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【精華】舞蹈作文600字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的舞蹈作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
舞蹈作文600字 篇1
動聽的旋律,優(yōu)美的動作,漂亮的舞蹈服,讓我深深地迷上了舞蹈。
每次雙休日,是我最快樂、最期待的日子。我照著鏡子,穿上漂亮的舞蹈衣,覺得自己就像一只優(yōu)雅的白天鵝,心里美滋滋的。我走在去舞蹈班的路上,想著老師上節(jié)課講的內(nèi)容。想到入迷時,就情不自禁地停下來,站在路邊跳上一兩段。暖暖的陽光照在我身上,徐徐的清風(fēng)吹著我的裙擺,頓時,我就會感覺這一天是那么美好。
到了舞蹈班,換上舞蹈鞋,站在鏡子前面,喊著節(jié)拍,心里無任何雜念,只想著把每一個舞蹈動作做標(biāo)準(zhǔn),做優(yōu)美。不一會兒,老師來了。“老師,咱們來比一下吧,看誰跳得好!苯裉斓奈,被舞蹈迷得會向老師發(fā)出挑戰(zhàn),連我自己都不敢相信,那是我說出的話。
“好樣的!那就讓我們隨著這動感的音樂,比一比誰更有爆發(fā)力!蹦且豢,老師剛說完,我就感覺自己的身體充滿了力量,十分有勁。“準(zhǔn)備好了嗎?開始了!”老師走下講臺,站在我旁邊,我一點(diǎn)也不緊張,反而十分激動,十分興奮。我跟隨著節(jié)拍,臉上露出自信、燦爛的笑容,每一個造型都力求做到完美!安诲e不錯,看來這幾個星期的辛苦沒有白費(fèi),你的進(jìn)步非常大,值得表揚(yáng)!甭犃死蠋煹目洫,我頓時覺得一切付出都是值得的,也更加迷戀舞蹈了,并暗下決心要更加努力練習(xí),爭取讓更多的.人欣賞到我優(yōu)美的舞姿。
為了鍛煉我的膽量,讓自己面對鏡頭不那么緊張,我會趁媽媽空閑時,請她幫我錄上一小段舞蹈視頻,然后發(fā)到朋友圈里,讓大家欣賞,還請他們多提寶貴意見。許多朋友看后,都夸我跳得好,為我點(diǎn)贊,F(xiàn)在,我已經(jīng)有了不少粉絲呢!我是越跳越想跳,越跳越有勁,越跳越迷戀跳舞。簡直是一日不跳,如隔三秋。
我迷上了舞蹈。是舞蹈,讓我敢站在舞臺上綻放自己的光彩,變得更加自信;是舞蹈,讓我每天的心情愉悅,變得更加快樂;也是舞蹈,讓我每天的生活那么充實(shí),變得更加有活力。
舞蹈作文600字 篇2
夜靜靜的,兩個孩子早已安然入睡,時鐘滴噠滴噠地走著,我躺在床上還是依然不能入睡!吃過晚飯,放下碗筷聊了會兒天,就選擇了跳舞,因?yàn)槿缃竦娜兆邮悄敲吹膲阂郑约褐荒苡眠@種方式釋放心中的苦悶,一首《等了你那么久》讓我如此沉醉,我在音樂聲中翩翩起舞,一遍遍的練習(xí)一遍遍的感受,真正享受到音樂和舞蹈完美結(jié)合的境界!
