沉醉的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的沉醉的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　沉醉的作文 篇1

　　文字為房，標(biāo)點(diǎn)為窗，這就是詩(shī)歌的世界。在這里，我可以體味笑傲江湖的豪情壯志，酒入豪腸的坦蕩；感悟憂國(guó)憂民的家國(guó)情懷，依依惜別的不舍。我沉醉在詩(shī)歌的世界。

　　記得我與詩(shī)歌的緣分，是從5歲開始的。我的爺爺是一名資深書法愛好者，他的書房里滿是書法作品，我最喜歡的便是那幅掛在墻頭的一“老驟伏朽，志在千里�！币娢覍�(duì)這幅字感興趣，爺爺便時(shí)常講與我聽：“這是曹操的詩(shī)表達(dá)了他雖己步入暮年，卻仍然有一腔遠(yuǎn)大的抱負(fù)�！比欢�我并不懂，急著玩游戲。爺爺笑了也不生氣，遞給我一本詩(shī)集。那時(shí)我識(shí)字不多，卻也能感受到“床前明月光”的朗朗上口，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)詩(shī)的理解越來越深刻，也逐漸沉醉其中。我開始喜歡青蓮居士的豪情壯志；少陵野老的`憂國(guó)憂民；易安居士的自然寧謐

　　翻開泛黃的書頁，我體悟著時(shí)代的變遷，滄海桑田；感受著世間的一切，世態(tài)炎涼�！叭松�在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！钡目吹�一切，追尋自由；“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。”剛開頭即煞尾，留下無限的悲愴�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！鄙�死無畏甘愿以一腔熱血報(bào)效祖國(guó)；“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。對(duì)西楚霸王的懷念與對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿�！霸�經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的一片癡心；“長(zhǎng)安陌上無窮樹，唯有垂楊管別離。”的依依惜別詩(shī)歌的一切，都令我我沉醉。

　　手捧一杯暖茶，坐在陽光里，靜靜閱讀流傳千古的詩(shī)句，讓漂泊的心靈有處可藏。詩(shī)是一種生活態(tài)度，讓我沉醉其中。

　　沉醉的作文 篇2

　　我是一個(gè)調(diào)皮的精靈。

　　在精靈王國(guó)中是一只來無蹤、去無影的氣精靈，無時(shí)無刻不漂浮，永遠(yuǎn)無憂無慮。我們氣精靈一誕生，第一門功課就是：隱身，所以我們譽(yù)為“精靈王國(guó)中無隱的天使”。

　　夏天到了，在“精靈學(xué)派”憋了一天的我終于可以重見天日了。啊，好美的夜空��！我被陶醉了。一陣風(fēng)吹來，把還未回過神的我，輕輕被捧到池塘中一朵挺立的荷花上，緩緩地將我放下。

　　我靜靜地躺下，微風(fēng)輕拂而過，掠去荷花的一絲芳香。我任花兒抖動(dòng)，因?yàn)槲艺�在另一個(gè)境界里思想，偶爾一滴淘氣的小水珠不幸滑落水，一些池水在微風(fēng)的輕推下與石頭撞了個(gè)滿懷；附近的.房子里不時(shí)傳來一對(duì)小夫妻的吵架聲，這些聲音們組合一起成了“夏之奏鳴曲”，一種種特殊聲音就像這華彩曲章中的一個(gè)個(gè)小轉(zhuǎn)折、小特點(diǎn)，讓我聽得十分有韻味。正在當(dāng)我被這奏鳴曲迷得如醉如癡的時(shí)候，小花仙回來了，她輕輕拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳，趕快隱身逃離，只顧一個(gè)勁兒地往前飛，也不看路�！芭尽�，我撞到了一根電線桿上，一驚，“啊，我的眼睛怎么這么模糊呀！”我尖叫道。在朦朧中，一雙含著濃郁百合香的翅膀輕拂過我的臉，�。∈菈�(mèng)神雙翼呀！這時(shí)月亮上飛過一件黑色的晚禮裙，咦，那不是夜女王在散步嘛！

