班級(jí)中秋活動(dòng)策劃集合15篇
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃1
前言
民間傳說《嫦娥奔月》無論有多少版本，一點(diǎn)是共通的：嫦娥是射日英雄后羿之妻，王母感后羿射日之功，贈(zèng)之不死仙藥，而嫦娥因故吃了仙藥，無法逗留地面，飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果和月餅，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)，又因?yàn)檫@一天月亮滿園，象征團(tuán)圓，又稱為團(tuán)圓夜。“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，吃月餅以示“團(tuán)圓”，是古代中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。
活動(dòng)介紹
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。我們的同學(xué)有很多路途遙遠(yuǎn)，不能回家與家人團(tuán)聚，“每逢佳節(jié)備思親”之感油然而生，同學(xué)們都想擁有一個(gè)圓滿，快樂的仲秋之夜。
因?yàn)榫壏�，我們同在�?shù)計(jì)學(xué)院、同在11級(jí)數(shù)本班，現(xiàn)在，這里不再是一個(gè)班，而是一個(gè)家，我們是彼此的家人。因此，為了讓每個(gè)同學(xué)在這個(gè)新家中愉快開心的度過每一天，中秋之夜是個(gè)開始。
一、 活動(dòng)主要方式：以搶答賽展開、
二、 活動(dòng)主題：中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團(tuán)圓
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：三教3708
五、 參賽選手（共六對(duì)）：
一號(hào)：
二號(hào)：
三號(hào)：
四號(hào)：
五號(hào)：
六號(hào)：
六、 工作人員（共三組）：
主持人 ：賴靈燕 黃俊毅
PPT制作：王榮貴 潘建
計(jì)分和后勤管理： 吳丹丹 張利 徐洪軍
活動(dòng)流程
一、主持人簡單介紹中秋節(jié)的來源和習(xí)俗。
二、開場秀：歌曲《月亮代表我的心》（ ）
三、主持人介紹參賽規(guī)則：
1、由主持人先說出題目；
2、誰最先站起來將獲得此次回答權(quán)；
3、答對(duì)得一分，打錯(cuò)扣一分，3秒內(nèi)未答出來扣一分，在主持人說“請(qǐng)回答”之前不可以先站起來，否則扣一分；
4、每答四個(gè)題目為一個(gè)回合，c第五個(gè)題目由王老師來回答，答對(duì)得一分，打錯(cuò)扣一分，3秒內(nèi)未答出來扣一分。
5、然后由王老師隨機(jī)抽取1—6號(hào)其中一張卡片，并且將王老師得分或扣分的結(jié)果變?yōu)槌榈降年?duì)伍；《老王幫幫幫》
6、在比賽進(jìn)入到中期時(shí)，xx位參賽選手獲得休息，由觀眾參與我們的.《觀眾機(jī)智表演》活動(dòng)，可爭取為自己支持的隊(duì)伍進(jìn)行加分；
7、比賽結(jié)束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè)，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊(duì)員每人一個(gè)；
四、比賽正式開始。
五、中場拉分活動(dòng)《觀眾機(jī)智表演》
規(guī)則：
1、每組中在觀眾臺(tái)上選出1到3人；
2、由1—6號(hào)順序開始分別抽取卡片，并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來做，卡片上有詳細(xì)的順序和要求；
（1）背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩歌；
�。�2）說一個(gè)笑話，并且至少要讓一位觀眾笑起來；
�。�3）唱一首歌；
（4）背一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的對(duì)聯(lián)；
（5）跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動(dòng)作直到觀眾滿意為止；
�。�6）連續(xù)回答對(duì)三個(gè)問題
3、抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮，然后做對(duì)了的可將為自己
隊(duì)伍加2分，做錯(cuò)或做不出來的將讓自己隊(duì)伍扣2分（在考慮的期間，任意選其他兩個(gè)觀眾唱《花好月圓夜》）；
4、同樣由抽取到的1—6號(hào)順序開始；
六、六對(duì)選手比賽繼續(xù)。
七、比賽結(jié)束，頒獎(jiǎng)，發(fā)禮品。
八、主持人朗讀同學(xué)們對(duì)中秋的祝福和愿望。
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃2
一、班會(huì)目的：
根據(jù)區(qū)教育局思政科的指示精神，我校為積極做好喜迎中秋佳節(jié)的工作，培養(yǎng)師生熱愛傳統(tǒng)文化的情感，主動(dòng)親近祖國優(yōu)秀的歷史文化，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生實(shí)際，選擇有代表性的事物，使他們初步了解中華優(yōu)秀文化，并通過誦讀經(jīng)典進(jìn)一步了解、認(rèn)識(shí)偉大的祖國，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感，特制定“迎中秋，我誦經(jīng)典”主題班會(huì)方案。
二、班會(huì)形式：
教師講解中秋節(jié)的知識(shí)、學(xué)生輪流上臺(tái)背一首古詩并互相交流。
三、班會(huì)時(shí)間：
xx年xx月xx20：00
四、班會(huì)地點(diǎn)：
xx班級(jí)教室
五、相關(guān)準(zhǔn)備
1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和喜好，學(xué)會(huì)背一首優(yōu)秀古詩
2、制作ppt，包括中秋相關(guān)知識(shí)
3、音頻：《爺爺為我打月餅》
六、班會(huì)過程：
1、教師講解中秋節(jié)知識(shí)（20分鐘左右）
�。�1）詩詞導(dǎo)入
老師：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的`“迎中秋，我誦經(jīng)典”主題班會(huì)。提起中秋，大家會(huì)想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其多呀。比如月是故鄉(xiāng)明、茶是故鄉(xiāng)濃。但愿人長久，千里共嬋娟。
還有海上升明月，天涯共此時(shí)。
（2）中秋的來源
老師：那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢？
