學(xué)生的觀后感15篇
品味完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生的觀后感，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生的觀后感1
昨天晚上，心血來潮，和家人起去電影院看了場(chǎng)電影《愛我就陪我看電影》。要說是心血來潮，主要是在周至周四期間是不去看的。來是有點(diǎn)累，二來是感覺第二天還 得上班，看電影怕減少睡眠時(shí)間而影響第二天的工作。不過，或許是這個(gè)星期要放五假，所以提前讓自己精神上放松下，于是就選擇了這部愛情喜劇片。
這部電影講述的是青年、中年、老年幾代人在愛情中會(huì)遇到的事。絲雨與邱水代表的是90后，他們兩個(gè)人在愛情上的難題是絲雨要求邱水陪她看電影，而邱水卻總是推卻，以至于絲雨特地帶邱水去心理醫(yī)生那里去看玻結(jié)果邱水卻說了句“我沒病，醫(yī)生才有病”讓人捧腹大笑。婉華在瓷婚時(shí)遭遇了丈夫邱季唐感情的出軌。盡管婉華用西紅柿加雞蛋面的比方來形容他們的現(xiàn)狀，邱季唐還 是如既往地風(fēng)流在外。最后，在兒子邱水因打架而被派出所請(qǐng)去的時(shí)候，他才幡然醒悟。姚星杰和若瑤兩個(gè)人的愛情看似沒戲，后來在姚的真心守候中得到了回報(bào)。還 有佳夢(mèng)與林君以及花樣爺爺和魯奶奶之間的故事都很有意思。其中花樣爺爺?shù)木洹拔夷贻p的時(shí)候出過軌，不過結(jié)果是我的'腳被打斷了”引來了電影院里片笑聲。電影的最后，在影院里，若瑤的孩子瑞錦和朵朵的對(duì)話最搞笑。當(dāng)朵朵問他：“你到底喜不喜歡我？”瑞錦本正經(jīng)地回答：“媽媽每天給我三塊錢，有兩塊五都買東西給你吃了，你說我喜不喜歡你？”弄得大家笑得喘不過氣來。
電影看完了，也讓我思緒萬千。其實(shí)，愛情在走進(jìn)婚姻后會(huì)變得平淡，成為親情。很多家庭，就是因?yàn)榉蚱揲g缺乏溝通，缺乏陪伴才使家人間出現(xiàn)裂痕，以至于妻離子散。現(xiàn)在的學(xué)生中，有很多都是單親家庭的孩子，這種情況給我們無不在警示我們，家庭需要守護(hù)，親人之間需要陪伴。不要在起時(shí)還 是捧著手機(jī)，毫無交流。這樣，有百害而無益。只有學(xué)會(huì)留定的時(shí)間相陪才不至于讓生活變得索然無味。起看電影，起爬山，起運(yùn)動(dòng)未嘗不是最好的選擇。
學(xué)生的觀后感2
今年3月30日是第20個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，主題為“我安全·我健康·我快樂”。為扎實(shí)有效地開展“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)，全面提高廣大師生安全防范意識(shí)和能力，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，共建和諧校園、平安校園，朔州市教育系統(tǒng)通過多種形式，有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng)。
溺水、交通、火災(zāi)、洪水……許多人為災(zāi)害與自然災(zāi)害發(fā)生在我們身旁，使一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳、活力四射的生命在星際隕落。這堂安全教育課，便針對(duì)這些事件，繃緊了我的安全這根弦……
在那么多的事故中，溺水成了第一大殺手，無數(shù)的孩子慘死于溺水。有時(shí)，僅僅是因?yàn)橐唤z絲好奇心，一縷縷叛逆念，或，一點(diǎn)點(diǎn)正義感。不得不承認(rèn)，主要原因，出在遇害者身上。他們有的是因?yàn)閷?duì)在江河湖海中的游泳感受充滿好奇；有的為了顯示自已很厲害，父母說別去他偏要去；有的`看到落水者無助的掙扎，想逞英雄，不自量力地去救人。還有的……他們沒想過，這么做的后果，也許會(huì)平安歸來，那不過。但，50%的可能是，親人流出了眼淚。
都說“水火無情”，的確，火災(zāi)也是一個(gè)重大的隱患。點(diǎn)了蠟燭后沒有吹滅便睡覺，燒開水后忘了關(guān)閉電源，將很多電器的插頭插在同一個(gè)插座上，一個(gè)小小的疏忽，可能釀成大錯(cuò)。這種事，我也經(jīng)歷過。8歲那年，媽媽接到一位同事打來的電話，邀她去吃飯，我們手忙腳亂地準(zhǔn)備，誰也沒有記起，水，還在燒著……當(dāng)灑席結(jié)束，我們心滿意足地回家后，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)水壺，早已成了廢鐵。事后，媽媽仍心有余悸，倘若再遲點(diǎn)回來，家，也許早已成了一片廢墟……
