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中學(xué)圖書館工作計(jì)劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的中學(xué)圖書館工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)圖書館工作計(jì)劃1
一、綜合工作
1.各部門做好常規(guī)工作。圖書流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開放。圖書流通部完成新書的編目工作;綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報(bào)紙、雜志的裝訂工作。
2.做好新學(xué)期課本、簿本的'發(fā)放及下學(xué)期新書本的征訂工作。
3.做好20xx年報(bào)刊雜志的征訂工作。
4.做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書目,定期在校園網(wǎng)發(fā)布《新書推薦》。
5.積極配合學(xué)校各處室做好其它工作,如監(jiān)考、工會(huì)發(fā)放衛(wèi)生用品等工作。
6.繼續(xù)做好“流動(dòng)書屋”工作。
二、開展形式多樣的活動(dòng)
1.開展一次圖書館知識(shí)講座。
2.“弘毅讀書會(huì)”開展常規(guī)活動(dòng)。
3.聘請(qǐng)校外資深專家來校講學(xué)一次。
4.開展一次讀書征文活動(dòng)。評(píng)選“讀書之星”,優(yōu)秀讀后感、讀書筆記等。
5.成立學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍。
6.開設(shè)圖書館選修課、研究性課程。
三、圖書館相關(guān)業(yè)務(wù)研究
1.參與學(xué)校相關(guān)課題研究,并取得一定成果。
2.總結(jié)工作得失,組織館員撰寫論文,參加省學(xué)會(huì)圖書館相關(guān)論文評(píng)比。
3.組織部分館員到常州大學(xué)懷德學(xué)院圖書館參觀、學(xué)習(xí)一次。
4.定期組織館員進(jìn)行圖書館專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。堅(jiān)持開好每周例會(huì)。
5.學(xué)習(xí)《江蘇省中學(xué)圖書館裝備標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找出差距,進(jìn)行整改。
中學(xué)圖書館工作計(jì)劃2
本學(xué)期里,我校圖書館制訂如下工作計(jì)劃:
一、深化改革,提高館員素質(zhì),實(shí)施規(guī)范管理
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),潛心鉆研業(yè)務(wù),全心全意為師生服務(wù);
2、愛崗敬業(yè),不斷提高服務(wù)質(zhì)量與工作效率;
3、各盡其職,各施其責(zé),分工協(xié)作,努力完成各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到服務(wù)育人的目的;
4、修改各項(xiàng)規(guī)章制度,做好服務(wù)工作。
二、以師生為本,開放式、全方位為師生服務(wù)
1、以一流的科學(xué)管理,一流的服務(wù)水平,一流的工作質(zhì)量,充分利用豐富的館藏資源,實(shí)行全開架,大空間借閱,達(dá)到藏管一體化高效服務(wù);
2、好藏書建設(shè),選購適宜師生閱讀的藏用結(jié)合的圖書資料,及時(shí)編目,及時(shí)上架投入流通,積極提供教育、教學(xué)科研資料,提供二次文獻(xiàn),做好圖書宣傳,繼續(xù)開展新書預(yù)約、查詢、咨詢、提供檢索途徑等,滿足師生多層次的閱讀需求;
3、做好閱讀輔導(dǎo)工作,使學(xué)生掌握學(xué)方法,學(xué)會(huì)選擇文獻(xiàn)、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;
4、開展不同類型、不同方式的讀書活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合能力;
5、培養(yǎng)一支兼職的學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍,起到學(xué)生與圖書館之間的.橋梁作用,使圖書館進(jìn)一步做好服務(wù)工作。
三、做好管理工作
1、做好書刊管理,建立好書刊的個(gè)別、總括帳冊(cè),遺失的書刊及時(shí)做好賠償手冊(cè),使書帳相符;
2、還回書刊及時(shí)上架,按種次號(hào)排列;
3、做好圖書館的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作,歸納業(yè)務(wù)檔案。
四、做好圖書館的常規(guī)工作
1、做好教師的教科書發(fā)放工作;
2、辦好新生的借書證;
3、搞好新年度的報(bào)刊征訂工作并裝訂好本年度報(bào)紙、期刊工作;
4、做好清潔衛(wèi)生工作,使圖書館有一個(gè)干凈明亮的環(huán)境。
中學(xué)圖書館工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
樹立"以人為本"的管理理念,確立"主動(dòng)服務(wù)"為宗旨,本學(xué)期,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書館工作。
三、具體工作
1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。
2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。加強(qiáng)電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。
(1)提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊(duì)伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識(shí)和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
(2)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級(jí)圖書角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的`功能。
4、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。
(1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。
(2)定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。
(3)開展形式多樣的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動(dòng)。
5、加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
中學(xué)圖書館工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想:
以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識(shí)、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
二、工作目標(biāo):
1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作
2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
6.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
7.做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。
8.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn):