　　我又飛進(jìn)一位小朋友的夢(mèng)境中，呀，這個(gè)夢(mèng)……居然是一幅美麗夏景，那個(gè)小朋友在其中玩耍；我高興地飛了出來，飛往另一個(gè)夢(mèng)境，途中夜晚的夏夜之景依舊浮在我腦海。

　　沉醉的作文 篇3

　　那一次，我暢游在春日之中，潺潺的流水、徐徐的春風(fēng)，輕撫著剛剛發(fā)出勃勃生機(jī)的枝條；冬風(fēng)帶著寒冷與白色默默隱在大地中，春風(fēng)卻卷著縷縷花香與飛舞的花瓣在空中飛旋而來。大地已經(jīng)褪去了冬日的冷漠，現(xiàn)在如同一個(gè)朝氣蓬勃的青年，正大步向前走去。姹紫嫣紅的花朵在春日下綻放。一片片花瓣如同被一雙巧手拼接在了一起，一朵朵花垂下了嬌嫩的頭，那紫色的藤蘿便如同色彩渲染一般一層又一層的沉淀，那一次我真的沉醉了…。

　　那一次，我游走在炎炎夏日之下，春日的嬌嫩已不復(fù)存在，反倒如同一個(gè)成熟的人。春日的嫩綠漸漸淡去，如同太久了而被氧化了一般，而濃綠卻如同新的色彩，重新渲染了大地。夏日總是那么悶熱，有時(shí)壓得讓人無法喘息，炎炎夏日中的一切仿佛被重新渲染了一般，一切顏色又都被上了一層濃濃的妝，只有那水還是那么清澈透明。

　　那一次，我走動(dòng)于秋日之中，秋日里的大地仿佛染料被洗掉了，繼而又染上金黃色的.染料。樹葉開始飄落，花瓣開始凋零，可人們卻正忙綠，春華秋實(shí)，秋天是收獲的季節(jié)，大片的稻田被油彩成了金黃，鳥兒遷徙到溫暖的南方。秋季如同雙面膠，在這個(gè)季節(jié)里，一切生命開始凋零，可是稻谷卻開始成熟，空中洋溢著喜悅。

　　那一次，我飛旋在冬日中，冬日里大地萬物失去了一切鮮艷的顏色，只有白色在大地上鋪散開來。一片片六棱的白色雪花在空中飛旋，而我也不自覺地跟著它們?cè)诙�日里上下飛翻旋轉(zhuǎn)。冬日的冷酷、寒冷蓋過了一切，可雪花卻閃爍著它美麗的光芒。大地一片雪白，讓人覺得那么純潔無暇。

　　一年四季各有各的風(fēng)韻，各自綻放著屬于自己的美麗。

　　那一次，我真的沉醉…。

　　沉醉的作文 篇4

　　一簾幽夢(mèng)，一絲惆悵。雨，傾訴了多少年的迷茫，雨，見證了多少滄桑，洗刷了多少人的一生。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。每每黑云遮蔽了最后一縷月光，“雨”這個(gè)神奇的物種便悄悄地光顧了這個(gè)世界，一切的一切都隨之煥然一新。蔬菜見了雨，熱情地張開雙手；嫩草見了雨，欣欣然睜開了雙眼；花兒們見了雨，盡情地吮吸著；青蛙們見了雨，歡快地歌唱起來……我看見雨，滿心歡喜，不禁陶醉在雨的世界。

