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高中生考試作弊檢討書 集合15篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的高中生考試作弊檢討書 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生考試作弊檢討書 1
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx四中高一x班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海傷了爸爸媽媽的`一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎!
都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯(cuò)能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!!
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書 2
親愛的班主任:
您好!
我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過程如下:XX年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的`錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
我沒有在假期里面認(rèn)真的去把網(wǎng)課給上好,導(dǎo)致自己對(duì)于開學(xué)的考試也是很沒有信心,覺得會(huì)考砸,所以就采用了作弊的方式,想要拿到好的分?jǐn)?shù),我這樣的行為是很不好的,我也是要認(rèn)真的來檢討。
這次開學(xué)很遲,我們也是在家里上網(wǎng)課,也是不會(huì)耽擱學(xué)習(xí),但是也是由于沒有老師一直的監(jiān)督,我也是松懈了,父母也是要去上班,家里也是只有我一個(gè)人,上課的時(shí)候,雖然開著視頻看老師講課,但是我自己也是會(huì)發(fā)呆,吃東西,上課的時(shí)間沒有認(rèn)真的去學(xué)好,也是導(dǎo)致我這次考試,信心不足,覺得自己肯定不會(huì)考好的,所以我也是抄了一些公式和可能的答案來到考場(chǎng),考試的時(shí)候,我也是發(fā)現(xiàn)很多的知識(shí)點(diǎn),我并沒有那么的熟悉,雖然學(xué)過了,但是卻沒辦法把題目好好的做下來,所以我也是拿出小紙條,而我的行為也是被監(jiān)考的老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),而且制止了,而今成績(jī)出來,我也是看到,的確很糟糕。
但是更糟糕的是,我作弊的行為,更是不應(yīng)該,成績(jī)不好,可以及時(shí)的去補(bǔ)救,只要自己以后認(rèn)真的去學(xué)就好了,但是作弊的這種行為卻是非常不好的,如果養(yǎng)成了習(xí)慣,就會(huì)覺得反正可以作弊拿到的成績(jī),那么就不會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,也是會(huì)導(dǎo)致自己成績(jī)?cè)絹碓讲畹模蠋熂皶r(shí)的發(fā)現(xiàn),也是讓我明白,這種行為是不可取,并且也是被老師禁止的,雖然從小也是知道作弊不對(duì),只是這一次真的不希望自己考得那么糟糕,但也是由于我沒學(xué)習(xí)好的原因,如果當(dāng)初在家里的時(shí)候,能認(rèn)真的來學(xué)習(xí),把課本的知識(shí)給學(xué)到,考試的時(shí)候自然也是不會(huì)擔(dān)心那么多了,而是會(huì)認(rèn)真的考好,即使成績(jī)沒那么的.理想,那也是自己真實(shí)的一個(gè)水平,而不是虛假的。
老師,作弊的事情,我也是意識(shí)到錯(cuò)誤,也是保證以后不會(huì)再犯了,會(huì)認(rèn)真的去把知識(shí)學(xué)好了的,回到學(xué)校,我也是會(huì)在老師的監(jiān)督下,搞好學(xué)習(xí),也是以后要逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣,讓自己能即使沒老師監(jiān)督也是認(rèn)真的學(xué),那樣成績(jī)也是更加容易去提升,能讓自己有更多的收獲,老師,我也是會(huì)爭(zhēng)取在下次的考試?yán)锩妫ケM力的考好,展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平,而不會(huì)再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我這次犯下了這樣的錯(cuò)誤,這對(duì)于我一個(gè)高中生來說顯得格外的不應(yīng)該,但我確實(shí)做出了這種愚蠢的行為。