2m,在凹凸處適當(dāng)增加了固定點(diǎn)。點(diǎn)間防水層無緊繃,保證了灌注混凝土?xí)r板面與混凝土能密貼。檢查防水板無變色、波紋(厚薄不均)、斑點(diǎn)、刀痕、撕裂、小孔等缺陷,對(duì)存在質(zhì)量疑慮的防水板,進(jìn)行了張拉試驗(yàn)、防水試驗(yàn)和焊縫抗拉強(qiáng)度試驗(yàn),確定可以使用。吊掛防水板的臺(tái)車就位后用電焊或氧焊將支護(hù)外露的錨桿頭、鋼筋網(wǎng)頭等鐵件齊根切除,并抹砂漿掩蓋,以防刺破防水板。對(duì)于噴錨支護(hù)面嚴(yán)重凹凸不平的部位進(jìn)行了鑿除和找平。

 。2).防水板的鋪設(shè)和錨固

  施工準(zhǔn)備工作完成后,采用固定墊圈配合水泥釘按照固定間距將防水板鋪設(shè)于施工部位且固定牢固。固定防水板的釘孔縱向間距為0.5~0.8m,環(huán)向間距邊墻處為0.5~0.8m,拱部為0.5~0.7m,底板部為1.0~1.5m,并按梅花型布置。 完成防水板的鋪設(shè)固定工作后,將防水板由拱部向兩側(cè)采用熱電焊機(jī)粘結(jié)的`辦法進(jìn)行縱向搭接,焊縫寬度均不小于5cm。在焊接過程中控制好焊接溫度,防止燒穿燒焦防水板,但要確保防水板接頭無氣泡、褶皺及空隙。(防水板施工工藝示意圖如下頁圖1)

  2、止水條或止水帶施工

  模筑砼襯砌時(shí)為防止施工縫滲水,在施工縫處設(shè)置止水條,其施工工藝方法如下:

  進(jìn)行砼施工前,根據(jù)襯砌厚度和襯砌形式,自制拼裝式擋頭模板,每塊模板寬度等于襯砌厚度,確保襯砌端頭砼面平整光滑,砼拆模后,用水泥釘將止水條固定于襯砌端頭砼表面。

  (3)、襯砌

  1.試驗(yàn)段襯砌:

  配備2臺(tái)JS750強(qiáng)制式攪拌機(jī)在洞口組成拌合站,砼配料采用自動(dòng)計(jì)量系統(tǒng)按監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的配合比配料,集中拌合襯砌用砼。用砼輸送車送砼到灌注點(diǎn),砼輸送泵連續(xù)澆筑。

  試驗(yàn)段襯砌采用1臺(tái)12m全液壓式自行式襯砌臺(tái)車。砼的攪拌在洞外設(shè)一拌合站,集中拌合,采用2臺(tái)JS750強(qiáng)制式攪拌機(jī),自動(dòng)計(jì)量,砼的運(yùn)輸采用4臺(tái)砼運(yùn)輸車運(yùn)輸,施工采用一臺(tái)HB-608輸送泵上料。施工襯砌時(shí)先施工蓋板10cm以下部位邊墻及鋪底工作。然后用襯砌臺(tái)車施工水溝底以上部位。襯砌前先用支距法檢查襯砌斷面尺寸,當(dāng)符合襯砌厚度后再臺(tái)車就位。臺(tái)車調(diào)整水平和 ①砼供應(yīng)量應(yīng)滿足輸送泵連續(xù)工作要求;

 、诒盟晚徘埃扔盟酀{通過管道,同時(shí)泵送砼時(shí),輸送泵的受料斗保證有足夠的砼,并不得吸入空氣;

 、圯斔凸ぷ饕B續(xù)進(jìn)行;

 、軡仓殴ぷ鹘Y(jié)束時(shí),將管內(nèi)砼排空,并予以清洗。

  施工中拱部及墻部施工縫均必須清洗干凈,并進(jìn)行鑿毛處理。

  2.襯砌施工注意事項(xiàng):

  澆筑砼前要檢查斷面尺寸,防水層、襯砌臺(tái)車就位、安裝橡膠止水帶或止水條、安裝擋頭板、安裝砼輸送泵及管道,檢查拌合站、砼運(yùn)輸車是否完好后才能澆筑砼。澆筑砼時(shí),從兩側(cè)對(duì)稱澆筑砼,連續(xù)澆筑。若澆筑砼因故中斷,則在繼續(xù)澆筑前先把已硬化的前層砼表面上的松軟層鑿除。二次襯砌內(nèi)的預(yù)留、預(yù)埋管、孔槽的位置尺寸準(zhǔn)確。

  道路路基施工

  一、挖方路基:

  在路塹開挖前作好坡頂截水溝,并視土質(zhì)情況作好防滲工作。開挖前應(yīng)將適用于種植草皮和其他用途的表土儲(chǔ)存起來,用于綠化填土。路基開挖必須按設(shè)計(jì)斷面自上而下開挖,不得亂挖、超挖及欠挖,開挖至路基頂面時(shí)應(yīng)注意預(yù)留碾壓沉降高度。當(dāng)邊坡為石方時(shí),石方爆破應(yīng)以小型爆破、控制爆破或靜態(tài)破碎為主。宜采用綜合開挖法施工。在接近設(shè)計(jì)坡面部分的開挖,采用爆破施工時(shí),應(yīng)采用預(yù)裂光面爆破,以保護(hù)邊坡穩(wěn)定和整齊,爆破后的懸凸危巖、破裂塊體應(yīng)及時(shí)清除整修。對(duì)石方路塹,超挖部分應(yīng)用水泥穩(wěn)定級(jí)配碎石底基層材料全段面鋪筑整平層碾壓密實(shí),嚴(yán)禁用土充填。

