【熱】校園的春天作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的校園的春天作文，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的春天作文1

　　在一場(chǎng)寒流過(guò)后，在一棵桃樹(shù)上正開(kāi)滿(mǎn)了桃花。

　　真沒(méi)想到，這桃花能在這種天氣中開(kāi)放。他粉紅粉紅的，在寒風(fēng)中看不出它有一點(diǎn)寒冷。它好像在象征著什么？對(duì)，它在說(shuō)：“春天來(lái)了！”

　　看，桃樹(shù)下的小草綠了，他們一簇一簇的，它們象征著春天的到來(lái)。冬天呀，你快走吧，讓春這個(gè)美麗的，活潑的小姑娘重新來(lái)打扮一下這個(gè)校園，讓白色變成綠色，讓生命充滿(mǎn)整個(gè)校園，讓校園處處有生機(jī)。

　　春姑娘，讓寒冷的北風(fēng)變成溫暖的春風(fēng)，讓地上的.白雪變成綠色的地毯，讓我們脫下沉重的棉衣穿上薄博的襯衫。

　　春姑娘，請(qǐng)快一點(diǎn)來(lái)，再快一點(diǎn)的把我們的校園打扮得更美麗。

　　小草，請(qǐng)快一點(diǎn)長(zhǎng)，小花，請(qǐng)快一點(diǎn)開(kāi)，小樹(shù)，輕快一點(diǎn)綠，春天呀，請(qǐng)快一點(diǎn)來(lái)！

　　在此，我要同大家一起說(shuō)：春天，請(qǐng)把我們的校園變得更美一點(diǎn)吧！

校園的春天作文2

　　春姑娘來(lái)了，她帶著生命與希望悄悄走進(jìn)校園，校園頓時(shí)充滿(mǎn)了生機(jī)與喜悅。

　　瞧，草地上那些可愛(ài)的小草悄悄的織起了一塊綠色的毯子。迎春花也禁不住春天的誘惑，打開(kāi)一扇扇金黃的窗戶(hù)，吸收新鮮空氣，感受春天的溫暖。桃花也含苞欲放，好像馬上就要綻開(kāi)一樣。但有一些桃花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一朵朵紅色的云一樣。柳樹(shù)悄悄的抽出嫩綠的枝條，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)的頭發(fā)就像跳起了搖擺舞。

　　校園的荷花塘更美了，河面上的一層薄冰融化了，河水唱起了歡快的`歌，魚(yú)兒也在水里游了起來(lái)，一群群可愛(ài)的小鴨在水里嬉戲，一會(huì)兒鉆到水下捉魚(yú)，一會(huì)兒又露出頭，引吭高歌。

　　春天的校園真美呀!因?yàn)槿f(wàn)事萬(wàn)物都充滿(mǎn)了生機(jī)。

校園的春天作文3

　　明亮的陽(yáng)光溫暖著校園，霧已散開(kāi)，在校園中的小花園里散步，能聞到芬芳的花香，能感受到陽(yáng)光的溫暖，能觸摸到新生的柳芽。校園里的春天，那樣特別、那樣柔美。聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，感受春天；聆聽(tīng)水聲，感受春天；觸摸柳芽，感受春天；觸摸鮮花，感受春天。��！校園里的.春天格外明媚、活潑、可愛(ài)、美麗！往前走，渡過(guò)了那鵝卵石鋪成的小徑，來(lái)到了涼亭，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)竹林，射進(jìn)來(lái)，我心想：“這可是個(gè)好地方，可以曬太陽(yáng)，可以感受春天的美妙……”想著，我便躺下，閉上眼睛，一陣陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉，一縷縷陽(yáng)光照射在我身上，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。那感覺(jué)像鳥(niǎo)在天上飛，像魚(yú)在水里游，像花朵在春風(fēng)中感受清涼……當(dāng)我起來(lái)時(shí)，又是一陣桃花香，把我引入了水池邊，你看，桃花紅的似火，白的如雪，一朵緊挨著一朵，爭(zhēng)奇斗艷。一朵桃花落了下來(lái)，我捧起它的小臉，把它放入池中，看著它越飄越遠(yuǎn)……我喜歡春天，更喜歡校園里的春天。

校園的春天作文4

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力。光禿禿的草木變得綠油油的；螞蟻們都在爭(zhēng)先恐后地爬出洞，想看看外面的世界；蚯蚓也蠕動(dòng)著身軀，想從泥土中出來(lái)，呼吸外面的新鮮空氣……在一片春光明媚的校園里，我們的教育方式也迎來(lái)了改革。

