洋娃娃作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼难笸尥拮魑,希望對大家有所幫助。
洋娃娃作文1
“姐姐,姐姐!”一陣銀鈴般的童聲傳入我的耳朵。電視看得入神的我,扭頭一看,姨媽五歲的寶貝女兒玲玲急匆匆跑進了房間。只見她嘟著小嘴,流著眼淚,一只手抱著一個洋娃娃和一只“斷手”,另一只手拿著5元錢。噢!洋娃娃的手斷了。我知道,這只洋娃娃是爸爸給她的禮物。玲玲非常喜歡她,平時總是抱著它不離手,現在洋娃娃壞了,,她該多傷心呀!玲玲走到我跟前,奶聲奶氣地對我說:“姐姐,我的洋娃娃要參加保險!”
“什么?洋娃娃又不是人,怎么能參加保險呢?”“媽媽說的!只要參加保險公司的`叔叔阿姨就會讓洋娃娃安全!”玲玲眨了眨淚水汪汪的大眼睛望著我。看著她那可憐的模樣,我恍然大悟,忍不住捧腹大笑!敖憬,你在笑什么?幫幫我吧!”“好!好!”我拿起她的洋娃娃,認真的檢查了一遍。原來只是洋娃娃的手臂和肩膀之間的連線斷了,只要補補就行。不過,我想逗逗她,便拿起5元錢,在她面前晃了晃:“參加保險,可以,不過,錢不夠!
“姐姐騙人!”玲玲紅著臉,氣呼呼地說:“剛才我問過媽媽了,她說4元錢就夠了!”嘿!姨媽肯定被這個小機靈纏得不耐煩,才打發(fā)她來找我。我將計就計,收下洋娃娃和錢,對玲玲說:“好吧!”玲玲聽了,馬上破涕為笑,招著手高興地說:“太好了!太好了!我的洋娃娃可以參加保險啦!”
望著玲玲的背影,我被她天真可愛的舉動感染了。我立刻找來針線把洋娃娃縫好了。
過了一會兒,玲玲回來了。她一看見我就問:“姐姐,我的洋娃娃好了嗎?”我神秘的一笑:“猜猜!薄芭,好了!好了!”我把洋娃娃給她,她緊緊的抱著,粉紅色的小臉蛋貼著洋娃娃,玲玲晃著小腦袋歡快的跑了出去。
洋娃娃作文2
洋娃娃老師是這學期來我們班的一個實習生老師。從我第一天見到她,就覺得她像個洋娃娃。 今年四月的一天早上,陶老師笑嘻嘻地走進教室跟我們說:
“給同學們介紹一位老師!”我們抬頭一瞧,呀!跟在陶老師后面走進來的是個羞搭搭的“小姑娘”!她告訴我們她姓鄭,今后要和我們一起學習,共同進步! 洋娃娃老師長著一雙大眼睛,還有長長的睫毛,“小豬豬”說:起碼有一厘米長,如果用睫毛夾子夾一下,一定非常漂亮,絕對像芭比娃娃!在這雙漂亮的眼睛下面有一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴!一笑起來還有一個淺淺的.小灑窩呢!長得特可愛,所以我們就叫她洋娃娃老師了! 洋娃娃老師上課聲音有點兒小,讀課文時要非常認真才能聽清,這是一種讓人注意力集中的方法!洋娃娃老師講課與眾不同,別的教師上課要是講到重要的地方就會把聲音提高八度,為的是引起同學的注意,而洋娃娃老師卻是重要的地方陡然降一個八度,為的也是引起同學注意,因為小小的聲音只有屏住呼吸才能聽清,這時候課堂就會很安靜!洋娃娃老師還寫一手漂亮的字,讓人看了特別舒服! 洋娃娃老師膽子很小,上次我們春游的時候坐“大轉盤”和“瘋狂老鼠”,她一個也不敢玩,最后還是我們幾個女生硬拉著她,好不容易才肯體會體會!結果還嚇得大叫呢!
