精選活動(dòng)的作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的活動(dòng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)的作文 篇1

　　那充滿幼雅和歡樂(lè)的童年，是多么美好，多么令人留戀！那一件件有趣的往事，就猶如一朵朵開(kāi)放在我心中的花，無(wú)比艷麗，無(wú)比誘人。

　　我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里舉行了一次跳蚤書(shū)市，令我終身難忘！

　　那天下午，學(xué)校里的小操場(chǎng)上，擠滿了師生，吵吵嚷嚷，猶如一個(gè)大菜市場(chǎng)。在我們班級(jí)的書(shū)灘上，擺滿了各式各樣的書(shū)，有童話類的，科幻類的，文學(xué)類的等等。我們班的一位同學(xué)站在凳子上，手中拿著一本書(shū)，大喊起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。”“買一送一。”“大銷價(jià)，大銷價(jià)。”等等。一句句生動(dòng)，讓人充滿好奇心的話語(yǔ)吸引了許許多多的同學(xué)來(lái)買書(shū)，我們班級(jí)的桌子都快要“倒”下了�！按蠼憬悖�這本書(shū)多少錢�。俊币晃豢蓯�(ài)的小妹妹舉著一本《動(dòng)物世界》的書(shū)問(wèn)道�！斑@本書(shū)很便宜的，才5元錢。你看，里面有拼音，還有一些好詞妙句，十分好的，對(duì)你以后的`學(xué)習(xí)很有幫助的。”這位小妹妹被能說(shuō)會(huì)道的苗苗說(shuō)動(dòng)了，掏出錢，買下了這本書(shū)。“YEA！”同學(xué)們?yōu)樽约河肿龀闪艘还P生意而歡呼起來(lái)。

　　啊，童年，你為我的生活增添了許多的歡聲與笑語(yǔ)？我真想再擁有一個(gè)這樣的童年！

活動(dòng)的作文 篇2

　　古文教學(xué)是中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的一大難點(diǎn)和重點(diǎn)，但在應(yīng)試教育的束縛下，學(xué)生對(duì)古文學(xué)習(xí)存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，教師片面注重古文的表象教學(xué)，古文教學(xué)多采用灌輸式或講析式的教學(xué)模式，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)古文產(chǎn)生了畏懼心理，導(dǎo)致了古文教學(xué)的難度加大，學(xué)習(xí)效果非常不好。近日講授古文單元，每節(jié)課都是字詞疏通，逐句翻譯，概括實(shí)詞用法，概括虛詞用法，概括特殊句式，自己講得辛苦，學(xué)生也上得煩悶。所謂窮則思變，這天講解《褒禪山記》，便靈機(jī)一動(dòng)，換了一種講法。

　　《褒禪山記》是一篇游記。針對(duì)游記特點(diǎn)，筆者讓班內(nèi)學(xué)生以小組為單位成立了幾家“旅游公司”，開(kāi)辟“褒禪山一日游”路線。并設(shè)定以下情景：現(xiàn)有一單位準(zhǔn)備組織員工活動(dòng)，各家旅游公司都前來(lái)推薦他們的旅游產(chǎn)品，參與投標(biāo)。投標(biāo)書(shū)設(shè)計(jì)如下：

　　學(xué)生為了完成投標(biāo)書(shū)，對(duì)書(shū)中第一、二自然段進(jìn)行了研讀，并認(rèn)真研究了文中介紹景點(diǎn)位置、特點(diǎn)的語(yǔ)句。就這樣，第一、二自然段在學(xué)生們的自讀和討論中順利完成，其中重點(diǎn)實(shí)詞虛詞的意義和用法，學(xué)生印象極其深刻。

　　這堂課的成功讓筆者大受啟發(fā)。接下來(lái)的《段太尉逸事?tīng)睢�，讓學(xué)生擬寫(xiě)“感動(dòng)歷史十大人物頒獎(jiǎng)詞”；《陳情表》讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，通過(guò)雙方辯駁再現(xiàn)李密說(shuō)服皇帝的情景。古文教學(xué)不再是“翻譯一分析”這種簡(jiǎn)單重復(fù)的過(guò)程，而是讓學(xué)生在主動(dòng)參與活動(dòng)的過(guò)程中自行完成文本的閱讀和理解。