  二、填方路基:

  路基填土不得使用腐殖土,生活垃圾土、淤泥,不得含雜草、樹根等雜物,粒徑超過10cm的土塊應(yīng)打碎。應(yīng)選用級(jí)配較好的粗粒土為填料,且應(yīng)優(yōu)先選用礫類土、砂類土,且在最佳含水量時(shí)壓實(shí)。路基填方若為土石混和料,且石料強(qiáng)度大于20MPa時(shí),石塊的最大粒徑不得超過壓實(shí)層厚2/3,當(dāng)石料強(qiáng)度小于15MPa,石料最大粒徑不得超過壓實(shí)層厚。路床土質(zhì)應(yīng)均勻、密實(shí)、強(qiáng)度高。

  路堤修筑范圍內(nèi),原地面的坑、洞、墓穴等應(yīng)用原地的土或砂性土回填,并進(jìn)行壓實(shí),路堤基底為耕地或松土?xí)r,應(yīng)先清除有機(jī)土種植土、樹根、雜草后,

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告12

  大二的下半學(xué)期迎來了我們xx級(jí)工程管理專業(yè)的實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生入校以來的第一個(gè)專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),是學(xué)生初步對(duì)實(shí)際工作有所感性認(rèn)識(shí)的一次實(shí)踐過程,是學(xué)生從學(xué)校課堂學(xué)習(xí)走向企業(yè)實(shí)際學(xué)習(xí)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)與生活、企業(yè)與社會(huì)的一次人生初次鍛煉。

  以下就是我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:

  首先,是利用前一兩天的時(shí)間聽了幾個(gè)講座,讓我們對(duì)這次的實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容有初步的`認(rèn)識(shí)與了解。每天分別由對(duì)應(yīng)的老師,為我們講相關(guān)的知識(shí),最基本的就是讓我們先了解了工程管理這個(gè)專業(yè),包括專業(yè)介紹、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求,工程管理專業(yè)的學(xué)生不僅要學(xué)工程管理方面的基本理論,也要學(xué)習(xí)土木工程技術(shù)知識(shí)。

  而后,我們?cè)诹私饬苏袠?biāo)與投標(biāo)的相關(guān)知識(shí),知道了施工招標(biāo)預(yù)審流程:報(bào)建(編制兩個(gè)文件)、發(fā)布資格預(yù)審公告(潛在投標(biāo)人報(bào)名)、編制資格預(yù)審申請(qǐng)文件(組織資格預(yù)審)、購買招標(biāo)文件、勘察現(xiàn)場(chǎng)(投標(biāo)答疑)、編制投標(biāo)文件、提交投標(biāo)文件、開標(biāo)、評(píng)標(biāo)、定標(biāo)、發(fā)中標(biāo)通知書、簽訂合同后,進(jìn)行了為期xx天的招投標(biāo)活動(dòng)。

  接著,我們?nèi)チ藘纱问┕がF(xiàn)場(chǎng)。第一次是去了我們學(xué)校西邊建的xx公館,由xx工帶領(lǐng)我們上了四樓,給我們講解了施工要領(lǐng)和樓房構(gòu)造。為提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,規(guī)范要求應(yīng)在房屋的砌體內(nèi)適宜部位設(shè)置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強(qiáng)建筑物的穩(wěn)定性。

  構(gòu)造柱與圈梁的共同工作,可以把磚砌體分割包圍,當(dāng)砌體開裂時(shí)能迫使裂縫在所包圍的范圍之內(nèi),而不至于進(jìn)一步擴(kuò)展。

  xx工還說了樓房的平攤面積,房間坐落方位采光等一系列問題,還提醒我們以后買房要注意的事項(xiàng)。

  第二次是去的地下車庫,老師邊走邊為我們講解知識(shí)。塔機(jī)是垂直水平運(yùn)輸東西的,還著重講了鋼筋,鋼筋的連接方式有三種:綁扎連接、焊接連接、機(jī)械連接,還讓我們看了鋼筋的螺紋和切割鋼筋的機(jī)械。下坡后,老師為我們說了一些關(guān)于腳手架的問題以及梁的簡(jiǎn)介,還告訴我們鋼管套的作用,鋼筋上有多少箍筋。

  工程管理是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科,基本上以管理學(xué)、土木工程為主干學(xué)科,有工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、投資與造價(jià)管理、國(guó)際工程管理和物業(yè)管理五個(gè)專業(yè)方向。不同的學(xué)校側(cè)重不同,但都是培養(yǎng)具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代工程管理科學(xué)的理論、方法和手段,具備從事工程項(xiàng)目管理的基本能力,能在國(guó)內(nèi)外建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)和建設(shè)管理部門從事工程造價(jià)控制、質(zhì)量管理、安全管理工作。

  實(shí)習(xí)還讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性與必要性,在團(tuán)隊(duì)中通過溝通交流,不僅可以糾正自己錯(cuò)誤的理解并改正,還可以增加集體的凝聚力,加深同學(xué)們之間建立的友誼。就拿項(xiàng)目管理沙盤實(shí)訓(xùn)這兩天來說,是由老師帶領(lǐng)我們做第一個(gè)月的管理和我們自己管理的兩個(gè)月組成的。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告13