　　告別了過(guò)去“老師在上面講，我們?cè)谙旅媛?tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”模式了，而是推行完整課堂教學(xué)改革。我們?cè)谡n前預(yù)習(xí)，完成接引性學(xué)習(xí)單，我們自己先思考問(wèn)題，然后在小組里討論，小組成員互相幫忙解決疑問(wèn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，最后上臺(tái)匯報(bào)。這樣的教學(xué)方式可以引領(lǐng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)、解惑，有不同的意見(jiàn)可以質(zhì)疑、補(bǔ)充，老師最后在總結(jié)，畫(huà)龍點(diǎn)睛。把課堂真正的還給了我們，讓我們有更多的收獲。

　　改革的.除了主科，還有其它的科目。比如：體育課，我們現(xiàn)在的體育課實(shí)行自主選課，可以選羽毛球、游戲、乒乓球……同學(xué)們有更多的權(quán)利選擇上自己感興趣的項(xiàng)目。

　　校園的春天景美，我最親愛(ài)的老師和同學(xué)們更美。

校園的春天作文5

　　當(dāng)春姑娘的腳步近了的時(shí)候，大地披上了翠綠的新裝，紅花妹妹換上了艷麗的裙子，小草弟弟穿上了綠色的上衣。頑皮的小星星也眨巴著眼睛。

　　春天是綠色的季節(jié)，只要春滿(mǎn)人間，那一抹抹綠色便悄無(wú)聲息走進(jìn)了校園。你看：校園里楊柳吐翠，綠樹(shù)掩映�；▓@邊的幾棵松樹(shù)像大哥哥撐起的綠傘，呵護(hù)著嬌嫩的花朵，三五棵垂柳則像婀娜的舞女，隨風(fēng)搖曳�；▓@里的花朵更是姹紫嫣紅，紅的海棠，紫的芍藥，白的月季還有叫不上名字大大小小各種各樣的花，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。窗明幾凈的教學(xué)樓，啾啾的鳥(niǎo)鳴，瑯瑯的'書(shū)聲，跑步聲、歌唱聲、歡笑聲匯成一曲昂揚(yáng)奮發(fā)的交響樂(lè)。

　　我愛(ài)春天，因?yàn)樗�生機(jī)勃勃。我更愛(ài)校園的春天，因?yàn)榇禾斓男�園像一幅畫(huà)，春天的校園像一首詩(shī)，春天的校園象一首歌，春天的校園更像一條溪，汩汩流淌著我們的歡樂(lè)。

校園的春天作文6

　　校園的春天像一幅美麗的圖畫(huà)。

　　校園里，光禿禿的柳樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下慢慢長(zhǎng)出了嫩綠的`枝葉。柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，輕輕地?cái)[動(dòng)著枝葉，像一個(gè)跳舞的小姑娘，美麗極了！

　　在柳樹(shù)的旁邊有一座百鳥(niǎo)園，那里住著美麗的孔雀，火雞還有象征和平的鴿子。每當(dāng)有人經(jīng)過(guò)的時(shí)候，它們總是叫個(gè)不停，好像是在和經(jīng)過(guò)的人打招呼。

　　百鳥(niǎo)園前面就是又大又軟人工的操場(chǎng)。我們每天在那里做操，做游戲非常開(kāi)心！

　　我喜歡這美麗的校園，更愛(ài)這校園的春天。

校園的春天作文7

　　春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了，春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園，校園里，花壇中的玉蘭花開(kāi)了，玉蘭花真香啊，香得引來(lái)了幾只小蜜蜂和小蝴蝶；玉蘭花的顏色真多啊，又紅似火的、粉如霞的、黃賽金的、白如雪的、、、、、、各種各樣；玉蘭花的姿態(tài)真奇特啊，有的像害羞的小姑娘低著頭，有的綻放出自己最美的一面，像是跟其他花兒比美呢！有的還是花骨朵兒，遲遲不肯露臉。

　　冬去春來(lái)，同學(xué)們脫掉棉襖，換上新衣，在校園里愉快的玩耍。一下課，同學(xué)們就奔出教室，向操場(chǎng)跑去，有的在玩“藏貓貓”，有的在玩“逆戰(zhàn)”，還有的在玩“阿波豬”，孩子的`笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，同學(xué)們你追我趕，不亦樂(lè)乎，他們的笑聲使春天更加美麗，更加歡快。

　　我愛(ài)春天，但是，我更愛(ài)我那迷人的春天的校園。

校園的春天作文8

　　校園的春天真美麗。

　　一大早，來(lái)到我們的校園，呼吸一下新鮮空氣，你就可以感受的春天的氣息。

　　春天好象一位會(huì)表演魔術(shù)的魔術(shù)師，它吹到哪，哪個(gè)地方就會(huì)邊的綠綠的。春的魔術(shù)師吹進(jìn)了我們的校園。我們的校園刷的一下變成了萬(wàn)紫千紅的世界�；ㄩ_(kāi)了，小草綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了。

