《優(yōu)秀的我》作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的《優(yōu)秀的我》作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《優(yōu)秀的我》作文1
你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫向玉冰，是育才二小三九班的小美女。你看鏡子里那個(gè)短短頭發(fā)的那個(gè)小女孩就是我。我的個(gè)子在班上挺高的，所以我排隊(duì)的時(shí)候總是站在隊(duì)伍的最后一個(gè)。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！我樂(lè)于助人，關(guān)心集體。在班上，我總是主動(dòng)幫助打掃教室的衛(wèi)生。我的缺點(diǎn)是特別愛(ài)看電視。比如，有一次媽媽去上班，我就在家看了一整天的`電視。我什么電視都愛(ài)看，動(dòng)畫(huà)片、走進(jìn)科學(xué)……只要是電視，我都可以眼睛眨也不眨地看個(gè)沒(méi)完。如果電視里有我特別喜歡看的故事情節(jié)，我會(huì)比誰(shuí)都投入，電視里面的人哭，我也會(huì)哭。電視里面的人笑，我也會(huì)笑。你說(shuō)我是不是太愛(ài)看電視了？
我有很多的愛(ài)好，我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴、騎自行車、游泳……要問(wèn)我最喜歡的，那還要屬旅游了。這個(gè)假期，我就和媽媽一起去了廈門。欣賞完廈門美景，我就和媽媽一起投入到了大海的懷抱。在大海里游泳真的是一件快樂(lè)的事。一開(kāi)始，我拼命的在水中游著，后來(lái)游累了，就躺在軟軟的沙灘上，看著遙遠(yuǎn)的天空，想象著自己變成天空的云自由自在地飄呀飄……啊！那種感覺(jué)真的太美妙了！
你認(rèn)識(shí)我了嗎？我就是這樣一個(gè)喜歡無(wú)拘無(wú)束地生活的女孩！
《優(yōu)秀的我》作文2
每個(gè)人都有自己的愿望，他可能很大，也可能很小。愿望就像子一樣，種在心的土壤里，盡管他很小，眼睛看不見(jiàn)，卻能長(zhǎng)大，最終扎根開(kāi)花。
我的愿望是在考試中取得優(yōu)異成績(jī)，區(qū)別開(kāi)來(lái)，成為班級(jí)的第一！聽(tīng)到這些，你可能會(huì)嘲笑我，諷刺我，懷疑我的能力，但我會(huì)看到我是如何用自己的實(shí)力做到的。走自己的路，讓別人說(shuō)吧！為了這個(gè)愿望，我努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。
從現(xiàn)在開(kāi)始，為了我的目標(biāo)，我必須努力學(xué)習(xí)，引導(dǎo)自己的壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣。因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率，塑造取得良好學(xué)習(xí)成績(jī)的健康人格，使人受益終身。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)從制定具體、明確可行的計(jì)劃開(kāi)始。我要交一些能夠控制自己的`朋友，幫助他們，催促我學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，自己也要控制自己，不要抱起，不要放棄自己的信念。努力學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；如果你遇到不能做的問(wèn)題，你應(yīng)該老師和同學(xué)，理解這個(gè)問(wèn)題。如果我在學(xué)習(xí)中放松了，我會(huì)用暗示法提醒自己不要忘記自己的愿望，努力奮斗自己的愿望。壓縮玩的時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)吧。魯迅先生說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水，只要你原意擠壓，總會(huì)有。
