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精選舞蹈的作文600字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的舞蹈的作文600字8篇,歡迎大家分享。
舞蹈的作文600字 篇1
如果有人問我:你的拿手好戲是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答——舞蹈。
你為什么學(xué)舞蹈?許多人都會(huì)問我這個(gè)問題。我告訴你,我和舞蹈相遇就是一個(gè)巧合。我本來就喜歡舞蹈,一開始學(xué),純屬喜歡。可后來覺得學(xué)了這么久也沒拿到幾張證書。就這樣開始了我的考級(jí)之路。從一級(jí)到二級(jí)、三級(jí)……一直到現(xiàn)在的十級(jí)。我也曾想過放棄,但又不甘心。
舞蹈中也有許多好玩的`事。
一次舞蹈選拔,老師讓我們自己跳一段拿扇子的舞。時(shí)間到了,第一位選手上場(chǎng)了。她喜眉眼笑地做了一個(gè)漂亮的“后軟翻”贏得了在場(chǎng)所有人的掌聲。
過了許久,又有一位小姐姐上場(chǎng)了。她前面的都很好,她可能想以一個(gè)“后空翻”結(jié)束舞蹈,可她沒站穩(wěn),摔了個(gè)大跟頭,失落地下場(chǎng)了。
有前面同學(xué)的失敗的教訓(xùn),我是更加小心翼翼,如履薄冰。上場(chǎng)后我先繞舞臺(tái)跑了一圈,渲染氣氛,然后打開扇子擺好動(dòng)作。音樂播放,一開始我像個(gè)害羞的小姑娘,扇子好似屏風(fēng)。我躲在后面,時(shí)不時(shí)悄悄地把頭探出來,又猛得縮回去。音樂到了高潮,我大展身手做了一個(gè)堪稱完美的“前橋”在場(chǎng)的選手、老師都獻(xiàn)出了掌聲。我特別得意,跳得更起勁了,“平轉(zhuǎn)”、“轉(zhuǎn)扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平轉(zhuǎn)”時(shí)心想:要不要以“后橋”結(jié)尾,不行,要是我做不好前面的就白費(fèi)了。要不就以“平轉(zhuǎn)”結(jié)尾吧……啊!我的道具扇子掉了!我心一慌,兩只腳不協(xié)調(diào),差點(diǎn)摔倒。怎么辦?怎么辦?對(duì)了!我慢慢停下來,蹲下,做了一個(gè)水中撈月的動(dòng)作,撈起扇子,舉過頭頂,抬頭仰視。
不是所有的高手的經(jīng)歷都是一帆風(fēng)順的,還好姐的基礎(chǔ)扎實(shí)。
舞蹈的作文600字 篇2
今天好累!寫完了令人叫苦不迭的作業(yè),我就撲到床上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”,一陣清脆而又悅耳的鈴聲竄入了我的耳朵,我揉揉迷沉沉的眼睛,起床,還得上學(xué)呢?刷牙洗臉,哎,我怎么長(zhǎng)大啦,再揉揉眼睛,還真是的。我穿著粉色的連衣裙,帶著金色的皇冠,紫色的項(xiàng)鏈,紅色的手鐲,在霓虹燈閃爍的舞臺(tái)上翩翩起舞,一曲優(yōu)美的舞蹈跳完以后,雷鳴般的掌聲頓時(shí)響了起來,我感覺從未有過的幸福。
快起床,寶貝,快到上學(xué)的時(shí)間了,再不起床就要遲到了,寶貝!起床,緊接著耳邊傳來了媽媽的聲音,我不是早已起床了嗎?一陣輕微的搖晃,把我的幸福感都搖沒了,我生氣地睜開眼睛,原來是媽媽在催我起床。哦,原來是場(chǎng)夢(mèng),不過這要是真的該有多好呀。
這時(shí)候,我才知道這是我做的一場(chǎng)夢(mèng),但我在內(nèi)心默默的告誡自己,我一定會(huì)夢(mèng)想成真的。噢,是時(shí)候去上學(xué)了!
