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別了,我的母校作文

時間:2023-03-09 14:46:39 作文 我要投稿

別了,我的母校作文

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的別了,我的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

別了,我的母校作文

別了,我的母校作文1

  母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道鋪向未來!

  六年前,我還是一個幼稚的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的憧憬,對老師的敬仰走進校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我的道理,讓我學會什么是寬容,什么是讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?

  懷念小學,懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠忘不了老師那諄諄,忘不了老師那和藹可親的`面容,忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。

  歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!

別了,我的母校作文2

  轉眼間六年的小學學習生活就這么兔走鳥飛般的過去了。今天,我即將離開使我深深留戀的校園,離開朝夕相處的同學,不禁使我感慨萬千。

  不知道“畢業(yè)”這個詞是什么時候走進了我的生活,但沒想到“畢業(yè)”這件事來的這么早;叵肓陙韺W習經(jīng)歷,我得到了許多。老師教給了我知識,同學是我得到友誼。

  在這簡裝修簡樸,設施也不完善的校園里,我經(jīng)歷了很多,有第一次挨批評,第一次獲得獎狀,第一次打架,第一次和同學們在運動場上揮汗如雨,這一幕幕是那么美好,是那么珍貴的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。不知不覺中,我也不再是那個是是需要大哥哥大姐姐幫助的小弟弟了,反而成成了小弟弟妹妹的榜樣;厥紫肫穑蠋煹慕陶d,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的'歡笑聲,都還縈繞在耳邊,我要把握最后留在母校的這段時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學,珍惜這最后的日子。

  六年的小學生活,往事歷歷在目,讓我難以忘懷。還有一個月,我就要離開陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小學生活,多么美好的時光,你帶給我多少快樂,多少收獲,我永生難忘!

別了,我的母校作文3

  母校,在這里生活了五年,忘不了您那溫暖的懷抱;忘不了您那親人般的呵護;忘不了你那堅持的脊背,而今天,就要分離。因為這,促使我忍不住多看你一眼。

  一轉眼,五年過去了,時間如流水,飛快地淌過,只留下我們的留戀,時間一去不復反,而母校,還是保持著慈祥的面目。

  如今,我們要升入中學,母校依然屹立在那,她就像我們的避風港,我們在她的懷抱里茁壯成長。

  別了,親愛的母校!在您的懷抱里,培育了一代又一代的人才。沒有了您,就沒有今天的.我們。今天,我以您為驕傲;明天,你一定因我們而榮光。

  母校,您可真?zhèn)ゴ!當我們在教室里安心學習,您在外面,為我們擋住風,擋住雨,頂著烈日的暴曬,想一想您是多么辛苦!

  您永遠保持著微笑,您那微笑對我們來說,就是一種鼓勵,一種信任的目光,一種加油的一面錦旗。

  或許,正是在這我們才有了夢想,有了理想,有了目標,走出校門,向著夢想前進。畢業(yè)后,有了工作;蛟S,大家還會回來歡聚一堂,圍繞著您歡歌笑語,這里曾經(jīng)留下了我們童年的時光,有著不一樣的感覺。

  別了,我的母校;別了,我親愛的母校!

別了,我的母校作文4

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!現(xiàn)在的我才明白,時間竟像流水般,從我身邊走過,F(xiàn)在的我已是六年級的學生了,沒想到在小學的六年過去了;叵肫鹞覄傔M校時,仿佛都像是發(fā)生在昨天一樣。是如此的清晰……每當我想想起,每過一天,就說明離,離開母校的時間越來越近了。回想起以前,我是多么期盼早日畢業(yè),可現(xiàn)在……原來,什么事,在失去時才懂得珍惜,是這種感覺啊!我多么不舍這學校,不舍不辭辛苦培養(yǎng)我的夏老師,王老師,袁老師……我知道每個老師都希望自己的學生能考上好的初中。所以,我要從現(xiàn)在開始珍惜和老師,還有同學在一起的時光。要付出比平時多十倍,甚至百倍,千倍……的努力,考上好的中學,為老師,為學校爭光!

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

  以前,我總是思考今后,長大后該從事什么工作,以前的我想過當公務員,可是在今年,我卻希望長大后做老師。不知是為什么?以前我認為當老師非常辛苦,每天要改作業(yè),回到家還要備課……而現(xiàn)在的我想當教師,想長大后在現(xiàn)在的'學校當教師,希望能教出許多學習好的學生,為學校爭光!

  這是我的誓言!