　　沒有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”般的`淡淡哀愁。清晨，輕輕推開窗戶，一股清新的感覺涌上心頭。屋檐上掛著粒�！罢渲椤�，外面的雨全停了，只有屋檐上、樹上、電桿上還剩著些漏網(wǎng)之“雨”，我想那些雨肯定是聽到有人起床了，一股腦地全溜走了，它們多半是沒來得及跑。撐起傘，走出家門，眼前驟然一亮：世間萬物接受了雨的洗禮，雨沖洗了城市中各個(gè)角落的陰霾，雨后的世界更是靜謐，耳邊久久回旋著雨滴的聲音。路上的行人也越來越少，這個(gè)世界顯得更加靜謐了。不知不覺，我已經(jīng)步入了雨的世界，不知不覺中，我已經(jīng)沉醉于雨的世界。但是這沉醉之中仿佛有一絲的憂愁。

　　我喜歡雨，喜歡看雨，聽雨，想雨，喜歡去感受另一個(gè)世界的奧妙�！半S雨潛入雨，潤(rùn)物細(xì)無聲”或許在某個(gè)時(shí)間你已經(jīng)來了，但我卻還沒有出現(xiàn)。

　　沉醉的作文 篇5

　　眾多年來，人們都贊揚(yáng)蓮的美麗，高潔，她絕不像牡丹一樣妖媚，但她以自己的芳香贏得世人的贊賞。當(dāng)她含苞欲放時(shí)，荷葉映出她的光輝，蓮你為什么那么高潔？

　　“蓮葉何田田，魚戲蓮葉間�！薄敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　其實(shí)生活中蓮絕不亞于詩(shī)中所贊美的。

　　夏末，陣陣涼爽的風(fēng)牽著我的鼻子，讓我來到蓮花池旁邊，蓮花枯萎了，但她們不傷心，因?yàn)樗齻冋宫F(xiàn)過蓮最美麗的色彩，最沁人心脾的香味，剛才的'香味從哪來的呢?轉(zhuǎn)眼望去，一朵剛剛含苞的蓮花還未開放，我明白在一剎那，一絲念頭從腦海里流過，這是一朵沒有被上帝可憐的花，她只能靠自己的努力換回自己的容華。她努力地綻放，但是事與愿違，暴風(fēng)雨傾盆，我不再觀望她，只是跑回家，她被打落的花瓣，好似能成為小螞蟻的船吧！過了幾天，更濃厚的香氣通過窗子撲鼻而來，我下意識(shí)地想到，那花開了吧!轉(zhuǎn)角再次有目的地去觀望她。她開了，綻放了，她用她的努力換來了淚水的承諾，換來了華貴的明艷，望，一朵花矗立在水面！

　　蓮花，花的純正，高潔，不同流合污，不隨波逐流，你都具有啊，你是花之君子��！

　　予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也！

　　沉醉的作文 篇6

　　考場(chǎng)中頓時(shí)安靜了，考生們都在低頭答卷，而我則無以下筆。

　　在緊張的氛圍下，雨在窗外愈下愈大。“叮鈴零”刺耳的鈴聲催促著還未交卷的我，而面對(duì)空白的試卷，我不禁流下了眼淚。

　　“轟隆隆”，一聲雷鳴把我從夢(mèng)境中拉出來。從床上坐起，輕揉惺忪的睡眼，向窗外看去，輕飛曼舞的窗簾引起我的注意，戴上眼鏡再向那看去，原來是房間的窗戶忘關(guān)緊窗簾飛出去了。

　　清晨，飄起綿綿的細(xì)雨，晚夜的雨已消逝。

　　早飯后，回到房間里，坐在床上，回憶早晨的夢(mèng)，開始對(duì)下星期的測(cè)試感到擔(dān)心。天空，那積雨云的顏色漸漸變深，不像要有雷，雨卻愈下愈大。

　　當(dāng)時(shí)，手持那份空白的試卷不敢面對(duì)老師，低下頭，靜靜地流著淚，老師接過試卷便離開了……回憶起來，那夢(mèng)讓我的心陰郁起來，無心復(fù)習(xí)了。

