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生活的意義作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的生活的意義作文,希望對大家有所幫助。
生活的意義作文1
我是一株平凡的小草,平凡的引不起任何人的注意,因而,我總感覺不到生活的意義。但,從那次起,一切發(fā)生了變化。
那日,陽光明媚,春風(fēng)和煦。感到無所事事的我,懶洋洋地躺在柔軟的土地上,在大地媽媽的懷抱里昏昏欲睡。突然,耳畔響起了話語把我驚醒,我便朝著那聲音傳來的方向看去……
奔馳的汽車嘲笑著常年站在路邊的路標(biāo):“世界那么大,你長年累月地站在這里,只能看到來來往往的車輛和人流,自己也不能見識到世界的美好,只是為他人做嫁衣裳罷了!
路標(biāo)看了一眼汽車,淡淡地回答道:“能到世界各地到處走走,能見識到不同的事物,欣賞到各地的風(fēng)景,的確是使人快樂、幸福的。但,我的責(zé)任卻是為你們指明方向。雖然我不能像你們一樣到處旅行,也不能見識、欣賞各地的風(fēng)景名勝,但,能看到你們都在我的幫助下順利出游,我也是很快樂、很幸福的……”
“原來,這就是生活的意義,即使自己處在世界的末端,不像夜空閃爍的繁星,也不似高大的樹木,但如果世界缺少了自己的存在也會缺少一抹色彩。我們每個人都是平凡的`一員,但都在自己的位置上,有著不平凡的作用。既然自己存在著,就不應(yīng)自怨自艾,而應(yīng)充分發(fā)揮自己的作用,在有限的生命里實(shí)現(xiàn)自己的人生價值”,我默默地思索著。
我想,人生的意義就在于此吧。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個人都有自己的價值,每個人都應(yīng)發(fā)揮自己的作用,才能使大千世界豐富多彩。同樣,如果每個人都發(fā)揮了自己的作用,讓自己的生命有價值,那你的人生也必定充滿精彩。趕快行動吧!
生活的意義作文2
你作為一個個體而存在于這個世界,本身就是一個奇跡。自打你出生就意味著你開始了生活,而生活并不是只有一個目的或只有一種意義的,在不同時刻,不同階段你可擁有不同的奮斗目標(biāo),而這個奮斗目標(biāo)將會激勵你在生活中博擊出一片屬于你自己的天空。奮斗不息的理想是唯一可以使你避免停止的動力。大理想或小理想都無所謂,只要你覺得這個理想適合自己去為它付出。拼搏能夠讓你死氣沉沉的生活激蕩起層層波瀾,這便是你的真正的理想,完全沒有必要去隨大眾的潮流,認(rèn)為人家怎么做你也要怎么做。其次,生活的意義或目的并沒有一個確定的答案,它不同于一般的事物——有個確定的回答,這個你必須明白。你不應(yīng)該問自己“生活到底有什么意義或目的”,你可以試著問另一個問題,“怎樣才能感到生活有意義,我這樣做自己內(nèi)心是否平靜,是否激動?”也就是說,我們追求生活的意義的答案并不是一個名詞“什么”,而是要自己不斷探索出生活的'意義,這是個動作過程。
再次,我想你沒有必要把那么多的責(zé)任往自己身上壓,尼采說沒有什么要為存在而擔(dān)負(fù)任何責(zé)任,你只需把那些事情看作是自己可以享受個體活動的途徑。人需要放松,要不然很容易窒息在自己給自己設(shè)定的密室里。每個個體都有自己精彩的世界,這個世界是與眾不同的,沒有任何人可以代替,就像是世界上沒有兩片相同的葉子的道理一樣。
最后,希望你從困惑中走出來,重新尋找到你迷失的自我!自信而充滿激情地面對生活中的每一個挑戰(zhàn)!
