- 雪中送炭作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
雪中送炭作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的雪中送炭作文,希望能夠幫助到大家。
雪中送炭作文1
在課堂上,老師經(jīng)常對我們說:“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本。”我時常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時,班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個機(jī)會幫助同學(xué)!
在校園里,在班級里常常會出現(xiàn)些助人為樂的`事跡,我就有過親身體驗(yàn)。在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會神做著手工作品。而我前排的XXX同學(xué)因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過身來向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,XXX平時雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”?磥硭诼淖兊糜卸Y貌和令同學(xué)老師喜歡了。他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,XXX剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會充滿愛吧!
雪中送炭作文2
如果世界是一間小屋,關(guān)愛便是小屋中的一扇窗子;如果世界是一艘船,關(guān)愛便是海面上指引小船前進(jìn)的指示燈。在我們的生活中,處處需要關(guān)愛。我也不例外,在我記憶的長河中,就曾發(fā)生過一件叫我難以忘記的事情。
那是一個艷陽高照的下午,在太陽的極度暴曬下,我們終于上完了體育課,每一個同學(xué)都被太陽曬得滿頭大汗。于是,我決定回到班里后痛痛快快的喝一點(diǎn)兒水。
可是,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。當(dāng)我回到班里后,極其失落,這時,我才想起早上上學(xué)的時候,因?yàn)橛行┲,把剛剛倒入杯子里的水落在了餐桌上。沒辦法,今天只好渴著了。我默默地低下了頭。心里也開始責(zé)備起了自己,連這一點(diǎn)小事都做不好,真是太沒用了。
就在這時,一個高大的,胖胖的身影站在了我面前,并將一瓶水放到了我面前。只聽見嘭咚一聲,那瓶水倒在了桌子上。我抬頭一看,原來是我的好朋友張智濤,他見我悶悶不樂的`,又見我熱成那樣,知道我一定沒有帶水,便拿了一瓶水,對我說:“米芊宇,你一定是渴了吧?”
“是啊,我早上走的太急,忘記帶水了!蔽一卮鹫f。
“我這有一瓶水,你先喝吧!”張智濤說。
“我沒事的,你先喝吧!”我說。
“看你這個樣子,還說沒事,快喝吧!”張智濤又說道。
于是,我拿起水,咕咚咕咚地喝了起來。喝完水后,真是一個字——爽!張智濤在我困難的時候,幫助了我,真是雪中送炭!
關(guān)愛在我們的生活中必不可少,別人幫助了我們,我們也要去幫助別人。這樣我們的生活中才會充滿——愛!
雪中送炭作文3