記住這些血的教訓(xùn)吧，同學(xué)們！讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，做什么事都要三思而行，慎之又慎，特別要正確認(rèn)識(shí)水火的安全隱患，只有這樣才能遠(yuǎn)離災(zāi)難。
學(xué)生的觀后感3
有一種情感不分界限、不分種族；有一種情感，雖是短暫的，卻能得到心靈的永恒；這種情感就是愛。
這部片子講了大學(xué)音樂教授收養(yǎng)了一只小秋田犬，取名為“八公”。之后的每一天，八公早上將教授送到車站，傍晚等待教授一起回家。不幸的是，教授因?yàn)樾呐K病而去世了，再也沒有回到車站，然而，日復(fù)一日，年復(fù)一年，八公風(fēng)雨無阻的出現(xiàn)在同一時(shí)間同一地方等候主人九個(gè)年頭，一直等到死去的那一天……
而今天，八公闖入了我的視線，讓我感受到了一刻震撼，一種永恒；我尋回了那種原始而真誠的感覺，我流淚了，不是哭泣，是為了祭奠與懷念八公，一只普通的小狗竟會(huì)有這么大的毅力和決心，若是其他的狗，守望幾天就會(huì)走了，而它，卻在那癡癡等待，不管春去秋來，不管嚴(yán)寒酷暑，它終究還是跑到車站等，等到生命的盡頭。它等待，為了主人的那份恩情，主人走了，它留在了原地，春去秋來，它相信它的主人會(huì)回來，它試著遠(yuǎn)眺，試著尋找，它想看到遠(yuǎn)方主人拿起那顆孤單的小球?qū)λf：八公，撿回來！歲月匆匆如風(fēng)劃破它的眼角，留下一顆飽含期待的淚，它累了，倒在了雪地上，閉上了眼睛，回想著主人與它的往事……
這部電影使我熱淚盈眶，心情久久不能平靜。并告誡我們要珍惜身邊所擁有的，同時(shí)也揭露了人世間的悲哀！我對(duì)周圍的`一切很少有被感動(dòng)的瞬間。此時(shí)此刻，我十分感動(dòng)，多想此刻能陪在八公的身邊，細(xì)數(shù)那節(jié)節(jié)的車廂，陪著八公靜靜的等待主人的回歸！這部影片在我的心里留下了永恒的記憶，“八公”的形象在我的腦海里揮之不去，是啊，只要我們善待動(dòng)物，像朋友一樣珍惜他們，他們也會(huì)像“八公”一樣善待我們?nèi)祟惖摹?/p>
學(xué)生的觀后感4
9月1日，又是一個(gè)熟悉的日子，孩子們揚(yáng)起青春的笑臉，背起小書包，踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。就在這個(gè)充滿希望的日子里，中央電視臺(tái)在雄偉的八達(dá)嶺長城下，舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)《開學(xué)第一課》。這一課真的令我感慨萬分，百感交集。
9月2日，在605班的課室里，以《開學(xué)第一課》觀后感為主題，我也上了一節(jié)令人觸動(dòng)的課。剛上課時(shí)，我向?qū)W生們提出了一個(gè)問題:"愛是什么"?這是一個(gè)簡單而復(fù)雜的問題，每個(gè)學(xué)生都面面相覷，不敢發(fā)表自己的意見。這時(shí)，我提出了自己的想法:"愛是分享。"俗話說:"當(dāng)一個(gè)人把痛苦與人分享時(shí)，他的痛苦就減少了一半;當(dāng)一個(gè)人把快樂與人分享時(shí)，他的快樂就增加了一倍。"只有被分享了的愛，才是世界上最最有價(jià)值的愛，才能創(chuàng)造出奇跡。
"愛是承擔(dān)!"有個(gè)女同學(xué)說話了，這個(gè)女同學(xué)提到了課中所說的小男孩鵬飛與奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住這一間破舊的小平房，奶奶生著重病，行動(dòng)不便，小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來暑往，沒有一句怨言，生活的重?fù)?dān)壓在了一個(gè)年僅十幾歲的孩子身上，但是，小鵬飛用愛的`力量，大聲的告訴全世界:"我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!"鵬飛的愛真的好感動(dòng)，感動(dòng)了全世界，感動(dòng)了全班的同學(xué)。
頓時(shí)，班上有討論聲了!全班在議論紛紛的。愛是什么?"愛是分享"、" 愛是力量"、" 愛是承擔(dān)"、" 愛是榮耀"。以 "愛讓605班更美麗"為主線， 以愛融入了課堂。讓所有的學(xué)生理解了愛的內(nèi)涵。讓每個(gè)人的小愛匯聚成全班的大愛!就這樣，上了一節(jié)好開心的課，上了一節(jié)觸動(dòng)的課。
《開學(xué)第一課》讓全班同學(xué)都積極起來，讓全班同學(xué)都努起來。我相信愛會(huì)讓我們的祖國更美好，我們的明天會(huì)更美好!