　　幾篇古文教下來(lái)，對(duì)古文教學(xué)有了一些感觸。因?yàn)楣盼氖侵袊?guó)文人寫(xiě)于數(shù)百上千年前的文章，所以在一些表達(dá)習(xí)慣上與現(xiàn)代白話文迥然不同。但教師在教學(xué)過(guò)程中過(guò)分強(qiáng)調(diào)古文與學(xué)生之間的時(shí)間距離，強(qiáng)調(diào)古文表達(dá)習(xí)慣的陌生感，會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)古文除了應(yīng)付考試別無(wú)它用，從而產(chǎn)生怕學(xué)，甚至厭學(xué)的心理。反之，如果教師更加看重古文的文學(xué)特質(zhì)和思想內(nèi)涵，學(xué)生就會(huì)覺(jué)得古文其實(shí)離自己很近。

　　也許很多教師會(huì)認(rèn)為，字詞障礙是影響學(xué)生深入理解文意的'重要問(wèn)題，學(xué)生讀都讀不懂，如何理解思想感情。但反過(guò)來(lái)想，字詞是為表達(dá)思想和情感服務(wù)的。當(dāng)學(xué)生能夠理解其中的思想和情感后，什么地方該用什么詞語(yǔ)來(lái)表情達(dá)意也就順理成章了。何況，經(jīng)過(guò)多年的古文學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)具備了初步的古文閱讀能力。一篇新文章在手，把握作品的基本內(nèi)容和情感思想并非難事，閱讀難點(diǎn)只在于幾個(gè)詞語(yǔ)。為了解決幾個(gè)詞語(yǔ)而通篇講譯，最終扼殺學(xué)生閱讀古文的興趣，這種做法無(wú)異于舍本逐末。

　　綜觀高中語(yǔ)文課本選編的古文，無(wú)一篇不是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的錘煉，已是公認(rèn)的文質(zhì)兼美的典范作品�！俄�(xiàng)脊軒志》、《陳情表》中濃郁的親情讓人唏噓不已；《鴻門宴》、《段太尉逸事?tīng)睢分袀�(gè)個(gè)鮮活的人物呼之欲出，大丈夫行徑讓人血脈噴張；《孟子兩章》、《游褒禪山記》、《報(bào)任安書(shū)》讓我們看到古人面對(duì)生活，勤于思考，反省內(nèi)心的睿智……引導(dǎo)學(xué)生去感受作者的思想和情感，去理解作者表達(dá)思想和情感的方式，古文的字詞含義則水到渠成，閱讀障礙便會(huì)迎刃而解了。

　　以《鴻門宴》為例�！罢�(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐，殺之”，一個(gè)“因”充分暴露了觥籌交錯(cuò)背后的刀光劍影；“沛公至軍，立誅殺曹無(wú)傷”，一個(gè)“立”則寫(xiě)出了劉邦的果斷；范增“數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉塊以示之者三”，一個(gè)“數(shù)目”，一個(gè)“示之者三”寫(xiě)出了一個(gè)謀士的良苦用心及不為人所用的悲哀；項(xiàng)王多次“默然不應(yīng)”、“未有以應(yīng)”，可見(jiàn)其優(yōu)柔寡斷，婦人之仁……當(dāng)學(xué)生走進(jìn)這場(chǎng)歷史上著名的宴會(huì)，讀出其中的陰謀與背叛，力與智的角逐時(shí)，實(shí)詞、虛詞的意義用法便成了“讀到此處，非此意不足以表意”。枯燥的語(yǔ)法句法分析淡化了，學(xué)生更多感受到的是這部千古名篇的史學(xué)價(jià)值和文學(xué)光輝。

　　古文是古人留給我們的一筆寶貴的精神財(cái)富。學(xué)古文不僅是為了讓學(xué)生全面順利地掌握教材要求的知識(shí)點(diǎn)，為以后的考試打下良好基礎(chǔ)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生閱讀古文的習(xí)慣和興趣，與古人的思想和智慧進(jìn)行一場(chǎng)深入的心理對(duì)話，從中汲取營(yíng)養(yǎng)。所以，淡化古文教學(xué)的語(yǔ)法剖析，強(qiáng)調(diào)古文作為經(jīng)典美文自身的文學(xué)價(jià)值，是提高學(xué)生閱讀古文興趣的重要出路。

活動(dòng)的作文 篇3

　　熱鬧的聲音從我們六(3)班教室里傳來(lái)。這是怎么一回事呢?原來(lái)學(xué)校組織全校師生一起開(kāi)展了“慶六一”活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)和游藝活動(dòng)。

