【實用】科技館的作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的科技館的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館的作文 篇1
過完年,我和爸爸媽媽去上海游玩。
在上海我游玩了上海的科技館。
我坐了模擬艇。在那模擬艇里面好極了。我們要撞一艘大輪船。結果我們的`模擬艇還好好的,大輪船沉底了。我還和媽媽打了模擬排球,在一個大大屏幕上我和媽媽打的,我老輸。
另外,我還玩了滑輪提升、模擬走鋼絲、水力發(fā)電、小小建筑家等游戲,參加了宇宙奧秘探索等。
總之,上海科技館好玩極了,我學習到了很多知識。以后,我還想再去上海,再去上?萍拣^。
科技館的作文 篇2
同學們一看到王老師寫在黑板上的公告——下午去參觀科技館就高興得不得了。
下午一點五十,我們整裝待發(fā)。我們開心地走出校門,一路上歡聲笑語,充滿了對科技滾美妙的幻想,期待著與科技的親密接觸。
踏進一中校門的時侯,有些同學假裝歡呼著說:"我們畢業(yè)了。
沖入科技館里面,同學們就像一群放飛的鳥兒,四散奔跑,尋找他們喜歡玩的科技產(chǎn)品去了。
我一眼發(fā)現(xiàn)了黑色的球形影院,在西南角上矗立。我連忙跑去結果還是更有早行人!我望著排成兩條長龍的隊伍猶豫不決,排隊還是離開?終于,我鼓起勇氣沖到隊伍末尾。金紫炫剛從影院出來,我就在隊伍中把她叫到我面前問她里面放的是什么電影。她回答道:"是關于恐龍的電影。"聽完金紫炫的話,我便展開了無限的想象
排了這么久的隊終于輪到我了。我快速地從入口爬進球形影院內(nèi)部。在里面我們十個女生看見了一臺銀白色投影機,打印機大小,和一個調(diào)整投影機的大哥哥,十分神氣。不一會兒電影開始了。
一個低沉的聲音在球形影院里回蕩著:"大約在三疊紀,恐龍大量繁衍……"“侏羅紀因一次小行星撞擊地球,使恐龍大量滅絕;钕聛淼'恐龍大部分成為了恒溫恐龍,而少部分恐龍繼續(xù)了以前的基因,還是冷血恐龍……”在一陣快要把耳膜震破的尖叫聲叫中我好不容易才聽見這樣扣人心弦的語句。
我從入口出去了。王梓浩急切的問我:“是什么電影?快告訴我!”我對王梓浩回答了八個字:“是關于恐龍的電影!闭f完我便跑到別處去了。
這次活動讓我知道了科技的奇妙和神奇。如果還有機會去,我一定再去一次、二次……
我喜歡這樣的活動,讓我擁有特別的一天。
科技館的作文 篇3
“啊,太熱了,還有多長時間才能進去呀!”我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過了兩個小時,我們終于走進了合肥科技館。
“哇塞!好壯觀,好漂亮呀!”我大聲歡呼著,心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”,我飛奔到那兒,拿起小飛機就開始玩。咦?怎么飛不起來?這時,旁邊的阿姨告訴我:“這可不是普通的飛機,它沒有遙控器也能飛起來,只要心靜就可以讓飛機起飛了!蔽衣撵o下心來,把飛機往上拋去,我本以為飛機肯定會“粉身碎骨”,但奇跡發(fā)生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的.事?
我們來到了二樓。那里真是人山人海!我最喜歡的還是“齊心協(xié)力”這一項。這是由八個人才能玩的一個項目,我看這游戲挺簡單,就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時,我覺得這肯定難不倒我,誰知,這鐵球太重了,我一點也推不動,害得我費了九牛二虎之力才推動一點點。我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水!
之后,我們來到了傾斜屋。我一走進屋里,就感覺整個地球突然一下翻了過來,整個人靠著墻走,頭昏眼花。這段路其實并不遠,可是,對于我來說,就像過了一個世紀那樣艱難,那樣漫長。
哇!這個合肥科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學原理,讓我在快樂中不斷地增長知識,這才叫“在快樂中學習”!