到了明亮、寬敞的舞蹈教室之后,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著自己在舞臺(tái)上美麗的舞姿,忍不住轉(zhuǎn)了一圈,就開始認(rèn)真排練著舞蹈和基本功了。有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一節(jié)課下來,常常累得滿頭是汗。剛開始?jí)和确浅5?痛,經(jīng)常會(huì)哭鼻子,可是每在這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)想起我在臺(tái)上翩翩起舞樣子。于是我咬住牙,勇敢的挺了過來。
回家后,我告訴媽媽練舞蹈的辛苦,然后,媽媽就給我講述一些有關(guān)激勵(lì)的故事。媽媽說,人的一生當(dāng)中,如果沒有一點(diǎn)挫折,沒有一點(diǎn)起伏,不去學(xué)習(xí),不去開創(chuàng),生活就像一杯白開水一樣,索然無味,那還有什么意義呢?小小挫折,不但能鍛煉人,而且能激勵(lì)人,成就人生。
我喜歡舞蹈,舞蹈是一種美的藝術(shù),是用肢體語言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。
舞蹈的作文600字 篇3
音樂是人生的藝術(shù),舞蹈是腳步的詩篇,繪畫則是線條去勾勒,每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血,跳動(dòng)著的脈搏,每一個(gè)人都有一條藝術(shù)之路。
而藝術(shù)都來源于生活,那年,我才兩歲,看見舞臺(tái)上姐姐穿著鮮艷的服裝翩翩起舞的樣子,真有幾分羨慕,于是,我下定決心,以后要去跳舞--成為像姐姐一樣的舞者。
但爸爸和媽媽都說我還太小。日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間三歲了,當(dāng)媽媽再次提出這個(gè)想法時(shí),我卻全然沒有了興趣,但媽媽硬說:“你看你個(gè)小胖子,再不去練練,你以后這是個(gè)大冬瓜!”沒辦法,她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大門檻。
在我們的`教室里,全是大哥哥、大姐姐,理所當(dāng)然,我是最小的一個(gè)。不過,剛開始,我還能接受,對(duì)這門“藝術(shù)”也是興味盎然。教我們的是一位舞姿優(yōu)美的大姐姐,她很嚴(yán)格。
起初,我們只是練基本功,如壓腳、下腰。我們把腿話把桿上,用盡了全身力氣把上半身往腳部上貼。我痛得直叫喚,轉(zhuǎn)頭一望,嘿嘿,老師不在,可以偷懶咯!剛準(zhǔn)備放松一下,老師嚴(yán)厲的目光卻像刀子似的掃了過來,我連忙堅(jiān)持住。把頭抬得老高,一副很努力的樣子。經(jīng)過我的不懈努力,我克服了這個(gè)困難--兩個(gè)星期后,我不僅壓腳壓得好,一字馬更是不在話下!
見我有了這么大的進(jìn)步,老師欣慰地笑了。她也開始教我們一些高難度動(dòng)作,如后抬腳、前后翻、大跳……令我記憶最深的就是下腰了。每次練這個(gè),我總是恐懼不安,生怕自己一個(gè)倒栽蔥,摔得爬不起來。但老師面對(duì)我這種情況,也是耐心地鼓勵(lì),她扶著我,我慢慢地下,再漸漸試著抓腳。就這樣,功夫不負(fù)有心人,我成功了!其它動(dòng)作,我也刻苦地練,一咬牙,便過去了。
現(xiàn)在的我,已是一個(gè)大姐姐,還四處去參加比賽,多次獲獎(jiǎng)。我明白了一個(gè)道理,練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,才會(huì)使成功之花完美綻放。
我的舞蹈之路還很長(zhǎng)長(zhǎng),不過我必會(huì)一直永往直前……
舞蹈的作文600字 篇4
大風(fēng)哥哥伴著淘氣的雪姥姥在天家中飛舞,一個(gè)個(gè)樹寶寶被大風(fēng)哥哥抱了出來,它們離開了樹媽媽溫暖的懷抱,在天空展示自己優(yōu)雅的舞姿!
