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開學(xué)的隨筆(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負(fù)擔(dān)，不需要華麗的辭藻，沒有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，隨心寫。那么，怎樣才能寫出好的隨筆呢？下面是小編收集整理的開學(xué)的隨筆，希望對大家有所幫助。
開學(xué)的隨筆1
不知不覺,自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個星期了，感覺時間過的太快了...
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴望進HG，正是因為有了HG這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點害怕...
早就預(yù)料到在HG尖子很多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來.就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!教師一布置下來，自己就茫然了，根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措!覺得很苦惱，不適應(yīng).....
但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次 ，我也要第101次站起來."以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切.
自己來HG前就問媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦?"媽媽但是對我說："最后一名也沒辦法的'了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!"呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.因為我說過："即使最后一名，也要當(dāng)問心無愧的最后一名."
絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!
教師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對比才會知不足，才會更進步，看你的周記語言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了，自信些!
開學(xué)的隨筆2
往年假期我只是把教材翻一遍，備好開學(xué)第一節(jié)課就完事了，今年寒假我擠時間把教材從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的做了一遍，那里對學(xué)生來說是難點、易錯點，一目了然，原本以為開學(xué)了定會胸有成竹的，誰知道開學(xué)有一大堆事要忙，弄得自己焦頭爛額的。開學(xué)，我真的準(zhǔn)備好了嗎?
現(xiàn)在一切事情忙完了，有時間坐下來好好思考:為何假期都有準(zhǔn)備，為何自己還這么匆忙?首先，各種文案資料催著要交:課程綱要的PPT、對必由學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)識、新學(xué)期教學(xué)工作計劃和先周備課的五節(jié)課教案，時間緊、任務(wù)重，實際上這些都是應(yīng)該在寒假中寫完的，突然集中在一天上交，真的讓我覺得措手不及。其次，因為已經(jīng)開始上課了，備課、批改作業(yè)也要占據(jù)很多時間，還有配套的.練習(xí)資料還沒有到位，只能擠時間也精挑細(xì)選習(xí)題，自己去印刷室復(fù)印，確保學(xué)生有作業(yè)夯實基礎(chǔ)。最后，今年取消了學(xué)生報道時間，開學(xué)第一天直接分班上課了，學(xué)生的座位、課代表的任命、小組長如何確定以及如何收發(fā)作業(yè)等等，都處于混亂狀態(tài)，真是趕鴨子上架啊。
針對這些問題，我個人覺得，以后寒暑假在閑暇之余，應(yīng)該有所計劃。第一，通讀教材，認(rèn)真完成教材上對應(yīng)的習(xí)題，努力專研課程標(biāo)準(zhǔn)，借助于教師教學(xué)用書，參考往年的PPT和導(dǎo)學(xué)案，自己獨立完成PPT和導(dǎo)學(xué)案的制作，把自己的教案完完整整的寫一遍。第二，精心準(zhǔn)備好第一節(jié)課:課程綱要分享課，做好對應(yīng)的PPT，除了讓學(xué)生們熟悉課本，更重要的是用激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，切忌用往年的課程綱要分享課的PPT，不做任何修改。第三，制定一個符合自己的教學(xué)計劃，立足于提高自己的教學(xué)效果。還有，學(xué)校布置的其他學(xué)習(xí)任務(wù)，拒絕拖延。
相比較于剛上班的假期，這個寒假還是值得表揚的，至少我把教材認(rèn)真的看了一遍，做了一遍。相信，今后自己會進步更大的，新學(xué)期來時候，自己會更加從容不迫，有條不紊的開展教育教學(xué)工作。
開學(xué)的隨筆3
這個星期，是開學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個陌生的環(huán)境.
