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讀彼得·潘有感

時(shí)間：2023-03-01 09:41:37 觀后感我要投稿

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讀彼得·潘有感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀彼得·潘有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀彼得·潘有感1

　　這幾天，我看了一部電影，名叫《彼得潘》。這部電影詩很少接觸到的完美的東西。

　　彼得潘是一個(gè)不能長大的孩子，他需要別人對他的關(guān)愛，他可以在這些關(guān)愛里撒嬌，就像在草地上打滾的孩子，可是他卻不關(guān)愛別人�；蛘哒f他一點(diǎn)都不懂得怎么樣去關(guān)愛別人。這本書讓我懂得了想要別人關(guān)心你，那么你也要關(guān)心別人。

　　這部電影生動，詳細(xì)地表現(xiàn)了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的事情。還有那些快樂的'場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也跟隨變化，一會兒緊皺眉頭，一會兒開懷大笑，過了一會兒又熱淚盈眶�？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是，這部電影是十分成功的。

　　故事是這樣的：一天夜里，溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩兒——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下，溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——夢幻島。在那里，他們開始了一段令人回味的旅程。

　　當(dāng)我看到他們智斗兇惡的虎克船長時(shí)，我仿佛身臨其境與他們"并肩作戰(zhàn)"。我一邊看，一邊為他們的出逃而"出謀劃策"，同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。

　　看完這部電影后，哦意猶未盡，并且明白了相信就會發(fā)生!于是我也像其他孩子一樣，向往起與溫迪一樣的經(jīng)歷來。

　　彼得潘讀書心得三：

　　彼得是個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。他性格活潑開朗，是個(gè)勇敢又愛冒險(xiǎn)的孩他有著天真的想法，就是永遠(yuǎn)不要長大，做個(gè)小孩子。他會飛，一次，他出去冒險(xiǎn)，過了一個(gè)月又一個(gè)月，他回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的床上已經(jīng)有一個(gè)新的小男孩。他覺得媽媽非常討厭，放下他不管。他就飛到永無鄉(xiāng)。

　　自從遇到溫迪后，溫迪的舉動徹底改變了彼得，溫迪非�？鞓�，他愿意當(dāng)自己弟弟的媽媽。她那時(shí)候不知道約翰。邁克爾是她的弟弟，所以他們玩起了過家家。

　　自從到了永無鄉(xiāng)之后，他遇到了一群海盜。其中有個(gè)叫胡克，他是船長。最后，彼得和胡克拼個(gè)你死我活，終于邪不勝正，彼得贏了。勝利的方向給他們"帶路"，他們回家了。

　　他是個(gè)快樂的孩子，一個(gè)天真、沒心沒肺的孩子，一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。

讀彼得·潘有感2

　　今天，我讀了一本有趣的書《彼得。潘》，這本書中有趣的內(nèi)容使我記憶深刻。

　　它是寫一個(gè)永遠(yuǎn)不會長大的小男孩彼得。潘在某一天把達(dá)林家的三個(gè)孩子，溫迪。約翰和邁克爾帶到了他的夢幻奇景。那里有這孩子們希望出現(xiàn)的各種形象：仙子。人魚公主。印第安人。海盜。野獸和飛鳥。有一次，他和一群被大人丟失的孩子們與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克絕一死戰(zhàn)，使得他掉入了鱷魚口中。

　　《彼得·潘》將荒誕幻想仙人故事。驚險(xiǎn)情節(jié)，運(yùn)用性格刻畫。心里描寫。諷刺與幽默等手段交織在以個(gè)小小的故事里。它既像一場令人眼花繚亂的馬戲，又像一首狂歡曲，給我強(qiáng)烈的震撼力。我還覺得故事中的溫迪有點(diǎn)兒像我。溫迪回家后，因?yàn)檫^了幾年，溫迪長大了，忘記怎么飛翔了，也永遠(yuǎn)飛不起來了，因?yàn)闇氐鲜ネ牧�。這個(gè)童話暗示我們?nèi)丝偸且L大的`，但人去常常長大了就忘卻童年世界。小時(shí)候我特別喜歡去海邊挖貝殼�，F(xiàn)在我長大了，不再喜歡去海邊了，不再對海邊的一切有興趣了。以前看見沙灘高興得一蹦三尺高，趕緊跑過去玩�，F(xiàn)在看見沙灘毫無興趣，怕過去弄臟了鞋。