但它們很快被漫天飛舞的雪娃娃們覆蓋了,“叮叮叮~~~~”當(dāng)一陣清脆的下課鈴響起時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,來到了文學(xué)大道上。同學(xué)們先觀察著學(xué)校的變化,小草們?cè)谧约侯^上戴上了一頂頂小白帽,大樹小樹,還有大地都披上雪白的皮毛大衣,就連噴泉池里的水也變得冰冰涼涼,到里面去闖闖,那才叫個(gè)爽!
同學(xué)們只要伸出手來,一個(gè)個(gè)雪娃娃便落到了同學(xué)們的小手里,不知是誰提了個(gè)意見,同學(xué)們玩起了“吃雪花”的游戲,那是一個(gè)有趣而又簡(jiǎn)單的游戲,誰吃得最多最快的那個(gè)就是勝利者。
雪花是甜甜的,吃下去有一種涼爽的`味道在舌尖上打轉(zhuǎn),讓我對(duì)雪花立刻有了好感。我見雪花這么甜,毫不猶豫的大吃起來,把手伸到天空中,就會(huì)有幾個(gè)淘氣的雪娃娃帶著自己的“雪花牌降落傘”陸陸續(xù)續(xù)地降落到我手中。但我也不容它們多想,一下子把手抽了回來,將它們“保管在我的肚子里”,但偶爾也會(huì)有一大群不聽話的雪娃娃在空中飄來飄去,最后降落到我臉上,讓我神清氣爽。
見許多同學(xué)都打開了自己帶來的雨傘,用自己的雨傘來接雪娃娃們,我也照貓畫虎,打開了自己的雨傘,接著了活潑可愛、淘氣的雪娃娃們……
第一次預(yù)備鈴響起時(shí),同學(xué)們也都收起了雨傘,帶著滿臉的笑容迎接下一節(jié)課……,太陽公公也出面來幫云媽媽收它那特別而又淘氣的孩子——雪娃娃!
舞蹈的作文600字 篇5
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我學(xué)舞蹈已經(jīng)六年了。我喜歡跳舞,在舞蹈的世界里,我有夢(mèng)想,有熱情,曾經(jīng)也想過放棄,但是最終我堅(jiān)持下來了。
幼兒園時(shí)期,我踏上了舞蹈的第一個(gè)階段。周末,我認(rèn)真地跟著舞蹈老師學(xué)習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作:壓腿、下腰、旋轉(zhuǎn)、前橋 、后橋……雖然有時(shí)練到腰酸背痛,但我樂此不疲,咬咬牙,就過去了。那時(shí)候的我夢(mèng)想著像葉羅麗公主那樣翩翩起舞,夢(mèng)想著擁有優(yōu)美的舞姿。
上了小學(xué),每天晚上做完作業(yè),媽媽便陪著我一起反復(fù)練習(xí)學(xué)到的每一個(gè)動(dòng)作。我的舞蹈之夢(mèng)伴隨著媽媽的愛。每次成功完成一個(gè)技巧動(dòng)作,
我開心,媽媽更開心,在我們的努力堅(jiān)持下,我的.舞蹈技巧大大地提升了。那些軟度訓(xùn)練、前橋、后橋?qū)τ谖襾碚f就是:張飛吃豆芽——小菜一碟。
后來,因?yàn)閷W(xué)校課業(yè)的增加,我練習(xí)舞蹈的時(shí)間變少了,再加上身體發(fā)育,每次壓腿都差點(diǎn)哭出來。我開始厭倦、逃避訓(xùn)練,對(duì)舞蹈之夢(mèng)打起了退堂鼓,好幾次哭著跟媽媽說不學(xué)了。媽媽沒有責(zé)怪我,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“堅(jiān)持是成功的開始,成功貴在堅(jiān)持”,并跟我講了印度著名舞蹈藝術(shù)家蘇莎的故事。失去右腿的蘇莎,忍受劇烈的疼痛,永不放棄地追夢(mèng)舞蹈……是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹!
