【精品】運動的作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的運動的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
今天的陽光格外燦爛，今天的花朵格外芬芳。終于，楚江一完小秋季田徑運動會又開幕了。彩旗隊、花環(huán)隊、號鼓隊等花樣隊的隊員都紛紛做好了準備，當然，絢麗的操場上也少不了運動員們的`身影。
開幕式正式開始了，首先由監(jiān)督人員和裁判員們宣誓，到了最后，就由辛校長宣布秋季運動會正式開始。
運動會開始了，看那熱鬧的跑道上，一名名運動員早已做好了準備，正在靜靜地等待槍聲。只聽“啪”的一聲，運動員們像一支支離弦的箭，飛奔了出去，他們把一滴滴汗水揮灑在了跑道上，那飛奔的身影，真讓人懷念。
再看操場上，那些扔沙包的運動員奮力一扔，沙包就像一只只白色的小精靈高高在飛上了天空，又漸漸地落了下來……
最后介紹的，當然就是最精彩的五十米迎面接力賽了。開始時，那熱烈的吶喊聲，愉快的歡呼聲灑滿了整個校園。比賽開始了，我們班的同學奮力奔跑著，把全部的力量，都留在了這里。輪到我了，我的心情十分緊張，可這是賽場，不能有絲毫松懈。我努力跑著，似乎整個天地間只有我在奔跑，快到終點了，我終于把接力棒順利給了對方。經過努力，我們班終于取得了第三名的好成績。
運動會，這個精彩的活動，我期待著下一次快點到來。
運動的作文 篇2
每個人都有著不同的性格，不同的喜好，我也不例外，我喜歡有很多，比如“唱歌、畫畫……”，但我最喜歡的不是這些，而是跑步！
我從二年級開始，老師就開始對我進行田徑訓練，從那時起我就喜歡跑步了，一直到現(xiàn)在從未改變過。
我在練習跑步的時候，總是汗流浹背，有時候累的走路都不想抬腿，到現(xiàn)在我還記得小時候練田徑的艱辛，可我依然喜歡跑步。
現(xiàn)在，我已經是6年級的小學生了，我的個子猛長，身輕如燕，跑起來就像插上了翅膀，這全是鍛煉的.結果，自從我迷上了跑步，疾病遠離了我，學習成績也可以，渾身有使不完的勁。
跑步，使我精神舒暢，信心倍增。跑步使我耐心倍增，學習上再有困難，我都會想辦法去攻克它。跑步是我最大的喜好，可以說跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。
不管在生活中遇到什么事，我都可以拿出我跑步的精神，我不想讓時間匆匆離我而去，我就跟它比賽跑步，最終贏了比賽的我把匆匆離去的時間抓住了……
可能在許多人眼里跑步很乏味，但跑步對于我來說。卻很快樂，因為我跑步時不僅練習了速度，還練了我的好身體，跑步又能給于我物質上的需求，還能給于我精神上的需求，我不管在任何時間、任何地點、我都能拿出跑步的精神，我可以用雙腿和朋友比賽跑步，我還可以用我的思想、我的精神來跑步。
我喜歡運動，但更喜歡跑步。
運動的作文 篇3
今天我參加了親子運動會。我和爸爸參加了背娃娃項目。我是第三棒。發(fā)令槍響了，我看見呼延波的爸爸跑的比兔子還快，我激動地心都快到了嗓子眼。布娃娃傳到了我手里。爸爸飛跑起來，我感覺像躺在硬床上，骨頭硌的我疼。終于跑到了對面。我對爸爸說：“算你跑得快�！�
今天下午我很高興。因為親子運動會太好玩了。
運動的`作文 篇4
那天一早，我背著小包，興奮地去參加學校的運動會。去跳遠場地的路上，我對自己十分充滿信心，心想該輪到我表現(xiàn)啦！
比賽開始了，總共有三次機會。我一次又一次地跳，第三次的時候我跳得最遠，夏老師把我優(yōu)異的成績記了下來。這個成績使我有了參加決賽的資格。決賽時，雖然我不斷為自己加油，可沒有預賽時理想，不知道自己是第幾名�；氐叫菹⑻�，忐忑不安地等待成績。報名領獎的時候，邱偲瑤到主席臺上領了枚銅牌回來，這下我知道了，我的名次可能在第四名到第六名之間了。