一個讓我們“丟魂”的消息,洋娃娃老師要走了。雖然她才和我們相處了不長時間,但有的同學已經跟她玩得像“哥們”一樣,許多同學都去找老師簽名,我沒有去,我會把對洋娃娃老師的這份感情埋藏在心底,永遠,永遠……
洋娃娃作文3
四個洋娃娃中的第二個出場了,這個洋娃娃走的是清純路線,從它的一身裝束就可以看出來了,它的名字叫“菲菲”。
首先是帽子,菲菲的帽子是白色的,上面綴著兩朵小花,綠色的花瓣,粉色的花蕊,透著那么點小清新,金色的卷發(fā),散發(fā)出柔和的光輝,額前一排整齊的劉海,使它看起來更加溫婉。一束卷發(fā)有些亂糟糟的,所以就被我擰了起來,然后用這一束把全部頭發(fā)扎了起來,只在耳際各留了一束卷發(fā),這樣梳起來顯得整齊了許多,也精神了許多,這個發(fā)型像是富人家的千金小姐,還不錯。菲菲的臉龐也很漂亮,清秀的柳葉眉,刷子般的眼睫毛,使大眼睛看起來更美了,海藍色的眼睛,令人感到很清爽,很平靜,黑色的瞳孔,含情脈脈地看著某個地方,盡是小姑娘般的羞澀。白白嫩嫩的皮膚,腮邊的紅色云朵,使它還增添了些許可愛。粉紅色的小嘴,很淑女的微笑著,可以說,它真的像是一個小姑娘,不怕孤獨,在那里靜靜地站著,從來都不吵鬧,安靜地等人吩咐。
菲菲的衣服也特別漂亮,米白色的高領毛衣軟軟的,很合體。上面綴著兩個墨綠色的扣子,是四瓣花的形狀,周圍還鑲著金邊兒,顯得很高貴。外套是粉色和黑色相間的,非常清純、素雅。外套上一共鑲著三朵小布花,都是白色的花瓣,紅色的花蕊,領口處有一朵點綴,衣擺處還有兩朵。菲菲的'裙子是墨綠色的,上面還有一些淺綠色的花紋,交錯成鋸齒的形狀。裙子的下方裙擺處,有一段白色的蕾絲花邊:上面一條帶子,和下面連接著,蛇形的細線下,用白線組成的一塊塊小方格,很細致,也很漂亮。它還穿著一雙米白色的鞋子,系著白色的鞋帶。
我想,如果這些洋娃娃活了過來,那么菲菲一定是最文靜的一個。我最喜歡給菲菲設計新發(fā)型,因為它的頭發(fā)是最整齊的,也是最漂亮的。傷心時,就來看看菲菲,不知怎么回事,心里便會特別平靜,可能是它的眼神比較有安撫的“功效”吧!總之,這個安靜的洋娃娃,還是很討人喜歡的。
我喜歡洋娃娃!
洋娃娃作文4
同學們甚至老師都說我像一個可愛的洋娃娃。我心里可樂了!
這個洋娃娃,可不好做,必須得長得像洋娃娃,提到我的長相,可是一般一般,世界第三!呵呵,我的長相也不是很好,也不算很丑,但人人都得有自信心吧!
我有一個很大而又有神的杏眼,瞳孔是咖啡色的,和洋娃娃的眼睛可像了,眼睛可是我最滿意的部位了,很是可愛,我的鼻子。是我最不滿意的了…,我的鼻子比較矮,但是挺小的。我的眉毛長得挺好看的,但就是濃了點,我爸爸做的,沒辦法呀!我的嘴巴,也像洋娃娃,不大不小剛剛好的大小,嘴唇皮也不薄不厚剛剛好,哈哈。我的臉型也像洋娃娃,是圓臉,當我笑起來時,就露出一個甜美的小酒窩,你們說,我長得可愛嗎?所以,我才有了洋娃娃這個美稱。
我的性格挺要強的,但也是可愛的,我很調皮,喜歡和別人開玩笑,還喜歡惡作劇,然后自己大笑一場,我天天都是嬉皮笑臉的,無論做什么事都笑笑的,哭了,也要笑,瞧,我多堅強!我看見不認識的人還是要向她投去百分百的甜美微笑,他們心里是不是有一種親切感呢?都說微笑是一種魔法,這一點也不假吧!