“中學(xué)的確是個小學(xué)大有不同�！薄@是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節(jié);課間休息的'時間少了，只有8分鐘(預(yù)備鈴);功課多了，不只多了一點點，而是很多，很多。
固定功課就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。
對中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時的生活。在那個時候，我還天真地認(rèn)為：這功課已經(jīng)多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來，我當(dāng)時真是想得太簡單了。回想小學(xué)，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然現(xiàn)在我對初中還未完全適應(yīng)，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我，這不可能。
新的開始。
開學(xué)的隨筆4
今天，贊贊小朋友正式成為大班的小朋友了，為了養(yǎng)足精神，昨晚特意早睡的。
大概是開學(xué)也有點緊張吧，早上我的鬧鐘響完，贊贊朦朧中問我，媽媽，到點了嗎？
白天其實是有點擔(dān)心的，畢竟放松了倆月，擔(dān)心早上起不來，擔(dān)心白天沒精神，吃飯慢等等。
晚上一進家門，看到小家伙抖擻的樣子，立即放下心來。這就開始給媽媽講述一天的見聞，趙老師沒跟班，換了一位宋老師，王老師和宮老師都在。班里來了一位新同學(xué)，他叫梅子韜，梅花的梅，王子的子，那個韜啊有點像稻草人的稻…我立即明白是哪個字了呵呵！早上呢，吃了一塊餅，還有青椒炒雞蛋，還喝了一碗小米粥呢！中午呢，吃的紅米飯，里面有土豆還有肉呢，還喝了油菜蛋花湯……我吃了兩份米飯，有點多，所以啊，我吃完的時候有些小朋友已經(jīng)躺到床上了。好吧，吃飯慢還是老問題，不過好在吃得挺飽的呢！
下午吃了夾心餅干和梨，梨啊，老師把核都去掉了，直接吃就行。睡醒午覺還看了會動畫片呢，叫托馬斯小火車。
聊的小嘴巴巴的，該吃飯了，繼續(xù)說個不停。
媽媽，你知道新來的宋老師叫什么名字嗎？我當(dāng)然不知道啊，贊贊說叫宋**。我很吃驚，問她怎么知道的，贊贊說，因為宋老師以前是中二班的，中二班門口寫著老師的名字，她看到過。此刻，我心中頓時覺得，這么個小孩子其實心里也在觀察和思考，適當(dāng)?shù)臅r候她積累的信息量就反映出來了。我馬上問，那新來的男孩你是怎么知道他叫啥的，老師寫了嗎？贊贊答，沒有，我是看到他毛巾和水杯上貼的名字，因為他是剛來的，所以他的名字貼在外面了。哇哦，我真的'開始對自己的寶貝刮目相看了！
寶貝一晚上說個沒完，大概是真的有太多想跟媽媽分享吧，我靜靜看著孩子那認(rèn)真的樣子，真是覺得放心了，孩子在幼兒園按照自己的節(jié)奏享受著集體生活，并不斷收獲各種成長，內(nèi)心滿滿的幸福和感動！
大班了，孩子的適應(yīng)能力提高很多，看到小小的人兒表達(dá)著自己的所思所想，真的感慨萬千，孩子，媽媽只愿你永遠(yuǎn)都這么快樂滿足無憂無慮！
此刻，看著認(rèn)真練字的小小背影，真心覺得孩子大了懂事了，媽媽付出的一切都是值得的！
開學(xué)的隨筆5
寒假很快地就渡過了，20號我和媽媽很早就起床了，吃過早餐我就去學(xué)校報名，一進學(xué)校就看見許多同學(xué)比我還早就到校了，他們都穿得整整齊齊，個個都很高興的樣子。
進到教室同學(xué)都排好隊，大家依次到老師那里報名，我把我的寒假作業(yè)從書包里拿出來，交給老師，我很快地報名了，老師還一再地叮囑我，明天舉行開學(xué)典禮，一定要在八點鐘以前到校，我馬上回答說“知道了”。
最后我看見黑板上有這學(xué)期的.課程表，我趕快拿出筆把課表抄錄好，一邊還和幾個同學(xué)互相問候著，各自講著假期里的所見所聞。
我還主動告訴她們，過去我的膽子很小，每次放鞭炮的時候都很害怕，但是假期里我不但學(xué)會放鞭炮，還學(xué)會了煮面，做飯，洗衣服，真的很開心。
我們正說得高興，這時媽媽叫我該回家了，我才給同學(xué)們說“再見”，一起和媽媽一同回家，在路上媽媽給我買了許多學(xué)習(xí)用品，媽媽還一路鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，多給老師、同學(xué)交流，爭取做一個三好學(xué)生。
開學(xué)的隨筆6
又是9月，又逢開學(xué)，轉(zhuǎn)眼間，自己畢業(yè)已經(jīng)三年有余了，也許是最近快要結(jié)婚的緣故吧，關(guān)于跟家里人一起度過的時光，以及家里人為自己做的一些事總是會在不經(jīng)意間浮現(xiàn)我的腦海，各種畫面，各種回憶就像電影播放般在腦海中一一呈現(xiàn)。