1.對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2.開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的'讀書熱情。
四、具體措施:
1.強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期時(shí),要全面清理藏書,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識(shí)、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),開闊視野;請(qǐng)市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,在市圖書館論文評(píng)比中繼續(xù)獲獎(jiǎng)。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要安排:
九月份
1.制定工作計(jì)劃,管理者明確分工。
2.召開管理員會(huì)議。學(xué)生管理員制定工作計(jì)劃。
3.整理假期的報(bào)刊。
4.為新生辦理借閱證。
十月份
1.新書編目。
2.召開一次管理員會(huì)議?偵显鹿ぷ鳌
十一月份
1.新書編目。
2.做好新書宣傳。
3.召開一次管理員會(huì)議。
十二月份
1.舉行一次圖書知識(shí)講座。
2.新書編目。
3.將圖書進(jìn)行排架,上架。
4.召開一次管理員會(huì)議。
5.新書宣傳。
一月份
1.總本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.制定下學(xué)期的工作計(jì)劃。
4.收回出借的各類報(bào)刊雜志,進(jìn)行裝訂。
本學(xué)期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書館工作。
中學(xué)圖書館工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想:
以教育部頒布的《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為指導(dǎo),堅(jiān)持“為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦館宗旨,以人為本,科學(xué)管理圖書館資源,為師生創(chuàng)設(shè)探究性學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的信息平臺(tái),努力把圖書館建成“書香校園”的`窗口。
二、工作目標(biāo):
強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)常規(guī)管理。用足用好圖書館資源,充分發(fā)揮圖書館服務(wù)育人功能,把圖書館構(gòu)建成德育教育的前沿陣地,延伸為智育教育的第二課堂,搭建成教育科研和學(xué)術(shù)交流的重要平臺(tái)。
三、工作計(jì)劃:
1、總結(jié)上學(xué)期工作,制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
2、與年級(jí)組長聯(lián)系,制定本學(xué)期學(xué)生閱讀課安排表。
3、舉行圖書知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)。
4、定期檢查,做好圖書的修補(bǔ)與剔舊工作。
5、配合學(xué)校師生讀書節(jié)活動(dòng)推薦館藏教育名著和紅色經(jīng)典圖書。
6、做好新購圖書的分類、編目、上架工作,并發(fā)放新書介紹。
7、參加市教育局組織的學(xué)校圖書館管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
中學(xué)圖書館工作計(jì)劃6
學(xué)校圖書館是學(xué)生成長的第一課堂,是學(xué)生成長的樂園,是學(xué)生獲取知識(shí)的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長中發(fā)揮著重要的作用,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié):
一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使圖書館的工作規(guī)范化。
1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學(xué)初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中圖法》及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.本學(xué)期全校有36個(gè)班級(jí),接近八百名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,每天中午10.00-11:00是借書還書的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。
3.平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。
5.我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,并且在短時(shí)間內(nèi)全部編目上架,適合師生口味。上架后,學(xué)生爭相借閱,對(duì)學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到了積極的促進(jìn)作用。
6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作,努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報(bào)刊排列整齊。
二.認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1.新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2 .學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通,只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
三、競賽促讀,調(diào)動(dòng)閱讀積極性。
一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài),會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校不僅對(duì)教師、更對(duì)學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。
本學(xué)期,我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)生進(jìn)行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報(bào)大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長” 硬筆書法大賽,一大批成果顯著的'學(xué)生脫穎而出。并分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。
通過一系列讀書活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明,學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
中學(xué)圖書館工作計(jì)劃7
我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識(shí)競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變"應(yīng)試教育"為"素質(zhì)教育"的過程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。
圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的"第二課堂",對(duì)于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場所。
圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),是人生
學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識(shí)競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。
。1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
。2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
。3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
。4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
。5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:
A、教職工借閱登記表。
B、各室報(bào)紙記載表。
C、各室發(fā)刊書雜志記載表。
D、購書狀況登記表。
E、圖書修補(bǔ)記載表。
F、圖書注銷,剔除登記表。
G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作狀況記錄表。
H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。
I、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。
2、開展"我能行,我真棒"的活動(dòng)。
。1)對(duì)學(xué)生的借還書采取"隨借隨還"的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,務(wù)必完成一篇"讀書筆記",并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
。2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。
。3)每月舉行一次知識(shí)競賽,圍繞必須的主題,要求各年級(jí)的`每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱,根據(jù)成績選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,拓展校園圖書館空間。
。1)在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。
。2)定期與同年級(jí)交換圖書角圖書。
。3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。
四、實(shí)施措施:
1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。
2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,理解教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和推薦。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。
4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。
在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)構(gòu)成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長規(guī)律,務(wù)必是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)構(gòu)成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。
中學(xué)圖書館工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校圖書館本著“以人為本”的管理理念,“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄逸校園”為宗旨,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,最大程度地為全體師生服好務(wù)。
二、圖書館工作的基本任務(wù)
圖書館定期定期采購適合師生閱讀的各類書籍,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;培養(yǎng)一部分圖書管理員,讓他們參與學(xué)校圖書管理,培養(yǎng)其工作能力;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展好學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。
三、工作思路
1.召開本學(xué)期學(xué)校圖書管理員會(huì)議,明確本學(xué)期的`活動(dòng)、任務(wù)及其職責(zé)。
2.學(xué)校二樓書吧全天開放,每天安排各班中午閱讀,從一年級(jí)到六年級(jí)共36個(gè)班級(jí)。要求班主任教師認(rèn)真組織本班學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀,閱讀后擺放好書籍。
3.每天中午12:20-1:00為學(xué)生開放圖書館,保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書質(zhì)量,借閱的時(shí)間為一周,一周后以班級(jí)為單位收齊后歸還圖書館。
4.每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
5.常與班主任老師溝通,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合閱讀教師上好“讀書課”。
6.為方便教師查閱資料,圖書館對(duì)教師全天開放,工具書一律不得出借。
7.協(xié)助班級(jí)管理本班圖書角,開展本班的閱讀時(shí)間,做到讓每個(gè)學(xué)生愛上閱讀。
8.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
9.定期清掃圖書館,為師生營造一個(gè)清潔舒適的閱讀環(huán)境。
10.定期召開圖書管理員會(huì)議,以便今后更好地開展工作。
11.期末總結(jié)工作。
中學(xué)圖書館工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
書籍是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的"書香校園",塑造"書香師生"而不斷努力著。圍繞學(xué)校20xx年工作思路,繼續(xù)完善和鞏固二級(jí)圖書館建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動(dòng)載體,突出亮點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮圖書館的育人功效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館圖書中的知識(shí)來充實(shí)自己。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)完善二級(jí)圖書館建設(shè),在新舊圖書進(jìn)行重新整理分類的基礎(chǔ)上,徹底完成二級(jí)圖書館建設(shè)。
2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中,加強(qiáng)"小小圖書管理員"隊(duì)伍培訓(xùn)和建設(shè),加強(qiáng)圖書管理。
3、加強(qiáng)硬件建設(shè),根據(jù)現(xiàn)有條件,做好圖書館的文化布置,營造"人人愛讀書,人人讀好書"的讀書氛圍。
4、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),開展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,提升師生素質(zhì)。
5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),切實(shí)做好對(duì)師生實(shí)行全開架借閱工作,擴(kuò)大借閱范圍。