農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，中秋節(jié)的主角則是高掛天空的一輪明月。皎潔的明月，自古就是人們吟詠歌頌的對(duì)像，中秋節(jié)的月亮，更令人有溫馨的感受。中秋一詞，最早于周禮記載：所謂中秋，是因?yàn)榘嗽戮用现偌救镏�，而十五夕恰為月中，所以八月十五被稱為中秋，或稱八月半。
中秋節(jié)我們要賞月、吃月餅。
（3）講故事——嫦娥奔月（中秋節(jié)的美麗傳說）
老師：關(guān)于中秋節(jié)的來源還有一段美麗的傳說呢。
相傳嫦娥是帝嚳的女兒，也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是堯帝手下的神射手。遠(yuǎn)古時(shí)，有十個(gè)太陽一起升空，烤焦了所有莊稼草木，使民不聊生。后羿為救助百姓，用弓箭射下九個(gè)太陽，還除掉大地上的毒蛇猛獸，人們才得以安居樂業(yè)。不料，被射落九個(gè)的太陽皆是天帝之子，天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇，就把長生不老藥送給他，但嫦娥起了私心，一個(gè)人偷偷吞服，身體竟輕飄上天。然而，嫦娥怕到天庭會(huì)受到眾仙取笑，只好奔往月亮，成了廣寒宮主—月神娘娘。嫦娥奔月的當(dāng)天，據(jù)說就是八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經(jīng)流傳了很久很久，它是人們對(duì)盼望親人團(tuán)圓寄托的一份美好情感。
2、學(xué)生輪流上臺(tái)背一首古詩，自愿原則
3、教師邀請(qǐng)學(xué)生簡要講述自己對(duì)中秋的理解，或?yàn)槭裁聪矏圻@首古詩（3、4部分共10分鐘左右）
4、欣賞學(xué)唱《爺爺為我打月餅》（3—5分鐘左右）
5、教師總結(jié)
七、會(huì)后總結(jié)
教育效果基本達(dá)到，但形式可以更活潑一些，考慮到一年級(jí)學(xué)生的接受能力，教師應(yīng)當(dāng)先講故事，再講詩詞。
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)前言
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是放假的黃金時(shí)間。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，但由于各位同學(xué)思念家鄉(xiāng)心切，大部分同學(xué)回家看看去，因此中秋節(jié)特備活動(dòng)提前舉行。這個(gè)是我們班的第一次聚會(huì)，大學(xué)的生活來自不易，青春有限，工作以后生活壓力越來越大，類似的活動(dòng)越來越少，我相信f班來自各地的朋友能聚在一起是一種緣分，大家都十分珍惜之間的友誼，珍惜大學(xué)的生活，珍惜班級(jí)不多的文娛活動(dòng)，希望大家能在那天晚上玩的開開心心！
二、活動(dòng)籌備
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題
中秋佳節(jié)，團(tuán)圓一堂
（二）活動(dòng)目的
以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，通過這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們之間的和諧溝通與合作，保持友好和諧的關(guān)系
（三）活動(dòng)形式
以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩
�。ㄋ模┗顒�(dòng)對(duì)象
國貿(mào)3班全體同學(xué)
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間
準(zhǔn)時(shí)開始預(yù)計(jì)（九點(diǎn)半到十點(diǎn)結(jié)束）
PS：最先到達(dá)的前五位同學(xué)可獲得神秘禮品一份（小禮物五份）
（六）活動(dòng)地點(diǎn)
三、前期準(zhǔn)備
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、、活動(dòng)前3天，宣傳動(dòng)員，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程通知到每位同學(xué)，這樣讓同學(xué)知道自己的任務(wù)
2、安排布置場地（燈籠、熒光棒、口哨、氣球）
3、制作禮包，準(zhǔn)備禮品
4、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前1天到位
5、尋找班中有藝術(shù)特長的同學(xué)做特別嘉賓。
6、主持人，工作人員安排
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、賞月，分發(fā)月餅（一間宿舍兩個(gè)），同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義，三位班長發(fā)表講話（十分鐘）
2、安排特別嘉賓表演節(jié)目（每人五到十分鐘，可安排穿插）
3、互動(dòng)游戲：三至五個(gè)（可作后備）（順序沒定）參與游戲的都有小禮品（120分鐘）附錄
4、活動(dòng)后，交換禮物。每人預(yù)先準(zhǔn)備一份，每位同學(xué)在箱子里抽號(hào)碼（學(xué)號(hào)），憑簽號(hào)向?qū)?yīng)的同學(xué)拿禮物，同時(shí)自己手上的禮物也會(huì)送出給抽到你簽號(hào)的人。（10分鐘）
五、注意事項(xiàng)
1、第一個(gè)班級(jí)活動(dòng)，不強(qiáng)迫參加，費(fèi)用有班費(fèi)提供，體驗(yàn)班級(jí)氛圍，希望大家都參加。
2、希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規(guī)則和活動(dòng)流程，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、做好衛(wèi)生工作，不能隨便丟垃圾。（活動(dòng)結(jié)束后，班干部負(fù)責(zé)打掃）
附錄
游戲內(nèi)容：
�。�1）、踩汽球
共十二人，分兩次進(jìn)行，一次六個(gè)人，每次最后一個(gè)獲勝，二份禮物，小禮物十二份，15分鐘
工作人員：三個(gè)綁氣球，
道具：24個(gè)汽球。預(yù)備30個(gè)（班委打氣球）
游戲規(guī)則：當(dāng)場選出12人，男女各半，每人腳各捆綁二個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，最后有氣球剩余的勝出。
�。�2）、紙上拔河
找八個(gè)人，每組兩個(gè)，分四組，
準(zhǔn)備禮物一份，每組限時(shí)間一分鐘，輸?shù)?接受懲罰字條
共需要15分鐘
道具：報(bào)紙三張，后備若干張，剪了孔的，簽碼1—8個(gè)號(hào)紙條，手表，懲罰字條
工作人員：一個(gè)看時(shí)間提醒，一個(gè)看結(jié)果和是否作弊
游戲規(guī)則：
1、出賽的每個(gè)人抽簽分組抽號(hào)碼，第一輪1組對(duì)2組，3組對(duì)4組，5組對(duì)6組，7組對(duì)8組，共分成四組依次游戲。第二輪，第一輪獲勝的兩組pk，最后獲勝