今天看到一則關(guān)于大學(xué)生開學(xué)花掉父母不菲收入的新聞，我很是感慨，不是由于大學(xué)生花費了父母高額的錢財，而是曾經(jīng)的我在恰逢大學(xué)之前，我的媽媽也在為上大學(xué)而操辦各種事宜，從買拉桿箱到準(zhǔn)備衣服，以及我的生活花費等等，甚至媽媽擔(dān)心我將遠(yuǎn)離家一個人獨自在外生活不習(xí)慣，還給我準(zhǔn)備了一點小菜。
或許是自己迫于對大學(xué)的渴望吧，反正那個時候（20xx年9月），我對于離開家沒有絲毫的不舍，反而由于平日里老媽老爸對我管教的嚴(yán)格吧，對于離開家上大學(xué)的心情我是歡呼雀躍的，恨不得前一秒在家，后一秒就立馬能到大學(xué)。在臨近上大巴車的時候，也沒顧及上跟老媽的告別，更是沒有意識到，這一次的告別則是人生中跟爸媽生活在一起時間變短的轉(zhuǎn)折，在四年的大學(xué)時光里，除了寒暑假，作為為人子女的我們，還有多少時光陪伴我們的爸爸和媽媽呢？！
大學(xué)畢業(yè)了，上班了，我們這些外來的學(xué)子更是一年難跟家里團聚，隨著自己工作和職業(yè)人生目標(biāo)的追尋，我們沉浸在奮斗和拼搏生活的高壓節(jié)奏中，生活中關(guān)于爸媽的交流和溝通更是縮減得微乎其微了，我們有大把的時間跟同事朋友聚會，我們有大把的時間心愛的人一起涉足遠(yuǎn)行，我們用大把的時間出差訪問，然而，我們只有偶爾的時間打個電話跟爸媽寒暄和問候，簡短的電話幾乎在沉默和話筒兩頭的不經(jīng)意而結(jié)束。
想念媽媽了，想起她為我準(zhǔn)備上大學(xué)而選購包包、衣服、鞋子等等，時光荏苒，咱們的.爸媽已經(jīng)開始步入另一個稱為老人的階段了，而我們也即將步入人生中另一個階段組建自己的小家庭。
每次在辦公室聽到同事說等過一段時間就回家看看父母，等過一段時間就把爸媽接過來一起住……人生中又能有多少個階段是我們的等待得起的呢？！愛父母，愛長輩，想他們是人之常情，前天聯(lián)系一個小學(xué)的死黨，意外得知她的媽媽過世了，她已經(jīng)回家了，說不想在外漂泊了，要扛起媽媽留下的這個家庭，媽媽會在天上看著，悔恨以前沒有把握好跟媽媽在一起的好時光。
人生無常不會因為我們每個人而改變，在大千世界，蕓蕓眾生，我們每一個人都是“渺滄海之一粟”，珍惜跟家人團聚的時光，把握住跟家人團聚的機會，想跟家人在一起就立馬行動去做，不要等待，我們每個人對于未來的不可預(yù)知都等不起，明天的明天會有很多意想不到的事，或許說這個世界上每天都有出乎意料的事情發(fā)生，只是我沒有遇到，你沒有遇到，可能世界某個角度的他/她碰到罷了……
開學(xué)的隨筆7
經(jīng)歷了開學(xué)的第一天，對新學(xué)期有些許的眷戀、期盼與渺茫 三年多的教學(xué)生涯使自己了無痕跡地適應(yīng)了教師的角色，開學(xué)的日子總是忙碌而緊張的，甚至有時候連喝水的時間都沒有，人們總是羨慕老師的假期卻很少有人知道老師的辛苦。
今天是開學(xué)的第二天，昨天做了一個簡單的小測試(10:10 11:50語文;13:40 15:10數(shù)學(xué);15:30 17:10英語)，而我則利用這一天的時間將每一位同學(xué)的各科作業(yè)認(rèn)真檢查了一遍，其目的就是為了讓學(xué)生們收攏一下沉浸在假期中貪玩的心，再次將心思放在學(xué)習(xí)上。而測試和作業(yè)檢查的結(jié)果卻不盡如人意!(附假期作業(yè)檢查情況)
作業(yè)基本沒有寫的有六位同學(xué)，我的措施是找家長配合，家長們很糾結(jié)很生氣也很失望，他們沒有想到自己如此 聽話 的孩子竟然連作業(yè)都不做，他們最后甚至直接將孩子領(lǐng)回家里補假期作業(yè)!嚴(yán)重沒完成的有七位同學(xué)，我的措施是讓他們在學(xué)校里補上!
檢測的結(jié)果很不理想，雖然本次檢測的題目都是假期作業(yè)中的原題，但很多放假前得A的同學(xué)在本次檢測中只得了C或D(不及格)。
作為一個年輕的班主任我想了很多，加之今天和六位家長的談話，我個人覺得出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有以下幾個方面：
1、寒假中，有中國最傳統(tǒng)、最隆重的節(jié)日 春節(jié)，春節(jié)期間很多家長要帶著自己的孩子走親訪友，影響了孩子的學(xué)習(xí)!
2、家長過于相信自己的孩子。
今天一位家長來了之后非常吃驚，他說： 我兒子假期里不看電視也不和伙伴玩，吃完飯就到自己的屋里學(xué)習(xí)，怎么可能沒有完成作業(yè)?
我問： 那你知道他在自己屋里真的是學(xué)習(xí)了嗎
家長： 這我不清楚，他不讓我進他的房間，說我在會影響他的學(xué)習(xí)
我說： 那你是怎么知道他的作業(yè)全部都完成了呢?