　　真的，《彼得。潘》是一本難得的佳作，希望大家都能去看一看。

讀彼得·潘有感3

　　寒假里，我閱讀了《彼得·潘》這本書。

　　書中主人公彼得·潘的頑強(qiáng)勇敢、機(jī)智聰明給我下了深刻印象。這本書講述了一個(gè)與成長有關(guān)的童話。故事里的彼得是一個(gè)會飛、不愿長大也永遠(yuǎn)不會長大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他趁達(dá)林夫婦不在家，帶著小女孩溫迪和她兩個(gè)弟弟一起飛向了有仙子、人魚、海盜、印第安人的永無島。在那里，他們開始了童話般的生活……寫到這里我不禁想起我九歲那年發(fā)生的一件事，至今我仍記憶猶新。

　　那年春天的'一天，我妄言說今天一定要學(xué)會騎自行車。于是，我就推著比我高半截的自行車來到馬路邊。我踮著腳尖好不容易才跨了上去，只聽“噗”的一聲，我重重地摔在地上，自行車也壓在我身上，我痛得嗷嗷直叫，抹著眼淚跑回了家�，F(xiàn)在想起來當(dāng)時(shí)我真是沒有一點(diǎn)彼得堅(jiān)持不懈的精神。在我們身邊也有像彼得一樣勇敢地與敵人抗?fàn)幍降椎娜�。如海倫·凱勒，一個(gè)一出生就生活在盲聾啞世界的人，居然以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她一生創(chuàng)作了《假如給我三天光明》等14部杰作，被美國《時(shí)代周刊》評為20世紀(jì)十大英雄偶像之一。

　　還有葉欣、諾貝爾……你看，古今中外的這些偉人不是都有彼得·潘這樣不屈不撓的精神嗎？讀了《彼得·潘》這本書，我明白了做什么事情都要堅(jiān)持到底、永不言敗，不能輕易放棄。

讀彼得·潘有感4

　　在讀完《彼得．潘》這本書后，我感慨萬分寫下了這篇文章

　　在很久很久以前，有個(gè)男孩叫彼得．潘。他是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大，也不想長大的男孩。彼得有口的珍珠牙般的小乳牙，穿著一件由樹葉做成的綠衣裳。他居住在一個(gè)所有孩子都向往的地方——‘永無鄉(xiāng)’。這是一個(gè)夢幻的天堂。對孩子們來說這是多么新奇，對處處散發(fā)出的危險(xiǎn)氣息是多么感興趣。小草的氣息，花兒的芳香，一點(diǎn)點(diǎn)在森林里彌漫開來……

　　清晨的第一縷陽光，小草的氣息，透過厚厚的樹葉，給‘永無鄉(xiāng)’遺失的‘男孩’帶來如母親般溫暖的陽光。

　　在皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚里，彼得飛進(jìn)孩子們的夢中和他們在一起去做游戲，給他們講自己的冒險(xiǎn)故事，陪伴寂寞的孩子們度過一個(gè)又一個(gè)美好的'夜晚�？梢娝且粋€(gè)多么善良的孩子！

　　他是一個(gè)勇敢，富有冒險(xiǎn)精神小孩

　　彼得．潘總愛在天上飛的時(shí)候，‘嗖’地中下去俯沖下去。拉一拉獅子的胡須，摸一摸鯊魚的尾巴。這還不算什么，他還一個(gè)人打敗了海盜胡克。胡克可是海上霸王，無惡不作，殺人無數(shù)。他沒有右手，手臂下面是一只發(fā)亮的鐵鉤，彎彎的鐵鉤，在陽光下閃著寒光，讓人看到寒光凜栗。面對兇狠的胡克，彼得．潘總是勇敢的去面對胡克。還把他的手下耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。憑借自己和小伙伴們的力量，最終打敗了兇惡的胡克。這個(gè)愛冒險(xiǎn)的胡克，這個(gè)愛冒險(xiǎn)的男孩，只要有趣，寧愿用冒險(xiǎn)的方法，而從來不用簡單的方法去解決。勇敢面對，富有冒險(xiǎn)精神的彼得．潘，我感到慚愧極了。思緒不由得飄到了一個(gè)月前……