生活的意義作文3
其實(shí)我寫了那么多文章發(fā)了那么多圖片,只是想告訴你,我一直都過的很好。
他們說明天出去旅游,但是我已經(jīng)厭倦了,各種各樣的折騰和奔波。
其實(shí)我喜歡的只是一個人的隨性旅游,走到哪里,欣賞哪里,就算是那里。
聽從緣分有著各種各樣的相遇,也許在一定程度上看不清楚,自己走到了哪些彎路里也不知道該如何去避免,但是如果你一下子把網(wǎng)絡(luò)全部都避免了,生活又還有什么意思和刺激呢。
所以在很多時候我們都應(yīng)該看的清楚你的夢想和理由,也在我們面前開始發(fā)揚(yáng)光大。
其實(shí)不管結(jié)局到底發(fā)展到什么樣的方向,我們只要珍惜過程就足夠了,也許明天睜開眼睛,太陽升起又是新的一天。
你一直都在較真,只不過是因?yàn)椴荒芙邮苣菢颖容^卑微而又普通的自己。這是你應(yīng)該看的清楚事情的真相。
并不是所有的人都能一直處在人生的巔峰中的,不管是在生活當(dāng)中的`片段還是在事業(yè)上的貢獻(xiàn)。
我想我們總是需要一對的機(jī)會來增加自己的見識和磨練。就算是到了最后也被它們呼之即來揮之即去,也沒有什么特別大的關(guān)系。
而且一開始他們看起來,這樣一種感覺,就是很不一樣的狀態(tài)吧?但是這些事情你一直都不是特別能看清。
只是我們還在,只是夢想依舊遙遠(yuǎn)。
她希望自己能夠養(yǎng)一只小貓,陪伴著自己,哪怕是一個人,也有了精神的寄托。
至少不用再那樣孤孤單單的一個人生活。
生活的意義作文4
理想是石,敲出星星之火;理想是火;點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。
——題記
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。冰雪消融,草長鶯飛,都是春天的氣息。小草綠了,花兒笑了,尾隨而至的便是一片鳥語花香,萬物都蘇醒了。遠(yuǎn)望這片森林就像博物館里展覽的一幅山水畫。
在森林的某處,有一戶人家。森林里顏色的變化,意味著新的開始。這一年,兒子準(zhǔn)備進(jìn)城謀生,父親提著行李把兒子送到了車站,臨走前:“到那邊給我來信,以后得自己照顧自己,不管做什么事都得腳踏實(shí)地地去做,要走正道,切勿受騙上當(dāng),家里的事就不用你操心了……
汽車還沒到,卻見天空掠過一群小鳥,展著翅膀向前飛著兒子上了車,揮了揮手,父親也回去了。
又一個冬天過去。父親勞累了一年,日夜盼著的兒子終于回來了,可他兩手空空,一回家就到了森林中的一個小山坡上坐著。太陽漸漸落下,顯得一片灰暗。父親靜靜的坐在他的身旁,草叢里躥出來的小鳥打破了這片寧靜
父親說:“你看這只小鳥,它雖然受傷了,但它還是努力地往天空飛。人活在世上,有什么意義?小鳥活著,只為飛上高空;花兒活著,只為了吐露芬芳;曇花活著,也只為在一瞬間綻放。那么人呢?”父親走了,兒子深深地想了一夜。
第二天,兒子帶著滿滿的信心離開了……
日復(fù)一日,兒子終于有所成就,喜氣洋洋的回來了。清晨,一縷陽光照在大地顯得一片輝煌,F(xiàn)在,他可以充滿自信地回答父親,生活的'意義,不怕失敗,只為理想而再次奮斗!
一個人有了理想,才不會在人生路上迷失了方向。理想,是前進(jìn)的動力,是黑暗中的燈火,是成功的階梯,我們應(yīng)不怕失敗,為理想而奮斗!