我的成績也是一般,但我不擅長數學,比較擅長語文,我朗讀的聲音,那可是超甜的!提到我的聲音,又是我一個特別驕傲的地方,我的聲音特甜,朗讀起來老師都夸好!我的聲音在世界上可是舉世無雙的!你說我能不驕傲嗎?等我長大,一定要做一個出色的主持人。是洋娃娃主持人。我要好好努力學習了!
我喜歡吃甜的東西,也喜歡吃辣的,四川人,難怪,哪不愛辣?我喜歡穿可愛的`衣服,就像洋娃娃的可愛衣服,我的外號是洋娃娃,我的偶像是魔法師,我喜歡收集可愛的鑰匙扣,長大開一間精品店也不錯!到時候,你要來捧場呀!我的夢想是要做一個人見人愛的女孩,我要吃全世界最美味的東西,你可別說我貪吃,呵呵,誰不喜歡吃呀?然后再收集世界上最最可愛的東西,養(yǎng)很多的蝴蝶,那可多美好呀!
這就是洋娃娃的我,你喜歡嗎?
洋娃娃作文5
我有一個可愛的兔子洋娃娃,是我在商店的抓娃娃機抓到的。
兔子洋娃娃的名字叫“可可”,“可可”長著兩只又大又圓、水汪汪的眼睛,又小又圓的鼻子,三瓣嘴,還有一張微笑著的嘴,好像隨時歡迎你。長長的耳朵,胖乎乎的小手,穿著一件花花綠綠的衣服,粗粗的小腿。
我現在天天晚上抱著“可可”睡覺,以前,沒“可可”陪我睡覺時,要是打雷下雨,雷聲把我嚇得害怕極了!只有把自己蒙在被子里,悄悄地哭?勺詮挠辛恕翱煽伞,情況大不一樣了。
有一次,爸爸媽媽不在家,我又不會炒菜,煮飯,我哭了起來。這時,“可可”好像在說:“小主人,你別哭,我陪著你呢!凡事都有第一次,或許,你試一試自己煮飯?”聽了“可可”的'話,我就鼓起勇氣,自己淘米、做飯和炒菜。經過一番折騰,飯菜做好了,雖然飯放太多水了,菜里的鹽放少了,但是,有“可可”陪著我,我還是開開心心地吃完了。
還有一次,我考試只得了78。5分,一進家門就被媽媽劈頭蓋臉地臭罵了一頓,我委屈地跑回房間痛哭起來。當我淚眼婆娑地抬眼看向“可可”,這時,“可可”好像在安慰我:“主人,你要堅強,不要灰心,只要努力、加把勁,你一定能行!”聽了“可可”的話,我開始努力學習,“功夫不負有心人”,很快又迎來了一次考試,我以100+10分的好成績名列班級第一。我開心極了!我笑了,“可可”也笑了。
我對“可可”說:“‘可可’,謝謝你,要不是你鼓勵我,讓我沒有灰心,努力學習,是不會取得今天的好成績的!”“可可”微笑著看著我,好像在說:“不用謝哦,小主人!我相信‘海闊憑魚躍,天高任鳥飛’,你還會取得更優(yōu)秀的成績的!
這就是我喜愛的洋娃娃——兔子“可可!
洋娃娃作文6
向娃娃道歉
也許,我應該向我的朋友道歉。也許,我應該向親人道歉;也許,我應該向老師道歉。因為,我做了太多錯事,但我可能會用一生的時間向一個娃娃道歉,但她還會聽我的嗎?她還會聽嗎?也許永遠不會.
在我的玩具箱里,有一個叫桑迪的`漂亮洋娃娃。她讓我想起了很多。
買桑迪娃娃之前,姐姐有個娃娃叫八哥,胖乎乎的,很漂亮,看起來像個少年。
一天,爺爺在散步時發(fā)現了一個洋娃娃。她看起來很漂亮,比八哥高多了。她看起來像個成年人,她姐姐給她取名瑪麗。每當我和姐姐過家家,姐姐就讓瑪麗做八哥的后媽。受姐姐的影響,我特別討厭瑪麗。在我的印象中,瑪麗甚至比灰姑娘的繼母還要可恨。不知道是不是因為正義感。買桑迪娃娃的那天晚上,我偷偷把這個瑪麗扔出窗外,以為以后沒人欺負八哥了。這就像消滅敵人一樣快樂。
剛買桑迪娃娃的時候,一直愛學習的姐姐也來看過。我們都被這個漂亮的洋娃娃和她的各種衣服吸引住了。后來再和妹妹過家家的時候,沒有八哥,瑪麗更不可能有。桑迪娃娃總是去選美,總是贏。不然你就永遠去度假,永遠做個有錢人。她總是有新衣服穿。簡而言之,她是一個完美的人。盡管如此,幾天后我甚至不知道她在哪里,但我想起了瑪麗,我哭了。到現在,我都覺得對不起她,旣悾阍谀睦?我很想你,我想對你說對不起,但我想知道你是否能聽到我?