我為我自己的行為而感到由衷的抱歉,我的行為不單單是對(duì)我自己造成了影響,更是對(duì)我的父母和老師您造成了極大的傷害。我辜負(fù)了你們一直以來對(duì)我的信任,而我卻在考試時(shí)作弊,違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),這一切都應(yīng)該是一個(gè)高中生應(yīng)該做的。作為一名高中生,我應(yīng)該長(zhǎng)大,成熟了,應(yīng)該冷靜平穩(wěn)的對(duì)待每一件事情,采取正確得當(dāng)?shù)姆椒,而不是行這種雞鳴狗盜之事。在事情發(fā)生之后我就感到了由衷的后悔,后悔自己還是沒有堅(jiān)守住自己的底線,又想起了如果我沒作弊的話又會(huì)是怎么樣。我想如果我沒作弊的話這一切也就都不會(huì)發(fā)生了,但可以我確實(shí)干出了這樣的事情。
在當(dāng)時(shí)考試之前,我就思考過這種問題,要不要考試的時(shí)候作弊。因?yàn)槲乙仓肋@個(gè)學(xué)期我的成績(jī)呈直線下降,如果我到時(shí)候考試考得不好的`話,不管是我爸媽還是老師肯定都會(huì)說我的。于是在我一番心理斗爭(zhēng)之后還是決定了把手機(jī)偷偷帶進(jìn)考場(chǎng),想著要是我自己可以的話就不用手機(jī)了,畢竟能靠自己實(shí)力的情況下,當(dāng)然是要好一點(diǎn)的。當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)試卷發(fā)下來之后,我最先干的就是把整張?jiān)嚲淼念}目都先粗略看了一遍,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有好幾題看不懂,但想著先把其他題都寫了,在去看我不會(huì)的,看下能不能靠自己寫了。等到我只剩下我不會(huì)的那幾題的時(shí)候,我一直苦思冥想,但因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習(xí)態(tài)度并沒有以前那樣端正,所以這個(gè)學(xué)期并沒有汲取到太多的知識(shí)。我那個(gè)時(shí)候無比后悔自己這個(gè)學(xué)期沒有好好學(xué)習(xí),又想起父母看到我成績(jī)下降的表情,這些都讓我無比難受。最后,我決定鋌而走險(xiǎn)拿手機(jī)出來搜那幾道題目,好讓自己獲得更高更好的分?jǐn)?shù),這樣還嫩掩蓋我這個(gè)學(xué)期沒有努力學(xué)習(xí)的事情。而我這么做的唯一代價(jià)就是可能被抓之后什么都沒了,而如果我沒被抓,那我什么事都不會(huì)有,而且所有人都會(huì)感到開心,就當(dāng)自己只是撒了一個(gè)善良的謊言,沒關(guān)系的,我這樣安慰自己。但最后顯然我沒有賭對(duì),我被抓了。
現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤,并且愿意改正,只希望老師您能夠原諒我,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書 5
尊敬的老師:
您好!
我在這次回到學(xué)校的月考之中作弊了,我不應(yīng)該這樣做,我也是知道這種作弊的方式是不對(duì)的,只是我不想考得太糟糕,但如果不去面對(duì)自己的真實(shí)成績(jī),那么我也是很難有進(jìn)步的,我必須要好好的來反省檢討。
這次回到學(xué)校的時(shí)間是比較晚的,假期也是很長(zhǎng),雖然在家里的時(shí)候我也是有認(rèn)真的去學(xué)習(xí),把老師交代的作業(yè)給做好了,但是畢竟是網(wǎng)絡(luò)課程,不像在教室里面學(xué)習(xí)那樣,有老師監(jiān)督,而且講的更加詳細(xì)一點(diǎn),而在家里我也是沒有那么好的自制力,雖然是看了視頻,學(xué)習(xí)了,可是上課的時(shí)候,我也是會(huì)走神,所以學(xué)到的東西,自己并不是那么的有把握,而這次剛回到學(xué)校就要考試,我也是很擔(dān)心自己的成績(jī)下滑的厲害,畢竟之前的學(xué)習(xí)自己沒有做的很好。