生活的意義作文5
今年寒假因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎膩硪u,我們每個人的生活都發(fā)生了很大的變化,人們紛紛待在了家里,難得出一次門也要戴上口罩。
對于我來說,寒假期間不能出門,很多的輔導(dǎo)課也停了,在完成了寒假作業(yè)后,沒了諸多的學(xué)習(xí)任務(wù),我也就自然放縱了許多,自由娛樂的時間也自然多了。直到交作業(yè)的這一天,我才豁然意識到了假期的結(jié)束,而這段日子是無意義的。
一個百無聊賴的.下午,我隨手翻閱著我的朋友圈,快速地瀏覽著。沒什么特別的內(nèi)容,也就是每天幾位同學(xué)打卡、積累單詞、閱讀。這已經(jīng)不是偶爾幾天的堅(jiān)持了,那可是連續(xù)好幾個星期,甚至好幾個月,當(dāng)我點(diǎn)開鏈接,里面顯示的天數(shù)令我不禁咂舌——725天,他竟然把這個習(xí)慣堅(jiān)持了這么多天。這就是堅(jiān)持,更是一種自律,總有人在不停地學(xué)習(xí),不停地努力,找到每一天意義。
之后的幾天,新聞里也報道出高三學(xué)長們疫情期間仍在努力備戰(zhàn),迎接高考。畫面中他們的眼神里透露著些許疲倦,但更多的是收獲,他們還在為自己的夢想奮斗,為自己的未來努力,他們的每一秒都有意義。
這一剎那,我忽然意識到了,我總得主動地去做點(diǎn)什么,才能讓生活充滿意義。接下來的日子里我不再流連網(wǎng)絡(luò)、電視和無事仰望天空長嘆“無聊”了。我開始制定作息計(jì)劃表:背單詞,做鍛煉,預(yù)習(xí)新課,翻閱《海底兩萬里》和《駱駝祥子》等讀物,閑暇之時削幾個梨或在外婆的指導(dǎo)下炒個菜……在這同樣特殊的日子里,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多事可以做,值得做,我的生活越來越有規(guī)律,也越來越充實(shí),越來越快樂。
就是在這段戴口罩的日子里,我領(lǐng)悟了生活的意義:越是艱難的時候,我們越要集中精神去尋找光明,豐富滋養(yǎng)我們的靈魂,賦予心靈以力量!
生活的意義作文6
很多人說,時間過得真快。
清晨,鬧鐘一響,我們伴著鬧鐘聲起床了,開始了新的一天。
吃完早飯,人們都急匆匆的向公交站奔去,擠來擠去,有的慶幸終于擠上了車,不會遲到;有的著急又懊惱的跺腳,氣急敗壞的等下一班車。
下車,學(xué)生奔向教學(xué)樓早讀,上課;大人開始工作。
上課;工作。下課;休息。吃午飯;吃午飯。
繼續(xù)上課或工作。
下午下班放學(xué),寫作業(yè),完成工作任務(wù)。
吃晚飯。洗澡。睡覺。
一天完。
你有沒有覺得無味?而這一天要重復(fù)不知多少次,也許幾天,也許幾個月,也許好幾年。
在這忙忙碌碌中,時間就這樣走了。別說生活絢麗多彩,只想問問你:你又做個什么特別、對自己生活有價值的事嗎?一年三百六十五天,重復(fù)好幾年的一天天,也就習(xí)以為常了。沒錯,生活就是這么枯燥,因?yàn)榻酉聛恚氵有長長的生命之路還沒有走完,你還得這樣繼續(xù)三十年,甚至四十年。
你有想過做一些有意義的事嗎?為你的生活添幾分色彩?