　　我們班的門口都寫(xiě)了一些歡迎詞，吸引顧客。當(dāng)跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始時(shí)，教室里頓時(shí)熱成了一鍋粥，變得喧喧嚷嚷，熱鬧非凡，就像集市一樣熱鬧級(jí)了。正因?yàn)槿绱耍�我被擠得都沒(méi)了“攤位”，正著急著呢，忽然，一長(zhǎng)條空著的“攤位”映入了我的眼簾�！斑�有這么好的攤位！”我心里暗暗高興著。于是，我搶先了一步，占了一張空位，擺好自己所帶的物品，滿欣歡喜地等待著顧客的到來(lái)。每來(lái)一個(gè)顧客，我都盛情接待著他們，還說(shuō)：“你要嗎？”可惜，每位顧客都搖搖頭走了，我頓時(shí)沒(méi)了信心，像霜打了的茄子，沮喪萬(wàn)分。我?guī)У氖且恍┩婢吆鸵恍┝懔闼樗榈奈锲�，雖然看的人很多，但是買的人卻很少。當(dāng)顧客說(shuō)話時(shí)，我也聽(tīng)不清他們說(shuō)的是什么，可能是因?yàn)檫@跳蚤市場(chǎng)開(kāi)的太熱鬧了吧。終于，一位顧客看中了我的一輛小綠車，要和我談價(jià)格。我喜出望外，連忙擺出一副“商人”的樣子。笑瞇瞇的`說(shuō)：“這要兩元�！蹦穷櫩蛽u搖頭走了。我大失所望，心想：今天肯定賣不出什么東西了。正沮喪著呢，突然，一位同班同學(xué)拉拉我的手說(shuō)：“我要買你的球�！蔽伊⒓椿謴�(fù)了原態(tài)，說(shuō)道：“這要一元�！苯K于，價(jià)錢談和了，她買下了小球。我欣喜若狂，“哈哈，今天我賺到一票了�！焙髞�(lái)，又有一位顧客看中了一個(gè)鑰匙圈，下邊還映著五個(gè)奧運(yùn)福娃。他急切的問(wèn)：“這個(gè)鑰匙圈要多少元？”“兩元�！庇捎谟辛顺浞值臐M足感，我自信的答道。沒(méi)想到，他竟然答應(yīng)了。又一筆買賣做成了。之后，我便收拾東西，離開(kāi)了“攤位”，去參加了游藝活動(dòng)，可惜我只得到了一個(gè)干吃奶片。雖然只是一個(gè)小小的禮物，但我的心里還是十分高興。

　　最后，六一節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。啊，今天真高興��！

活動(dòng)的作文 篇4

　　今天是我盼望已久的日子——音樂(lè)鯊魚(yú)小隊(duì)活動(dòng)的日子，我早早地來(lái)到人民公園內(nèi)的當(dāng)代藝術(shù)館，我們要參觀草間彌生——我的一個(gè)夢(mèng)展覽。

　　我們一走進(jìn)當(dāng)代藝術(shù)館，就看到一個(gè)個(gè)紅色的大球。這些大球可不一般，他們上面有著許許多多的白點(diǎn)，活像許多蘑菇掛在空中。我們先參觀了“無(wú)限鏡室——靈魂波光”，隊(duì)員們一聽(tīng)這個(gè)名字覺(jué)得很害怕，靈魂波光？會(huì)不會(huì)很恐怖？可當(dāng)我們進(jìn)入無(wú)限鏡室時(shí)，看到的卻是多么壯觀的景象啊！四面八方的玻璃反射出無(wú)數(shù)個(gè)美麗的小光球，我們仿佛正在茫茫的宇宙中，這些小球就好像是一顆顆美麗的小星星，它們一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，炫目極了！通過(guò)介紹，我們知道原來(lái)這個(gè)鏡室用了鏡子、木板、LED燈、金屬、亞克力板和水組成，只需要這些東西，就能創(chuàng)造出這樣的`效果，真是太神奇了！接著，我們來(lái)到了草間彌生的重點(diǎn)作品“天堂之梯”，這個(gè)作品描繪了草間彌生的信仰，它也利用了玻璃的反射，體現(xiàn)出無(wú)限長(zhǎng)的天堂之梯。在二樓，我們觀看了渾身是點(diǎn)的狗（連嘴巴里都不例外哦）；用點(diǎn)畫(huà)出的南瓜和郁金香......我記憶最深刻的是“潔凈之屋”。它是一個(gè)完全潔白的房間，在你入內(nèi)的時(shí)候，工作人員會(huì)發(fā)給你一張全是點(diǎn)的貼紙，讓你去裝扮這個(gè)房間。如今，它已經(jīng)變得花花綠綠了。我們?cè)诶锩娌粌H裝扮了房間，還裝扮了其他同學(xué)，每個(gè)同學(xué)出來(lái)時(shí)都是渾身點(diǎn)點(diǎn)，最慘的是洪毅杰，他已經(jīng)被貼成了一個(gè)“豆沙包”。