我也是清楚作弊的行為是不對(duì),很小的時(shí)候,老師就講過的,我其實(shí)也是抱著僥幸的心理,覺得老師可能發(fā)現(xiàn)不了,要是那樣的話,我也是可以順利的拿到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),或者試卷并沒有我想象的那么拿,如果我能做好,那么就沒有必要作弊了,結(jié)果都是不能如愿,考試的題目雖然看起來比較的簡(jiǎn)單,但是也是重點(diǎn)考了我們?cè)诩倨谏暇W(wǎng)課所學(xué)的知識(shí),而這些我雖然也是學(xué)了,但是并沒有特別的學(xué)好,很多的方面我都是題目雖然看起來簡(jiǎn)單,但是要我來做,我又是有些做不出來,我也是特別懊惱,我上網(wǎng)課的時(shí)候,怎么就不那么的自覺,還混日子。
高中本來就是比較緊張,時(shí)間很寶貴的一個(gè)階段,我也是經(jīng)歷過中考,而高考的壓力更大,我也是應(yīng)該更加的自覺一些,可是我卻并沒有珍惜在家里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以到了考試的時(shí)候也是很慌,而我希望自己的'作弊不被老師發(fā)現(xiàn),但是也是我第一次作弊,很慌亂,一些行為也是被老師發(fā)覺了,感到異常,所以我并沒有成功,而這次不成功可以說也是很幸運(yùn),讓我更加的意識(shí)到,學(xué)習(xí)是走不了捷徑的,如果想靠捷徑的話,那么就是走上了歪路,只有腳踏實(shí)地的把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好,那么自己才能有更好的收獲,況且自己也是知道,只有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,才能真的在考試之中去考好,而作弊的行為,無論成績(jī)多么的好,那都是虛假的,不是真實(shí)的,老師,我知道錯(cuò)了,以后一定不會(huì)再作弊了,會(huì)好好的學(xué)好知識(shí),不再松懈了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
我是很懊惱,我怎么就鬼使神差的在物理考試?yán)锩孀鞅琢四,現(xiàn)在再回想起來,我也是真的很后悔當(dāng)初的選擇,如果再給我一次選擇的話,即使成績(jī)考得不及格,我也是不能作弊的,作為高中的學(xué)生,之前經(jīng)歷過那么多次的考試,也是知道作弊是不對(duì)的,但這次我就是沒有控制住我自己,我要對(duì)我作弊的行為好好的檢討。
當(dāng)初之所以作弊,其實(shí)我抱著的想法也是希望我的期末成績(jī)能稍微好一些,復(fù)習(xí)的時(shí)候也是認(rèn)真的去復(fù)習(xí)了,其他的科目還好,我覺得分?jǐn)?shù)應(yīng)該和平時(shí)差不多的,但是物理這一門課我卻是很沒有把握,最主要是一直以來我對(duì)物理的學(xué)習(xí)都感覺非常的困難,總是學(xué)不好,即使是反復(fù)的問老師,有時(shí)候一個(gè)題目同學(xué)告訴我做了,但是稍微改變一下形式,我又不會(huì)做了,我也是特別的懊惱,而在復(fù)習(xí)的時(shí)候,一些公式我記得不是特別的清晰,我就寫在紙上,隨時(shí)都可以拿出來記憶,而到了考試的時(shí)候,我也忘記了我口袋里有公式的紙條。
但是卷子一發(fā)下來,很多題目我稍微看了一下,就心涼涼的了,真的不會(huì)做,感覺這次物理的題目比較的難,按照我的水平來考的話,真的很難拿到及格的分?jǐn)?shù)。而我也是想起來我有記憶公式的紙條在口袋里面,其實(shí)那時(shí)候我也是糾結(jié)了很久,不知道應(yīng)不應(yīng)該拿出來看的,但我會(huì)做的題目我做完之后,那些需要套公式,我很沒有把握的題目難住了我,也是讓我心里想了很久,最后我還是沒有經(jīng)得住誘惑,把紙條拿出來了,但我的行為最后還是被巡查的`老師發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了我的異常。
其實(shí)我只是想考個(gè)好一些的分?jǐn)?shù),這的確沒錯(cuò),但是作弊卻是不誠實(shí)的行為,而且這種方式拿到的所謂分?jǐn)?shù),真的沒有任何的意義,現(xiàn)在我也是知道,即使我拿到的分?jǐn)?shù)再低,那也是我憑借能力拿到了的,而作弊拿到的分?jǐn)?shù),即使再高,那也是沒用的,甚至?xí)楸晕易约,讓我覺得反正作弊可以拿高分,還努力學(xué)習(xí)干嘛。我現(xiàn)在也是特別的后悔,為什么當(dāng)初不能克制我自己,自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓(xùn),再也不能干這樣的事情了。要認(rèn)真的學(xué)習(xí),最后努力考試出來的成績(jī),即使再糟糕,也沒關(guān)系,那也是我學(xué)到的,沒好考,那就平時(shí)多努力,下次再考好,決不能作弊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書 7
您好!