五年級:幸?蓯酃
科技館的作文 篇4
流動科技館在我們學校安家一個多月了。盼望著,盼望著,終于我們要去參觀了。聽到老師說下午帶我們?nèi)タ萍拣^參觀,我們興奮地歡呼起來。站隊了,我們滿懷著期待,按捺著好奇,排著整齊的隊伍向科技館出發(fā)。
到達科技館,我們首先觀看了3D 電影,在球幕影院里我們觀看了“蛟龍?zhí)枴睗撍绾卧诤5咨钐幪綄ご蠛5膴W秘。讓我們大開眼界,不得不感嘆科學技術的發(fā)達。
緊接著,我們來到了生活館,映入眼簾的是一些從未見過的科學儀器,同學們快步奔向各個科學儀器,有轉(zhuǎn)動生花,平衡測試,雙曲線槽,管中窺豹,旋轉(zhuǎn)的銀蛋……每一樣都無比的神奇!其中我最感興趣的是旋轉(zhuǎn)的銀蛋的體驗。只見一個機器里面是一個半圓的坑,底部有三塊磁鐵,中間躺著一個銀蛋。當我搖動起把手時,銀蛋開始旋轉(zhuǎn),我加快速度搖把手,最后原來躺著的銀蛋竟然立起來了!簡直太神奇了,我驚奇地張大了嘴巴。怎么會這樣呢?我仔細讀起了宣傳板上的介紹。原來,圓盤底下的磁鐵在轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生了磁場,隨著轉(zhuǎn)速增加磁力越強,銀蛋就會站立起來。!原來科技竟如此神奇!
穿過生活館,就來到了光電館!一進門就看到一堆同學蹲在地上。原來是機器人小萌正在做俯臥撐,動作模仿得惟妙惟肖。不一會兒,在老師的指令下,它做起了廣播操,動作規(guī)范,比我們做操還要認真。老師說:“你們可以和它聊聊天。”同學們都爭先恐后地跟小萌聊起來“你幾歲啦?”“你從哪兒來的`?”……可小萌說:“你說什么?我沒聽清楚!甭犓@么說,我們只好一個個輪流問它。有人問:“小萌,你是男孩還是女孩?”只見它不緊不慢地答道:“男和女有什么關系?只要快樂就行!”哈哈,太逗了,我們笑得前仰后翻。
“叮鈴鈴……”美好的時光總是那么短暫,參觀結束了,我們依依不舍地走回了教室。有趣奇妙的科技館之行讓我們感受到科學的無窮魅力。
科技館的作文 篇5
今年寒假,我隨夏令營去了中國科技館參觀,科技館太有吸引力了!
一進館,我就覺得眼睛用不過來了。看,天花板上掛著的一排排小白球在不斷地變化著形狀:剛剛還乖巧地一動不動,一眨眼功夫就調(diào)皮起來了,上上下下跳呀跳,成了翻滾的波濤;跳著跳著跳累了,又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀......
“來看這個!”我還沒數(shù)清有多少個小球在跳舞,好朋友就迫不及待地拉著我跑到了一個從一樓一直盤旋到四樓的綠色DNA的前面。呀,DNA是由人組成的,好壯觀哦!聽帶隊的姐姐說,它是世界上最大的雕塑,叫“生命螺旋”。
第一個展廳叫“華夏之光”,展示的都是古代智慧的結晶。純木做成的幾千年不壞的應縣木塔,建橋歷經(jīng)1400年僅下沉5cm的趙州橋,一環(huán)緊扣一環(huán)的水輪車、神奇的器皿......最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種,每種各有六個部件,結構精密復雜。雖然有拼裝提示,但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧:3000年前,在沒有任何工具、只有雙手和大腦,就做出了現(xiàn)代化工具也難弄開的東西。
第二個展廳,叫“探索與發(fā)現(xiàn)”,展示的都是現(xiàn)代的高科技杰作。一眼望去,都是一排排令人眼花繚亂的探秘儀器,一下子搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,迷失在科技的.海洋。我和好朋友決定先去“奇特的房子”看看,果然是“奇特的房子”,一會兒向東倒,一會兒向西歪,連站穩(wěn)都成了問題。接下來,到了黑暗世界,漆黑一片,需要用手拍身邊的圖形才會亮一點光。我把手都拍疼了,哈哈,到出口啦!這時,我才注意到房子上寫著四個字:體驗感官。唔,我明白了!可以只知道年齡、體重就能告訴你身體里儲有多少水,只把手放上就能測出一分鐘心跳次數(shù)的儀器......天哪,現(xiàn)在的科技真是貼近生活又無處不在呀!