　　風(fēng)，不知何時(shí)輕吹著雨，雨夜因此而改變了方向。

　　躺在床上的我斜望著窗邊雨滴滴地下著，窗簾也在窗邊輕飄著。門被慢慢地推開，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前，“心情不好嗎？心情不好就出去走走吧！散散心也許就好多了�！闭f著把傘遞了過去來。

　　云，依舊很集中，沒有離去的.意思，反而因?yàn)轱L(fēng)的原因更集中了。

　　在街邊行走，看不到一個(gè)人，是因?yàn)橛甑脑�因吧。也許雨是消極的代表吧。一輛車急馳而過，飛濺出兩行泥水，濺到路旁的草叢上。走了一會(huì)，一輛車慢慢駛來，車的燈光照著我，雨刷的徘徊把雨水一層層地刷去，讓我看清車內(nèi)的人�！霸趺床换丶夷兀坑暝絹碓酱罅�，上車吧，我送你�！彪S著車窗搖下舅舅他脫口而出，只是搖搖頭回應(yīng)了他，舅舅也明白了便駕車離去。

　　風(fēng)已經(jīng)停止了腳步，雨也漸漸停了下來，云早已被風(fēng)吹散。天空，也露出笑臉，五彩繽紛。

　　失落極至的盡頭，往往是希望的源頭。

　　沉醉的作文 篇7

　　聽鳥兒在歡快地歌唱，看花兒在盡情地綻放，賞那陽光普照的大地，一切都是那么地美好。而聆聽天籟之聲，奏起悠揚(yáng)樂章，沉醉在音樂的世界，更是美妙無比。

　　每天清晨，聽一支歌曲，讓明媚的陽光照耀在你的身上，撫摸著你。那感覺就如同走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。一個(gè)個(gè)音符回蕩在耳邊，我仿佛站在一片陽光普照的草地上，緩緩躺下，風(fēng)輕輕吹過，掃去我臉上的憂愁。柔軟的綠草撫慰碰上我疲倦的身體。我的周圍，花兒競(jìng)相開放，美麗紛呈，五彩繽紛。一陣陣濃郁而又芬芳的花香，直竄進(jìn)我的鼻子。我整個(gè)人突然輕飄飄，軟綿綿的，仿佛卸下了所有的負(fù)擔(dān)。在音樂的世界里，我無比的輕松愜意！

　　每天午后，聽一支歌曲，讓慵懶的陽光撒在我的身上。我仿佛走在一條林蔭大道，陽光透過樹葉輕輕地撒下來，星星點(diǎn)點(diǎn)的。風(fēng)兒吹過，送來一陣淡淡的花香，令人清爽無比。眼前一片蔥蘢的景象，樹葉兒綠得動(dòng)人，綠得灑脫，令人賞心悅目，在音樂的世界里，我無比的悠閑舒暢！

　　每天夜晚，聽一支歌曲，讓星星璀璨的光芒，安撫你的心靈。我又仿佛走進(jìn)一片無邊無際、廣袤的草原。我騎著一只野馬，在草原上漫無目的地奔跑，游走，我的.心飄蕩在這片草原上。風(fēng)從我耳邊呼嘯而過，藍(lán)天白云向著我招手。我就這樣自由自在、無拘無束地奔跑著，行走著，感受從未有過的自由，將煩惱拋到九霄云外。在音樂的世界里，我無比的率真自由！

　　聆聽這天籟之音，奏響著悠揚(yáng)樂章的感覺讓人沉浸其中，無法自拔。

　　在那繁忙的城市中，沉重的學(xué)習(xí)中，只有音樂能讓我拋下一切，放松自己，找到心靈的歸屬，沉醉其中。

　　沉醉的作文 篇8

　　青春，是記在手臂上的銅鈴，只有奔跑，才會(huì)發(fā)出叮當(dāng)之響；青春，是書寫在白紙上的樂章，只有歌唱，才會(huì)有動(dòng)聽的音樂；青春，是一場(chǎng)激情澎湃的風(fēng)雨，只有拼搏，才能嘗到它的酸甜苦辣……