2、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞，二人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河（站著拔亦可）手不能碰報(bào)紙，一分鐘之內(nèi)報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸，需要講究技巧，不許只相面不拔河，如果規(guī)定時(shí)間內(nèi)（一分鐘），報(bào)紙未破，雙雙淘汰出局。
3、男女搭檔，干活不累
找八個(gè)人，四男四女，每組男女各一，自由組合，抽號(hào)碼分組
道具：報(bào)紙每組一張，四張，pk賽兩張，共六張最好有后備，簽碼1—4號(hào)碼
勝組獲得，兩人一組，禮物兩份。
時(shí)間20分鐘
工作人員：協(xié)助員一名
游戲規(guī)則：一男一女一組（現(xiàn)場自由組合），（后備方案參數(shù)男生可以自由選三個(gè)女生），兩人同站在一張報(bào)紙上，跟另一組石頭剪子布，輸?shù)膭t要折疊腳下的報(bào)紙，再設(shè)法站上去，空間越來越小，兩人越來越近。直到不能站放棄為止的輸，最后的勝利。第一輪1組對(duì)2組，3組對(duì)4組。第二輪，第一輪獲勝的pk
�。�3）、那是什么whatisthat？（英文版）
找5間宿舍，內(nèi)部分兩組，每組一分鐘時(shí)間，共20分鐘。
一名工作人員計(jì)數(shù)才對(duì)題目
道具：中文字條。觀眾看見（每個(gè)委員出5個(gè)，發(fā)給生活委員寫出）
猜得最多的一組獲勝：宿舍禮品一份或者六份禮品
游戲規(guī)則：有口難言就是做動(dòng)作講英文令其它人猜到一些東西，首先宿舍內(nèi)部分成兩組（A&B），A組做動(dòng)作，而B組猜中該物，猜得越多的宿舍獲勝。
�。�4）、中秋“最棒寢室”競賽——歌曲接龍全體宿舍參與
宿舍獎(jiǎng)品三份，輸?shù)淖屭A的宿舍出懲罰內(nèi)容。
工作人員：兩名搞氣氛
游戲規(guī)則：三組報(bào)名，任意選擇挑戰(zhàn)宿舍號(hào)碼，歌曲最后一句接龍，超過時(shí)間（3秒）和接不上的輸，贏的一組獲得獎(jiǎng)品，輸?shù)淖屭A的宿舍出懲罰內(nèi)容。
（5）、不是開口中
全班參與時(shí)間10分鐘，次數(shù)看情況3輪以下時(shí)間
道具：100內(nèi)號(hào)碼字條5張
控制10分鐘
一名工作人員：指示范圍
游戲規(guī)則：每位同學(xué)說一個(gè)號(hào)碼，工作人員指示范圍，說講的號(hào)碼與準(zhǔn)備的號(hào)碼一致就輸了，受到懲罰。懲罰兩個(gè)：一抽取安排的懲罰字條，按字條上的內(nèi)容做，二觀眾可以提出一個(gè)懲罰。
懲罰內(nèi)容
1、唱歌一首
2、節(jié)目表演
3、真心話、三條問題
4、蹲坐20下
5、向異性模仿表白對(duì)話，對(duì)象自己找。
班委一起想建議
需要用品：
（燈籠、熒光棒、口哨、氣球）
六、邀請(qǐng)嘉賓講自己的人生履歷及總結(jié)評(píng)價(jià)此次活動(dòng)
主持人：雖然我們遠(yuǎn)離了家，但是在學(xué)校，我們有老師們的關(guān)懷，他們就像慈父慈母一般似地教導(dǎo)著我們，關(guān)懷著我們，我們?cè)谶@里深深的感謝各位老師對(duì)我們的栽培和關(guān)懷。下面有請(qǐng)XX老師給我們以后的學(xué)習(xí)生活提些建議，以及對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。歡迎！
七、主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束
主持人：非常感謝XX老師對(duì)我們的教導(dǎo)。本次的班會(huì)活動(dòng)就要告一段落了，在今天這個(gè)高中第一次的中秋節(jié)班會(huì)中，相信每個(gè)同學(xué)都收獲了不少，抑或是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，抑或是對(duì)同學(xué)友誼的增強(qiáng)，抑或是對(duì)老師教誨的謹(jǐn)記，抑或是對(duì)父母關(guān)系的感謝…不管怎么樣，今天，我們一起度過了這個(gè)難忘的中秋佳節(jié)。再次感謝各位嘉賓老師的光臨，讓我們用熱烈的掌聲歡送各位老師，祝福他們中秋快樂，合家幸福！也再次祝福同學(xué)們中秋快樂，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生從小就了解中國傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳節(jié)日，增強(qiáng)愛國主義情感，所以召開了此次班會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
�。�1）通過活動(dòng)，使學(xué)生明白中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間、由來和特征。
�。�2）通過活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)—中秋文化。讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育學(xué)生的愛國主義情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）多媒體課件
�。�2）準(zhǔn)備背景音樂（相親相愛的一家人）
四、活動(dòng)時(shí)間
9月13日
五、活動(dòng)過程
（1）今天老師也給同學(xué)帶來了一份月餅，你們看看是不是很想吃啊，那你們想想老師今天為什么給同學(xué)們帶月餅，下面就讓老師告訴你，因?yàn)轳R上就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
�。�2）齊讀班會(huì)的主題，交流對(duì)主題的理解，教師并出示圖片（中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的）
�。�3）中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們誰能說出是其它兩個(gè)節(jié)日嗎？
�。�4）指名匯報(bào)交流。
�。�5）中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，如拜月娘、賞月、吃月餅等等。
�。�6）中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下XX《嫦娥奔月》
（7）中秋節(jié)的故事還有許多，今天老師就給同學(xué)們講這一個(gè)，等以后有時(shí)間老師再講給同學(xué)們聽好不好？（好）那我們回家時(shí)可以把這個(gè)故事講給你的`朋友聽。
�。�8）介紹中秋節(jié)的水果：我們剛才讀了這首小兒歌，知道了還有好多水果，說說這個(gè)季節(jié)（蘋果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、）你自己最愛吃的水果吧。利用句式說話“我愛吃ⅩⅩ”。
�。�9）聯(lián)系班級(jí)學(xué)生實(shí)際，說說中秋節(jié)在家準(zhǔn)備做些什么。
�。�10）品嘗月餅，分發(fā)水果。
六、活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們了解了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，你們一定感到好開心，老師也覺得很開心。最后老師又一個(gè)愿望：那就是我希望我們班同樣也像一個(gè)大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！同學(xué)們合唱《相親相愛的一家人》伴隨著音樂班會(huì)接近了尾聲。