溫暖是什么?是一次次耐心的教導(dǎo);是一聲聲不放心的叮嚀;是一句句嚴(yán)厲的批評……對于我來說,溫暖是那平凡的一句話。
一次語文課上,老師讓我們寫我們的校園。
我想到了那高大粗針的芒果樹,可寫著寫著,突然不記得一個字了。咋辦?其他人都比我寫得快了,再這樣下去我就完成不了作文了,不行,我得想個辦法。
我問同桌,那個字怎么寫。她沒理我,埋著頭,寫著自己的作文,我問別人,她們也沒理我。我暈,寫一篇作文而已,用得著跟囚犯一樣一聲不吭嗎?切,大不了我自己查字典,慢慢想。
我翻了翻書包和抽屜,可是連字典的渣都沒看見。什么鬼?我記得拿來了呀,怎么會找不到呢?難得它長腳跑了?長翅膀飛了?唉,咋辦?她們都不理我,快要到交作文的時間了,我再不快點(diǎn)想出來,就死翹翹了。
唉,沒辦法,只好問老師了,我慢慢走上講臺,又有些擔(dān)心,若是連甘老師也不知道的話,咋辦?其他人在下面寫,沒有人上去問,就我一個人上去,說實(shí)在的,還是有些怕怕的。萬一上去后,老師問,這個字很容易,你怎么不會寫呢?豈不是很難堪?到時一定會無地自容的。唉,沒得選擇,試試吧。
我站在甘老師前面,小聲地問:“甘老師,這個字怎么寫?”甘老師溫柔地告訴我:“這個字跟樹有關(guān),用木字部,左右結(jié)構(gòu),左窄右寬,寫這個字的.時候要注意些,這個字很容易寫錯!闭f完,立馬拿起筆在白板上寫出來那個字。太好了,作業(yè)終于可以按時完成了,歐耶!我就像得到了媽媽的懷抱一樣,心里暖暖的,有種說不出的味道。
回到了座位上,我繼續(xù)寫作文,一陣寒風(fēng)吹過,我卻沒有感到一絲的寒意,因?yàn)橐呀?jīng)有人在我的心里點(diǎn)燃了一堆篝火。
雪中送炭作文4
每個人的心中都有自己的英雄,我心中的英雄是一位高個子的叔叔。
小時候的一天,我跟著媽媽逛超市。進(jìn)了超市,我看到什么都感到新鮮,跑到這兒摸摸玩偶,跑到那兒看著零食……當(dāng)我扭頭找媽媽時,卻怎么也找不到。我大喊媽媽,可是沒有人應(yīng)答。頓時,我害怕起來,開始放聲大哭。
這時,一個高個子叔叔來到我面前,他蹲下來,輕輕為我擦掉眼淚,溫和地問:“小朋友,你怎么了?”我剛想說出自己的境遇,突然想到媽媽跟我說過,不能和陌生人說話,于是又把話咽了下去,還把身子往后縮了縮!安灰拢遣皇呛蛬寢屪呱⒘?你叫什么名字?”看著眼前那雙充滿善意的眼睛,我沒有那么害怕了:“我叫闖闖,我找不到媽媽了!”叔叔伸出手,輕輕地說:“那我?guī)湍阏覌寢,好嗎?”我這才伸過手去,緊緊拉著叔叔溫暖的大手。
叔叔牽著我,穿過了食品區(qū),穿過了玩具區(qū),還穿過了二樓賣衣服的'地方。我自己都吃驚,我竟然走了這么遠(yuǎn)。最后,叔叔把我?guī)У搅朔⻊?wù)臺,跟工作人員說了我的情況……
“闖闖!”多么熟悉又親切的聲音!我猛一轉(zhuǎn)身,是媽媽!我連忙撲到媽媽懷里,緊緊抓住媽媽的衣服,放聲大哭。媽媽抱著我,心疼地哄著。我哭了許久,才突然想起那個幫我找到媽媽的叔叔,可當(dāng)我回頭尋找時,他已經(jīng)不見了。叔叔沒有留下姓名,我都沒有來得及跟他道謝。
高個子叔叔急人之所急,在別人最需要幫助的時候雪中送炭,他就是我心中的英雄。
雪中送炭作文5
愛,是無微不至的關(guān)懷;愛,是雪中送炭的幫助;愛,是海納百川的寬容。而我認(rèn)為,愛,是默默無語的支持,簡單如一杯白開水。
那一天晚上的作業(yè)特別少,我賴在沙發(fā)上看著盼望已久的<<流浪地球>>!熬o在前面,不要急時抱佛腳。”媽媽的嘮叨又響起。耳朵都起繭啦,我慢騰騰走到書,題目簡單,勢如破竹,沒過一會兒,便做到了