  由于中南大學(xué)是大類招生,我們大一學(xué)習(xí)的課程是土建類的基本課程。大二分專業(yè)時(shí),通過學(xué)校組織的專業(yè)宣講會(huì)和向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐的咨詢,我對(duì)各個(gè)專業(yè)有了大體的了解并最終選擇了工程管理。但是對(duì)于這個(gè)專業(yè),我們依然覺得很陌生。大二剛開學(xué),學(xué)校便安排了為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),給我們一個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的專業(yè)。

  第一天召開的動(dòng)員會(huì)上,我們熟悉了即將帶領(lǐng)我們進(jìn)行實(shí)習(xí)的陳老師、張老師和以及出差在外未能到場(chǎng)的鄭老師和新班級(jí)的同學(xué)。通過老師的介紹,我們對(duì)工程管理專業(yè)有了新的感性的認(rèn)識(shí)。

  工程管理就是對(duì)土木建筑工程建設(shè)進(jìn)行管理,工程管理的專業(yè)課傳授工程管理方面的基本理論、方法和土木交通工程技術(shù)知識(shí),提供工程項(xiàng)目管理方面的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)和管理學(xué)的基本知識(shí)、掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。工程管理是對(duì)一個(gè)工程從概念設(shè)想到正式運(yùn)營(yíng)的全過程;具體工作包括:投資機(jī)會(huì)研究、初步可行性研究、最終可行性研究、勘察設(shè)計(jì)、招標(biāo)、采購、施工、試運(yùn)行等。

  第二天我們開始了本次實(shí)習(xí)的第一站。接下來的兩周我們統(tǒng)一組織,由三位老師輪流帶隊(duì),現(xiàn)場(chǎng)參觀不同階段的在建工程,觀看重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)錄像。在三位老師的帶領(lǐng)下,九月四日我們參觀了湖南人民廣播電臺(tái)技術(shù)大樓,通過專業(yè)人士的講解對(duì)住宅樓建設(shè)的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解;九月五日從湘江下游至上游依次參觀了七座跨江大橋;九月六日觀看了香港昂船洲大橋和青藏鐵路的修建紀(jì)錄片;七日參觀了京廣線上的長(zhǎng)沙小站;八日參觀了地鐵站的施工現(xiàn)場(chǎng);十一日參觀了國(guó)際企業(yè)中心的廠房;十二日到梅溪湖國(guó)際新城的小區(qū)中參觀施工中的道路;十三日,最后一站,我們到了一處保障性住宅片區(qū)的施工工地并乘坐施工電梯到頂樓參觀。每一次實(shí)習(xí)都讓我受益匪淺,對(duì)我今后的.學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),使我對(duì)所學(xué)的專業(yè)和將來要從事的工作有更深入的了解。這一切還要感謝三位老師為我們爭(zhēng)取到的如此寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  在這兩周的實(shí)習(xí)中,我們了解了房屋、鐵路、地鐵等項(xiàng)目的基本構(gòu)成及建筑設(shè)備基本種類,了解了這些項(xiàng)目的建造過程及建成后建筑設(shè)備的運(yùn)行管理,了解了和掌握建筑工程項(xiàng)目管理的基本情況,獲得了與本專業(yè)知識(shí)有關(guān)的實(shí)際工程對(duì)象和生產(chǎn)技術(shù)與管理的實(shí)際知識(shí)和技能,另外,通過實(shí)習(xí),我們也應(yīng)對(duì)建筑企業(yè)、鐵路、地鐵等項(xiàng)目建立了感性的認(rèn)識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?偟膩碚f,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)使我們進(jìn)一步了解工程管理專業(yè),更加熱愛自己的專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心,樹立獻(xiàn)身于工程管理事業(yè)的志向。

  在這次實(shí)習(xí)中,我對(duì)工程管理專業(yè)有了具體的理解:

  一.工程管理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在學(xué)習(xí)過程中以下幾方面的知識(shí)和能力:

  1.掌握工程管理的基本理論和方法;

  2.掌握投資經(jīng)濟(jì)的基本理論和基本知識(shí);

  3.熟悉土木工程技術(shù)知識(shí);

  4.熟悉工程項(xiàng)目建設(shè)的方針、政策和法規(guī);

  5.了解國(guó)內(nèi)外工程管理的發(fā)展動(dòng)態(tài);

  6.具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助解決管理問題的能力。

  二.一個(gè)工程的基本建設(shè)過程。

  1.項(xiàng)目建議書階段。項(xiàng)目建議書是業(yè)主提出的關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目的建議文件,是對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的輪廓設(shè)想,是從擬建項(xiàng)目的必要性加以考慮的?陀^上,建設(shè)項(xiàng)目要符合國(guó)民經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,符合部門、行業(yè)和地區(qū)規(guī)劃的要求。

  2.可行性研究階段?尚行匝芯渴菍(duì)建設(shè)項(xiàng)目在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益等方面進(jìn)行深入研究,以判定項(xiàng)目上述各方面是否可行。

  3.勘查設(shè)計(jì)工作階段初步設(shè)計(jì)(方案設(shè)計(jì))技術(shù)設(shè)計(jì)(擴(kuò)大初步設(shè)計(jì))施工圖設(shè)計(jì)。

  4.建設(shè)準(zhǔn)備階段。

  建設(shè)準(zhǔn)備工作的主要內(nèi)容包括:征地、拆遷和場(chǎng)地平整;完成施工用水、電、路等工程;組織設(shè)備、材料等訂貨;準(zhǔn)備必要的圖紙;組織施工招標(biāo),簽訂施工合同;組織監(jiān)理招標(biāo),簽訂監(jiān)理合同;辦理施工許可證。

  5.建設(shè)實(shí)施階段.

