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寫樹的作文

時(shí)間:2023-02-26 10:07:24 作文 我要投稿

實(shí)用的寫樹的作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫樹的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的寫樹的作文三篇

寫樹的作文 篇1

  周日早上,我踏著朝陽(yáng),伴著春風(fēng),來(lái)到人

  一走進(jìn)公園,我發(fā)現(xiàn)地上已鋪上了花崗石的地面,大門兩旁新栽了兩排高大的喬木,樹干挺拔俊美。我好奇的走過(guò)去,抬頭仰望,樹枝上已掛滿了綠綠的小葉子,看得出來(lái)是移栽以前就長(zhǎng)出來(lái)的。這些葉子像一把把精巧的小扇子。我突然想起在生物課上學(xué)過(guò)的銀杏樹,我不禁高興地跳著歡呼起來(lái):啊,是銀杏,就是銀杏!我們滄州也有銀杏樹了!

  銀杏是一種珍貴的樹,別名公孫樹。又因?yàn)樗娜~子呈扇形,看起來(lái)像鴨子的腳,所以也叫做“鴨腳”。有人說(shuō)“銀杏單株不能長(zhǎng)”,這句話有一定的道理。因?yàn)殂y杏是雌雄異株的植物,單株種植不能結(jié)果。實(shí)際來(lái)講,銀杏屬于裸子植物,沒(méi)有果實(shí),但是它長(zhǎng)出的種子被稱作“白果”,所以銀杏樹又叫“白果樹”。

  銀杏樹高大挺拔,像嚴(yán)陣以待的`士兵,氣勢(shì)非凡。它可以長(zhǎng)到40多米,相當(dāng)于十幾層樓房那么高。銀杏樹不僅高大,而且壽命也長(zhǎng),可以活上千年。這種樹早在兩億年前就有了,是一種非常古老的樹種,真是太神奇了。

  銀杏樹多栽培于公園和路旁,用于觀賞。另外,銀杏材質(zhì)優(yōu)良,可以制作家具。尤其它所結(jié)的“白果”還可以入藥,起到止咳的作用,但是多食有毒。

  美麗的銀杏樹來(lái)到了滄州,它將見(jiàn)證我們城市的發(fā)展與進(jìn)步。我衷心祝福我們的城市如銀杏樹一般長(zhǎng)久、繁盛。

  我戀戀不舍地離開了銀杏樹,跑向了公園湖畔的小路……

寫樹的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村-----瑞安杜山。那里風(fēng)景優(yōu)美,鳥語(yǔ)花香,景色宜人。

  那里最值得一提的是“蒼天大榕樹”了!它長(zhǎng)的很高,大概有兩三層樓那么高。它是那么的粗壯,就像草原上的哨兵一樣挺立在那。

  大榕樹位于姥爺家的屋后,聽爸爸說(shuō)已經(jīng)有一千多年的歷史了。

  春天,大榕樹上長(zhǎng)出新的葉子 ,,嫩嫩的,像披上一件嫩綠色的外衣,小鳥們?cè)跇渲﹂g來(lái)回的跳動(dòng),嘰嘰喳喳地歌唱。

  夏天,大榕樹長(zhǎng)地郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的葉子后面結(jié)滿了一顆顆紫里透紅的果子,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃,真想嘗一口。

  一陣蒙蒙的細(xì)雨后,榕樹撒發(fā)出一陣芳香,原來(lái)是雨公公給它噴了香水哩!漸漸地大榕樹,周圍被圍上了一層薄薄的霧,仿佛穿了一條美麗的白紗裙。

  我最喜歡的就是冬天了的.大榕樹了,穿上了金黃色的睡衣,躲在“溫暖的棉被”里?粗,孩子們?cè)跇湎麓笱┱。刷刷刷······我仿佛聽到大榕樹的歡笑聲

  這就是美麗的大榕樹!

  這就是獨(dú)一無(wú)二的大榕樹!

寫樹的作文 篇3

  一走進(jìn)我們學(xué)校就看見(jiàn)教學(xué)樓下的小花園,花園正中是一個(gè)水池,水池中間有一坐假山,頂上還有一個(gè)噴泉,水池中的水清澈見(jiàn)底,水池上還有一個(gè)S型的小橋。小橋左邊還有一個(gè)小草坪,里面有美麗的桃花和清香的月季,如茵的草地。小草坪的右邊是升旗臺(tái),升旗臺(tái)的中間是一根白色的柱子,柱子上有一面紅旗,每到星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中緩緩升起。升旗臺(tái)的右邊是藝術(shù)長(zhǎng)廊,里面陳列了我們的書畫作品。

  藝術(shù)長(zhǎng)廊右邊有幾棵梧桐樹。

  梧桐樹真高大啊!樹干要兩三個(gè)人才能抱住它。茂密的枝葉就像一將將撐開的綠絨大傘,比五樓還高。

  三棵挺拔的梧桐樹像三位威武、勇敢的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  梧桐樹的春、夏、秋、冬都是那么美麗!

  美麗的春天,梧桐樹的.樹枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,在加上樹下五顏六色的花朵,充滿生機(jī)的小草、清澈見(jiàn)底的水池、在蔚藍(lán)色的天空的映襯下,三棵梧桐樹顯得格外有精神,有一些高年級(jí)的同學(xué)抱著樹干向上爬,到了一二米高時(shí)就坐到那里,春風(fēng)吹過(guò)來(lái)給他們帶來(lái)了絲絲涼意。

  炎熱的夏天,太陽(yáng)發(fā)出的光,將周圍的小草和花朵曬彎了腰。而梧桐樹將自已當(dāng)成了大傘,為我們遮著強(qiáng)烈的光。我們躲在梧桐樹下乘涼,梧桐樹下卻頂著太陽(yáng)強(qiáng)烈的光。我們?cè)跇湎驴鞓?lè)的玩耍著。

  金色的秋天,梧桐樹的綠葉變黃了,黃葉從樹枝上掉下來(lái)。猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉落在地上,螞蟻爬上去跑步,將落葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),落葉落到水中,小魚游到底下將它當(dāng)成了是梧桐樹送給她們的美麗發(fā)夾。

  寒冷的冬天,梧桐樹的葉子掉光了,但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子,默默地等待著來(lái)年美麗春天的來(lái)臨。

  這就是我們美麗的校園,我們每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、多么幸福啊!

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