由于我貪玩,做好考前復(fù)習(xí),我很多知識(shí)點(diǎn)都忘了,但是又想考高分,意思鬼迷心竅犯下了的錯(cuò)誤,對(duì)不起。
當(dāng)?shù)臅r(shí)候我看到試卷,發(fā)下很多的內(nèi)容我都全忘了但是我又有影響,并且考試就在自己的位置上考試,不太嚴(yán)格,這讓我抱有僥幸心,認(rèn)為抄一下沒事,就小心翼翼的從自己的座位抽屜里取出了課本放在大腿上,趁著老師走動(dòng)不注意的時(shí)候就把課本打開,開始抄起來,天網(wǎng)恢恢疏而不漏,最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了。
我在考試的時(shí)候不去思考自己改如何做題,卻想著作弊這首先就是不對(duì)的,作弊對(duì)我們沒有任何好處,只會(huì)讓我們沉迷其中,并且作弊得來的分?jǐn)?shù)都是真實(shí)的,都是虛假的成績(jī),這多我們沒有任何幫,考試可以讓我們查漏補(bǔ)缺,在考試中不會(huì)的題目就會(huì)讓我們加深印象,對(duì)于知識(shí)的掌握是有幫助的。
但是在考試的時(shí)候作弊,不但起不了這樣的作用,反而會(huì)害了自己讓自己犯錯(cuò)?荚囎鞅走@也是對(duì)老師的欺騙,老師沒有換位置考試是對(duì)我們的信任,認(rèn)為我們都是誠實(shí)的人,并且老師為了出一份試卷,也是花費(fèi)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的。同學(xué)們都認(rèn)真誠實(shí)的考試我卻作弊這是對(duì)所有同學(xué)的欺騙,讓他們的努力得不到回報(bào)。
考試作弊是欺騙,也是對(duì)自我的縱容,哪怕我的學(xué)習(xí)再差,我也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)才是,努力的去學(xué)好知識(shí)文化,不誠實(shí)的人所有人都不喜歡,所有人都討厭,我是一個(gè)高中生作弊只會(huì)讓我的成績(jī)落后,讓我迷失自我。
我的知識(shí)沒有掌握是我們有努力的結(jié)果,想要考好就要努力付出,作弊是解決不了問題的,只會(huì)讓我一直成績(jī)一落再落。不要去抱怨,努力學(xué)習(xí)才是更本。那些知識(shí)熟悉那些不熟悉,我們就應(yīng)該要好好努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的'去做好工作,學(xué)習(xí)沒有捷徑,之后付出了才能夠有所回報(bào),只有努力了才見結(jié)果。
僥幸心理是不對(duì)的,只會(huì)讓我們自以為是。沒有上進(jìn)心,我們是來學(xué)習(xí)的,如果成績(jī)?cè)俸米约焊揪蜎]有掌握這只會(huì)讓我們?cè)絹碓讲睢?/p>
我這次作弊讓我知道了誠信的重要,知道了考試的目第我一定會(huì)努力好好的考試不會(huì)在這樣作弊。用真誠,用自己的實(shí)際能力來,不會(huì)投機(jī)取巧,用自己的努力去做好用自己的付出去獲取自己真實(shí)成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書 8
敬愛的老師:
您好!
我是高中xx班的學(xué)生,我叫xx,非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo)。我對(duì)于考試作弊感到非常羞愧,老師已經(jīng)將學(xué)校的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,一時(shí)的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!
老師今天批評(píng)我非常的對(duì),作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也對(duì)其他真正用心付出過的人很不公平 。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是有所設(shè)計(jì)的作假騙人,作為高中生本著弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。
然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是在高中的時(shí)候,做了這么惡劣的事,那時(shí)太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀(jì)放在心上,犯下考試作弊的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
考試是嚴(yán)肅的,應(yīng)對(duì)考試,我可以好好復(fù)習(xí),無論多少分都是自己認(rèn)真刻苦的成果;而我,完全沒有在乎這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)校規(guī)定,千不該萬不該走上作弊這條路;我的錯(cuò)誤既已成事實(shí),一味的懊悔也已經(jīng)無濟(jì)于事。我對(duì)學(xué)校造成了極壞的.影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!