　　青春，是花開花落的一個(gè)過程，可是它的生命只有一次。我們不甘無所作為，所以我們拼搏，我們努力，我們不想“少壯不努力，老大徒傷悲�！笨墒牵�青春的旅途中，學(xué)習(xí)是我們的最大壓力，因?yàn)槲覀優(yōu)榱诵闹械睦硐�，�?jiān)持不懈，可時(shí)間流逝與歲月的蹉跎往往讓我們措手不及。有時(shí)即使是壓力讓我們喘不過氣來，也不想放棄，因?yàn)樾闹杏幸环萘α拷o予我們拼搏的勇氣。

　　誰在教室的墻壁刻著醒目的`“努力”，誰又在桌角上暗暗刮著成長(zhǎng)的痕跡，誰在晚上背著書包卻想著數(shù)學(xué)題，又有誰在暗下決心這次考不好下次再努力，青春里奮斗的汗水從未停滯，奮斗的腳步從未消逝……

　　習(xí)慣于見面說好，習(xí)慣于離別說再見，有誰希望自己的青春不激情，不澎湃，有誰希望花朵綻放時(shí)不留下一絲馨香，有誰希望一顆流星劃過什么也沒有留下……

　　沒有誰不希望自己的青春熠熠生輝；沒有誰不希望自己生活的孤獨(dú)無奈；更沒有人希望付出了耕耘卻沒有一點(diǎn)收獲……

　　我們的青春需要熱情來點(diǎn)燃。我們不需要兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，不需要只用淚水解決的疑難。只希望讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

　　青春，少不了拼搏的激情，少不了昂揚(yáng)的斗志，少不了奮斗的汗水，更少不了對(duì)青春的沉醉！

　　沉醉的作文 篇9

　　最近班上又流行一句話“沉迷學(xué)習(xí)的世界里無法自拔�！币粋�(gè)人的一生分為童年、青年和暮年。大部分人都沉醉在學(xué)習(xí)中，而我卻沉醉在如花的美好青春里，不想自拔！

　　最美的是青春，是思想和行為開始改變的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期叫青春期。似乎所有的情緒都是在這個(gè)時(shí)期開始萌芽的，離她的手臂只有10 cm，她就在你的角落里無處不在。當(dāng)你回想起每一次和她吵架都只是因?yàn)橐患�小事，卻羞紅了臉，脖子粗了。我想這大概是我們最獨(dú)特的相處方式吧！再過不到幾分鐘，他們又要一起玩了。青春就是這樣。麻煩來得快去得也快！

　　有一首歌是這樣唱的：時(shí)常想起當(dāng)年斑駁的書桌，迷迷糊糊的時(shí)候，總會(huì)看著你的輪廓。年輕的時(shí)候，誰的書桌上沒有這樣那樣的痕跡？書桌上總是刻著這一時(shí)期的熱門討論議題，比如,的肖像，一些看不懂的數(shù)字和符號(hào)，當(dāng)然還有一些喜歡的名字。那時(shí)，我們的青春被描繪出來了。無聊的時(shí)候經(jīng)常盯著同桌，順便做一些搞笑的動(dòng)作，笑的很合拍。

　　只是一個(gè)同學(xué)和一個(gè)少年，怒放；書生意氣，揮斥方遒。青春是美好的，但是沒有努力過的青春有什么精彩和刺激的？馬上就要中考了，只能希望不辜負(fù)青春，不辜負(fù)中考，不辜負(fù)自己的努力，用初中僅剩的30天去奮斗，去追求自己追求的人生。在最后的`30天里，我將和我最親愛的人一起書寫青春最美的篇章。