學(xué)生的觀后感5
星期五的晚上，我在家里準(zhǔn)時(shí)觀看了《開心第一課》，首先出場(chǎng)的就是吳磊哥哥，他為我們唱了一首充滿熱情洋溢的《校園之歌》，接著又為我們唱了一首《夢(mèng)想開始的地方》。
今年的《開學(xué)第一課》一共分為五個(gè)主題。
第一個(gè)主題是字義溯源，說的是中華漢字幾千年的演變，才變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子。后來，美國的理查德西爾斯又和我們說了他癡迷于漢字已有45年之久了，而在這45年間又做了一萬多張漢字卡片，我非常感動(dòng)：“既然外國人都要學(xué)好漢字，那我們中國人更要學(xué)好漢字了！”
第二個(gè)主題是武以振魂，是說在《戰(zhàn)狼2》里的導(dǎo)演和主演的吳京叔叔，他曾經(jīng)學(xué)過武術(shù)還獲得過全國武術(shù)冠軍呢！之后，吳京叔叔還為我們講述了他心目中的英雄：吳京叔叔心目中的英雄不是想方設(shè)法去戰(zhàn)勝別人，而是用心去保護(hù)自己身邊的.人。
第三個(gè)主題棋以明智中說了柯潔6歲開始接觸圍棋，曾獲得過世界冠軍，但他和機(jī)器人的一次《阿爾法90》的對(duì)戰(zhàn)，柯潔輸了，柯潔輸了但他輸?shù)氖瞧逅�，機(jī)器人贏了，但它的程序是人類設(shè)計(jì)的，但在用心熱愛圍棋的這方面，柯潔贏了，機(jī)器人卻輸了。之后，大鋼琴家郎朗和全部在場(chǎng)的人來一起判斷哪邊是機(jī)器人彈的。然后李俊杰又向機(jī)器人特奧發(fā)起挑戰(zhàn)，最后，機(jī)器人特奧領(lǐng)先了2秒贏了，最后朗朗和李俊杰還有機(jī)器人特奧共同為我們彈奏了一首美妙而動(dòng)聽的樂曲。
第四個(gè)主題就是文以載道，由96歲的許爺爺所說的中國詩詞美，以及他小學(xué)時(shí)連26個(gè)字母都背不全的故事，還經(jīng)常把“W”說成了 打破了油，把“X”說成了“嚇得要死”的事情。
第五個(gè)主題是絲綢新路，講的是巴基斯坦的漢語老師米斯巴所說的難忘的師生情，而堅(jiān)持在巴基斯坦這個(gè)國家教漢字、教語文的故事呢！
通過觀看今年的《開學(xué)第一課》，我認(rèn)識(shí)到了漢字的重要性，所以我們一定要從小學(xué)好語文，語文是所有門科的“大門”的金鑰匙，只有學(xué)好語文，才知道國學(xué)和漢字的重要性，也便于平常和人的溝通以及談?wù)摚?/p>
學(xué)生的觀后感6
今年“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)期間，中央電視臺(tái)播出了紀(jì)錄片《大國工匠》系列節(jié)目，對(duì)根植于我國勞動(dòng)者中的“工匠精神”，給以忠實(shí)記錄和頌揚(yáng)。就有這樣一群勞動(dòng)者，他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué)，而是追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，他們以工匠的名義，成為國寶級(jí)的頂級(jí)技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
紀(jì)錄片《大國工匠》以熱愛職業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主題，講述了八位“手藝人”的'故事。他們中間，有在中國航天事業(yè)中，給火箭的“心臟”——發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機(jī)上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨師寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，有捧起大飛機(jī)的鉗工胡雙錢，有鏨刻人生、為 APEC會(huì)議制作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅。他們文化不同，年齡有別，但他們都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——熱愛本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們之所以能夠匠心筑夢(mèng)，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。
“三百六十行，行行出狀元”，這些大國工匠給我們以財(cái)富，這就是要深植“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念，繼承中國源遠(yuǎn)流長的工匠精神、精湛手藝，讓“中國制造”、“中國創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。