經(jīng)過這次教訓(xùn),我對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解, 我犯了錯(cuò)誤,學(xué)校的老師還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正,當(dāng)我踏入真正的社會(huì),是沒有人來提醒我的錯(cuò)誤所在,這會(huì)使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認(rèn)識(shí)到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對(duì)很多事情的理解還是不夠深入。
我把這次考試作弊事件作為一面鏡子,以后時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己。從作弊被處分之后,我及時(shí)改正錯(cuò)誤的心態(tài),積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),并小有成績(jī),努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心幫助老師與班委處理班級(jí)事務(wù),上課積極與老師互動(dòng),從不遲到早退。我想從實(shí)際行動(dòng)上來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)!
我非常感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子。我希望老師不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會(huì)的棟梁,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我非常熱愛在學(xué)校的生活。古話有云:人非圣賢,孰能無過,所以,我請(qǐng)求:我敬愛的老師和領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無知的錯(cuò)誤!我希望老師能給我一次改過自新的機(jī)會(huì)!原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò),懇求撤銷對(duì)我的處分!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
我是高二三班的學(xué)生xxx,在這次月考當(dāng)中,我由于自己心術(shù)不正,導(dǎo)致出現(xiàn)了做舞弊的行為,我為自己的這個(gè)舉動(dòng)感到非常的羞恥。在經(jīng)過了您的批評(píng)和耐心教育之后,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),也認(rèn)識(shí)到了自己所愚蠢的點(diǎn),希望您能夠感受到我此次道歉和檢討的真誠,我一定會(huì)好好去改變?cè)械牟蛔,重新整理好自己,樹立新的目?biāo)和方向,全新出發(fā),絕對(duì)不會(huì)再給您帶來這樣的困擾了,請(qǐng)您原諒!
昨天在物理考試中,我用手機(jī)作弊,想著得到一虛假的成績(jī)?nèi)蕵纷约。我承認(rèn)自己是比較虛榮的,平時(shí)在學(xué)習(xí)方面,我很渴望得到老師的認(rèn)可,也很渴望得到同學(xué)們的肯定。這讓我迷失了自己的方向。我的物理成績(jī)一向都不太好,總是不及格,這次月考我真的很重視。
因?yàn)檫M(jìn)入高二之后,我的月考成績(jī)一直處于一個(gè)下降的情況,我很緊張、很焦慮,所以這一次,我還是走了極端,竟然用作弊的方式去安慰自己。我真的太愚蠢了,也真的一點(diǎn)都不理智,做出了這樣的行為,讓自己處于了一種窘境當(dāng)中,也影響到了這個(gè)考場(chǎng)的考生們,更是給我們班級(jí)的榮譽(yù)帶來了嚴(yán)重的影響,真的很對(duì)不起各位同學(xué),對(duì)不起大家對(duì)我平時(shí)的包容!