家長： 他自己說的
自己突然真得很無語，我并不是讓家長懷疑自己的孩子，只是希望家長真的能用自己的智慧來分辨自己孩子的話!不能學(xué)生說什么就是什么!
假期中為了監(jiān)督學(xué)生假期的學(xué)習(xí)情況，要求家長定期向班主任反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，時間為：1月31日(農(nóng)歷臘月二十八)，2月14日(農(nóng)歷正月十二)兩天。欣慰的是家長都很配合，都定期給我打電話或者發(fā)短信，可我接到的電話或收到的短信基本都是 同學(xué)在假期里作業(yè)已完成 可為什么我檢查的時候仍有這么多的同學(xué)作業(yè)沒有完成?還是家長太相信自己孩子的話了!
3、家長對自己孩子的監(jiān)督不夠到位。
上面的那位家長錯誤的認(rèn)為孩子待在自己的房間就是學(xué)習(xí)，其實有些學(xué)生是 出工不出力 的，甚至還有些孩子待在自己的房間做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，所以家長要想有一雙教育的慧眼就必須加大對孩子的監(jiān)督力度。
高中生開學(xué)隨筆
作為高中生的我們，開學(xué)得很早，大年初八就得上學(xué)。開學(xué)是我求之不得的事情，說實話，一個人呆著家里看書，無論是課外休閑也好，還是正經(jīng)的寫作業(yè)，都覺得寂寞纏繞，說的話竟然少了些許。從一個開朗活潑的女孩子變成了文靜的小淑女，這可不是我一貫的作風(fēng)。
開學(xué)第一天，老早就起床了，抑制
不住的欣喜迫切地要求我要早些到達(dá)學(xué)校，我提前就去了，令人大吃一驚的是，在學(xué)校的停車場內(nèi)，就屬我們班停的車子最多，不用說，同學(xué)們想見面的心切我理解。
按照原先的功課表，第一節(jié)應(yīng)該是上語文課，可是班主任告訴我們，我們換語文老師了，而且第一節(jié)不上語文課，換為英語。換語文老師?哦!我往美好一處想，應(yīng)該是我理想型的老師吧，即使談不上嚴(yán)格，上課獨特具有的特色也應(yīng)該有的吧。
第二節(jié)課下課班主任就站在外面等著，我知道肯定是來找我的，不出我所料，因為我是語文課代表，對于自己的 上司 也應(yīng)該有提前知道的權(quán)利吧。我跟著老師去到辦公室，新老師站在我的`眼前，不是很高，有點發(fā)胖，看我的時候得仰著頭，說話聲很小，之前的語文老師也站在我跟前，她笑著朝我點點頭，還夸我當(dāng)課代表很盡職，做事方面有條理，我不自覺害羞的地下了頭。
心情一落千丈，心里一直在嘀咕著： 這不是我想要的老師，我要之前那個老師 。就這樣，第一天的開學(xué)我心情就一直處于低落狀態(tài)，同學(xué)們說，我是課代表，應(yīng)該帶頭去喜歡新老師，可是我辦不到，與之前的語文老師相處了一個學(xué)期了，感情好不容易才培養(yǎng)起來，怎么說換就換呢?問世間情為何物?
過后班主任告訴我，之前的語文老師其實是代課的老師，按要求說就是每一班一個語文老師，可是現(xiàn)在教我們的這個老師因為要回家生孩子，過產(chǎn)假，所以教我們的就是之前的語文老師。我恍然大悟，可是的確看不出來現(xiàn)在的這個語文老師居然有孩子了，我的印象就是她像剛剛畢業(yè)的老師。感覺得到的是，很多同學(xué)都喜歡之前的那個語文老師，離開了她，大家蠻舍不得的。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就見到了她，大喊老師回來教我們呀!我向她招手，她永遠(yuǎn)笑著點頭，我們知道這是不可能的事情了，學(xué)校的安排她自己也做不了主，哎呀!失去了才懂得珍惜啊!
開學(xué)第6天班上就發(fā)生大事情，哈哈!都是好奇心所致，因為班主剛結(jié)婚不久，很多人都沒有見到她的老公，出于八卦吧，某日下午，上完體育課的我們在窗邊吹風(fēng)，透過窗外，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)班主被他的老公送來了，于是便大喊; 班主被她老公送來了 ，我們紛紛跑去看，可是并沒有見到他老公的影子，只見她瀟灑地走進校門，臉上還掛著微笑。
乙同學(xué)一聽，便也想跑過來瞧瞧，可是不幸的是，她的腳絆到桌子，摔在講臺邊，眼鏡飛了出來劃傷了她的下眼皮，血從她的眼皮底下流了出來，我大喊： 趕緊送她到辦公室去。
看到她的樣子，確實很可怕，像恐怖片里的人眼珠子在流血一般，辦公室擠滿了前來 看戲 的人群，都是學(xué)生，因為班主任還沒有上樓來，所以別班的班主任急匆匆地打了電話，等到班主上來時，臉上開心的表情一下子沒有了，在老師們的陪同下才送往醫(yī)院。
晚上，我上網(wǎng)向老師打聽情況，老師說不是很嚴(yán)重，縫了2針，幸好沒有傷到眼球，我擔(dān)心的心也終于落了地，真怕有個萬一，老師也勸我們以后萬事都要小心，不怕一萬，就怕萬一。
才開學(xué)沒幾天就發(fā)生這么些事，真是我不想看到的啊!希望同學(xué)早日康復(fù)，也希望往后的日子里與新老師合作愉快!