　　路邊的小草手拉著手，和著風(fēng)兒的節(jié)拍，快樂的舞著，跳著。路邊的桃花，開得熱鬧極了！芳香的味道，在空氣中一圈一圈彌漫開來……風(fēng)兒從鼻子下面掠過，一股清香，甜甜的，泌人心啤。今天真是個(gè)購物的好天氣。

　　坐在公車上，無聊極了。我打量了周圍的乘客。突然瞥見有一只手伸進(jìn)了一位老奶奶的包里。我正準(zhǔn)備喊“抓小偷”，那個(gè)小偷突然狠狠地瞪了我一眼，到嗓子眼的話，又吞了回去。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢包，下來揚(yáng)長而去。

　　我后悔極了，老是不經(jīng)常告訴我們，要勇敢打擊罪犯嗎？我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小，懦弱，放任了罪惡的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在這兒，他絕對不會允許這種事情發(fā)生的。

　　他還是一個(gè)非常善良的小孩。

　　他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時(shí)候向外張望，不小心從兒童車?yán)锏袅顺鰜�。很長時(shí)間都沒人認(rèn)領(lǐng)，為了節(jié)省花費(fèi)，他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的送進(jìn)了“永無鄉(xiāng)”。是善良的彼得·潘收養(yǎng)了他們。彼得．潘雖然愛惡作劇，但他心底還是善良的。除了和海盜們，島上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人魚不知為什么總是和孩子們保持適當(dāng)?shù)木嚯x，但彼得是個(gè)例外。它不但可以和人魚們一起聊天，還可以和她們一起嬉戲玩樂。

　　彼得．潘身上的精神是我沒有，也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的，他的精神將永垂不朽，流芳百事。

讀彼得·潘有感5

　　利用假期時(shí)間，我閱讀了世界經(jīng)典名著《彼得·潘》。這本書是英國著名作家詹姆斯。巴利寫的。書中講了一個(gè)發(fā)生在孩子們和彼得。潘身上的故事。

　　一天晚上，孩子們發(fā)現(xiàn)了小飛俠彼得·潘和仙女小丁當(dāng)，和他們交上了朋友，跟著他們?nèi)跤袓u。奇妙的烏有島之旅，讓孩子們開闊了眼界。他們在烏有島的`地下之家里，和那里的孩子一起生活，還利用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了海盜，非常開心。

　　時(shí)光如飛梭，無數(shù)個(gè)春秋后，孩子們都長大了原來那個(gè)善良可愛的小姑娘溫迪也有了自己的女兒，叫簡。溫迪失去了美好的童年，不再天真無邪，快樂無憂了。只能給女兒講她小時(shí)候在烏有島的故事，將他如何去烏有島，如何戰(zhàn)勝海盜。春天到了，烏有島該做大掃除了，彼得。潘帶走了簡，但是溫迪不能去了。許多年后，簡也成熟了，生了一個(gè)女兒，叫瑪格麗特。只要彼得。潘想起該做春季大掃除的時(shí)候，都會接上瑪格麗特，后來……再后來……

　　讀完了這本書，我覺得，要是孩子永遠(yuǎn)天真無邪該有多好。我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子；希望世界上真有那個(gè)烏有島，真有那個(gè)彼得。潘；還希望我也能飛到烏有島，永遠(yuǎn)住在那個(gè)神秘小島上！如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當(dāng)他們的媽媽。讓烏有島永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語！

讀彼得·潘有感6

　　《彼得潘》這本書是李老師為我們推薦的，要求我們每天只讀一章，并且要求每章讀兩遍，劃出好詞佳句，并且做批注，所以我們班的每個(gè)孩子都是認(rèn)認(rèn)真真地讀完了這本書。我從中受益無窮。

　　它是由英國的·詹姆斯巴里所著。這本書講述的是；彼得潘是一個(gè)會分，不愿長大也永遠(yuǎn)不會長大的.小男孩。天真活潑，疾惡如仇，聰明勇敢的他，陳大林夫婦不在家，帶著小女孩溫迪和他的兩個(gè)弟弟，一起飛向有著仙子，人魚，海盜，印第安人的永無島。在哪里，他們開始了童話船的生活……(.)

