【精選】小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
冬，臘月嚴(yán)寒，潔白的雪為世界默默裝束，可愛(ài)的小雪花乘著冬的銀色馬車從天上來(lái)了。披著羊毛衫的冬寶寶送走了小雪花，自己也來(lái)踏雪尋梅。
冬天的雪給所有孩子們帶來(lái)了快樂(lè)。大雪過(guò)后我按耐不住自己喜悅的心情，也趕趟兒似的`溜出來(lái)享受這冬天給我們的特殊的禮物——雪。堆雪人，打雪仗……我們跑著，追著，打著，頓時(shí)嬉笑聲，歡笑聲連成一片。周圍寒風(fēng)蕭蕭瑟瑟，而我們的心情卻是暖乎乎的，充滿了歡樂(lè)。看啊，多么充滿活力的冬天！
冬天的清晨，雖然寒風(fēng)刺骨，卻十分熱鬧。公園里，鍛煉的人群隨處可見(jiàn)。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動(dòng)。年輕人打扮如同運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門(mén)，容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人，運(yùn)動(dòng)起來(lái)不比年輕人差，他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭(zhēng)。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣�？窗�，多么富有活力的冬天！
冬天里，也可以看見(jiàn)一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。在校園的旗臺(tái)前，閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹(shù)，在寒冷的冬天里，柏樹(shù)那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。在江濱路旁，種植著許多鐵樹(shù)。它那窄小、細(xì)長(zhǎng)的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點(diǎn)綴了寒冬。看啊，多么堅(jiān)強(qiáng)不屈的冬天！
現(xiàn)在，世界如此安靜，我什么都不想了，只想坐在冬陽(yáng)下，品一杯美味的茶。躺在搖椅上，看一本美妙的書(shū)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
鄙貓隨主姓張，名小咪，故名曰：張小咪，乳名咪咪。吾等自幼學(xué)武，小小年紀(jì)便已學(xué)會(huì)輕功、縮骨功等武林之術(shù)，雖才三個(gè)月大便已身手不凡，客不信？請(qǐng)隨吾觀也。
冬，吾主以一繩栓一球逗吾也，吾興甚高，便張牙舞爪以撲之，主收，吾撲空也，欺貓?zhí)鹾�！吾怒！再次飛奔而至，主又以迅雷不及掩耳之勢(shì)把線繩擦頭而過(guò)，吾一翻身，跳達(dá)幾尺也，終了撲到此球，死死咬住�？晌嶂鞣堑乳e之輩，思量一番后，趁吾等松懈之機(jī)，猛力拽球，球便如脫韁野馬脫離吾口。大意！大意！吾正自惱之，忽觀球又在椅邊晃蕩，吾使出“縮骨功”，全身薄似一紙，潛伏于椅下，向球猛撲，球如長(zhǎng)眼忽往上拉，吾早有準(zhǔn)備，猛一彈至枕邊，兩腿用力一蹬，于空中做出一連串高難動(dòng)作，霎那間球已近嘴邊，吾雙爪一摟，就空抓住球，然球猛烈振動(dòng)，吾措手不及，乃至貓落爪空，球已不知行之何處，氣殺吾也……片刻后吾整理情緒，耐心等之。此球又蕩來(lái)也，吾不急不躁，試探性往前一步，球忽一顫，繼而復(fù)靜也，必是主提防吾矣，然吾已摸清局勢(shì)，趁小主眨眼之際，飛撲上前，小主一驚，繩已落地，吾趁機(jī)掉過(guò)頭，搶前一步咬住繩頭，完勝！
客聽(tīng)吾述后，已解吾為何自稱為“武功大俠”乎？吾現(xiàn)如伏龍臥虎之勢(shì)暫屈于此，如到江湖上，必會(huì)闖出一片天地。現(xiàn)已以行證吾身手不凡，古人曰：“寧欺白須公，莫欺鼻涕蟲(chóng)�！逼涫侵^乎？