班主任開學(xué)隨筆
開學(xué)已經(jīng)三天了，由于工作需要，這學(xué)期我接手了初二年級四個班的政治和初二、六班的班主任，周四利用前兩節(jié)的時間給孩子們上了班會，首先結(jié)合大家的日常行為和他們一起學(xué)習(xí)了《一日常規(guī)》，然后又根據(jù)自己的經(jīng)驗講授了相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，接下來給五班、六班和八班講了《家 溫馨的港灣》一框，感覺還不錯，運用《讓愛駐我家》這首歌導(dǎo)入新課，一下調(diào)動了學(xué)生的積極性，在授課過程中緊密結(jié)合學(xué)生的家庭日常生活，讓學(xué)生深切體會到了父母對自己的愛，進而理解了為什么要孝敬父母;同時結(jié)合同學(xué)們在家中的所作所為，讓他們明白了怎樣孝敬父母。本節(jié)課最大的優(yōu)點就是結(jié)合了學(xué)生的生活實際，是孩子們在體驗中掌握了知識，體現(xiàn)了貼近學(xué)生、貼近實際、貼近生活的新課程理念，也許是第一堂課的原因，課堂氣氛不是很活躍。我相信孩子們會很快喜歡上我的課的!
開學(xué)的隨筆8
迎來張燈結(jié)彩的新年，送走短暫而又漫長的寒假，嶄新的學(xué)期邁著輕盈的步伐來了。我們的心情都有些復(fù)雜，既滿心喜悅又有危機感——滿心喜悅是因為又能見到同學(xué)，可以再次學(xué)習(xí)新知識；有危機感是因為再過不久我們就要畢業(yè)，離開我們的母校，離開同學(xué)，離開老師，非常舍不得。
就在開學(xué)的這一天，我們都很激動，見到久違的同學(xué)，見到尊敬的老師，又能在春意盎然、充滿歡聲笑語的校園里開始新的學(xué)習(xí)生活了！
可是開門紅的第一天，我們做得并不理想，原因是早讀的時候，我們不跟著領(lǐng)讀同學(xué)讀，盡管領(lǐng)讀同學(xué)領(lǐng)得很賣力，但下面還是沒有多少人在跟讀，難道我們還沉浸在過年的興奮和懶散中嗎？
過去的'一年，如果有憂愁，如果有煩惱，就讓乍起的春風(fēng)像去年的秋葉永遠(yuǎn)飄落，讓歲月將它掩埋，給你歡樂，給你信心；過去的一年，如果有幸運，如果有歡笑，就讓這些作為種子在新的一年里接著和煦的春風(fēng)破土發(fā)芽、茁壯成長。讓我們這些祖國的花朵，在辛勤園丁的培育下，迎朝陽、沐雨露，快快成長！
開學(xué)的隨筆9
快樂的暑假已經(jīng)過去了，我們又回到了這一個美麗、熟悉的校園。
開學(xué)的第一天，我懷著激動的心情走進校園�？吹揭粡垙埵煜さ拿婵祝覀兓ハ嗾惺謫柡谩Ｗ哌M教室，同學(xué)三個一群、五個一伙，有的在聊天，有的在玩游戲，熱鬧極了。一會兒老師走上講臺，同學(xué)們齊聲向老師問好：“老師XX快樂!”老師微笑地看著我們，親切地對同學(xué)們說：“同學(xué)們XX好，學(xué)習(xí)進步”。
老師發(fā)完新書后，就布置同學(xué)們大掃除，我拿起刷子、提著小水桶把地板打掃得一干二凈，然后和同學(xué)們高高興興地回家。開學(xué)這幾天我最開心的.是見到老師和同學(xué)們，特別開心的是課外閱讀、寒假作業(yè)和日記三項都完成得比較好，受到老師的表揚。新學(xué)期開始了，我決心努力學(xué)習(xí)，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，爭取好成績。
開學(xué)的隨筆10