我重振旗鼓,堅(jiān)持繼續(xù)練習(xí)。我和我的小伙伴們多次參加舞蹈大賽,喜獲佳績(jī),我在付出和堅(jiān)持中獲得收獲。因?yàn)槎嗄陥?jiān)持練習(xí),現(xiàn)在的我,已經(jīng)拿到中國(guó)舞七級(jí)證書。每次在體育考試中,多項(xiàng)測(cè)試都名列前茅!讀書學(xué)習(xí)和練習(xí)舞蹈是一樣的,只要持之以恒付出努力,就一定會(huì)成功。
我喜歡舞蹈,它給我的課余生活帶來了許多歡樂!同時(shí)讓我懂得成功貴在堅(jiān)持的道理!我將繼續(xù)堅(jiān)持我的舞蹈之夢(mèng),將來的我,一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己!
舞蹈的作文600字 篇6
每次我看見舞臺(tái)上展示自己美妙舞姿的演員時(shí),我都向她們投去敬佩的目光,在羨慕的同時(shí),我又在想:她們高超的技藝下,一定少不了艱難的訓(xùn)練吧。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。到我開始學(xué)習(xí)舞蹈,我才真正體會(huì)到學(xué)舞的艱苦。
記得一年級(jí)的時(shí)候,老師給我們拉筋。在一張地毯上,老師訓(xùn)練我們拉軟自己的筋骨。同學(xué)們一個(gè)跟一個(gè)的緊張地走向老師,回來時(shí)眼角都是掛著淚珠的。其他同學(xué)問是怎么一回事,回來的同學(xué)啜泣著說:“痛,好痛……”?粗齻兡ㄖ蹨I的模樣,我害怕極了。在忐忑不安的等待中,輪到我了。一個(gè)同學(xué)緊緊壓住我其中一條腿,老師就慢慢地把我的另一條腿往上拉,拉到一定程度后,老師停了下來。我開始感到撕裂的痛,我扭動(dòng)身子,試圖把被緊壓著的左腿抽出,可沒能抽出絲毫。實(shí)在是太痛了,我甚至懷疑自己的`退是不是斷了,不然怎么會(huì)痛成這樣?那可惡的時(shí)間怎么走得這么慢,過每一分鐘都好像過了一年。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,可嘴里還是忍不住發(fā)出了痛苦的呻吟!昂昧。”老師簡(jiǎn)短的說,松開了手!昂。”我好像得到了赦免,感到一陣輕松,終于自由了!我捂著發(fā)麻的腿,慢慢直起身子,一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚,盡管起來的時(shí)候我的臉上還掛著笑,可轉(zhuǎn)身的一瞬,我嘴里還是嘗到了淚水的苦澀,但我知道,堅(jiān)持就是勝利。
每一次當(dāng)我翩翩起舞時(shí),都會(huì)想起我練舞時(shí)的苦,都會(huì)想起流過淚水的苦澀,但我卻感到驕傲。這就我學(xué)舞蹈的滋味,盡管練舞的過程是痛苦的,但我堅(jiān)持下來了,我沒有放棄!
舞蹈的作文600字 篇7
要說誰能獲得“表演獎(jiǎng)?wù)隆,我可要推薦我的好朋友——王成陽,她是個(gè)未來舞蹈家”。
王成陽天生就是跳舞的材料。她身材好,跳舞的時(shí)候就像一只翩翩起舞的蝴蝶,可美了。二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織舞蹈興趣班,王成陽和我都報(bào)了名。每次一到舞蹈課,她就高興得兩眼發(fā)亮,面頰通紅。上課的時(shí)候,她總是一絲不茍地按照老師的要求做。
記得有一次,上課已經(jīng)五分鐘了,也不見王成陽來。她平時(shí)總是早到,這次會(huì)不會(huì)是家里有事呢?正在我擔(dān)心時(shí),王成陽氣喘吁吁地來了,一坐下就咳嗽了幾聲。我一問才知道他感冒了!案忻傲诉來,怎么能跳舞呢!”我?guī)退妨舜繁场H币淮握n就少了一次練習(xí),多可惜呀!”王成陽說。一跳起舞來,她竟然不咳了,好像能控制一樣。她還是那樣地專心致志,把老師的任務(wù)完成得棒極了?杀硌萃,她又咳得滿臉通紅。我對(duì)她真是佩服!