　　我特別喜歡彼得。潘的聰明和勇敢。兇殘的海盜船長詹姆斯胡克，把約翰和麥克爾給抓走了。彼得想到了一個(gè)好辦法救他們，彼得學(xué)著胡克的聲音對他的手下說：“把那幾個(gè)孩子放了！"糊涂的手下把孩子們放了。胡可回來之后問孩子們在那？他們還很高興的說把孩子們放了，胡可聽了很生氣，他二話不說，就把他們殺了。

　　彼得是一個(gè)勇敢，聰明，快樂；永遠(yuǎn)長不大的孩子。

讀彼得·潘有感7

　　也想想小飛俠一樣，擁有那樣一雙晶瑩剔透的翅膀，能飛到許多地方

　　夢中層很多次，夢到自己飛上了天，想飛到那就飛到哪，自由自在無拘無束，。飛過消息，飛過高原，在飛過珠穆朗瑪峰。獨(dú)享會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的感覺。站得高，看得遠(yuǎn)。人們像螞蟻一樣……擁有了這樣一雙翅膀以后，我便可以在迷路時(shí)找到方向。不知道天上有多少我不曾見過的實(shí)物，有沒有其收益鳥？想想在天空中服飾店面上的生物那種感覺，一定很好。風(fēng)吹過一附中的縫隙，透過身體中的每一個(gè)毛孔，身體數(shù)占到五項(xiàng)的大，是多么舒服呀。

　　如果有機(jī)會，我一定要努力爭取到天上玩一趟。不知道天上的`云是不是特備結(jié)拜、柔軟，還抬頭傾向，但愿如此吧。飛過梯田的時(shí)候，或許還會看到一層層有規(guī)律種植的綠吧。

　　飛呀飛呀，我飛過一望無際的田野。

讀彼得·潘有感8

　　利用假期時(shí)間，我閱讀了世界經(jīng)典名著——《彼得.潘》。這本書是英國著名作家詹姆斯.巴利寫的。書中講了一個(gè)發(fā)生在孩子們和彼得.潘身上的故事。

　　一天晚上，孩子們發(fā)現(xiàn)了小飛俠彼得.潘和仙女小丁當(dāng)，和他們交上了朋友，跟著他們?nèi)跤袓u。奇妙的烏有島之旅，讓孩子們開闊了眼界。他們在烏有島的地下之家里，和那里的.孩子一起生活，還利用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了海盜，非常開心。

　　時(shí)光如飛梭，無數(shù)個(gè)春秋后，孩子們都長大了原來那個(gè)善良可愛的小姑娘溫迪也有了自己的女兒，叫簡。溫迪失去了美好的童年，不再天真無邪，快樂無憂了。只能給女兒講她小時(shí)候在烏有島的故事，將他如何去烏有島，如何戰(zhàn)勝海盜。春天到了，烏有島該做大掃除了，彼得.潘帶走了簡，但是溫迪不能去了。許多年后，簡也成熟了，生了一個(gè)女兒，叫瑪格麗特。只要彼得.潘想起該做春季大掃除的時(shí)候，都會接上瑪格麗特，后來……再后來……

　　讀完了這本書，我覺得，要是孩子永遠(yuǎn)天真無邪該有多好。我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子;希望世界上真有那個(gè)烏有島，真有那個(gè)彼得.潘;還希望我也能飛到烏有島，永遠(yuǎn)住在那個(gè)神秘小島上!如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當(dāng)他們的媽媽。讓烏有島永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語!

