寫(xiě)朋友的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)朋友的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)朋友的作文 篇1

　　張曉惠是我最好的朋友，她今年大約10歲。個(gè)子高高的，身子胖胖的�？蓯�(ài)的臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　張曉惠十分聰明，學(xué)習(xí)很好。記著有一回，有一道題目我不會(huì)做，我就跑去問(wèn)她。那道題很難，我想了很久都想不出來(lái)，我以為她也不會(huì)做，可她一下子算了出來(lái)。在那一瞬間，我特別敬佩她。她教會(huì)了我，可我忘記了跟她說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在想起來(lái)，我特？e慚愧，唉！當(dāng)初怎么能不對(duì)她說(shuō)聲謝謝呢？

　　她很熱心，常常幫助同學(xué)。記的有一次，我的鋼筆忘記帶了，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她突然走了過(guò)來(lái)，奇怪的`問(wèn)我：“王淳可，你怎么啦？”我說(shuō)：“我的鋼筆忘記帶了，你能借我一支嗎？”她爽快地說(shuō)：“行�！闭f(shuō)完，就從文具盒中拿出一支鋼筆給我。我連忙說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”說(shuō)完，我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　這就是我最好的朋友——張曉惠。

寫(xiě)朋友的作文 篇2

　　一雙大大的眼睛，粗粗的眉毛，鼻子小巧地鑲嵌在眼下，嘴巴在兩嘟鼓鼓的臉蛋中間，身體胖而健壯，喜歡打籃球，每天和我一起上學(xué)回家，他是誰(shuí)？相信你一定猜得到，沒(méi)錯(cuò)，他就是我的好朋友——李壯。

　　他學(xué)習(xí)很好，時(shí)常受到老師的表?yè)P(yáng)；他心胸寬廣，我們之間的小挫折，他從不去斤斤計(jì)較；他愛(ài)幫助人，每次在我困難時(shí)，他總是能向我伸出援助之手……有件事至今還深深地刻在我的腦海中，一直以來(lái)我從未忘記：

　　那天下午上課，老師要進(jìn)行單元測(cè)試。卷子發(fā)下來(lái)，我準(zhǔn)備做題，當(dāng)我把手伸進(jìn)桌兜里拿鋼筆時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了。怎么回事？我仔細(xì)地想了想，原來(lái)是中午帶回家做題了，下午上學(xué)走的又急忘帶回來(lái)了。這可怎么辦，怎么寫(xiě)卷子呀？這不是平常的卷子，可是單元考試呀，要是不寫(xiě)，后果嚴(yán)重。越想我越怕，可我又沒(méi)膽量告訴老師，看著同學(xué)們都在忙著做題，我真急呀，心想趕緊找同學(xué)借吧。剛好老師出去了，這正是一個(gè)機(jī)會(huì)，我趕緊向同桌借筆，可同桌沒(méi)有多余的.，我又向前、后桌的同學(xué)借，也巧了，他們也沒(méi)有多余的。要是這樣下去，我這張卷子豈不是要交白卷了？我真是火燒眉毛，急得不行。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，一支筆傳了過(guò)來(lái)，我四下一看，隔著好幾個(gè)人的李壯正沖我笑著，還擺了擺手里的筆。原來(lái)是他呀，我心里一陣感激，心想好朋友就是好朋友，在關(guān)鍵的時(shí)候就表現(xiàn)出來(lái)了。我拿著筆馬上做了起來(lái)……

　　雖然這是一件不起眼的小事，可是卻能看出來(lái)我們之間的友誼，我為有這樣一位朋友而高興。李壯，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！

寫(xiě)朋友的作文 篇3

　　我家有一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗，它的名字叫球球。

　　它的毛色很亮眼。黃中帶著幾塊黑點(diǎn)，黃得金亮，黃得出奇，黃得燦爛。每次它和一群小伙伴一起去河邊玩，凡是認(rèn)識(shí)它的人總會(huì)說(shuō)聲：咦，這不是球球嗎？

　　球球非常頑皮，但有時(shí)候也很乖巧。說(shuō)它文靜吧，它的確有時(shí)候很安靜。它一個(gè)人臥在屋角，團(tuán)在那兒，一動(dòng)不動(dòng)地呼呼大睡，還不時(shí)地在汪汪說(shuō)著夢(mèng)話呢！就算有了食物也不會(huì)立刻爬起來(lái)，它會(huì)先聞一聞，然后再嘗一嘗�？墒撬�聽(tīng)到同伴汪汪的叫聲，就會(huì)馬上爬起來(lái)，抬起頭來(lái)看著剛才有同伴叫聲的地方，歪著耳朵聽(tīng)，輕輕地汪汪叫著。要是同伴過(guò)了幾秒還沒(méi)來(lái)，它就會(huì)汪、汪地大叫，直到把同伴叫喚到它的`身邊來(lái)為止。

　　球球非常貪玩。記得有一次，我和它一起在我家后花園玩耍。咱家的花園可遭了殃。它抱著我家新種的花兒，一會(huì)兒用它的前爪拍拍花兒的腦袋，一會(huì)兒咬著花兒的葉子不放，一會(huì)兒又嘗嘗花兒的花瓣，吃了又吐，就這樣變換著不同花樣地對(duì)付著花兒。有的時(shí)候還會(huì)咬咬土和草，踢翻我們家的花盆。我們家的后花園是它最好的娛樂(lè)場(chǎng)所。

　　噢！我們家的球球真是一只動(dòng)中帶靜，既調(diào)皮又可愛(ài)的小狗狗哦！

寫(xiě)朋友的作文 篇4

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她比我小一歲。但是我和她相處得很和睦，下課我倆總在一起玩。王雅潔扎著兩個(gè)小辨，一雙眼睛像兩顆黑葡萄似的，真惹人喜愛(ài)。她還是一位拾金不昧的好孩子呢！

　　有一次她在放學(xué)的路上撿了一塊手表，那手表看起來(lái)很精貴似的。別的同學(xué)都說(shuō)她運(yùn)氣真好呀！而王雅潔不但沒(méi)留下手表還著急的尋找失主。在回學(xué)校的路上，看見(jiàn)一位女老師低著頭在路上找來(lái)找去，王雅潔上前問(wèn)：“老師，您在找什么呀？”“小同學(xué)，我的一塊非常貴的手表丟了�！薄袄蠋熌�看是這塊嗎？”“小同學(xué)，謝謝你！”在說(shuō)的.時(shí)候，老師激動(dòng)的流下了熱淚，老師順手從口袋里掏吃一把糖給她，王雅潔說(shuō)不要，再三跟老師說(shuō)這是應(yīng)該做的，蹦蹦跳跳的回家去了。

　　王雅潔不但拾金不昧，而且上課還很認(rèn)真聽(tīng)講。上課的時(shí)候她腦袋伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，把耳朵豎的直直的，老師走到哪，她的注意力就集中到哪，一刻也不離開(kāi)。

　　她不但認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)也特別快而且正確，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

　　我位有這么好的朋友感到自豪！

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