最后一道題。
呵,我馬上又能在書海中盡情的玩耍嘍,想到這,嘴角有了一絲弧度,勾勒出一個淡淡的微笑。
可不知,我早已跳進(jìn)這道題的陷阱中,緊鎖眉頭,抓耳撓腮,腦子里極力思尋著答案,可腦袋中的.思路不聽指揮,我往左,它往右,越急越混亂越思索不出來,真是個惡性循環(huán)。我生氣極了,拳頭也捏緊了,紙被我折皺了許多。
“你啊,總改不了性急,還老說我心急吃不了熱豆腐!眿寢層衷跀(shù)落爸爸,真煩。我又扔出一個紙團(tuán),不對,這不是在旁敲側(cè)擊暗示我嗎?是呀,越是煩躁,越需要冷靜。
我深深吸口氣,畫著,算著,還是一籌莫展,急得眼淚都快出來了。
“快來喝點(diǎn)水,休息一下吧!被秀敝,我聽到媽媽輕柔的聲音,回過頭,桌上擺著一杯熱氣騰騰的白開水,水氣正在歡快地跳著舞!安唬乙欢ㄒ黄谱晕!”想到了這,我毫不猶豫地端起那杯水,一股暖流穿過我的手掌,直到我的心,慢慢地,我的手掌也變暖了。
水,暖烘烘,純凈,透明,潺潺流進(jìn)我的喉嚨,流進(jìn)我的心田,激蕩著我的思緒。
再回頭看看那道題,似乎也變簡單了許多,不一會解開。也許著急并不能解決所有難題,但愛卻能融化所有問題。
那一刻,我懂得了愛,愛是在別人有困難時,遞上一杯再普通不過的白開水。
雪中送炭作文6
今天第三節(jié)是美術(shù)課,老師已經(jīng)說了要帶油畫棒,我卻忘了帶。
第一節(jié)課下課后,我四處借油畫棒,都沒有借著。這時,我把目光投向了那群正在跳繩的女生,“他們肯定有”,我想。于是我急急忙忙地向他們走去!包S涔,油畫棒借我用一用行嗎?”我迎到她面前問。我坐第一組,你坐的第四組,咋個給你嗎?”她反問道!斑@……唉!”又失敗了。我垂頭喪氣地回到座位上,上課鈴馬上就來報(bào)道了。“下節(jié)課再借吧!”同桌安慰道!爸挥羞@樣了!蔽臒o奈地說。
下課鈴響了,錢老師仍然龍飛鳳舞地在黑板上寫著,我盯著黑板希望錢老師寫快點(diǎn)。她寫啊,寫啊,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我的心里使勁一抖,“怎么辦?怎么辦?”我急得跺腳,而錢老師呢,才戀戀不舍不舍地離開教室。我望著她的背影,心中升起一股怨氣。
美術(shù)老師來了,他一進(jìn)教室就大聲說:“今天沒帶工具的去借,借不到的去沖廁所,我來檢查。”我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊向前后左右的同學(xué)借,都沒有借著。眼看老師就要走過來了,我焦急地四處張望,見馬藍(lán)心有,就大聲喊:“馬藍(lán)心,用一用油畫棒!瘪R藍(lán)心猶豫地看著手中的`油畫棒。我心想:“完了,完了。我完了!”就在這時候,馬藍(lán)心遞出了自己的油畫棒,我感激不已,小聲地連聲說:“謝謝,謝謝!”我順利的度過了難關(guān)。
雪中送炭,多么高尚的品質(zhì)!
雪中送炭作文7
今天,外面的天氣好冷!天空中飄落著鵝毛大雪,這使我擔(dān)心起在外面辛苦工作的爸爸,因?yàn)榘职衷谕ㄟ|市最東郊邊的煤廠工作,每天都要做公交車來回上班,可今天的天氣太糟了,能有公交車嗎?就是打出租車也更難吧!
正在我焦急擔(dān)心的'時候只聽見外面的門開了,我連忙跑出去一看,原來是爸爸回來了,一進(jìn)門爸爸就說了一句話:“看,世上還真是有好人。 蔽衣犃艘院笠苫蟛唤,就問:“爸爸怎么啦!”爸爸邊脫下外衣邊激動的回答說:“今天雪下得太大了,沒有公交車,連出租車也不好打著,幸好遇見了一位好心的出租司機(jī),才能回到家!