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃5
本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行，邀請(qǐng)XX領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會(huì)內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由XX為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)XX企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的XX中秋聯(lián)誼會(huì)。
一、目的
1、通過本次活動(dòng)的開展，提升華僑城及華僑城XX的知名度，增強(qiáng)XX與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的'文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動(dòng)的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動(dòng)的開展，制造新聞熱點(diǎn)，通過各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。
二、晚會(huì)主題
品茶賞月，共度X歡樂中秋
三、時(shí)間
中秋節(jié)晚7：00—9：00
四、地點(diǎn)
XXX廣場
五、主辦單位
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、內(nèi)容
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作XX僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。
3、邀請(qǐng)品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。
4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。
七、宣傳媒體
報(bào)紙：XX
刊物：X《家園》
網(wǎng)絡(luò)：XX網(wǎng)
其它：海報(bào)、噴繪、條幅
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)時(shí)間
快到中秋的前兩天
二、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的＇傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
1、深入了解中秋節(jié)名稱的＇來源和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時(shí)候有什么習(xí)俗。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華民族文化的熱愛。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
將學(xué)生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風(fēng)俗和習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等，調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
�。�1）中秋節(jié)的由來；
�。�2）中秋節(jié)的`傳說與民間故事；
�。�3）中秋詩詞佳句知多少。
五、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
六、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
七、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
八、小結(jié)
孩子們，今天我們的月餅好吃嗎？我們中秋節(jié)就要到了，到時(shí)候請(qǐng)小朋友們吃好吃的月餅，好嗎？
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)前準(zhǔn)備
知識(shí)目標(biāo)
(1) 了解中秋節(jié)的由來
(2) 了解中秋節(jié)的習(xí)俗
(3) 了解中秋節(jié)月餅的由來
(4) 了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌、故事、傳說。
[能力目標(biāo)]
1、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能
力。
2、學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。
[情感目標(biāo)]
1、通過各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。通過本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。
2、通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)體精神，分享合作與交往的快樂。
3、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備：課前請(qǐng)學(xué)生中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個(gè)方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的`資料，并制作資料卡片。
2、教師準(zhǔn)備：搜集素材，制作多媒體教學(xué)課件。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月至10月上旬
四、活動(dòng)程序：
(一)情境導(dǎo)入
月是民族、家庭幸福的象征。農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。
根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個(gè)月，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節(jié)”，也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動(dòng)是圍繞“月”進(jìn)行的，有俗稱“月節(jié)”、“月夕”，中秋節(jié)月亮圓又滿，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天，和家團(tuán)聚，共度佳節(jié)。
師：從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化，關(guān)于中秋節(jié)，你想知道些什么?