6、報(bào)紙雜志及時(shí)整理,當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利。
7、嚴(yán)格做好圖書的管理,借閱登記等工作。
8、配合縣、校組織的讀書活動(dòng),積極推動(dòng)師生讀書。
9、加強(qiáng)圖書館人員自身培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我,更好地服務(wù)師生。
三、具體措施
1.加強(qiáng)圖書管理,提升管理水平。
圖書管理員應(yīng)樹立"以人為本"的管理理念,確立"主動(dòng)服務(wù)"為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的.閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
、趴茖W(xué)分類。
利用二級(jí)圖書館完善建設(shè)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步對(duì)圖書室各功能室進(jìn)行分類,擬分為:藏書室——對(duì)師生開放;閱覽室——對(duì)教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱,電子閱覽室-----對(duì)師生開放。
、莆幕贾
我們計(jì)劃對(duì)圖書室分別進(jìn)行文化布置,通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍。
、浅鋵(shí)隊(duì)伍
我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作,加強(qiáng)"小小圖書管理員"隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮"小小圖書管理員"作用,定期協(xié)助圖書管理員做好班級(jí)借閱圖書的登記和管理的工作。
、葦U(kuò)大范圍
按上級(jí)要求我們計(jì)劃在各年級(jí)各班進(jìn)行圖書輪換,完善和鞏固各年級(jí)學(xué)生全部實(shí)行全開架借閱相關(guān)工作,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,從而激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。
⑸除舊更新
按照規(guī)定剔除一部分舊書,同時(shí)有計(jì)劃地購買新書。
2.開展讀書活動(dòng),發(fā)揮育人功能。
協(xié)助教導(dǎo)處,政教處開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng)。
充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào),進(jìn)行讀書文化宣傳。
在學(xué)校每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書角,并定期更換,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀范圍,提高學(xué)生的閱讀積極性。
圖書館定期進(jìn)行新書推薦。
中學(xué)圖書館工作計(jì)劃10
圖書館是學(xué)校不可或缺的重要部份。在推進(jìn)第二課堂,全員育人、全面育人方面圖書館大有可為。特別是在新課程的理念下,如何做好閱讀這一篇文章,讓閱讀出效益、閱讀出成績,我們圖書館工作人員感覺責(zé)任重大。對(duì)圖書管理人員而言要做、能做、必做的事情有許多,但必修不折不扣地加以完成好。讓師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,是圖書館的首要工作。為了配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)全員閱讀,增進(jìn)知識(shí)和提高創(chuàng)新意識(shí),特制訂下列工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
圖書館應(yīng)以黨的教育方針作為最基本的工作指針。在閱讀過程中,也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。通過閱讀增進(jìn)師生的科學(xué)文化素質(zhì)。圖書館通過收集各類文獻(xiàn)資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的書刊。也要利用各種媒體手段,宣傳指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的方法,利用科學(xué)文化知識(shí)來教育學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料、分析資料的能力,進(jìn)而養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。圖書館更要營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室圖書等資料的利用率。圖書館中也可適時(shí)開展各種閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,豐富學(xué)生閱覽知識(shí),讓圖書館成為師生獲取知識(shí)的重要場所。
二、工作思路
一如既往地做好圖書采購工作。每學(xué)期新購部份圖書并及時(shí)地入庫上架加以流通。及時(shí)發(fā)布新書信息做好新書推薦工作。每學(xué)期做到新書推薦不少于300本。特別是名著的推薦閱讀,提高學(xué)生的閱讀品位。鼓勵(lì)語文等學(xué)科教師進(jìn)入學(xué)生閱覽室上好閱讀課,起到示范效應(yīng)。以學(xué)科組為單位管理好期刊的借閱登記工作,提高期刊的使用效率。完成報(bào)刊的征訂工作,每學(xué)期做好圖書總帳、明細(xì)帳及注銷帳本,規(guī)范管理。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)和剔除工作。
同時(shí)要做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。保證每學(xué)期每班每生借書冊(cè)10冊(cè)以上。
針對(duì)高中學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間緊,課外閱讀時(shí)間少等特點(diǎn),學(xué)校安排的每天分批各班中午1小時(shí)進(jìn)入圖書室閱讀要加以充分利用好。讓各班有序地進(jìn)行閱讀提高閱讀質(zhì)量。并且要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍讓師生留戀于閱讀。時(shí)間安排上教師借書全天開放,高三學(xué)生全天候開放。為方便教師查閱資料,圖書室組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽,利用節(jié)假日開展購書讀書活動(dòng)。做好網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),市級(jí)讀書節(jié)。圖書室還要配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需的各種資料。
學(xué)生進(jìn)圖書室不少于每周一次。安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每兩周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,對(duì)每天中午班級(jí)進(jìn)行輪值,輪到的班級(jí)讓其中的學(xué)生干部參與管理。師生借閱后對(duì)書架及時(shí)進(jìn)行整理以便師生更全理地借閱。每月對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。圖書館所有書籍全部開放。也可以讓學(xué)生參與進(jìn)來共同管理,這一方面可以減輕管理員的'工作量,同時(shí)也可以提高管理效果。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識(shí)。任課教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書籍,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀必讀和選讀書籍。同時(shí)老師們還要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的規(guī)章制度,絕不占用圖書借閱時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀。