“咦,聲音體驗區(qū)嗎?”我看著指示牌,奇怪地想。進去一看,哎呀,連聲音里也藏著科學!我們發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的聲音傳播方法,最好玩的要數(shù)“可以聽的地圖”。瞧,不,是聽,操場上正在舉行比賽,中心廣場上老年人在健身......
該集合了,我們才戀戀不舍地離開了科技館。我一定要學好“科學”這門科目,勤思考多動手,爭取有朝一日也能把新科技帶到生活中,讓大家體驗科技的魅力,讓科技改變生活!
科技館的作文 篇6
又見太陽高高掛在天空,陽光燦爛,天空萬里無云。我們?nèi)タ萍拣^了。
來到奇幻的科技館后,我小心翼翼地做了一棟平平凡凡的農(nóng)村小房:瞧,這些瓦片多么像一只只魚的鱗片,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,金光閃閃;看,這幾個窗,雖然沒有那么華麗,卻也不失整潔,也不失民間風情;注視著,那煙囪仿佛在吐出一圈圈滾滾的黑煙……
回到家,我進下心來,撫摸著我的作品,仔細思考:學校組織我們?nèi)タ萍拣^做農(nóng)村小房模型難道不是為了提高我們的動手能力,豐富我們的.課外游戲嗎?希望大家珍惜學校給我們提供的大好機會,全神貫注地去完成每一個作品,順便提高我們的動手能力……
科技館的作文 篇7
我不止一次去上海科技館了。8月初,我又去了,和我揚揚姐姐一起去的。我們看了一場四維電影,講恐龍的`。要戴著一個特制的眼鏡,才能有立體的效果,好像自己坐在飛行器里?粗铸垙埓笞,向你沖過來。飛行器突然潛到水中。挺讓人害怕的,揚揚姐姐說自己都嚇壞了。把眼鏡摘掉,就沒有立體效果,銀幕上是重影的。
我去年在香港迪士尼也看了一場立體電影。那個電影的立體效果更好,你還能聞到食品的香味,有時還有很細很細的水珠飄過來。
你也去看看嗎?
科技館的作文 篇8
這周五,學校組織春游去了中國科技館。我們?nèi)喾殖闪怂娜艘唤M的小組去參觀科技館,參觀項目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之絢”。
我們小組首先參觀了“生命之密”和“健康之路”。參觀過程中,我們先參觀了關于心臟的展出。知道了心臟分成左心房和右心房等部分,怎么把血液輸送到身體各個部位。我們還了解了關于食物的一些知識,比如哪些食物含有多少蛋白質(zhì)和其他成分。我們還利用道具感受到了肺呼吸時的狀態(tài)。
接下來我們參觀了“光影之絢”這個主題,這個展廳里的`有許多設施。比如說空中自行車和光學迷宮等項目。不過我們想找關于光的反射相關的知識時,幾乎把整個“光影之絢”的展廳都轉(zhuǎn)了個遍也沒找到,而只看到了一些“光是什么”的介紹。
我們最后參觀了一個關于機械的展廳,參觀完所有展廳,我們班許多小組的組員都在科技館賣了一些紀念品。
雖然沒有找到光的反射的項目讓我們有點遺憾,但是這次游覽科技館還是帶給我們許多歡樂。
科技館的作文 篇9
“汪汪汪”……這里怎么會聽到小狗的叫聲呢?呀,好多小狗。哦,原來這些小狗都是科技館里的引導員啊。
一只毛茸茸的金不拉多犬帶領我們走進一扇金色的大門,轉(zhuǎn)眼間我感覺我的身體飄起來了。“呀,是太空,好美麗!”我們興奮的大叫著,那是木星,好大啊;鹦窃瓉聿皇腔鸺t色的,不過看上去很火熱!翱丛铝粒鞘窃铝痢被锇閭冮_心的嚷著,月亮怎么是灰色的呀,還坑坑洼洼的。不過能感覺到它的周圍被淡淡地金燦燦地光芒圍繞著。
我們又進入了另一扇門……哎喲,我的額頭,疼得我只咧嘴。原來這里有一座隱形的物體,是什么呢?“歡迎大家乘坐時空穿梭機”,這時一個高大的機器人向我們介紹著:“大家想去哪個世紀,只要按下紅色的按鈕就可以帶你去到你想去的地方。”大家爭吵著,因為想心中的科技館去的地方太多了!拔覀兿热タ纯22世紀的`地球是什么樣子的吧?”我提議道。哇,22世紀的物體都太科技化了,人們只需要一個小小按鈕就可以完成任何事情,環(huán)境保護的也特別的好,綠樹紅陰!跋乱粋我們該去哪里呢?”,“超市超市,去超市吧,餓了!被锇閭儫o力的說著。突然,眼前出現(xiàn)了一座特別大的超市賣場,里面琳瑯滿目,看的我們眼花繚亂。這里的東西都看得見摸得著,不過只有機器人才能拿到,為了防備偷的。機器人拿著未來的錢給大家買了很多吃的東西,大家開心極了。