因為我所謂的正義感,你被拋棄了,你又失去了家和溫暖……為什么我非得覺得你這么壞?我曾經夢見過你,夢見我變成了你的女兒八哥。我們和好了,你帶我去公園玩。空氣如此好,天空如此藍。我們玩秋千、過山車、快樂杯、金魚在水里游泳……直到太陽落山;丶液螅5蟻砹。不知道為什么,你突然從窗口陷入黑暗…
我從夢中醒來,已經淚流滿面.
窗外,只有一只可憐的貓的叫聲.
雖然你聽不見,但我還是想真誠地對你說:對不起…
洋娃娃作文7
你也許聽說過給人體做手術,給動物做手術?赡懵犝f過給洋娃娃做手術的嗎?我今天就給你嘮嘮,我是怎么幫洋娃娃做“接發(fā)”手術的吧!不過她的頭發(fā)是被我故意扯掉的,我得補償她。
我準備了小水果刀、剪刀、發(fā)夾、梳子、花露水和香水,還有她那被我洗干凈的掉下來的長發(fā)。
手術開始了,我在“手術臺”上把工具都擺放好后,再把一塊毛巾鋪在上面,讓她躺著,再把準備用來“手術”的頭發(fā)拿來。
接著便開始忙碌“手術”了,我先在她的頭上灑水,用來洗掉她頭上的殘膠。再用水果刀從她的頭皮上刮掉“頭皮屑”。然后用剪刀把她打了結的'頭發(fā)“咔嚓”剪掉。再把事先準備好的頭發(fā)里面糊上一層固體膠,再灑點水用手捯飭幾下。“哈哈!”“這下該成強力膠水了吧!”我自豪的說。臉上充滿了欣慰,也為即將完成的手術感到開心。
下面“手術”到了最重要的一步了“粘頭發(fā)”,我呆頭呆腦的把頭發(fā)往她的腦袋上猛地一扣,就像梅菜扣肉一樣,可里面的“膠水”嘩嘩地流了出來。我頓時嚇壞了,急忙把頭發(fā)弄下來又是倒香水又是倒花露水的,再扣上去,沒想到流得更歡了。我手忙腳亂的收拾起來,收完之后。我不好意思的開了一張寫著“七竅流血而死”的“病歷單”給她。媽媽在旁邊笑著諷刺我說:“瞧你那慫樣!”
我嘟嚕著嘴,滿臉不高興的將東西收拾好,把她的“尸體”擺好,然后蒙上一塊抹布,特別真摯的說了一句“阿門,安息吧!”
最后我對著洋娃娃說:真對不住啊!大妹子,我把你給弄死了,頭發(fā)都沒給你接上去,我下次一定給你做一個“心臟復蘇手術”,保證讓你重新新活過來,煥發(fā)出往日的光彩!
