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英雄事跡作文

時間:2023-03-08 13:48:10 新材料 我要投稿

有關英雄事跡作文錦集8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的英雄事跡作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關英雄事跡作文錦集8篇

英雄事跡作文 篇1

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,這優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了一代又一代人。

  1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”。走到山口時迷了路,敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路,王二小裝著聽話的.樣子,走在前面帶路,為保護轉移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈里,突然四周響起了槍聲,敵人發(fā)現(xiàn)上了當氣急敗壞的將二小殺害,犧牲時,年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來,消滅了全部的敵人,鄉(xiāng)親們將二小放在擔架上,呼喊著二小的名字,但是王二小再也聽不到了。

  雖然王二小犧牲了,但是,他永遠活在我們心中,我們永遠也不會忘記他作出的貢獻,永遠不會忘記他這個抗日小英雄!

英雄事跡作文 篇2

  同學們,你們應該都知道武漢出現(xiàn)了一種新型肺炎吧!它是一種新型病毒,圓圓的,外面長著許多像傘一樣的`毛。目前,還沒有疫苗來對付它,而,預防新肺炎的方法就在公共場所戴口罩,時時刻刻講衛(wèi)生。

  醫(yī)生們在抗疫前線奮戰(zhàn)著,他們與死神搶人,把病人從生死線上拉回來,而我們也不能閑著。

  爸爸說:“治療一線是醫(yī)院,預防一線是物業(yè)!”

  物業(yè)公司為居民筑起第一道防線,守護居民的生命安全。

  他們嚴守小區(qū)大門,查驗登記進出人員,不讓病毒乘虛而入;他們在地下室檢查外來車輛,排查傳染源;他們消毒電梯、消毒健身器材……讓病毒無處躲藏;他們粘貼宣傳單,讓大家都意識到這次疫情有多么可怕……每一項工作,他們都不敢怠慢,也不馬虎!

  雖然,我很想念游樂場,渴望草地的陽光……但是,我知道,這個時候“宅家”最重要。我要盡我所能抗疫情!首先,我要認真“宅家”做作業(yè);其次,照顧好弟弟,多喝水,勤洗手,還要帶他做運動,鍛煉好身體。我們做好自己該做的事就是幫家長了。

  向醫(yī)務人員和那些守護人民的工作人員致敬!讓我們共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)役!加油,武漢!加油,祖國!

英雄事跡作文 篇3

  小英雄雨來是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。他雖然年紀很小,卻為抗日戰(zhàn)爭作出了不小的貢獻。

  他沉著冷靜,堅貞不屈,冒死掩護交通員。他機智勇敢,故布疑陣,巧妙地把敵人帶進了地雷陣。他聰明令俐,膽大心細,想出妙計讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強,不怕困難,冒著生命危險,迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊長的手上。他愛憎分明,不怕犧牲。被敵人抓住后,能想方設法逃跑,還敢搶敵人的槍。連敵人都說他:歲數(shù)雖小,可是厲害哪!天不怕地不怕的。最后,在敵人的心臟里又和敵人英勇地展開了斗爭,身負重傷還時刻不忘戰(zhàn)斗。他和他的小伙伴們不怕困難,勇敢頑強,處處以八路軍為學習的榜樣。在生活中越是遇到困難,越團結、友愛,越不埋怨別人。他們在那么艱苦的年代,那么惡劣的生活環(huán)境下,連正規(guī)的學校都沒得上,只能利用很少的時間在夜校學習一些簡單的文字,并且還要經常受到日本鬼子的騷擾,可是他們始終堅持刻苦學習。

  讀到這里,我對我的懦弱感到羞恥。有一年,我們學校又要舉行一年一次的校園藝術節(jié)了。全校的同學都在積極的'準備,我們班在老師的帶動下獨創(chuàng)了一個小品《吃面》。開始我只知道各班的節(jié)目是在校園藝術節(jié)上表演的。我想我們幾個一起表演不怕,可后來聽老師說我們的節(jié)目有創(chuàng)意,被選中參加張渚區(qū)藝術節(jié)的參賽節(jié)目,時間比校園藝術節(jié)還早。我聽后又急有怕,真想退出。這時同學們鼓勵我:“你們要努力為我們的學校增光!”聽了這話,我頓時來氣兒了,反駁道:“你能干你去吧!”現(xiàn)在想著雨來的英雄舉動,我早已無地自容。

  雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,卻能認真、刻苦學習;我呢,在這種和平的社會里,本應發(fā)奮讀書,與實際卻相差“十萬八千里”。