朋友，我為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗，用汗水澆注心中的種子，不久將來(lái)他會(huì)發(fā)芽開(kāi)花，開(kāi)出最鮮艷、最美麗的花！
《優(yōu)秀的我》作文3
和你在一起
和你在一起，我感到了光明，那是你黑夜中為我點(diǎn)的燈。
和你在一起，我感到了方向，那是你迷茫中尉我指的路。
和你在一起，我感到了溫暖，那是你從太陽(yáng)中向我走來(lái)。
和你在一起，我親愛(ài)的媽媽！
記憶中，一個(gè)胖乎乎的小女孩剛剛學(xué)會(huì)走路，時(shí)不時(shí)摔跤，“寶貝兒，沒(méi)摔著吧，來(lái)來(lái)來(lái)，抱抱抱抱不哭哩！”第一個(gè)向我奔來(lái)為我擦去淚水的人是你，那時(shí)我認(rèn)定，和你在一起，就沒(méi)有痛苦。
上學(xué)了，一對(duì)朝天辮一蹦一跳，第一次穿的校服，你燙了一遍又一遍，背上新書(shū)包，我走入校門，你千叮嚀萬(wàn)囑咐，比我還要緊張，那時(shí)我確定，和你在一起，就沒(méi)有壓力。
長(zhǎng)大了，“嘭”，我摔門，把門反鎖，“知道了，知道了，我不要你管，我自己就行了！煩不煩�。�？”你只是愣著，呆呆地為我收拾摔過(guò)的東西：“怎么不要我管，我怎么會(huì)不管……”你喃喃的，眼睛迷蒙了。那時(shí)我可定，要和你在一起，挺煩的！
幕然回首，我忽然發(fā)現(xiàn)：隨著時(shí)間的.流逝，年齡的增長(zhǎng)，我忽略了母親，更忽略了她對(duì)我深深的愛(ài)……那晚，在燈光下，我清楚地看清了母親的臉：高高的顴骨，深陷的眼睛，干皺的皮膚……那是歲月的見(jiàn)證，那是愛(ài)的證明！霎時(shí)我領(lǐng)悟，和你在一起，我最幸福！
我要和你在一起，不要華麗的外衣，不要虛偽的言語(yǔ)，你的一個(gè)眼神肯定，你的一個(gè)擁抱安定。
你是下雨天為我撐的傘。
你是小雪天給我披的衣。
你是我的好媽媽！媽媽我要和你在一起！
《優(yōu)秀的我》作文4
在這溫暖的大家庭里，有著孩子們愉悅的歡笑聲，也有著團(tuán)結(jié)一致的情誼，我喜愛(ài)牽引他們正確的方向，教導(dǎo)他們做人處事的道理，與他們談心，就像兄弟姊妹的手足之情，那位總是將愛(ài)默默付出的老師就是─二十年后的我。
二十年后的我，已經(jīng)是一位小學(xué)老師，身邊圍繞著許多孩子，我教導(dǎo)他們?cè)S多激勵(lì)人心的佳句，在遇到挫折時(shí)能給予他們正面的力量，也適時(shí)地學(xué)會(huì)放手，使他們能更加獨(dú)立，往自己的夢(mèng)想啟航。我喜歡犧牲自己的時(shí)間，來(lái)幫助他們，我喜歡默默的付出，將愛(ài)傳承下去。
雖然有時(shí)在教書(shū)的路途上會(huì)挫折，但我仍不放棄，因?yàn)楫?dāng)我成功時(shí)，那些荊棘的考驗(yàn)，都顯得微不足道。我辦了許多的活動(dòng)，與他們一起玩，一起笑，共同努力創(chuàng)造不朽的情誼。并且告訴他們，該讀書(shū)時(shí)就必須用功，該玩時(shí)就玩得盡興，成功時(shí)一起享受甜美的果實(shí)。
教學(xué)是門藝術(shù)，過(guò)學(xué)就如同許多本書(shū)，手指翻飛，無(wú)數(shù)的故事歷歷在目，交織成美麗的畫(huà)面。這些回憶與我的'赤子之心是永恆不變的，我會(huì)鍥而不捨的堅(jiān)持下去，雖然只像蠟燭默默的付出，但卻能完成他人無(wú)法做到的事，就是不平凡，這便是——二十年后的我。
《優(yōu)秀的我》作文5
也許你喜歡美如冠玉的花朵，或許你也喜歡默默無(wú)聞的小草，但我卻更喜歡我們的畢業(yè)樹(shù)——莞香。一棵樹(shù)當(dāng)然不稀奇，可這是包含了我們六年級(jí)全體學(xué)生的心愿樹(shù)。莞香，我們的畢業(yè)樹(shù)，裝滿了我們六年級(jí)每一位同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它將得到春風(fēng)化雨的滋潤(rùn)，也將接受暴雨雷電的考驗(yàn)，它將在這一個(gè)世界里與我們攜手并肩，與我們一同茁壯成長(zhǎng)！