最近幾天，我發(fā)現(xiàn)我們班有好幾個孩子不喜歡吃餅干。每次到吃餅干的時候不是故意掉到地上就是說肚子疼。
今天也一樣，教學(xué)活動結(jié)束后小朋友解好小便洗好手就準(zhǔn)備吃餅干了。這時我發(fā)現(xiàn)玉昆偷偷的把餅干弄碎仍在地上，旁邊小朋友看著好玩就用腳踩。我看了非常的生氣正準(zhǔn)備上去狠狠的批評他們。這時煜煜拿著餅干皺著眉頭說：“劉老師，吃一半好嗎?”看著她那懇求的目光使我一肚子的火氣又漸漸平息了。我冷靜一想：“如果我現(xiàn)在批評他們只能解決一時，到了明天他們又忘了。”于是我靈機一動，拉著煜煜的手對大家說：“小朋友們，今天我們的餅干朋友要到煜煜的身體里去旅游了�！痹境臭[的教室馬上就安靜了下來，大家都瞪大眼睛看著煜煜。煜煜顯然對我的話很感興趣，拿起餅干就吃，一會就吃完了。旁邊的小朋友也大聲說：“劉老師，我也要餅干到我肚子里旅游�！庇谑俏页脵C說：“小朋友，讓餅干到我們肚子旅游吧。”大家都很有興趣的拿起餅干吃了起來。這時逍逍說：“餅干肯定說我的'肚子好黑喲�！惫處焸鱽砹艘魂囮嚉g快的聲音。今天的餅干小朋友吃的特別好，地上也特別的干凈，小朋友也特別的開心。
通過這次的風(fēng)波使我明白：教師在處理幼兒的一些不良的行為習(xí)慣時，一味的批評并不能解決長遠(yuǎn)的問題。有時用一個小小的“計策”會有意想不到的效果。特別是小班年齡階段。
開學(xué)的隨筆11
開學(xué)了，每當(dāng)廣播里傳來“池溏邊的柳樹下，知了在不停叫著夏天”這樣的歌聲的時候，我就會自然的跟著哼“操場邊的`秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命……”，因為那是我最喜歡的一首歌“童年”。
在我沉睡的童年中確實是等待著下課、等待著放學(xué)、等待著游戲，總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點，總是要等到考試以后才知道該念的書還沒有念，這樣一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的過日子。
是這首“童年”喚醒了我沉睡的童年，照亮了我前程，我知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，從此我發(fā)奮了、努力啦，爭取在我童年的時候要多學(xué)文化科學(xué)知識，解決心中的迷團，用科學(xué)文化知識解決了太陽為什么總在山的那一邊下去的問題，我的童年也從此不再好奇、不再幻想、不再孤單！我熱愛這首“童年”，也更熱愛自己的童年！
開學(xué)的隨筆12
放寒假時 自己制定一個計劃 我要旅游 我要去三亞或者海南 愛琴海 阿爾卑斯山 我的《快樂假期》就此開始 但假期開始的第一天 你在家里宅著 上qq連牙都不刷 不知不覺中 過年了 一群人來你家拜年（收保護費）過完年后你才想起你的假期計劃 趁著還有十幾天 愛琴�？习柋八股娇隙ㄊ侨ゲ涣肆� 只能爬爬香山 逛逛什剎海 你便向你的父母請示一下 這時他們會給你一個溫馨的提示 你的《快樂假期》還沒有完成 你就開始沒日沒夜的補 還剩五六天時 好不容易寫完了 你又需像父母請示 這時就下起了大雪 他們又會說 這回別去香山 過幾天再去 你要曉得 過幾天就要開學(xué)了還去什么呢？
走讀生還好一點 住宿生可就慘了 返校的時候力求簡單 到哪里之后才發(fā)現(xiàn) 鉛筆盒忘了帶 床單忘了帶 頂要命的是你的
《快樂假期》和你玩起了失蹤 抽根煙想想辦法 一摸兜 煙也沒帶...........