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

別了,我的母校作文5

  我即將小學畢業(yè)了,我和母校還有幾個月的時間就要分別了,我對母校的依戀之情一天比一天強烈。

  我想起了和母校度過的日子。我對母校是那么親切,那么熟悉。我留戀那里的草,那里的花,那里的樹,那里的每一個人。母校是我童年生活中最美的天堂,我對她親切,他對我關懷。

  我想起了教育我成長的老師。老師和藹可親地給我們講解課文,給我們分析難題,他交給我們一把把開啟智慧大門的鑰匙,讓我們登上知識的殿堂。她常常耐心地批改作業(yè)到深夜,眼睛熬得通紅還說不要緊;她常常耐心地教我們怎樣做人,促我們上進;她常常不管刮風下雨,到同學家里補課……

  我想起了我們自己親手栽種的垂柳,他見證了我們成長的足跡。我一次次凝望她們,有苦惱和快樂時我都向他們傾訴,我和她們有種特殊的感情,她們仿佛能聽懂我的話。微風一吹,她們修長的頭發(fā)微微擺動,好像對我說:“小主人,小主人,讓我們一起成長吧!”

  我想起了……我的感受還有很多很多。我眷戀我的垂柳,我眷戀我的同學,我眷戀我的.老師,我眷戀我的母校。我真希望永遠也不離開我的母校,但,別了,我親愛的母校。因為我要從你的肩膀上,去攀登更高處,去實現(xiàn)我種在您懷抱中的理想!

別了,我的母校作文6

  記憶中,五班永遠都是悲觀、天真的。三年前的懵懂,至今還鐫刻在腦!

  胡夏在《那些年》里唱到:“桌墊下的老照片,有數(shù)回想連結。”回想多美妙!此刻,這種回想的嚴密卻令人淚水奔涌而出,令我們在深夜里無聲地嘆息。

  “黑板上陳列組合,你舍得解開嗎?”

  不管是語文教師密密層層的正楷,還是數(shù)學教師列了有數(shù)次的公式,英語教師寫滿了整塊黑板的語法。此時,我們已不再厭惡,不再埋怨。這些最為親切而熟習的粉筆字,也許當前再也看不到了、找不著了、記不起了……

  “好想再回到那些年的光陰!

  我們一同笑杜龍杰的`打嗝;一同為袁煒敬加油;一同唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一同拍著桌子“吼”過Rock……怎能遺忘呵,我們一同瘋過、笑過、哭過、感慨過!

  “那些年錯過的大雨。”

  我們都在不知不覺里錯過了好多冤家。能夠在與別人熱烈的討論中遺忘了他們的感受;能夠在忙于義務時疏忽了他們的寂寞;能夠在為本人結構藍圖時無視了他們的存在……

別了,我的母校作文7

  在母校的日子,是多姿多彩的:

  淘書會那日,各班的小“老板”“老板娘”早早來到大禮堂,擺好攤位,不一會兒,吆喝聲震耳欲聾。時不時有幾名拉客的人,把我拉去。在那天,我學會了許多:討價還價、委婉謝絕他人……

  歡樂的日子中,總會上演一幕幕溫馨的畫面:

  一次,我不小心腳崴了,痛哭了起來,不一會兒便有同學圍了過來,詢問我怎樣,此時此刻,我的傷痛似乎好了許多,因為,我深深地感受到同學們對我的'關心,不一會兒,老師拿來一瓶藥水,為我涂了一番。原來,在班中是充滿溫暖的。

  暫別了,我親愛的母校,雖然依依不舍,但是,為了能更加廣泛地得到知識,暫別了!請讓我學習更多知識后再來回報您吧!

  別了,親愛的母校,我即將過完我的小學生涯,離開我學習了六年的母校,六年的小學生涯即將畫上個圓滿的幾句號。

  別了,母校!

別了,我的母校作文8

  再過幾個月,我就要小學畢業(yè)了。畢業(yè)了,意味著要與戴了幾年的紅領巾說再見;畢業(yè)了,意味著要和朝夕相處了6年的同窗分開了;畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手辭別。

  我似乎還能聽到,我們的歡聲笑語在校園里回蕩;似乎還能看到,在跑道上運發(fā)動們矯健的身姿。但是,這一切終將會消逝,母校留給我們的,將會是一個美妙的'回想,這個回想里包括了童年的喜怒哀樂。

  工夫一去不復返,好象才一眨眼的時間,我就曾經(jīng)是六年級的先生了。這六年里,母校給我太多太多的高興和淚水;這六年里,使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸;這六年里,我學到了更多的知識,明白了許多道理,這些知識和道理,會讓我終生受害。

  親愛的母校,您給了我一段這么美妙的光陰,讓我們在教師的教育下茁壯地生長,學習如何生活。您還給了我這么多的同伴,讓我不會寂寞孤獨。在學校是有那么多人一同學習,一同游玩,一同努力……這讓我感到真的很幸福,很高興。

  母校,親愛的母校,請您置信,在小先生涯的最初幾個月里,我一定會好好的學習,努力考出好成果,不讓父母絕望,不孤負教師的一片希冀,給我的小先生活畫上一個圓滿的句號!