  讀了這篇課文以后,我明白了兩個道理:一是膽量是培養(yǎng)出來,自從參加了節(jié)目表演,我膽子大了,隨后還做了校園藝術節(jié)的主持人,現(xiàn)在學校每周一的升旗儀式也由我主持了,老師和同學們都夸我能干了。二是要奮發(fā)向上,勇往直前。不能嬌氣,應該做一個真正的中國人。

英雄事跡作文 篇4

  關于今年高考作文會考非典,最近媒體上充斥著各樣的報道。剛剛有媒體報道,非典疫情牽動全國的心,正在著人們的生活,高考試題的性。接著,就有人撰文表示:“從近年來高考作文命題方向來看,多以話題作文為主。非典是今年的社會熱點,但高考作文最好別以非典為話題,而教師在做作文輔導時也不宜將‘押寶’在非典上。”緊接著又是猜測,“假如我們考非典,那么,做老師的眼下應該如何學生作文?將來又應該按標準來給考生閱卷與評分?”……媒體如此莫衷的猜測,使讀者目不暇接、眼花繚亂,受的是那些處在關鍵時刻的高考考生。如此下去,極有誤導高考考生。

  筆者,今年高考會不會考非典,是作文會不會考非典,現(xiàn)在下結論為時尚早。況且,不管高考作文會考非典,復習接近尾聲的高考考生來說,應該是考,都應該胸有成竹。畢竟,在20xx年高考語文考試說明中,作文基礎等級要求是“感情真摯、思想健康、內容充實,中心”。要,靠的是平時的培養(yǎng)和訓練,冰凍三尺,非一日之寒!基礎不,臨時抱佛腳又怎么能行?的確,非典是現(xiàn)在的熱點問題,但熱點年年有。比如去年世界杯,北京考題出了關于規(guī)則的問題,并不意味著你非寫世界杯,話題不取決于熱點。話題作文不是當前社會熱點,也不是流行的話題,而是有哲理的問題、有文化內涵的問題。由此就可以看出,要在話題作文中勝出,靠的平時知識的積累,而“把握”的“一時”。

  更可怕的是,媒體強調非典疫情高考試題的.性,那么考生以非典為話題作,非常容易產生的“克隆作文”。媒體上關于非典的文章千千萬萬,多得不計其數(shù),是非典的反思,更是層出不窮。按理說,考生起來應該是如魚得水,但在資源共享度如此高的現(xiàn)代社會,“克隆作文”在所難免。然而,不可的問題是,全國高考作文要求中可是指出“抄襲”,并且在評分標準里規(guī)定了處罰措施。如此一來,媒體強調非典疫情高考試題,考生以此,不但在作文時束縛了考生的思維,扼殺了的自由精神,而且“抄襲”,有違高考選拔人才的初衷。

  由此看來,關鍵時刻,媒體管住的“嘴”為妙。關于高考作文,媒體應該慎重行事,絕不可誤導考生啊!

英雄事跡作文 篇5

  趙一曼,四川宜賓人。參加革命后在上海等地從事黨的地下工作。“九一八”事變不久,為了國家和民族的存亡,趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動,而后帶領一支游擊隊馳騁于白山黑水之間,“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風喪膽。

  董存瑞(1929年—1948年),河北省張家口市懷來縣人,出身于貧苦農民家庭,當過兒童團長,1945年8月參加八路軍,1947年3月加入中國共產黨。1948年初春擔任中國人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊32師96團2營6連2排6班班長。先后榮立大功三次、小功四次,榮獲勇敢獎章三枚、“毛主席獎章”一枚。1948年5月25日,在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中,因部隊受阻于對方軍隊的橋型暗堡,董存瑞毅然抱起炸藥包,左腿負傷,沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包,緊急時刻,董存瑞用自己的身體充當支架——手托炸藥包,犧牲時,未滿19歲。20xx年9月10日,董存瑞被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”。

  劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生于文水縣的一個中農家庭。8歲上村小學,10歲參加兒童團。曾任文水縣云周西村婦救會秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷著對共產主義的堅定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的鍘刀下,為中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的'光榮”。趙一曼,四川宜賓人。參加革命后在上海等地從事黨的地下工作!熬乓话恕笔伦儾痪,為了國家和民族的存亡,趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動,而后帶領一支游擊隊馳騁于白山黑水之間,“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風喪膽。