生：自由發(fā)言。
師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
如：a、中秋節(jié)的由來
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞
d、中秋月餅的來源
(二)分階段活動(dòng)：
第一階段：開展調(diào)查研究
活動(dòng)內(nèi)容：
1、搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，準(zhǔn)備展示交流。
3、搜集中秋節(jié)習(xí)俗方面的資料。
a、中秋節(jié)的起源
b、中秋節(jié)的傳說與民間故事
師：對(duì)于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎?有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說及一些民間故事?
中秋傳說——嫦娥奔月
c、習(xí)俗調(diào)查
師：中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，把了解到的記錄下來，回到班里進(jìn)行交流。
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)背景
9月28日，是我們中國一年一度的中秋佳節(jié)，為了使同學(xué)們過一個(gè)快樂的節(jié)日，同時(shí)讓大家對(duì)班集體有更深的感情，我團(tuán)部決定今年中秋讓沒有回家的同學(xué)一起過中秋!
二、活動(dòng)目的
增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，加深同學(xué)們的'友誼，豐富課余生活，提高同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情。
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)主辦：常國慶（班長）
活動(dòng)承辦：董凱旋 劉騰 王甜 趙世昊 郭欣
四、活動(dòng)人員
尹通 王宏宇 關(guān)凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：09月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：森林公園
六、活動(dòng)流程策劃
1、前期準(zhǔn)備階段
宣傳委員于09月18—27日在全班范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，通知中秋節(jié)不回家的同學(xué)，并并保證他們盡可能參加。組織委員進(jìn)行協(xié)調(diào)并組織相關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)物品。班長與團(tuán)支書分配資金用于購置活動(dòng)物質(zhì)，并預(yù)定車輛！
2、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
9月28日上午8點(diǎn)，XX21班同學(xué)共17人在校門口集合，分成兩隊(duì)前往森林公園，其中有團(tuán)支書帶隊(duì)區(qū)周邊市場購買食品，班長帶隊(duì)現(xiàn)行買票進(jìn)場。最后在公園門口匯合!
人員分為三組每組一個(gè)烤箱，并分配專人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小游戲!
下午6點(diǎn)左右組織返回！并將剩余食品在飯店制作后共進(jìn)晚餐。
3、活動(dòng)整理總結(jié)階段
9月29日上午，團(tuán)支書對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行中結(jié)。并整理圖片等資料。并于28日晚記錄同學(xué)返校情況!
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
此次活動(dòng)由于要外出，所以我班仍以小組為單位，并指定各小組安全責(zé)任人全權(quán)負(fù)責(zé)其小隊(duì)人員安全工作。燒烤期間，邀請(qǐng)有關(guān)人員來對(duì)大家進(jìn)行安全指導(dǎo)以免出現(xiàn)意外！每隔一個(gè)小時(shí)匯合一次保證每個(gè)人的安全!
八、活動(dòng)總結(jié)
通過這次活動(dòng)我們班在組織出游等方面有了更強(qiáng)的安全意識(shí)，使大家在中秋節(jié)期間能夠在一起吃吃飯，玩玩游戲?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)！
而且這次活動(dòng)，進(jìn)一步增加了同學(xué)們之間的相互了解，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，通過這次活動(dòng)之后，我班的同學(xué)會(huì)更團(tuán)結(jié)更互愛。
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃9
活動(dòng)目的：
讓xxx班另一個(gè)中秋節(jié)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)的道具
2、準(zhǔn)備一個(gè)詩歌朗誦，素描，奏表演，表演
3、調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與
4、做好每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系，就在祥和的氣氛中
5、主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備工作線和脫稿
6、中秋佳節(jié)感恩節(jié)，記憶，最后客人老師的評(píng)論
背景：
四個(gè)黑板上標(biāo)記主位，這幅畫的設(shè)計(jì)，教室分成三組在而成。
過程：
1）開幕詞
男：俗話說：“人逢喜事精神爽，特別是中秋節(jié)。”在節(jié)日上，所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié)，這是一件好事。多么幸福的
女：“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了，中秋節(jié)”井川慶主題派對(duì)，現(xiàn)在就開始。
女：當(dāng)我們都變成或黃金通道，當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法，從心蕩漾的`波紋，因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言，我讓。
男：下一個(gè)，請(qǐng)家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師，老師，老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié)，主題班會(huì)…（掌聲）帶頭…
2）文章的活動(dòng)游戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn)，他們每人都有一個(gè)成員參與，然后進(jìn)球，得分高，連接到成為小禮品，客人老師也可以參與。第三場比賽。
3）認(rèn)為文章：
男：古人云：“在一個(gè)異物異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！痹谶@樣的一個(gè)日子，我們做好了象征著圓滿，團(tuán)圓的月餅。
女：讓我們吃月餅，認(rèn)為，讀到在家里，以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同，人的心情也可以不同。
男：讓我們聽一些就噪家鄉(xiāng)，到家里參加學(xué)校里的朋友們，就在此時(shí)此刻內(nèi)心的感受。
�。兄魅藛柵魅耍裁词侵星锕�(jié)，杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí)，使其收獲了什么，失去了什么，經(jīng)歷和感受什么…）
下臺(tái)，尋問這兩縣的學(xué)生在家里如何度過年節(jié)，風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的，因?yàn)樵嘛灒惺裁刺氐乃枷�、愛、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛…等等…