　　這次參觀讓我們非常敬佩草間彌生，她雖然有眼睛的疾病，但是她把一個(gè)充滿點(diǎn)點(diǎn)的世界展現(xiàn)給了我們。好期待下一次小隊(duì)活動(dòng)！

活動(dòng)的作文 篇5

　　看到這個(gè)題目，你一定會(huì)很疑惑：究竟是哪個(gè)傻瓜被騙了呢？

　　哈哈，不著急，咱們好好往下看。

　　事情是這樣的——

　　這天，我在家閑得無(wú)聊，看電視的時(shí)候偶然看到綜藝頻道正在播放一個(gè)很有意思的家庭親子游戲：一家人身處一個(gè)屋子，靠著自己的法子來(lái)騙人。只要對(duì)方上當(dāng)了，就可以為自己積一分！聽(tīng)上去似乎很好玩，而且，我就喜歡玩這些新穎的游戲。于是，我決定好好使用我的整蠱人的手段來(lái)騙一騙我的父母。

　　很快，爸爸媽媽下班回到了家。

　　我像一個(gè)精明的獵人發(fā)現(xiàn)了難得的好獵物，立刻從沙發(fā)上蹦跶起來(lái)，抽出一張紙巾來(lái)死死捂住自己的鼻子，帶著一點(diǎn)兒哭腔，委屈地大吼著：“啊，爸爸媽媽，我流鼻血了！流了好多好多的鼻血啊，把枕頭都染紅了！”說(shuō)著，又低著頭大放悲聲。

　　果真，毫無(wú)防備之心的媽媽被我的一番哭戲嚇了一跳，連鞋子都沒(méi)來(lái)得及換，立刻沖過(guò)來(lái)捧起我的臉就要一看究竟。

　　我這才扯出塞在鼻子里的紙巾，繼而哈哈大笑。媽媽知道自己上了當(dāng)，卻又無(wú)可奈何，只得瞪我一眼。

　　我把在電視里看到的這個(gè)好玩的游戲說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了，摩擦摩擦，說(shuō)：“好啊，咱們就來(lái)互相比試一下騙人的.本事吧！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽去到廚房里做飯了。我呢，閑不下來(lái)，試圖挑起新的事端。我坐近爸爸身邊，說(shuō)著：“爸爸，媽媽說(shuō)她在網(wǎng)上給你購(gòu)買了一根新的釣魚(yú)竿呢！”要在往常，爸爸聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)好消息那還不得跳起來(lái)，可此刻，他鎮(zhèn)靜得可怕，雙手環(huán)抱在胸前，滿臉不可相信，那眼神似乎在說(shuō)著“隨你怎么說(shuō)，我就不信”。

　　第一招，失敗了。我不死心，正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)下一輪的攻擊，媽媽卻突然在廚房大叫起來(lái)：“��！怎么回事啊，鍋里起火了！”一聽(tīng)這話，我立刻二話不說(shuō)就往廚房里沖去，準(zhǔn)備救火，就在我跑到半路上的時(shí)候，身后響起了爸爸赤裸裸的嘲笑聲。我頓時(shí)收住了腳步，明白自己受騙了。

　　哎，看來(lái)啊，我還是修為尚淺啊，不像爸爸這個(gè)“老姜”這么沉著！

　　故事的最后，大家肯定也知道是誰(shuí)被騙了吧。這個(gè)親子活動(dòng)啊，還真有意思，既考驗(yàn)了大家的耐力，也能體現(xiàn)出一個(gè)家庭的親和力。更重要的是，通過(guò)這次游戲，我明白了：人，在任何時(shí)候都不能輕信別人的一面之詞，要沉著冷靜地應(yīng)對(duì)一切問(wèn)題，不然上當(dāng)受騙了，就悔之晚矣。