在這個(gè)五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下，對(duì)這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是，他們都沒有為此所動(dòng)。因?yàn)樗麄兊墓餐吞厥恻c(diǎn)，不僅在于技藝精湛，而且在于有一顆熱愛祖國，對(duì)所從事的事業(yè)的愛心和忠心，有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話，代表了大國工匠們的心聲：“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到�！�
大國工匠，匠心筑夢(mèng)——每一個(gè)從事五金制造的業(yè)者，都是一個(gè)個(gè)工匠，都有一份份責(zé)任。每個(gè)業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國工匠”的精神尺度，盡職盡責(zé)，贏得尊重。
學(xué)生的觀后感7
觀看了《橫水之行》視頻后，讓我感觸頗深，給我印象最深的課間操學(xué)生們整齊有序的隊(duì)伍，讓我產(chǎn)生很多遐想，自己在教學(xué)過程中，只是注重到學(xué)生的學(xué)習(xí)，很長一段時(shí)間為學(xué)生在學(xué)案式教學(xué)的課堂上氣氛不活躍，不能充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性而苦惱，不知道該怎樣去培養(yǎng)學(xué)生這方面的意識(shí)和素質(zhì)，通過這次教研活動(dòng)后，我感受到對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)是多方面呢，課堂上的學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，可以通過多種途徑，在其他方面養(yǎng)成好的習(xí)慣后，在學(xué)習(xí)上自然而然就會(huì)有良好的習(xí)慣了，對(duì)于咱們的學(xué)生是不是也應(yīng)該從多方面抓起呢？
再則就是他們的課堂教學(xué)模式，學(xué)生可以暢所欲言，教師只是真正的起到引導(dǎo)作用，不管聽課的老師有多少，似乎絲毫不影響老師和學(xué)生融洽的配合，學(xué)生也把課堂不當(dāng)課堂，就像是開辯論會(huì)，毫無顧忌的說出自己的觀點(diǎn)，很隨意，但又亂中有序，老師又能很好的`駕馭課堂，這不是老師的功勞，也不是學(xué)生的功勞，而是需要師生的默契，看來他們正的已經(jīng)達(dá)到如火純清的地步了，這是需要學(xué)生和老師的共同努力的，在這樣的課堂上，才能使每個(gè)人都動(dòng)起來，各有所得，才真正達(dá)到了新課改的目的。
想到了自己用學(xué)案式教學(xué)的模式上課，總是感到力不從心，老感覺學(xué)生該掌握的沒有點(diǎn)到，這就是缺乏和學(xué)生的默契。這就需要深入的了解學(xué)生，相信學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這些在學(xué)案式教學(xué)中顯得更為重要。
教學(xué)有法，但無定法，學(xué)案式教學(xué)模式同樣也是，我們只能借鑒別人的教學(xué)理念，但是方法還是需要自己在實(shí)踐過程中探究和摸索，我相信通過師生的共同努力。我們也一定能得出適合我們自己的教學(xué)方法的，讓我們一起為我們的目標(biāo)努力吧！
學(xué)生的觀后感8
一直喜歡著于丹的書與講座，這周學(xué)校要求觀看于丹的《中小學(xué)生人格教育》講座，自然很是樂意。
長長的講座中，最令我難以忘懷的還是一個(gè)小寓言。
用同樣一鍋沸騰的水，用同樣的時(shí)間去煮一個(gè)雞蛋，一個(gè)蘿卜，一把茶葉。當(dāng)雞蛋再取出來的時(shí)候，蛋清蛋黃都變硬了；當(dāng)蘿卜取出來時(shí)，變成了一灘軟綿綿的蘿卜泥；而茶葉卻舒展開了，變得飽滿充實(shí)，它使一鍋無味的水變成了香氣撲鼻的茶水。這正是三種人融入社會(huì)后的態(tài)度。沸騰的水是社會(huì)，雞蛋。蘿卜。茶葉是三種融入社會(huì)后的態(tài)度。第一種人在社會(huì)中熬得心如鐵石，忿世嫉俗；第二種人在社會(huì)中心軟了，人很善良，但是失去了自己的原則；而第三種人完全融入了社會(huì)，他在社會(huì)中展現(xiàn)了自己，用自身的能力改變了環(huán)境。