帕特—西蒙茲：學(xué)生后，可以簡單，邀請(qǐng)?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀�，他們的�?jīng)驗(yàn)和理解，中秋節(jié)后的感覺這個(gè)美麗的、長壽命的視覺和向往。
4）程序注解：
5）請(qǐng)客人老師（xx）我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評(píng)，主題派對(duì)，班主任到最后總結(jié)。
6）男：同學(xué)們演講和性能，我們感觸，相信在未來的日子里，我們將會(huì)彼此融洽相處，一起工作。
女：“海的月亮，生在這個(gè)時(shí)間�！闭�(qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯(cuò)過了慷慨的捐贈(zèng)的性質(zhì)。
男：讓我們相聚在全圓的，在倒酒銀輝琥珀，享受幸福；相互，不要嘆寶貴的一個(gè)圓。年復(fù)一年的愿望，常見的滿月。
女：“迎中秋”，一個(gè)主題晚會(huì)結(jié)局！謝謝參與的學(xué)生，老師給客人�。。。�！謝謝。
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)主要方式：
以搶答賽展開
二、活動(dòng)主題：
中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團(tuán)圓
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx三教3708
五、參賽選手(共六對(duì))：
一號(hào)：二號(hào)：
三號(hào)：四號(hào)：
五號(hào)：六號(hào)：
六、工作人員(共三組)：
主持人：xxx、xxx、xxx
計(jì)分和后勤管理：xx、xxx、xxx
活動(dòng)流程
一、主持人簡單介紹中秋節(jié)的來源和習(xí)俗。
二、開場秀：歌曲《月亮代表我的心》
三、主持人介紹參賽規(guī)則：
1、由主持人先說出題目;
2、誰最先站起來將獲得此次回答權(quán);
3、答對(duì)得一分，打錯(cuò)扣一分，3秒內(nèi)未答出來扣一分，在主持人說“請(qǐng)回答”之前不可以先站起來，否則扣一分;
4、每答四個(gè)題目為一個(gè)回合，第五個(gè)題目由王老師來回答，答對(duì)得一分，打錯(cuò)扣一分，3秒內(nèi)未答出來扣一分。
5、然后由王老師隨機(jī)抽取1—6號(hào)其中一張卡片，并且將王老師得分或扣分的結(jié)果變?yōu)槌榈降年?duì)伍;《老王幫幫幫》
6、在比賽進(jìn)入到中期時(shí)，xx位參賽選手獲得休息，由觀眾參與我們的《觀眾機(jī)智表演》活動(dòng)，可爭取為自己支持的隊(duì)伍進(jìn)行加分;
7、比賽結(jié)束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè)，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊(duì)員每人一個(gè);四、比賽正式開始。
四、中場拉分活動(dòng)《觀眾機(jī)智表演》
規(guī)則：
1、每組中在觀眾臺(tái)上選出1到3人;
2、由1—6號(hào)順序開始分別抽取卡片，并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來做，卡片上有詳細(xì)的順序和要求;(1背一首有關(guān)中秋節(jié)的`詩歌;2說一個(gè)笑話，并且至少要讓一位觀眾笑起來;3唱一首歌;4背一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的對(duì)聯(lián);5跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動(dòng)作直到觀眾滿意為止;6連續(xù)回答對(duì)三個(gè)問題)
3、抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮，然后做對(duì)了的可將為自己隊(duì)伍加2分，做錯(cuò)或做不出來的將讓自己隊(duì)伍扣2分(在考慮的期間，任意選其他兩個(gè)觀眾唱《花好月圓夜》);
4、同樣由抽取到的1—6號(hào)順序開始;
五、比賽結(jié)束，頒獎(jiǎng)，發(fā)禮品。
六、主持人朗讀同學(xué)們對(duì)中秋的祝福和愿望。
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃11
活動(dòng)主題：賞月，吃餅，娛樂中秋
活動(dòng)地點(diǎn)：秋水廣場
活動(dòng)立意：月圓，家遠(yuǎn)，人圓
1.豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂;
2.進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能;
3.營造和諧氛圍，放松身心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：吳xx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品(14號(hào)早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張x負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書、活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場的主持;王x負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
活動(dòng)流程：
二.到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動(dòng)正式開始，中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng)，拍照。
三.賞月，分發(fā)月餅(吳xx負(fù)責(zé))，向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容(張x負(fù)責(zé))用心體會(huì)中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情 )。
四.互動(dòng)小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令 從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2.一塊五 男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報(bào)數(shù)，在宣布開始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8：00看噴泉，自由活動(dòng)，但以集體觀看為主，注意安全。
六.集體有獎(jiǎng)游戲
1.猜燈謎 猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對(duì)加十分，設(shè)有10道搶答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎(jiǎng)品。
2.歌曲接龍 可將同學(xué)分為四組，從第一個(gè)人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的'歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結(jié)束后，公布對(duì)敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動(dòng)開場氣氛。
七.集體面對(duì)滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請(qǐng)賴xx領(lǐng)誦，人手一份序文。(用時(shí)20分鐘左右)
八.活動(dòng)結(jié)束，集合清點(diǎn)人數(shù)，坐車返校。
活動(dòng)金費(fèi)
1.月餅、水果、獎(jiǎng)品等預(yù)計(jì)250.00
2.回程車費(fèi)預(yù)計(jì)150.00
九.活動(dòng)組織及后勤服務(wù)