  董存瑞(1929年—1948年),河北省張家口市懷來縣人,出身于貧苦農民家庭,當過兒童團長,1945年8月參加八路軍,1947年3月加入中國共產黨。1948年初春擔任中國人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊32師96團2營6連2排6班班長。先后榮立大功三次、小功四次,榮獲勇敢獎章三枚、“毛主席獎章”一枚。1948年5月25日,在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中,因部隊受阻于對方軍隊的橋型暗堡,董存瑞毅然抱起炸藥包,左腿負傷,沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包,緊急時刻,董存瑞用自己的身體充當支架——手托炸藥包,犧牲時,未滿19歲。20xx年9月10日,董存瑞被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”。

  劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生于文水縣的一個中農家庭。8歲上村小學,10歲參加兒童團。曾任文水縣云周西村婦救會秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷著對共產主義的堅定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的鍘刀下,為中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

英雄事跡作文 篇6

  一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱小孩,手里還拉小孩,身上還背包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家!”

  雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

  雷鋒,這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍不滅的.光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

英雄事跡作文 篇7

  春節(jié)是人人喜愛的節(jié)日,舉國上下,熱鬧非凡。家家都處于忙碌之中,買年貨、包餃子、貼對聯(lián)等。而就在這家家歡樂的氛圍之中,病毒趁虛而入。

  新型冠狀病毒是20xx年年末發(fā)現(xiàn)的最為嚴重的病毒。而它的到來,讓我們大失所望,熱鬧的大年沒有了往日的熱鬧,本來應團聚的親人被它弄得支離破碎。

  現(xiàn)在,這種新型病毒處于高發(fā)期,主要發(fā)生地為武漢。并涉及到周邊省市,現(xiàn)有病例上萬,死亡上百。新型病毒不僅存在于我國,還涉及到了其他二十三個國家。

  這種病毒全名為:新型冠狀病毒20xx-nCoV,病毒經呼吸道飛沫即可傳播,老年人感染后病情會比較嚴重,據(jù)專家介紹,人們主要傳染源是因為接觸了一種野生動物——中華菊頭蝠,這種病毒還具有潛伏期一般為14天左右,潛伏期內還存在傳染性。

  人體病毒是能在人體寄生繁殖,并能致病的病毒引起的傳染病。為了防止我們受到病毒的傳染,就要注意以下幾項了:1。定時開門窗通風。2。接種疫苗。3。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。4。加強鍛煉。5。生活要有規(guī)律。6。衣、食細節(jié)要注意。7。切莫諱疾忌醫(yī)。8。少出門,戴口罩。

  1月28日,中國工程院院士、國家衛(wèi)健委高級別專家組成員李蘭娟透露,她所在國家重點實驗室已經成功分離出了新型冠狀病毒的毒株,而這就意味著我們離擁有疫苗就更近了一步,意味著我們將贏得這場病毒阻擊戰(zhàn)的.勝利。

  所以,我們現(xiàn)在更應該遠離病毒。殊不知我們一個微妙的舉動就會讓在前線的工作人員功虧一簣,但近幾日來我發(fā)現(xiàn)我國又增添了許多病例,這很讓我懊惱,而前線的工作人員恐怕更是有苦說不出。

  抗擊病毒,從我做起?箵舨《静皇且粋人的事,更不是兩個人的事,而是我們大家的事。相反,我們更要以身為樣,讓大家像我看齊。

  我相信,我們一定會贏得這次病毒所基站的勝利。加油!

英雄事跡作文 篇8

  中國,一個有著五千年歷史文化的古老國度,在如河的歲月中,涌現(xiàn)了千千萬萬的愛國英雄,他們的.愛國事跡讓我們深深感動。我在課本上看到一篇課文——《抗日英雄趙一曼》,讀后心中有一種難以言喻的激動。

  文章中,趙一曼擔任東北看日聯(lián)軍第三軍第二團政治團委員。在一次戰(zhàn)斗中不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯(lián)所在地,但趙一曼鎮(zhèn)定自若,寧死不屈。敵人暴跳如雷,趙一曼忍受一次又一次的酷刑的璀璨,她的右膀被砍斷,被帶上幾公斤重的鐵鐐,但他卻不曾屈服和動搖。

  1936年8月2日抗日英雄趙一曼,永遠離開了我們,犧牲時年僅三十一歲。趙一曼這個名字已經深深烙在我的心中。他為民族的解放事業(yè)甘拋頭顱灑熱血,充分體現(xiàn)了一個中華兒女的愛國情懷。巍峨。險峻是山的個性,澎湃嫻靜是水的個性,堅強無謂是中國人的個性!祖國的山河無限壯麗,愛國豪情在我們的心中如彩虹絢麗,永遠。永遠……

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