然后爸爸就述說了事情的經(jīng)過,原來爸爸打了好幾輛出租車一聽說去市里都說路太遠(yuǎn),不好走,看不清路的方向,不愿意拉,正在爸爸愁眉不展時,一輛出租車停在了爸爸的身邊,知道爸爸要去市內(nèi)。竟然毫不猶豫地讓爸爸上了車,上車后爸爸一再地感謝他,司機(jī)卻說:“這沒什么,天氣不好肯定不好打車,誰還沒有難處呢!這樣吧,我也不收你車錢了,就當(dāng)是一路上寂寞,陪我說說話聊聊天吧!”爸爸聽了之后激動地不知道該說些什么。
聽了爸爸的講述,內(nèi)心非常的澎湃和感慨,更加讓我看到了做為一個人最重要的本質(zhì),就是心靈的美好、正直、純潔和善良,這比什么都珍貴和重要!我從心里默默地祝福著“好人一生平安!
雪中送炭作文8
風(fēng)在不經(jīng)意間吹過我們單薄的脊背,但是大家心中都燃燒著興奮與激動,絲毫沒有察覺到?jīng)鲆狻?/p>
伴隨著激動的心情,我們踏上了前往貧困家庭的路上。一路上吵吵嚷嚷的,似乎還挺熱鬧的。耳畔時不時有同學(xué)的牢騷聲,但是這聲音里卻沒有一點(diǎn)不樂意。走了一段時間,肩上的包感覺越來越沉重,手有些麻木,季坤展大呼一聲:“手快殘了!”緊接著便是一連串的歡笑,帶著喜悅帶著汗水……
“近了近了”査老師不停的鼓舞著我們,果然前面的7班已停下,隨之大家便拿好東西進(jìn)入了貧困戶主的家中。黑暗、潮濕,甚至有些破舊,大家在這陰暗的房間里迎來了身患尿毒癥的張爺爺。他有些驚訝,有些不知所措,一些同學(xué)提前給他拜了早年,只見他麻木的臉上泛起一陣陣笑容,像個孩童,似乎就與我們一般大。在表演途中,他沒有說過多華麗的語言,只是不停的贊賞表演的同學(xué)“好極了好極了”。他被唐馳的脫口秀惹得喜笑顏開,被彭逸斐精湛的二胡曲所折服,表演過后不停的拍著手!跋旅嬗姓7(9)班同學(xué)帶來《彈起我心愛的`土琵琶》!睆垹敔斉d奮的說:“這歌好聽,我也會唱!笔煜さ男稍诙吇厥,只是聲音有些不一樣,張爺爺也跟著我們一起唱,兩者的聲音柔和起來有些復(fù)古,似乎戰(zhàn)爭時代的場面就歷歷在目。隨后,大家又去拜訪了一位與兒子居住的老爺爺,但是他的兒子十分的有原則,不肯接受的我們東西,我們也無可奈何,最終只得把慰問品全都送給張爺爺。
“授人玫瑰,手留余香!敝灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會更美好。
雪中送炭作文9
夏日,驕陽似火,人們像熱鍋上的螞蟻,不停的抱怨天氣太熱。
同學(xué)們上完體育課,熱得喉嚨直冒煙。下課鈴一響,同學(xué)們就如出膛的子彈,直沖上樓,比測試的時候還跑得快!干什么呢?原來,同學(xué)們想喝水了。
同學(xué)們一沖到教室里,抓起水杯就想飲水機(jī)跑去,不一會兒,飲水機(jī)前就排起了長長的隊(duì)伍。有的同學(xué)想插隊(duì),被其他同學(xué)制止了。還有同學(xué)在為喝水大大出手。好象生怕喝不到水似的。
突然,不知誰叫了一聲“哎,沒水了,倒霉!”同學(xué)們?nèi)缤?dāng)頭一棒,個個都愣住了,像一個個泥菩薩。大約過了幾秒鐘,抱怨聲,喊叫聲,尖叫聲從四面八方傳來了。“呀!怎么沒水了?”“可惡,水怎么接完了!”“蒼天!救救我們吧!”“我要渴死了!”