“十年——二十年——三十年——，我們?cè)賮?lái)，一定再來(lái)！”主持人在臺(tái)上意味深長(zhǎng)地說(shuō)道。是啊，終有一天我們會(huì)畢業(yè)，我們會(huì)上大學(xué)，我們會(huì)有自己的'事業(yè)，我們會(huì)有自己的家庭，到那時(shí)，我們?cè)俅蜗喾�，再次歡聚一堂，我們?cè)倩仡^看一看我們種下的畢業(yè)樹(shù)，再回頭看看我們?cè)?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在同樣的地方，總有一些說(shuō)不出的美好……
“在時(shí)間的遠(yuǎn)方——在時(shí)間的遠(yuǎn)方——我看到畢業(yè)樹(shù)下，您親切的目光……”有一天，我們各自有了自己的事業(yè)之后，可千萬(wàn)別忘了這棵畢業(yè)樹(shù)下的諾言，更不能輕易地忘記曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，別忘了我們的老師在我們成事業(yè)之前幫助我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些，我們都務(wù)必要銘刻在心中。雖然我們小學(xué)即將畢業(yè)，但我們的親情可不能就此畢業(yè)，我也希望畢業(yè)樹(shù)——莞香，永遠(yuǎn)記住每一位六年級(jí)的學(xué)生。
畢業(yè)樹(shù)，請(qǐng)為我作證吧！請(qǐng)留下我們每一個(gè)學(xué)生的足跡！我不是詩(shī)人，無(wú)法用美妙的詩(shī)句夸贊您；我不是畫(huà)家，無(wú)法用神筆畫(huà)出您的姿態(tài)，但我的心卻一直歸于您，畢業(yè)樹(shù)，我的夢(mèng)想樹(shù)……
《優(yōu)秀的我》作文6
在我眼中，最美的城市是環(huán)保綠色的城市，這個(gè)城市到處都是綠樹(shù)綠草和美麗的鮮花，空氣新鮮，沒(méi)有一點(diǎn)汽車排放出來(lái)的尾氣，天空一碧如洗，小河清澈見(jiàn)底，整個(gè)城市沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。
這個(gè)綠色城市里，到處都是充滿生命力的綠色，樓和樓之間是大片大片的綠草地，草地上還鑲嵌著五顏六色的小花，小區(qū)周圍是一排排蒼天大樹(shù)，為小區(qū)里的人們遮擋風(fēng)沙，寬闊的馬路兩旁，是齊刷刷的一排柳樹(shù)，柳樹(shù)那翠綠的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，柳樹(shù)后面是象草原一樣遼闊的綠草地，城市里到處都充滿著春天的生機(jī)。
你知道為什么這個(gè)綠色城市里空氣新鮮，沒(méi)有一點(diǎn)汽車排出來(lái)的.尾氣嗎？不是因?yàn)檫@個(gè)城市里沒(méi)有汽車，是因?yàn)槟抢锏钠嚩际翘?yáng)能的，所以沒(méi)有尾氣�？諝庑迈r還有一個(gè)原因，那就是因?yàn)檫@個(gè)城市的工廠都安裝了先進(jìn)的環(huán)保設(shè)備，所以不會(huì)對(duì)空氣造成大規(guī)模污染。
綠色城市沒(méi)有垃圾，主要得益于市民們良好的生活習(xí)慣，他們從來(lái)不亂扔垃圾，只要有垃圾，他們就會(huì)扔到路旁的垃圾桶里，他們還懂得垃圾分類，主要分成可回收垃圾和不可回收垃圾，這樣也很節(jié)約資源。綠色城市的保潔員也很積極，他們每天都開(kāi)著清潔車進(jìn)行一次大掃除，就這樣，綠色城市的衛(wèi)生就保持的很好了。
這就是我眼中的綠色城市，我深信，在今后的日子里，通過(guò)全社會(huì)所有人的不懈努力，綠色城市不再是我們的想象，而是變成現(xiàn)實(shí)，變成真正的綠色城市！
《優(yōu)秀的我》作文7
你優(yōu)秀了自然有對(duì)的人與你并肩�！}記
引著溫柔的晨曦，我便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。隨著緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)節(jié)奏，備戰(zhàn)中考，我在路上。