校園大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書大學(xué)班級(jí)中秋節(jié)晚會(huì)策劃書中秋節(jié)戶外活動(dòng)策劃書“迎國慶，頌祖國，度中秋”團(tuán)日活動(dòng)策劃書中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案中秋節(jié)娛樂活動(dòng)策劃書關(guān)于中秋文化節(jié)的活動(dòng)策劃書中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃書迎十一慶國慶晚會(huì)策劃書大學(xué)校園迎國慶主持人大賽活動(dòng)策劃書
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)背景
20xx年，中秋節(jié)和國慶節(jié)似乎早已約好，在十月初到來。這是兩個(gè)我們中國人都非常重視的節(jié)日，中秋節(jié)，作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日，一直被我們的兄弟姐妹們所信仰著，而國慶節(jié)，紀(jì)念著我們建國以來中國所發(fā)生的一切。在這兩個(gè)節(jié)日即將來臨之際，我們xx學(xué)院xx協(xié)將攜手某團(tuán)以大掃除的形式迎接節(jié)日的到來。
二、活動(dòng)目的
我協(xié)會(huì)為了創(chuàng)造一個(gè)明朗清凈的環(huán)境來迎接中秋以及國慶，給我們的校園一個(gè)新的視感。活躍學(xué)校的'氛圍，帶動(dòng)大家的喜樂心情。樹立一個(gè)奉獻(xiàn)熱情的青志協(xié)形象，以及培養(yǎng)我協(xié)會(huì)成員的奉獻(xiàn)友愛精神。另外，可以間接的激發(fā)人們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的推崇以及大家的愛國情懷。
三、活動(dòng)主題
慶中秋，迎國慶。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定。
五、活動(dòng)時(shí)間
9月底。
六、活動(dòng)主辦
xx學(xué)院xx協(xié)。
七、活動(dòng)流程
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1.副會(huì)長召開會(huì)議，說明活動(dòng)內(nèi)容以及相關(guān)事宜。
2.組織部根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天協(xié)會(huì)成員的課程安排確定參加活動(dòng)的名單以及統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
3.宣傳部出相關(guān)內(nèi)容的海報(bào)，有關(guān)迎國慶，慶中秋內(nèi)容。
4.由實(shí)踐部或者相關(guān)聯(lián)絡(luò)人與青工團(tuán)協(xié)商，討論活動(dòng)的具體內(nèi)容，時(shí)間地點(diǎn)以及相關(guān)事宜（打掃工具的落實(shí)）。
（二）中期安排
1.活動(dòng)時(shí)組織部組織參加活動(dòng)的人員一起到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，進(jìn)行簽到。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)按照活動(dòng)前期安排，分配任務(wù)，進(jìn)行打掃活動(dòng)。
3.活動(dòng)時(shí)跟從團(tuán)隊(duì)的步伐，認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)。
4.新聞網(wǎng)絡(luò)部在活動(dòng)中注意抓新聞點(diǎn)，拍攝一些標(biāo)志性畫面
（三）后期安排
1.活動(dòng)結(jié)束后，集合所有參加活動(dòng)的人員，集合拍照留念，如果自帶了打掃工具需將之歸回原處。
2.活動(dòng)后各部門寫一份活動(dòng)心得，交至辦公室，辦公室將之整理。
3.活動(dòng)后新聞網(wǎng)絡(luò)將這一活動(dòng)進(jìn)行記錄，寫一篇相關(guān)新聞稿。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)期間參加活動(dòng)的人員不得遲到，臨時(shí)有事需要向活動(dòng)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
2.活動(dòng)期間需要懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，將活動(dòng)的質(zhì)量保證。
3.活動(dòng)期間不得提前離開，跟隨隊(duì)伍從開始到活動(dòng)結(jié)束。以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.活動(dòng)期間不得做害xx協(xié)形象的事，保持一種積極熱情的狀態(tài)。
5.活動(dòng)期間需要與其他的團(tuán)隊(duì)成員合作，將活動(dòng)做到完美。
6.活動(dòng)期間注意自己的人身安全以及物品安全。
7.活動(dòng)時(shí)如果遇到一些不可預(yù)料的情況而導(dǎo)致活動(dòng)的中止，需要聽從活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人的具體安排。
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)目的：
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
月圓國圓，傳承經(jīng)典
三、活動(dòng)時(shí)間：
X月X日――X月X日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
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1、（X月X日）國旗下講話――“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”――幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”――給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的'親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”――為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、（X月X日――X月X日）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。
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1、（X月X日――X月X日）各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中；
2、（X月X日――X月X日）各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、（X月X日）各中隊(duì)舉行一次中秋詩會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
（三）中秋賞月：
1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。（一、二年級(jí)）
2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗(yàn)日記。（三、四年級(jí)）
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)；六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。（每個(gè)中隊(duì)上交5份）。
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)主題
濃情中秋，心系教育
二、活動(dòng)目的