放假時你會熬夜很晚 12點才起床 可是到學(xué)校宿管喊了兩嗓子 “起床了！起床了！” 你還不知道干什么 等快八點的`時候 你迷迷糊糊的看看自己的表 我的媽啊 遲到了一個小時 穿上衣服趕緊往教學(xué)樓跑 你到教室里時 老師會直接把你請到辦公室去“做客”然后和你聊聊《快樂假期》和遲到的事情 你也只好說忘了帶了 他會覺得你說謊 然后罰個一百遍作為對你的獎勵 你要是大義凜然說一句
“沒寫” 他會讓你寫二百遍古詩作為獎勵 你又有什么辦法呢？
開學(xué)的隨筆13
我們伴隨著一陣清脆響亮的啼哭聲來到這個世界，從牙牙學(xué)語開始，父母就開始不斷地像我們灌輸著全新的知識。這些知識總圍著我打轉(zhuǎn)，像雪花——每一片都精致嬌嫩，每一片都與眾不同，每一片都能帶給我無比美好的記憶……我的手還沒有碰，就開始融化了，它們變成晶亮的小水珠，存在我的心靈深處。
記得一個十分重要的日子，一年級開學(xué)那天，爸爸媽媽牽著我的雙手，一起把我送到學(xué)校。一路上，他們和我說了很多的話，大多都是“在課堂上應(yīng)該怎樣”、“做作業(yè)應(yīng)該怎樣”、“下課應(yīng)該怎樣”之類的話語。但是，爸爸和我說的一句話使我的印象頗為深刻，也許是當(dāng)時還不理解其中的含義吧，記得我只是模模糊糊地“哦”了一聲。但那句話在我的'成長歷程中卻讓我一直銘記在心。
“在學(xué)校中，首要的任務(wù)不是學(xué)知識，而是學(xué)做人�！�
“學(xué)做人”這三個漢子看似簡單，但解釋起來卻只有一個籠統(tǒng)的概念——學(xué)會分辨哪些事應(yīng)該做，哪些事不應(yīng)該做。依照著對這三個字如此的理解，我讀完了三年級。成為一名高段年級的小學(xué)生后，我對這三個字有了更深入的“研究”，把它們和自己的生活結(jié)合后想，父母在平時的生活中對我的要求十分嚴(yán)格，對待是與非總是黑白分明。我經(jīng)常在心中抱怨他們對我太嚴(yán)，殊不知，父母是通過更嚴(yán)格的方式來讓我養(yǎng)成更好的習(xí)慣，學(xué)到更多做人的道理。
漸漸地長大，我步入了初中的生活。在這一年中，我從失敗里得出自己做得不夠的地方，從而加以改進；從成功的喜悅里，我也會及時地總結(jié)出一些好的方法及建議。日復(fù)一日，我就在不斷的反思與鼓勵中慢慢地長大，懂事起來。
現(xiàn)在我還是經(jīng)常會想當(dāng)初一年級的時候爸爸說的那句話的真正含義，但是，從這句話帶給我的思考中，已經(jīng)能夠讓我在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)會了怎樣辨別黑白是非，知道了如何做一個自律、自尊、自強的人……
七年前的那個早晨，七年前的那番教導(dǎo)，七年前的那句話。
它們構(gòu)成了我對校園規(guī)則最初的認(rèn)識，現(xiàn)在也成為了我對人生的一些理解和感悟。
我在“學(xué)做人”的道理中漸漸成長。
開學(xué)的隨筆14
“山路彎彎彎走我的童年，細(xì)水長流流走我的少年，當(dāng)青春的腳步走過，我知道有夢在召喚�！}記
今天（9月4日），我背起行囊，帶著紛亂的思緒，有幾分惆悵，幾分失落，當(dāng)然更多的是希冀。踏上了人生的又一個驛站—————高中生涯。
我們家離學(xué)校很近，大約十來分鐘的樣子。雖然才早上7點多鐘，但學(xué)校大門前，車早已排成了長龍。我心想：“噢，原來有這么多同學(xué)和我一樣未能考進昔陽中學(xué)，來念職高呀。他們這個暑假都貓在家里嗎？”唉，這個暑假終于結(jié)束了，但我絲毫沒有品嘗到棉花糖般的絲絲甜味，更多的是苦杏仁般的苦澀。我正在出神的時候，媽媽催促我下車到報到點報到。
走進校門，那里早已是人頭攢動，到處是忙碌的老師，同學(xué)及家長。我查看了我所在的班級（農(nóng)科班）為309班，我徑直向309報名點走去，在報到點，我認(rèn)識了我的班主任—————尹老師，是個年輕的男老師。我以前的班主任都是女的，男班主任一定很嚴(yán)厲吧！我心里不免有點緊張。
我環(huán)顧四周，總覺得農(nóng)科班的報名人數(shù)遠(yuǎn)不及機電班與醫(yī)護班。媽媽又嘮叨幾句，女孩子念個醫(yī)護多好，偏要選這個專業(yè)。但我還是覺得這個專業(yè)適合我，因為我從小喜歡美術(shù)，經(jīng)常有人夸我很有繪畫天賦，可媽媽總說學(xué)藝術(shù)花費太大，以咱們的經(jīng)濟收入根本支付不起。我知道我的父母都是普通的農(nóng)民，沒有穩(wěn)定的工作和收入，我和弟弟都是住校生，父母為了支付我和弟弟的學(xué)雜費很辛苦。所以我很聽話，雖然很羨慕別人的孩子上各種特長班，特別是美術(shù)，但我不敢奢望。我上網(wǎng)查過我所學(xué)的專業(yè)—————園林技術(shù)，可以學(xué)素描、繪圖設(shè)計，所以我決定學(xué)這個專業(yè)。