早晨，希望與微風(fēng)撞個(gè)滿懷，開(kāi)啟一天元?dú)鉂M滿的.模式，每天在一片緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中奮筆疾書(shū)，舍棄了課間那些最愛(ài)聊的八卦，同學(xué)們?nèi)硇耐度雮鋺?zhàn)中考，為了理想的未來(lái)，一起努力著。
古人云：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。面對(duì)生活中的種種難題，我總是在尋求解決它的最好方法，在這過(guò)程中，我有時(shí)甚至擁有了一些新的感慨。當(dāng)你努力戰(zhàn)勝困難時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)——成長(zhǎng)就是努力在黑暗中的一躍，陽(yáng)光總會(huì)帶來(lái)蘇生。
生活總是告訴我，要努力，要優(yōu)秀，要不負(fù)眾望。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你因?yàn)榕Χ兂闪艘粋�(gè)不同于以前的那個(gè)自己，變得優(yōu)秀獨(dú)立，可以坦然面對(duì)一些之前畏懼不前的事情時(shí)，你是否會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)自己的勇敢？或許只有努力拼搏才會(huì)令你乘著夢(mèng)想的翅膀，乘風(fēng)破浪，飛向詩(shī)意的遠(yuǎn)方。
努力，讓眼前的茍且有了些喜樂(lè)平安，努力，讓碌碌無(wú)為多了幾絲充實(shí)，努力，讓我更優(yōu)秀。努力，讓一切變得溫柔�！笥�
《優(yōu)秀的我》作文8
在我的家庭中，有很多親人，同時(shí)我這個(gè)家中，到處充滿了愛(ài)，下面我就給大家講幾個(gè)故事吧。
那一天，我在家里玩耍，無(wú)意卻碰到了凳子上，把眉毛那里碰出了血。我哭了起來(lái)，媽媽看到我流血了，不管三七二十一，抱著我就往醫(yī)院沖。我說(shuō)：“媽媽，我可以自己走路！”可媽媽卻一聲不吭，還是死抱著我往醫(yī)院跑，最終抱進(jìn)了醫(yī)院。
還有一次，我和爸爸下象棋，這是我還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣下棋，爸爸認(rèn)認(rèn)真真地教我一步一步地下棋，對(duì)方下完了棋，自己認(rèn)認(rèn)真真地思考，還有下棋的時(shí)候，不要我笑嘻嘻的'。還有那天，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)。突然，一道難題冒出來(lái)，就像一只攔路虎，擋在了前面，我用了很多方法都做不出來(lái)，這時(shí)，爸爸神一樣的出現(xiàn)了，他知道，又一道難題來(lái)了，就開(kāi)始教我，終于做出來(lái)了。爸爸像一把弓箭，把打老虎一箭射死了。
爺爺雖然是鄉(xiāng)里人，但是他很勤奮，做事細(xì)心。
有一天，我在爺爺家的菜園外玩耍，看到爺爺在園子里忙都忙不過(guò)來(lái)，看到爺爺那么勤奮，我忍不住去幫爺爺一起收菜。
你別看姥姥上了年歲就不行了，她可是幫我一個(gè)大忙呀！有一炎熱的夏天，我正在跑步，跑了幾分鐘就不行了。很多蚊子都往身上叮。這時(shí)，姥姥手拿電蚊拍，把蚊子全電死了。
我的家真是一個(gè)溫馨的家啊！
《優(yōu)秀的我》作文9
“哎喲喂呀！”我一屁股滑倒在地上，大聲叫道。“沒(méi)事吧？”一個(gè)關(guān)切的聲音響起。我沒(méi)想太多，以為是同學(xué)，便沒(méi)好氣地說(shuō)：“是！是沒(méi)事！還沒(méi)死啊我！”這時(shí)我抬起頭，天哪��！我面前的竟是老師！
暈……
結(jié)果可想而知，我被老師“光榮”地請(qǐng)上了講臺(tái)。我站在講臺(tái)上無(wú)聊，于是用本班的`手語(yǔ)告訴同學(xué)們（當(dāng)時(shí)老師背對(duì)著我）：別笑！他們也很合作地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我躡手躡腳地走到老師正背后，然后掂起腳，兩手做“勝利”狀，放在老師耳朵兩旁，為老師戴上一個(gè)非常可愛(ài)的“兔耳朵”。