正當(dāng)同學(xué)們的抱怨聲連成一片時。樓梯上的送水師傅邁著艱難的步子走了進(jìn)來“耶!送水的來了!”“有水喝了!”同學(xué)們的抱怨聲頓時紛紛變?yōu)闅g呼聲。送水師傅是一個中年人,剃著平頭,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在他的.臉上,汗水浸透了他的衣裳,像剛從水缸里鉆出來的一樣。只見他撕開水桶的包裝,熟練地將水桶安在飲水機(jī)上,用手抹了一把汗,臉上露出了笑容,好象在說:“水終于送到了!”水一上好,同學(xué)們便蜂擁而上,都想第一個喝到水,把辛苦的送水師傅拋在了腦后。送水師傅看到這一幕,又露出了憨厚地笑容,然后便悄然離去。
當(dāng)同學(xué)們喝著清涼可口的水,心滿意足的時候,卻忘記了那位雪中送炭的送水師傅。
雪中送炭作文10
我這里有一個真實(shí)的故事。那是發(fā)生在幾年前,但我現(xiàn)在還記憶猶新! 在我姥姥家的后面有一戶人家,以前還過著平靜,溫馨的生活,但是一次意外,讓這個家破了。
這個家里有個大哥哥,8歲以前還是健健康康,可是,8歲以后,他患上了病,病模讓他走不了路,左腳這要碰上東西就會像一萬根針扎著他一樣疼痛,于是,我的母親帶著他四處求醫(yī)。事情就發(fā)生在求醫(yī)的路上。
當(dāng)天,一位母親扶著大哥哥,走在路上。正在這個時候一個非常無恥的小偷走到了這位母親的旁邊,伸手就向這位母親的錢包里拿,當(dāng)時這位母親知道了,他想伸手抓住小偷,可是他真在要放手的.時候他停住了。這樣可能有人會說;“這是放縱小偷的行為”可是這位母親考慮到的是那為大哥哥,如果他一放手這個大哥哥就要承受疼痛。
他們來到了一個專門看骨科的醫(yī)院,找到了這里的醫(yī)生,醫(yī)生為這個大哥哥看了病,正要拿藥,可是大哥哥的母親轉(zhuǎn)身就要走,醫(yī)生留下了他們。這位母親說;“醫(yī)生我們已經(jīng)沒錢了,在路上時小偷已經(jīng)拿走了我的全部的錢!贬t(yī)生知道事情的來龍去脈后,免費(fèi)為這個大哥哥看病,還將錢借給了他們。在這個時候,哥哥的母親跪下了,說;“謝謝你。謝謝.....”
多明顯的兩件事正義和邪惡,到最后正義一定能戰(zhàn)勝邪惡!
雪中送炭作文11
那是一個大雪紛飛的下午,陰沉沉的天空已經(jīng)被壓碎了,在昏暗中松松屑屑地塌了下來。雪花像煙一樣輕,像銀一樣白。我穿著厚厚的棉襖,走在回家的.路上。
一聲“一、二”打破了我的思緒。我仔細(xì)一看,有幾個人正在推一個輪子陷進(jìn)雪里的卡車,我看到后,愣了一會兒后,急忙跑去幫忙。我使出吃奶的勁再推,但卡車依然紋絲不動!拔业奶彀,這車是有多重啊,累死我了!蔽以谛睦锬钸吨。我的腳在雪地上用力的蹬,好讓自己能更使勁一些,結(jié)果地太滑,一不小心摔了個四腳朝天,我旁邊的一位叔叔把我拉了起來,說:“小朋友,你還是快回家吧,我們大人可以的!逼渌艘哺胶椭f;“就是,我們可以的,孩子!你快回家吧!薄皼]事,你們這些過路人都能來幫忙,我身為一名少先隊(duì)員能不幫忙嗎?”叔叔笑了笑,說:“好,少先隊(duì)員,來,加把勁兒,我們一起把車推出來!蔽尹c(diǎn)了下頭,又立馬投身入“戰(zhàn)斗”中,在我們的不懈努力下,卡車終于被我們推了出來,車主一邊感謝,一邊從口袋掏出幾根煙,對大家說:“謝謝啊,太感謝了,如果不是你們,我這單生意就要沒了,來,抽煙。”“抽煙有害身體,叔叔,您還是請我們喝杯牛奶吧”我開玩笑著說。大家笑著散了,卡車雖然走了,但人們的愛心與善良卻永遠(yuǎn)留在那片雪地中。
真情是什么?它是一把雨傘,是你在屋檐下躲雨的一份溫情;它是一雙手,在你跌倒時拉你起來的雙手;它是一股泉水,洗去你心頭的不悅。真情就是這么簡單,每個人愿意為他人伸出雙手,這個社會也變得更加美好!