你還記得你小時最想做的事有哪些嗎?趕緊做吧,趁你還未老,打破你生活的死規(guī)矩,多做做有意義的`事情,彌補(bǔ)自己的遺憾,自己兒時和一生的遺憾。
所謂生活色彩,就是在工作活生活基礎(chǔ)上,讓自己不留遺憾。
生活的意義作文7
生活能有甚么意義呢?這個世界還存在意義嗎?我弄不懂……
就例如:每天我都要六點(diǎn)半起床上學(xué),到六點(diǎn)五十幾分時去上學(xué)。我要走一段路,因?yàn)槲乙プ迨宓能嚾W(xué)校,到了學(xué)校,我會到操場打一下籃球,然后回到課室。接下來就是一天的課程了,我真弄不懂活著到底還有甚么意義?也許,電腦會讓我的生活多姿多彩,但是電腦畢竟也不是一天24小時都玩的。每天都上著語文。數(shù)學(xué)。英語等等課程,每天都在重復(fù)昨天做的事情,我真的.非常煩惱!看著別人那么快樂,我真的快樂不起來,一個連生活都不知道怎么過的人,是一個靈魂不全的人……
我振起決心!決定尋找生活的意義,在途中,我經(jīng)常認(rèn)為一件事物能讓你每天的生活非同一般,但是,也許我錯了……在尋找的途中,我也認(rèn)為過只要每天做一件自己喜歡的事情就OK了,但是,也許我又錯了……一天,我問了問同學(xué),同學(xué)并沒有耐心地回答我這個問題,而是說:“你煩死啦!”我不好意思再問了,只好裝成沒有發(fā)生過。但是我內(nèi)心還是一個勁地不爽!回到家,我問了問媽媽,媽媽想都沒想就說:“這個呢?得你自己去感受了!泵刻熘貜(fù)著昨天的事情,甚么時候還存在著意義呢?但是,有一天,我明白了:在這個世界上生活著的,就是意義。也許大家會覺得我非常啰嗦,但是我真的知覺到了……這個世界每天都會發(fā)生許許多多的事情,也許每天上的課程是一樣的,但是每天積累的知識卻是不同的,我應(yīng)該更好地面對生活,面對這個世界!
經(jīng)過了這么多天的心理戰(zhàn)爭,終于得出了一個結(jié)論:意義就在你生活中經(jīng)常反復(fù)做的事情中,但是這個不同的意義還需要你自己去仔細(xì)觀察,我想,也許你也會發(fā)現(xiàn)這個不同的秘密……
生活的意義作文8
在暑假里,我學(xué)了許多知識。只剩下三天就要回家了,時間過得好快呀!在這三天里我要多學(xué)一點(diǎn)知識——回家學(xué)習(xí)不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結(jié)。
一、在語文方面
在這里的一段時間。我每天早上讀一個單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來姥姥家的時候。讀起書來還不怎么好,現(xiàn)在我進(jìn)步了,讀的越來越好。
二、背書
課文讀熟以后,每天早上吃過飯,就要開始背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以后,我就照那樣背書,不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的。
三、寫字、寫詞語
每天早上、下午,都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的.時候?qū)懙亩己芸。舅媽對我說:“不是讓你寫多,只要你能寫好、寫漂亮就可以啦!從舅媽給我說的那句話時,我就牢牢的把它記在心里。寫字時,我就慢了一點(diǎn)點(diǎn),把字寫好。我的字就寫的越來越漂亮了,舅媽也夸獎了我。我心里也感到很高興、快樂。
四、暑假作業(yè)
老師對我們說:“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè)。我在舅媽家把作業(yè)做完了,只剩下不會的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說一說怎么做那一題。這樣就不會沒有余下來的題了。現(xiàn)在我已經(jīng)全部做完,并且難題、錯題也已經(jīng)做完了。
生活的意義作文9
一個快樂而又有意義的暑假就要與它揮手告別了。在這個暑假里,我做了許多事情,每件都令我回味無窮,但最有意義的.一件事是“學(xué)游泳”。
剛放暑假,我覺得很興奮,不知道要去哪玩。奶奶說她要去上海,問我去不去。“好!去上海,什么時候去買車票?”我迫不及待了!拔乙蚕肴ィ疫沒去過呢!”妹妹在那抱怨了起來。
說去就去,我們買了車票,準(zhǔn)備去上海。
可惡!火車竟然晚點(diǎn)了兩個鐘頭,在火車上,擠得我都喘不過氣來了。
總算熬了過來,這可是我坐火車第一次遇見的“杯具”!唉!又熱又?jǐn)D又晚點(diǎn)。真是倒霉透頂了,說是這樣說,不過還是如愿以償?shù)搅松虾!?/p>
到了上海后,姑姑帶我們出去玩,出去吃飯,簡直開心極了。
有一天,我心血來潮,想去游泳,可是我不會怎么辦?沒關(guān)系,可以學(xué)嘛,于是我們?nèi)ベI了泳衣和泳圈來到上海體育館,我心里忐忑不安“如果水太深,淹沒了我頭頂···”心里開始胡思亂想!
