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精選難忘科技節(jié)作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的難忘科技節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘科技節(jié)作文 篇1
今天陽光明媚,我校迎來了一個一度的第七屆科技節(jié)開幕式。各班同學(xué)都按照指定的位置就序。你看兩旁的橫幅迎風(fēng)招展,在風(fēng)的指揮下,橫幅颯颯作響,有“科學(xué)讓頭腦更聰明”,“科學(xué)讓生活更美好”。今天的開幕式十分隆重,而且我們學(xué)校來了好幾位客人老師和來自新加坡的老師……
這次科技節(jié)開幕式中的節(jié)目精彩紛呈,有令人眼花繚亂的火箭,有令人拍手稱快的自制模型展示,還有……
節(jié)目各式各樣,豐富多彩,但是最令我難忘的還是航模。
隨著“嗖嗖”的小火箭發(fā)射聲,將開幕式推向了高潮。“嗡嗡嗡”,“嗯?!這是什么聲音。俊蔽乙苫蟛唤,于是便去尋找這聲音的源頭。經(jīng)過我的“不懈”努力總算被我找著了,原來是一架紅綠相間的傘翼機(jī),它在空中不停地周旋,奪人眼球。它又在我們的頭頂上空盤旋了一圈后,直向我們的一幢教學(xué)樓沖去。我的心隨之揪起,擔(dān)心地想這架傘翼機(jī)會不會撞到教學(xué)樓上的瓦磚?會不會被撞壞?……一系列迷團(tuán)在一瞬間里公開了,傘翼機(jī)從教學(xué)樓的另一面鉆出來了,然后向操場俯沖下降,我那顆還懸著的心隨著傘翼機(jī)也穩(wěn)穩(wěn)地落下。
接下來出場的是滑翔機(jī),它奪得了大家的滿堂彩,它一出場,大家就給予了它熱烈的掌聲。它在大家的.眼前直沖云霄,令我大開眼界,它從我們的頭頂上滑翔過去的時候,大家呼不已。它還在空中來回翻了幾個跟頭,大家更加興奮,當(dāng)滑翔機(jī)停穩(wěn)了的時候,線操控飛機(jī)隨而起,它是由一個人拿著一端繩子,另一端繩子系在飛機(jī)上,頓時,線操控飛機(jī)在空中不斷地周旋,它快如閃電,就像風(fēng)一樣,來無影去無蹤,臺下的觀眾大聲歡呼,連連拍手叫好,我的臉上綻開了一朵花,心里像了蜜一樣甜,止不住要往四周噴涌。
最后出場的是一架直升機(jī),它一出場就映入了我的眼簾,臺下觀眾們的掌聲此起彼伏。直升機(jī)“!痹诓賵錾希穆菪龢D(zhuǎn)了好幾圈,才徐徐上升。剛飛過了我的頭頂,它就“嗖”地一下直往上沖,它還在空中轉(zhuǎn)圈呢!它時而加速,時而減速,時而轉(zhuǎn)圈,時而……你看,它的樣子像不像是一個調(diào)皮可愛的小孩子,原來呀,它的尾部有一個像晴蜓一樣的尾翼,它的尾翼朝觀眾們上下?lián)u擺,真討人“喜愛”!它這會兒呢,又向綠色的小操場俯沖下去。我連忙為它鼓掌!
科技節(jié)開幕式中的節(jié)目真精彩,觀眾們的掌聲不絕于耳,經(jīng)久不息……
難忘科技節(jié)作文 篇2
我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準(zhǔn)備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等,有許多其他班的同學(xué)來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。
我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì),比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個大大的火箭特別似蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中,非常漂亮,非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時候,突然,主校和分校的校長和許多老師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵他們,他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,老師會在三樓的樓梯口等你們!蔽覀兣d高采烈地奔向四樓,在這里我們親眼目睹了許多科技小實驗,讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學(xué)展示了一個有趣的小實驗,她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達(dá)上的鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來,而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動,非常想試一試,也想知道其中的`道理。
在這個科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實驗,增長了知識。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn),我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實驗,科技制作比較少。高年級班的缺點(diǎn)是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。
難忘的科技節(jié),讓我學(xué)到了很多知識,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),要多看書,明白更多的科學(xué)道理,長大后做一個有學(xué)問的人。
難忘科技節(jié)作文 篇3
周五的上午天氣晴朗,萬里無云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校,參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節(jié)”活動。
剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們,給我們每人都發(fā)了一張投票卡;顒娱_始了,同學(xué)們都興奮地坐在T臺下,認(rèn)真觀看每個班級具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環(huán)保服裝,同學(xué)們都穿上自己設(shè)計的環(huán)保服裝,在T臺上擺出不同的造型,贏得了陣陣掌聲。我的'作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上它我感覺神奇十足。
T臺秀結(jié)束后同學(xué)們又回到教室開始了一場電子積木大賽,每個四人一個小組,拼得最快的小組能獲得班級的向陽花標(biāo)志。通過這個活動,讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
這次的科技節(jié)活動很有意義,真是讓人難忘啊!