每學(xué)期結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),圖書館及時(shí)配合,擔(dān)供場所和書籍。倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
常規(guī)工作
九月:
1、師生新學(xué)期教材教輔等書籍的發(fā)放及增補(bǔ)工作。
2、做好假期中書刊等資料的清點(diǎn)、入庫、上架、出借工作。
3、圖書場館的保潔工作。
4、高一新生借書證辦理及辦公軟件的升級(jí)維護(hù)工作。
5、更新圖書館網(wǎng)站內(nèi)容。
6、開學(xué)初新書推薦工作。
十月:
1、圖書館一庫四室的安全工作檢查。
2、每天中午一小時(shí)借閱工作正常開展。
3、管理員工作協(xié)作會(huì)議。
4、市級(jí)圖書館二組協(xié)作會(huì)議準(zhǔn)備。
5、利用國慶節(jié)做好讀書活動(dòng)。
十一月:
1、圖書館日常工作總結(jié)。
2、下年度師生書籍報(bào)刊征訂工作.
3、學(xué)生圖書管理員會(huì)議。
4、名著閱讀進(jìn)閱覽室管理。
5、圖書館網(wǎng)站內(nèi)容更新。
6、新書推薦工作。
十二月:
1、新購圖書入庫、上架、出借工作。
2、一庫四室安全及保潔工作。
3、開借區(qū)、閱覽室書籍更換。
4、評(píng)比優(yōu)秀讀書個(gè)人及先進(jìn)集體。
5、每學(xué)期書刊的回收及裝訂工作。
6、學(xué)期總結(jié)工作。
中學(xué)圖書館工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識(shí)來充實(shí)自己。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作目標(biāo)
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開展豐富多彩的.讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。
3、不斷添置新書,滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。
4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性。
5、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料帶給一切便利,并做好借閱的記錄。
三、具體安排
1、完善圖書館常規(guī)工作管理
落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理
認(rèn)真采購、訂閱圖書、報(bào)刊資料,注意選取,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對(duì)于訂購的各類書刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。
根據(jù)圖書分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、細(xì)致,做到分類合理、便于檢索。
3、加強(qiáng)電腦化管理
不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁,讓師生及時(shí)了解圖書館的信息,進(jìn)一步為師生服務(wù)。
4、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能
、偬岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識(shí)和圖書館狀況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)
落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。
5、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展
、僦笇(dǎo)學(xué)生選取好書。
開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選取閱讀有好處的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。
、谶M(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。
、坶_展形式多樣的活動(dòng)。
開展蓓蕾讀書活動(dòng),與學(xué)校德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合開展各類讀書活動(dòng)。
6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際狀況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
中學(xué)圖書館工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想:
以黨的教育方針為指導(dǎo),以育人為根本,以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識(shí)同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,為創(chuàng)造
良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體工作:
1、廣泛開展讀書、閱覽活動(dòng),使學(xué)生多讀書,讀好書。
。1)加強(qiáng)圖書館建設(shè),根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。
。2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員,進(jìn)行培訓(xùn),使他們學(xué)會(huì)管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。
。3)要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的'交流,寫好學(xué)習(xí)心得,開展小創(chuàng)作活動(dòng),并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。
。4)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,開展各種競賽活動(dòng)。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會(huì)等活動(dòng)。
2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
3.認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作,雜志的裝訂工作。
4.認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。
6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表,寫好期末總結(jié)。
7.維護(hù)各班紀(jì)律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
8.管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。
三、借書安排:
1.每周(周一至周五)全天向師生開放。
2.學(xué)生借書集中時(shí)間安排:上午:11:45-12:30
一、指導(dǎo)思想