我們買了票去了更衣室。
姑姑教我“不要怕,要勇敢,沒什么大不了的”
我在游泳池旁邊熱了熱身,帶著泳圈,跳下了游泳池。折騰了一會,我以為我學(xué)會游泳了呢,于是逞能把泳圈放到岸上,正想游,身子卻一個勁兒的往下沉,腿腳使不上勁兒,結(jié)果,喝了幾口水,好在旁邊的姑姑及時拉了我一把才不至于出事。
才知道游泳沒那么簡單。
心急吃不了熱豆腐,一點(diǎn)都沒錯,以后做事要一步一步來,不能急!一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!
生活的意義作文10
今天吃晚飯的時候,我們一家人吃得正香呢。突然,電話鈴響了,爸爸二話不說,接起電話:“好,好,我馬上過來!”他一說完就狼吞虎咽地扒了幾口飯,心急火燎地騎上車,直奔辦公室!斑@么晚了,還去干什么?”我不禁又抱怨起來。
我爸爸是市委辦公室信息處的干部。信息處是“緊急信息的中轉(zhuǎn)站”。哪里發(fā)生了交通事故,發(fā)生了火水災(zāi)……這些事情都會第一時間報送上來,匯總到信息處。
爸爸說,處理信息要快。先要馬上反應(yīng)過來,下級向他報告,他就要立刻處理,投入到工作中;然后要快速編輯,把事件事情總結(jié)一下,編發(fā)《紹興要情》;最后要趕緊報送給領(lǐng)導(dǎo),把文章送到領(lǐng)導(dǎo)辦公室,并轉(zhuǎn)交給上級。有了快速的`三步,領(lǐng)導(dǎo)就可以及時處理整件事了。
處理信息還要準(zhǔn)確、細(xì)致。爸爸告訴我,文章中要清楚地寫明時間、地點(diǎn)、人物,事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果等也要寫明白。否則,就會誤導(dǎo)他人。
由于不清楚什么時候會發(fā)生事情,因此爸爸工作沒有規(guī)律性,他的手機(jī)24小時開機(jī),經(jīng)常加班加點(diǎn),生活變得“一團(tuán)糟”。記得有一年冬天,古城下了厚厚的一場雪,大雪壓倒了不少房屋。為了統(tǒng)計(jì)匯總災(zāi)情,爸爸都工作到深夜才回家。而每年的臺風(fēng)季節(jié),他天天晚上都堅(jiān)守在辦公室。爸爸像一名忠誠的解放軍戰(zhàn)士,每天“站崗放哨”,是市委書記們的“耳目”。您為了社會和和平與安寧,兢兢業(yè)業(yè)地工作,您的生活真有意義。
生活的意義作文11
我的寒假生活是個充滿好奇又極富意義的農(nóng)村假期。
考完試爸爸和媽媽就商量著把我送到爺爺家去,拿到成績單的下午,我就迫不及待的催爸爸送我到爺爺家去。在路上,爸爸千叮萬囑要我注意不要在河邊玩耍,不能跟爺爺奶奶提不合理的要求,增添他們的麻煩。剛開始,爸爸還擔(dān)心我的生活不習(xí)慣,三天兩頭打電話來問這問那,還特意抓了一條全黑的獵犬陪我玩,其實(shí)他們不知道我在農(nóng)村生活的有多么的快樂,每天玩著只有爸爸小時候玩的東西:滾鐵圈、打彈子、堆稻草堆……奶奶看到我玩的樣子,就會摸著我的頭笑著說:“太像你爸小時候了”。但最令我難忘的事,是與跟奶奶他們一起早睡早起,幫他們干活。家里養(yǎng)了很多家畜家禽,奶奶早上五點(diǎn)起床,給它們喂食喂水,打掃棚舍。這里的活最累的就是喂豬,看著奶奶吃力的提著豬飼料,我會趕緊上前幫忙提一把,“先喂大豬再喂小豬,最后喂母豬,這樣大豬就不會去搶小豬的飼料,豬棚里也會安靜的多”,我邊聽奶奶講邊幫著給豬喂飼料,最后的活是打掃豬圈和給小豬墊干凈的稻草保溫?粗切┬∝i吃飽了,在干凈的稻草里快樂的玩耍著,我都快要妒忌了。奶奶到田里干活時,會安排我割羊吃的'草,奶奶收工回家時,我也能割滿滿的一籃草,看著羊津津有味的吃著我割的草,我高興極了。這樣愉快的假期生活每天都這樣發(fā)生著,看著爺爺奶奶那高興勁,我心里美滋滋的。
這就是我有意義的寒假生活!