洋娃娃作文8
我的玩具柜上有許多玩具:憨厚的玩具熊,美麗的芭比娃娃,可愛的小丑魚,可這些都不是我最喜歡的。唯獨那個被媽媽擺在角落里的那個會說話的洋娃娃,我特別喜歡。我給她取了個好聽的名字——蓮兒。
說起蓮兒,我的話就多了。蓮兒是上幼兒園之前媽媽買給我的,她那一閃一閃的大眼睛,披散在后面的美麗長發(fā)。十分引人注目。尤其是那翠綠翠綠的衣裙,村存托出那紅粉粉的臉蛋。蓮兒身高約5分米長,胖乎乎的`身材顯得格外可愛。而且蓮兒的左臂上有個開關,可以和人對話,背古詩:你好!鋤禾日當午,汗滴禾下土。等等
有一次,爸爸在加班,媽媽有事情出去了,家里只剩下我一個人了。這時,忽然打了一聲雷,接著下起了傾盆大雨,雷電交加。我害怕極了,趕緊抱起了蓮兒。按了一下她胳膊上的開關。立刻,害怕的感覺慢慢地遠離了我。蓮兒與我快樂地交談著,直到我想睡覺為止。
這個蓮兒雖然是我的知心朋友,在我孤單的時候和我聊天。但有時她還會和我開開玩笑,十分調皮。有次我出門時忘記將她的開關關住;貋淼臅r候,她大聲地帶著諷刺的口氣說:“粗心主人回來了!粗心主人回來了!”說完便大笑起來!案医形掖中闹魅!蔽胰虩o可忍了,我將蓮兒訓斥了一番,訓罷,蓮兒也不說話了,我也緩過神來了,感覺確實是自己不對。我連忙向她道歉,而她故作深沉的說:”沒關系,“知錯能改還是好樣的”。那樣子好玩極了。我不禁哈哈大笑起來。
蓮兒在我心里永遠是可愛的,我喜歡我的洋娃娃,喜歡蓮兒。
洋娃娃作文9
是她,在我傷心難過的時候陪伴了我;是她,在我失敗氣餒的時候激勵了我;是她,在我煩躁心急的時候安撫了我。沒錯,她就是我的心愛之物——洋娃娃。
洋娃娃長得非常耐看。一雙水靈靈似珍珠似的大眼睛,一頭金黃的.頭發(fā)扎成了兩個麻花辮,高挺的鼻梁配上櫻桃小嘴,整個人都顯得脫穎而出。她穿著紫色的連衣裙,頭上戴著粉色的帽子,漂亮極了!
說起這個洋娃娃的來歷呀,是我十歲那年的生日時姐姐送給我的。姐姐那年剛畢業(yè),要外出到很遠的地方打工,于是她就送我了這個可愛的洋娃娃以此來安慰我。
從那以后,不管去哪兒我都要帶著她。購物時,旅游時,甚至寫作業(yè)時我還會抱著她。每天上學時我都會給她道一聲“再見”,這已經成了我的習慣。課余生活中,我最大的樂趣就是給她做衣服,做發(fā)卡,會像化妝師一樣給她打扮。洋娃娃成了我形影不離的好朋友,它給我的生活增添了無窮的樂趣。
記得去年夏天的一個晚上,九點左右時,天上好似蓋了一層黑布,星星都無精打采的,月亮也瞇著眼睛,就像馬上就要睡著一樣。恰巧那晚爸爸媽媽不在家,我害怕極了。一個人在床上瑟瑟發(fā)抖,嚇得動都不敢動。這時,我看到了書桌上的洋娃娃,她亮晶晶的眼睛在黑夜里閃爍著光芒,臉上洋溢著甜甜的笑容,仿佛在說:“小主人,別怕,我會一直陪著你,快睡吧!蹦且豢,我整個人都被溫暖了!我又重燃了勇氣,那晚,我睡得很香,很甜。洋娃娃就是我成長路上的希望,它像一盞明燈,為我照亮了前方的路。
洋娃娃,是你的陪伴,給了我快樂,給了我勇氣!我會一直珍愛著你,不離不棄,你是我永遠的心愛之物。
洋娃娃作文10
在我小的時候,那時大概就六歲吧!我腦子里十分清楚記得外公從遙遠的新加坡回來給我過生日,還送了一只洋娃娃作為生日禮物給我。那時,我感到異常高興,因為這是一只十分漂亮的洋娃娃,我可喜愛它了。