“撲哧！”一位同學(xué)很不合作地笑出了聲。老師本能地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看我。我立即露出超級(jí)無(wú)辜的表情，寓意為：我啥也沒(méi)干��！冤枉��！
老師也“撲哧”地笑了，無(wú)奈地笑著說(shuō)：“好了，別裝了，快回座位吧！”我立即忘我地大喊：“耶！”這時(shí)，全班四十多雙（包括老師）眼睛向我看來(lái)。剛好下課鈴響了，我馬上說(shuō)：“我是說(shuō)……恩，下課了！”
現(xiàn)在，同學(xué)經(jīng)常在我耳邊深有感慨地說(shuō)：“你真是一活寶！咱班能把老師逗笑的奇人估計(jì)就你！”
沒(méi)錯(cuò)！我就是一活寶！
《優(yōu)秀的我》作文10
我有許多課余愛(ài)好,如:彈琴、跳舞、玩兒電腦……，但我最喜歡的是彈琴。
記得那是XX年4月1日，媽媽帶我去士林琴行給爸爸的朋友家的孩子看琴，剛走進(jìn)大門，隱隱聽(tīng)到一陣琴聲，我好奇的撒開(kāi)媽媽的手，跑進(jìn)去看，不管媽媽怎么叫，我也不停腳，到了“目擊地”，我看見(jiàn)一位阿姨非常投入的彈電子琴，我被這美妙的樂(lè)曲陶醉了。這時(shí)媽媽跑了進(jìn)來(lái)，看透了我的心思，說(shuō)：“瑩瑩，這首曲子好嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)阿姨走下臺(tái)來(lái)，我立即跑過(guò)去，問(wèn)這是什么曲子？這么好聽(tīng)。阿姨笑著說(shuō)：“這首曲子叫《藍(lán)色多瑙河》，你想學(xué)嗎？如果你想學(xué)的.話，我可以給你介紹一位名師。”我爽快地答應(yīng)了。剛開(kāi)始練了幾天，我就不想彈了，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“哎呀，貝多芬彈的《月光曲》真好聽(tīng)��！”我聽(tīng)了這句話，立刻走向電子琴，心想：貝多芬能創(chuàng)作《月光曲》，為什么我照著樂(lè)譜彈，還不好好練呢！哎，我真傻呀，我能彈上電子琴，是我一直向往的事，我怎么不好好練呢！從這以后，彈琴成了我的樂(lè)趣。不管是刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，我都堅(jiān)持和媽媽去老師家彈琴。
我從彈琴中體會(huì)到了世上無(wú)難事，只要敢攀登。我也知道了想成為一名偉大的作曲家是多么的不容易。爸爸媽媽，相信我吧！我正在努力成為像莫扎特、貝多芬一樣的作曲家。
《優(yōu)秀的我》作文11
現(xiàn)在我們?nèi)ケ容^遠(yuǎn)的地方旅游，要花很多錢來(lái)買機(jī)票，但是我造了一個(gè)高科技產(chǎn)品——七星瓢蟲(chóng)車。它“身上”有七個(gè)點(diǎn)，它們分別是：紅點(diǎn)、橙點(diǎn)、黃點(diǎn)、綠點(diǎn)、青點(diǎn)、藍(lán)點(diǎn)和紫點(diǎn)，形狀是橢圓形的。接下來(lái)，我就向大家介紹一下它的功能吧！
這輛七星瓢蟲(chóng)車有著非常堅(jiān)硬的外殼，是用泰坦鐵制作而成的，不管是洪水、泥石流、還是臺(tái)風(fēng)，它都可以很好地抵御，車內(nèi)的人不會(huì)受到。
平常駕駛遇到堵車或者紅燈時(shí)，它可以展開(kāi)自己的“翅膀”，在天空中飛翔。如果再按下橙點(diǎn)，它就立馬收起“翅膀”，降落到地面上。這為我們的出行節(jié)省了大量的時(shí)間，大大提高了效率。
這輛車沒(méi)有方向盤和剎車鍵，是純?nèi)斯ぶ悄�。我們都不需要考駕照，想去哪里，只要說(shuō)出目的地就可以了。行駛的途中遇到拐彎道時(shí)，你只要說(shuō)一聲“拐彎”，這輛車就會(huì)拐彎，說(shuō)“加速”，它就會(huì)加速，是不是很方便呢？