自傲中，非擾也……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我見(jiàn)過(guò)體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)涞那嚆~奔馬，我也見(jiàn)過(guò)雄偉無(wú)比，臨危不懼的鞏乃斯的馬……，而我最想擁有的是一匹能長(zhǎng)著雙翼、騰云駕霧的飛馬。
我希望它的身體是雪白的.，它的翅膀呈淡藍(lán)色，我會(huì)在它那優(yōu)美的脖子上系一朵藍(lán)色的小花，會(huì)給這匹美麗的小馬起一個(gè)好聽(tīng)的名字藍(lán)雪，我想去哪，它都能帶我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
藍(lán)雪，你今天要帶我去廣袤的蒙古大草原領(lǐng)略風(fēng)光，那是我向往已久的夢(mèng)的天堂。湛藍(lán)的天空浩瀚千里，柔軟的云朵圣潔嫵媚，我跨上你的脊背，手握韁繩馳騁于遼闊的草原，，風(fēng)兒掠過(guò)我的發(fā)髻與我噥噥耳語(yǔ)，不知名的花香熏得我難以自拔。你，一躍千里，，我，身心飄逸。突然，一條小溪橫跨于我們面前，你蹬蹬馬蹄對(duì)天長(zhǎng)鳴，似乎在詢問(wèn)我，該不該趟過(guò)去。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)這兒水流清澈，岸邊的青草肥美，到處是一望無(wú)際的碧綠。我何不下馬躺在草坪上休息，順便犒勞一下藍(lán)雪的胃……。
藍(lán)雪，我要去看海底的美麗世界，我要去看天上的五彩云層，你能滿足我嗎？你甩甩馬尾，“嘶”的一聲，，就能到達(dá)目的地。而我該用什么報(bào)答你呢？
我不知道你喜歡什么，我也不知道你想要什么。
雖然我無(wú)法滿足你想要的一切，但我可以你一個(gè)美麗，溫暖，漂亮的家，讓你天天和我在一起。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
爸爸是一名醫(yī)生，一名不替人看病的醫(yī)生。有人要問(wèn)了，哪有醫(yī)生不替人看病的？呵呵，當(dāng)然有，那只是專業(yè)不同而已，他的專業(yè)的是防疫，是專門(mén)搞疾病預(yù)防的。他經(jīng)常自豪地說(shuō)：相對(duì)于治病來(lái)說(shuō)，疾病的預(yù)防更重要，預(yù)防能保護(hù)更多人的.健康。
爸爸是一名醫(yī)生，一名不替人看病的醫(yī)生。有人要問(wèn)了，哪有醫(yī)生不替人看病的？呵呵，當(dāng)然有那只是專業(yè)不同而已，他的專業(yè)的是防疫，是專門(mén)搞疾病預(yù)防的。他經(jīng)常自豪地說(shuō)：相對(duì)于治病來(lái)說(shuō)，疾病的預(yù)防更重要，預(yù)防能保護(hù)更多人的健康。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一、二年級(jí)時(shí)，老師經(jīng)常讓家長(zhǎng)出些題目給我們做，每當(dāng)爸爸回到家，第一件事是幫我出好題目，等我做好了還要幫我檢查。每次我取得了好的學(xué)習(xí)成績(jī)，爸爸總是教育我要繼續(xù)保持；而當(dāng)我有時(shí)成績(jī)不理想時(shí)，他也總是鼓勵(lì)我，不要?dú)怵H，要努力。
爸爸有一個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡抽煙。我和媽媽經(jīng)常勸他戒煙，他也每次都答應(yīng)，可就是不見(jiàn)行動(dòng)。有一次我問(wèn)他：“爸爸，煙到底是什么味道��？”只見(jiàn)爸爸從口袋里掏出煙盒，指指上面的字說(shuō)：“瞧，香煙，味道當(dāng)然很香嘍。”真是讓人哭笑不得。
這，就是我的爸爸，疼我愛(ài)我的爸爸。
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