想最近的日子,也許是逐漸成熟,自己逐漸成長吧,我已經(jīng)沒有了自尊沒有了個性,沒有了血性和激情,只有被人擺布和沒有理由的順從,這樣的日子已經(jīng)很久,人一旦適應(yīng)了某種環(huán)境就生活的很自然,而自己是正在等待爆發(fā)還是委曲求全?自己已經(jīng)說不清楚,被某人控制命運(yùn)的感覺真難過!剛才和一個青春女孩聊天,觸及我的心事,偷偷落了幾滴淚,說不清為什么,為曾經(jīng)的向往和失去的年華?為曾經(jīng)的純真和失去的理想?索性自己打開音響跳起舞,來驅(qū)走心靈的創(chuàng)傷,只有自己知道這樣的方式是當(dāng)時最好的釋放辦法,我展開心靈的翅膀放飛心情,在靈魂深處有那么多美好的東西值得珍藏,而沒有人懂得和珍惜,也沒有人理解我曾經(jīng)的情懷和創(chuàng)傷,只有自己沉默自己化解,讓舞蹈代表我追求美好明天和幸福生活的心愿,以及對生命的.熱愛和珍惜!夜深了,只有我難以入眠,為自己現(xiàn)在的生活悲哀,沒人理解的日子,我在用一種獨(dú)特方式表達(dá)心靈美好的憧憬,為歲月舞蹈為年華歌唱,相信明天太陽會燦爛心情會愉悅!鳥籠阻擋了鳥兒的翅膀卻擋不住清脆的歌喉,魚缸阻礙了魚兒的自由卻擋不住思想的向往,我在歲月深處舞蹈歌唱,這樣的自由讓我擁有了整個世界,讓我擁有了整個舞臺!
夜深了,我在黑夜里獨(dú)享快樂,一首《今夜寂寞讓我如此美麗》,為我的沉悶思想打開心門!
舞蹈作文600字 篇3
在我小時候,有許許多多快樂的回憶。然而令我印象最深刻的,那一定數(shù)練舞蹈了!
在我幼兒園的時候,參加了幼兒園的舞蹈班,還取得了不錯的成績。記得那是我第一次上舞蹈課,老師對我們說:“今天,是第一堂課。先讓我看看你們有沒 有天分。首先,我們來劈叉。”
說著,老師便走到了第一個同學(xué)旁邊,讓她先來劈叉。我剛開始還不太明白什么叫做劈叉,心想:看看第一個同學(xué)怎么做,照著模仿 就好了。當(dāng)?shù)谝粋小朋友劈叉的時候,一不小心把褲子弄岔了。我便在一旁自言自語:“劈叉不就是把褲子弄岔嗎?這有什么難的.!蔽肄D(zhuǎn)念一想:如果褲子岔了, 老師會不會賠錢呀!不一會兒,輪到我了!我使出渾身解數(shù),“咔——”一聲,我的褲子裂開了一條小縫,我很滿意地站了起來,在一旁沾沾自喜。
等所有小朋友都做完后,老師做了一個標(biāo)準(zhǔn)的劈叉動作給我們看,我并沒有看到老師的褲子有裂縫,我便對老師說:“老師,你做的不標(biāo)準(zhǔn)。你的褲子沒有岔呀!”老師說:“有 嗎?”我以為老師這句話的意思是:褲子開口了,只不過我沒有看見而已。
不一會兒,第一節(jié)舞蹈課就結(jié)束了。爸爸來接我時,并沒有注意到我褲子上裂開的縫。
到了晚上,爸爸媽媽讓我表演舞蹈班今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我直接開始劈叉,“咔——”褲子原來的小縫變成了一個大口子,我十分滿意的站起來,等待爸爸媽媽的表揚(yáng)。結(jié)果爸爸媽媽都哈哈大笑,也給我解釋了“劈叉”的意思。我為我當(dāng)時的舉動感到很好笑。
如今,這件事已經(jīng)有七、八年的“歷史”了,但依舊讓我記憶憂心。每當(dāng)我想起這些事時,還是會為自己當(dāng)時幼稚的行為哈哈大笑。
舞蹈作文600字 篇4
八月三日是我期盼已久的日子,因?yàn)檫@一天是我拉丁舞考級的日子,也是檢驗(yàn)我一年學(xué)習(xí)成果的時候。