這個(gè)時(shí)候別人就會(huì)問(wèn)：剩下的五個(gè)點(diǎn)又有什么功能呢？其實(shí)黃點(diǎn)是把車變大的，而綠點(diǎn)則是可以把車變小的，這樣要是遇到很窄的過(guò)道就可以輕松通過(guò)了；如果覺(jué)得太熱，只要按下青點(diǎn)，并喊一聲“二十一度”，車內(nèi)的'溫度立馬降為二十一度；如果有霧霾，只要按下藍(lán)點(diǎn)，就“超級(jí)無(wú)敵強(qiáng)力大風(fēng)扇”，霧霾立刻被吹得無(wú)影無(wú)蹤了。紫色的功能最特殊，它可以變成一個(gè)智能機(jī)器人，你無(wú)聊時(shí)，可以陪你聊天；你生氣時(shí)，給你講一些有趣的笑話；你疲勞時(shí)，它可以給你。
你們喜歡我發(fā)明的七星瓢蟲(chóng)車嗎？
《優(yōu)秀的我》作文12
我最喜歡秋天，那是任何東西也代替不了的。
我最喜歡秋天！在秋天我能看見(jiàn)玉米大哥穿著一件帶著黃色靚片的衣裳；而高粱妹妹也羞紅了臉；稻谷這個(gè)家庭可了不得了，不知什么時(shí)候，它們?nèi)慷冀M織成了一個(gè)大大的舞團(tuán)，每當(dāng)風(fēng)伯伯給它們發(fā)信號(hào)（指吹風(fēng)時(shí)），它們就會(huì)跳起迷人的舞蹈。
再來(lái)看看這些藤架上的葡萄，有的像紫寶石一般，閃著金光；有的像綠寶石一般，還透著晶瑩的露珠�？吹蕉寄茏屓肆骺谒�。金桔，在陽(yáng)光的照耀下，笑得甜甜的。
我最喜歡秋天！秋天有著各式各樣的蔬菜。那金黃的油菜，一畝畝，一塊塊，似海洋里涌出的小金山，又像一條條金黃的地毯，在陽(yáng)光的`照耀下，發(fā)出奪目的光彩。陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，濃郁的油菜花香迎面吹來(lái)，沁人心脾，我都快被熏酥了。那架上掛滿了秋黃瓜，一個(gè)個(gè)嫩刺兒，頂著黃花兒，沾著露珠兒。被艷紅的霞光一照，顯得格外水靈。
我最喜歡秋天！秋天，一段長(zhǎng)路兩邊長(zhǎng)滿了樹(shù)，夏披棉衣冬穿短衫的小樹(shù)。此時(shí)身上已經(jīng)單薄了許多。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄蕩下來(lái)，紅的、黃的、白的……好像仙女撒花，又猶如千萬(wàn)只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我最喜歡秋天！秋天總是這樣多姿多彩！
《優(yōu)秀的我》作文13
今天閑著無(wú)聊，就來(lái)說(shuō)到說(shuō)到我自己。
我已是六年級(jí)畢業(yè)生了，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己。我叫劉澤南，今年13歲，男。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，我家有很多書(shū)都讓我看了很多遍。我還讓我媽給我買了一本分類作文。我天天就像老師口中說(shuō)的書(shū)蟲(chóng)一樣。讀著讀著，我長(zhǎng)大了很多，不再是一個(gè)愛(ài)玩的孩子。我的思想改變很多，比以前愛(ài)學(xué)多了。不過(guò)，我馬虎的性格還是沒(méi)有變，有的可以做對(duì)的題一馬虎就做錯(cuò)了。還那么貪玩，一放學(xué)回到家就跑去玩了，玩著玩著天就黑了。晚上做作業(yè)時(shí)，媽媽總說(shuō)我太貪玩了，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，天天就是70多80多的沒(méi)有變化。后來(lái)，在老師的教導(dǎo)下，我的成績(jī)逐漸上去了。還有一條沒(méi)有說(shuō)，成績(jī)下降的原因是因?yàn)槲姨澩媪恕?/p>
我愛(ài)打籃球，媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班，每星期六下午，星期日上午都去上籃球課。老師每次教我的.我都來(lái)家練習(xí)，天天晚上還去打半個(gè)小時(shí)的籃球。有時(shí)還去找老師打籃球，或跟幾個(gè)同學(xué)打。我還愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)，家里有很多漫畫(huà)書(shū)。媽媽批評(píng)我天天就知道看漫畫(huà)，也不看書(shū)了。有幾次上課看漫畫(huà)書(shū)被媽媽知道后，媽媽就不讓我看了，把我的漫畫(huà)書(shū)全部沒(méi)收了，我也不看了。