在報到點辦好各種手續(xù)后，我和媽媽來到女生公寓安排床鋪，我的幾個舍友是幾個很活潑的女生，我很羨慕她們樂觀的`天性，不像我總覺得心事重重。媽媽幫我打掃好床鋪，囑咐了幾句我早已聽了千萬遍的話，就決定走了。
我送媽媽來到校門外，媽媽還是覺得不放心，又返了回來，把口袋里的錢又給我留了一點，雖然我一直說夠了，可他還是不放心，叮囑我千萬要吃好，照顧好自己�？粗鴭寢屵h(yuǎn)去的身影，我的眼眶濕潤了。我知道媽媽心里一定很苦，看著別人的孩子能考上重點中學(xué)，而自己的孩子卻未能如愿，他一定很失落吧！但他對我始終不離不棄，從未在我面前說過一句喪氣話，總是鼓勵我、安慰我，讓我重拾自信。這時我心里響起了劉歡演唱的《從頭再來》那首歌：“我不能隨波沉浮，為了我摯愛的親人，再苦再難也要堅強，心若在夢就在，天地間還有真愛，看成敗人生豪邁，只不過從頭再來�！蔽姨ь^望了望湛藍(lán)的天空，把眼淚流了回去，倒吸了一口新鮮空氣，頓時覺得開闊了許多。我告訴自己，整理好心情，告別傷痛，攜瀟灑重新走上我的追夢路。雖然前方的路也許凄迷，但我相信一分耕耘，一分收獲。我一定會找到屬于自己的芳草地。
想到這里，我轉(zhuǎn)身走進學(xué)校大門，耳畔又想起了媽媽經(jīng)常說的一句話：“不管到哪個學(xué)校讀書，只要努力，就有希望。”是的，我相信心若在夢就在，即使前方?jīng)]有一個人為我加油，媽媽也一定會為我加油，我并不孤獨。為了摯愛自己的親人，我也應(yīng)該堅強地走下去。
開學(xué)的隨筆15
新學(xué)期的第一周，孩子們見到彼此都很興奮，總是聊個沒完。由于教學(xué)任務(wù)還沒有安排好，開學(xué)第一周，作為班主任的我也是異常忙碌，在興奮和忙碌中我收獲了很多。
新學(xué)期開始，我和孩子們一起升入了三年級，進入了小學(xué)階段的中段，這對孩子們和我來說都是一個挑戰(zhàn)，這周我也在積極尋找合適的方法爭取和孩子們都有更大的進步。
這周，在上新課的同時，我也抽時間聽孩子們交流了暑假的生活。在交流中我發(fā)現(xiàn)好多孩子有了明顯的變化：主動性變強了，敢于表現(xiàn)自己了。我假期布置孩子們每人學(xué)習(xí)一首自己喜歡的歌，我鼓勵孩子們勇敢的站起來，展示假期學(xué)習(xí)的結(jié)果，朦予首先站了起來，為我們演唱了兒童歌曲《小螺號》，雖然唱得不是很熟練，但是她給大家起了一個好頭，值得表揚。接著，高子涵為我們演唱了假期開始比較流行的歌曲《小蘋果》，唱得真是有模有樣，聲音也比以前洪亮了很多，真是讓我吃驚。孩子們出色的表現(xiàn)讓我對他們刮目相看，孩子們的'能力其實是很強的。
假期，我鼓勵孩子們每天都要讀書，并且要填寫讀書登記卡。孩子們的讀書等級卡都填寫的密密麻麻的，課堂上，我讓學(xué)生主動站起來交流自己在假期的讀書情況，檢查學(xué)生是否真正讀書。部分學(xué)生能積極主動的站起來，為我們分享他們假期的讀書收獲，他們的表現(xiàn)真棒，我感覺到他們確實認(rèn)真去做了。此外，我還讓學(xué)生每周寫一篇日記，記錄假期生活中有意義的事情，日記也是我開學(xué)后重點要檢查的作業(yè)。一直到周五，我終于將學(xué)生交上來的日記批改完了。學(xué)生的日記讓我了解了很多。首先，我看到了大部分學(xué)生都在認(rèn)真對待老師布置的作業(yè)，按照老師的要求甚至是超出老師的要求完成了作業(yè)；其次，通過學(xué)生的日記，我看到了學(xué)生的真實感受，看到了他們語言表達(dá)能力有了明顯的提升；第三，學(xué)生的日記是學(xué)生假期生活的真實體現(xiàn)，我看到了每一個孩子的假期生活都是那樣豐富多彩，有的學(xué)習(xí)自己喜歡的特長，比如跆拳道、圍棋、畫畫、拉丁舞等，有的和爸爸媽媽一起去旅游，認(rèn)識祖國的大好河山，有的在家按照計劃幫助爸爸媽媽做家務(wù)……
總之，孩子們都在讓自己的假期生活過得充實而又意義。這點讓我感到很開心。我希望孩子們以后的生活和學(xué)習(xí)也能過得這樣豐富多彩，充實而有意義。
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