一個(gè)再普通不過的生活小常識(shí)，當(dāng)延伸了意義后，令我深思。社會(huì)，沸水。態(tài)度，茶葉。人的一生離不開社會(huì)，只有和社會(huì)融為一體才能展現(xiàn)自己的才華創(chuàng)造美好的人生。融入社會(huì)，看似簡單的幾個(gè)字，卻又有誰能完全做到？這是一種展現(xiàn)自己的同時(shí)，影響周邊環(huán)境的高難度境界。難！但是這值得去奮斗，達(dá)到了這種境界，是一種別樣的成長，不同尋常的'成功。（觀后感 www.guanhougan.net）我想，要成為茶葉，恐怕最重要的是對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。社會(huì)需要我們?nèi)フ嬲恼J(rèn)識(shí)理解，社會(huì)是供我們展示自己的平臺(tái)，是供我們鍛煉自我的地方。不能像第一二種人，沒有自己的認(rèn)識(shí)，輕易被社會(huì)而改變。當(dāng)正確的面對(duì)了社會(huì)，此時(shí)的社會(huì)就是一個(gè)助我們攀上巔峰的階梯。
如今的我仍是學(xué)子，未涉足真正的社會(huì)。但實(shí)際上班級(jí)正是一個(gè)小的社會(huì)。如何做好茶葉？我想，作為班長，要想成為好的茶葉，就是和同學(xué)、老師處理好關(guān)系，在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)自己，和同學(xué)將我們班變?yōu)檎嬲募w，將我們這個(gè)小集體，又融入更大的集體——學(xué)校。
社會(huì)如沸水，態(tài)度決定成敗。我，決心做片茶葉！
學(xué)生的觀后感9
就在道路交通事業(yè)飛黃騰達(dá)的今天,曾經(jīng)嘆而觀止,而今天卻不值得一提的私家車，電動(dòng)車已成為了主宰這整個(gè)交通道路的工具。然而,在這些表面華麗的背后,隱藏著多少交通隱患啊?
曾經(jīng)看到這樣一則公益廣告:“爸爸,紅燈亮著,為什么這些人還在行駛呢?”“這些都是壞毛病,得慢慢改.”“可是,連我們小朋友都知道‘紅燈停，綠燈行’難道你們不知道嗎?”這時(shí)，會(huì)有一句響亮的旁白：“為了言傳身教，請(qǐng)注意交通安全!”
這則廣告也許說不上經(jīng)典，談不上特殊，可就是這么普通的一句話，有幾個(gè)人放在心上?又有幾個(gè)人注意到交通安全的'重要呢?趕時(shí)間，往往是出現(xiàn)事故的主要原因之一。有人為了爭(zhēng)時(shí)間，拼命地向前沖，當(dāng)黃燈在眨眼時(shí)，人已在馬路中央了，真是進(jìn)退兩難!事故就這樣無情的發(fā)生了。所謂“能等三分，不急一秒”也有人缺乏耐心或因?yàn)榧笔�，看周圍沒有人就放心地前行，有誰能料到事故會(huì)不會(huì)發(fā)生呢?人的生命只有一次，有什么比生命還重要的呢?何必要拿生命做賭注呢?還有酒后駕車，不系安全帶也是發(fā)生事故的原因。
經(jīng)常和馬路，交通打交道的朋友們，注意腳下，珍惜好自己的生命!路上匆匆，安全是最重要的，要把握生命的美好，安全駕駛生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù)，就是家庭的幸福。血的事實(shí)告訴我們：人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動(dòng)起來，自覺遵守交通法規(guī)，永做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者。
學(xué)生的觀后感10
說到夢(mèng)想，我們每一個(gè)人都有屬于自我的夢(mèng)，并且都在為夢(mèng)想去努力。每一個(gè)群體都有屬于他們的夢(mèng)，那是一種追求和憧憬，而我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
如今，我們欣喜地看到，中國的科技日益發(fā)達(dá)。上天入海我們無所不能�！吧裰劬盘�(hào)”載人飛船成功升天與返航，這是我國航天進(jìn)一步的標(biāo)志;“蛟龍?zhí)枴痹隈R里亞納海域進(jìn)行7000米探索，第四次成功突破，再創(chuàng)新紀(jì)錄;中國雜交水稻之父袁隆平的成就不僅僅是中國的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就造福人類，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展。中國已朝著世界的牽累跨進(jìn)。
然而，山能夠炸平;湖能夠填平;能夠征服大自然;能夠飛到太空尋找更多的奧秘。但有沒有人想過，這一切都是會(huì)付出代價(jià)的。山峰沒有以前的壯麗;湖水失去了以往的清澈;大海消散了往常的湛藍(lán)。隨而，生病人口增多;沙漠范圍廣闊;水源枯竭;天上的那個(gè)洞變得更大了。
