【精選】小學(xué)優(yōu)秀作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
今天我們是海南游的第四天，聽說就要去到大東海潛水基地了，心里真高興啊，盼望了好久終于要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想了。
下車交潛水費(fèi)后，我和爸爸還有伙伴王茂任來到了換潛水服的地點(diǎn)，工作人員挑了一件合適我的潛水服、鞋子。潛水服很厚，彈性超強(qiáng)，老爸幫我好不容易才穿上了潛水服，看起來就像一只大企鵝，鞋子一點(diǎn)都不和腳勒死我了，為了潛水也只能將就了。潛水前還要聽潛水員講課，潛水員教了我們怎么咬呼吸嘴、打手勢后，我們就出發(fā)了。
我們乘著小艇，乘風(fēng)破浪的來的了珊瑚礁海域潛水。分配好教練后我們就下海了，教練一邊拉著我到海中央，一邊幫我穿上帶氧氣瓶救生衣（也不知道那個(gè)是什么，反正和救生衣相似）。戴上眼鏡，咬著呼吸嘴，教練把我的頭按下水去，開始潛水啦！陽光射到水面上，看到的魚很清晰，有一大群魚呢，藍(lán)的、紅的、黃的……好多好多，第一次下水的.我被著迷人的景象吸引住了，一條藍(lán)白相間的魚從我眼前游過，我伸手一捉，小魚很靈敏，一下子就躲了過去，我只碰到了它的身子。潛深了些后，我看到了珊瑚礁，真美啊，他們隨著海水一搖一擺的，像是在跳舞。在下去一些后，我的耳朵開始感到有針刺痛的感覺，和坐飛機(jī)一樣。我用手勢告訴教練我的耳朵不舒服，他馬上捏著我的鼻子，我一呼吸耳朵就噴出了好多氣，耳朵就不痛了。
剛潛了不夠一個(gè)小時(shí)，教練就拉我上來了，告訴我潛水結(jié)束了，我感覺真棒，但是那么快就結(jié)束了，玩得還不夠盡興呢。
第一次潛水太爽了，我還未盡興，下一次再來時(shí)我一定要玩?zhèn)�夠！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
一日早上，來到學(xué)校。只見一鼓沖天的殺氣向me涌來。班上“車”煙四起，粗粗一算，十分鐘內(nèi)就有20位說我是“車”。我納悶著呢，后來問問那位“博學(xué)多才”的同桌才知道：原來是利用方言在罵我“豬”��？（因?yàn)橄笃謇镘囎xju，方言里豬也讀ju）
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
我——小馬。誕生于十三年前一個(gè)很特別的日子。那天正好是陽歷三月八日婦女節(jié)，陰歷二月十四——西方的情人節(jié)。你說我的生日好記嗎？
十三年后的我，已經(jīng)長成一個(gè)頂天立地的小男子漢了。我繼承了爸爸高個(gè)的優(yōu)良基因，才十三歲就有一米六左右，體重四十公斤。一雙眼睛炯炯有神，面容姣好，一張小嘴巴能說會(huì)道，這可是來自媽媽的優(yōu)良基因。打小人們就喊我小帥哥。
本帥哥最大的愛好就是讀書。媽媽告訴我：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。此話一點(diǎn)也不假。通過讀書，豐富了我的知識，開闊了我的視野，提高了我的寫作水平，還陶冶了我的情操。通過讀書，我認(rèn)識了中國最具智慧的人物——諸葛亮，還有意志堅(jiān)強(qiáng)的保爾.柯察金，集盲聾啞于一身的海倫.凱勒，我了解了中國漫長悠久的歷史，了解了三秦大地輝煌燦爛的文化……
閑暇時(shí)間，我喜歡搞些小發(fā)明。這其中蘊(yùn)含著無窮的樂趣，你想不到，用水＋殺蟲劑＋石灰＝毒藥。三秒鐘就可以殺死一只小昆蟲。還有更多的呢。我希望將來成為一名科研工作者。
我最大的理想就是做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。擁有良好的.醫(yī)德和過硬的醫(yī)療技術(shù)，用自己所學(xué)的知識解救受苦受難的人，做個(gè)有愛心的好醫(yī)生。