地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),以深化環(huán)境教育、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)學(xué);窘逃δ艿幕A(chǔ)上,通過管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和學(xué)校文化,力爭全面提高師生的環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng)。
二、目標(biāo)與任務(wù)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),提高師生的環(huán)境意識(shí),樹立綠色環(huán)保理念。
2、在省級(jí)綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)申報(bào)國家級(jí)綠色學(xué)校。
三、具體措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu),制定工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織開展環(huán)境教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳力度,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。利用晨周會(huì)、宣傳欄、板報(bào)、班會(huì)等進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)師生的創(chuàng)建意識(shí),營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。
3、明確目的,真抓實(shí)干。開展創(chuàng)建國家級(jí)綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)師生的環(huán)保教育,樹立保護(hù)環(huán)境,從我做起的意識(shí)。
4、抓好創(chuàng)建培訓(xùn)工作。擬定本學(xué)期舉行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和掌握“創(chuàng)建指標(biāo)”的各種功能及其內(nèi)涵,并對(duì)各種工作提出具體要求,包括活動(dòng)的具體計(jì)劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設(shè)等。
5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀(jì)念日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。
四、主要工作安排:
二月份:
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定工作計(jì)劃。
2、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評(píng)估指標(biāo)。
3、召開教師會(huì)議,進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
4、新學(xué)期“綠色小銀行”活動(dòng)啟動(dòng)。
三月份:
1、籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站。
2、藍(lán)精靈廣播電視臺(tái)開播“環(huán)保小知識(shí)”欄目。
3、結(jié)合3月12日植樹節(jié),舉行新一輪“樹木認(rèn)養(yǎng)”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。
4、結(jié)合3月22日世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動(dòng),節(jié)水宣傳畫比賽。
四月份:
1、建立并運(yùn)行綠色學(xué)校網(wǎng)站
2、組織三年級(jí)學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實(shí)踐活動(dòng)。
3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動(dòng)。
4、4月22日地球日,開展“善待地球保護(hù)環(huán)境”宣傳活動(dòng)。
五月份:
1、結(jié)合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動(dòng)。
2、中高年級(jí)學(xué)生環(huán)保征文競賽。
3、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究,每個(gè)教師上交研究教案。
六月份:
1、舉行“我與綠色同行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
2、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)境專題教育活動(dòng),進(jìn)行環(huán)境與健康知識(shí)競賽。
3、評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級(jí)。
七月份:
1、做好暑期環(huán)保進(jìn)社區(qū)學(xué)生活動(dòng)。
2、做好資料歸檔工作。,中學(xué)圖書館工作計(jì)劃-學(xué)校工作計(jì)劃
中學(xué)圖書館工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
以教育部《中學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識(shí),全面開展師生的讀書、閱覽活動(dòng),形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫作能力,以知識(shí)守護(hù)生命,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷提高圖書館的育人功能。
二、工作要點(diǎn)
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理員自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢,端正思想。要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2.完善軟硬件設(shè)施,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。保持圖書館全開架、全天候開放,電子閱覽室要進(jìn)行軟、硬件建設(shè),確保每臺(tái)機(jī)都能正常運(yùn)行。加快圖書的上架速度,根據(jù)學(xué)校的每學(xué)年的購書計(jì)劃,要及時(shí)選購新書好書,供師生閱讀。并及時(shí)做好年度報(bào)刊雜志的訂閱工作。
3.規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。安排好本學(xué)期學(xué)生借還書的日程,增加借閱量,保證學(xué)期生均借書在10冊(cè)以上,讓學(xué)生能看上書,看好書。
4.加強(qiáng)陣地建設(shè),提高宣傳指導(dǎo)質(zhì)量。要進(jìn)一步做好“圖書館網(wǎng)頁”的建設(shè),使之成為固定的宣傳陣地,利用這一陣地組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)
生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書館知識(shí)的'教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。充分發(fā)揮教師閱覽室、學(xué)生閱覽室的作用,讓師生徜徉在知識(shí)的海洋中;引導(dǎo)師生積極利用現(xiàn)代教育技術(shù),獲得更多的知識(shí)。
5.加強(qiáng)研究,科研管理。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。