兩天的比賽結束了，我們班有了十多張獎狀，雖然獎狀里也有我的`，但是我相信來年定會贏得最高獎，因為現(xiàn)在我每天晚上堅持跑半個小時步。加油！我行的！
運動的作文 篇5
今天是星期四，學校舉行春季校運會。一大早，我就醒了，因為這是我上小學后的第一次校運會，而且我還要參加比賽呢。我既興奮又緊張。
同學們穿著校服早早來到學校。不一會兒，校運會開幕式開始了。伴隨著高昂的國歌，我們排著整齊的隊伍來到操場上。
比賽正式開始，第一個項目就是我們一年級的接力賽�！芭椤钡囊宦晿岉�，運動員們像離弦的'箭一樣沖了出去。在跑道的另一端，接棒的同學身子向前傾，拿到棒子后馬上飛一般的往前跑。輪到我了，雖然我很緊張，但還是順利地接住了棒子跑到了對面。場上的加油聲、喝彩聲一浪高過一浪，運動員們也一個接著一個飛速地跑著。最后，我們班得了接力賽第三名。接下來，又進行了二百米賽跑、壘球等比賽項目。
時間過得真快啊，經過一天激勵的比賽，最終我們班得了年級段的第一名，同學們高興地跳了起來。多么快樂的校運會��！
運動的作文 篇6
10月17日，我們學校舉行了一場別開生面的秋季運動會。這場運動會持續(xù)了三天，有跑步、跳遠、跳高、壘球等田徑項目，讓許多運動員都有大顯身手的機會。
17號早上，我們迎著五彩斑斕的朝陽，一場激動人心的運動會拉開了序幕。開幕式上，迎面走來的是鼓號隊，他們邁著整齊的步伐，臉上充滿著喜悅的笑容。
接著鼓號隊的后面是彩旗隊，只見操場上五顏六色的彩旗迎風飄揚，他們個個精神煥發(fā)，喊著響亮的口號，似乎預示著他們將為班級爭光。緊接著是各個班級的儀仗隊，他們邁著矯健的步伐，就像即將征戰(zhàn)沙場的勇士，士氣高昂。各班運動動員陸續(xù)出場，最后大家集合在操場正中間，我們站在自己儀仗隊自己相應的位置，這時校長宣布本次運動會正式開幕！
我報名的是跳遠和壘球兩個項目，由于上一屆運動會我沒能獲得名次，所以我對這次運動會抱了很大的期望，希望自己比賽成績能更進一步，能夠獲得名次，同時為班級爭光。我在心里默默為自己加油，鼓氣！
先進行的是跳遠比賽，我奮力向前奔跑，猛地向前一躍，然后轉身完成第二跳遠，聽到老師在小聲贊嘆我后面的同學跳得有多么遠時，我就知道我的跳遠成績不好，我懷著緊張的心情走下了跳遠場地，我暗自為自己參加的下一個壘球項目加油！
緊張的跳遠比賽結束后，又迎來了壘球比賽。賽前，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。我的前面有三位同學扔完壘球后，就輪到我了。這時我心怦怦直跳，我想我一定要把壘球扔的高一點，獲得一個好成績。于是我長呼一口氣，屏主呼吸，奮力一扔，只見那個壘球越飛越高，最終落在遠處。落地后，裁判老師傳來了贊嘆聲，我心里美滋滋的`。之后又有幾個參加完了比賽。我的成績名列前茅，進入了決賽。在決賽中，我放松心態(tài)，總結剛才經驗，最終扔出了27米的優(yōu)秀成績，獲得五年級壘球比賽第一！
賽后，回到班級里，同學們紛紛讓我把獎狀給他們看，他們都為我高興！其他參加比賽的同學或多或少都有一張獎狀，但只有我一個獲得第一名的成績。我心里美滋滋的！
下午，各項運動已經進行完比賽，之后舉行了閉幕式，各班同學站好隊，由校長宣布比賽結束，總結了本次比賽各項成績，表揚了一些優(yōu)秀運動員的感人事跡，鼓勵同學們要積極參與各項體育運動，弘揚體育精神！
這真是一次難忘的運動會，我愛我們學校的運動會！
運動的作文 篇7
秋天趕走了夏日的酷熱，送來了絲絲涼意，在這涼爽舒適的日子里，我們迎來刺激緊張的運動會。