生活的意義作文12
7月4日,我們唐華四棉小學(xué)放暑假了,假期整整有差不多兩個月,我想我要好好的安排,過一個有意義的暑假。
首先按照老師布置的有關(guān)要求,暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到西安圖書大廈去看看,有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳瑯滿目,搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了,后來我媽媽精挑細(xì)選了了一本《青銅葵花》,我左翻右翻,選了一本有非常豐富科學(xué)知識的書《中國兒童百科全書》,然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。
回到家后,我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認(rèn)真把這兩本書讀完,并寫出讀書感受。
其次,我要按時把暑假作業(yè)完成,計(jì)劃每天早上寫兩個小時的暑假作業(yè),下午寫兩頁描紅,爭取在暑假里把我的毛筆字練好。相關(guān)暑假作文
第三,我要遵守小學(xué)生有關(guān)暑假注意事項(xiàng)。我計(jì)劃每周幫媽媽做一件家務(wù)事,并把勞動的`感覺記下來。我還要遵守交通規(guī)則,不做危險的游戲,不到建筑工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。
以上是我的暑假安排和計(jì)劃,也就作為我的第一個暑假周記,我想我按照以上計(jì)劃過完暑假,這個暑假一定是一個非常有意義的暑假。
生活的意義作文13
今天,空氣中彌漫著淡淡的花香。讀完了《牛虻》這本書,我卻深深地陷入了沉思……
現(xiàn)在的孩子,是在蜜罐中泡大的。比起文中的亞瑟,我們幸福多了。我們吃好的,穿好的,用好的,在家長愛的保護(hù)傘下長大。亞瑟從小失去了父愛,再大些有失去了母愛。這一系列的挫折和父親的欺騙,使他背井離鄉(xiāng),開始了流浪、乞討的生活?墒谴笕藗儏s似乎成了盲人,一個都不肯收留亞瑟;一個都不肯給亞瑟一口水、一口飯。有的小人還朝亞瑟潑水,這深深的傷了亞瑟的.自尊心。其次,他還看到一個外表美麗的中年女子正當(dāng)著滿大街的人訓(xùn)自己的女兒學(xué)習(xí)成績只退不上,一邊說還一邊打自己的女兒,女孩被弄得面紅耳赤。回家后從三樓跳了下來,當(dāng)場死亡。亞瑟在流浪的人生涯中,遇到了n件這種驚心動魄的事情。現(xiàn)在的孩子,雖然生活條件優(yōu)越,但在感情上卻是貧窮的。有很多父母天天逼著孩子做作業(yè),自己在邊上當(dāng)陪讀,老師也不例外,作業(yè)多的要命。家長們看到什么學(xué)習(xí)用書、學(xué)習(xí)軟件,都會含不猶豫的掏出名貴的錢包,盡管價格不菲……家長們望子成龍、望女成鳳的心情可以理解,但正因?yàn)檫@樣,孩子的成績稍有退步,便會遭到父母的打罵,這樣的日子好受嗎?如果他們都像亞瑟那樣一咬牙離家出走的話,那這個社會又會怎么樣呢?我很難想象出來。成績固然重要,可良好的品質(zhì),人的品格,正是不可缺少的。如果大家從小成績優(yōu)秀,但素質(zhì)都差,那么他們長大以后絕不可能成為一個堅(jiān)定的、頑強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,一個擁有大無畏精神的人。
只會成為一個變色龍——見風(fēng)使舵的人。一個人,應(yīng)該活的有意義、有價值,而不是平淡無味地生活著。我想:快樂才是人生最有意義事情吧!