  建設(shè)項(xiàng)目各責(zé)任主體必須按照國(guó)家法律、政策以及工程建設(shè)合同的規(guī)定履行各自的職責(zé);同時(shí),政府相關(guān)職能部門也按照國(guó)家法律、政策以及工程建設(shè)技術(shù)規(guī)范、規(guī)程的要求,對(duì)建設(shè)項(xiàng)目及建設(shè)項(xiàng)目各責(zé)任主體的行為進(jìn)行監(jiān)督。

  6.竣工驗(yàn)收交付使用階段.

  三.如何通過參觀在建工程的現(xiàn)場(chǎng)了解一座建筑物。

  1.了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí);

  2.了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3.了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造和施工特點(diǎn);

  4.了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  5.了解該建筑物板、梁、柱的類型,配筋方式及與墻、粱的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂棚構(gòu)造特點(diǎn);

  6.了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)的詳細(xì)構(gòu)造和建筑裝修構(gòu)造;

  7.了解建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  四.施工工地的安全要求。

  在施工過程中,安全也是一個(gè)很重大的問題。在施工中,應(yīng)始終貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)工作方針,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)務(wù)院、建設(shè)部關(guān)于建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理的各項(xiàng)規(guī)定,把安全生產(chǎn)工作納入施工組織設(shè)計(jì)和施工管理計(jì)劃之中,編制專項(xiàng)安全施工組織設(shè)計(jì),使安全生產(chǎn)與施工任務(wù)緊密結(jié)合,保證施工人員在生產(chǎn)過程中的安全與健康,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生,以安全促生產(chǎn)。強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,通過組織落實(shí)、責(zé)任到人、定期檢查、認(rèn)真整改,確保安全生產(chǎn)達(dá)到安全文明工地的標(biāo)準(zhǔn)。五.實(shí)習(xí)體會(huì)進(jìn)入土木院以經(jīng)一年多了,對(duì)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)還未深入學(xué)習(xí),只是有了一個(gè)大題的了解。隨著城市建設(shè)的不斷升溫,工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作,對(duì)我們來講絕非是難事,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸樣,建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需也隨之不斷增長(zhǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。

  在工程現(xiàn)場(chǎng),專業(yè)知識(shí)十分重要,沒有了專業(yè)知識(shí),我們什么都不是,根本沒有可能去指導(dǎo)工人進(jìn)行施工,我們必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好各門專業(yè)課程,如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等,這些都是我們將在未來工作中實(shí)際需要到的,成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。同樣的,在工程進(jìn)行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我們還要把握機(jī)會(huì)在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。除了這些,我還體會(huì)到了執(zhí)行力的重要性,在工程現(xiàn)場(chǎng),不需要發(fā)揮想象力進(jìn)行天馬行空的施工,工程現(xiàn)場(chǎng)需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執(zhí)行力,認(rèn)真按照各種規(guī)范的要求,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進(jìn)行工程現(xiàn)場(chǎng)的施工作業(yè)。身體力行,負(fù)責(zé)好自己的項(xiàng)目。

  本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)很快就過去了,但回首整個(gè)實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多,俗話說,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)踐,我認(rèn)為我從中學(xué)到了很多切實(shí)的東西,其中許多是書本上所沒有的,這不僅鞏固了所學(xué)知識(shí),而且還學(xué)了很多新的知識(shí)。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工方法、施工管理有一定的認(rèn)識(shí),這也為以后更進(jìn)一步專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是很重要的,也是很必要的,它讓我知道了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握什么技能,同時(shí)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多問題,有些問題是看起來和想起來都很簡(jiǎn)單,可是實(shí)際操作卻很困難,這就充分說明我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識(shí)外還要加強(qiáng)動(dòng)手能力,還有也認(rèn)識(shí)到未來這個(gè)行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。在每天參觀結(jié)束后我都很認(rèn)真的寫了實(shí)習(xí)日記,把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知,但這終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會(huì)有收獲,而實(shí)習(xí)的意義也在于此。

  這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告14

  實(shí)習(xí)目的

  三天實(shí)習(xí)皆是參觀性實(shí)習(xí),參觀性實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),它可將所學(xué)的理論知識(shí)與工程實(shí)踐相連接。實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生以旁觀者的身份參觀典型建筑及建筑工地,是我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)知、對(duì)工程管理專業(yè)的工作環(huán)境及土木建筑的施工現(xiàn)場(chǎng)概況有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解。提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,增強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)興趣。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  6月12日

  早上在新校區(qū)門口集合,一共四個(gè)工程管理班,一行近兩百人在知道老師的帶領(lǐng)下參觀新校區(qū)的建筑。第一個(gè)是我們學(xué)校校門,老師介紹,是一個(gè)框架結(jié)構(gòu),由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。校門使用此種結(jié)構(gòu)能使墻體不承重,起到圍護(hù)和分隔作用。