　　過程雖苦，結(jié)局卻甜。和他們一起奮斗，和青春一起飛翔，追求自己的夢(mèng)想。就這樣，過了幾年，我又回憶起初中時(shí)斑駁的課桌。我時(shí)不時(shí)的嬉鬧，覺得時(shí)間過得太快，但總覺得自己辜負(fù)不了青春，因?yàn)橛篮愕暮圹E是我們對(duì)青春的記憶，我總是陶醉在青春的世界里！

　　沉醉的作文 篇10

　　我常常徜徉于色彩的世界，那里面不僅有豐富的赤橙紅綠青藍(lán)紫，在我看來，更有著知識(shí)的內(nèi)涵，有堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，有平靜的代言，有溫暖的給予……

　　白色是知識(shí)的代表。當(dāng)白色的粉筆在黑板上道出語文的內(nèi)涵，列出數(shù)學(xué)的公式，書寫英語的單詞時(shí)，無數(shù)奇妙的知識(shí)流進(jìn)了每一雙求知若渴的眼睛里，一次又一次地滿足了一顆顆好奇的心。

　　綠色是堅(jiān)強(qiáng)的化身。“歲寒三友”之一的竹，在寒風(fēng)中傲然挺立，不畏嚴(yán)寒。在寒冬仍未退盡的時(shí)候，竹的'新成員——竹筍，已經(jīng)穿過巖石，刺破凍土，拱開厚雪，頑強(qiáng)地在仍很寒冷的殘冬中生長(zhǎng)起來。

　　把堅(jiān)強(qiáng)注入我靈魂的顏色，還有粉紅色。那是同為“歲寒三友”的梅。它在寒冷的北風(fēng)中，開出了嬌小的、粉紅的花�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，即使覆著冰雪，也仍不屈地散發(fā)著淡淡的幽香，這股香氣，溫暖了寒冬里古今中外一顆顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心。

　　墨色，是平靜的代言人，贈(zèng)予我一顆平靜的心。在平滑的宣紙上，那抹墨色，將平靜綻開。書法，永遠(yuǎn)是平靜的，在這平靜中，我學(xué)會(huì)了波瀾不驚。

　　金黃，是溫暖的給予者。初冬的時(shí)候，還沒有暖氣，但天很冷，尤其是早晨，非常不愿意地從被窩里爬出來，但拉開窗簾的剎那，那一抹金黃驚喜地迎面撲來，讓寒冷立刻遁形。

　　美麗的色彩充滿了這個(gè)世界，生活正是因?yàn)橛辛诉@么豐富的色彩，才更加絢麗多姿。沉醉于色彩的世界，仿佛我的眼睛所及之處更加溫暖，仿佛我的內(nèi)心更加豐盈。

　　沉醉的作文 篇11

　　倉(cāng)頡造字之后，五千年的中華文化便在漢字中流傳開來。它使許多人沉醉其中。

　　從小就開始練習(xí)書法，一練就是好幾年，因此，對(duì)書法的感情也是情好日密，漸漸沉醉于書法之中。

　　然而迷戀著的，不僅是那些漂亮的方塊字，還有作者那份融于其中的心血。每個(gè)人的書寫，都是他人生的一份寫照，都是自己的一幅“肖像畫”。我沉醉于顏真卿圓潤(rùn)有勁的字體，因?yàn)樗�頗具王者之風(fēng);沉醉于歐陽詢溫婉窈窕的字體，因?yàn)樗�有陰柔的魅�?沉醉于柳公權(quán)遒勁有力的字體，它雖沒有顏體飽滿圓潤(rùn)，也沒有歐體那么柔美，但它卻既有顏體的鏗鏘有力，也有歐體的纖細(xì)，是一種十分獨(dú)到的字體，沉醉于楷書的橫平豎直，一筆一畫構(gòu)成了一個(gè)個(gè)造型優(yōu)美的方塊字。