那個時候,每天晚上我都要抱著它入睡。因為這樣我才會感到踏實、安全。它也陪伴我度過了一個又一個的春秋,讓我在每個春秋里都留下了美好的回憶?梢哉f,除了在上學的時間之外,我與洋娃娃就像麥芽糖一樣,永遠都粘在一起,是一對形影不離的好朋友。
洋娃娃的眼睛特別生動有趣,就像個活人一樣,總是會一眨一眨地,經常把我逗得笑破了肚子。每次抱著它入睡時,總會像個乖寶寶一樣,悄悄地入睡。醒來的時候,我就會輕輕地把它抱在懷里,它便會悄悄地睜開雙眼,似乎在跟訴說昨天美好的美夢。它總是那么惹人喜愛,帶給我歡樂,是我進入夢鄉(xiāng)的引夢人。
在我考試取得優(yōu)異成績的時候,我就會發(fā)了狂似的把試卷拿到洋娃娃面前,與它一起慶祝這一美好的時刻。而它總會揚起它那嘴上的`櫻桃笑容,仿佛在祝賀我的優(yōu)異成績,為我取得這樣的成績而感到高興,同時又好像在告訴我"虛心使人進步,驕傲使人落后"的道理。
在我考試差的時候,它就像一個及時的安慰出現在我面前。我難過它就難過,我傷心它也傷心。在這之后,它便會用充滿希望的目光看著我,告訴我千萬不能灰心,要努力振作起來,爭取下次考到優(yōu)異的好成績。這時,我就會抹去眼角的眼淚,容光煥發(fā)地鼓起了勇氣,在心里下定決心一定要重塑自己,讓自己充滿信心地迎接下一次的挑戰(zhàn)。
我的這一個洋娃娃陪伴我度過了十余年的春秋,讓我在每個春秋都留下了幸?鞓返淖阚E,因此,我深深地愛著這個洋娃娃,希望與它度過更多個美好的春秋。
洋娃娃作文11
溜溜有好多玩具,其中她最喜歡的就是洋娃娃。最近,溜溜發(fā)現她的洋娃娃每天都自動換一個位置,這些晚上她假裝睡著,準備查看一番。真奇怪!溜溜靜靜地等待著,靜得連一根針掉到地上都聽得見。可是,洋娃娃一點兒動靜都沒有,溜溜急得直跺腳。當她等得快不耐煩時,洋娃娃終于有了動靜。溜溜立刻打起了精神,連忙看了起來。
只見,洋娃娃環(huán)顧了一下四周,確定四周沒有人發(fā)現時,才小心翼翼地向前走去。一邊走,它又一邊警覺地向四周看了看。突然,洋娃娃似乎認定了一個目標,大步流星地走向前去!按蟾叛笸尥奘窍胝乙粋安心的家吧!”溜溜自言自語道。這時,溜溜發(fā)現洋娃娃已經來到了書架邊,似乎在和書架聊著什么,溜溜連忙湊過去聽著,看著它們的一舉一動。
“書架伯伯!你能把你寬敞溫暖的大房子借我睡一晚嗎?”洋娃娃說道。
“不行啊!我的房間里都是滿滿當當的書,再也不能容下其他東西了,你去找別的人吧!”書架無奈地說。
洋娃娃又找到了它最好的朋友——蟋蟀?墒求暗姆孔犹×,無論它怎么擠,也無濟于事,怎么也擠不進去,洋娃娃只好垂頭喪氣地離開了蟋蟀的'家。
“通往廣場的路不止一條!毖笸尥薨l(fā)現溫柔的臺燈姐姐有一個溫暖的床,洋娃娃便連忙走過去,問道:“臺燈姐姐,你能把你的床借我睡一晚嗎?”心軟的臺燈姐姐經過再三考慮,最后同意了。洋娃娃終于找到了合適的家,長舒了一口氣。
看到這里,溜溜恍然大悟:原來洋娃娃是要找一個家啊!我一定要給它營造一個舒適溫暖的家。
洋娃娃作文12
我的童年像一株矮矮的小樹苗在春天溫暖的風中快快成,趣事就像從樹上探出頭來的小芽兒,嫩嫩的、嬌嬌的。來,讓我輕輕拈上一片,你瞧瞧!