別了,我的母校作文9

  當我站在這個培育了我六年的校園里是,想起很快就要向這個學校揮手告別了,一股離別的酸意涌上心頭,淚水濕潤了整個眼眶。

  當我再次仰望天空,發(fā)現(xiàn)萬物都充滿了離別之意,想想勤勞的老師,想想友愛的同學,想象著校園里的一草一木,都是那樣的熟悉,那樣的親切。我還記得,每當我困惑的時候,老師那一句又句諄諄教誨;每當我摔倒的時候,同學們那一雙有一雙援助之手;每當我失敗的時候,老師那一個又一個鼓勵的.目光;每當我成功的時候,同學們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景,真是那樣、那樣的清晰和感動!

  回憶我們的母校,它給予我們的不僅僅是開心和快樂,還有那更多、更多的希望和知識。在這兒,我們一起學習;在這兒,我們一起玩耍;在這兒,我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的少年。母校!您是我童年的一束陽光。母校。∧闶俏覂簳r快樂的回憶。母校啊,分別之時將要到來,我們將從這兒揚帆起航,踏上新的征程,我們會永遠永遠的記住您——我親愛的母校!

  別了!這讓我充滿歡樂,充滿留戀,充滿成長足跡的校園!

別了,我的母校作文10

  母校,我在您的懷抱中生活了五年。在這五年里,不知經(jīng)歷過多少事情,在這六年里有您的呵護我健康的成長。五年里我認識了很多同學,找到了我童年的快樂,在您的懷抱里快樂無時無刻在陪伴著我。

  一眨眼過去了,小學的生活已經(jīng)結束了,我的同學......我的老師.....就要分離了。雖然我們已經(jīng)離別,但我不會忘記這個學校,這個班級—鄂前旗實驗小學九十二班。也許我們還能再見面,也許我們在中學還在一個班,但不管走到哪里,我相信,九十二班這個集體不會忘記實驗小學。

  還有就是老師,老師和我們在一起時間最長。五年來,老師對每個學生的性格了如指掌。上課走神時,老師一眼就能看透我們的心思,不過,這也更加遞進了師生之間的情。分離了,現(xiàn)在我感覺學校仿佛沒有了墻,校門,間間教室連通祖國的四面八方。

  讓學校的'太陽在我們的路上更加耀眼,讓學校的太陽陪伴我們走向人生之路。走出母校,天空好像更加蔚藍,大地好像更加廣闊。回過頭,鞠個躬,再說一聲“謝謝您,我的母校;謝謝您們我的老師同學們,我一定不會忘記你們的。別了,我的母!保

別了,我的母校作文11

  俗話說的好,天下沒有不散的宴席,真的是光陰似箭,日月如梭,很快我就要從小學畢業(yè)了,這里有太多的不舍,因為這里有我童年的回憶。當我坐在書桌旁,慢慢的回憶這六年的小學生活,我覺得這六年過的是十分的充實和快樂。我在課堂上學到了很多的知識,認識了許多志同道合的朋友,在學校的每一天我都覺得過得非常的充實和快樂。

  當我進入小學之前,我還是只會嘻嘻玩耍懵懵懂懂的'孩子,六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學到了很多的知識以及做人的道理,我在這里收獲了友誼的快樂,這些朋友們?yōu)槲业耐戤嬌狭宋宀世_紛的彩虹,讓我體會到了人間的溫暖。

  如今真的快要畢業(yè)了,我的心里充滿了依依不舍之情,這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,我覺得我永遠也不會忘記這里的一切。

  雖然離別是讓人感到傷感的,但是它卻是我們人生道路上畢竟要經(jīng)歷的一程,躲是躲不過去的。我們能夠做的,就是將這份傷感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前繼續(xù)邁步。

  別了我的母校,今天我為您驕傲,明天我會讓您為我感到自豪。

別了,我的母校作文12

  再過幾個月,我就要小學畢業(yè)了。畢業(yè)了,意味著要與戴了幾年的紅領巾說再見;畢業(yè)了,意味著要和朝夕相處了6年的同學分開了;畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手告別。