讀彼得·潘有感9

　　利用假期時(shí)間，我閱讀了世界經(jīng)典名著《彼得。潘》。這本書是英國著名作家詹姆斯。巴利寫的。書中講了一個(gè)發(fā)生在孩子們和彼得。潘身上的故事。

　　一天晚上，孩子們發(fā)現(xiàn)了小飛俠彼得。潘和仙女小丁當(dāng)，和他們交上了朋友，跟著他們?nèi)跤袓u。奇妙的烏有島之旅，讓孩子們開闊了眼界。他們在烏有島的'地下之家里，和那里的孩子一起生活，還利用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了海盜，非常開心。

讀彼得·潘有感10

　　今天下午，我讀完了《小飛俠彼得·潘》這本書。剛拿出這本書時(shí)，我便對小飛俠十分感興趣，這個(gè)小飛俠會有什么樣的經(jīng)歷呢？強(qiáng)烈的好奇心促使我迫不及待地進(jìn)入了小飛俠彼得·潘的世界。

　　故事講述了達(dá)琳夫婦有三個(gè)孩子：溫迪、約翰和邁克爾。小飛俠彼得·潘住在永無島，那里有許多小精靈，也有很多和彼得一樣因?yàn)椴幌腴L大而從童車?yán)锱莱鰜淼哪泻�。在那些男孩里，彼得是他們�?duì)長。一天晚上，彼得帶著溫迪和她的`兩個(gè)弟弟飛向了永無島。在那里，大家讓溫迪做他們的母親。彼得和他溫迪遇到過很多敵人和困難，但是他們團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了許多困難，打敗了許多敵人。后來，溫迪和約翰、邁克爾回到了家中，溫迪最后成為了一位真正的母親。

　　走出了彼得·潘的世界，再回憶一下整個(gè)故事。在故事里的幾個(gè)人物中，我最喜歡彼得·潘了。彼得不僅自己面對困難從不退縮，還經(jīng)常冒著生命危險(xiǎn)去救自己的朋友們。彼得很勇敢，甚至還跟兇殘的海盜船長——胡克決斗了。彼得還很聰明，胡克把約翰、邁克爾抓走后，彼得趁胡克出去時(shí)，便假扮成胡克，讓胡克的手下把約翰和邁克爾放了，胡克的手下就糊涂地把約翰和邁克爾放了，彼得可真厲害��！

　　讀完這本書，更讓我印象深刻的是彼得·潘可以在天空中自由自在地飛翔。彼得也很幸福，在永無島里，彼得不用工作，不用學(xué)習(xí)，無憂無慮。彼得還可以和小精靈們一起玩耍，一起生活，我真希望我也可以這樣。

　　彼得是無法長大的，我也不想長大。每個(gè)小孩都有一顆童心，可大人沒有。長大后我們還要辛勤工作，培養(yǎng)孩子……，還不如不長大呢。

　　我真想像溫迪、約翰、邁克爾一樣和彼得一起去永無島，永遠(yuǎn)有一顆童心。

讀彼得·潘有感11

　　小朋友們，你們讀過《小飛俠彼得潘》嗎?在這本書里有個(gè)叫彼得潘的小男孩，他是一個(gè)不想長大的孩子，是一個(gè)頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、紳士而又有些傲氣的小男孩。他住在夢幻島上，那是一個(gè)神秘的小島，是孩子們最向往的天堂。

　　一天晚上，彼得潘來到溫迪的.家里，教她和兩個(gè)弟弟在空中飛，并把他們帶到了夢幻島上，開始了一段神奇刺激的冒險(xiǎn)之旅。他們在島上遇見了漂亮的仙子和美人魚、勇敢的印第安戰(zhàn)士、陰險(xiǎn)毒辣的海盜鐵鉤船長……溫迪的弟弟邁克爾他們被抓進(jìn)了黑暗城堡里，溫迪和小飛俠為了救出邁克爾，一起與海盜展開了殊死決斗。他們?yōu)榱艘_鐵鉤船長的注意力，還采取了聲東擊西的策略。溫迪在陽臺上故意讓鐵鉤船長發(fā)現(xiàn)，小飛俠趁機(jī)進(jìn)入了黑暗城堡，救出了邁克爾他們。最后，夢幻島上的孩子們跟著溫迪回了家，過著普通人的生活。而彼得潘拒絕長大，獨(dú)自回到了夢幻島，和溫迪的后代繼續(xù)這個(gè)美麗的童話。

　　看完了這本書，我很希望自己能有彼得潘那種永遠(yuǎn)都不長大的能量，那樣就可以天天和同學(xué)在一起，快快樂樂，不會有各種各樣的煩惱了。并且我還明白了，做人不但要勇敢，還要有智慧，碰到任何困難和問題都不能退縮，而要善于開動腦筋，勇敢面對;對朋友還要以誠相待，樂于助人!