小時候的我天真爛漫,傻的可愛,頗像一只頑劣的金絲猴兒。但是我們女孩兒的興趣還是被緊緊地吸在“洋娃娃”這塊巨型魔力磁鐵上。
一個晴朗的早晨,太陽暖暖地照在了我胖胖的粉粉的身體上。我迫不及待地從熱烘烘的被窩里,抱出我心愛的小洋娃娃,親親她的臉頰。她太可愛了,水靈靈的大眼睛,俏皮的'卷毛,表情呆呆萌的。而今天,卷毛上變成了“棕色”,身上也有點臭臭的。我皺起了小眉頭,學一休坐下想辦法。對了,我怎么不當一回媽媽,給娃娃洗一個香噴噴的澡呢?、
我靈光一閃,說干就干。我便拿了一個茶缸,裝滿水,照模照樣地把洋娃娃抱進“澡盆”。我學著媽媽的樣子把她的頭發(fā)浸濕,還不忘滴上幾滴洗發(fā)露,小心翼翼地搓啊搓,揉啊揉,再請一遍。啊!妙不可言!真像一朵雨后嬌情的玫瑰花!我笑了。我成了“落湯雞”,很賣力,也很努力。
可我總覺得不對勁兒——啊,還不夠香!我又苦苦地翻出一盒爽身粉,一袋香。我用一只廢牙刷把爽身粉均勻地涂上,再擠了一點香,抹在她紅彤彤的臉上。最后,再噴上了花露水——大功告成!又香又凈又美!
我高興極了,覺得前面的努力沒有白費,唱起了的小曲,得意洋洋地告訴了媽媽我剛剛做了什么,媽媽捧腹大笑。我卻一頭霧水,莫名其妙……
哈哈,這片夠“嫩”吧,我的童年就是這么有趣有味。
洋娃娃作文13
今天和媽媽談起我小時候的事時,媽媽說我小時候特別淘氣,什么東西落到我手里肯定都沒有好結果。這讓我想到了一件自己小時候的趣事。
那是我五歲時,媽媽給我買了一個大眼睛、小嘴巴的漂亮洋娃娃。這可把我高興壞了,每天捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,晚上還必須抱著洋娃娃入睡。
這天,我們正在吃飯,吃著吃著,我一拍腦門自言自語地說:“洋娃娃來我們家好幾天了,我還沒給它吃過飯呢,這樣下去它會餓死的,而且媽媽說過不吃飯會長不高的。我得趕緊讓他吃點兒飯,不然它會生病的!蔽野逊旁诖差^上的洋娃娃抱來,放在旁邊的椅子上,用勺子盛了一勺的米飯,可是洋娃娃愣是不張嘴。這時媽媽拿菜出來剛巧看到我喂洋娃娃吃飯,說:“孩子,洋娃娃是玩具,它是不用吃飯的。”我心想:媽媽一定在騙人,洋娃娃是嫌媽媽做的飯不好吃才會一口都不吃的。
等爸爸媽媽午睡后,我就悄悄起床抱著洋娃娃躡手躡腳地走到廚房。用剪刀剪開洋娃娃的肚子,然后把中午剩下的飯菜全部裝進了洋娃娃的肚子里。興許是媽媽聽見廚房有動靜,便悄悄地走出來。而我卻渾然不知。媽媽走到我身后,我正在專心致志地用膠水把洋娃娃的`肚子粘住。媽媽大叫一聲:“嗨!”這么一嗓子,把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。我趕緊把洋娃娃藏在身后,跑回了房間。媽媽跟我走過房間劈頭蓋臉地把我罵了一頓,后來媽媽才溫和地對我說:“孩子,玩具不用去吃飯,它并不像我們人需要每天就吃飯。以后千萬別做這種傻事了。”隨后媽媽把洋娃娃的肚子里的飯全部掏出來,把洋娃娃洗干凈后用針縫住了我用剪刀剪開的那個大口子。
別以為這樣就結束了。我覺得洋娃娃不吃飯是會生病的,我得給他打一針才行。我找出了一根棉棒沾上的碘伏,一“針”打下去,可是洋娃娃什么反應也沒有。至今想起洋娃娃屁股上的針眼,我都會笑得前仰后翻。
后來媽媽把洋娃娃扔了,雖然它被我玩得破舊不堪,但它承載了我一段美好的回憶,陪我度過了一段美好的時光。
洋娃娃作文14
又是一個星期六,我早早的來到了外婆家。