　　行書也有它的.魅力，行書寫來給人以流暢的快感，不是楷書的一筆一畫了，行書是流動(dòng)的線條，是舞蹈者的漢字。我沉醉于王羲之的天下第一行書《蘭亭序》，沉醉于文章的字里行間，沉醉于他矯若驚龍，飄若浮云的字體�！短m亭序》乃王羲之酒醉狂書所作，其真跡已不知身在何處，但刻本卻依然流傳至今�？纯瘫疽老】梢娚厦孢�有涂抹刪改的痕跡，想是王右軍醉時(shí)已不知所云了吧。

　　行書之后是草書，草書比行書還快，因此名為草書。草書的講究是蘸墨不可多，要出現(xiàn)飛白是最佳的。草書主要是張揚(yáng)個(gè)性，不再是以通訊、記錄為目的了。當(dāng)然寫好的要訣就在個(gè)性上，同一個(gè)字可能不同的人寫出來長(zhǎng)得完全不一樣，這就是對(duì)每個(gè)字的理解不同所導(dǎo)致的。草圣張旭的草書既是草書的鼻祖，又是典范，使人沉醉其中。

　　沉醉于書法之中，讓我多了幾分見識(shí)，長(zhǎng)了幾分知識(shí)。沉醉于書法之中，我看到了歷史的漫長(zhǎng)演變。沉醉于書法之中，我感到了中華五千年文化的力量。

　　沉醉的作文 篇12

　　冬爺爺剛欲離去，我便迫不及待追尋你的蹤影。

　　你是靈動(dòng)的微風(fēng)

　　帶著第一朵花的清香，帶著溪水的第一聲叮咚，你來了！那一剎那，你的輕柔、靈動(dòng)，一下包裹住了一整個(gè)世界，一時(shí)，香風(fēng)細(xì)細(xì)，鳥鳴林綠，你仿若我們的救世主，讓整個(gè)世界浸在你的一片新意中。

　　你是調(diào)皮的綠葉

　　瞧你，多么心急，太陽一升，你便著急忙慌似的'從枝條中蹦出來，迎接屬于你的第一個(gè)美麗清晨，在暖陽中舒展，在清風(fēng)中沐浴，你這巴掌大的小家伙，大概并不知曉，因?yàn)槟悖瑔拘蚜诉@一山頭的小動(dòng)物，喚醒了這一村的小孩們，我與他們不約而同的笑鬧著，嬉戲著，大家微笑著注視著你，你呢，卻害羞躲向樹干，是呀，你也還是個(gè)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)！

　　你如嬌憨的小熊

　　有時(shí)，你也還會(huì)睡過頭，當(dāng)你揉著迷蒙的雙眼時(shí)，你又可否知道，那站滿山頭的人們可都指望著你們呢！你雖然聽不懂他們的語言，但卻也能從他們的眼神中讀出對(duì)你的期盼。千金難候，佳人難見。你總是仗著人們對(duì)你的喜愛，頂頑皮的遲到一小會(huì)兒。當(dāng)我們?nèi)滩蛔∫��?zé)怪你時(shí)，你卻又低著頭，擺出一副很受傷的可愛模樣，真是讓人哭笑不得啊。