　　我們的大樹(shù)也開(kāi)始張楚枝條，它張開(kāi)雙臂，再迎接春姑娘這位尊敬的客人。一縷縷春光撒進(jìn)我們的校園，好多同學(xué)課間休息的時(shí)候，躺在草坪上，感受著春天帶給他們的`歡樂(lè)與溫暖。校園里的樹(shù)梢上，有鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上“唧唧喳喳”的叫個(gè)不停。

　　春天的微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，柳樹(shù)好似亭亭玉立的少女，在梳洗著自己的“長(zhǎng)辮子�！毙�園里小花開(kāi)的更鮮艷。

　　小草已經(jīng)脫下了冬姐姐給它的冬天的服裝，換上了春的軍裝。

　　微風(fēng)輕輕扶過(guò)，小草給我們點(diǎn)頭招手微笑。

　　�。〈禾煳覀兊男�園真的很美麗。

校園的春天作文9

　　春天的校園可美了，到處生機(jī)勃勃。

　　操場(chǎng)中間的草地上，小草剛剛發(fā)芽，探出嫩綠的'小腦袋。許多樹(shù)不再有光禿禿的腦袋了，它們抽出嫩芽，那是春天的音符！紫葉李開(kāi)花了，有兩種顏色：第一種是梅紅色，第二種是白色。一朵一朵地，點(diǎn)綴在樹(shù)枝上，像一棵棵珍珠。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，那微風(fēng)是那么柔。香味滿(mǎn)天飛，校園的每一個(gè)角落都有迷人的清香。同學(xué)們被香味迷住了腳步。

　　有些同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。小朋友們有的跳繩，有的打籃球，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)，還有的在認(rèn)真地看書(shū)，真是熱鬧非凡。

　　這就是我們學(xué)校的春天，是多么的美麗！

校園的春天作文10

　　校園的春天五彩繽紛、充滿(mǎn)生機(jī)、書(shū)聲瑯瑯……

　　一到校門(mén)口，就會(huì)看見(jiàn)那條翠綠的林蔭小道，兩旁種滿(mǎn)了花草樹(shù)木。整齊茂盛的大榕樹(shù)排著隊(duì)站在花壇中央，像一個(gè)個(gè)士兵在門(mén)口站崗，守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，向右轉(zhuǎn)，一路可以看見(jiàn)幾顆高大的大王椰和綠油油的灌木叢，讓人感覺(jué)到綠得那么新鮮。走在石頭鋪成的小路上，向左轉(zhuǎn)，小草也探出了頭來(lái)說(shuō)：“春天來(lái)了�！�

　　踏進(jìn)教學(xué)樓，就有許多鳥(niǎo)兒在“等候”我們，嘰嘰喳喳地叫著。人們都說(shuō)“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”所以我們學(xué)校開(kāi)展了每天20分鐘的早讀。早讀一開(kāi)始，校園里瑯瑯的讀書(shū)聲，就連小鳥(niǎo)也吸引來(lái)了。站在樹(shù)梢上看著我們。在花叢中來(lái)回穿梭的`小蜜蜂也被吸引了，好像也想和我們一起朗讀課文。午休時(shí)，鳥(niǎo)兒們?cè)谧呃壬贤嫠ｆ覒�，唱歌，成了我們學(xué)校最惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。

　　春天的校園，就如一幅連綿不斷的畫(huà)卷，里面畫(huà)著我們每一個(gè)人，每一件物，每一件事。

校園的春天作文11

　　慢慢地走在校園的小路上，去仔細(xì)尋找春天。

　　在花壇里，小草受不住春的引誘，不禁探出了腦袋。大樹(shù)也換上了新裝。迎春花正在對(duì)你微笑。銀杏樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)小葉，春天吹著口哨飄過(guò)你身邊，春天的氣息漸漸強(qiáng)烈起來(lái)了！

　　同學(xué)們紛紛脫下厚重的棉服，在春風(fēng)中奔跑，燕子順著春風(fēng)飛回來(lái)了。有的在樹(shù)上唱歌，有的在空中飛翔，有的在建巢，有的在樹(shù)下尋找食物，它們那歡快的.叫聲給春天增添了無(wú)限生機(jī)。