早上8:30我來到考場,外面已經(jīng)站滿了人,連過道都水泄不通。大家都在做考前的準(zhǔn)備,有的在整理妝容,有的在練習(xí)舞步,看的出來大家的心情都是既緊張又興奮。9點(diǎn)整開始進(jìn)行考試了,一共有200人參加,我的`編號是86號,6人一組由帶隊(duì)老師帶進(jìn)考場,其余的人和家長只能在外面等候。等待的時候我開始越來越緊張,腦子里不停的回憶練習(xí)的舞步。這時我聽到廣播叫到86號,我們
這組穿著一致走著整齊的步伐來到考場里。這時熟悉的音樂想起,我一下就感覺不緊張了,我隨著音樂的韻律開始了我的舞蹈?荚嚱Y(jié)束,帶隊(duì)老師送我們出考的時候,對我說:“剛才的表現(xiàn)很好,以后的練習(xí)也要這樣!蔽壹拥呐艿酵饷娓鎷寢屵@個好消息,樓梯口我看見媽媽滿頭的汗水,這么熱的天一直站在外面等我,我的心里除了激動還有感動。
之前有段時間的練習(xí)很枯燥,一樣的步伐重復(fù)的練習(xí),一個動作站立不動,讓我很想放棄,但是每次媽媽都會問我:“為什么想學(xué)舞蹈”,我回答:“因?yàn)槲蚁矚g舞蹈,也想在舞臺上表演!眿寢屨f:“所有成功站上舞臺的人,都會有在臺下枯燥和反復(fù)的練習(xí),所謂臺上一分鐘臺下十年功。”現(xiàn)在我完全理解了這句話,今天的考核只有2分鐘,但是我就要花一年的時間反復(fù)的練習(xí),隨著以后更難的挑戰(zhàn),我還要花更多的時間來完成,如果沒有每一次的堅(jiān)持就不會有這么多的收獲。劉航 四川省成都市青羊區(qū)勝西小學(xué)
舞蹈作文600字 篇5
小時候的我,總會坐在地上,盯著電視機(jī)里舞者優(yōu)雅的舞姿,心中暗暗贊嘆:“好美呀!”看多了,舞蹈就埋在了心里,潛滋暗長。每當(dāng)自己偷偷練起記憶中的舞步,眼前就會浮現(xiàn)舞者在臺上舒展身體,迎著音樂在燈光下輕步曼舞的身影。我也能練到那忘我的境界嗎?
雖然想學(xué)舞蹈,但因?yàn)樯掀渌d趣班,一直沒機(jī)會接觸,只有在家里跟著電視里的音樂節(jié)拍亂跳一通。就這樣到了三年級,事情有了轉(zhuǎn)機(jī),音樂秋老師到班里詢問有沒有興趣學(xué)舞蹈的同學(xué),可以在學(xué)校免費(fèi)學(xué)習(xí)。這是個好機(jī)會吧!我毫不猶豫地報(bào)了名,開始了每天下午放學(xué)后學(xué)一個小時的民族舞。因?yàn)閺男【涂次璧,也有一些幼兒園的舞蹈基礎(chǔ),就學(xué)得很快,動作也記得很清楚,老師常常夸我跳得好。每當(dāng)在音樂的旋律中跳舞,我便會忘卻身邊一切,忘卻煩惱,腦中只有音樂,翩翩起舞。《挑水過河》、《青草地》等都跳得爐火純青。
就這樣練到了五年級開學(xué),學(xué)校不教了,熟悉的音樂沒了,那操場上舞蹈的身影也沒了,只有自己在守護(hù)這些美好的記憶。當(dāng)跳起曾經(jīng)熟悉而現(xiàn)在陌生的舞蹈,總有一個聲音在我耳邊回蕩:“不放棄!繼續(xù)學(xué)下去!”在這聲音的支持下,我重新踏進(jìn)舞蹈的殿堂,與同學(xué)在五年級暑假一起學(xué)了拉丁舞。
拉丁舞中最具代表性的舞蹈是倫巴,我們就從倫巴的低級套路學(xué)起。原以為低級套路會簡單一些,沒想到會那么難。每一次跳完一個完整的舞蹈,腳底都會被磨得發(fā)麻,手臂甩得酸痛。擺胯、扇式步、滑輪步……每一個動作我們都要不斷去琢磨練習(xí)。其中一個三百六十五度轉(zhuǎn)我覺得最難,練這個動作練到我哭了,每次轉(zhuǎn)完總是重心不穩(wěn),一次次的`失敗讓我崩潰。經(jīng)過長時間的練習(xí),我和同學(xué)終于能把這個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好,并把整個舞蹈套路跳好了,得到老師一句贊揚(yáng),我們喜極而泣:這幾個月的辛苦沒有白費(fèi)!