  我們校園的建筑是山水建筑高差。其建筑多為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。主教學(xué)樓一次可容納一萬多學(xué)生上課,每層教室還配有專門的休息室供學(xué)生下課放松交流(EFG棟實(shí)驗(yàn)樓除外)。教學(xué)樓建造所用磚為三色磚,由深色、淺色、白色按比例調(diào)配而成,其顏色過渡自然,具有柔和樸實(shí)的藝術(shù)情調(diào)。

  圖書館是我們學(xué)校的亮點(diǎn)建筑,它建成時(shí)被譽(yù)為“湖南省最大的圖書館”,占地3萬平方米,藏書眾多,俯視而下是一個(gè)鑰匙的形狀,正應(yīng)了那句“書是打開知識(shí)的鑰匙”,大廳是一個(gè)圓形,除大門使用的是透明鋼化玻璃之外,其他窗戶都用深色的,后者能很好的消弱太陽光線,隔離紫外線,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。

  圖書館前坪的地面使用花崗巖,它不易風(fēng)化,顏色美觀,外觀色澤可保持百年以上,硬度高、耐磨損,而且價(jià)格便宜,加以中國(guó)紅的點(diǎn)綴,美觀又實(shí)用,用做鋪地再好不過。與圖書館柱子的鏡面花崗巖不同的是,這里使用的'是粗糙表面的,它的防滑性能在雨天起到很好的作用。

  新校區(qū)內(nèi)的主體建筑到此就告一段落了,校區(qū)內(nèi)我們的最后目的地是體育運(yùn)動(dòng)區(qū),我們步行過去,期間,發(fā)現(xiàn)有些道路不太平整,據(jù)老師解釋這是由于學(xué)校在建設(shè)時(shí)有的地方挖土,有的填土,挖土的地方土壤密度比填土的要高,導(dǎo)致后者沉降而形成的。

  體育運(yùn)動(dòng)區(qū)占地222畝,區(qū)內(nèi)的體育場(chǎng)是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng),擁有天然草坪,400米得塑膠跑道,學(xué)校的校運(yùn)動(dòng)會(huì)多數(shù)在這里舉辦,我們的軍訓(xùn)就是在此。

  體育場(chǎng)的旁邊是體育館,占地2萬平方米,一些大型的晚會(huì)在這里舉辦,外形的五根斜型的鋼柱增添了體育館的動(dòng)感,館內(nèi)屋頂是網(wǎng)架結(jié)構(gòu),由多根桿件按照一定的網(wǎng)格形式通過節(jié)點(diǎn)連結(jié)而成的空間結(jié)構(gòu),具有空間受力,重量輕,剛度大,抗震性能好等優(yōu)點(diǎn)。館內(nèi)設(shè)有1800多個(gè)座位,并配有先進(jìn)的消防系統(tǒng)和吸音系統(tǒng)。

  6月13日

  一大早我們就坐車出發(fā),今天我們參觀民用建筑和工用廠房。

  首先參觀的是科大在建中的宿舍,它運(yùn)用的是框架剪力墻結(jié)構(gòu),是由框架和剪力墻兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式。用鋼筋混凝土墻板來代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱,能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力,并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力。鋼筋混凝土墻板能承受豎向和水平力,它的剛度很大,空間整體性好,房間內(nèi)不外露梁、柱棱角,便于室內(nèi)布置,方便使用。宿舍樓還把墻加寬,以起到抗剪的作用。

  宿舍樓在建設(shè)中還配有安全網(wǎng)。高處作業(yè)墜落隱患,常發(fā)生在架子、屋頂、窗口、懸掛、深坑、深槽等處。平網(wǎng)作用是擋住墜落的人和物,避免或減輕墜落及物擊傷害;立網(wǎng)作用是防止人或物墜落。安全網(wǎng)的使用能保證工作人員的安全作業(yè),也保護(hù)建設(shè)中的隱私,有利于文明建設(shè)。

  接著參觀了湖南九華新材料科技有限公司。公司占地60畝,屬于鋼結(jié)構(gòu)廠房,鋼結(jié)構(gòu)建筑質(zhì)量輕,強(qiáng)度高,跨度大;施工工期短,相應(yīng)降低投資成本;防火性高,防腐蝕性強(qiáng);搬移方便,回收無污染.

  廠房使用一種排架式結(jié)構(gòu),用橫向下沉式天窗,它包括兩榀天窗構(gòu)件,每榀由多個(gè)具有設(shè)定跨度、外輪廓呈梯形的天窗構(gòu)件拼接組成,兩榀天窗構(gòu)件搭建在廠房柱頂部且豎向設(shè)置于廠房橫向方向上,兩榀天窗構(gòu)件間由檁條相連且具有一設(shè)定間距并相平行,每榀頂端設(shè)有檐口板,兩榀天窗構(gòu)件相對(duì)一側(cè)均設(shè)有天窗組件,天窗組件包括天窗上下檔和窗扇,扇位于天窗上下檔之間,其頂部與天窗上檔活動(dòng)連接,天窗上檔與其上方的檐口板間設(shè)有天窗上檔板,兩榀天窗構(gòu)件的上弦之間、下部之間分別設(shè)有支撐構(gòu)件、屋面板,屋面板與天窗下檔間設(shè)有天窗下檔板,屋面板上鋪設(shè)有屋面面層。在特定條件下牛腿柱使廠房采?光通風(fēng)效果好、節(jié)能、可靠、抗震。