操場上彩旗飄揚，熱鬧非凡，幾聲禮炮之后，運動會開始了，第一個比賽項目是男子兩百米賽跑，參賽的運動員像離弦的箭般，你追我趕，互不相讓，全場一片沸騰，加油聲一陣比一陣響亮，場上運動員競爭異常激烈，一會是這個運動員領先，一會兒是那個運動員領先，使人眼花繚亂。很快就剩最后五十米了，運動員們咬緊牙關，眼睛都盯著終點線，大家都屏住呼吸，緊張得透不過氣來�！巴�！”同學們異口同聲地喊起來，三個運動員幾乎同時越過終點，而這其中就有我們班的“飛毛腿”小剛，幾個裁判集中在一起商量了起來，我緊張地把手攥得緊緊的，最終，裁判判定我們班的“飛毛腿”小剛獲得冠軍，頓時我們班的同學都沸騰起來了，我把緊握的拳頭松開了，這才發(fā)現(xiàn)，掌心都濕透了……
幾輪比賽之后，我們班與去年的冠軍四班打成了平手，哪個班能取得這次運動會的第一名，就看最后一個項目“拔河比賽”了，作為班里手勁最大的男生，我當然是這次比賽的主力選手，雙方隊員摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。雙方的啦啦隊也拼盡了全力為自己的班級加油鼓勁�！班建D―”哨聲響了，比賽正式開始，雙方隊員互不想讓，都使出了吃奶的勁，系在繩子正中央的.紅布，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移，形勢非常緊急，作為班里的“大力士”我知道必須再多加把勁，從而把對方打垮，我的手牢牢扣在麻繩上，腳穩(wěn)穩(wěn)地釘住地面，身體貼著繩子，緊緊咬著下唇，使出了九牛二虎之力往后拉，恨不得一下子就把繩子拉過來，在我的努力之下終于紅布開始緩慢地向我們這邊移過來，就差一點點了，我的身子都快貼著地面了，就在這時裁判吹響了比賽結束的哨聲，最終我們班戰(zhàn)勝四班，操場上喝彩聲、叫喊聲連成了一片，同學們又蹦又跳慶祝這來之不易的勝利。
這真是一場難忘的運動會！
運動的作文 篇8
星期三，我和同學們在操場上玩籃球。一不小心，兩個籃球都被我們投到了沙坑旁的大樹上。
這可怎么辦呢？大家急得團團轉。突然，有人用力搖起了樹枝，大概是想把籃球搖下來。我們眼睛一眨都不眨地望著樹上的籃球盼望著它們早點掉下來。大樹上的葉子像雪花一樣嘩嘩地往下落，不一會兒，地上就出現(xiàn)了一塊綠地毯，一些臟東西也趁機掉進了我們的眼睛里，害得大家拼命地擦�？蓛蓚�籃球卻像睡著了似的，穩(wěn)穩(wěn)地躺在葉叢中毫無動靜。
“爬上去！”不知誰喊了一聲。這個主意不錯。大家一致推選爬樹高手嘟嘟擔此重任�？上Щ@球飛得實在太高了，根本碰不到。
這時，又有人想出了一個辦法：用東西砸。大家找來一些大小不一的石頭，仰著脖子瞄準籃球用力往上扔。一時間“嘭——嘭——”的.聲音不絕于耳。可是石頭太輕了，不管我們怎么用力，籃球還是紋絲不動�？吹竭@樣的情形，我急忙跑到體育老師那兒借來一個籃球。我對準樹上的籃球用力一砸，哈哈，一個籃球動了動，從樹上滾了下來�？吹竭@么大的進步，我信心十足地拿起球又使勁一砸。別說籃球沒砸到，連這個球也飛上了樹。我沒辦法，只好拿著最后一個球再賭一把�？上]成功，結果三個球都上了樹。唉！這次真可謂是“偷雞不成蝕把米”了。
沒辦法，我只好去求助老師。老師一聽就有了主意：“傳達室不是有竹竿嗎？你們去借一下�！币宦犨@話，我顧不得說聲“謝謝”，連忙跑去借竹竿。我拿著竹竿頂了幾下，三個籃球就乖乖地表演了“空中落球”，終于從樹上掉了下來。
校園中時常會發(fā)生的一幕——“籃球上樹”，被有心的小作者記錄了下來。也許是切身體驗過，寫起來更加得心應手。大伙兒著急的模樣，拼命搖樹的模樣，用籃球砸籃球的模樣……大伙兒的一言一行都被捕捉下來了，而且詳略分明。還是老師有辦法——用竹竿頂球，才使得這一意外順利落下帷幕。讀著文章，同學們的可愛模樣活靈活現(xiàn)，倒也別有一番情趣。
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