如今，提倡“樹立綠色，低碳發(fā)展理念”提倡“美麗中國”、“幸福中國”，應(yīng)對(duì)資源的約束趨緊，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻趨勢(shì)。我們都應(yīng)樹立順應(yīng)自然，保護(hù)自然的生態(tài)禮貌理念，把生態(tài)禮貌建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面的過程，努力建設(shè)美麗中國，樹立人與自然和諧觀念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
然而，在我的中國夢(mèng)里，還有一群這樣的'人。他們敢于抵制日貨;他們敢于救起倒在血迫里的孩子;他們敢于扶起摔倒的老人;他們敢于質(zhì)詢敢于揭露;他們能夠在了解這個(gè)國家的陰暗面后，依然愛他如生命，會(huì)為了這些中國夢(mèng)而奮斗。
一個(gè)人怎能沒有夢(mèng)想沒有夢(mèng)想，便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢(mèng)想，生活平淡如水;沒有夢(mèng)想，國家又將有何命運(yùn)不知因何而求，更不知求之為何。其實(shí)，有夢(mèng)想并不難，我們作為二十一世紀(jì)的接班人，作為國家的期望，要從小樹立一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想。少年之夢(mèng)，就是中國夢(mèng)。
學(xué)生的觀后感11
在3月16日星期五那一天，我們?nèi)＠蠋熀蛯W(xué)生一同觀看了一部電影，這部電影叫放牛班的春天，雖然我們晚去了音樂廳一步，但是我們深受感動(dòng)。
前面一部分是我在網(wǎng)上查找到的：世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當(dāng)年音樂啟蒙老師克萊門特(杰勒德·朱諾飾)遺下的日記，皮埃爾慢慢細(xì)味著老師當(dāng)年的心境，一幕幕童年的`回憶也浮出自己記憶的深潭……
克萊門特是一個(gè)才華橫溢的音樂家 ... ，不過在1949年的法國鄉(xiāng)村，他沒有發(fā)展自己才華的機(jī)會(huì)，最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的助理教師，這所學(xué)校有一個(gè)外號(hào)叫"水池底部"，因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是難纏的問題兒童。到任后克萊門特發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這里司空見慣，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時(shí)他會(huì)創(chuàng)作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來打開學(xué)生們封閉的心靈。
克萊門特開始教學(xué)生們?nèi)绾纬�，但事情進(jìn)展得并不順利，一個(gè)最大的麻煩制造者就是皮埃爾·莫安琦，皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格，諄諄善誘的克萊門特把Pierre的音樂天賦發(fā)掘出來，同時(shí)他也與皮埃爾的母親產(chǎn)生了一段微妙感情。
這部影片和《搖滾校園》差不多的，兩個(gè)影片我都很喜歡。這部電影里有一處地方讓我覺得很疑惑，皮埃爾唱歌那么好聽，為什么不愿意在音樂課上唱歌呢？為什么在音樂課上他說不會(huì)唱歌？這里讓我很疑惑。讓我很憤怒的地方是校長竟然毆打?qū)W生，我覺得這是不應(yīng)該的，無論是多差的學(xué)生都不應(yīng)該用體罰來教育學(xué)生們。讓我很感動(dòng)的地方是開始正式合唱的時(shí)候大家都在唱歌，皮埃爾躲在一旁沒有唱歌，我還以為他不唱歌呢，結(jié)果輪到他獨(dú)唱的時(shí)候，他的歌聲讓我震撼了。
我特別喜歡這部電影，沒有看過的同學(xué)們也來看看吧！
學(xué)生的觀后感12
上周五，老師通知我們說，在星期六早晨六點(diǎn)四十分省電臺(tái)將轉(zhuǎn)播素質(zhì)創(chuàng)新教育的講座，并要求我們寫好觀后感，我和同學(xué)生們很高興，以為可以學(xué)到創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法 ，大家都滿懷期待！