活動(dòng)的作文 篇6

　　那是在干什么？同學(xué)們蜂擁而至的在干什么？哦，原來(lái)是在消防演練呀！

　　在20xx年11月7日兩節(jié)課后，我們學(xué)校做了一次消防演練。“嗚嗚嗚……”警報(bào)聲響了，我們拿出了打濕好的毛巾，從教室往外跑，同學(xué)向一個(gè)個(gè)像老虎一樣沖了出來(lái)，樓梯里到處是煙霧，我眼睜睜看見(jiàn)我前面的同學(xué)鉆入了濃霧中，我伸手不見(jiàn)五指，我跑到了窗口上戲吸了最后一口新鮮空氣，我就用濕毛巾捂住口鼻彎下腰，扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)用腳摸索著下樓，老師在樓梯上疏散，我在下樓的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有人有同學(xué)在咳嗽，還有說(shuō)話聲，腳步聲，碰撞聲，嘆氣聲……如果在真實(shí)的情況下，可不行呀，我們很快到了樓下，找到了自己的班級(jí)和同學(xué)，見(jiàn)到同學(xué)都笑得很開(kāi)心，是怎么了？原來(lái)是煙霧彈惹的禍，煙霧會(huì)把皮膚染成紅色，所以同學(xué)們笑得很開(kāi)心，同學(xué)們都下來(lái)了，黃老師在清點(diǎn)我們班的人數(shù)，班里原有74人，請(qǐng)假2人，實(shí)到72人。全校的人都到了，操場(chǎng)上每個(gè)年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)和魏老師那里報(bào)到，年級(jí)人數(shù)在上次消防演習(xí)時(shí)，全校有很多人沒(méi)有帶毛巾，這次全校只有兩個(gè)人沒(méi)有帶毛巾，在活動(dòng)中我還學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，全校有兩千零三十三人，請(qǐng)假二十六人，直到20xx人報(bào)完了，人數(shù)還有一個(gè)事情在疏散時(shí)，有一位同學(xué)的'鞋子跑丟了，這就是在真實(shí)火災(zāi)場(chǎng)上會(huì)發(fā)生的事情，一位女消防人員給我們講了講怎么用滅火器先打開(kāi)滅火器上下?lián)u一搖？再拔下安全栓，右手拿噴管，左手壓住開(kāi)關(guān)，離火5至7米對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，還有怎么用防毒面具……

　　在這次消防演習(xí)中，我學(xué)到了很多的消防知識(shí)。

活動(dòng)的作文 篇7

　　老師在班里組織了一個(gè)非常有意義的集體活動(dòng)——給全班每一位同學(xué)集體過(guò)一次生日。首先，由譚曉藝統(tǒng)計(jì)女生的生日，李博聞統(tǒng)計(jì)男生的生日。老師說(shuō)：“到每位同學(xué)生日的時(shí)候，就可以收到55份禮物，55句祝福，那將是一件多么幸福的事情呀！”

　　今天，正好是王子祎的生日。老師讓同學(xué)們準(zhǔn)備禮物，要求每個(gè)人必須自己做，不能用錢買，并寫(xiě)上祝福的話，這才是世界上最好的禮物。同學(xué)們都拿出自己的“絕招”，迅速行動(dòng)起來(lái)。

　　大家都準(zhǔn)備好禮物后，老師請(qǐng)王子祎站到講臺(tái)上，我們集體為她唱起生日快樂(lè)歌，然后一個(gè)一個(gè)地送禮物。同學(xué)們興高采烈地送上自己親手制作的禮物，王浩送給她了一張自制賀卡，胡嘉送給她了一幅畫(huà)，羅鳴霄送給她的是一只折紙兔子……最后，豐老師送給她一首充滿祝福和希望的小詩(shī)�？粗�王子祎幸福的樣子，同學(xué)們都羨慕極了，興奮地說(shuō)：“今天要是我的'生日該多好呀！”

　　我真喜歡這個(gè)活動(dòng)啊！它不僅加深了同學(xué)們之間的感情和友誼，還讓同學(xué)們感受到了集體的溫暖。

活動(dòng)的作文 篇8

　　七月二十八日，媽媽為我報(bào)名學(xué)游泳。

　　一開(kāi)始，教練要我們學(xué)習(xí)換氣。首先，深呼吸一口氣，把整個(gè)頭沉到水里，再把氣呼出來(lái)。就這樣，教練每天都要我們做五十次換氣。

　　過(guò)了幾天，教練要我們學(xué)習(xí)蛙泳腳，練蛙泳腳是把身體趴在泳池邊上雙腿用力往后一蹬一夾，小意思，我很快就學(xué)會(huì)了。

　　蛙泳腳學(xué)會(huì)了，接著就要學(xué)習(xí)蛙泳手。蛙泳手比蛙泳腳難一點(diǎn)兒，要雙手向前一伸，再往后一劃，這樣很費(fèi)力氣。但我也很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)閶寢屆刻於甲屛易鲆话賯�(gè)蛙泳手和蛙泳腳。學(xué)會(huì)了蛙泳手和蛙泳腳就可以了。

　　另外，教練還讓我們學(xué)習(xí)漂，要練習(xí)漂就要用雙腳在泳池邊上用力一蹬，看誰(shuí)漂得遠(yuǎn)。我呢，一漂就漂到一米多遠(yuǎn)。

　　學(xué)會(huì)了游泳，媽媽除了經(jīng)常帶我去游泳館有用，還帶我去白盆珠的水庫(kù)游泳呢，感覺(jué)可好了!

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