  廠房?jī)?nèi)的柱子均為牛腿柱,柱身上擱置吊車梁等外挑物,兩柱之間設(shè)有剪刀叉,以提高建筑穩(wěn)定性。廠房的屋頂也使用了與體育館相同的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。由于廠房?jī)?nèi)窗戶離地有2米多,不利通風(fēng)透氣,所以屋頂上還開了幾個(gè)直徑約為60厘米的通風(fēng)口。

  最后去的湖南兵器廠。它跟新材料公司一樣,也是鋼結(jié)構(gòu)廠房,并有相同的基礎(chǔ)和鋸子。不同的是兵器廠采用的門式鋼架。兩者不同的是排架布局的柱腳與基礎(chǔ)剛接,柱頂與梁(或桁架、網(wǎng)架)端鉸接。門式剛架結(jié)構(gòu)的柱腳與基礎(chǔ)可剛接可鉸吊車接,柱頂與梁(只能是梁)端剛接,如果門式剛架柱頂連接的屋蓋結(jié)構(gòu)是桁架或網(wǎng)架,那么這個(gè)結(jié)構(gòu)已經(jīng)不是門式剛架結(jié)構(gòu)了。門式剛架的實(shí)用經(jīng)濟(jì)跨度,改善了梁柱的受力性能,提高了承載能力,增大了整體剛度。與直線式布索的普通預(yù)應(yīng)力剛架比較索支承剛架的預(yù)應(yīng)力效果更明顯,整體剛度更大,施加預(yù)應(yīng)力的方法施工簡(jiǎn)便,容易實(shí)現(xiàn)。

  廠房?jī)?nèi)安裝有吊車梁,用于專門裝載廠房?jī)?nèi)部吊車的梁屋頂,將采光板和實(shí)綿保溫層無縫隙的粘連在一起,達(dá)到保溫和隔熱的效果。

  6月14日

  最后一天我們參觀了商鋪和橋梁。

  商鋪與民用建筑和工用廠房不同的是要根據(jù)使用功能來布置規(guī)劃,F(xiàn)在大多建筑都使用框架剪力結(jié)構(gòu),這座建筑也不例外,老師介紹了工程管理施工管理程序:1、勘察地形,看開工條件是否滿足;2、規(guī)劃紅線,建筑紅線,將圖紙進(jìn)行審查(包括環(huán)框架剪力結(jié)構(gòu)保局,消防局)3、;辦理施工手續(xù)(施工許可證)。而且基本建設(shè)項(xiàng)目開工的前提條件必須滿足“三通一平”——水通,電通,路通及場(chǎng)地平整。開工之前要把所需的機(jī)械設(shè)備和人力計(jì)算好。

  蓮城大橋,是湘潭第四座湘江大橋,全長(zhǎng)4.7公里,主橋長(zhǎng)1.4公里,27米。寬主橋采用了斜拉雙飛燕系桿鋼管混凝土拱,邊跨與主跨跨度比為0.3,主拱蓮城大橋拱肋采用中承式雙肋無鉸平行拱,兩拱拱助中心距34米,計(jì)算跨徑為388米,拱助軸線理論矢高為4.7米,折線起拱。設(shè)計(jì)上采用以拱結(jié)構(gòu)受力為主,輔以斜拉索受力的組合結(jié)構(gòu)體系,這種結(jié)構(gòu)形式的鋼管拱在國(guó)內(nèi)為首創(chuàng)。

  橋底建有橫隔梁,將混凝土注入鋼鐵作為建造材料,鋼鐵抗拉,但抗壓性不好,而混凝土正好相反,兩者互補(bǔ),能更好的保護(hù)橋底。

  三橋是湘潭湘江上已建大橋中規(guī)模最大的雙塔垂直雙索面三跨連續(xù)體系拉斜橋,全長(zhǎng)1334.5米。三橋塔墩設(shè)置橫向限位支座為避免行車及風(fēng)力作用下主梁產(chǎn)生過大縱向水平振動(dòng),改善橋梁受力狀態(tài),采用了限制縱向水平位移及振動(dòng)的油壓阻尼器。

  三大橋上車輛較多,大多為湘潭三橋出租車和小型轎車,橋面保養(yǎng)較好,有輕微震感。

  實(shí)習(xí)心得

  從踏進(jìn)大學(xué)校門,學(xué)習(xí)工程管理的第一天就開始憧憬實(shí)習(xí)課程。終于在這學(xué)期學(xué)校安排了為期兩周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)訓(xùn)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我了解了施工現(xiàn)場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然接觸的專業(yè)知識(shí)不多,但是通過這次實(shí)習(xí)我覺得自己還是有許多收獲的。為期兩周的實(shí)習(xí),對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工人員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、監(jiān)理人員的指導(dǎo)下,讓我對(duì)工程的基礎(chǔ)施工有了深入了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的了解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了課本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程時(shí)間雖不長(zhǎng),但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工人員。整個(gè)實(shí)習(xí)過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了電。

  去工地參觀之后,我有很多感悟。在那么炎熱的天氣里,工地的工人絲毫沒有停止休息的意思,每個(gè)人都在認(rèn)認(rèn)真真的忙著手中的工作。工程的管理人員時(shí)刻不離工地,兢兢業(yè)業(yè),他們的堅(jiān)守崗位,為工程的施工質(zhì)量提供了有力的保障。以后我們也將成為一名工程施工的從業(yè)人員,我們也需要這種不論環(huán)境多么惡劣,仍然堅(jiān)守自己的職位,不怕辛苦,任勞任怨的職業(yè)精神!從現(xiàn)在起,我就做好了面對(duì)困難的決心,通過實(shí)訓(xùn),我已經(jīng)知道了一些我們以后在職場(chǎng)上要面臨的困難,但是我準(zhǔn)備好了!