這件事情,其實(shí)也告訴了我要誠實(shí)的對(duì)待一切。有時(shí)候一個(gè)結(jié)果雖然會(huì)給我們的人生帶來很大的改變,但有時(shí)候真誠的對(duì)待生活和自己才是最重要的。人不管在哪一個(gè)階段,其實(shí)都是要真實(shí)去生活的.。真實(shí)面對(duì)自己,才能夠有更大的勇氣去面對(duì)未來。在這次這件事情里面,我也成長(zhǎng)了不少,以前的自己還是太在乎表面了,讓我失去了很多內(nèi)在的東西,讓我也遺忘了原本的初心,我對(duì)自己感到很抱歉,因?yàn)槲液孟襁z失了原本的自己。
這次班主任您跟我說了很多,每一句都讓我刻骨銘心,這是我人生當(dāng)中第一次作弊,也是我人生中第一次巨大的恥辱。我原本無法接受這樣的結(jié)果和自己,但是現(xiàn)在的我也已經(jīng)明白了。任何一次經(jīng)歷或許都是對(duì)我人生道路的一次引正,只有走上一條更加正確的道路,我才能夠真正的擁抱屬于自己的成功。所以這一次,真的很感謝我的老師對(duì)我的寬容,我也會(huì)審視自己,改變這樣的惡習(xí),永不再犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書 10
尊敬的老師:
在此,我誠懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的原諒。在期末考試的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的'學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書 11
尊敬的老師:
由于,我在期末考試的時(shí)候看了寫有答案的小紙頭,造成了作弊行為,當(dāng)場(chǎng)監(jiān)考老師沒收了我的紙頭,并欲將我試卷沒收。但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),并覺得很氣憤,腦子有點(diǎn)熱,便將試卷“給”老師——試卷被我撕了。
事后,一個(gè)人靜靜了下后,發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤……便即尋于班主任老師,在老師的教育幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的真正嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候看小紙條上的答案,本來就是個(gè)很錯(cuò)誤的舉動(dòng)。之后并將試卷將以那樣的方式給老師,這對(duì)老師為大不敬,在班級(jí)在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是考試作弊,或者和老師有爭(zhēng)執(zhí),都是不對(duì)的,還對(duì)老師無禮貌,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時(shí)只是顧著自己的沖動(dòng),沒有考慮其后果,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的。
班主任老師教導(dǎo)我,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,何況,在自己本就是錯(cuò)的情況下,還做出以自己為中心的事情,我這樣做,從當(dāng)時(shí)看是很“威風(fēng)”,實(shí)際上是在對(duì)老師的不尊重和對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。
所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。讓我能了解到考場(chǎng)該有的制度和對(duì)老師的尊敬。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象?荚嚤緫(yīng)該以誠信為本,不作弊,自己靠平時(shí)的積累,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害,當(dāng)著兩個(gè)班級(jí)的面做出那么不理智的舉動(dòng),我應(yīng)該去維護(hù)一個(gè)好的班級(jí)的形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因看答案是不對(duì)的,對(duì)監(jiān)考老師不尊敬,那更是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則,F(xiàn)在,我只想對(duì)我的行為做出誠懇的檢討。
我從開始就犯下了錯(cuò)誤,走出去時(shí)的錯(cuò)誤并越加嚴(yán)重。現(xiàn)在的我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給監(jiān)考老師,給班級(jí),給自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
對(duì)于xx老師,作為一名學(xué)生的我沒有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻為了得到更好的成績(jī)而選擇了作弊,這對(duì)老師是一種欺騙行為。并以那樣無禮的行為對(duì)待老師您。我自覺自愧不如,無言面對(duì)。而不善于表達(dá)的我,只能在這檢討中深深的對(duì)您,說聲,“對(duì)不起,xx老師!”
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我,我明白老師們是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的',所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過放學(xué)在老師辦公室的談話,那句,“我也沒想到她會(huì)這樣做……”那句話,我深刻的感受到老師對(duì)我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。這種行為,本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。之后對(duì)趙老師的無禮,也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
考試作弊,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人,在考場(chǎng)上更直接的造成了對(duì)老師的不尊重,給老師帶來了極大的難堪,其性質(zhì)更為嚴(yán)重。
從期末考場(chǎng)上發(fā)生的事情,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。為對(duì)趙老師帶來的不敬而道N個(gè)的歉意。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。我知道,造成如此大的錯(cuò)誤,我必須要承擔(dān)起責(zé)任,尤其是作為在重點(diǎn)中職校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng),對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步,深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,相信我以后能不在犯出同樣低級(jí)的錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺悟!
望請(qǐng)老師對(duì)我的問題酌情處理!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書 12
尊敬的老師:
您好!