難忘科技節(jié)作文 篇4
在我的腦海中有很多令我難忘的事,其中最令我難忘的莫過于那次科技節(jié)了。
那是我五年級下冊的時候,我校舉行了隆重的科技節(jié),為了這次科技節(jié)我們班提前做好了準(zhǔn)備。老師說:“這次科技節(jié)我們班是搭建筑每個組都要搭一個建筑,還要分出特等獎一等獎二等獎和三等獎。因為明天的科技節(jié)關(guān)于我們班在全校的榮譽(yù),所以我們必須做好,為了做好,必須要有準(zhǔn)備,為了有準(zhǔn)備,我們今天就不上課,給你們一下午的時間做建筑模型,明天記者會采訪你們的模型設(shè)計。你們每個組都要加油為我們班爭光!”“太好啦——!老師萬歲!”同學(xué)們大聲歡呼。
上課了。我和我們組的組員討論起來,我們小組到底做什么呢?有的組員提議做神舟五號,有的組員提議做高樓大廈,有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什么呢?我認(rèn)認(rèn)真真想了起來,結(jié)果沒有想出一個好點(diǎn)子。不過在這時有一個組員說:“可以造橋。”“對。∥以趺礇]有想到可以做橋呢!而且我們要做跨海大橋!庇懻摵米鍪裁春缶鸵_工了。我們小組開始忙了起來,有的剪報紙,有的裹報紙,有的粘報紙,有的搭支架,有的……。此時的教室比菜市場還熱鬧“剪刀——膠水.報紙——.膠布——……!苯(jīng)過一下午的時間我們小組已經(jīng)把模型做好了。雖然沒有想象的那么好,但是比其它還沒有完成的組強(qiáng)。所以我們挺高興的!
第二天早上,我們?nèi)熒牭揭魳肪蛠淼讲賵錾霞稀<煤虾箢I(lǐng)導(dǎo)開始發(fā)言:“……科技節(jié)開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花,美麗極了!同學(xué)們不約而同的說:“太美啦!——”比賽開始啦!我們組飛快的做了起來。不一會兒我們組就做好了幾個橋墩。但是其它組也不甘示弱,有的做高樓大廈,有的做埃菲爾鐵塔,有的做神舟五號,有的做……。他們做得可認(rèn)真了,一點(diǎn)也不疏忽。在回頭看看我們組,和他們組比起來還差得遠(yuǎn)啦!我趕緊蹲下來幫忙,不一會兒我們就做好了橋面。現(xiàn)在我們開始組裝橋了。我們先把幾個橋墩排成一排,再把橋面抬起來,從幾個橋墩正上方放下去。太好了!橋的.大體做好了。現(xiàn)在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都干了起來,有的剪成條形的貼在橋的兩邊,有的剪成很長的裹在橋墩上,有的剪成一張大的貼在橋面上,有的剪……!疤昧宋覀兘M的跨海大橋做好了!”“比賽結(jié)束!”裁判說。老師看了看每個組的作品說:“你們每個組都做的還不錯,值得鼓勵,但是比賽是殘酷終有幾個組能得獎!边^了一會兒比賽結(jié)果出來了。我們組以為我們做的橋頂多拿個二等獎,可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵,“真的嗎?”“真的嗎?”“對是真的!”老師高興的說。
這就是我快樂的科技節(jié),也是令我最難忘的事,因為這件事讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
難忘科技節(jié)作文 篇5
一次難忘的科技節(jié)
今天、我們學(xué)校舉辦了第一屆科技節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎接科技節(jié)的到來。
這次科技節(jié)的主題是“科技創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”。我想:“學(xué)
校是通過這次科技節(jié)讓我們增加對科技的認(rèn)識和熱愛”。全校的師生對這次科技節(jié)都很重視,都積極的參加了準(zhǔn)備工作。在這次科技節(jié)上,同學(xué)們都各盡所能,積極參與。航模小組展示了飛機(jī)模型的表演。最引人注目的.是十米長卷現(xiàn)場作畫,我們班十米長卷的主題是“感恩海洋”,同學(xué)們畫的栩栩如生。最讓我感興趣的是同學(xué)們做的科技作品,在參觀科技作品的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個百事可樂的飲料瓶。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),它其實是把一些電線按到了飲料瓶里,按一下旁邊的按鈕,它就亮起了明亮的燈光,原來這是一名同學(xué)的小發(fā)明《小臺燈》。
在這次科技節(jié)上我們學(xué)校來了一輛大蓬車,我們參觀了大
篷車。在大篷車?yán)锩娣诺氖歉呖萍甲髌罚械圭R、磁力線、錐體上滾等等科技發(fā)明,讓我們大開眼界,學(xué)習(xí)到了很多科技知識。
這次科技節(jié)不但讓我增加了對科技的認(rèn)識,而且讓我明白
了很多科技原理。通過這次科技節(jié),使我更加熱愛科學(xué)了,這是一次難忘的科技節(jié)。
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