唉！這就是我——一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，挺貪玩的帥小伙。
《優(yōu)秀的我》作文14
我叫許姝慧，小名慧慧，我是個(gè)文靜大方的女孩。
我有一張小圓臉，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙大眼睛炯炯有神，扎著一對(duì)羊角辮，媽媽經(jīng)常叫我“小可愛(ài)”。
我很有愛(ài)心，樂(lè)于助人。有一年過(guò)年，外面天寒地凍，我看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)胡子都白了的老爺爺，穿著單薄的衣裳，在馬路邊跪著乞討。我覺(jué)得在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里，我們走親戚、拜年，老爺爺卻孤苦伶仃，吃不飽、穿不暖，真可憐啊!我趕緊掏出了我的零花錢，投進(jìn)了他的小碗里。一邊走，一邊還不停地回頭望著那個(gè)寒風(fēng)中的老人。
我還很細(xì)心。有次在學(xué)校里，我班一個(gè)女生在體育課上完回教室的路上，手被扶梯上的小木刺戳著了，她回到教室，不停地?cái)[弄小手，被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了。我走近一看，原來(lái)她的手流了許多血，我詢問(wèn)了原因，要帶她去醫(yī)務(wù)室，可是她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，紙巾擦擦就行了。”我說(shuō)：“那可不行，發(fā)炎了怎么辦?”她只好跟我走了。校醫(yī)給她擠出膿血，說(shuō)：“幸好及時(shí)擠出，不然就麻煩了�！�
我也有缺點(diǎn)，膽小，愛(ài)哭鼻子，有時(shí)缺乏耐心，愛(ài)耍小脾氣。雖然我并不完美，但是，我會(huì)盡力改掉壞毛病，做爸爸媽媽的`好女兒，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心里的好伙伴。
《優(yōu)秀的我》作文15
我姓鄭，和鄭州一個(gè)姓，名鈺。
我有一雙大眼睛，可是已經(jīng)戴上了眼鏡，我屬兔，卻有一股牛脾氣。
記得在幼兒園時(shí)，元旦上要表演節(jié)目，我才五歲，當(dāng)時(shí)要彈電子琴，老師認(rèn)為我太小了，我不服氣的吼了幾句：“我就要上，你不讓我上我偏要上！”
我回到家里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膹椓藘蓚�(gè)小時(shí)，收酸痛極了，我也不管，又連續(xù)彈了兩個(gè)小時(shí)，我心中不停地憤怒的低吼，我一定讓老師臉紅，讓老師驚訝，讓老師尊重我們小孩的尊嚴(yán)！
在元旦演出時(shí)，快要輪到我演出了，我十分緊張，手不停的發(fā)抖，但我腦海中浮現(xiàn)出老師對(duì)我的不信任，于是我又大膽的走上演出臺(tái)，表演出我練習(xí)許久的歌曲《平安夜》，我彈完之后，老師的臉馬上紅了，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的`掌聲，強(qiáng)烈要求我再?gòu)椧皇�，于是，我又彈了一首《鈴兒響叮�?dāng)》。
這就是我，一個(gè)任性、冷酷、傲慢的女孩，一個(gè)酷愛(ài)寫(xiě)作、成績(jī)不錯(cuò)、學(xué)習(xí)蒸蒸日上的女孩，一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的女孩，一個(gè)因?yàn)榭磿?shū)、畫(huà)畫(huà)而戴上眼鏡的女孩……
這就是我，你想和我交朋友嗎？我會(huì)把更多的小幽默和笑柄講給你的！
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