遞交這份檢討,以表達(dá)我對(duì)自己考試違紀(jì)行為的愧疚與悔恨。
按照學(xué)校相關(guān)考試規(guī)定:考試期間不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具,有攜帶手機(jī)必須關(guān)機(jī);仡櫸以诖舜螖(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)的.結(jié)業(yè)考試當(dāng)中,我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定,自己的手機(jī)在考試期間多次響動(dòng),甚至還拿出來看手機(jī),被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒收。
如今,我經(jīng)過深刻反省,充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。此次考試違紀(jì),最直接的原因是我對(duì)學(xué)校相關(guān)考試規(guī)則的漠視。在這段時(shí)間內(nèi),我主觀上對(duì)自已的要求過于放松散漫,松懈了作為一名高二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀(jì)律與行為守則。
另一方面,此次考試違紀(jì)也充分反映出我在校期間對(duì)自己學(xué)習(xí)上、行為上的鍛煉不足,沒有培養(yǎng)足夠的紀(jì)律意識(shí)。作為一名大二學(xué)生,在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù),而我卻在學(xué)期內(nèi)沒有認(rèn)真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說對(duì)于考試胸有成竹的考生,絕不會(huì)讓手機(jī)在考場(chǎng)里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理,所謂平時(shí)不努力學(xué)習(xí),考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀(jì)最根本的原因。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
高中生考試作弊檢討書 13
尊敬的老師:
您好!
我是高x的一名普通學(xué)生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書。
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過程如下:我們正在高x班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的`做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
以后,我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
這次我們考試的時(shí)候,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就是考試作弊,為了能夠獲得更高的成績(jī),居然弄虛作假,對(duì)不起。
考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的情況,也是找到我們的問題的關(guān)鍵,我在考試的時(shí)候作弊,會(huì)讓我對(duì)學(xué)習(xí)放松,會(huì)讓我不再重視考試,作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這是不愿意面對(duì)自己真實(shí)學(xué)習(xí)情況的表現(xiàn)。
考試作弊也是不誠實(shí)的行為,因?yàn)槠渌瑢W(xué)都認(rèn)真的做題,全靠真憑實(shí)學(xué)去考試,我這樣做是欺騙,對(duì)自己欺騙,對(duì)老師欺騙,虛假的成績(jī)對(duì)我有什么好處呢?只會(huì)讓我變得驕傲,讓我更加放縱自己。
想要有一個(gè)好成績(jī)還是需要自己的真實(shí)實(shí)力才行,作弊學(xué)校也不允許,學(xué)校一直都嚴(yán)令禁止在考試的時(shí)候作弊,這次我就算作弊沒有被抓住,等到我在期末和其他重要場(chǎng)合考試的時(shí)候沒辦法作弊只會(huì)讓我原形畢露,這樣根本改變不了什么。
我既然是一個(gè)學(xué)生就應(yīng)該誠實(shí),我這次作弊認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,知道了我以后不該作弊,也不能作弊,我會(huì)嚴(yán)格的`約束自己,不會(huì)再在考試的時(shí)候抱有僥幸心理。
我被老師嚴(yán)肅批評(píng),我也知道了我的錯(cuò)誤,我非常后悔,感覺沒有臉面對(duì)老師,對(duì)不起老師的教導(dǎo),我連最基本的誠實(shí)的做不到,做人要誠實(shí),不能夠弄虛作假。
像考試無論否是真是的考試,都不能抄襲,不能作弊,因?yàn)橐坏┪疫@樣做成習(xí)慣了,到那時(shí)我就后悔莫及了,不想因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而后悔,我愿意改正,在以后的考試中一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試一定會(huì)提前預(yù)習(xí),努力認(rèn)真做好自己的學(xué)習(xí),只有自身強(qiáng)了才是最更本的,我以后在也不敢了。
在考場(chǎng)中一定做到,靠實(shí)力來考試,不作弊,不作假,更不抄襲他們的作業(yè),我作弊還是因?yàn)樽约旱闹R(shí)不夠,有地方?jīng)]有掌握,是我們有學(xué)習(xí)到位,以后的學(xué)習(xí)一定會(huì)盡心學(xué),掌握更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容。
我會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤,會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師原諒我,以后我再也不會(huì)在考試作弊了,也不會(huì)這樣做了,一切靠實(shí)力,用自己的努力和實(shí)力來說明。
尊重考試,也尊重老師,認(rèn)真的對(duì)待考試,不用歪門邪道的方法,不做各種錯(cuò)誤的決定,一定會(huì)按照規(guī)矩來,請(qǐng)老師監(jiān)督。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書 15
尊敬的老師:
您好!
本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),特寫次檢討書承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。
首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會(huì)掛科,究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力,考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì),將來進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。
其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過后,我認(rèn)真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的`?荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。
最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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