  我仿佛還能聽到,我們的歡聲笑語在校園里回蕩;仿佛還能看到,在跑道上運動員們矯健的身姿。然而,這一切終將會消失,母校留給我們的,將會是一個美好的回憶,這個回憶里包含了童年的.喜怒哀樂。

  時間一去不復返,好象才一眨眼的工夫,我就已經(jīng)是六年級的學生了。這六年里,母校給我太多太多的快樂和淚水;這六年里,使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸;這六年里,我學到了更多的知識,明白了許多道理,這些知識和道理,會讓我終生受益。

  親愛的母校,您給了我一段這么美好的時光,讓我們在老師的教育下茁壯地成長,學習如何生活。您還給了我這么多的伙伴,讓我不會寂寞孤單。在學校是有那么多人一起學習,一起玩耍,一起努力……這讓我感到真的很幸福,很快樂。

  母校,親愛的母校,請您相信,在小學生涯的最后幾個月里,我一定會好好的學習,努力考出好成績,不讓父母失望,不辜負老師的一片期望,給我的小學生活畫上一個圓滿的句號!

別了,我的母校作文13

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼六年的美好時光即將過去了,我已長成大孩子了,回憶著在母校的每一分每一秒,我心中充滿了留戀。

  再回首,母校的一草一木是那樣的.熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切;叵胫窃(jīng)教我們知識的老師,怎能不讓我感激?我們從一個年幼無知的孩子變成一個懂事的孩子,這都是老師從小對我們悉心栽培的結果。是她們,孜孜不倦的教我們學習;是她們,教導我們如何做人,那些都深深地銘記在我的心中。

  再回想著那些和我六年來朝夕相處的同學們,怎能不叫我戀戀不舍?在這六年里,我們度過了多少美好時光,經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們玩在一起,笑在一起,鬧在一起操場上留下了我們成長的足跡。

  母校啊!您給我的回憶太多了。雖然我也即將離開母校,步入初中,但我會把母校留給我的美好回憶時時刻刻都銘記在我的心中。

別了,我的母校作文14

  畢業(yè)典禮即將來臨,從此,我會離你遠去。

  母校,我親愛的母校,我是你千萬兒女之一。從小,是你給了我諄諄教導,長大了,又是你教我做人的道理。

  “人不犯我,我不犯人!边@是人們最真實的生活寫照,而我以后也會——“我不犯人,人不犯我”這半年來,我一直難以舍你,因為你是我兒時的玩伴,是你給了我歡樂的童年,又是你給了我成長的搖籃。記得幼時,你懷里的一棵小松樹因為我的任性而喪失了生命?赡銋s從未責怪過我,正是你的這個舉動,讓我的罪惡感加深,責任感加重!岸×懔!蹦乔宕嗟你y鈴聲又響了,可這也許是我對你最后一次的聆聽。大門前的柳樹飄逸依然,但今年的春天,小鳥的叫聲是那樣憂傷,好像是對我的離去表示惜別。我多么希望此刻的時光能夠停滯,讓我能多看一眼——這令人留戀的`花園,這令人崇敬的園丁,這美麗的梅桃李杏,著點點滴滴含辛茹苦的培育。

  母校我親愛的母校,我永遠會將你放在內心最深處,將你放在最美好的回憶冊里,將你永遠留在我的腦海里。

別了,我的母校作文15

  母校,六年前是您把我接納進您溫暖的懷抱,讓我成為花小的一員。從此,我就在您的懷抱中不斷成長有歡笑,也有淚水。

  母校,您就像一位慈愛的母親,將花小的陽光沐浴在我們的身上。您將所有的愛分給了我們,在您的關懷下,我們無憂無慮地長大。

  母校,您像一位智慧的學者,帶我們遨游知識的海洋。您倡導我們“讀萬卷書,行萬里路。”就這樣,在您的帶領下,我們攀登過高大雄偉的'峨眉山,驚訝它的高,它的秀;領略過風景如畫的九寨,陶醉于她的美,她的婀娜;去過神圣的北京,懷著恭肅的心情凝視著天安門,思緒萬千;還有那水平如鏡的漓江、奔騰不息的黃河水,巍峨的泰山……

  母校,您是一位出色的教育家。您推崇素質教育,在提高我們文化課的基礎上,還不忘培養(yǎng)我們的興趣愛好。是您,讓我們變得多才多藝。

  轉眼間,六年的小學生涯就快要結束了。在這六年里,母校,您的教育之恩我永生難忘!

  如果說您是大樹、您是海洋、您是天空,那我們是樹葉、是浪花、是云彩。我的母校啊,我們就要張開翅膀,飛向更遙遠的地方開辟一片自己的天地。臨別了,請允許我飽含深情地對您說一聲:謝謝!

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