還有一次,我到她家去玩,發(fā)現(xiàn)她臥室的墻上貼著幾張舞蹈家的照片,小書架上有好幾本關(guān)于這方面的書,枕頭還有一本《表演家格言》。我打趣道:“未來舞蹈家,表演一下吧,不用收演出費(fèi)吧?”她嘻嘻一笑:“看在你是我朋友的'份上不要了吧!”我們打開VCD,伴著音樂,王成陽真的跳起一段舞蹈,她表演完了,我竟然忘了鼓掌,她好得意的對(duì)我說,“怎么樣啊,還行吧!這可是我自創(chuàng)的!”我看著她,心里自嘆不如。
我問過她媽媽,王成陽在家里只要一有空就練習(xí)舞蹈。課余時(shí)間,她還要到少年宮參加培訓(xùn),每一次都要練一個(gè)多小時(shí)呢!怪不得她的舞蹈跳得那么好。
功夫不負(fù)有心人,王成陽的努力沒有白費(fèi),這學(xué)期在全市的文娛比賽中,她參加的那個(gè)節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)了光。作為她的好朋友,我也感到很高興。
我真心推薦王成陽,希望她能得到這枚“表演獎(jiǎng)?wù)隆,因(yàn)樗?dāng)之無愧!
舞蹈的作文600字 篇8
有一位小女孩,她非常喜歡跳舞,從小就非?炭嗟木毩(xí)舞蹈?墒敲\(yùn)弄人,在她十五歲時(shí)一場(chǎng)車禍奪去了她的腳,從此她都是靠假腳走路的。但她沒有放棄跳舞的夢(mèng)想,天天練,一次又一次的摔倒。她身上已經(jīng)摔的遍體鱗傷,可是她對(duì)這些一點(diǎn)兒都毫不在乎,天天的練。她媽媽也經(jīng)常為她操碎心,也勸過她?伤宦,還是練,最后她的.執(zhí)著感動(dòng)了她媽媽。她媽媽因?yàn)闆]錢不能幫她請(qǐng)家教,就只能把她送到舞蹈學(xué)校。
到了舞蹈學(xué)校,因?yàn)樗羌倌_,所以柔軟度也沒有其他的人柔軟。但她很刻苦,每天別人休息的時(shí)候她練習(xí)。有好幾次她累得休克了,當(dāng)她醒來時(shí)又練。
老師勸她不要這么刻苦,要她回家休息。她哭著說:“命運(yùn)讓我失去雙腳,要每天靠假肢走路,要柔軟度沒柔軟度,要知覺沒知覺……我再不刻苦點(diǎn),我就永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了我的夢(mèng)想了!
她的這番話讓老師深感同情,從此在也沒有要她回家休息,而且還盡心盡力的教她舞蹈。同學(xué)們聽了她的事后也很關(guān)心她,她渴了幫她拿水,她流汗了幫她擦,對(duì)她無微不至的。
“皇天不負(fù)有心人”,她的刻苦終于得到了回報(bào)!
一天全國(guó)舉行舞蹈比賽,每個(gè)舞蹈學(xué)校都有一個(gè)名額,而她所在的學(xué)校竟然派她去。在主持人報(bào)到她的名字時(shí),帷幕漸漸拉開,隨優(yōu)美的音樂響起,她翩翩起舞,每一個(gè)“圈”,每一個(gè)“劈叉”都是那么美好。誰也沒有想到,跳起這么美妙的舞蹈,會(huì)是一個(gè)殘疾人。舞蹈結(jié)束后,場(chǎng)下的觀眾響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
最后主持人宣布這次比賽結(jié)果,當(dāng)她聽到主持人報(bào)到自己的名字,有些不相信的問:“是我嗎?”
主持人回答說:“是的,劉馨小姐,是你,請(qǐng)上來領(lǐng)獎(jiǎng)吧。”
她眼里含著眼淚上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。在臺(tái)上,評(píng)委對(duì)她說:“你的故事我們都聽說了,相信奇跡會(huì)出現(xiàn)的!謝謝你,讓我們看到最美的舞蹈,今天這個(gè)獎(jiǎng)非你莫屬!”
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