外婆正在做家務,見我來了,外婆說:“輝輝呀,幫我整理整理這些衣服吧!”我爽快地答應了。
一開始整理衣服時,我疊不好,外婆就手把手地教我,我一邊看一邊練,終于能疊整齊了。這樣外婆拿一件我疊一件,整理起來就快多了。忽然,外婆從衣柜里拿出一個又破又爛的洋娃娃。我一看,這不是幾年前大姨送給我的洋娃娃嗎?外婆說:“這個洋娃娃我們不要了,又破又爛,扔了吧!”“不,我不要,我就要這個洋娃娃!”我一下把它緊緊的抱在了懷里。外婆看到我這副樣子,也停下了手中的活,坐在床沿上不說話了。
這個洋娃娃是大姨送給我的最后一件禮物,不,是一件還沒有送出的生日禮物。那是我過六歲生日的時候,大姨在趕往我家的路上,被一場車禍奪去了生命。
我家里人趕到時,她的手里還緊緊的抱著準備送給我的洋娃娃。我這六歲的生日讓平時最疼愛、最關心我的`大姨失去了生命,就連最后一面也沒有見著。媽媽不讓我見,怕當時的慘景嚇著年幼的我,又怕我接受不了大姨永遠離去的痛苦。可,沒能見大姨最后一面,讓我遺憾終生。這場車禍就像一場可怕的噩夢,時時浮現在我的腦海中,我真愿它只是一場夢!
這個洋娃娃,陪伴了我一年又一年,看到它,我就像看到了疼愛我的大姨。在生活中,有了高興的事,我會對著洋娃娃說一說,我希望大姨能分享我的快樂;遇到傷心的事,我也會對著洋娃娃講一講,我相信大姨會在夢中給我安慰;當我在學習上取得進步時,我更愿意和洋娃娃匯報,我知道這會讓大姨很開心很開心。
可是,不知從什么時候起,洋娃娃離開了我的生活。不知是媽媽怕我走不出失去大姨的陰影,還是身為男孩的我不再熱衷洋娃娃。今天,洋娃娃又出現在我面前,所有的往事又浮現在了眼前。外婆走過來緊緊地摟住了我,她撫摸著洋娃娃,嘴里喃喃地說著:“不扔了,不扔了,再破再爛,我們也不扔了!”
洋娃娃作文15
在我三年級的時候,媽媽給我買了一個洋娃娃,我每天跟她形影不離,我非常喜歡她,連睡覺的時候抱著她才能入睡。
一個陽光明媚的早上,我哼著歌,抱著洋娃娃,悠閑地走在路上。我唱著我最喜歡的一首歌,“潔白的婚紗,手捧著鮮花,美麗的向童話……”“媽媽,你看那個人好幼稚喔!”路邊的人都看著我,我不免得有些尷尬。我加快腳步,走去學校。
來到學校,我算是一個比較晚來的一個,同學們都在自習,我也拿出書來,把洋娃娃放在抽屜里!澳忝刻於紟а笸尥蓿悴挥X得你很幼稚嗎?”同學湊過來說。“不覺得。 蔽覠o所謂地說。緊接著同桌別有深意地看了我一眼就繼續(xù)早讀了。我有些莫名其妙,不過還是不要想這些了,繼續(xù)早讀。早上是我記憶力最好的時候了,我可不能浪費這大好時光。
早讀結束后,“你幫我看一下我的.布娃娃,我去個洗手間!闭f完,我不等同桌回答就急匆匆地跑去洗手間。從洗手間回來,我第一件事就要找我的布娃娃,結果我一看,布娃娃莫名其妙的失蹤了。我照同桌來質問“不是要你看好我的布娃娃么?現在布娃娃哪去了?”“不知道!蓖罁u搖頭。“你看著,這么會不見,你最好給我一個解釋!蔽覛鈶嵉卣f。“剛才我又沒答應你看著!蓖勒f。接著我就跟她吵起來了,引來了許多同學,“發(fā)生什么事了?”班長先發(fā)言!拔业牟纪尥薏灰娏!蔽依碇睔鈮训恼f!澳銈円矂e吵了,我們大家一起找!蓖瑢W們紛紛說。
最后,在大家的幫助下從一個角落里找到了,到現在我還沒弄清到底是誰弄到那里去的,不過我心里原諒了那個人。
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