　　你還需要細(xì)心呵護(hù)，哪怕磕了下膝蓋，擦破點(diǎn)兒皮，你倒還沒喊疼，我們的冷汗卻先流下來了，生怕得罪了你，那我們一年到頭都沒指望了！

　　你是含苞的花蕾

　　那飽滿的身姿充滿新鮮活力，紅潤(rùn)的臉頰幸福洋溢，你給予春新的財(cái)富，給予世界新的生命，有你，真好。

　　一路走來，收獲的不止這些，細(xì)細(xì)感受，讓我們一起，沉醉在春的世界……

　　沉醉的作文 篇13

　　黛黑的天空中下著些小雨，我撐著一把素色的傘，走在鄉(xiāng)間小路上�！皳我话芽c色小傘，看一場(chǎng)淅瀝小雨”。

　　我想著想著，走著走著，一不小心，走進(jìn)了詩(shī)詞的世界里。

　　詩(shī)詞的世界里，有雨。

　　同在雨中漫步的，還有詩(shī)人杜牧。他望著江南的美景，詩(shī)句不禁脫口而出：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。”嫣紅的杏花，碧綠的春草，在詩(shī)人筆下變的活色生香。柳枝纖纖，啼鶯如織，幾處野村茅店，透過招搖的青青酒旗，座座金碧輝煌的廟宇梵宮浮動(dòng)在雨絲迷蒙之中。詩(shī)人將細(xì)雨江南紛繁的春色凝煉在二十八個(gè)字間，讓人賞心悅目，充分顯示了其駕馭色彩的能力和運(yùn)用色彩技藝的高超。

　　詩(shī)詞的`世界里，有水。

　　白居易在江邊漫步，夕陽的照耀下，江水一半兒鮮紅，一半?yún)s呈現(xiàn)出碧綠的景色�！耙坏罋堦栦佀�中，半江瑟瑟半江紅”。就充分說明了這一特點(diǎn)。寫出夕陽如血，映照在江面。后人對(duì)此有不好理解之說，其實(shí)這是詩(shī)人對(duì)江水的直觀描述。由此可見，詩(shī)人對(duì)自然色彩觀察的多么細(xì)致，描寫的多么準(zhǔn)確。

　　詩(shī)詞的世界里，有春。

　　王安石從鎮(zhèn)江返回南京，在那里寫了一首七絕律師：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！钡谌�句里的“綠”字本來寫入，詩(shī)人起始用“又到”“又過”“又來”等字，皆不如人意，多日后，放得一“綠”字，頓覺滿篇生輝，逐成佳作。原來，詩(shī)意來源于生活。

　　沉醉在詩(shī)詞的世界里，我感受著美，也希望在現(xiàn)實(shí)的世界里，去創(chuàng)造美。

　　沉醉的作文 篇14

　　書香縈鼻，夜闌人靜，細(xì)雨瀝瀝，沉醉在那五彩繽紛的世界，感受那讓人癡迷的字里行間。翻閱那收盡人生千般氣象，萬種風(fēng)情的紙張，品味那真摯的情感、絢麗的意境。著迷于書香，難以言語，卻又愛不釋手。

　　手捧一本《水滸傳》，隨古人進(jìn)入戰(zhàn)火紛飛的年代。馳騁疆場(chǎng)，手舞寶劍，與英雄們一起出生入死。感慨武松血濺鴛鴦樓、醉打蔣門神、景陽岡打虎、斗殺西門慶的無所畏懼；痛恨高俅殘害忠良、貪贓枉法的卑鄙行徑；贊賞吳用智取生辰綱、江州劫法場(chǎng)、三大祝家莊、攻打大名府的足智多謀、講信重義；鄙視蔡京、童貫、楊戩之輩的奸兇邪惡、官官相護(hù)；敬仰魯智深三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林的愛憎分明、嫉惡如仇；敬佩宋江潯陽樓吟反詩(shī)的謙虛謹(jǐn)慎。一本小小的《水滸傳》，凝聚真半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，灑滿了小小少年的喜怒哀樂。

　　漫步現(xiàn)代小說長(zhǎng)廊，我和年輕的作家們一起經(jīng)歷悲歡離合。讀王小波的文字，體會(huì)好的文字有著水晶般的.光輝，仿佛來自星星；與余華談?wù)摗痘钪�》，感受其中的字字血淚，也許我們只需要像福貴那樣活著，像那頭老牛那樣活著。盡管有些蒼涼的意味。是不是愛過了才會(huì)懂得心死了還要活著的坎坷；看著楊紅櫻的內(nèi)心，總會(huì)讓人走出悲傷的世界，又從這些快樂中找到自己的道路。

　　沉醉在書的世界里，書伴我行，行程不孤單。

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