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以自如地跳舞了,成功之感油然而生。我并不是想成為舞蹈家,只想繼續(xù)兒時的夢。我喜歡舞蹈,喜歡它的靈動,它的優(yōu)美,舞蹈注定會成為我生活的一部分。
舞蹈作文600字 篇6
5歲的時候,媽媽覺得本寶寶身子坐不直,身姿不夠正,決定在少年宮給本寶寶報(bào)一個男生舞蹈班。本寶寶的舞蹈生涯從此開始了。
男生舞蹈班是個公益班。公益班不要繳學(xué)費(fèi),這讓媽媽覺得上學(xué)和玩耍差不多,媽媽和我都沒有帶著學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力。
舞蹈老師是個男老師,個子高高大大,嗓音很洪亮。班上剛開始有14個寶寶,后來有寶寶受不了練舞蹈的.磨難,陸續(xù)有人退出,現(xiàn)在只有9名同學(xué)。
學(xué)舞蹈從壓腿、壓肩、壓跨 、踢腿等基本功動作練起,老師每個動作都教得十分認(rèn)真。
壓腿是個苦差使,老師讓寶寶們先把腿架在綁桿上,然后再命令我們用胸部貼靠腿部使勁壓腿!剛壓腿完,還沒等寶寶們歇口氣,老師又要求大家壓肩,剛想休息一會,老師又“下令”讓我們劈叉、踢腿……。寶寶們各個累得吱牙咧嘴,腰酸腿疼,筋疲力盡。
更苦的是,老師讓寶寶們下腰,老師幫同學(xué)們一個一個地下腰,下過腰的同學(xué)們起來都叫苦連天。其中一個寶寶立足不穩(wěn),“撲通”一聲摔了個跟頭,引起大家哄堂大笑。
后來大家堅(jiān)持練習(xí),很快就適應(yīng)了這些基本功。
班里面有個費(fèi)娃娃(蕪湖土話,就是人們常說的痞孩子),是個典型的多動癥,每次上課都只能練習(xí)一會兒,然后就喜歡躺在地上打滾,老師也拿他沒辦法,找他的媽媽談了幾次,效果也不大。
關(guān)鍵是他就站在本寶寶旁邊,老是干擾我,這讓我很煩惱。后來老師實(shí)在看不下去了,就讓他一個人站在比大家遠(yuǎn)的地方自娛自樂。我才算清凈下來。
舞蹈班的老師對本寶寶很欣賞,說本寶寶跳得認(rèn)真、跳得到位,悟性很好。上舞蹈班第一學(xué)期就把寶貴的優(yōu)秀學(xué)員稱號給了我。這讓我感到很開心。
于是我很愛舞蹈,一直跳到現(xiàn)在。
舞蹈作文600字 篇7
相信大家應(yīng)該都聽過芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、倫巴舞吧,這些舞蹈大家應(yīng)該都很熟悉,可是大家聽說過太行茉莉這種舞蹈嗎?可能大家都不是很熟悉,可是確確實(shí)實(shí)有這種舞蹈,而且我們班還有一位跳這種舞蹈的大師呢!那就是柏雨辰。如果學(xué)校要選跳太行茉莉的人到區(qū)里參賽,去市里參賽,我可是極力推薦她哦!她絕對能拿個一等獎回來呢!柏雨辰,是一個活潑的小女孩,她的個子高高的,瘦瘦的,黝黑的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,翹翹的鼻子,櫻桃小嘴,真是可愛呢!你別看她長得普普通通,沒有什么特別之處,可你知道嗎,人不可貌相!我們的小柏可是身懷絕技呢!