時間過得真快,三個小時一轉(zhuǎn)眼就過去了。我們現(xiàn)在來到了科技館的第三區(qū),這里是植物的世界,好美啊——繁花似錦。各種植物,各種花朵都齊舞著。呀,那是食人花。好恐怖,它的牙齒好尖好鋒利。我們從它們的身邊匆匆的穿梭過去,真怕被它們給咔嚓掉。
這里又是哪里?海洋,我們來到了海的世界。好多成群的魚,有小丑魚、小海馬、小海星,還有大的海豚和恐怖的大鯊魚……我還看見了一只海兔躲藏在海草中,可愛極了。
時間感覺像流水一樣,嘩啦啦的流去。我和伙伴們很舍不得離開這個充滿神奇的,不可思議的科技館——這就是我心中的科技館,伙伴們,你們喜歡嗎?
科技館的作文 篇10
10月6日早上,我和媽媽一起跟著泉州晚報去廈門科技館玩。我們7點50分到泉州晚報集中,8八點準時出發(fā)。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩,不知不覺就來到了廈門科技館。
我們先來到科技館的地震模擬區(qū),蹲在上面感受7.8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望著,四周一直傳來我們的尖叫聲,但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來踩去,小方塊會隨時少一些,要是沒踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀了機器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機器人鼓掌,這時候機器人說話了:“我表演得不錯吧,謝謝大家!”參觀了機器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時間了.......
0吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因為早上聽導游阿姨說下午要去兒童館玩,大家的心里都樂開了花。兒童館里有一個泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個心形的工具,在水池里蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著,不一會兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個“打嗝”的玩具人:他的前面有一個手把,只要我們一直推那個手把,等水把整個管子填滿了,他就會“打嗝”了。還有一個水槍:只要輕輕推一下,噴到齒輪里,齒輪就會轉(zhuǎn);還有一個玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會轉(zhuǎn)......還有兒童城堡,里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯......可好玩了!
現(xiàn)在我們要去看4D電影了,我們戴上眼鏡,感覺我們就在電影里,里面的景物向我們撲來:要是畫面上出現(xiàn)雪花,我們的`身邊就會飄出一些雪花來;要是有泡泡,也會有泡泡出現(xiàn);要是出現(xiàn)一個很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會跟著震動。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久......我感覺很刺激,因為那些東西就好像在我的身邊一樣。
看完了電影我們就自由活動了,我們到章魚館里領了一張答題卡,根據(jù)答題卡上的提問,我學到了很多關于章魚的知識,也知道了章魚有八條腿、九個心、五億個神經(jīng)系統(tǒng)......答完了所有題目,我就獲得了一個章魚獎章。
一天的參觀結束了,我收獲了許多和科學有關的知識:有地震儀的知識、有章魚的知識、還有一些我以前都沒有見過的科學小發(fā)明......,真是太神奇了,我對媽媽說:“這里太好玩了,以后我還想再來。”
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