實(shí)用的春節(jié)貼春聯(lián)作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的春節(jié)貼春聯(lián)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇1
今天是農(nóng)歷大年三十,在這一天家家戶戶都要貼上大紅喜慶的春聯(lián)。一大早,爸爸就起床了,洗刷完畢爸爸吆喝了一聲:“貼春聯(lián)了!蔽亿s緊從被窩里爬了出來,手忙腳亂地洗刷,早飯都沒有顧上吃,就開始幫爸爸貼起了春聯(lián)。
我拿來膠帶和剪刀幫助爸爸,只見爸爸把“天地和順家添財(cái)”貼在大門的右邊,把“平安如意人多!辟N在了大門的左邊,我在想春聯(lián)不是分上下聯(lián)和橫批嗎?到底哪邊是上聯(lián)、哪邊是下聯(lián),我正在發(fā)愣,爸爸看出了我的心思,爸爸說:“不知道哪是上聯(lián)和下聯(lián)了吧?還是老爸告訴你吧,右邊是上聯(lián),左邊是下聯(lián)!蔽覍W(xué)著古人的.樣子,把春聯(lián)搖頭晃腦地讀了一遍,爸爸哈哈大笑了起來。我們又把大大的“!弊仲N在了大門的中間,我高興地喊了起來:“福到嘍!”
大紅的春聯(lián)透出了喜慶和吉祥,祝愿我們?nèi)胰嗽谛碌囊荒昀锲桨布椋?/p>
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇2
在爆竹聲中,我們迎來了中國最巨大的節(jié)日——春節(jié)。
過年了,家家戶戶都得意洋洋,放鞭炮、貼春聯(lián)……我們也不例外。我們清早六點(diǎn)鐘就起床了,叔叔拿著開門炮,放在了地上。(過年放開門炮,是這里的風(fēng)俗。)“準(zhǔn)備開端放了”叔叔跟我們說。我聽到后,就和我的表弟躲到左近的房后面了。炮聲振聾發(fā)聵,嚇得我的心怦怦直跳,開門炮放完后,我就以最快的速度沖到了屋里,屋子里不只伸手不見五指,而且還洋溢著許多的煙,嗆得我又從屋里跑了出來,表弟看見我這副樣子,就“哈哈”大笑。
放完炮后,我們就一同貼春聯(lián)。奶奶從屋里拿出了膠水,爺爺站在凳子上貼春聯(lián)!靶麓捍蠹欉\(yùn)開,遍地流金廣財(cái)進(jìn)!蔽易x到!斑@個(gè)春聯(lián)寫得多好!”貼完春聯(lián)的爺爺說,“這個(gè)春聯(lián)預(yù)示著我們以后又有鴻運(yùn),又能發(fā)財(cái)!
貼完春聯(lián),我們就開端吃中午飯。吃完中午飯,我們就一同包餃子。包餃子的時(shí)分,應(yīng)該在一個(gè)餃子里放上硬幣,誰吃到了誰就有福。但是當(dāng)餃子都快包完的`時(shí)分,我也不見奶奶包硬幣,就問奶奶為什么,奶奶跟我說:“上次包餃子,我包了一個(gè)硬幣,讓你表哥吃到了,他每次吃飯都饑不擇食的,嚼兩下就咽了,這次也一樣,他咽下的時(shí)分覺得嗓子咯疼,然后就吐了,把吃下去的全都吐出來了。從今往后,我們包餃子就不放硬幣了!薄鞍,哥哥真不幸!”
大年三十的晚上我們普通不睡覺。到了晚上,我們先盛一碗餃子供神,然后我們就開端吃餃子了。吃完餃子后,我們有的聊天,有的看春節(jié)晚會(huì),有的打麻將,還有的打牌……可快樂了。
在這新春之余,我真心的祝福一切的人新春快樂、身體安康、萬事如意!