正如有一次,老師推選能歌善舞小能人,大家都選了柏雨辰,老師便讓柏雨辰上臺來展示一下。只見柏雨辰快步走上講臺,面對大家,深吸一口氣,一看她的樣子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背過臉去,盤腿坐下,喊道:一二三四五六七八當(dāng)她喊道:二二三四五六七八時,她雙腳一蹬地,身子一轉(zhuǎn),來了一個180度華麗大轉(zhuǎn)身。她一只手微微朝上,一只手慢慢往下垂,真像一尊玉石雕刻的觀世音菩薩的`雕像。
隨后她又做了許多優(yōu)美的動作全班同學(xué)津津有味地看著,只見柏雨辰兩手一撐,腿往上一翹,她是身子居然輕飄飄的浮了起來,全班同學(xué)目瞪口呆,不禁發(fā)出了一陣陣感嘆聲。然后柏雨辰又雙腿盤起,雙手突然往地下一拍,雙腳一蹬地,就站了起來,向大家鞠了一躬,然后回到座位。大家沉迷在優(yōu)雅的動作之中,久久沒有發(fā)出聲音。怎么樣,這個大舞蹈家是名副其實(shí)的吧?你們認(rèn)識她了嗎?
舞蹈作文600字 篇8
當(dāng)代中國兒童,由于獨(dú)生子女的特殊情形,不少兒童嬌生慣養(yǎng),缺少必要的磨勵,養(yǎng)成不良習(xí)氣。不少兒童體質(zhì)贏弱,同時意志力亦相當(dāng)薄弱。不少人才成長的敗北,大多與缺乏意志品質(zhì)相關(guān)。因此,如何解決這一成長中的問題,是舞蹈教育的難點(diǎn)之一。舞蹈是一門整體藝術(shù),少兒舞蹈往往是以群舞形式進(jìn)行排練或演出的,整齊的.隊(duì)形,劃一的動作,常常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。如果有一個孩子不認(rèn)真,動作不協(xié)調(diào),就會影響甚至破壞畫面的美感。通過這種步調(diào)一致的訓(xùn)練,久而久之,孩子們就會養(yǎng)成一種自覺守紀(jì)律、主動關(guān)心幫助他人、注意集體協(xié)作的行為習(xí)慣。
少兒舞蹈還能培養(yǎng)孩子們活潑的個性和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。少兒,特別是當(dāng)代獨(dú)生子女,在家中受到親人的寵愛,在公眾場合可能會有內(nèi)向害羞、嬌氣任性的毛病。而舞蹈是當(dāng)眾表演的,這種藝術(shù)活動有著現(xiàn)場即時進(jìn)行人際交流的特點(diǎn),在教學(xué)過程中,教師可以利用舞蹈的外向特征,激發(fā)學(xué)生進(jìn)行富有表情的表演。通過參加排練、外出演出、集體活動,許多學(xué)生克服了性格內(nèi)向、膽小害羞等不健康的心理。參加藝術(shù)活動,開闊了學(xué)生的眼界,增強(qiáng)了他們的自信心,培養(yǎng)他們開朗活潑的個性。另一方面,舞蹈又是一門殘酷的藝術(shù),在舞蹈訓(xùn)練過程中,有些動作必須付出痛苦和艱辛才能完成。這就需要孩子們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦精神。
此外,還可以培養(yǎng)起他們的善良、樂觀、寬容、淡泊的性情,以健康的心態(tài)在充滿競爭與挑戰(zhàn)的世界中生存。以身心協(xié)調(diào)的運(yùn)動訓(xùn)練身體,塑造完美的人格。
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