讀彼得·潘有感12

　　世界上的小孩都會長大，除了一個(gè)小孩，就是小飛俠彼得·潘。當(dāng)身邊的小孩都被人領(lǐng)養(yǎng)長大，他卻選擇了一個(gè)人的堅(jiān)守。他要堅(jiān)持一顆永遠(yuǎn)不會長大的童心，活在一個(gè)永遠(yuǎn)充滿樂趣的快樂世界里。

　　每個(gè)人都有一片屬于自己的世界。這個(gè)世界從人生的童年開始。童年的世界充滿了朦朧的夢幻，即使在大人看來平凡而無趣的生活卻在孩子們的心里占有最重要的位置。這種生活被他們彰顯得豐富多彩，這種生活增添了讓人難以忘懷的童年樂趣，這種生活讓孩子們在無憂無慮中快樂成長。

　　成長不需要煩惱。彼得·潘也在成長，他卻堅(jiān)守一顆長不大的童心。他的行為讓人既驚嘆又敬佩。我們有理由驚嘆彼得·潘的選擇。許多人在成長的`過程中被困惑與煩惱吞噬。他們深陷各種所謂的欲望與成熟不能自拔。彼得·潘用一顆童心對抗物欲橫流的世界。他用童心的快樂向膨脹的私欲開炮，他把善良的信念灑向童話王國的每個(gè)角落，他深信世界上有小仙子，他深信。我們有理由敬佩彼得·潘的勇敢。一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)總免不了波折與傷感。很多時(shí)候，信念不是被外在的敵對勢力土崩瓦解，而是被內(nèi)心的孤獨(dú)與長久的等待消磨殆盡。彼得·潘用他的童心找尋人生的快樂。雖然他永遠(yuǎn)也無法享受人世間的愛撫與溫暖，只能在玻璃窗外偷聽里面的人講著童話故事，他卻一丁點(diǎn)兒也沒有感到寂寥。因?yàn)閾碛型牡娜擞肋h(yuǎn)快樂地活著，他們是不會感到煩惱和孤獨(dú)。

　　夢想來自于童心。每個(gè)人都有一個(gè)夢想，這個(gè)夢想在童年的時(shí)候最明亮清晰。我時(shí)常在想一個(gè)問題：童話為誰綻放夢想。在夢幻島上，以彼得·潘為代表的一群追夢的人行走在童話的世界里。他們?yōu)榱藟粝攵�，傷感過、奮斗過、快樂過、真心的愛過，他們的生活展現(xiàn)的別樣人生或許能夠?qū)裉斓奈覀冇兴鶈l(fā)。

　　童心會帶來希望。彼得·潘的世界里沒有失落或失望的概念。生活在夢幻島上的孩子都是被現(xiàn)實(shí)世界里的大人無情地拋棄。而夢幻島上的世界里再也沒有被人遺忘的酸楚與痛苦。孩子們可以在這個(gè)世界自由地玩樂。他們由著天生的性子盡情地嬉戲，徹底與強(qiáng)制的種種外在命令和要求告別。他們用一顆顆童心滿懷希望地憧憬未來，他們的這種生活讓人心生感動。彼得·潘更是用他生命的全部來保護(hù)這個(gè)世界的存在。面對邪惡的海盜船長，他自信地迎戰(zhàn)，無所畏懼。即使被捕，他也相信奇跡會發(fā)生。事實(shí)上，短暫的烏云密布不會遮擋燦爛陽光地照耀。陰霾總是會被驅(qū)散，童心總能帶來希望。