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇3
今天是除夕,到處一片忙碌的景象。吃過早飯,我們跟外公去趕集,買了許多煙花爆竹;氐郊揖吐犚娨魂嚒班枥锱纠病钡穆曧,我站在門口,看見幾個(gè)淘氣的小男孩正在燃放鞭炮!靶履旰醚,新年好呀,祝賀大家新年好”……聽,鄰居家的小妹妹正在唱歌呢!聽著聽著,我也情不自禁的跟著唱了起來。就在這時(shí),突然飄來一陣香氣,我尋著香氣來到廚房。噢,原來是舅媽正在包餃子呢!再一回頭,就看見舅舅拿著春聯(lián)一邊走進(jìn)來,一邊喊道“貼春聯(lián)啦!貼春聯(lián)啦!”。我聽了很興奮,趕緊帶著剪刀、膠帶走到門口等候。
姥爺家住的是北方地道的四合院,我和爸爸負(fù)責(zé)貼大門,舅舅和表哥負(fù)責(zé)貼堂屋、廚房的`門窗。我小心翼翼的打開春聯(lián),挑選出上聯(lián)遞給爸爸,忽然發(fā)現(xiàn)門框太高了,根本夠不到上面。怎么辦呢?我想了想,只好搬來一張椅子,讓爸爸踩著椅子,不一會(huì)兒功夫,上聯(lián)、下聯(lián)、橫批全貼上了。這時(shí),媽媽走過來,我趕緊上前問道:“我們貼的怎么樣?”!白筮叢诲e(cuò),右邊有些低了”媽媽笑呵呵的回道。我和爸爸立刻將右邊調(diào)整了一下,再請(qǐng)媽媽幫忙審視一遍。媽媽認(rèn)真的看了看然后說:“這回兩邊一樣,很對(duì)稱,干得不錯(cuò)!”哇,太棒啦,我們?nèi)蝿?wù)圓滿完成了,偷偷瞥一眼舅舅和表哥,見他們還在手忙腳亂的貼著,我淘氣的向表哥吐了吐舌頭,以此炫耀一下!
姥爺看著貼好的對(duì)聯(lián),也連聲稱贊,還興致勃勃的跟我講了許多關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)。當(dāng)然我也毫不示弱,當(dāng)即背起了偉大詩人王安石寫的詩。
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇4
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“哼,真討厭!闭f著,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來,風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來了,說:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“快來幫我貼春聯(lián)!闭f著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說來真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文”我家陳連剛長能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來的'粘起來了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。
終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節(jié)那紅火。
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇5
今天是大年三十,按我國傳統(tǒng)習(xí)慣,在這一天家家戶戶都要貼春聯(lián),掛燈籠。今天上午我和姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。
我問姐姐為什么要貼對(duì)聯(lián),姐姐說:“好吧,我告訴這就叫‘辭舊迎新’,對(duì)了那個(gè)是上聯(lián),那個(gè)是下聯(lián)”。我搖了搖頭,問:“什么是上聯(lián),什么是下聯(lián)!”姐姐說:“這我也不太清楚,快去問爸爸,他肯定知道。”我讓姐姐下梯子,我就問爸爸,爸爸告訴我:“讀四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)。”我很快找到了上下聯(lián),上聯(lián)是“好年好景好財(cái)運(yùn)”,下聯(lián)是“福地福家福進(jìn)門”,橫聯(lián)是“萬事如意”,最后爸爸在門中間貼了一個(gè)大大的“!弊,等爸爸貼好后,我發(fā)現(xiàn)爸爸那個(gè)大“!弊仲N倒了,我大聲叫道:“爸爸!爸爸!你把”福“貼倒了!
爸爸笑著說:“是啊,福是到了!蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁催@么貼呀?”爸爸告訴我:“倒”和“到”兩個(gè)字是諧音,所以人們?cè)谫N“福”字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼,祈求福利,這里還有個(gè)故事呢?聽到這里我迫不及待地想聽這個(gè)故事,我就追著爸爸講春聯(lián)的故事。故事的大意是:“過去有戶人家,家里窮,讀不起書,不識(shí)字,過年的時(shí)候家家戶戶都貼著春聯(lián),他也請(qǐng)教先生給他寫,先生知道他不識(shí)字,就寫了一個(gè)大大的福字。誰知,他把福字貼倒了,來他家玩耍的`小孩子發(fā)現(xiàn)了,就大聲地說:”大爺,福倒了!按鬆敔斦f:”福到了好呀!“后來,就演變成現(xiàn)在的習(xí)俗流傳了下來,講完了這個(gè)故事,爸爸還給我講了春聯(lián)的一些知識(shí)。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),也感到了新聯(lián)換舊符的快樂。
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