第二天，很想睡個(gè)懶覺的我還是頂住自己的瞌睡，打開了電視，提前轉(zhuǎn)到了江西衛(wèi)視第三套，生怕錯(cuò)過了講座，心理很激動(dòng)。節(jié)目一開始，主持人說出了一大堆數(shù)字組成的乘法，讓一個(gè)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)去計(jì)算，這個(gè)學(xué)生用了5分多鐘才算出來，此后，另外一個(gè)自稱是學(xué)過創(chuàng)新方法的學(xué)生去計(jì)算同一道題，幾秒鐘就算出來了！這點(diǎn)讓我有點(diǎn)懷疑，誰知道這個(gè)人是否事先就知道了答案？我認(rèn)為應(yīng)該在電視現(xiàn)場(chǎng)把方法教給那位算了5分鐘的學(xué)生和電視機(jī)前想學(xué)的觀眾。這樣才能體會(huì)它的真實(shí)性，才會(huì)有說服力！可是令人失望的是，我渴望出現(xiàn)的畫面沒有再出現(xiàn)，取代它們的竟然是推銷產(chǎn)品的廣告。
這不由得又讓我想起了一次我在永修賓館的.遭遇：也是一個(gè)學(xué)習(xí)方法介紹講座，一開始也講速算速記，到了后面卻開始推銷，他們并不是真正意義的學(xué)習(xí)方法講座，也是要我們學(xué)生去購買他們的產(chǎn)品！此次的素質(zhì)教育創(chuàng)新方法講座，也如出一轍。他們也是打著省衛(wèi)視的牌子，打著教育的口號(hào)，而實(shí)際上不過是在宣傳推銷自己的產(chǎn)品，歸根到底，還是為了一個(gè)“利”字，對(duì)此叫人很心寒，我感到既失望又氣憤，自已又上了一次當(dāng)！
也許這些所謂的專家的講座的方法，真的能教給我們學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法并能提高我們的考試成績，但是它們被某些人利用了，不購買他們的產(chǎn)品，不花錢，是不可能學(xué)得到內(nèi)面真正的精華的。與此同時(shí)，我不知道為什么省級(jí)電視臺(tái)也能被某些人利用，成為他們賺錢的工具？在此，我呼吁：那些真正能開拓思維，讓我們的能力能提高的學(xué)習(xí)方法，能真正地走進(jìn)我們的課堂，能走進(jìn)衛(wèi)視教育頻道，真正能為廣大學(xué)生提供幫助！
學(xué)生的觀后感13
逝者如斯夫，不舍晝夜，時(shí)間來到了九月一日，暑假的美好留在心底慢慢回憶，把暑假的懶惰丟掉去迎接那美好的新學(xué)期，讓心浸入書的海洋中，讓靈魂得到升華，讓心情更加愉悅。
今天放學(xué)后，我聽從班主任的安排，在晚上看一檔央視播出的節(jié)目《開學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目從2008年到2022年已有十幾年了，開學(xué)第一課也還預(yù)示著新學(xué)期的開始，通過開學(xué)第一課的播出，我感受到全社會(huì)對(duì)我們深沉的愛、對(duì)我們成長的深切關(guān)懷，對(duì)我們學(xué)習(xí)上的關(guān)心，引導(dǎo)著我們積極向上，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。
而今晚的主題是開學(xué)啦，邀請(qǐng)的嘉賓有xx、xx等，他們分享自身的經(jīng)歷，我學(xué)習(xí)到他們身上優(yōu)秀的品質(zhì)與精神，他們光輝事跡是我們成長道路上的精神支柱，我們通過觀看這個(gè)節(jié)目，可以了解到很多的道理與精神，不僅給我們的人生帶來更多值得學(xué)習(xí)的先進(jìn)精神，也豐富了我們的個(gè)人閱歷，對(duì)我們的未來人生，今后的學(xué)習(xí)發(fā)展，立下一個(gè)堅(jiān)定又值得追求的目標(biāo)，從而讓我們?cè)谖磥淼那髮W(xué)道路上，越來越好，一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，讓我們一起扛起歷史交予我們的使命，挺起腰桿，肆意在青春的`歲月之中，展現(xiàn)出屬于我們未來接班人的青春風(fēng)采。我們要有堅(jiān)定的愛國之心，時(shí)時(shí)維護(hù)我們國家的榮譽(yù)，以自身的實(shí)際行動(dòng)，來表達(dá)出我們對(duì)祖國母親真摯的愛護(hù)之心。
《開學(xué)第一課》每年都會(huì)播出，但它永遠(yuǎn)可以給我們帶來的值得學(xué)習(xí)的事跡與精神，在觀看這些事跡的時(shí)候，為我們的未來成長提供足夠的養(yǎng)分，去繼續(xù)堅(jiān)定頑強(qiáng)的成長學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)美麗新中國，打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
學(xué)生的觀后感14
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)得特別好，所以老師獎(jiǎng)勵(lì)我們看電影。我們看了兩部電影，一部是《帕丁頓熊》，另一部是《小鬼當(dāng)家5》。我最感興趣的是《小鬼當(dāng)家5》�，F(xiàn)在我就給你講講我看了這部電影之后的感受吧!