  我們能有這么多機(jī)會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),還應(yīng)該感謝實(shí)訓(xùn)老師的精心安排和組織,真的非常感謝他們。

  雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間很短,但實(shí)訓(xùn)的收獲卻不會(huì)因?yàn)閷?shí)訓(xùn)的結(jié)束而結(jié)束,這種體驗(yàn)是我一生的財(cái)富,不光在學(xué)習(xí)上影響了我,還在思想上激勵(lì)了我,我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),成為一名優(yōu)秀的工程項(xiàng)目管理人員,我對(duì)未來充滿希望,我非常熱愛工程管理這一專業(yè)!

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告15

  一、實(shí)習(xí)的意義和目的

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分,它不僅培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力等解決實(shí)際問題的第二課堂,還是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃。在學(xué)習(xí)了兩年的工程管理課程后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,沒有實(shí)踐,我就根本無法體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的精髓。因此,我十分珍惜這個(gè)能將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)過程,不僅讓我對(duì)水庫及水力發(fā)電、電力科技以及建筑工地有了直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知,還學(xué)習(xí)許多工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開拓視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,也使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的種種不足,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),激發(fā)了我在將來學(xué)習(xí)的熱情。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工科學(xué)生的一門重要的課程,通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我對(duì)許多建筑工程專與發(fā)電動(dòng)力工程建立感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,一方面達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有通過到建筑工地去參觀,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  1、華北電力大學(xué)本部

  2、懷柔水庫

  3、北京國(guó)華電力有限責(zé)任公司、北京熱電分公司----一熱電廠

  三、實(shí)習(xí)心得

 。1)華北電力大學(xué)本部

  7月1號(hào)和2號(hào),我們?cè)趯W(xué)校觀看了與水電站相關(guān)的錄影碟,我收獲很很多關(guān)于水電站的知識(shí)。

  1、 水電站的概念和水電站樞紐的組成

  ? 水電站是將水能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿乃ρb置,它由各種水工建筑物,以及發(fā)電、變電、配電等機(jī)械、電氣設(shè)備,組成為一個(gè)有機(jī)的綜合體,互相配合,協(xié)同工作,這種水力裝置,就是水電站樞紐或者水力樞紐,簡(jiǎn)稱水電站。它由擋水建筑物、泄水建筑物、進(jìn)水建筑物、引水建筑物、平水建筑物及水電站廠房等水工建筑物共7個(gè)部分組成,機(jī)電設(shè)備則安裝在各種建筑物上,主要是在廠房?jī)?nèi)及其附近。

  2、水電站的基本類型。

  水電站是借助于建筑物和機(jī)電設(shè)備將水能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿钠髽I(yè)。水電站包括哪些建筑物以及它們之間的相互關(guān)系,主要取決于集中水頭的方式。所以按集中水頭的方式來對(duì)水電站進(jìn)行分類,最能反映出水電站建筑物的組成和布置特點(diǎn)。

 。1)按集中水頭的方式對(duì)水電站進(jìn)行分類,水電站可分為:壩式、引水式和混合式。 壩式水電站。它的水頭是由壩抬高上游水位而形成。分為壩后式和河床式。

 。2)按運(yùn)行方式水電站可以分為:無調(diào)節(jié)水電站、有調(diào)節(jié)水電站和抽水蓄能電站等類型。

  3、水力發(fā)電的基本流程

  具有水頭的水力--經(jīng)壓力管道或壓力隧洞(或直接進(jìn)入水輪機(jī))進(jìn)入水輪機(jī)轉(zhuǎn)輪流道--水輪機(jī)轉(zhuǎn)輪在水力作用下旋轉(zhuǎn)(水能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能)--同時(shí)帶動(dòng)同軸的發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)--發(fā)電機(jī)定子繞組切割轉(zhuǎn)子繞組產(chǎn)生的磁場(chǎng)磁力線(根據(jù)電磁感應(yīng)定理,發(fā)出電來,完成機(jī)械能到電能的轉(zhuǎn)換)--發(fā)出來的電經(jīng)升降壓變壓器后與電力系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。

  4、水電站的設(shè)備

  ①水輪機(jī)

  水輪機(jī)是將水能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的水力機(jī)械,利用水能機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)將旋轉(zhuǎn)機(jī)械能變?yōu)殡娔艿脑O(shè)備,稱為水能發(fā)電機(jī)組。按水流能量轉(zhuǎn)換特征,可將水輪機(jī)分為:沖擊式和反擊式。

 。1)沖擊式水輪機(jī)的特征是:有壓水流從噴嘴射出后全部轉(zhuǎn)換為動(dòng)能沖擊轉(zhuǎn)輪旋轉(zhuǎn);在同一時(shí)間水流只沖擊部分斗葉而不充滿全部流道,轉(zhuǎn)輪在大氣壓下工作。常用的沖擊式水輪機(jī)有切擊式(水斗式)和斜擊式以及切擊與斜擊混合的雙擊式。

  ①切擊式水輪機(jī):其特點(diǎn)為噴嘴射流沿轉(zhuǎn)輪圓周切線方向沖擊斗葉,是應(yīng)用最廣泛的沖擊式水輪機(jī),它適用于高水頭(1000~20xx米)小流量的水電。