雪中送炭作文12
我心急如焚地翻動著書包,甚至每本書中的每一頁都仔細(xì)地檢查過了,可還是沒有發(fā)現(xiàn)昨天晚上寫完的作業(yè)。怎么可能沒有帶來呢?那可是很重要的作文啊。眼看著老師就要檢查到我這里了,我雙眼緊閉,心怦怦直跳,雙手不停地搓著,仿佛有一場災(zāi)難即將來臨。一瞬間,我好像看到了同學(xué)們鄙夷地目光,聽到了同學(xué)們嘲笑地話語,一只只手指著我的鼻子說:“不寫作業(yè)居然撒謊說忘帶了……真是天大的謊言……怎么會心安理得地坐在那兒呢……”此時,老師已經(jīng)走到了我的近前,好像在用失望的雙眼看著我,我該怎么辦啊?
正在這千鈞一發(fā)之際,老師的電話鈴聲突然響了,我清清楚楚的聽到了媽媽的聲音!原來是媽媽把我遺忘在書桌上的作文送到學(xué)校來了。當(dāng)我氣喘吁吁地跑下樓從媽媽手里接過作文時,頓時有一種說不出來的滋味涌上了我的'心頭,媽媽走了那么遠(yuǎn)的路,僅僅是為我送來一篇作文而已,真是千里送鵝毛——禮輕情義重啊!母愛真?zhèn)ゴ?
歷史上的宋太宗曾經(jīng)在天冷時,為缺衣少食、沒有木炭的百姓送去了衣食和木炭,百姓深為感激,留下了一段“雪中送炭”的佳話。今天,媽媽在我束手無策時,不顧路途遙遠(yuǎn)、親自為我送來了急需的作文,讓我覺得就像雪中送炭一樣,有著春天般的溫暖。親愛的媽媽,謝謝您!
雪中送炭作文13
錦上添花不如雪中送炭是一句俗語。它的意思是在完美的事情上添加,不如在別人有困難的時候幫助他。今天,我就做了這么一件事。
這是個晴空萬里的好天氣。我們出發(fā)去了市民公園玩。媽媽先買了兩包魚食,然后我們向著喂鴿子的地方去了。你一定很奇怪,我們?yōu)槭裁匆敏~食喂鴿子。那是因?yàn),魚食里有一種特殊的東西,很吸引鴿子,所以鴿子才會吃魚食?墒堑艿軈s不想喂鴿子,于是我們選擇去橋上喂魚。
當(dāng)拿著魚食撒下水的時候,我卻發(fā)現(xiàn)魚一點(diǎn)都不想吃。我很苦惱,想不出原因。于是問媽媽:為什么魚不吃魚食呢?因?yàn)樗鼈円呀?jīng)吃飽了,你看水面上還有很多食物。媽媽指著水面上說。那魚食放哪兒?我疑惑地問,難不成要丟掉?爸爸過來回答說:當(dāng)然不用,可以喂給小區(qū)里的魚吃。那里的魚剛好沒有人喂,你可以讓它吃得飽飽的。是呀,與其在這喂吃飽了的魚,還不如喂給小區(qū)里的小餓魚。媽媽也說。我說:這件事可以用‘錦上添花不如雪中送炭’這句俗語來表達(dá)嗎?當(dāng)然可以啦,這句俗語描寫的正好是這個情景。爸爸回答。我很開心,抱著弟弟轉(zhuǎn)了幾個圈。
這種事其實(shí)經(jīng)常發(fā)生。比如給家里的'胖貓吃點(diǎn)心,不如給外面的流浪貓解決溫飽。這一系列的事,其實(shí)就在我們的身邊,只要你有一雙善于觀察的眼睛,你也能成為大作家。加油!