我小的時(shí)候，媽媽給我看過《小鬼當(dāng)家1》，我當(dāng)時(shí)看后捧腹大笑，眼淚都笑出來了，覺得《小鬼當(dāng)家》這一系列一定都很有趣。但是，媽媽后來就沒有時(shí)間陪我看了，所以我聽到老師說要放《小鬼當(dāng)家5》，我就特別激動(dòng)，當(dāng)時(shí)我的心興奮地都快要跳出來了!開始放電影了，教室里立刻就鴉雀無聲了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都期盼著看《小鬼當(dāng)家5》。
電影講了一個(gè)小孩菲恩和他的姐姐一起智斗三個(gè)入室行竊的盜賊的故事。我印象最深的是菲恩收拾一個(gè)愛吃餅干的.盜賊的那一幕。菲恩知道一個(gè)盜賊喜歡吃餅干，所以做了幾個(gè)很辣的姜餅，吃了這幾個(gè)特殊的姜餅之后，盜賊辣的嘴巴快冒火了，于是去喝牛奶，沒想到牛奶也是菲恩特制的，里面不是牛奶，而是膠水。盜賊立馬去用水籠頭的水漱口，誰知水籠頭也被菲恩做了手腳，出來的不是水，而是羽毛，羽毛像子彈一樣射出來，把盜賊變成了一個(gè)怪模怪樣的圣誕老人。一看到這一幕，同學(xué)們哄堂大笑，有的一邊笑一邊使勁地捶課桌，有的一邊笑一邊不停地揉肚子，還有的正在喝水，把水都笑噴出來了。
這部電影給了我很大的啟發(fā)，我心想，以后要多看看關(guān)于科學(xué)的書，還要多做手工，希望有一天能設(shè)計(jì)出同樣的機(jī)關(guān)并親手把它們做出來，用這些機(jī)關(guān)保護(hù)我的家。
學(xué)生的觀后感15
看了《開學(xué)第一課》后，我很感動(dòng)。這一位位登上成功之路的人讓我明白了有夢(mèng)想要堅(jiān)持才能成功。
女航天員王亞平，十年前的她看到楊利偉登上太空時(shí)。她心中暗暗決定:我要像楊利偉一樣，成為一名航天員。為此她刻苦訓(xùn)練。終于，2013年6月11日她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想 。她成為了一名英雄。她用行動(dòng)告訴著我們，夢(mèng)想是一種動(dòng)力，只要你堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。你就會(huì)成功！
聽著那一個(gè)個(gè)刻苦努力成功的故事。我不禁覺得臉紅。五歲時(shí)，看著老師用纖長的手指 在琴弦上流動(dòng)出美妙的 音樂，如同天籟之音。我便吵著鬧著要學(xué)琴，學(xué)了不到兩個(gè)月，我便感到枯燥無味而且很辛苦，就不學(xué)了。六歲時(shí)，望著臺(tái)上演員那輕巧靈活的動(dòng)作。我便嚷著要學(xué)跳 舞。一天，學(xué)校 要組織跳舞小組。我自告奮勇的要去參加，剛開始學(xué) 的'津津有味，后來越學(xué)越難。我就覺得難學(xué)，又不學(xué)了。九歲那年，看著同學(xué)們畫的畫特別好看，而我畫的卻亂七八糟的。我便覺得很丟臉，我便對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)畫畫。班里的同學(xué)畫畫都很好。我也要學(xué)嘛�！蹦赣H對(duì)我說“不行，你學(xué)了那么多。一樣都沒學(xué)好，讓你去學(xué)你要不好好學(xué)怎么辦？”我撒著嬌對(duì)媽媽說：“媽媽，我就要學(xué)。你看人家畫的多好，你可不要讓自己的女兒丟臉哦！”經(jīng)過我的死纏爛打，媽媽最終還是答應(yīng)我去學(xué)畫畫。一開始為了爭(zhēng)口氣，我很認(rèn)真的畫畫，老師也夸我進(jìn)步了許多。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我漸漸地變得驕傲起來，也不好好畫畫。我總是這樣認(rèn)為：沒事，反正我畫的好。不用那么認(rèn)真。就這樣我的夢(mèng)想換個(gè)不停，最終么有能去實(shí)現(xiàn)。
生活中每個(gè)人又有自己的夢(mèng)想，可是他們總是半途而廢最終沒有成功。讓我們把夢(mèng)想變成動(dòng)力，向夢(mèng)想出發(fā)吧！
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