　　從高樓上往下望，眼前一片嫩綠，同學(xué)們?cè)诰G色的海洋中玩耍，在綠色的海洋中奔跑，盡情享受新鮮的空氣和芬芳撲鼻的花香。

　　請(qǐng)仔細(xì)看一看，是不是有春天的氣息？春天在我們的學(xué)校里，在我們的身邊。

校園的春天作文12

　　我們學(xué)校有很多美景，其中我最喜歡生生園。

　　一走進(jìn)生生園，高高的竹子不怕風(fēng)、不拍雨，就像是一個(gè)勇敢的小士兵，直直的立在那里。春天，我往地上一看，呀，春筍長(zhǎng)出來(lái)了。再走進(jìn)去一點(diǎn)，高高的.葡萄架上長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥葉子，我能想象，到了夏天葡萄架上一定會(huì)掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的葡萄。葡萄架旁邊有一塊菜地，里面種著深綠色的黃瓜，一邊長(zhǎng)著蠶豆，還開(kāi)著一朵朵紫色的蠶豆花。再往里一點(diǎn)有一個(gè)小池塘，碧綠的河水里還有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，在自由自在地游著。河上有一座小木橋，因?yàn)橛泻芏嗄炅�，所以現(xiàn)在已經(jīng)很破舊了，沒(méi)有人再敢去走了。

　　這就是我們學(xué)校的生生園，怎么樣，是不是很漂亮呢？

校園的春天作文13

　　呀，春姐姐來(lái)了！可是因?yàn)樽叩锰�匆忙了，還沒(méi)有來(lái)得及準(zhǔn)備住處呢！

　　于是，春姐姐就先進(jìn)了我們的校園�？�！仿佛一眨眼的工夫，那桃樹(shù)的枝頭就掛上了一朵朵粉嫩花朵，茶花也跟比賽似的，都競(jìng)相開(kāi)放，迎春花也不甘落后地開(kāi)出了無(wú)數(shù)嫩黃色的小花苞……整個(gè)校園都向人們展示著一片春天生機(jī)勃勃的景象。

　　一進(jìn)校園，校園里的花草樹(shù)木都在夾道歡迎你，對(duì)著你笑。有些小花兒好像還在和你“打招呼”呢！它們?cè)陲L(fēng)中搖晃著各自的枝葉，仿佛在說(shuō)：“嗨！歡迎你�！�

　　去看看足球場(chǎng)吧！這里原來(lái)還是沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)，草坪都枯萎了，可是如今的整個(gè)草坪上的小草全都抽出了綠色的.嫩草，一片生機(jī)勃勃的樣子！

　　花壇里，小草迎風(fēng)伸展它的枝葉，小花也跟開(kāi)選美大賽似的一朵比一朵開(kāi)得漂亮，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。

　　真是想念校園里的春天呀！

校園的春天作文14

　　春天來(lái)到了我們的校園，讓我們校園的校園變了，那為什么變了呢？又變了什么呢？是春天的太陽(yáng)，是春天的太陽(yáng)把無(wú)情的冷風(fēng)趕走了，讓既溫暖又溫柔的天氣回來(lái)了！是春天的太陽(yáng)讓小朋友有個(gè)看書(shū)的好視線(xiàn)，是春天的太陽(yáng)讓萬(wàn)物生長(zhǎng)。

　　校園里，我看見(jiàn)了花，紅色的花，澄黃色的花，五顏六色的'花。也看到了發(fā)芽的草，綠色的草，感覺(jué)他們有活力的帶著笑臉向我們打招呼。

　　在學(xué)校里，我也看到了小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛翔，也看到了許多的動(dòng)物，那快樂(lè)的模樣，好像他們?cè)诟�大家說(shuō)：“寒冷的冬天過(guò)了，春天來(lái)了呢！”。

　　春、夏、秋、冬等四個(gè)季節(jié)，我最喜歡春天，因?yàn)榇禾炜梢园烟鞖庾兣�和，我希望春天可以不要走，也希望春天喜歡來(lái)到我們的校園。

校園的春天作文15

　　“春天在哪里呀春天在哪里？春天在那青翠的山林里？這里有紅花呀，這里有綠草……”這一首兒歌在我心里涌動(dòng)。你一定聽(tīng)過(guò)這一首兒歌吧！

　　星期五，老師讓我們?cè)谛�園里尋找春天的氣息。我先來(lái)到學(xué)校的小樹(shù)林里，��！春天的氣息可真多啊，剛剛來(lái)到那里就有一股泥土的清香鉆進(jìn)我的鼻子里，讓人陶醉。在盛開(kāi)了的梨花樹(shù)上，不時(shí)還有幾只小蜜蜂被引來(lái)了，好像知道這里有它們的美食似的'。

　　呵！你瞧，路邊的小野花也開(kāi)了，有：紅色的、黃色的、白色的和藍(lán)色的。我最喜歡那藍(lán)色的小花，它很小，很精致，如果你不仔細(xì)的瞅瞅，還真發(fā)現(xiàn)不了它藏在剛剛發(fā)芽的小草下。這些小野花把春天裝點(diǎn)的更加五彩斑斕、生機(jī)勃勃，有春天才會(huì)有它們。

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