雪中送炭作文14
每當(dāng)看到書柜里的那本習(xí)題集,我的思緒就飄回了小學(xué)二年級、
一天,數(shù)學(xué)老師讓我們把不久前發(fā)的一本習(xí)題集帶到學(xué)校,上課時會用,可我的那本書卻怎么都找不到了,我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老天的`心情也和我一樣,原本明媚的艷陽天馬上被烏云遮得陰沉可怕。
中午自習(xí)課時,前排的胡看出了我心情不愉悅,便扭過頭來笑嘻嘻地問我:“你書是不是丟了?如果丟了,我可以幫你復(fù)印一本!薄班,那謝謝你了!笨伤伎剂似毯,我心想:“他這人平時嬉皮笑臉的,是不是在開玩笑?或者拖拖拉拉不給我,讓我交不了作業(yè)在全班面前出丑?嗯,一定是這樣!”于是下午回家后我讓媽媽在網(wǎng)上幫我買。
過了兩天,老師布置了習(xí)題集上的題目,可媽媽買的書還沒到,我急得手足無措,就在這時,胡走了過來,遞給我一本書:“不好意思啊,這兩天家里復(fù)印機(jī)墨盒出了點(diǎn)問題,印的有點(diǎn)慢,而且有點(diǎn)模糊,希望你能看得清、”我愣住了,望著他離去的背影,既感動又慚愧,感動的是他的真誠,慚愧的是自己對他的懷疑。放學(xué)時天空飄起了雨滴,我走在回家的路上,任由那不大不小的雨點(diǎn)打在我的臉上……過了一會兒,雨悄悄地停了,可我的內(nèi)心卻無法平靜下來。
人與人之間的友情需要真誠作為前提,只有以誠待人才能得到別人的信任與尊重,讓人感覺到生活的陽光與溫暖。讓我們共同攜手,以我們的真誠之心去構(gòu)筑一個美好而和諧的社會吧!
雪中送炭作文15
雪冷酷無情地降臨大地,用行為告訴人們他的存在;泥土被迫蓋上了一層雪白的棉被,奮力伸出身子想看看這個成為雪的犧牲者的世界。大地上,一所學(xué)校正在放學(xué)。
一個小女孩急匆匆地穿梭在家長人群里,她的樣子并不像是在找家長。果然,她鉆出人群,筆直向馬路邊走去,打算步行。在這大雪紛飛的日子里,她要去哪兒呢?
五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘過去了,女孩依然穿梭在皚皚白雪中。她的腳印時而深,時而淺;她的'腳步時而急,時而緩。
女孩快到府新花園門口的公交車站頭了。忽然,一輛86路公交車闖入視野。這時,準(zhǔn)備上公交車的乘客只有兩人了。
女孩突然急速向公交車跑去,這時候公交車就要關(guān)門了。如果公交車在這時離開了站口,女孩將在寒冷的風(fēng)雪中顫抖著等車; 如果女孩上了這輛86路公交車,將會延誤一車人的時間。此時,女孩離公交車還有整整200米!
在這千鈞一發(fā)的時刻,公交車司機(jī)決定等女孩一下。女孩上了車,凍僵的手指收不住雨傘,前排的乘客主動幫她收了雨傘。公交車向前方緩緩駛?cè)?.....
那個女孩就是我,F(xiàn)在,雪還在瘋狂地侵蝕著大地,我一想起這些陌生人對我的熱心幫助,就像雪中送炭一樣,讓我心里充滿溫暖。我在心里默默地祝福這位公交車司機(jī)和那位幫我收雨傘的乘客。
【雪中送炭作文】相關(guān)文章:
雪中送炭作文15篇04-15
雪中送炭的反義詞、近義詞及造句04-23
作文考試作文04-29
考試作文作文04-09
珍藏作文-珍藏作文03-13
展望作文 暢想作文04-18
元宵節(jié)作文作文05-18
中秋節(jié)作文作文08-27
作文:童年趣事-小學(xué)作文02-02