6.充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的功能,全天開架借閱圖書。結(jié)合學(xué)校第三屆讀書節(jié),開展“每天一詩”誦讀活動(dòng);“愛我中華”經(jīng)典美文創(chuàng)意誦讀活動(dòng);好書推薦及讀書征文活動(dòng);當(dāng)堂作文競賽;“我與經(jīng)典同行”讀書演講比賽;“愛我中華”規(guī)范漢字書寫比賽。學(xué)校要求老師與學(xué)生一起“師生共讀”,營造“書香班級(jí)”;還將邀請(qǐng)學(xué)生家長一起開展“親子讀書”,營造“書香家庭”。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的益處,讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生把自己的圖書拿來與同學(xué)們共享,鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書筆記,鼓勵(lì)父母與孩子共同閱讀。
7.做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
中學(xué)圖書館工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識(shí)來充實(shí)自己。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作目標(biāo)
1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2.開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。
3.不斷添置新書,滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書的`分類、編目和上架工作。
4.利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性。
5.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料帶給一切便利,并做好借閱的記錄。
三、具體安排
1、完善圖書館常規(guī)工作管理
落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理
認(rèn)真采購、訂閱圖書、報(bào)刊資料,注意選取,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對(duì)于訂購的各類書刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。
根據(jù)圖書分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、細(xì)致,做到分類合理、便于檢索。
3、加強(qiáng)電腦化管理
不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁,讓師生及時(shí)了解圖書館的信息,進(jìn)一步為師生服務(wù)。
4、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能
、偬岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識(shí)和圖書館狀況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)
落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。
5、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展
、僦笇(dǎo)學(xué)生選取好書。
開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選取閱讀有好處的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。
、谶M(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。
③開展形式多樣的活動(dòng)。
開展蓓蕾讀書活動(dòng),與學(xué)校德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合開展各類讀書活動(dòng)。
6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際狀況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
中學(xué)圖書館工作計(jì)劃15
圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:
一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書借閱證,對(duì)學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對(duì)新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。
二、讀書活動(dòng)
讀書活動(dòng)圖書室的天職,讀書活動(dòng),吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將"讀書寫作工程",安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。
向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘奸類,對(duì)照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。
三、學(xué)生管理
一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。
四、素質(zhì)、精通管理
圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對(duì)照要求規(guī)范圖書室管理工作。
培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校成立的.學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書管理培訓(xùn),的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神
工作安排:
九月份
1、制訂圖書室工作計(jì)劃
2、整理暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里
3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會(huì)議
4、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座
5、學(xué)生圖書借閱,開始流通
6、圖書室環(huán)境的布置
十月份
1、征訂新書
2、編制新書簡介期
3、學(xué)生閱覽和借書工作
4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)
十一月份:
1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)
2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)
3、圖書室專題會(huì)議
4、讀書節(jié)活動(dòng)
5、編制新書簡介期
6、師生刊雜志的征訂工作
十二月份:
1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評(píng)
2、圖書室專題會(huì)議
3、編制新書簡介期
一月份:
1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員
2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3、20xx年期刊裝訂、上架流通
4、圖書室專題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作
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