生活的意義作文14
就從現(xiàn)在開始:在二零一零年的冬天,一陣冰涼的風(fēng)把我吹入了一個陌生的校園。來到這個校園時我就知道自己要在這兒度過三年初中生活。我也對自己說:“我一定要好好學(xué)習(xí),將來報答祖國和家人對我的關(guān)心。”
進(jìn)學(xué)校時三個月時考了期中考,雖然不知道了自己的成績,但是我也沒有去關(guān)心。我也很快忘記了自己許下的諾言:好好學(xué)習(xí)。所以我得到了自己應(yīng)當(dāng)?shù)玫降膱髴?yīng)——英語沒及格。在知道分?jǐn)?shù)后我自己也大吃一驚,不過這也是自己沒履行諾言的結(jié)果,也怪不了別人。所以我對自己說:“從現(xiàn)在開始,我上課一定要專心聽講,不說悄悄話。爭取做個好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),更上一層樓!蔽乙欢ㄒ男羞@個諾言。
也就是在我履行這個諾言時,發(fā)生了一件事讓我改變了這個諾言:在一次下課期間,同學(xué)告訴我說我的好朋友在背地里說我的壞話,我的心中一下子充滿了怒火,但是過了一會兒又消了——我想:“我也在背地里說過別人的壞話,難道別人不生氣嗎?如果想讓人們都不說壞話,是否都要提高自己的道德品質(zhì)呢?如果要提高自己的.道德品質(zhì)是否要給自己一個諾言呢?應(yīng)該只有提高了道德品質(zhì)人們的素質(zhì)才會提高吧!”從此,我的諾言變了,變成了:“就從現(xiàn)在開始,我要脫胎換骨,好好學(xué)習(xí)知識,也要好好學(xué)習(xí)品德,做一個好學(xué)生!
過去的已經(jīng)成為往事,已經(jīng)不重要,重要的是今后的生活該怎么過才有意義。
生活的意義作文15
今年是我小學(xué)最后一個寒假,所以我想用充實(shí)有意義的方式來安排寒假生活。
于是,我圍繞著“充實(shí)而有意義”這幾個字,度過了一個緊張而快樂的寒假。接下來我會介紹一些寒假里有趣的事情。
除夕那天,我們?nèi)沂掷锬弥鞣N鞭炮和煙花來到廣場。首先,我們把一些煙花放在地上圍成一個圈。有了爸爸的“1、2、3釋放”密碼,我們就把所有的煙花導(dǎo)火索都點(diǎn)著了。之后,煙花一起迸發(fā)出美麗的`圖案,有的發(fā)出奇怪的“嗥叫”聲,吸引了很多人駐足觀看。放完所有的煙花,我們又看了一遍春晚的小品《策劃》。趙本山和宋丹丹演的白云黑土真的很搞笑,讓我們一個個來來回回。
這個寒假,我也看了一本好書——《拿破倫傳》。法國第一位皇帝拿破侖波拿巴,讓法國輝煌。拿破侖于1769年出生在科西嘉島的阿雅克肖市,從小就很有心機(jī)。成為將軍后,他指揮了馬倫戈戰(zhàn)役和奧斯特里茨戰(zhàn)役。然而,他的野心膨脹,他想當(dāng)皇帝。于是發(fā)動政變,最終登上王位。但最終他打敗了滑鐵盧,被反法聯(lián)軍鎖在一個小島上。1821年5月5日,一代英雄駕崩?戳恕赌闷苽悅鳌罚靼琢艘粋道理:失敗前不低頭,東山再起,東山再起,不要被失敗打敗。當(dāng)然,在這個寒假里,我可以每天按時保量完成作業(yè)。還挖野菜,走親訪友。我真的度過了一個充實(shí)而有意義的寒假。