　　撿拾童年的童話故事讓已經(jīng)長大的孩子思緒洶涌。童年是人生中最美的樂章。雖然不再童年，心中卻永遠(yuǎn)珍藏一段可貴的童年回憶。在這個(gè)時(shí)代，孩子們可以盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。一顆顆童心對孩子們自然和純樸天性的熱情召喚渲染為一幅幅永不消逝的童年記憶。

讀彼得·潘有感13

　　今天，我讀了一本關(guān)于小飛俠的書，叫《彼得·潘》�！侗说谩づ恕肥牵ㄓ┱材匪埂ぐ屠飳懙摹�

　　《彼得·潘》是講彼得·潘是個(gè)好永遠(yuǎn)長不大的小男孩，他居住在奇妙的世界一一永無島。一天，彼得·潘飛進(jìn)達(dá)林先生的家，誘使三個(gè)孩子溫迪、約翰和邁克爾飛到永無島，溫迪成了島上的小媽媽，而彼得·潘就是島上的'小爸爸。他們和印度安人一道，與詭計(jì)多端的海盜船長胡克決一死戰(zhàn)，發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)的故事。后來，溫迪帶領(lǐng)孩子們回到家中，而發(fā)生在永無島的故事被漸漸地淡忘。然后，在一個(gè)春天的夜晚，那個(gè)長著一口乳牙的小飛俠又回來了，他就是彼得·潘。

　　讀完了這本書后，我最喜歡彼得·潘，因?yàn)楸说谩づ耸且粋€(gè)永捍衛(wèi)純真的小男孩。在消滅胡克中，彼得·潘打不過胡克，他依然對付胡克。最后，胡克落進(jìn)了鱷魚口中。像彼得·潘堅(jiān)持不懈，勇敢面對困難的人，值得我們學(xué)習(xí)。

　　我最不喜歡胡克，因?yàn)楹讼氚驯说谩づ顺�，就想出了許多的詭計(jì)多端的辦法，最后還不是落在鱷魚的口中。

　　讓我明白了兩個(gè)道理，在彼得·潘學(xué)身上，懂得了做事要堅(jiān)持不懈，勇敢面對困難；在胡克身上明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。大家還是要多做些好事啊。

讀彼得·潘有感14

　　我最近讀了一本書，它的名字叫《小飛俠彼得潘》。

　　這本書上講了一個(gè)叫達(dá)林先生的人和一個(gè)叫達(dá)林太太的生了三個(gè)孩子，他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個(gè)孩子在夢里常常會夢見一個(gè)叫彼得潘的.人，還會夢見一個(gè)叫夢幻島的地方。

　　有一天，達(dá)林太太到孩子們的房間講故事，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩的身影從窗戶飛過，她很驚訝地叫了起來，這時(shí)，他們的小狗保姆娜娜跳了起來，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下來，又把影子放在了一個(gè)抽屜里。

　　第二天，那個(gè)男孩又來了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，達(dá)林先生和達(dá)林太太出去了，孩子們也已經(jīng)睡了，他就進(jìn)了達(dá)林先生的家。彼得潘找到了影子，可卻粘不上去，于是他哭了。溫迪就幫他縫了起來。后來，溫迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來到了夢幻島，過著有趣的生活……

　　對于他們的經(jīng)歷，我覺得他們的生活比我們的生活要艱難，因?yàn)楹１I隨時(shí)都會來騷擾他們。有時(shí)候，他們還會被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮，一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心。我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難的精神，做什么事都要堅(jiān)持到底。

讀彼得·潘有感15

　　在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識到相信有就會發(fā)生。

　　這本書生動、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換，時(shí)而緊皺眉頭；時(shí)而開懷大笑；又時(shí)而熱淚盈眶�？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是，這本書的作者詹姆斯？巴里是十分成功的`。

　　這個(gè)故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

　　當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí)，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都夢想的事情，我同時(shí)也為溫迪感到快樂。

　　而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長時(shí)，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。

　　后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙小叮當(dāng)時(shí)，也不由得想起我自己也會有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。

　　看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發(fā)生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來！

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