 、谛睋羰剿啓C(jī):其特點(diǎn)是噴嘴射流方向與轉(zhuǎn)輪輪旋轉(zhuǎn)平面成一夾角,從轉(zhuǎn)輪一側(cè)進(jìn)入斗葉,從另一側(cè)流出適用水頭為25~300米。

  (2)反擊式水輪機(jī)的轉(zhuǎn)輪在工作過程中全部浸在水中,壓力水流流經(jīng)轉(zhuǎn)輪葉片時(shí),受葉片的`作用而改變壓力、流速的大小和方向,同時(shí)水流對(duì)轉(zhuǎn)輪產(chǎn)生反作用力,形成旋轉(zhuǎn)力矩使轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng)。反擊式水輪機(jī)按水流流經(jīng)轉(zhuǎn)輪的方向不同,又分為混流式、軸流式、斜流式和貫流式四種類型。

 、倩炝魇剿啓C(jī)。它屬于徑向式導(dǎo)水機(jī)構(gòu),水流流經(jīng)轉(zhuǎn)輪時(shí)是經(jīng)過蝸殼輻向流進(jìn)而軸向流出,最后尾水管回收水能。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,運(yùn)行可靠,效率較高,是現(xiàn)代應(yīng)用最廣泛的水輪機(jī)。

 、谳S流式水輪機(jī)。水流流經(jīng)轉(zhuǎn)輪時(shí)是軸向流進(jìn)而又軸向流出。按其葉片在運(yùn)行時(shí)能否轉(zhuǎn)動(dòng)又分為定漿式和轉(zhuǎn)漿式兩種。

  軸流定漿式水輪機(jī)的葉片固定在輪轂上,制造簡(jiǎn)單,但當(dāng)水頭和流量變化時(shí),效率變化不大。因此,它適用于負(fù)荷變化不大,水頭變幅較小的水電站。軸流轉(zhuǎn)漿式水輪機(jī)在運(yùn)行時(shí)其葉片可以轉(zhuǎn)動(dòng),能在水頭和流量變化時(shí)保持較高效率工作。

  ③斜流式水輪機(jī)。水流進(jìn)出轉(zhuǎn)輪葉片都是斜向的,葉片轉(zhuǎn)動(dòng)軸線與與水輪機(jī)軸線成一夾角,高效率區(qū)較寬,因而適用于水頭和流量變化較大的水電站。它是可逆式機(jī)組,當(dāng)做成水泵水輪機(jī)時(shí),可用在抽水蓄能電站上。

 、茇灹魇剿啓C(jī)。其轉(zhuǎn)輪與軸流式相似,水流基本上沿軸向流過轉(zhuǎn)輪,因而有良好的過流條件,提高了水輪機(jī)效率。貫流式水輪機(jī)一般為臥式,可降低和簡(jiǎn)化廠房結(jié)構(gòu),土建工程量小,適用于25米以下的低水頭水電站。

  ②水輪發(fā)電機(jī)

  水輪發(fā)電機(jī)是水電站最重要的兩大主機(jī)設(shè)備之一,它的作用是把機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>

 。1)主要組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

  水輪發(fā)電機(jī)一般由轉(zhuǎn)子、定子、上機(jī)架、下機(jī)架、推力軸承、導(dǎo)軸承、空氣冷卻器、勵(lì)磁機(jī)和永磁機(jī)等主要部件組成。其中轉(zhuǎn)子和定子是產(chǎn)生電磁作用的主要部件,其他部件僅起到支持和輔助作用。它分為臥式和立式兩種,臥式發(fā)電機(jī)與水輪機(jī)直接連接,一般用于小型機(jī)組;立式發(fā)電機(jī)分為懸吊式和傘式一般用于大中型機(jī)組。

 。2)勵(lì)磁系統(tǒng)

  供給發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電流的直流電源及其附屬部件,統(tǒng)稱為水輪發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁系統(tǒng)。勵(lì)磁系統(tǒng)是水輪發(fā)電機(jī)的重要組成部分,它的特性好壞直接影響到同步發(fā)電機(jī)運(yùn)行的可靠性和穩(wěn)定性。

  在電力系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝置的主要作用有以下幾種:

  ※保持電壓恒定;

  ※實(shí)現(xiàn)并列運(yùn)行機(jī)組間無功功率的合理分配;

  ※提高電力系統(tǒng)工作的穩(wěn)定性及輸電線路的輸電能力;

  ※提高帶時(shí)限繼電保護(hù)裝置的靈敏性和可靠性;

  ※限制水輪發(fā)電機(jī)突然甩負(fù)荷時(shí)電壓上升;

  ※根據(jù)電力系統(tǒng)需要,實(shí)現(xiàn)對(duì)同步發(fā)電機(jī)不同的勵(lì)磁控制方式。

  冷卻系統(tǒng)

  在發(fā)電機(jī)內(nèi)部安裝空氣冷卻器

  制動(dòng)系統(tǒng)

 、鬯啓C(jī)調(diào)速設(shè)備

  調(diào)速器。根據(jù)水輪機(jī)類型的不同,有單調(diào)和雙調(diào)兩種。按操作方式不同分,有人工調(diào)節(jié)方式、半自動(dòng)調(diào)節(jié)方式、自動(dòng)調(diào)節(jié)方式。

  油壓裝置。水電站的調(diào)速器都是用液壓高油壓來操作,常用透平油作傳遞能量的工作介質(zhì)。

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