人無完人，我也不例外。我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是干什么事都毛手毛腳、馬馬虎虎，不是做數(shù)學(xué)寫錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，就是寫英語忘掉字母，為此沒少挨罵媽的批評。哎，有什么辦法呢？真是江山易改，秉性難移呀！
現(xiàn)在眼看就要升入高一級學(xué)府了，我呢，也知道媽媽對我期望很高，我也決定不負(fù)眾望，好好學(xué)習(xí)，得個(gè)第一名，過把癮，不枉拼一回。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
書中有諄諄的教誨；書中有豐富的知識；書中有美麗的世界……在書的海洋中，我又認(rèn)識了未知的世界，解開了很多的自然奧秘，激發(fā)了我探索自然的樂趣。在無邊無際的“書�！敝校覛g快地暢游著，交了許多知識朋友，他們一天又一天地伴我成長，給我?guī)硇腋Ｅc快樂。
記得，以前，我總是不乖，覺得爸爸、媽媽應(yīng)該為我做這做那，真像一個(gè)小少爺。讀了《愛的教育》，我掩卷沉思，心里充滿了愧疚與自責(zé)。從此，我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，懂得了用行動(dòng)去愛媽媽、愛爸爸；我體會(huì)到了老師的辛苦與期望，開始用勤奮與努力去表達(dá)一份感激與尊重；我活躍在同學(xué)們中間，真誠地、友善地幫助大家，快樂地行使著自己班長的職責(zé)。
記得，以前，我喜歡動(dòng)物，但是對它們了解甚少。一次，我在郊外見到了一種奇怪的飛行動(dòng)物，看上去，既像蜜蜂又像小鳥，我百思不得其解。當(dāng)我讀完了《昆蟲記》后，我終于認(rèn)識了這種怪怪的小東西。它叫蜂鳥，這種鳥體積比蜜蜂大，飛行的速度快，路程遠(yuǎn)，但和蜜蜂相同之處是都以吃花蜜為生。在這本書中，我還認(rèn)識了國寶大熊貓與小熊貓，這可是兩個(gè)種類呀，它倆分?jǐn)?shù)兩個(gè)科，一個(gè)是大熊貓科動(dòng)物，一個(gè)是浣熊科動(dòng)物，它們長得一點(diǎn)兒也不一樣。怎么樣，有意思吧。在這本書中，我還結(jié)識了可愛的狐猴、敏捷的東北虎、“四不像”的'麋鹿等。朋友多了，我的生活豐富極了，快樂極了。
記得，以前，我對地球充滿了疑惑，甚至有一段時(shí)間擔(dān)心起地球毀滅了怎么辦？因此我常常發(fā)呆。當(dāng)我讀完了《宇宙百科全書》后，它讓我沉重的心忽而放了下來。地球也會(huì)毀滅，但不是現(xiàn)在，而是在幾十億年后。36億年后，仙女座撞擊地球；43億年后，又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的星球。時(shí)代在前進(jìn)，科技在發(fā)展，人類在不久的將來會(huì)在茫茫宇宙中找到新的歸宿�！疤昧�！”讀了這些內(nèi)容后，我竟然驚叫起來，同時(shí)也暗下決心，將來也要加入到這支科技隊(duì)伍中去，親自去探索自然的奧秘，那該是多么幸福的事�。�
書，就像一個(gè)時(shí)刻陪伴在我身邊的小精靈，不僅讓我懂得了許多科學(xué)知識，領(lǐng)略到了美麗的自然風(fēng)光，更重要的是，書讓我的心靈得到了一次次地凈化。
同學(xué)們，讓我們發(fā)奮讀書吧！讓這位“朋友”伴我們成長吧！高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，讓我們踏著這個(gè)階梯不斷向上，向夢想前行。
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