在校長和書記的關(guān)心下，開展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng)，為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流，實(shí)現(xiàn)青年教師之間，領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng)，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對(duì)于《XX市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》(附件1)的理解，針對(duì)其中某一個(gè)指標(biāo)體系，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向，同時(shí)，可以針對(duì)自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的`經(jīng)驗(yàn)，以營造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在XX學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活，從而推動(dòng)我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，攜手共創(chuàng)美好未來。
三、活動(dòng)時(shí)間
暫定
四、擬請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校長、書記、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校綜合樓底樓會(huì)議室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)柬、活動(dòng)通知(附件2)
2、青年教師準(zhǔn)備簡短發(fā)言稿
3、留念禮品、會(huì)場布置和游戲道具等
4、暖場音樂、活動(dòng)中間配樂
七、活動(dòng)前期安排
1、發(fā)言稿(3分鐘)自備
2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)：發(fā)邀請(qǐng)函
XX負(fù)責(zé)：送出邀請(qǐng)函，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函發(fā)放，征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見
3、會(huì)場布置，游戲準(zhǔn)備
一年級(jí)教師負(fù)責(zé)：買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì)場
4、主持稿撰寫
XXX、XX負(fù)責(zé)：主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫
5、聚餐地點(diǎn)
XXX負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定
6、禮品購買
(1)小禮品(人人有份)：小月餅、筆記本、U盤等;
(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計(jì)XX人;
(3)游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等X老師負(fù)責(zé)
7、活動(dòng)現(xiàn)場ppt、暖場音樂
XX負(fù)責(zé)
八、活動(dòng)議程
暖場音樂
(一)學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠，致詞
(二)請(qǐng)個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法
(1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績?通過何種措施縮小班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的差異性?
(2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，提(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。
(4)作為班主任我們從什么角度，如何提升學(xué)生、家長對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度?
(5)我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率，準(zhǔn)確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達(dá)到減少課后“補(bǔ)習(xí)”，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)?
(6)結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù)�，針�?duì)我校XX%以上的外來農(nóng)民供子女，我們青年教師如何提升師生關(guān)系?
(三)互動(dòng)游戲：
(1)擊鼓傳花;(抽問題回答或獎(jiǎng)勵(lì))(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)
(四)聚餐
九、活動(dòng)預(yù)算
(1)小禮品+小禮品(人人有份)：小月餅、筆記本、U盤等，XXX元
(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計(jì)XX人，XXXX元;
(3)游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，XXX元;
(4)現(xiàn)場糕點(diǎn)(水、水果、零食等)XXX元。
(5)聚餐：XXXX元。共計(jì)：XXX元。
班級(jí)中秋活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)前言
二、活動(dòng)籌備
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中秋佳節(jié)，團(tuán)圓一堂
�。ǘ┗顒�(dòng)目的
以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，通過這次班隊(duì)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們之間的和諧溝通與合作，保持友好和諧的關(guān)系
（三）活動(dòng)形式
以“中秋”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，形式豐富多彩
�。ㄋ模┗顒�(dòng)對(duì)象
全體師生
（五）活動(dòng)時(shí)間
班團(tuán)活動(dòng)課
�。┗顒�(dòng)地點(diǎn)：本班
三、前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前1天，宣傳動(dòng)員，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程通知到每位同學(xué)，這樣讓同學(xué)知道自己的任務(wù)
2、安排布置場地（燈籠、口哨、氣球）
3、制作禮包，準(zhǔn)備禮品
4、活動(dòng)當(dāng)中用到的`禮品要在活動(dòng)前1天到位
5、尋找班中有藝術(shù)特長的同學(xué)做特別嘉賓。
6、主持人，工作人員安排
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、賞月，分發(fā)月餅（一間宿舍兩個(gè)），同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義，班長發(fā)表講話（三分鐘）
2、安排特別嘉賓表演節(jié)目（每人3到5分鐘，可安排穿插）
3、互動(dòng)游戲：三至五個(gè)（可作后備）（順序沒定）參與游戲的都有小禮品（30分鐘）附錄
4、活動(dòng)后，交換禮物。每人預(yù)先準(zhǔn)備一份，每位同學(xué)在箱子里抽號(hào)碼（學(xué)號(hào)），憑簽號(hào)向?qū)?yīng)的同學(xué)拿禮物，同時(shí)自己手上的禮物也會(huì)送出給抽到你簽號(hào)的人。（10分鐘）
五、注意事項(xiàng)
1.班級(jí)活動(dòng)，每人都參與，費(fèi)用有班上同學(xué)一起提供，體驗(yàn)班級(jí)氛圍，希望大家都參加。
2.希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規(guī)則和活動(dòng)流程，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3.做好衛(wèi)生工作，不能隨便丟垃圾。（活動(dòng)結(jié)束后，班干部負(fù)責(zé)打掃）
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